他傷心了作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的他傷心了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

他傷心了作文1

　　生活中我們每個人都經(jīng)歷過欣喜若狂，也經(jīng)歷過痛哭流涕，讓我印象最深的，是一位同學(xué)上課時的傷心事。

　　那是一節(jié)音樂課，一位同學(xué)彎著腰，擺弄著他的全部“財產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的七張卡片，打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去，一遍又一遍地數(shù)，好像數(shù)幾遍就會多一張似的。突然，一只手伸過來搶走了他的財產(chǎn)。他抬頭一看，呀，是音樂老師！

　　音樂老師一邊把卡片裝進口袋，一邊說：“你這個人，上著課還玩這些東西！”那個同學(xué)挺直了背，臉漲的比關(guān)公還紅，他瞪大了眼睛，抽泣著說：“我，我沒有在，在玩�！薄澳銊偛乓恢痹谕�，還說沒有在玩！”那個同學(xué)的面孔因為難過而扭成了一團，眉毛擰成了一個大麻花，眼珠子也紅了，他看著自己的.財產(chǎn)被沒收地一點不剩，兩行淚珠悄無聲息地流了下來，落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰，把臉貼到腿上，用手抱緊了頭，嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼，他就把身子一轉(zhuǎn)，背對著老師，然后一直抽泣著，哭到了下課。

　　下課后，老師還是把那七張卡片還給他了，他又像變了個人似的，活蹦亂跳起來，一點也不像剛哭了一場。

　　這就是傷心，它像傷口上的一把鹽，像暴雨中的一場冰雹，像寒風(fēng)中的飛沙走石，但傷心過后，我們卻得到了教訓(xùn)，更能幫助我們成長。

他傷心了作文2

　　每個人都有每個人的情緒，其實是沒學(xué)生了，我們也是有自己的情緒的，只是平時的時候礙于面子沒辦法跟同學(xué)或者在大眾面前表達出來，但是我們確實都有自己的情緒。我的同桌以前我認為他是一個性格非常好的，因為從來沒見過他生氣或者哭鬧，但是最近他的情緒真的非常的低。原因就是他這次的總比考試的時候成績非常的少，而且還有一門功課沒有及格。

　　雖然以前他的學(xué)習(xí)成績也并不是非常的好，但是也是屬于班上名列前茅的人。很少有看到他成績不及格的一門功課，但是這次的摸底考試他居然有一科成績不合格，所以他非常的難過。身為同學(xué)的我，而且還是他的同桌，我當(dāng)然也義不容辭的去安慰他。我以前學(xué)習(xí)成績也并不是很好，但是我經(jīng)過努力之后，如今的每一門成績都基本上在合格線以上，最少我的.成績也算是還不錯的。我知道學(xué)習(xí)成績不好對一個人的影響有多大，尤其是當(dāng)他以前學(xué)習(xí)成績很好，但是后來突然不及格的時候肯定父母會罵他。

　　那幾天他真的每天都紅著眼睛來上學(xué)，我就知道他的父母肯定又在責(zé)罵他，因為我以前也有過這種經(jīng)歷，后面他來到學(xué)校之后，我肯定也是逗她開心，但是每一次他都笑不起來。我知道只有當(dāng)他的成績逐步的提升以后，他才能真正的開心起來，所以我就認真的陪他讀書，每次他上課不聽課的時候，或者認真學(xué)習(xí)不了的時候，我總是會把我的筆記借給他看。經(jīng)過我不斷的開導(dǎo)和陪同，如今他的成績也慢慢的有所恢復(fù)。雖然我不知道他當(dāng)初的成績?yōu)槭裁聪陆档萌绱藚柡�，但是我知道肯定有他的原因，他竟然不跟我說，我肯定也不好問。身為同學(xué)和朋友，我能做的就是盡量的幫助她，安慰她，以及在她有需要的時候陪她。

他傷心了作文3

　　舅舅家曾經(jīng)養(yǎng)過一只狗，哥哥給它取名為小蘭�！笆澜缟嫌泻芏嘟行√m的狗狗，比我們家小蘭更可愛、更萌，但它在我心中的地位是堅不可摧的�！备绺玳_心地說。

　　大家都認為狗是很有靈性的動物，也是動物界較聰明的種類。哥哥不這么認為，他家小蘭總是呆呆的，可能是因為初來他家的緣故吧。小蘭的.鼻子是粉的，看上去蠻可愛的。

　　哥哥把它帶回家第一天，它十分膽怯。過了幾個月，它不再膽怯，成功融入到這個大家庭中。它經(jīng)常與哥哥一起玩耍，有了它的陪伴，哥哥從未感受到孤單。

　　幾天后，哥哥像往常一樣去給舅舅送雞，舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上，哥哥覺得小蘭帶著鏈子十分難受，便把鏈子解開了，小蘭十分興奮。

　　走到離家不遠的地方，小蘭似乎聞到新奇的味道，飛快地向?qū)γ媾苋�。哥哥抱起小蘭說：“這個地方車太多，要小心，千萬不要傷到自己！”說完，又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去，卻被從拐彎處快速駛來的一輛電動車的車輪胎蹭掉了一塊皮，傷口處不斷流血。小蘭像察覺到什么，扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去，但根本趕不上小蘭的速度。不一會兒，它的身影便越來越小，從小黑點直至消失在地平線。

　　哥哥一直追到腳發(fā)麻，嗓子喊啞了，小蘭還是沒有露面。風(fēng)吹散了哥哥的頭發(fā)，吹涼了氣溫，更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上，他徹底絕望了！

　　那一夜，哥哥徹夜失眠，淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂趣，妄想它不過是躲在某個地方養(yǎng)傷，傷口愈合了自然就會回來。持續(xù)了兩三天，對于哥哥來說像過了好幾年。舅舅也到處打聽小蘭的下落，但一無所獲。哥哥傷心極了，他這才真正意識到：也許小蘭永遠都回不來了……

他傷心了作文4

　　朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛，短小的尾巴來回擺動，像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍，它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意，然后在我們面前一搖一擺地走模特步，可愛極了。

　　朋友和“大黃”的感情很深，每次上學(xué)，大黃都會送她到公交車站，目送她離開了才不舍地回家。下午放學(xué)的時候也呆在同樣的地方等著她。朋友時常向我炫耀，好像她得到了最珍貴的`寶物一樣。

　　可就在一次放學(xué)后，我們像往常一樣走在回家的路上，到了岔路口，卻沒有看見那個熟悉的身影。朋友有些驚慌，我也有點不好的預(yù)感，但我還是安慰了她：“沒事，說不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了，你回到家就可以看到大黃了�！�

　　我們忐忑不安地走回家，當(dāng)我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時候，突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音，我急忙開門，聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這么長時間，我早已把它當(dāng)成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她，她看起來悲傷極了，我第一次看見她哭得那么傷心，她一刻不停地嚎啕大哭著，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，她不斷喘著粗氣，我清楚地聽到了她的每個呼吸聲。她哭紅了雙眼，哭干了喉嚨，身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個人：“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗？”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個人都在努力地尋找“大黃”，但結(jié)果卻不盡人意。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但每當(dāng)我們放學(xué)回來，走到那個車站路口時，我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。

他傷心了作文5

　　每個人都會有傷心的時候，我也不例外，但是我傷心的事和我一個叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來，那可謂是小巫見大巫了。你們想知道這件事嗎？那可要認真聽�。�

　　在小牛家，以前有一個十分精致的鳥籠，鳥籠的上面還有一盤吊蘭，吊蘭的長葉自然下垂，這樣就成了一個天然綠色的窗簾了。在這個鳥籠中住著一對美麗的鸚鵡，一只腦袋藍藍的，一土黃的大嘴巴十分堅硬，背上的'羽毛是淡綠色的，翅膀是大紅色的，肚皮就像一個大皮球，兩只粉色的小爪子，十分的可愛。另一只和這一只，差不多大小，顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍色，十分可愛。要知道這對鸚鵡，可是小牛期末考試得了好成績得來的呢，也因為它們的兩個，我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。

　　一個周末的下午，我吃完中飯又跑去小牛家玩了，我們一會看電視，一會兒都用完，一會兒吃東西，那時正是冬天，中午有了些陽光，我們想給鸚鵡曬曬太陽，于是我們就把鸚鵡掛到陽臺上去了，然后我們就下樓玩去了。

　　雨停了，我和小牛這才想起陽臺上的鸚鵡，我們急急忙忙的跑上去看，籠子里的兩只可愛的鸚鵡一動不動，我和小牛一下子就慌了，兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著，我們不敢相信這是真的，可事實卻在那兒—那兩只可愛的鸚鵡被活活的凍死了。

　　那一刻我看見他的眼眶濕潤，我讓他傷心極了。

他傷心了作文6

　　天陰沉沉的,不時還吹過一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。

　　記得那是一天上午，我們逛街時，弟弟看上了一輛玩具車，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車，那你必須要用你的努力來爭�。　�

　　弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛的玩具。

　　弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的.玩具打開的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過去看個究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過來，但是沒拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來，當(dāng)看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時不時地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。

　　“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。

　　“對不起！”我把玩具撿起來，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個還不行嗎？”

　　“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周圍一片寂靜，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長。

　　他傷心了。如果一切可以重新來過，那么，我的選擇，他的選擇，一定會有所不同……

他傷心了作文7

　　在人們的生活中，總會經(jīng)歷很多事，有陶醉、傷心、生氣……而我的爺爺有一件傷心的事。

　　那是我四年級的時候，爸爸帶回來一只小狗，它全身雪白，我就給它取名叫小白 。爺爺看到了，說：“快點把狗送人，狗會換毛，還攜帶病菌”。可我死活不干，爺爺看我這么喜歡小白，就沒送了。小白從不破壞家里的'東西，人回來了，就會在門口迎接，還把拖鞋放到家人的腳邊，十分貼心。

　　不喜歡狗的爺爺不知不覺也愛跟它互動了。白天爺爺帶小白出去散步，晚飯后也要帶它出去。一向節(jié)約的爺爺每周都要帶一點肉給小白吃，改善小白的伙食。小白也越來越和爺爺親近，爺爺也越來越喜歡它了。

　　有一次，我們?nèi)ワ埖瓿燥�，小白也跟了過來，它先在是在我們身邊坐著，后來就跑出了飯店，大家都沒有在意。不巧，飯店門口駛來一個小轎車，小白被撞到了。我們聽到了一聲尖銳的剎車聲和撞擊聲，趕快放下筷子走出去看。小白的嘴角流了許多血，爺爺走上去看，臉馬上嚴(yán)肅了起來。小白死了，肇事車主在一旁不停的說“對不起”，但爺爺好像沒有聽到一樣，用手撫摸著小白的毛。

　　過了幾天，爸爸說：“同事家的狗生了，我再去抱一只回來？”爺爺說：“不要了，不要了。”我知道，爺爺還沒有忘記小白，對它的離開十分傷心。

他傷心了作文8

　　那年，爺爺因為癌癥，沒有扛過去，去世了。

　　“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴……”這個電話讓他傷心了——“小華，咱爸走了，你快回來吧!”當(dāng)時年幼的我也在一旁，看見爸爸哭了，于是我也哭了，雖然當(dāng)時我不知道發(fā)生了什么，但是看見我們家的“頂梁柱”哭了，我知道不好的事情可能要發(fā)生了。

　　當(dāng)天我就給班主任打電話請假，回了老家，看見躺在床上一動不動的'爺爺，我問爸爸發(fā)生了什么?爸爸說爺爺去其他地方養(yǎng)老了，不回來了。年幼的我大概清楚發(fā)生了什么——爺爺去世了。

　　我請求爸爸給我買波力海苔，并不是我想吃，是我想給爺爺吃。在爺爺生前，我每天晚上都從媽媽的床上跑到爺爺奶奶的床上，拿著枕頭給爺爺，說：“爺爺!快起來玩枕頭大戰(zhàn)!”玩完之后，爺爺總是說：“爺爺輸了，爺爺帶你去買海苔吃好不好?”我總是開開心心地說好。

　　我和爸爸買了海苔回來之后，我就跑到爺爺旁邊說：“爺爺!爺爺!你快起來!我們一起玩枕頭大戰(zhàn)好不好?一起吃海苔好不好?”說完，爸爸把我拖到一邊說：“爺爺不能吃了，你在這里給爺爺燒點“錢”吧!”我只能乖乖服從。

　　我看見爸爸一邊跪著，一邊哭，一邊喊著“兒子不孝，回來晚了。兒子不孝，回來晚了�！卑胄�時過去了，爸爸的腳已經(jīng)麻木了，可是他還是不起來，奶奶好不容易把他勸起來。

　　我雖然沒有像爸爸那樣痛苦、傷心，但是我知道，爸爸是真的傷心了，沒事他從來不哭，這一次爸爸的耳朵非常紅，眼睛也是一樣，畢竟爸爸失去了他的爸爸。

他傷心了作文9

　　一次次艱苦的練習(xí)，一遍遍訓(xùn)練的體操，一滴滴斷了線的眼淚，她那傷心的一幕時常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

　　有一次，她們學(xué)校開秋天運動會，而表姐入選了里面的啦啦隊。啦啦隊非常辛苦，天天七點就要到學(xué)校去訓(xùn)練。天天東方剛露出魚肚白時，她就起床練基本功了，而當(dāng)其他人津津有味吃早飯時，她卻早早地到了學(xué)校。

　　可表姐卻并不在乎，回到家跟只開屏的大孔雀似的，一邊兒給大家表演著我們的體操，一邊描述著自己激動的心情。

　　日漸的，一天，兩天，一個星期，兩個星期都已過去。今天大家又照常到她家去做客。

　　可當(dāng)我看到她時，發(fā)現(xiàn)她和平常有點不同。平常上揚的嘴角撅得像只鴨子嘴，也不說話。她的眉眼耷拉著仿佛霜打過的柳葉，雙眼早沒了往日的神采，就仿佛一潭死水似的，一個勁的盯著手機看，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)，仿佛努力的克制著。可是眼淚偏偏不爭氣的流了出來，一滴、兩滴……我頓時驚呆了，這是如何了？我也沒招惹她啊？我剛想張口問個了解，她卻一下子把手中的手機給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來，她的鼻子持續(xù)的抽蓄著，自己也顧不上擦一下。她喃喃自語：“為何我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊呢？難道我之前的`辛苦都白費了嗎……”她的聲音愈加小，但在我以為將要結(jié)束的時候。她卻又哇的一聲哭了出來，一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……

　　后來聽姨媽說原來是拉拉隊又裁了一波人，而她就是其中之一。

　　是啊，有比賽就會有淘汰，但這一次的淘汰并不是永遠被淘汰，正如圣地亞哥所說：“大家可以被打敗但永遠不能被打倒！”

他傷心了作文10

　　一個風(fēng)和日麗的午后，他高高興興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學(xué)們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正準(zhǔn)備問旁邊的同學(xué)，是誰掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的筆，大家都來看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個誤會，突如其來的誤會，確深深地刺痛了他的心。

　　他呆若木雞的站在原地，來不急解釋，就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會。他雙肩開始抖動，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說不出來。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并攏著雙膝，緊緊的抱著頭，使勁的扯著自己的'頭發(fā)，狠狠的咬住自己的嘴唇�？赡莻�同學(xué)還是不依不饒，大喊大叫著。

　　“嗚嗚，嗚嗚……”他越來越傷心，哭聲也漸漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上�！澳氵�有臉哭，偷別人的東西，說你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認定他就是個小偷。哭聲更大了，蓋住了整個教室里的嘈雜聲，久久沒有停止。

　　圍觀的同學(xué)越來越多，有的過來安慰他，讓他先別哭了，解釋清楚就好，可都被他推開了。眼尖的同學(xué)看到了原委，說出了事情的經(jīng)過。那位同學(xué)臉涮一下紅了�！皩Σ黄�，我不該誤會你，不該不聽你解釋，就叫你小偷，請原諒我吧�！闭f著低下了頭，上前伸手想拉他起來�！安灰�碰我，不要碰我�！笨薜酶鼩v害了，那聲音刺耳，如雷一般。

　　他的好朋友來了，安慰了他一會，哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉，他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

他傷心了作文11

　　一次次艱苦的訓(xùn)練，一遍遍練習(xí)的體操，一滴滴斷了線的眼淚，她那傷心的一幕時常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

　　有一次，她們學(xué)校開秋季運動會，而表姐入選了里面的啦啦隊。啦啦隊很辛苦，每天七點就要到學(xué)校去練習(xí)。每天東方剛露出魚肚白時，她就起床練基本功了，而當(dāng)別人津津有味吃早飯時，她卻早早地到了學(xué)校。

　　可表姐卻并不在意，回到家跟只開屏的大孔雀似的，一邊兒給我們表演著自己的.體操，一邊描述著自己激動的心情。

　　漸漸的，一天，兩天，一個星期，兩個星期都已過去。今天我們又照常到她家去做客。

　　可當(dāng)我看到她時，發(fā)現(xiàn)她和平時有點不同。平時上揚的嘴角撅得像只鴨子嘴，也不說話。她的眉眼耷拉著好像霜打過的柳葉，眼睛早沒了往日的神采，就好像一潭死水似的，一個勁的盯著手機看，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)，好像努力的克制著�？墒茄蹨I偏偏不爭氣的流了出來，一滴、兩滴……我頓時驚呆了，這是怎么了?我也沒有招惹她啊?我剛想張口問個清楚，她卻一下子把手中的手機給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來，她的鼻子不斷的抽蓄著，自己也顧不上擦一下。她喃喃自語：“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊呢?難道我之前的辛苦都白費了嗎……”她的聲音越來越小，但在我以為將要結(jié)束的時候。她卻又哇的一聲哭了出來，一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……

　　后來聽姨媽說原來是拉拉隊又裁了一波人，而她就是其中之一。

　　是啊，有比賽就會有淘汰，但是這一次的淘汰并不代表永遠被淘汰，正如圣地亞哥所說：“我們可以被打敗但永遠不可以被打倒!”

他傷心了作文12

　　在之前的那一次艱苦訓(xùn)練中，他流淚傷心的場景始終在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲，有一次他們學(xué)校要召開秋季運動會。表哥在剛上初中的時候就已經(jīng)成功加入校田徑隊里面并且是一位主力選手，他剛進校隊的時候表現(xiàn)的很努力，每天早上六七點的時候就需要在操場里面練習(xí)，晚上七八點才會回去休息。

　　就算是周六周末的時候，他也沒有空閑的時間跟我玩玩耍，反而不斷的努力練習(xí)提高自己的體能和速度。他總是跟我說會在運動會上拿上獎牌，然后送給我一枚。對于他這種刻苦訓(xùn)練的情況，我還有他的家人們都表示非常的擔(dān)心，可是他好像一點也不在意一般，每天依然過著這種艱苦訓(xùn)練的生活。有的時候我們?nèi)ス珗@里玩耍的，他都會繞著公園跑步，而且每次跑到我們面前都會加速，好像在炫耀他的體能非常充沛一樣。但是有一次在周末的時候我去找他，看到他的第一眼我就感覺到事情有些不太妙。因為平常這時候他都在家里面訓(xùn)練自己的體能，可是今天像沒有精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過詢問才得知，原來他在運動會的'時候初賽成績是全校第一名，可是在復(fù)賽的時候因為摔了一跤和獎牌失之交臂，所以他非常的懊惱。我在這里和姑媽聊著關(guān)于他獎牌的事情，他在旁邊聽著，聽著聽著就突然流下了眼淚。

　　看到他這副模樣，我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的情況，轉(zhuǎn)過來安慰他。幸好我的表哥也是一個不氣餒的人，幾分鐘之后他就迅速調(diào)理好自己的情緒，并且向我們表示在以后一定會刻苦訓(xùn)練，絕對不會在賽場上再出現(xiàn)今天的這樣情況。我也相信表哥會做到的。

他傷心了作文13

　　這個人是我的好朋友，姓張，我經(jīng)常叫他小張，小張是一個名副其實的樂天派，整天臉上都掛著一張笑臉，無論見到誰都是笑臉相迎，我想：他整天那么開心，肯定沒有傷心過吧！然而，因為那件事，他傷心了！

　　那一年的暑假我們正準(zhǔn)備上奧數(shù)課。這時，我們的奧數(shù)老師走進了教室，把小張叫了出去；我心想：難道小張犯了什么嚴(yán)重的錯誤，老師要批評他？應(yīng)該不是，小張走出去時模樣那么坦然，一點也不緊張。我又想：小張平時學(xué)習(xí)那么刻苦，遇到不懂的題就問老師，成績也挺好的，算得上是一個優(yōu)生！老師應(yīng)該不是批評他，而是有要事找他。

　　過了好一會兒，小張還沒有進教室，我擔(dān)心的望瞭望外面，只見小張站在教室門口旁，他臉上的`笑容消失了，兩眼發(fā)紅，稍稍仲了起來，還有幾顆淚水在眼眶那打轉(zhuǎn)，嘴巴微張，臉色沉重，雙腿有點顫抖，一副沒精打采的樣子。再看看老師，也不像發(fā)脾氣的樣子�。∵@時老師用手輕輕拍了拍小張的背，像是在安慰他，究竟是什么樣的事讓這個樂天派傷心成這樣子呢？

　　小張邁著沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的腳上仿佛綁了兩個鉛球，他不像以前那樣積極的舉手，而是用手支撐著低垂的頭，呆若木雞的望著窗外，沒過多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一來我就去問他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”

　　原來樂天派失去親人后也會傷心��！

他傷心了作文14

　　風(fēng)呼呼地吹著，天空中烏云密布，不一會兒就下起了小雨。只見他裹了裹衣衫，縮了縮腦袋，仍然漫無目的的走著。

　　他是我們班的好學(xué)生，也是我的同桌。每次上課都認真聽講，積極回答老師的問題，每次考試都名列前茅，是我們眼中羨慕的對象，是老師眼中的好孩子，可這次他卻考砸了。

　　那一天我們期末考試了，所有的人都很緊張，害怕自己考的不好。考試過后，老師拿著改好的卷子走了進來，開始發(fā)卷子了，突然老是念到了我同桌的.名字，他急忙走過去拿試卷，他看到試卷上鮮紅的80分，他驚呆了，幾乎不敢相信，但上面赫然的寫著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷，低著頭說：“你考的還不錯呀�！闭f著他倒吸一口冷氣，慢慢的低下了頭，簡直要把頭埋進課桌中。又感覺他是要找個地縫鉆進去，他的臉漲得通紅，像一個大蘋果。這時一陣風(fēng)吹過，把他的試卷吹落在地面上，可他沒有絲毫的反應(yīng)，眼睛直直的看著前方，仿佛時光凝固了一般。

　　這時放學(xué)了，老師請他來到辦公室，他好像沒有聽見一樣。我碰了碰他，他才被我?guī)�入現(xiàn)實，急忙向老師的辦公室走去。等他回來時，雖然我不知道他被老師怎么了，但他的眼角掛著淚水，我想老師一定是嚴(yán)厲的批評他了。

　　雨繼續(xù)下著，隨著放學(xué)鈴聲的敲響，同學(xué)們都急匆匆的趕回家了，只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫，風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，他卻全然不知，不知是雨水還是淚水滑過他的臉頰滴落下來，他告訴過我，如果他考不好，他的媽媽會傷心的。他明明好好復(fù)習(xí)了，為什么還考的不好呢？他傷心極了。

　　不知何時風(fēng)停了，雨住了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開見月明。

他傷心了作文15

　　他，是一個很平凡的人。他，外表上看著很勇敢，很帥氣，很堅強，可他，也有傷心難過的時候。他，就是那一位平凡的音樂老師，那一位給我們帶來許多歡樂，許多道理的音樂老師，那一位在難過時小聲哭泣的音樂老師。他，就是聰聰老師。

　　在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂課上，他哭了，同學(xué)們也哭了。

　　還記得那一天，我們帶著巴烏和音樂書開開心心地去音樂教室，期待著我們的第十一節(jié)音樂課。我們走進教室，聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子，但是，我總感覺天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來，慢慢地走到教室中間，我突然發(fā)現(xiàn)，老師的鼻頭紅紅的，像剛哭過一樣�！巴瑢W(xué)們”聰聰老師說道：“你們應(yīng)該聽五·二班的同學(xué)說了，下一學(xué)期，我……不教你們了。我覺得這里不太適合我，我要去別的地方，看一看那些地方適不適合我。”聽完后，我心里一怔，不由自主地想起聰聰老師對我們一句又一句的諄諄教誨，想起聰聰老師教我們的一個又一個游戲，回想起上學(xué)期第一次音樂課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的'他的。想到這些，我的淚水落了下來，同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭，一邊對我們說：“同學(xué)們，這學(xué)期，我會親手給你們寫一首歌，因為上一學(xué)期，我差你們一個第一名�！甭牭竭@里，我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落，無數(shù)的淚水灑在衣服上，就像在澆花似的。一向從容樂觀的聰聰老師，這一次哭了。

　　那天晚上回寢室的路上，我看見了聰聰老師，傷心的情緒再次涌起，躺在床上，淚水又一次無聲地灑在了我的床頭。

　　離別，一種常見的現(xiàn)象。一次離別，可能大，可能小;有時可能笑著面對，有時可能哭著面對;有時可能撒了手還能相見，有時撒了手，就成了永別。

【他傷心了作文】相關(guān)文章：

他傷心了的作文09-15

他傷心了作文（精選31篇）06-26

他傷心了作文（精選26篇）03-29

他傷心了作文通用15篇10-14

他傷心了作文(集合15篇)08-20

他傷心了作文（通用31篇）08-19

他傷心了作文(集錦15篇)08-24

他傷心了作文(合集15篇)05-05

他傷心了作文合集15篇10-13