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難忘的日子優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的日子優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的日子優(yōu)秀作文1
今天是個讓我難忘的日子，因為我要代表我們班去領流動紅旗了。這可是我第一次上臺，所以既興奮又激動。早上，我很早就醒來了，真希望領獎的時間能快點到。
升旗儀式開始了，我心里特別緊張。終于該我們上臺領獎了，我昂著頭、挺著胸，大步走向升旗臺，生怕做錯了哪個動作給我們班丟臉。接過馬校長發(fā)給我的流動紅旗，我心里別提有多高興了！過了一會兒，突然聽見從王校長的嘴里傳出了二四班魯佳圓的名字，我的心一下子怦怦跳了起來，仔細一聽，原來是因為我隨手撿起了一張廢紙表揚我呢！沒想到這么件小事，王校長竟然在全校老師和同學面前表揚我，真是一個意外的驚喜！這讓我不禁又想起了當時的.情景。
那天中午放學，我和媽媽正準備回家，剛走出辦公樓就看到一張可樂瓶的包裝紙遠遠地躺在地上，和我們干凈整潔的校園相比，是那么不協(xié)調。張老師平時經(jīng)常告訴我們：隨地吐一口痰吐掉的是你的美德，彎腰撿一張紙，撿起的是你的形象。難道我們整天光把這句話背得滾瓜爛熟，真正碰到廢紙在我們面前的時候卻裝作看不見嗎？想到這里，我趕忙跑過去，撿起了那張包裝紙扔進垃圾箱里。其實我只是做了件文明達標生應該做的小事而已。沒想到，這一幕正好被站在旁邊的王校長看見了，還在升旗儀式上表揚了我。以后我一定要多做這樣的好事，讓文明的行為從身邊的小事開始。舉手投足見品行，寸言片語顯文明。
今天真是個難忘的日子！
難忘的日子優(yōu)秀作文2
軍訓是升入初中面臨我們的第一個考驗。軍訓中有苦，有汗水和歡樂的時光，是一段難以忘記的回憶，軍訓再苦也會有收獲的喜悅。
我們的軍訓是從周一的下午開始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門口整齊的進來了，之后是分教官。不一會一位個子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過來了。之后我們就開始了軍訓的第一項：站軍姿。教官對我們說：“肩要平，頭要直，目視前方四十五度，兩肩后張，腳跟并攏，腳尖分開四十五度，身體前傾，兩臂自然下垂，拇指靠于食指第二關節(jié)，中指貼于褲縫線”。就這樣我們站了兩個多小時就回教室了。軍訓是每天上午兩個小時，下午兩個小時。
第二天上午我們又開始站軍姿了。站了三十多分鐘，我們又開始進行了下一項：停止間轉法。這個就比較簡單了，小學我們都學過。每次軍訓完我的腳都會麻了，就這樣到了周五的'下午。沒有軍訓而是會操，每個班都會去來展現(xiàn)軍訓的成果。會操完會幾個教官去臺下報告之后在整齊地在我們隊伍后面站著。不一會只見他們整齊的從校門口離開�？粗麄冸x開的背影我有些傷感，我們的教官雖然嚴厲但和我們共處了近五天的時間，都會有些感情了。
軍訓是為了培養(yǎng)我們的凝聚力這是我們教官經(jīng)常說的一句話。果不其然，從軍訓完后我的凝聚力更強力上課用心聽講，學習更專心了。這功勞是屬于我們教官的。
難忘的日子優(yōu)秀作文3
看到題目你們一定會想這是一個什么日子呢?是兒童節(jié)?是春節(jié)?還是······哈哈!其實呀!都不是,它是我們五一路小學“百年校慶”的紀念日。那天全校師生在濱河體育中心舉行了隆重的慶典活動。
我們學校已有一百年的歷史了，每一位老師都像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。記得剛上一年級時，我是一個膽小的孩子。一次上課時，老師讓我們詞語接龍，我的心砰砰直跳，緊張得都說不出話了，看到老師鼓勵的眼神時，我靜了靜心，壯了壯膽，輪到我時，我終于答了上來，老師表揚了我，漸漸地，我膽子大了，上課時敢舉手發(fā)言了。俗話說得好“紅花也需綠葉扶”，有了老師的辛勤培育， 我感覺自己是天下最幸福的花朵了！
在慶典活動上，老師和同學們表演了精彩的文藝節(jié)目。其中，小提琴合奏《校園的生活》給我留下了深刻的.印象，這是一首歡快的曲子，它展現(xiàn)了同學們在寬敞明亮的教室和美麗的校園中快樂地學習、生活的情景。這些精彩的節(jié)目，使我覺得，學校就是一個大家庭，我們在這里學習、在這里玩耍、在這里一天天成長，我們應該珍惜這美好的學習時光呀！
難忘的日子優(yōu)秀作文4
童年是一個五味瓶，有酸的有甜的有苦的，有辣的，還有咸的'。在我記憶中，那瓶苦澀卻讓我一直不能忘懷，特別是那個日子讓我難忘。
記得那是一個星期三的中午，語文老師發(fā)前天考試的試卷，當組長把卷子給我時，我已經(jīng)快哭出來了，因為我看見了那試卷上鮮紅的79。5分。
我從來沒有考過這么低，而且媽媽對我的要求很高，目標是90，可這離目標也差的太遠了，我心里想一定會被媽媽罵的。心里默默的祈求老師，不要讓我們把試卷給家長簽字，可不想的事情還是發(fā)生了。
回到家，我愁眉苦臉的，好像我的心被媽媽看透了，但我并沒有說出來，我盡力隱藏我的緊張。
接著我坐到書桌上開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我準備拿出試卷給媽媽簽字，可我想一定會被媽媽責罵的，于是我沒有給媽媽簽字，把試卷藏起來了。第二天早上交作業(yè)時想起試卷，心里很害怕語文老師打我，我向老師說了個謊，說我試卷掉家里了。老師有點不信，準備讓家長把試卷送學校來，我只好向老師說出真話。
老師說：“考差沒關系，但要學會誠實，希望以后不要這樣�！薄拔抑懒�，老師。”
從這件事我明白了：不管發(fā)生什么事情都要學會誠實。這是一個令我難忘的日子！
難忘的日子優(yōu)秀作文5
記憶破碎的歲月的長河中，我拾起碎片，追溯往昔。
兩年前，我12歲，小學六年級，準備畢業(yè)考。我緊張地坐在座位上，手心冒汗，心跳不止，講臺上的人正宣讀著一個隨時可能讓人歡呼雀躍的消息提前錄取名單，此刻的我坐立不安，復雜的'情緒籠罩著我：下一個不是我，會不會有我，不可能吧，我心亂如麻，不停擦拭手心的汗，一個響亮的聲音竄進我的耳中，時間靜止，究竟是驚喜，慚愧還是錯愕，我不明白。
時間向前推兩個月，我手中拿著六年級上期的成績單。呆望著數(shù)學分數(shù)，或許我早該想到，考場上，我驚慌失措，面對難題一下慌了神，急急忙忙，挨著結束鈴做完了卷子，面對這樣的分數(shù)，我還是無法坦然接受。這無疑是我的歷史最差，面對親朋詢問，我慚愧；面對父母壓力，我無力。我下定決心，一定要拼一把。不像從前，我開始抓緊一切時間學習。上課時，跟緊老師思路，回到家，復習當天內容，做提高題，為了控制自己，我?guī)缀醪慌鼍W(wǎng)絡�？粗惶焯炜s短的倒計時，我壓力倍增，班上的學習氛圍給我鼓勵。我想，一定要為我的小學生涯畫上完美的句號。收到提前錄取，我慚愧，我不知標準如何，一直認為自己那一次的成績不足以配上這份榮譽，我加倍努力。那一天到來了，走出考場，我倍感輕松，我相信我的成績一定不會愧對我的努力。
我嘗試拼湊碎片，把那段日子珍藏心中，銘記一生！
難忘的日子優(yōu)秀作文6
在我的生活中有許多日子，怎么過的我大部分都忘了，但是有個星期二，卻讓我至今刻骨銘心、記憶難忘。
那天，陽光明媚，我高興的從家走到教室。拿出書開始晨讀，時間過的很快，一轉眼就到了最后一節(jié)課，也就是第三節(jié)課。第三節(jié)課是音樂課，我拿出口風情認真的上課，可是在上音樂課的過程中，突然傳來了一股刺鼻的煙味，好像是從我后面?zhèn)鬟^來的。我的.好奇心驅使著我，讓我去看看，是怎么回事呢？
我轉頭一看，我后面的同學正拿著一根火柴，他看見我之后立刻把火柴扔進了柜子里，我把火柴拿出來看了一下，看是否燃過，當我拿出來一看是燃過的，我就又毫不猶豫扔回了他的柜子里。然后他又拿出來，把火柴扔到我身上，說：“這根火柴是你的，不是我的。”這件事被老師知道后，老師趕過來問：“這根火柴是誰的呢？”那同學死活都說是我的，就這樣，老師讓我們把看到的寫在紙上。
回到家后，我委屈的將這件事一字不漏的告訴了媽媽，媽媽說：“沒事的，以后出到社會，會有很多這樣的小人，只要我們做好自己，問心無愧就可以了�！�
雖然這件事讓我很難過，但我卻永生難忘，記憶猶新。
難忘的日子優(yōu)秀作文7
記憶中的事情就像沙灘中的腳印一樣多，但是這件事卻是那個最深的腳印，讓我記憶猶新。
那是一個風和日麗的日子，媽媽帶著我去三陽路買自行車，這是我的.生日禮物。當我來到自行車店時，自行車五顏六色琳瑯滿目讓我挑的眼花繚亂。最后，一輛做工精致、藍橙相間的自行車讓我兩眼放金光。媽媽見我喜歡這輛車，就給我買了下來。
回家后，媽媽帶我去練習。一開始，我不會騎。盡管媽媽控制著龍頭，我在踩踏板，但是我還是控制不住自行車。我雙手緊握龍頭，只見龍頭像一條蛇一樣扭動，我的心也跟著提到了嗓子眼兒，生怕自己摔了下來。突然自行車像個調皮的小孩子，往地上一歪，“啊……“”砰！”我還是摔了下來，我趴在地上哇哇大哭，鉆心的疼痛讓我想要放棄，可是媽媽說：“不是所有人一開始就會騎自行車的，要多加練習，不能放棄，摔一跤不算什么！”聽了媽媽的話，我咬咬牙，從地上爬了起來，我下定決心一定要學會騎自行車。
從這天以后，我每天都要去練習騎自行車，盡管依然經(jīng)歷著摔跤，但我始終用媽媽的話鼓勵自己。功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車，爸爸媽媽都表揚了我。
光陰似箭，日月如梭。媽媽那些鼓勵我的話一直縈繞在我耳邊，而這件事至今都讓我難以忘懷。
難忘的日子優(yōu)秀作文8
今天，是我們班里最不希望到來的一天，也許你會奇怪，明天就可以放國慶七十周年長假了，怎能不高興，卻反而憂傷？也許，只有徹入心骨的悲傷，才能掩蓋這喜悅吧我們二班即將缺少一位成員，一位伴隨我們走過初一的成員。
我們怕的，不僅僅是她的離開，更因為她得了一種很難治的`病，也正是因為這種病，她才要退學回老家看病。
我們誰都沒有想到，曾經(jīng)那么健康、那么愛對我們每一個人微笑的她，會突然地告訴我們，她要離開了。曾經(jīng)，她是那么不引人注意，她總是默默地，微笑著，無怨無悔地守在那個圖書架前，做著她的工作。記憶中的她，清秀，愛彎著眼睛笑，好像沒有可以讓她急躁的事。
或許比起其他人來，我算不上她的好朋友，卻和她有著與別人不同的友情。小學，我們是在一個學校的。上初中，我們一起轉到這里。三年，我和她從認識到成為同班同學經(jīng)歷了三年。在她面前，我真像個孩子，對她是帶著些依賴的，姐姐般的依賴。所以我總愛在能看到她家的窗口前倚望著，或叫著她聊天。而這一切，現(xiàn)在都成為了遙遠的記憶，我想抓，卻抓不到
現(xiàn)在，她就在我面前，僅僅一節(jié)課了，僅僅四十五分鐘了，或許，四十五分鐘后，我再也見不到她了�？晌�，只會坐在座位上流淚，沒有勇氣說出那句再見。眼模糊了，我努力地想擦干眼淚，想再多看她一眼，可是，淚越來越多，越來越多，模糊了雙眼
我的確是沒有勇氣的， 可我的心里在說：加油，我想見到健康的你，一定要想我們。再見，快點回來
難忘的日子優(yōu)秀作文9
在我成長過程中，有許多件有趣的事，但是，有件事令我終生難忘，這件事就是我第一次上作文課。
那天，老師剛講完課，有人就說：“可不可以玩一個游戲呀，王老師？”老師說：“真是拿你們沒辦法，好吧，我們就來玩一個叫做‘錯誤的九九乘法表’的游戲吧！”同學們立刻歡呼起來，老師說玩兒這個游戲，你們只需要一起拍桌子說“錯誤的九九乘法表呀！”然后她說一個乘法口訣，點一名同學，那個同學不能說出正確得數(shù)，而是要說出正確得數(shù)的相鄰數(shù)，說錯了就要上來表演節(jié)目啦！同學們興致勃勃地說：“我們一定不會錯的�！�
游戲開始了，老師說：“五八……”然后指著李秉銳，他不假思索地說：“四十一”老師又說：“這么快呀！那好，這次咱們倒計時321，如果那個人還沒說出數(shù)字的'話，那就輸啦！”老師又指著岳建剛說：“三四……”他想了兩秒鐘說：“嗯……十二”同學異口同聲說：“錯啦錯啦！錯啦！”岳建鋼就愣在了那里，用手撓了撓后腦勺，過了好一會兒才意識到自己的錯誤，他用手捂住了嘴巴，裝著倒在了椅子上。哈哈！他可真有趣。后來的幾輪，總共有七位同學說錯了，接受了“懲罰”。
盧思璇是唯一一個表演舞蹈的，非常美，我們都很喜歡。我們還集體跳了一遍拍拍操，有趣極了。
下課了，我們都戀戀不舍地回到了家。這就是我最難忘的事，也是我最難忘的一天。
難忘的日子優(yōu)秀作文10
一個陽光明媚的星期天，我們的老師帶著同學們去邙山植樹。
汽車飛一般行駛在寬闊的公路上，同學們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容，在我百般期待中，邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道：“邙山！邙山！”
同學們的目光不約而同的轉向窗外。邙山在我們面前，就好似一個頂天立地的.巨人，顯得格外高大偉猛。
終于，汽車駛進了邙山，這時，炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前，我興奮的跑下車，向炎黃二帝跑去，這事，老師叫住了我，說：“樹還沒種呢，玩什么呢？”哦，我才想起來，我還要種樹呢，我瞄了瞄了車里卻沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候，一輛電動三路車向我們駛來，車上放著幾棵樹和鏟子，老師挑了一片小樹林，準備在那里植樹，大家分配好任務以后，都爭先恐后的行動起來，有的挑水、有的抗樹、有的挖坑，而我負責抬水，我和好朋友抬了滿滿的一桶水，邊走邊灑著到那只剩了半桶水，經(jīng)過大家的不懈努力，小樹終于栽上了，大家欣喜萬分，任務完成后，大家向炎黃二帝飛奔而去，在山下，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞，小洞一直向外噴水，他拿了一個空心的棍，插在那，誰知，水竟然從棍中噴了出來，弄得我們哭笑不得。
這是我最快樂的一天。
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