精選我最的禮物作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我最的禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最的禮物作文 篇1

　　說(shuō)到禮物，我的話(huà)題就立刻豐富起來(lái)。什么賀卡啊，音樂(lè)盒啊，芭比娃娃啊，動(dòng)物公仔啊………說(shuō)出來(lái)一大堆，各個(gè)精致得很，令人心馳神往，目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”，那就只有一樣了！

　　去年五月，我過(guò)十歲生日。那場(chǎng)面可真是人山人海，人頭攢動(dòng)，四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是，禮物中還有一盒包裝精美的會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)跳舞的芭比娃娃！

　　當(dāng)我激動(dòng)的欣賞著芭比娃娃時(shí)，突然，一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子，一看，原來(lái)是我那剛滿(mǎn)五歲的'表弟。我蹲下身，笑瞇瞇的問(wèn)：“干什么呀？”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉(zhuǎn)入了我的耳朵，“你現(xiàn)在就看吧�！闭f(shuō)著，表弟遞給我一個(gè)小巧玲瓏的盒子，上面雜亂無(wú)章的系著一個(gè)蝴蝶結(jié)�？雌饋�(lái)是表弟親手做的。會(huì)是什么呢？我迫不及待的解開(kāi)蝴蝶結(jié)，打開(kāi)盒子，映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮！我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　表弟見(jiàn)我吃驚的樣子，開(kāi)心的大叫：“姐姐，我做得好吧？！你看，這是“生日快樂(lè)”四個(gè)字！這是一個(gè)蛋糕……”表弟一一為我解釋著他的創(chuàng)意，而我已感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂(lè)曲！

　　沒(méi)想到，我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費(fèi)苦心。雖然他刻得那么不成樣子，可畢竟是他的一份心意！

　　這份“最珍貴的禮物”現(xiàn)在仍然保存在我的書(shū)柜里，這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中！

我最的禮物作文 篇2

　　玩具小狗是我10歲生日那年，我的朋友顧浩然送給我的。它是黑白相間的，不僅有一對(duì)又大又長(zhǎng)的.耳朵，那大大的眼睛也顯得炯炯有神，它還有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，那個(gè)望遠(yuǎn)鏡上面有一個(gè)小按鈕，只要一按下去，玩具小狗就會(huì)說(shuō)：“你好，你好！”非常有趣。

　　那只玩具小狗就像我的好伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我長(zhǎng)大，讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心。

　　每當(dāng)天色一晚，我要出門(mén)扔垃圾時(shí)，便會(huì)帶上玩具小狗。它不但可以為我壯膽，而且因?yàn)樗�鼻子上帶有燈光系統(tǒng)，還可以給我照明。我只要帶上它，就覺(jué)得身體中有用之不竭的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢之力量。

　　在我的眼中，它似乎是一位活生生的伙伴。每當(dāng)臨睡，我總會(huì)對(duì)它說(shuō)：“好好睡覺(jué)，別著涼哦！”它滿(mǎn)面笑容，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的關(guān)心！”到了第二天早晨，我還會(huì)問(wèn)它：“睡得好嗎？”它又好像在說(shuō)：“十分甜美！”

　　這是一只多么可愛(ài)的玩具小狗�。‰m然它已老了、舊了，但我仍然喜愛(ài)它，并一直珍藏著它。

我最的禮物作文 篇3

　　我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。

　　“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔壞了�！皩�(duì)不起，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的踩了幾下，然后背上書(shū)包走了。

　　我回到家，悶悶不樂(lè)地將房間的門(mén)關(guān)上，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子？算了，看書(shū)去！我乏味的看著書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想：今天我或許太過(guò)分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻。我后悔這樣做了。

　　第二天，我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說(shuō)對(duì)不起，他卻在無(wú)視我的`存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的幾天，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話(huà)。

　　我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買(mǎi)了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表。我將手表買(mǎi)下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔(dān)心他沒(méi)發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信，上面寫(xiě)著：去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買(mǎi)的手表，開(kāi)心的笑了�！拔覀冞�能像以前一樣嗎？”“能！”

　　他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！

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