【精選】初中的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
生在浩瀚無(wú)窮的大世界里，我們不過(guò)是蕓蕓眾生中的一份渺小的存在。但也正是因了我們的這份卑微和平凡，我們才會(huì)有夢(mèng)，才會(huì)有放飛夢(mèng)想的動(dòng)力。
可究竟要如何去追尋心中的那抹渴望呢？是空有夢(mèng)而不去行動(dòng)？還是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范圍？
相信，心中但存夢(mèng)想的人們會(huì)以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴你，有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想平庸地混過(guò)一生強(qiáng)。
所以假使在攀登夢(mèng)想在高山時(shí)不慎摔倒，請(qǐng)不要哭泣，你應(yīng)該驕傲地站起來(lái)，昂起頭來(lái)笑著走下去。
假使有人當(dāng)著你的面打擊你的信心時(shí)，請(qǐng)不要生氣，你應(yīng)該更加發(fā)奮努力去向他們證明你有這個(gè)能力。
假使沒(méi)有人懂得你在追逐渴望追逐夢(mèng)想這條路上所耗費(fèi)的心力，請(qǐng)不要委屈，因?yàn)檫�有你懂你自己，你該是學(xué)著感謝他們對(duì)你的不在意而使得你越來(lái)越向著夢(mèng)想飛近。
假使在尋夢(mèng)的這條路上被現(xiàn)實(shí)傷了又傷，以致于一路的跌跌撞撞，那也請(qǐng)不要對(duì)生活絕望。因?yàn)�，只要有�?yáng)光，凡夢(mèng)到過(guò)的地方，就是天堂。
因而對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，不管他們的夢(mèng)想或荒誕，或驚奇，或?qū)嶋H還是或平凡，他們都會(huì)摒棄自己的`雜念，堅(jiān)定地為了夢(mèng)想朝著或許困難重重的目標(biāo)努力。
那么，若是你也曾有自己最想要做的事情，若是你也曾為自己的夢(mèng)想感到彷徨，或者曾黯然神傷。請(qǐng)不要再怕失敗，請(qǐng)勇敢地行動(dòng)起來(lái)，追逐夢(mèng)想的腳步，做一個(gè)締造自己宏偉藍(lán)圖的夢(mèng)想家吧。
初中的作文 篇2
星期日,我興高采烈地到南朗菜市場(chǎng)瞧熱鬧.
這里人山人海,熱鬧非凡,叫賣聲不絕于耳.我邊走邊瞧,市場(chǎng)內(nèi)分“蔬菜區(qū)”“肉類區(qū)”“水產(chǎn)區(qū)”還有“生活用品區(qū)”呢!蔬菜區(qū)里的品種最多,有水淋淋的菜心,紅通通的胡蘿卜,頂花帶刺的黃瓜,青里透紅的西紅柿,大白菜,芹菜……各種蔬菜應(yīng)有盡有.肉類區(qū)的掛架上掛滿了豬肉,牛肉,羊肉……..水產(chǎn)區(qū)里有:蝦,魚(yú),螃蟹………..使人眼花繚亂.
我隨著一位阿姨走進(jìn)了蔬菜區(qū),她拿著一條黃瓜看了看,阿姨就對(duì)著坐在蔬菜檔前的老板說(shuō):”這黃瓜怎么賣?”老板回答道：“黃瓜一斤兩元五角！”阿姨說(shuō)：“兩元行嗎？”老板不假思索地回答：“好吧！”阿姨買了三個(gè)黃瓜，開(kāi)心地走了。我又隨著一位老奶奶走進(jìn)了水產(chǎn)區(qū)，老奶奶隨手拿起一條石斑問(wèn)：“這石斑怎么賣？”賣石斑的阿姨說(shuō)：“十元一斤！”老奶奶說(shuō)：“能便宜點(diǎn)嗎？”賣石斑的`阿姨回答說(shuō)：“這價(jià)錢(qián)是最便宜的了，可念在您每天來(lái)我這幫襯我，就便宜你5角吧！”老奶奶開(kāi)心地買了一條回家了。
“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！這新鮮蔬菜快來(lái)啊！”…………小販的吆喝聲，人們的討價(jià)還價(jià)聲，說(shuō)笑聲，構(gòu)成了一首奇特的交響曲。
初中的作文 篇3
我是多么喜歡我眼前的這個(gè)小書(shū)櫥�。�
它是屬于我自己的小天地，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)哲理，它藏著一個(gè)花季女孩的美好憧憬！
這是一座梧桐色的書(shū)櫥，漂亮的小窗花點(diǎn)綴其間，有著一番別樣的韻味！里面密密麻麻的擺放了各式各樣的書(shū)籍：文學(xué)作品，中外名著，散文詩(shī)歌，作文大全，童話故事，心靈雞湯……每一本書(shū)的安置我可是像一位小設(shè)計(jì)師一樣極其認(rèn)真地做了研究的：我將紅、橙，黃、綠這些相鄰色搭配在一起，將同類的書(shū)籍又放在一起，那些同身形的書(shū)籍自然湊在了一起。我還用剪紙剩下的卡紙做手工：一只憨態(tài)可掬的浣熊；一群五彩斑斕的蝴蝶；一片奔騰不息的海浪……不正預(yù)示著我在書(shū)海的懷抱中振翅高飛，無(wú)憂翱翔嗎？我看了看自己的”杰作“：不論是構(gòu)思還是繪圖都不比專業(yè)的.設(shè)計(jì)師遜色呢！
每天，我都會(huì)靜靜凝視自己別致的書(shū)櫥，看著那一本本書(shū)籍如同血濃于水的姐妹緊緊簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，我就會(huì)不由自主地露出甜甜的笑容；每天，我都會(huì)從我視若珍寶的這個(gè)小書(shū)櫥里輕輕取出一本書(shū)，在書(shū)桌上細(xì)細(xì)品讀，任由書(shū)籍的淡淡墨芳香輕灑在我的鼻翼……
每當(dāng)有親朋好友來(lái)參觀我家時(shí)，我的小書(shū)櫥都會(huì)引得他們嘖嘖稱贊呢！
我美麗玲瓏的小書(shū)櫥啊，我愛(ài)你！
初中的作文 篇4
“哇哇哇！”隨著一聲響亮的啼哭宣告了妹妹的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，妹妹已經(jīng)三歲了，這時(shí)的她天真可愛(ài)卻有調(diào)皮搗蛋。水靈靈的眼睛，圓溜溜的臉蛋，別看嘴巴小，吃的`東西可不少，整天吃的肚子圓鼓鼓的。
這個(gè)搗蛋鬼又惹事兒了，頭疼，唉！“媽媽，我要去找姑姑家的小弟弟！”妹妹嚷著�！白尳憬銕闳�！”“不，我就要你去！”“聽(tīng)話！”“步步，嗚嗚——媽媽不要我了……”
妹妹使出殺手锏，坐在地上，隨手拿起地上的玩具亂扔。“好好，我去！”媽媽一臉無(wú)奈。不一會(huì)兒，妹妹便回來(lái)了，一回家就找我：“姐姐，媽媽不給我買糖，你給我買！”她小手拉著我的手晃著，一臉哀求，“嗯”，我不禁一聲應(yīng)了下來(lái)。那小家伙真是變臉變得快呀！嘿，先停一下，我事先說(shuō)明，如果什么東西到了她手里，那是死都要不回來(lái)的，摳門(mén)吧！
雖然她很調(diào)皮，但我依然喜歡她，因?yàn)樗幸活w純真的心。一天下了大雨，我就和妹妹在屋里玩，一會(huì)她吵著要買蝦條，我就依了她。剛出門(mén)，咦，腳下是什么？妹妹先看見(jiàn)了：“姐姐，是一只小鳥(niǎo)，為什么它不動(dòng)了呢？”我一看，原來(lái)是被大雨淋死的一只可憐的小鳥(niǎo)。我正要拉著妹妹走，可她卻不走了，問(wèn)：“姐姐，為什么不動(dòng)了？我問(wèn)你呢，姐姐�！笨粗妹弥钡拿婵祝艺f(shuō)：“因?yàn)樗ヌ焯猛媪�，我們�?lái)把它埋起來(lái)，這樣它就開(kāi)心了！”“嗯！”于是便動(dòng)起了手，把它埋了起來(lái)。妹妹的天真讓我也想起了自己的童年，也是一樣的天真無(wú)邪。
妹妹，這就是我的妹妹，我喜歡她，不管怎樣，調(diào)皮又天真，搗蛋又善良。妹妹，姐祝福你，看好你喲！
初中的作文 篇5
我的虎子爹是油田的一個(gè)生意人，他有一輛屬于自己的小轎車，經(jīng)常拉著我玩�；⒆拥L(zhǎng)著圓圓的'臉龐，小小的眼睛、塌鼻子，烏黑的短發(fā)總是理的短短的。他的嘴尤其獨(dú)特，因?yàn)樗淖觳徽撌裁磿r(shí)候總是噘著，就好像汽車的小喇叭在說(shuō)：“嘟嘟、嘟嘟，請(qǐng)讓開(kāi)�！�
有一次，我和虎子爹一塊劃船，他答應(yīng)幫我抓螃蟹。我們把船靠到岸邊，他的小眼睛在石縫中機(jī)靈的搜索著，“看到了，”虎子爹大叫一聲。他用手按住螃蟹，來(lái)了一個(gè)出其不意，螃蟹立刻把兩個(gè)大夾子豎了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小子，跟我玩陰的，你敢抓我我就夾你。”虎子爹讓我?guī)退乙桓∧竟�，打了螃蟹一下，螃蟹立刻用夾子夾住小木棍，像是在說(shuō)：“不聽(tīng)螃蟹言，吃虧在眼前，看夾住了吧。”虎子爹趕緊把它抓住扔到了船上。“虎子爹真聰明，”我拍手叫好高興極了�！皼](méi)什么，我小時(shí)候經(jīng)常抓�！被⒆拥鶕蠐虾竽X勺有些不好意思的說(shuō)。
我的虎子爹厲害吧，他不僅會(huì)抓螃蟹還會(huì)釣魚(yú)，更是一個(gè)會(huì)陪孩子玩的好爸爸。
初中的作文 篇6
近幾天，寒潮來(lái)襲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在窗外飄著，我宅在家里，為期末考試而努力著。而室內(nèi)的冷空氣仍使我的指尖冰涼，我握著筆不停地哆嗦著。
我本想在這幾天假期里好好復(fù)習(xí)，誓不出門(mén)�？蔁o(wú)奈，今晚我必須出去走走了。且不說(shuō)雪化了路可以供人散步，更重要的一個(gè)原因是全家人都準(zhǔn)備出門(mén)走走，我可不能缺席。
出門(mén)前，我里三層外三層地將自己包裹好，又戴上了圍巾和帽子，可以說(shuō)是裝備齊全了。要是沒(méi)有這些，我可受不了門(mén)外那零下的低溫。說(shuō)好六點(diǎn)出發(fā)的，可家里人都在加厚衣服，硬是拖到了六點(diǎn)半才走。
剛出家門(mén)，一股寒風(fēng)就向我們吹來(lái)。我打了個(gè)趔趄，將帽檐往下拉了拉，便又急步向前抱住了正在搓手的媽媽。
路上，幾乎沒(méi)有碰到一個(gè)人。由于寒潮，平常那些堅(jiān)持走路的老夫妻們估計(jì)今天也就在家里享享福了。小區(qū)里的路燈不多。走在路上，它幽暗的燈光只能將前后五米的路段照亮。這段時(shí)間，我最愛(ài)干的事就是經(jīng)過(guò)路燈，看著我的影子從長(zhǎng)變短然后又變長(zhǎng)直到消失。每次經(jīng)過(guò)路燈，我都會(huì)低頭看著地上的影子，樂(lè)此不疲。
第N次低頭，我看到的不只是我們一行人的影子，還 有一個(gè)人。逛了這么多圈，終于碰見(jiàn)一個(gè)人了。我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)與我一般大的男孩站在一個(gè)水坑旁，用腳觸碰著水坑表面結(jié)成的`薄冰，還 將薄冰拿在手上。我縮了縮脖子，心想：這么冷的天他還 拿著薄冰，手不凍僵的嗎？走近了他，我才發(fā)現(xiàn)他就是小區(qū)里那個(gè)出了名的搗蛋鬼，人稱“小黑”。據(jù)說(shuō)他的父母都在外地打工，他和他的外公外婆住一起。以前要是出了玻璃窗碎了這一類的事，十有八九都是他干的。聽(tīng)隔壁的哥哥說(shuō)，他每次都會(huì)承認(rèn)道歉可下次又會(huì)再犯。他的外公外婆可沒(méi)少為他操心。鄰居們都這么說(shuō)了，他在我心中便留下了一個(gè)不好的印象。這種人還 是少打交道為妙。
此時(shí)已是七點(diǎn)半了，可小區(qū)仍沒(méi)消停下來(lái)。開(kāi)飯店的張大伯拉著一車啤酒開(kāi)進(jìn)了小區(qū)。之后每一次路過(guò)他的店鋪，他都會(huì)搬啤酒。又一次來(lái)到他的店鋪，忙活的已不是他了。而是搗蛋鬼小黑。爸爸走上前,問(wèn)道：“喲，張伯，你雇小黑呢？”只見(jiàn)張大伯笑了笑，回答道：“哪敢雇他呀？這孩子心倒挺好，特地過(guò)來(lái)主動(dòng)要求幫我搬�！�
我看了看正在忙碌的小黑，幽暗的燈光照著他，臉上的每一個(gè)傷疤都那么清晰，可我并不覺(jué)得那很丑了。他的影子被燈光拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
第二天早上，我去張伯的店里吃早飯。剛跨進(jìn)店門(mén)，就看見(jiàn)小黑的外婆帶著小黑坐在那兒吃面條。我坐在鄰桌默默地看著早飯。小黑外婆準(zhǔn)備付錢(qián)。只見(jiàn)張伯?dāng)[了擺手，說(shuō)：“小黑昨晚幫我?guī)偷绞c(diǎn)多，這頓飯我請(qǐng)！”說(shuō)完又拍了拍小黑。只見(jiàn)小黑低著頭，笑了。
又看小黑，突然覺(jué)得他是個(gè)值得被欣賞的人。他雖沒(méi)有帥氣的外表，可他有一顆美麗的心靈。在我眼里，這樣的人就是最美。原來(lái)，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊……
初中的作文 篇7
成長(zhǎng)像糖一樣，甜甜的；成長(zhǎng)像檸檬一樣，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的經(jīng)歷，成長(zhǎng)才會(huì)變得如此美妙。
漫漫的成長(zhǎng)時(shí)光，總是過(guò)得那么快，但正是因?yàn)榱怂�，生活才�?huì)變得豐富多彩，成長(zhǎng)才會(huì)變得樂(lè)趣無(wú)窮。
讀小學(xué)之時(shí)，總有一個(gè)壞習(xí)慣——丟三落四。我用過(guò)的東西總亂放，到最后找都找不到。上學(xué)的.時(shí)候要么不是把作業(yè)落家里，就是落在學(xué)校，就是因?yàn)樽陨淼倪@個(gè)壞習(xí)慣，父母也因此沒(méi)少批評(píng)我。但是因?yàn)橐患拢淖兞�，我也改變了�?/p>
清晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備交作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備拿出鉛筆盒時(shí)，我心里一沉，鉛筆盒忘記放在書(shū)包里了，心中仿佛懸著一塊石頭，一直怦怦地跳著，即將跳出來(lái)一般。沒(méi)有文具，讓我怎么進(jìn)行今天接下去的學(xué)習(xí)呢？
正好這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課做試卷�！蓖瑢W(xué)們都埋頭認(rèn)真做試卷，唯獨(dú)我，彷徨地左顧右盼，當(dāng)意識(shí)到老師看到我的時(shí)候，我就假裝在思考題目。因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候膽子特別小，不敢向別人借東西。這時(shí)，我同桌好像發(fā)現(xiàn)我一直都沒(méi)有寫(xiě)，小聲的問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)呀？”“我今天忘記帶鉛筆盒了�！蔽倚咔拥卣f(shuō)。沒(méi)想到，他立即從鉛筆盒里拿出一支黑筆給我，說(shuō)：“快寫(xiě)吧，再不寫(xiě)就來(lái)不及啦�！蔽医舆^(guò)筆，快速地寫(xiě)了起來(lái)。
勉強(qiáng)熬過(guò)了考試，但，這才是一天的開(kāi)始，我又不自覺(jué)地犯起愁來(lái)。“啪”的一聲，一支筆出現(xiàn)在我的視線里，周圍的朋友知道我沒(méi)帶鉛筆盒的消息后，紛紛拿出了自己多余的文具，一件一件放到了我的桌子上。我一件一件的從桌子上拾起來(lái)，桌面仿佛起了霧氣，試圖眨一眨眼睛，一滴眼淚落到了桌子上，我下意識(shí)用手掌遮住淚滴，一只手粗略地抹了抹臉，抬頭笑著對(duì)大家說(shuō)了一句：“謝謝各位！有你們真好！”
同學(xué)的援手，卻是因?yàn)槲业膩G三落四。感動(dòng)之余，看著同學(xué)們一張張友善的笑臉，頭不自覺(jué)地低了下去，恨不得深埋不起。心中有一個(gè)念頭在不斷的掙扎著。
回望過(guò)去，那個(gè)曾經(jīng)“愛(ài)遺忘”的我經(jīng)已不復(fù)存在，有的是一個(gè)更好的自己。感謝同學(xué)的關(guān)懷，感謝自己的頓悟，更感謝那個(gè)瞬間，只因它太美好。
初中的作文 篇8
我們可以用擁抱表達(dá)很多種意思，可以在接待來(lái)賓時(shí)擁抱表示熱情歡迎;在痛哭流涕時(shí)、無(wú)法言語(yǔ)時(shí)表達(dá)激動(dòng)或感動(dòng)。但是這一次的擁抱讓我記憶猶新，因?yàn)樗淼氖俏覍?duì)母親的歉意。
下課鈴已經(jīng)響了很久，我們依舊呆在教室里嬉戲打鬧，教學(xué)樓里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。我和好朋友一起縮在角落里談天說(shuō)地，各述自己的煩惱和心事。我們已經(jīng)很久沒(méi)有促膝長(zhǎng)談了，我們之間仿佛有說(shuō)不完的話題，在那里談笑風(fēng)生，顯然忘了時(shí)間。
過(guò)了很久，我們才難舍難分的在校門(mén)口分別�！霸愀猓@么晚回去肯定麻煩了。”我嘴里念叨著，腳下似生風(fēng)一般，飛奔回家。心里很清楚，媽媽又要生氣了。到家了，我心臟“撲通撲通”地跳著，大口大口的'踹著氣，氣喘吁吁的扶著墻壁小心翼翼地走進(jìn)屋里。
媽媽正冷著臉坐在沙發(fā)上。“對(duì)不起�！奔�(xì)小如蚊子般的聲音從我的嘴里發(fā)出，可是媽媽沒(méi)有理睬我，我知道這一次媽媽是真的真的生氣了。就這樣，我和媽媽一直僵持了五分鐘，我暗暗地想：如果我能抱抱媽媽，那該多好。想歸想，但是始終不好意思去做。
多少年來(lái)，我們母女就都不曾擁抱過(guò)對(duì)方。手指展開(kāi)又握緊，握緊又松開(kāi)。心里一直在想：給自己一個(gè)溫暖回憶吧，即使下一秒，媽媽依舊不理我。于是我顫抖地抱住母親，母親一怔。我喃喃的伏在母親耳邊說(shuō)：“對(duì)不起……對(duì)不起。”母親回抱著我，像跟我說(shuō)悄悄話似的：“你以后不要再這樣了，你那么晚回來(lái)，我會(huì)擔(dān)心。我怕你出事，怕你受欺負(fù)，怕你學(xué)壞�！蔽乙呀�(jīng)泣不成聲，我突然發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)已經(jīng)有了白絲了，原來(lái)一直在我心目中年輕的媽媽已經(jīng)老了。我知道我晚歸媽媽會(huì)生氣，但我從來(lái)都不知她會(huì)如此擔(dān)心。
現(xiàn)在的我，放學(xué)不再貪玩耽擱，因?yàn)槲抑兰依镉腥嗽诘戎遥跒槲覔?dān)心。
擁抱，也是用來(lái)表達(dá)愛(ài)的。
初中的作文 篇9
還記得那一年的夏天，我們從年少無(wú)知的小學(xué)時(shí)期跨入懵懵懂懂的初中時(shí)期，心里雖然對(duì)小學(xué)有萬(wàn)般不舍，但，對(duì)初中這個(gè)新環(huán)境的好奇還是壓過(guò)了不舍……
剛進(jìn)入初中時(shí)，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有著無(wú)限的好奇和期待，新的教學(xué)樓，新的同班同學(xué)，還有新的班級(jí)……
我們就懷揣著這樣的好奇，期待，開(kāi)始了我們的`初中生活，大家來(lái)自各個(gè)學(xué)校，很快的便熟絡(luò)起來(lái)，開(kāi)始有了各種各樣的“小名”，誰(shuí)也沒(méi)有生氣，只是笑著打鬧……到了初一下學(xué)期，班上的女生都逐漸開(kāi)始留劉海，開(kāi)始學(xué)習(xí)非主流，同時(shí)班上也有了一些“小八卦”，比如ＸＸＸ喜歡ＸＸＸ，ＸＸＸ和ＸＸＸ在一起了……我們都會(huì)在老師面前很默契的閉嘴，只字不提……
我們開(kāi)始變壞了，開(kāi)始染發(fā)，開(kāi)始學(xué)會(huì)抽煙了。指甲油，耳釘是每個(gè)女生的必備品。女生開(kāi)始學(xué)會(huì)搞小團(tuán)體了，開(kāi)始學(xué)會(huì)用心機(jī)了，男生開(kāi)始學(xué)會(huì)打架，飆車了。我們的作業(yè)也開(kāi)始敷衍了事，時(shí)常不交，成績(jī)也開(kāi)始下滑。老師經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話，告訴家長(zhǎng)我們的情況，每每這時(shí)，總免不了被家長(zhǎng)一頓罵，總免不了零花錢(qián)被家長(zhǎng)扣得只剩幾塊錢(qián)。每次都只會(huì)在心里埋怨班主任沒(méi)事干嘛打這么多電話。
在學(xué)校，有時(shí)看到初一的學(xué)弟學(xué)妹們，看著他們那無(wú)憂無(wú)慮的笑容，別提多羨慕了。有時(shí)會(huì)想起那個(gè)時(shí)候的自己，都會(huì)忍俊不禁，可是那樣的時(shí)光再也回不去了，現(xiàn)在的我們?cè)谕懽兊倪^(guò)程中，已經(jīng)懂得太多太多，也看透了太多太多……
每次到看到初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)，心里總不是滋味，三年，就這么過(guò)去了，以后再也不會(huì)有初中的三年了，那個(gè)懵懵懂懂的初中三年了……
初中里面有我太多太多我舍不得的，不管是友情還是那段懵懵懂懂的愛(ài)情……
馬上就要再見(jiàn)了，我的初中……
初中的作文 篇10
從小，我便是一個(gè)喜歡文字的人，喜歡將自己的所見(jiàn)所想所感記錄下來(lái)。從小學(xué)開(kāi)始的看圖寫(xiě)話，到現(xiàn)在命題半命題或者題目自定的作文，每次落筆時(shí)，我都感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)槲铱梢詫?xiě)我所想，盡情的將自己的看法用文字表達(dá)出來(lái)。有時(shí)候看書(shū)覺(jué)得句子優(yōu)美，就會(huì)摘抄下來(lái)，期待著下一次的作文課，將自己摘抄的句子寫(xiě)在作文里，那時(shí)我就會(huì)超級(jí)滿足。
在從最初接觸寫(xiě)作到現(xiàn)在，從最簡(jiǎn)單的看圖寫(xiě)話到現(xiàn)在的談?wù)摴沤�，�?xiě)作見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的歷程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里，閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候便會(huì)去翻一翻，看看當(dāng)初的自己在寫(xiě)作時(shí)時(shí)怎么想的.，為何會(huì)寫(xiě)出那樣的話語(yǔ)，再思考如果是現(xiàn)在的我，會(huì)寫(xiě)下怎樣的句子。與此同時(shí)，我還特別喜歡看作文書(shū)，書(shū)上其他同學(xué)寫(xiě)的作文中所運(yùn)用的好詞好句，以及分析他們是從什么角度來(lái)寫(xiě)這篇作文。在下次寫(xiě)作遇到類似題目時(shí)就可以參考他的思路結(jié)合自己的想法來(lái)寫(xiě)自己的作文。有的時(shí)候是經(jīng)過(guò)很久之后，突然翻到自己之前的作文，仔細(xì)看下來(lái)，用現(xiàn)在的眼光來(lái)看居然寫(xiě)的還挺不錯(cuò)，這時(shí)候就會(huì)特別的有滿足感。在文字的“海洋”里盡情的“游泳”，是我這一個(gè)“游泳運(yùn)動(dòng)員”感到特別開(kāi)心以及高興的。
可能這是從小的愛(ài)好把，每當(dāng)身邊的同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作文是一件痛苦的事情的時(shí)候，我卻覺(jué)得寫(xiě)作是一種享受，這是一種精神上的享受。回顧從開(kāi)始到現(xiàn)在我寫(xiě)作的歷程，我的文章可能不是特別的好，但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”，是我愛(ài)的。在未來(lái)的時(shí)間里，我不會(huì)停止寫(xiě)作，就算我以后工作了，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作了，我也會(huì)盡可能的抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)。因?yàn)椋@是我的熱愛(ài)，這份熱愛(ài)，深深的融入了我的生活當(dāng)中，變成了我的一部分。
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