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同桌的作文

時間:2023-06-20 11:30:57 作文 我要投稿

【推薦】同桌的作文20篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道20篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同桌的作文20篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】同桌的作文20篇

  同桌的作文1

  星期六的中午,太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地,我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機!岸.敗焙檬煜さ穆曇,原來是班主任馬老師在班級群里發(fā)了個緊急通知,要求每位學生辦一份有關愛護地球,保護環(huán)境的手抄報。

  我起身準備馬上去買手抄報紙,可小賣部離家有點遠突然,我腦瓜一亮,我的.同桌也要辦手抄報,她家有好多這樣的專用紙,我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠。對,可以向她借一張先用。

  來到她家后,我才發(fā)現(xiàn)她家有點破爛,但收拾得還挺干凈。別看她平時在學校穿衣服那樣時尚,哼,愛臭美!我不屑一顧地問:“小麗,你家有手抄報紙嗎?”“沒有。”她不假思索地回答?墒,我明明看見桌子上面有好多手抄報紙。我指著桌子理直氣壯地說:“你撒謊,這兒不是有嗎?”“照照鏡子,看看你那張高傲的臉,”她生氣地說,“我就是不想借給你!本鸵驗檫@件事,我們吵了近一個小時,陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來,媽媽來接我了,看到我倆都是一臉的不高興,就教育我們同學之間要互相幫助,互相關心,互相愛護。

  我們兩個人靜下心來想了想,確實應該是這樣的。還是媽媽的話比較管用,她把手抄報紙給了我兩張,我趕緊承諾周一去學校還給她。從此,我們兩個成了形影不離的好朋友。

  通過這件事,我明白了:同學之間要和睦相處,退一步海闊天空,這個世界才會變得更加美好!

  同桌的作文2

  說起我的同桌來,在我們六年級里是無人不知,無人不曉。

  “哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,一定是我的同桌。

  我的同桌,臉圓圓的,有著長長的睫毛,睫毛下是一雙炯炯有神的眼睛。哦,對了,最與眾不同的.是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。

  我的同桌很愛笑,笑起來的時候最可愛。

  當她開心的笑時,那幾顆小虎牙十分顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴邊,加上她愛擺勝利的手勢,看起來就像毛茸茸的玩具熊,你說可愛不可愛?

  生氣時,她的臉會漲得通紅,就像“憤恕的小鳥”一樣。有時因為很生氣,還會大吼幾聲,但別以為我同桌會一直生氣下去,她才不會拿別人的錯誤來懲罰自己呢,只見她先深呼一下氣,然后說道:“沒事,人事間都是浮云,息恕,息!”然后,她就又會做自己該做的事情,哦,同桌,你可真可愛。

  她還像一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時時刻刻都感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內(nèi)心的樂觀,是她更大的優(yōu)點所在。

  “快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天?”這句話看似簡單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂觀的心態(tài),繼續(xù)勇敢地大步走向前。

  同桌的作文3

  新學期新變化,這不,佳佳成了我的新同桌。佳佳有點黑,大大的眼睛,短短的頭發(fā),看上去一副機靈的樣子。他以往給人的印象是貪玩,經(jīng)常很晚回家,所以成績也不怎么樣。跟這樣的同學成為同桌,我還真有些意外。

  可是,新學期的佳佳顯然變了。以前,佳佳上課一點也不積極,有時還在看課外書,似乎是被遺忘的一個人,所以經(jīng)常挨老師批評。但是現(xiàn)在,他不僅用心聽課,還經(jīng);卮鹄蠋煹膯栴},同學和老師們都對他刮目相看。

  上星期三的一節(jié)數(shù)學訓練課上,老師發(fā)給我們一套全部是方程式的題目,要求用移向地方法來解答。那題目真的很難,我才看了第一題就一下子蒙了,竟不知道從哪里下手!正在我愁眉苦臉的時候,同桌的佳佳興奮地叫了一聲:“哈,我做對了!”我扭過頭一看,啊,佳佳確竟然做出來了,簡直不可思議!在我的目瞪口呆中,佳佳又把剩下的.幾個題也一一地算了出來,那速度,一點也不亞于電腦。

  熊老師常說:“世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比巳硕加泻芏嗟膬(yōu)點,就像佳佳。如果人人都可以發(fā)現(xiàn)向別人的優(yōu)點,那么這個世界將會充滿美麗。

  同桌的作文4

  一個西瓜似的腦袋,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛講話的嘴巴,一個傻傻的男孩,就是我的同桌唐江浩。

  我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像傻子一樣,學習一般,又不愛講話,而且身子鼓鼓的,就像衣服塞了許多棉花似的, 起路來挺著肚自,像個大南瓜,滑稽得很。

  有一次,我忍不住問唐江浩:“你到底穿些什么呀?活像個大南瓜。”說著笑了,他也跟著傻笑,對我說:“我穿的可多了!闭f著就把鼓鼓的身子放在椅子上,用雙 拉開外衣鏈,一件、兩件、三件……

  五件,一個不可思議的數(shù)字!他竟然穿了那么多衣服,真不敢相信,怪不得他從來不冷,看著唐江浩憨憨的樣子,我忍不住笑了,真傻!

  有一次上課,我在專心聽課,唐江浩卻和后面的同學講什么“寵物小精靈”,我招呼他,他沒在意,我只好不在管他了。忽然,他 到我耳邊,問我知不知道“寵物小精靈”中的“奇奇”,我討厭他打攪我,氣憤的說:“去,去,去,別影響我,一邊去!碧平拼蜃×耍蛇^了一會兒,他又忍不住了,又問我知不知道“皮卡丘”。我不耐煩了,向他低聲后道:“別煩我!”并嚇唬說:“再這樣,我就告訴老師……OK?” “OK……”唐江浩怕“暴露目標”,就不再說了,無精打采地坐在一旁,像個瀉了氣的皮球。我看他挺可憐的.,就說:“下課再說好了!薄昂!碧平普褡饕幌拢宜闪艘豢跉,終于說服他了。

  唐江浩雖然傻,雖然煩,可也十分關心人。那一天氣溫驟然下降,我生病了,冷得直發(fā)抖。唐江浩見了,關心的問:“冷嗎?”我點點頭,于是,他 不猶豫的脫了一件上套給我,我不好意思穿上了,也但心他著涼,他說:“快穿上吧,別影響了學習!蔽抑缓么┥,他見我還在發(fā)抖,唐江浩又把自己的外衣上的帽子套在我的膝蓋上,說:“這樣就不冷了。”我還是冷,可是和原來比起來好多了。但最重要的是我心里很暖和,在這寒冷的冬天,友誼之火燃燒了,真摯的友情驅走了嚴寒,溫暖了我的心。

  傻傻的唐江浩,煩人的唐江浩,也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)覺它,關系便會融合,人與人之間便會多一分關愛。

  我的同桌唐江浩——一個很傻很煩又很可愛的男孩。

  同桌的作文5

  我的同桌是一個可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個櫻桃小嘴巴特別的可愛。

  她喜歡畫畫,但是學習也很努力,她總能把看到的人和事物及時的畫下來。不僅速度快,而且畫的又好。課本,作業(yè)本等等都會成為他的臨時速寫本,他畫的不管人物還是動物都栩栩如生。

  不過他最拿手的就是畫動物,我最喜歡他畫的貓咪了,簡直跟真的一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢大部分都用于買畫畫工具了,真可謂付出就有回報,難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數(shù)學考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫字,他說我感激的點頭表示感謝,不只是我前后左右的同學遇到問題,他都會積極的,及時的伸出援手。

  這就是我完美的同桌,一個積極熱情,認真努力的女孩,我要向她學習,做最完美的自己。六年級馬上要畢業(yè)了,他也成為我小學生活里的.最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學期對我的幫助,雖然我沒有好好的幫助過他一次,但是他始終沒有恨過我,每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對他說一聲謝謝。

  同桌的作文6

  如果你問我,我最喜歡的同桌是誰?那么,我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡的同桌是匡宇杰。

  這件事還要從三年級說起,記得那一天,剛開始排座位時,我很幸運地跟學霸范嘉城同桌?墒呛镁安婚L,在語文第一單元測驗后,可能是因為我考了九十一分,老師對我產(chǎn)生了好感,希望我去幫助成績不太理想的同學。老師就把我叫進了辦公室,說道:“方沈宸啊,你和許由(當時是匡宇杰的同桌)互相調(diào)一下座位,好嗎?”天哪,要我和那個考全班倒數(shù)第一的'人坐?我既意外又委屈。盡管我有一千個、一萬個理由不想和匡宇杰坐,但是我又不好意思說出來。再說,即使跟老師講了我的那些理由,也會被老師“擋回去”的。所以我也只能無奈地接受了。

  換座位時,我故意拖拖拉拉,當許由拿著書包走到我的位子旁邊時,我只能快速收拾東西……當我走到新位子邊上時,出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的歡迎,他還特別夸張地做了一個“請”的動作來迎接我……

  隨著我和匡宇杰的“朝夕相處”,慢慢地我發(fā)現(xiàn)他身上很多的優(yōu)點,他愛幫助別人,他畫畫很好,他人緣很好……跟他同桌經(jīng)常會得到他的幫助。記得有一次我匆匆忙忙忘了帶鉛筆盒,看到我著急的樣子,他二話不說就借給了我筆和橡皮。

  教室里每天早上都要搞衛(wèi)生,每個小組一個星期一輪,我和他分在了同一個組,每當輪到我們值日,他都會自告奮勇地跟我說:“我是男孩子,力氣活我來干,你干點輕便點的吧……”

  我從委屈跟匡宇杰同桌,到慶幸跟他同桌。我想說,每個人都有優(yōu)點和缺點,我們不能只看到別人的缺點就為此產(chǎn)生偏見。生活中有很多美好的東西,它們并不是沒有被發(fā)現(xiàn),而是你缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  同桌的作文7

  我有一個好同桌,她叫淼淼,她長得非常漂亮,她今年九歲,我來介紹一下淼淼吧。

  淼淼長得非?蓯。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長不短的頭發(fā),扎成了一個馬尾辮,走起路來來回搖擺。她喜歡穿寶藍色的衣服,她有著苗條的身材和高高的個兒,你說淼淼好看嗎?

  淼淼還愛助人為樂。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問:“你怎么了?”我說:“我的橡皮丟了!表淀嫡f:“沒事!我來幫你找!”淼淼把所有的.過道都找遍了,但都沒有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動地連一句話也說不出來,高興地熱淚盈眶!

  淼淼在學習上也幫助過我。有一次,我有一道題實在不會做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會做,你能幫我看一下嗎?”她說:"好呀!讓我看看吧!”她就轉過來,開始思考這道題,用筆反復在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。

  淼淼的學習也不錯,語文能考九十三分以上,英語和數(shù)學能考九十五分以上,而且當了小組長。淼淼也有很多特長,她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動,打掃衛(wèi)生時,她一會兒擦黑板,一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒澆花……

  我的同桌——淼淼,她學習很好,也很好勞動,同時她也愛幫助同學。我要向她學習

  希望我和同桌淼淼的友誼地久天長!

  同桌的作文8

  我的同桌他的名字叫——蘇奇龍。

  蘇奇龍長得胖胖的,有一雙水靈靈大眼睛,脖子上帶著一個小項鏈,他還有一個西瓜大的嘴。

  蘇奇龍很喜歡看書,記得有一次那是剛開學的時候,我?guī)Я藘杀緯謩e是【小學生作文全集】和【小學生作文】。我剛把這兩本書放在桌子上就被他看見了,他馬上向我擺了一個笑臉,接著他又說:"李振闊借給我看看吧!"我說:“好吧,你是我同桌,我就接你看看吧。"我們班還有人叫他<小書蟲>

  蘇奇龍也很幽默,記得有一次我們放學在校園里玩,我們看到我們班的馬維再吃薯片,他立刻跑過去對他說:“馬維,我要把你的薯片給一個老爺爺去!”馬偉問:“你給誰呀?”他說:“我要給林則徐老爺爺去!蔽液婉R維聽了哈哈大笑起來。

  蘇奇龍也很愛幫助人,記得有一次我們在上美術課,老師說要檢查我們的畫畫的工具。我忘了帶油畫棒,我又看見老師快檢查到我了,我急得快哭了,突然蘇奇龍說:“咱倆一塊用我的油畫棒吧!”我趕緊說:“好吧!边@才躲過老師的檢查。上完美術課我心里萬分感謝蘇奇龍。

  我的`這個同桌就是一個喜歡看書,幽默,愛幫助人的人。

  同桌的作文9

  “我是你們的首領!”

  聽見了么,我們班大名鼎鼎的“火焰領主”又在發(fā)話了。

  “火焰領主”只是他的一個外號,他的真名叫龐春鵬。

  他長著一雙大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。其中最引人注目的就是它那張臉。他的臉在我們班可是赫赫有名,同學們都叫他鏟子臉,因為他的臉長得像鏟子。

  他愛打籃球,每次我干完值日,他都和我一起疾風似的.奔向操場。他的球技不錯,和我不相上下。在三分線上投球,進的機率是我的兩倍。在二分線上投球,進的機率是我的四分之一。每次他在投三分球的時候,眼睛緊盯籃筐,連眨眼的次數(shù)都有定額,只聽嗖的一聲球進了!

  他們和龐春鵬不一樣,龐春鵬知道自己學習還可以,所以他還是認真的學習。所以,他是我們學習的榜樣。

  他的學習成績和我不相上下,記得有一次我們?yōu)榱艘坏李}爭得面紅耳赤,去問了老師以后,我還是以失敗告終。他的語文雖好,但是他的數(shù)學和英語不如我。我們在學習方面互相幫助,所以我們的關系非常好。

  我相信我們倆永遠都是最鐵最鐵的鐵哥們。

  同桌的作文10

  朋友是一生的知己,友誼不可阻擋。你要說誰是我的好朋友,嘿嘿,你當然要說我初中同桌!

  我的同桌是個女孩,她有著齊的瓜子臉和彎彎的柳眉,大大的眼睛里襯著睫毛的靈感,粉紅色的小嘴笑著顯示出她特別的個性。她還有瀑布般的長發(fā),隨意用頭巾扎著。簡而言之,我的同桌是一個心地善良,外表冷漠的人。呵呵,如果你看到這樣的人,他絕對不是壞人。他就是不容易接近。

  我怎么認識同桌?開學的時候,我們被老班分到一個座位。從那以后,我們就像蜜蜂一樣戰(zhàn)斗,幾乎形影不離。

  要說我們有多少偉大的歷史世紀,有很多,其中我最佩服我的同桌。

  那一次,和往常一樣,我們早上安靜學習的時候,鄰桌那個調(diào)皮的男生朝我們這邊扔東西,正好打到了我同桌的頭上,他甚至對著我同桌吐舌頭,準備再次攻擊。像一條充滿斗志的蛇,我靜靜的看著她的同桌,看她是什么反應,同桌,同桌,你怎么能無動于衷?我默默地想著,卻看到那條小蛇向我們走來。我看到同桌輕輕一笑,立馬拿起一本書,像那個男生一樣打了起來,說:“讓你扔給我一個紙團,讓你說,我還不打算打你,既然你說了,我還是尊重一下吧!。說完把書輕輕一甩,笑了回來。

  哇,我好佩服我的同桌。男孩哭笑不得地靜了下來。哄堂大笑,有同桌真的.好開心。

  看,這是我的同桌,一個開朗活潑,心地善良的女孩。你開始喜歡他了嗎?呵呵,她是我同桌。別搶我,哈哈。

  我的同桌,你是我的好同桌,我的好朋友。我的世界因為你而更加精彩,我的同桌是最酷的。

  同桌的作文11

  今天,我讓大家猜一個人,他是一個男孩,他的頭是橢圓形的,他的頭發(fā)黑而硬,一根根豎在頭上,活像刺猬,前額上略有一搓長一點兒,橫擋在頭前,像一頂遮陽的帽子,還有一對短而濃的眉毛,他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那,他的眼睛非常動人,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯得俏媚,他揚起長長的睫毛,眼珠像浸在水霧里的黑葡萄,他還有一張大大的嘴巴,他的嘴唇還是如此鮮嫩,紅潤。

  他是一個助人為樂,雪中送碳的人。

  記得有一次上美術課,老師叫我們畫畫,我兩手一空什么都沒帶,老師說到:“我過一分鐘檢查,沒帶工具的扣十分,時間飛快的'流動著,我的心也每一刻都在捏緊拳頭,緊張得無地自容,生怕老師會發(fā)現(xiàn)我,當我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時,仿佛看見了生的希望和渴望的源泉,眼睛盯著那堆白紙看了好久,兩眼發(fā)著光,心里有種強烈的愿望想向他借,卻又不敢,老師正一步一步的向我逼近,我終于開口說到:”嗯······那個······你能······能借我一張紙么?“他見我這樣乞求,二話沒說,豪不猶豫的給了我一張,我看著那白的沒有一絲雜色的白紙,一時不知該說什么,可能只有”謝謝“這兩個普通的字吧!

  大家都猜出他是誰了吧!對,他就是我的同桌歐陽鴻宇。

  同桌的作文12

  我在以前的班里,有一個班長同桌,想認識她嗎?就聽我娓娓道來吧!

  我的班長同桌,她長著白里透紅的瓜子臉,上面嵌著一對彎彎的新月眉;眉毛下面似乎鑲上了一雙烏黑透亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,而且她的眼睛炯炯有神,像會說話似的;她還有一張伶牙俐齒的嘴巴,有時連老師也辯不過她;她還有一個特別之處:她笑起來,甜甜的,還有兩個小酒窩呢!

  來說說班長的'學習吧!不用我說,大家肯定知道,她讀書流利、有感情;上課積極發(fā)言,專心致志,回答問題又快又對;寫字,有快速又漂亮;考試成績,那可是無人能及,讓我們羨慕不已!還有她的體育也很好,在班級中數(shù)一數(shù)二,在年級里也名列前茅,讓許多男生目瞪口呆!我們的班長可是個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”呢!

  我的班長同桌脾氣也很好呢!記得有一次,我和她正專心致志、一絲不茍地寫作業(yè)。突然,她不小心碰了一下我的胳膊,害得我把作業(yè)本弄臟了,害得我把作業(yè)本弄臟了。我火冒三丈,把她罵了一頓,她卻微笑地說:“何必生這么大的氣呢?我又不是故意如此的!笨晌业臍膺沒消,把她的作業(yè)本也弄臟。她漲紅了臉,說:“你是故意的!”說完,扭過頭去,一上午都沒理我。在放學的路上,我們互相道歉了,也重歸于好了,約定再也不爭吵。

  看!這就是我的班長同桌——顧依婷。你的同桌是怎樣的呢?

  同桌的作文13

  我跟亞輝同桌已經(jīng)好幾年了,說實話,我挺佩服她,感覺她挺了不起的。

  第一,學習好。就拿數(shù)學說吧,只要有足夠的時間,那數(shù)學題就沒有做不出來的,有時還會想出不一樣的解題思路。我反應就慢多了,有不會的就問她,說不說就取決于她了!

  第二,體育好。又高又瘦,每次運動會都得第一。得了第一就得了第一唄,還毫不謙虛地向我炫耀。伸著她的腿對我說:“看,好看嗎?你就別想了,胖子!蹦阏f說,這賴我嗎?就知道整天說我胖,我都快得抑郁癥了。但就算她說我,我也不能跟她掰呀!我還等著她幫我數(shù)學呢!她不光跑步厲害,跳遠跳高,反正什么都挺牛的,對了,她還會引體向上呢!那是男生的專利啊。因此淑琦問亞輝到底是男的還是女的。我們哈哈大笑,亞輝一個眼神瞪過去,淑琦就閉上了嘴。真霸氣!

  第三,能吃能睡。在家一頓吃了4個饅頭,一大盆土豆。我也是服了,她吃那么多咋還那么瘦,不公平啊!這還不是太讓人傷心的,太傷心的是她上課睡覺竟然也知道講的.啥。唉,要是我,下課都糊涂了吧!

  第四,能玩游戲。天天跟我炫耀她的什么上了邢臺市第19名。真是的,這也炫耀,就知道“欺負”我。

  我的同桌就是這么的了不起!有一次跑操,我悄悄對她說:“我突然感覺你那么令人羨慕!彼龁栁覟槭裁矗鋵嵕褪俏以谒赃呌X得自己太渺小了吧。

  不過,即使我渺小,我也要努力學習、鍛煉,游戲就算了。努力超過她,讓她對我真正地說一聲:“你真厲害,了不起!

  同桌的作文14

  能遇到一個志同道合還樂于助人的好同桌,是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的一個好同桌,總會在我需要的時候幫助我。

  下午的美術課,美術老師讓我們用折紙至少折20個小東西!1個,2個,3個……”我一邊折一邊數(shù),一邊數(shù)一邊想:我還會折什么呢?還差多少個就折完了呢?在折完了15個小東西后,我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時,同桌像是感應到了我的苦惱一樣探過頭來說:“溪言,你折完20個小東西沒有?要不要幫忙?”我連忙答應了,說:“好啊好啊,我正好還差5個不知道要折什么,你幫幫我吧。”

  同桌聽到這里,突然眼前一亮,說:“真巧,我也還差5個不知道要折什么,要不我們互相教對方折好了。”我覺得這個主意不錯,于是我們兩個人一拍即合,互相教對方折紙:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你說花骨朵這樣折才漂亮,我說燈籠這樣折更好看……

  就這樣,我們有說有笑地折紙,很快就完成了老師布置的任務。心靈手巧又活潑機靈,這就是我的同桌,這就是和我一起學習、一起成長的.同桌。她不僅是我的好同學,更是我的好同桌;我為有這樣的同桌而感到高興,更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌,有你在身邊陪伴,真好。

  同桌的作文15

  我的同桌是一個名副其實的“淘氣包”,黑黑的皮膚,不大不小的眼睛,還有一張愛說話的大嘴。他個子不高也不低,體育非常好,但是文化課卻不行,有這樣一句話來形容他再恰當不過了:頭腦簡單,四肢發(fā)達。

  他有一個最大的缺點,就是考試的時候,總想著作弊。

  那一次的語文考試,我正專心致志地答題,我的這個同桌卻不知道在干嘛,一會東瞧瞧,一會西望望。最后公布成績的時候,我考了96分,他考了80。我覺得以他平時的成績,這次考得還算可以,但他卻十分不滿意,嚷嚷著說:“我全是看著你的試卷抄的,為什么分數(shù)這么低?”我這時才反應過來,原來考試的時候,他一直在想著辦法抄我的試卷。哎!真是拿他沒辦法。

  雖然我的同桌文化課不好,但是他的體育卻非常好。

  去年的`運動會,我們?nèi)昙夁M行50米短跑比賽,我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后,只見他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學頓時炸開了鍋,大家都非常驚訝與興奮。我心里想著,如果讓我去比賽的話,我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時候,我的同桌已經(jīng)第一個沖過了終點線,為我們班贏得了第一名!所有人都歡呼起來,我這時候,對他佩服的簡直五體投地。

  每個人都有優(yōu)點和缺點,我的同桌也是這樣,正所謂“尺有所短,寸有所長”。

  同桌的作文16

  新學期到了!在新學期里,我認識了一位新同學,他的名字暫時先不說。

  他的頭發(fā)看起來很燥,一根根像斜插在地皮上的竹竿呈45度像前上方傾斜;他的身上皮膚是黝黑的,在他寬大的額頭上,長著許許多多的“黑上紅帶”的小痘痘,活像一座座馬上就要噴發(fā)的小小的活火山,別看他皮膚是黑乎乎的,但是他有著一對水靈靈的大眼睛,眼睛里透著學霸的光芒,炯炯有神,好似能亮瞎別人的眼;他還有著一張小嘴巴,你們可別看他的.嘴巴小,但是那張小嘴能說會道,中午吃飯時,那張小嘴好像突然一下子張大的許多,“哇嗚”一口吃下好多的飯菜。所以,他每次都是我們組第一個吃完飯,然后頭也不回,拍拍屁股就走的人。

  話說,這種外貌讓人的第一反應是:這人是不是有些霸道?

  別心急,下面有一則事列,大家看看吧!

  有一天,我拿出了一包“海南椰子粉”,準備給坐在我后面的馬睿騏,因為那天之前的一個周六,她大方地給了我了“管理員”。當時本寶寶就欣欣然地無法形容,就在想如何讓報答她。因為當時吃的被我吃完了,只有“椰子粉”了。

  當我正伸手抓著“椰子粉”向她遞去且叫她時,他一個巴掌呼地一聲,剛巧拍住了“椰子粉”。馬睿騏站起來大叫“——!這是張軒哲給我的!你搶個啥?”

  他說“我拿到了就是我的!”說著,他們兩個就開始“撕殺”了起來。

  不一會兒,馬睿騏敗下了陣來,坐在了座位上。她呢?就舉起了自己的戰(zhàn)利品坐在座位上和大涵“談天說地”和心理學。

  “螳螂捕蟬,黃雀在后”,說時遲,那時快,我在旁邊一把抓住了“椰子粉”,一個飛去,丟向了馬睿騏。

  這時,他轉過頭來,驚訝地看著我,然后大嘆一聲“哎!”就垂頭喪氣地走到一邊去了。

  你們猜猜這是誰?哈哈!這就是我們班的周煜!

  同桌的作文17

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活就過去了,我們將告別小學生活進入初中了,我們將告別小學生活進入初中了!小學是多么難忘多么快樂!

  我在班上有很多的好朋友,但能夠互幫互助的只有幾個。

  讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了,他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的呢?記得是因為我的上任同桌,他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水,然后又把那張紙扔回我桌子上去,我說:“這是你用過的,你扔回來干嘛?”我把紙巾扔回去,他又把紙巾扔回來,說:“這是你的紙巾我當然要還給你!”我很生氣:“這是你用的當然是你扔啊!我借給你紙,你沒謝我也就算了,還把臟紙還給我,有這樣的理由!苯(jīng)過無數(shù)次還紙巾后,我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學看到了一切,還看到了我同桌咬了我一口。他走過來,指著我的同桌說:“老師!我請求和他換位,他們坐在一起會打架的!”然后他就換過來,可以說“換一個同桌就等于改變了一生!”這之后,我的脾氣沒那么壞了,他還經(jīng)常教我做題,我不會的問他,他不會的也問我,我們倆互相幫助。

  一次,老師說要考我們一些書上的題目(是老師指定的書),答對了三次就有一根棒棒糖吃。我答對兩次后,剩下的都不會了,我同桌已經(jīng)回答完三次了,他把機會留給了我,告訴我答案,那個點名的同學沒點到我,他就請求點名的'同學指著我說:“點她!點她!她還有一次就滿了!”負責點名的點我了,我說出了他告訴我的那個答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收獲的是同學的友誼。

  謝謝你,我的同桌!我永遠不會忘記你的!

  同桌的作文18

  同桌是個小胖子,這是我的第一印象。記住,我們學校有個規(guī)定,周一到周四吃普通餐,周五吃包子或者餃子。我厭倦了每天吃東西,改變意大利面的味道很好。但我唯一不明白的是,包子為什么給他帶來這么多樂趣!

  周五該吃飯了,大家都值得,等著值班隊長喊出名字吃飯。我的同桌筆直地站在座位上。好像胸比頭突出很多。很快,他的名字被叫了出來,但還沒等我反應過來,他就使勁推我的椅子,讓我給他讓路。沒等他洗手,就跑了出去,像箭一樣把餐具擠進人群。我驚呆了,因為我從未做過如此滑稽的事。他熟練的拉了三個小籠包放在盤子里,然后挪到座位上品嘗美味的小籠包。

  其實吃可以長身體,補充營養(yǎng)。但是班上的一些行為真的讓我哭笑不得!男生不僅比賽游戲,還比賽吃飯。周五吃包子看誰吃的多誰吃的多就是英雄!我的同桌自然不會被落下。他在別人面前吃了八個饅頭,最后支持他去醫(yī)務室。醫(yī)務室的大媽看了之后,真的是苦笑,無話可說。

  他不僅能吃,而且是抄作業(yè)的專家。美術課上,他從不放過每一個臨摹圖片的機會。老師問想法,不想想怎么臨摹我的畫。曾經(jīng),我無法忍受。我把畫對折,用手擋住。嘿嘿,看他怎么抄了!慢慢的,我身邊什么都沒發(fā)生。我低下頭,他在我腋下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)我在看他,立刻哭喪著臉說:“姐姐,我的筆掉了。請幫我撿起來!”……

  有時候,我們會有爭執(zhí)。他打我,我踢他。最后一次生氣,在對方的本子上畫了一個爛攤子。我最討厭的是他一激動,一高興就拿我出氣。舉個例子,上次他聽說要去春游,激動得扯我衣服拍我腦袋。有時候真的.很想揍他一頓,所以特意為他準備了一個“超級無敵別針”。他一打我,我就拿出這個別針捅他。每當發(fā)生這種情況,他過去的威望就降低一半。他也不珍惜別人的東西,用我改好的膠帶在本子上瞎涂。到時候下課我會給幾個好朋友打電話,把他改的磁帶都用完!

  他就像我生活中的朋友,總是讓我很開心。他也是我最討厭的敵人,讓我咬牙切齒,恨透了……這是我的同桌,陪伴我走過小學生涯的朋友。

  同桌的作文19

  我的同桌是大家熟悉不過的了,沒錯,她就是我們班的節(jié)約時間王---楊穎。為什么說她是節(jié)約時間王呢,我來為大家介紹一下吧。

  她平時愛穿一件粉紅的'外衣,一雙藍色的鞋子,與她身上的粉紅大衣非常吻合?蓯鄣乃帶著一副“哈里、波特”的眼鏡,平時扎起一束馬尾辮。

  有一次,她的幾個鐵桿朋友讓她去玩游戲,可是她說:“不了,我還要寫作業(yè)呢!睕]多久,她竟然把作業(yè)全部寫完了。

  還有一次,我走在回家的路上,那天放學很早,我突然發(fā)現(xiàn)一個人正趴在臺階上寫作業(yè),再近一看,嘿,不是別人,正是楊穎。楊穎一心一意地寫著,連我走近了也不知道。

  楊穎不但節(jié)約時間,還樂于助人呢。有一回,我忘帶三角尺子了,昨天,樂老師才說,如果有誰沒帶的話,就直接讓家長領回家。我急得團團轉,眼看就要上數(shù)學課了,我急得眼淚都快出來了,這時,楊穎爽快的借了我一把三角尺。我感激地接過來。不過,有時候,當我說錯話和做錯事的時候,她又會輕輕地拍我一下,提醒我。

  反正,誰跟她坐在一起,就像喝了一大口蜂蜜,心中甜絲絲的。

  同桌的作文20

  首先,寫人的文章是我們最先接觸的一類文章,也是作文中最基礎的入門功夫,那么應該如何把這門功夫練好呢?我們來看下面這幾步:

  我們看一個人,通常都是看外型,這才是第一感覺,最直接,最簡單的感覺。外型又要從哪些方面來看呢?無非就是從上到下從左到右了,始終要有一種基本的順序。比如:我寫一個人,我可以先寫他是一個什么人,年齡,給人第一眼看上去是什么感覺(精神,快樂,漂亮……)然后,從頭開始:臉,鼻,嘴,眉毛,耳朵,眼睛,頭發(fā),胡子……其中,不是要你什么都寫,什么都詳詳細細的描畫,只要體現(xiàn)出一個人的基本特征就可以了。尤其注意,“眼睛是心靈的窗戶”,一個人的心靈,你對他的感覺,第一特征就是通過眼睛體現(xiàn)出來的,這是刻畫一個人性格和形象的最好的方式(炯炯有神,黯淡無光,熠熠生輝,盼顧生輝,布滿血絲的眼睛……)。然后,一個人的頭發(fā)體現(xiàn)人的精神狀態(tài),比如說:精神的短發(fā);飄逸的長發(fā);烏黑靚麗的頭發(fā);微卷的頭發(fā),淋了雨,頭發(fā)緊緊地貼在額頭上……所以有重點地描畫一個人的外型,可以很好的表現(xiàn)一個人的內(nèi)在,加入一些華麗的詞語和手法,可以讓文章更為出彩,也可以讓你刻畫的人物如在眼前。

  寫完外型,這就是最基本的人物框架就出來了。我們要做的`就是豐滿這個人物形象。通過什么豐滿呢?無非也就是:動作,語言,神態(tài),以及通過這些東西所表現(xiàn)出來的人物性格。這些東西又要借助一個什么東西出現(xiàn)在我們的文章里,從而來收獲我們想要的效果呢?這就是通過敘述一個人的一件事情或幾件事情來反映一個人物的基本性格。這事情可以選擇我們都經(jīng)常遇到的(比如說買菜,是如何討價還價的……),體現(xiàn)出這個人的與眾不同;也可以選擇特殊的事情(比如說什么大事情啊,起火什么的……)表現(xiàn)一個人的臨危不亂,性格堅韌等。

  好了,文章的基本框架出來了,但是不要忘了一點哦。什么都要加上我們心里的想法,豐富文章內(nèi)涵。比如自己覺得這個人怎么樣啊,好不好啊,什么地方值得學習啊,什么地方我們要引以為鑒啊,從他這里我們學到了什么,得到了什么啊……這樣,才是一篇完整的文章。

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