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讀書(shū)真好作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)真好作文1
我有這么一群“好朋友”,它們從不言語(yǔ)、安靜沉穩(wěn),有的風(fēng)趣幽默;有的蘊(yùn)含深意;有的不茍言笑……。沒(méi)錯(cuò),它們就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——書(shū)籍。
從識(shí)字開(kāi)始,我就和書(shū)本結(jié)下了深厚的.情誼。無(wú)論是天文、地理、人文歷史,還是中國(guó)名篇,海外巨著,我通通來(lái)者不拒,照看不誤。每當(dāng)手指輕輕翻動(dòng)著光滑書(shū)頁(yè),我都要情不自禁地在心底吶喊:讀書(shū)真好啊!的確,它能令我們語(yǔ)言更美,富有情感;氣質(zhì)更佳,經(jīng)受一場(chǎng)由內(nèi)而外的洗禮。
我與書(shū),書(shū)與我的故事有許許多多。一次下課,我隨意在圖書(shū)角里翻翻看看,偶然的,我發(fā)現(xiàn)了一本大舊書(shū),還沾著些塵土。打開(kāi)一看,!竟是一本難得的好書(shū)《古今中外文學(xué)名著選》。我激動(dòng)地?zé)o以復(fù)加,剛要驚喜一番又見(jiàn)旁邊安靜讀書(shū)的同學(xué),趕忙把“讀書(shū)真好”這四個(gè)字咽了回去。就這樣,手不釋卷地認(rèn)真翻閱了起來(lái)。我一直埋頭苦看,總算看完了第一章:中國(guó)古代文學(xué)史。
誰(shuí)知再抬頭時(shí),身邊已是空無(wú)一人。我正疑惑著,預(yù)備鈴打響了。就算這樣,我還是急急忙忙地把字簽好帶走了書(shū)。一下課,我就又如饑似渴地捧上書(shū)“啃”起來(lái)。這本經(jīng)典名著選使我的文化底蘊(yùn)又深厚了幾分。數(shù)天之后,大家正式迎來(lái)了期中測(cè)驗(yàn)。我胸有成竹地打開(kāi)試題一看,哎?這道題寫(xiě)司馬遷的原話“人固有一死,……”不是才從書(shū)里看到過(guò)嗎?嘿嘿,名著選呀名著選,你可幫了我大忙了!
閱讀,讓我們感受著濃郁的墨香,徜徉在浩瀚的書(shū)海。閱讀,讓我們體會(huì)著文學(xué)的燦爛,漫游在無(wú)邊的意境。!讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好作文2
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古代諺語(yǔ)也表示,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。這更說(shuō)明,書(shū)不僅有種休閑的雅致,還蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧。
記得小時(shí)候媽媽要去進(jìn)貨,就把我寄在書(shū)店。沒(méi)想到這無(wú)意之舉,使我和書(shū)籍交下不解之緣,擦出知識(shí)的火花。無(wú)聊之時(shí),我找出一本《丑小鴨》,津津有味地讀起來(lái)。讀到鴨媽媽孵出一只不像鴨的`動(dòng)物時(shí),我百思不得其解;讀到丑小鴨被主人拋棄,被同類(lèi)歧視時(shí),我心里為它感到難受,像被什么塞住了,堵得慌;督導(dǎo)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我又情不自禁地拍手叫好,惹來(lái)眾人異樣的眼光。書(shū)是我的心情瓶,保存著我真實(shí)的喜怒哀樂(lè)。讀書(shū)真好!
等我上小學(xué)時(shí),我便對(duì)《智慧背囊》這種蘊(yùn)含著深?yuàn)W道理的書(shū)產(chǎn)生了興趣。從書(shū)中我能感到一脈優(yōu)美古典的傳統(tǒng),體會(huì)博大;一篇篇寫(xiě)母愛(ài)的文章既感人肺腑又令我聲淚俱下;在書(shū)中善良樸實(shí)的人物又讓我從心底涌出一股敬佩之情。這本書(shū)讓我知道了大千世界中那萬(wàn)種情、億顆心組成的相連大網(wǎng)。我也讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗洳刂鵁o(wú)窮的智慧。在一個(gè)個(gè)馬上要解開(kāi)的謎團(tuán)中,我得到啟發(fā):人類(lèi)的世界是一汪海洋,我們所知道的只是其中的一小勺子水。所以,世界還有許多未挖掘的寶藏等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)。這都是我讀書(shū)的啟發(fā)。讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好作文3
我愛(ài)讀書(shū),所以我也愛(ài)書(shū)。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是稀世珍寶。因?yàn)樽魑臅?shū)有它值得贊嘆的文筆;故事書(shū)有它撲朔迷離的情節(jié);成語(yǔ)書(shū)有它悠久的歷史;小說(shuō)有它深刻的主題。
書(shū)里面的每一詞、每一句都觸動(dòng)著我的.心弦。沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲,沒(méi)有孩子們的嬉鬧聲,也沒(méi)有電視機(jī)里的廣告聲,只有書(shū),只有書(shū)里的每一字,如珍珠落玉盤(pán),只有書(shū)里的每一段,如玉指撥絲弦。
我讀過(guò)許多文章,其中有一篇叫做《一件沒(méi)有織完的毛衣》,文中生命短暫的母親與病魔作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)毅力和她博大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我,我的眼淚不禁流了出來(lái)。還有一篇叫《快樂(lè)的小麻雀》,它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上,勇往直前的樂(lè)觀精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時(shí),它也教給我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。另一篇名叫《嘿,真新鮮》,文中不僅描寫(xiě)作者同學(xué)的新鮮事兒,還告訴我們要留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做一個(gè)敏銳、洞察力強(qiáng)的人。
因?yàn)槲易x的書(shū)多,閱讀面較廣,伙伴們都說(shuō)我上曉天文,下通地理,還稱(chēng)我為“小博士”呢。我把從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用、發(fā)揮,所以在學(xué)校舉辦的語(yǔ)文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng),在全國(guó)的作文比賽里也獲得了三等獎(jiǎng)。是書(shū)給我?guī)?lái)了榮譽(yù)!
“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。”是啊,讀書(shū)的感覺(jué)——真好!
讀書(shū)真好作文4
小朋友們,書(shū)是世界上最好的東西,讀書(shū)可以讓我們變聰明!你們喜歡讀書(shū)嗎?以前,我不喜歡讀書(shū),但后來(lái),媽媽想了一個(gè)好辦法,讓我一下子就喜歡上了書(shū)。你們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
寒假已經(jīng)過(guò)了十天,我天天都出去玩,從來(lái)不看書(shū)。又過(guò)了三天,爸爸出差回來(lái)了,手里拿著一個(gè)盒子。爸爸神秘地說(shuō):“你猜猜這個(gè)盒子里是什么?”我說(shuō):“是玩具!卑职终f(shuō):“你打開(kāi)盒子就知道了!蔽移炔患按卮蜷_(kāi)盒子,看到盒子里的東西,我嘆了一口氣,無(wú)精打彩地說(shuō):“原來(lái)是一本書(shū)!卑职终f(shuō):“你一定要好好看,知道嗎?”我苦著臉說(shuō):“知道了!”可是說(shuō)得倒好聽(tīng),我天天都沒(méi)看。爸爸天天好心勸我看書(shū),可我就是不聽(tīng),就是不看書(shū)。爸爸只好去找媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)爸爸說(shuō):“你怎么這么笨,還是讓我來(lái)吧!”
媽媽走到我的面前說(shuō):“你是不是很愛(ài)看喜羊羊和灰太狼!薄皩(duì)啊!”我開(kāi)心地說(shuō)。媽媽說(shuō):“你知道,為什么喜羊羊聰明,灰太狼很笨嗎?”我說(shuō):“不知道!”媽媽又說(shuō):“那是因?yàn)橄惭笱髳?ài)看書(shū),灰太狼只會(huì)抓羊,所以喜洋洋很聰明,你想和喜洋洋一樣聰明的'話,就要多讀書(shū)!蔽衣(tīng)媽媽這么說(shuō),就馬上拿起書(shū),開(kāi)始看。然后,媽媽就心滿意足地出去了。
接下來(lái)的日子,我都在讀書(shū),再也沒(méi)有出去玩。從書(shū)中,我已經(jīng)學(xué)到了很多的知識(shí)!我知道了很多故事和做人的道理。
開(kāi)始上學(xué)了,我天天都積極舉手發(fā)言。過(guò)了五天,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),老師要給我頒發(fā)讀書(shū)獎(jiǎng),我高興地走上講臺(tái),領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀舉得高高的,開(kāi)心極了。
回到家,我把獎(jiǎng)狀給媽媽看。媽媽看了,笑著說(shuō):“你真棒!”
書(shū)籍,你是我的天使!你每時(shí)每刻都陪伴著我,讓我學(xué)到了很多知識(shí),讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好作文5
書(shū)上說(shuō),書(shū),被稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。我覺(jué)得這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)智慧的源泉。每當(dāng)我讀完一本書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,它在與我交流的同時(shí),還教育我許多做人的道理,帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)籍,里面那動(dòng)人的情節(jié)深深吸引了我。讀到高興處時(shí),我會(huì)情不自禁的'洋溢著欣喜的神情,綻放出新的笑容;讀到悲傷處時(shí),我便為主人公的不幸遭遇感到悲傷不已!讀到分趣時(shí),我經(jīng)常忍不住哈哈大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到奧妙處時(shí),我總要皺起眉頭,冥思苦想。記得有一次讀《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我讀到魯賓遜被風(fēng)漂到荒島上時(shí),我非常的傷心,讀到他成功回到英國(guó)的時(shí)候,我有覺(jué)得非常的開(kāi)心。
每當(dāng)吃飯或上廁所時(shí)總會(huì)帶一本書(shū),每次都因?yàn)檫@個(gè)事吃飯和上廁所的時(shí)間非常長(zhǎng),除非媽媽喊我要叫我就會(huì)徹底的沉迷在書(shū)中,無(wú)法自拔。要是媽媽說(shuō)我我總會(huì)回答一兩句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,媽?zhuān)椰F(xiàn)在正是讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我,再說(shuō)了,讀書(shū)還能讓我長(zhǎng)知識(shí)呢!眿寢屄(tīng)了,總是啞口無(wú)言,每一次讀書(shū)我總像一匹餓狼貪婪的讀著,有時(shí)還會(huì)拿一個(gè)小本子積累上面的好詞好句,以便將來(lái)的不時(shí)之需。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)使我變得志向遠(yuǎn)大,心胸寬闊;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的寫(xiě)作能力;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能改變我的思想,不用出去,就仿佛就能看到全世界,不用去海底探索就能在書(shū)中發(fā)現(xiàn)海底的奧秘。
讀書(shū)真好作文6
如果說(shuō)我與世界間隔了一道厚厚的墻,那么讀書(shū)就為我開(kāi)了一扇窗。窗外的大千世界我雖然不能去處處涉足,可我卻可以通過(guò)讀書(shū)去欣賞各式各樣的景色,去感受各種不同的情感,去認(rèn)識(shí)形形色色的人物。
在書(shū)中,我可以看到安靜祥和民風(fēng)淳樸的桃花源;我可以觀賞堅(jiān)韌不拔寧折不彎的`翠竹;我可以欣賞朱自清筆下靜謐優(yōu)美的月下荷塘;我可以欣賞魯迅筆下的蓬勃奮飛的北國(guó)的雪;我可以看到亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的盎然春色;我可以看到接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的充滿活力的夏景;我可以看到枯藤老樹(shù)昏鴉的蕭條秋色。我可以看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的銀裝素裹的冬景。讀書(shū)真好,它讓我欣賞到各時(shí)各處的美景。
在書(shū)中,我可以感受到游子身上一針一線的真切母愛(ài);我可以感受到桃花潭水難及的深厚友誼;我可以感受到重陽(yáng)佳節(jié)不能同家人遍插茱萸的思鄉(xiāng)之苦;我可以感受到夢(mèng)中為祖國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的報(bào)國(guó)心切;我可以感受到物是人非欲語(yǔ)淚先流的悲涼愁緒。讀書(shū)真好,它讓我感受到人間豐富的情感。
在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了敢愛(ài)敢恨、勇敢無(wú)畏的孫悟空;我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮;我認(rèn)識(shí)了熱心仗義、鐵血豪情的花和尚;我認(rèn)識(shí)了身世坎坷、命運(yùn)悲慘的林黛玉;我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、臨危不懼的尼摩船長(zhǎng);我認(rèn)識(shí)了不懼孤獨(dú)、不畏艱難的魯濱孫。讀書(shū)真好,它讓我認(rèn)識(shí)了形形色色的人物。
書(shū)籍像一葉小舟,它載我在人生的汪洋上遨游;讀書(shū)真好,我愿意一直讓我的心靈隨著書(shū)中的文字去周游世界,感受人生百味。
讀書(shū)真好作文7
"這本書(shū)讀了一百遍,其意義不言而喻。"這是我父親在我讀第一本書(shū)時(shí)告訴我的。意思是說(shuō),如果你把書(shū)讀透了,書(shū)中所表達(dá)的意義和思想自然會(huì)出現(xiàn)在你的腦海里。書(shū)籍是通往世界的道路。我覺(jué)得讀學(xué)校舉辦的經(jīng)典是很有必要的!書(shū)是作者看到的,知道的。俗話說(shuō),人的眼睛是近視的。如果你想取得更大的成功,你必須用更多人的眼光看待事情?磿(shū)是最方便有效的方式。高中越來(lái)越辛苦了,但是讀書(shū)是必不可少的!我看過(guò)這樣一則新聞:“哈佛大學(xué)的學(xué)生,無(wú)論何時(shí)何地吃飯,手里都會(huì)有書(shū),上廁所也會(huì)看;等公交的時(shí)候我會(huì)看的!睍r(shí)間就像海綿,總會(huì)有擠壓的時(shí)候,看你愿不愿意好好利用這些時(shí)間的碎片。
閱讀的興趣和習(xí)慣是可以培養(yǎng)的`。我最喜歡的英語(yǔ)老師告訴我讀我最喜歡的書(shū),學(xué)習(xí)你應(yīng)該從中學(xué)到的好東西。她的兒子喜歡漫畫(huà)書(shū),所以她給兒子買(mǎi)了全套漫畫(huà)書(shū),但是她漫畫(huà)書(shū)里的中文被英文代替了!她兒子非常喜歡那本漫畫(huà)書(shū),他能理解并閱讀里面所有的英語(yǔ)!老師拍了他兒子讀英語(yǔ)的照片,我們?nèi)喽颊痼@的看了!更丟人。我們可以看到興趣的重要性!
不過(guò)看名著對(duì)高考也很有幫助!對(duì)于高考語(yǔ)文來(lái)說(shuō),這個(gè)幫助很大。閱讀可以提高你的閱讀速度、理解能力和寫(xiě)作能力。至于語(yǔ)文,閱讀和寫(xiě)作是重點(diǎn),可以說(shuō),你要閱讀和書(shū)寫(xiě)語(yǔ)文成績(jī)!
書(shū)籍是心靈的窗戶。知識(shí)來(lái)源于書(shū)本。學(xué)校舉辦的經(jīng)典閱讀活動(dòng)是正確的。學(xué)生沒(méi)有理由不讀不讀!“書(shū)是成功的關(guān)鍵”、“書(shū)是知識(shí)的海洋”、“書(shū)有自己的金屋”這句名言告訴我們,讀書(shū)比你想象的更重要!一個(gè)人可以少交朋友,少吃飯,但是少讀一本好書(shū),失去的知識(shí)會(huì)比朋友多。
讀書(shū)真好作文8
書(shū),是人智慧之門(mén)的金鑰匙;書(shū),是人生之路的指向標(biāo);書(shū),是人的朋友。我最喜歡讀書(shū)了。它可以讓我們體驗(yàn)民間疾苦。
不信?你請(qǐng)往下看:那天正下著大雨,我在家一邊看電視,一邊吃東西。(薯片),不時(shí)的掉一點(diǎn)薯片的"殘?bào)w”。就在這時(shí),老媽過(guò)來(lái)了,見(jiàn)我掉了一地的薯片“殘?bào)w”,就對(duì)我說(shuō):“青呀,你看看你,你看看你,掉了一地,俗話說(shuō)的好,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦。你看看你掉得,你讀的書(shū)都白讀了?......”我聽(tīng)了媽媽的一番“大道理”,理也不理,就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
進(jìn)屋后,我隨手拿起一本書(shū),一下子躺在床上,隨便翻了幾頁(yè),忽然,我看見(jiàn)了一個(gè):在又干旱又缺糧食的地方,那里的人,每一個(gè)人都瘦骨嶙峋的,各個(gè)皮包骨頭,沒(méi)有飯吃。
看完后,我走出了房間,看看了地上的.薯片的“殘?bào)w”,用笤帚掃了后,找到了媽媽?zhuān)玫狼傅恼Z(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)俏也粚?duì),我不應(yīng)該.......”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)“青,知道就好,以后記住了!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走到了陽(yáng)臺(tái),窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來(lái),我感到很舒服,仿佛放下了所有包袱,很輕松。
瞧!
是書(shū)讓我改正了錯(cuò)誤,怎么樣?不錯(cuò)吧,我可是個(gè)小書(shū)迷,如果和我一樣,就跟我一起做書(shū)迷吧!
我喜歡書(shū),和我一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)真好作文9
讀書(shū)
小的時(shí)候我還不時(shí)字,就纏媽媽給我講故事,經(jīng)常在故事中睡著了夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的花蝴蝶,小白兔。我還扭著爸爸給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū),教我識(shí)漢字……上學(xué)了,在老師地幫助下我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了!一有時(shí)間就到新華書(shū)店像一只辛勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集蜂蜜,又像一塊海綿日夜在知識(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是它開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的.生活,陶詒了我的情操。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是它幫助我不斷進(jìn)步,不斷提高,幫助我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,和書(shū)交朋友吧!去讀好書(shū)吧!
讀書(shū)會(huì)
今天班里召開(kāi)了讀書(shū)交流會(huì),我說(shuō)了讀書(shū)的感受,老師獎(jiǎng)勵(lì)我了兩朵小紅花。從這開(kāi)始,我知道讀書(shū)有多么大的樂(lè)趣,比如說(shuō)作文書(shū),它可以讓我在寫(xiě)日記的時(shí)候,不用使勁去想要怎么寫(xiě),用什么詞語(yǔ);還有故事書(shū),一系列童話書(shū)等等,這些書(shū)讓我的生活變的很愉快,我覺(jué)得如果沒(méi)有那么多知識(shí),我們的生活就變得淡淡無(wú)味了。
以后我們要多看書(shū),尤其是假期里,如果玩的太過(guò)癮,就會(huì)把學(xué)到的知識(shí)忘了,如果忘了就可以多看書(shū),書(shū)里有很多豐富的知識(shí),也可以讓假期的生活變得無(wú)比快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我都仿佛進(jìn)入了書(shū)的情境中,我的心情會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)而變化。
有一次,媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了兩本書(shū),一本是合訂本的小小姐,一本是合訂本的意林。因?yàn)檫@兩本書(shū)加起來(lái)很厚,媽媽不讓我把書(shū)帶到學(xué)校去看,可是我不聽(tīng)媽媽的話,執(zhí)意要把書(shū)帶到學(xué)校去。當(dāng)我背上書(shū)包時(shí),我明顯感覺(jué)書(shū)包重了許多,但是我一想到馬上就能看到新書(shū)了,我有興高采烈了。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以我成績(jī)提高很快,作文寫(xiě)的更好了。
讀書(shū)真好作文10
讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!
這幾天來(lái),你讀書(shū)了嗎?如果沒(méi)讀,那你可要抓緊讀哇!讀書(shū)讓我們的生活變得有模有樣,變得多姿多彩。讀到開(kāi)心地方時(shí),你會(huì)為他而高興;讀到傷心地方時(shí),你會(huì)為他而難過(guò);如果你讀到生氣的地方時(shí),你又會(huì)為他而生氣……
就拿以往的我來(lái)說(shuō),以前的我并不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。但是有一天,一件事讓我愛(ài)上了讀書(shū),可以說(shuō)要變成書(shū)蟲(chóng)了!事情是這樣的:有一天,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不想看,因?yàn)槲矣憛捘切o(wú)聊的知識(shí),討厭那些像頭發(fā)一樣多的字!可是,媽媽非逼著我看。無(wú)奈,我只好“恭敬不如從命”;看了。我慢悠悠的打開(kāi)書(shū)本,找了一些相對(duì)我比較感興趣的題目看了起來(lái)……看啊,看啊,不知怎么的,好像書(shū)有吸力一樣,把原來(lái)的無(wú)精打采的的我,一下子來(lái)了精神!
這是為什么呢?原來(lái)呀,是因?yàn),它帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙、神奇的世界!比如:世界上有種花叫大嘴花,它張大嘴巴時(shí),可以吧一個(gè)小小的嬰兒給抱。坏卣鹗窃趺葱纬傻;龍卷風(fēng)又是怎么由來(lái)的`……
為了讀更多的書(shū),我還讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),例如:《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《假如借給我三天光明》等好多本書(shū),我還在學(xué)校訂購(gòu)了《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》和《藝術(shù)創(chuàng)想》呢!如今,我的書(shū)櫥都快放不下了!
讀書(shū),它帶我領(lǐng)略了人間真情;帶我走進(jìn)童話、知識(shí)的海洋……
讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)真好作文11
讀書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事;讀書(shū)可以提高我們的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平,從而豐富我們的表達(dá)能力,讀書(shū)還可以陶冶情操,讓人陶醉在作者的詩(shī)情畫(huà)意和文章的喜怒哀樂(lè)中……
比如《增廣賢文》,這本書(shū)真正可以讓你感受到“昔日賢文,誨汝諄諄,集韻增文,多見(jiàn)多”聞。”《獅子王》這本書(shū)更是讓我愛(ài)不釋手,獅子王辛巴簡(jiǎn)直就是正義和力量的代身,它與邪惡叔叔刀疤的斗爭(zhēng),讓我明白了膽怯和退縮不能救贖自己的王國(guó)與子民!度龂(guó)演義》更是描繪出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮,勇敢豪放的武松,陰險(xiǎn)狡詐的曹操……
不禁讓人感嘆前人的作品,竟刻畫(huà)得如此惟妙惟肖,如一幅幅圖畫(huà)在你的'眼前浮現(xiàn),你又仿佛身臨其境……
你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),書(shū)就是我的良師益友,不要認(rèn)為一歲讀一部好書(shū),這個(gè)目標(biāo)太低,如果你能活到七十歲,你將讀七十部好書(shū),你可以隨便找一位朋友,讓他開(kāi)一個(gè)讀書(shū)清單,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他列不出七十部。十歲以前,你不可能一年讀一本書(shū),那時(shí)損失的十部要在中學(xué)或大學(xué)時(shí)代補(bǔ)上,這意味著,學(xué)生時(shí)代你將每年多讀2至3本書(shū),這并不算多,因?yàn)檫@恰是你讀書(shū)的季節(jié)。難怪在我們玉小旁邊的監(jiān)利第一中學(xué),今年也開(kāi)展了首屆“書(shū)香讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),由此可見(jiàn),讀書(shū)的意義。
你將真正領(lǐng)悟到:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)心靈的良藥。它會(huì)撫平人的創(chuàng)傷,啟迪人們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離這喧囂的鬧市……
在日漸煩躁的都市里,書(shū)籍會(huì)給你一個(gè)棲息地,它是另一個(gè)世界,收藏著許多時(shí)代,許多地域的傳奇。
讀書(shū)真好作文12
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里,一種奇妙的感覺(jué)總會(huì)充斥我的內(nèi)心。我仿佛聽(tīng)到了由衷的贊嘆:“讀書(shū)真好!”
書(shū)是我的好朋友。只有當(dāng)我熱愛(ài)閱讀時(shí),我的知識(shí)才會(huì)豐富,我的生活才會(huì)充實(shí)。書(shū)和我的導(dǎo)師一樣,可以讓我們受益匪淺,讓我在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。
當(dāng)我失敗了,有困難的時(shí)候,看書(shū)會(huì)告訴我,困難和失敗并不可怕,只是我們?nèi)狈?zhàn)勝困難的信心和勇氣。這句話喚醒了我的心靈,讓我們振作起來(lái),重新創(chuàng)造成功。是的,困難和失敗沒(méi)有什么可怕的。失敗放棄甚至化為烏有不是更可怕嗎?閱讀就像春風(fēng)吹散你心中的烏云。當(dāng)我成功的`時(shí)候,看書(shū)會(huì)告訴我:成功只能說(shuō)明你過(guò)去做得好,但不能代表我現(xiàn)在,也不能代表我未來(lái)。讀書(shū),像初升的太陽(yáng),驅(qū)散你頭頂?shù)拿造F。
讀書(shū),讓我知道什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是好,什么是美。讀書(shū),讓我知道什么該做,什么不該做。讀書(shū)讓我獲得知識(shí)和智慧,推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。
讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì)為灰姑娘哭泣,為白雪公主歡呼,為拇指姑娘高興,為丑小鴨驕傲。我在書(shū)里徘徊。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你讀一本書(shū),就會(huì)像神一樣寫(xiě)一本書(shū)。我現(xiàn)在真的真實(shí)了,實(shí)體會(huì)體會(huì)到它的意義。
沒(méi)有書(shū)的生活是無(wú)聊的,孤獨(dú)的,枯萎的。有書(shū)的生命。很精彩,豐富多彩,營(yíng)養(yǎng)豐富。
讀一本書(shū),它會(huì)給你快樂(lè)、美麗和知識(shí);閱讀,它會(huì)給你智慧、正義和勇氣。
同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)里學(xué)習(xí),在書(shū)里成長(zhǎng)。
讀書(shū)真好作文13
書(shū),是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書(shū)是一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的好朋友,伴隨著我成長(zhǎng)。
我七歲就開(kāi)始讀“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”的《三國(guó)演義》,那時(shí),爸爸在每天晚飯后必給我講一段《三國(guó)演義》,什么“斬黃巾英雄首立功”、“溫酒斬華雄”,真是好聽(tīng)極了,可是他講了半個(gè)鐘頭,就停下去干自己的事了,我懷著對(duì)下文故事的無(wú)限期待,在媽媽的催促下含淚上床。
有一天,我決定拿一本《三國(guó)演義》自己讀,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),比如把“諸”念成“者”,把“斬”念成“車(chē)”,因?yàn)橹粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半,但是越讀越明白。讀到關(guān)羽死了,我傷心地哭了一場(chǎng),把書(shū)丟下了。讀到諸葛亮死了,又痛哭了一場(chǎng),又把書(shū)丟下了,不知什么時(shí)候才讀“分久必合”的結(jié)局。
那天晚上,我正在讀《西游記》,媽媽給了我當(dāng)頭一棒——睡覺(jué),我一看時(shí)間才八點(diǎn),我說(shuō):“急什么?”媽媽生氣的說(shuō):“你明天早上不是要起早去學(xué)校當(dāng)‘文明監(jiān)督員’嗎?”我把求情的目光轉(zhuǎn)移給爸爸,爸爸無(wú)奈的翻了我一眼。嗚嗚……無(wú)情啊!等全家人睡覺(jué)后,我躡手躡腳的跑到書(shū)架旁,拿了一個(gè)手電筒和剛才沒(méi)有看完的《西游記》,我輕輕地打開(kāi)手電筒,在被子里看起書(shū)來(lái)。
突然,一只手伸了進(jìn)來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的轉(zhuǎn)過(guò)身,心想:完了,這次絕對(duì)要吃“竹筍炒肉絲”了,媽媽笑著說(shuō):“就給你看一會(huì)兒,看完就睡覺(jué)。”我高興的.將整本書(shū)一口氣讀完了。當(dāng)然,第二天……
讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處世,讀書(shū)給我收益最大的是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
讀書(shū)真好作文14
書(shū)好比一把鑰匙,它能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)如同一位老師,教會(huì)我們更多的知識(shí);書(shū)更是我的好朋友,帶給我許多快樂(lè)。所以我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,讀書(shū)真好!
很小的時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿彩色和拼音的世界。書(shū)為我打開(kāi)了神奇又美麗的童話世界:那里有可愛(ài)樂(lè)觀的灰姑娘;有善良的`阿拉丁和他那盞神燈;有從大灰狼嘴里成功脫險(xiǎn)的小紅帽;也有被王子救活的白雪公主;我同情在圣誕夜里賣(mài)火柴的小女孩;我羨慕那只變成白天鵝的丑鴨……這一切,讓我讀的津津有味。
漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入寫(xiě)滿文字的書(shū)的世界。《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》、《老人與海》……書(shū)變厚了,也變深?yuàn)W了,我卻更加癡迷了,仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂(lè),令我陶醉。
讀書(shū)真好!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書(shū)鼓勵(lì)我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣。當(dāng)我與昔日好友惜別時(shí),書(shū)會(huì)安慰我:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮上e的淚水。當(dāng)我想消遣時(shí),書(shū)警告我:“少壯不努力,老大徒傷悲!庇谑俏抑匦屡跗饡(shū)本,它給我了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
讀書(shū)真好!正如莎士比亞所說(shuō),書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓人聰慧,可以讓人快樂(lè)。
書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代人,書(shū)推動(dòng)著社會(huì)不斷前進(jìn),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我愿一生與書(shū)相伴,讓書(shū)伴隨我度過(guò)有意義的一生!
讀書(shū)真好作文15
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)會(huì)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到了自己心底發(fā)出的由衷感嘆,"讀書(shū)真好,我愿與書(shū)香作伴"!
小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿彩圖的拼音的.世界,就像那《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在讀過(guò)這本書(shū)后,我知道了為什么強(qiáng)大的恐龍家族會(huì)滅亡、猿人是如何鉆木取火的、為什么太陽(yáng)總是從一個(gè)地方升起來(lái)……!書(shū)的世界是如此的奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得更高大了,舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及尼羅河畔的金字塔,看到尼亞加拉大瀑布……直到我愛(ài)不釋手的合上書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面,來(lái)自內(nèi)心的感嘆再一次發(fā)出:"讀書(shū)真好,我愿與書(shū)香作伴"!
不知不覺(jué)中,娃娃書(shū)已經(jīng)成為了歷史,成為了我童年的一部分,于是,我步入了文學(xué)的殿堂。我不再是僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),常常沉浸在一個(gè)又一個(gè)精彩的故事中,《安徒生童話》、《格林童話》使我的童年活動(dòng)色彩繽紛,當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比。書(shū)伴我慢慢長(zhǎng)大,手中的書(shū)厚了,也更深?yuàn)W了,每每翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看到主人公保爾柯察金,在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇奮戰(zhàn);在與令人絕望的病魔的搏斗中,他更是多次令死神鎩羽而歸,我的心中便涌起了無(wú)限敬意。閑來(lái)無(wú)事時(shí),隨手拿來(lái)一本《福爾摩斯》,一看便是個(gè)把小時(shí),心隨著劇情跌宕起伏,當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
讀書(shū)真好,我愿永遠(yuǎn)與書(shū)香作伴。
讀書(shū)真好作文16
當(dāng)我走到那已落上一層灰塵的大書(shū)架前時(shí),我的心中竟感到一陣莫名的惆悵。
自從上六年級(jí)以來(lái),我便不由自主的鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒(méi)有了課間休息,沒(méi)有了課外活動(dòng),沒(méi)有了雙休日,有的只是無(wú)窮無(wú)盡的'習(xí)題、試卷和復(fù)習(xí)概要。好久都不曾靜心讀書(shū),不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜悲傷;不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚;不再為書(shū)中意味深長(zhǎng)的哲理而思緒萬(wàn)千。
月明如晝,曉風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完練習(xí),抬頭望到了皎潔的月色,心中抹上一抹傷感。!為什么我要遠(yuǎn)離那些心愛(ài)的書(shū)籍呢?
拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待的翻開(kāi)第一頁(yè),沉浸在書(shū)的海洋里。這是一個(gè)多么豐富的世界呀!在這里,我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼,尋覓到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪邁;我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心感動(dòng),為簡(jiǎn)。愛(ài)的幸福結(jié)局高興,為普羅米修斯的無(wú)私欽佩……
這里,在冬天是可以感受到春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在夏天可以體會(huì)到秋天的瓜果飄香。大樹(shù)是小說(shuō),嫩草是詩(shī)歌,鮮花是散文,藤條是喜劇小品。這里,充滿了萬(wàn)物的新聲,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡。
重新坐回桌前,望著一大堆的復(fù)習(xí)資料,我不再厭煩,不再憂郁,我的復(fù)習(xí)也不再枯燥,不再空虛。因?yàn),我可以讀書(shū)。而能讀書(shū),是多么幸運(yùn),多么幸福!我不由從內(nèi)心感嘆道:
讀書(shū)真好,真的很好!
讀書(shū)真好作文17
在我很小很小的時(shí)候,就想背起書(shū)包——去讀書(shū)。那時(shí)候?qū)ψx書(shū)有著一種朦朧的渴望。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐背著書(shū)包去上學(xué),心里別提有多羨慕了,五年前的一天,我終于背上了書(shū)包,體會(huì)到了讀書(shū)的美味。
讀書(shū)真好,不僅能學(xué)到知識(shí),開(kāi)闊視野,還可以了解我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的外面的一些有趣的東西,可以了解過(guò)去的歷史,可以讓我更多了解世界。
回首這些年,我學(xué)了很多的知識(shí),看過(guò)感人的事跡,讀過(guò)美麗童話故事,嚼過(guò)深刻的寓言故事,記住一首首古詩(shī),一段段名言名句。在這些書(shū)中,我感受到了世界的精彩,體會(huì)到了人生的美好。讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還能增長(zhǎng)見(jiàn)聞,充實(shí)我們的.無(wú)知的腦袋。讀書(shū)還讓我們了解我國(guó)燦爛,輝煌,文明的歷史,讓我們懂得了許許多多做人的道理……。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是我們的好伙伴”它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),也給予我無(wú)限的幫助勉勵(lì),因?yàn)橛辛藭?shū)我才握住了生活的小船。在我不高興的時(shí)后,就從讀過(guò)的幽默笑話故事里尋找快樂(lè);在我有了煩惱的時(shí)候,只要看看書(shū)心就會(huì)平靜下來(lái);在我遇到困難,遇到挫折時(shí),只要看看那些激勵(lì)人的故事,我就有勇氣,努力向前駛?cè)ァ?/p>
讀書(shū)真好!古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有白米飯,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)的好處真多:讀書(shū)的人知道如何做人,如何做事,遇到困難總能很好的化解,讀書(shū)的文明禮貌,讀書(shū)的人有一顆助人為樂(lè),善良團(tuán)結(jié)的心。讀書(shū)真的很好,讓我們捧起書(shū)本讀更多書(shū),去了解更多的事,去學(xué)習(xí)如何做人,如何做事……
讀書(shū)真好作文18
我不愛(ài)小巧玲瓏的玩具,也不愛(ài)漂亮?xí)r髦的服裝,更不稀罕好吃的糖果,只喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)的感覺(jué)真好。于是,讀書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
總盼望有一片自己喜歡的天地,那就是有一間擺滿書(shū)籍的屋子,讓我每天都與書(shū)做伴,盡情在書(shū)海里遨游,探尋知識(shí)的寶藏,領(lǐng)略讀書(shū)的樂(lè)趣,品嘗讀書(shū)的滋味。
中國(guó)的四大名著讓我陶醉其中:我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,羨慕孫悟空的神通廣大,感嘆梁山好漢的英勇不屈,憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國(guó)名著亦給我人生啟迪:我被保爾鋼鐵般的意志震撼,被貝多芬的頑強(qiáng)不屈感染,被魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)折服……古今中外的名著,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和人生啟迪,是一筆巨大的財(cái)富。
書(shū)好像磁石一樣,深深地吸引著我。書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)和動(dòng)人的故事情節(jié),不僅帶給我知識(shí),而且陶冶了我的情操。我沒(méi)有做到“鑿壁”、“囊螢”、“映雪”,也沒(méi)有做到“冬讀三九,夏讀三伏”,更沒(méi)有因精力集中而把墨當(dāng)醬吃,但卻因不讀書(shū)而覺(jué)得空虛。經(jīng)過(guò)“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的苦讀后,終于“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。
正因?yàn)槿绱,讀書(shū)在我的生活中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位,我的內(nèi)心世界隨著書(shū)中主人公的'喜怒哀樂(lè)而變得豐富起來(lái)。值得慶幸的是,隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,我可以有更多的時(shí)間看一些課外書(shū),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步越來(lái)越近了,我真高興!
讀書(shū)的感覺(jué)真好!我愿做一條不知疲倦的魚(yú)兒,永遠(yuǎn)在書(shū)的海洋里遨游!
讀書(shū)真好作文19
書(shū)是季醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;書(shū)是五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;書(shū)是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人為之陶醉。
英國(guó)作者斯邁斯在《好書(shū)如友》中把書(shū)比作朋友,他說(shuō):“當(dāng)我們身陷困境,好書(shū)終不會(huì)變臉,好書(shū)與我們親善相處!
赫茲利特說(shuō):“書(shū)籍深透人心,詩(shī)隨血液循環(huán)。少小所讀,至老永記。書(shū)中的言他人之事,卻使我們?nèi)缤臍v共境!
我說(shuō):“書(shū),讓我們知道什么是真善美,什么是假惡丑;書(shū),讓我們知道哪些事該做,哪些事不該做;書(shū),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),教會(huì)了我們?nèi)绾螣釔?ài)他人,熱愛(ài)生命。
失敗的時(shí)候,讀讀書(shū),書(shū)會(huì)告訴你;失敗并不可悲,哀莫大于心死,你要堅(jiān)定,失敗后的耕耘,常會(huì)有意想不到的收獲!讀書(shū),好似夏日里的一縷涼風(fēng),吹散你心頭的片片烏云;成功的時(shí)候,讀讀書(shū),書(shū)會(huì)告訴你:成功只能說(shuō)明你過(guò)去做得好,并不代表你的現(xiàn)在,更不能代表你的`將來(lái)。讀書(shū),如同冬日里升起的一輪朝陽(yáng),驅(qū)散你頭頂?shù)膶訉屿F靄。閑時(shí)讀書(shū)是一種幸福,它可以讓你充實(shí);忙時(shí)讀書(shū)是一種快樂(lè),它可以幫你擺脫煩躁的心境。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,一摞摞的書(shū)堆在你面前,今天讀一點(diǎn)兒,明天讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,那一本本書(shū)上的知識(shí),便融入了你的血脈。當(dāng)你需要時(shí),無(wú)須再翻,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容已了然于心,這感覺(jué)難道不好嗎?讀讀詩(shī)文,寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),瀟灑的風(fēng)采使演講征服人們的心,時(shí)間都為你止步,難道這感覺(jué)不好嗎?
書(shū)是人類(lèi)文明的積淀,是偉大天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),是歷史傳承重要紐帶,是人類(lèi)進(jìn)步的神圣大階梯。
哦!讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)真好作文20
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鼻疤K聯(lián)大作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千終粟。讀書(shū)的感覺(jué)真好。
星期天,媽媽從書(shū)店里搬來(lái)了一大堆書(shū),有《愛(ài)的教育》、《史記》、《上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》,聽(tīng)媽媽說(shuō)這些書(shū)都很好看,我于是拿起一本《上下五千年》,開(kāi)始津津有味的品讀起來(lái)。
慢慢的我開(kāi)始陶醉在這本書(shū)里的情節(jié)中,我了解到我們偉大的中華民族有著五千年的光輝歷史,也有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,。了解到我國(guó)古代的有口界皆碑的四大發(fā)明,還有著唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫(huà)意,有著四大名著的舉世無(wú)雙。從人類(lèi)最初的蠻荒時(shí)代,到今天的繁榮富強(qiáng),我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻……“趙尹鳴,趙尹鳴,快吃飯了!”,這一語(yǔ)驚破了沉浸在書(shū)中的我,原來(lái)不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了下午,“哎,時(shí)間過(guò)得可真快呀”,我埋怨道,只好戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)房。但令我高興的是,我了解了這么多有用的.知識(shí)。
讀書(shū)可以明智,可以讓人變得聰慧,還可以讓人學(xué)來(lái)很多的知識(shí)。在經(jīng)典名著,中我讀懂了歷史和曾經(jīng);在精彩的童話中,我獲取了生命的快樂(lè);在教科書(shū)里,我又獲取了許多知識(shí)和道理。書(shū)能帶給我一種蕩滌靈魂的快樂(lè)。讀書(shū)的感覺(jué)真好!
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