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老師笑了作文

時間:2024-06-15 21:31:23 作文 我要投稿

老師笑了作文匯編15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的老師笑了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師笑了作文匯編15篇

老師笑了作文1

  記得有一次考試,我們?nèi)嗫嫉牡貌皇翘貏e理想,而且還有的同學(xué)大部分題都沒做,所以老師生氣了。

  從那以后我們都刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉。

  第二次考試的.時候,我們?nèi)喽伎剂藵M分,老師笑了,眼睛瞇成了一條線,眉毛彎了起來,雙手放在講臺上。她笑的是那樣美,那樣甜。

  窗外,小鳥唧唧喳喳的叫著,小花和小草都挺直了腰板,小蝴蝶飛來飛去,好像在說:“加油,加油吧!”

  我永遠(yuǎn)不會忘記老師的那次笑,因為她笑的是那樣美,那樣甜。老師的笑鼓勵我們好好學(xué)習(xí),天天向上。我們也要努力學(xué)習(xí),讓老師笑。希望老師天天笑,也鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。

老師笑了作文2

  自從上了三年級,我們就很少看見老師笑過。我們想讓老師笑一笑,在老師留的作文上,同學(xué)們總寫:“老師您笑一笑吧!”

  同學(xué)們知道成績一天不提高,老師就一天不會笑,趙志鵬有一次語文只考了一分,就是因為他,我們班的語文成績上不來,而排在了年組的后面。從那時起,同學(xué)們都在幫助他,想讓他的'語文成績提上來。在月考上果然見了成效,他的語文考了30分,可是老師的臉上仍沒有笑容,趙志鵬更加努力,在一次期中考試考了80分。

  這次老師的臉上,露出了很長時間沒有見到的笑容,趙志鵬也樂得合不攏嘴,同學(xué)們都為趙志鵬鼓掌祝賀。

  期末考試快到了,同學(xué)們都緊張地預(yù)習(xí)著。天公不負(fù)苦心人,期末考試,我們班取得了好成績:38人過了90分,20人考了100分。

  這時老師笑了,笑得更開心,更燦爛。

老師笑了作文3

  老師一向是很嚴(yán)肅的,可是今天他卻笑了,為什么?看了下文你就明白了!昨天,老師在布置作業(yè)時,竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的);"今天作業(yè)是一篇作文!題目是--給老師的一封信,要寫出真情實感不要怕,盡管為我提議見!”……這不,今天中午老師剛走進(jìn)教室就笑的合不籠嘴,開口就是:“通過這次的作文我終于知道為什么我是老虎了,你們這群小猴子!原來是我太兇了,但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉,可你們就‘山中無老虎,猴子稱大王!’經(jīng)你們提的`建議,我也會控制自己的!”一席話,全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉,老師也欣慰的笑了。我怎么也沒想到,大家的作文竟能讓老師突然像換了一個人似的!對我們的態(tài)度也大大的改變了!但,通過此事我們也會聽老師的每一句話的!常言道:要想別人尊重你,必須首先學(xué)會尊重別人!

老師笑了作文4

  自從上了高年級就很少見到老師笑過。我們多想讓老師笑一笑,哪怕只是一點點。榇宋覀兌啻卧谌沼浬蠈懙溃骸袄蠋,請您笑一笑”,可是,老師卻不讓我們滿足這一小點點愿望。

  一節(jié)班會課,老師道出原委:老師不是不能笑,不想笑。只是,學(xué)生是不是好學(xué)生,老師是不是好老師,衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是成績,是分?jǐn)?shù)。也就是說,成績一天不提高,老師就一天露不出笑容。

  自那以后,就再也見不到我們班的同學(xué)出去玩。教室里的'熱鬧換了一種形式,由玩耍變成了學(xué)習(xí)。那時,同學(xué)中有人看到了老師嘴邊的一抹笑容,這笑容讓我們仿佛吃了蜜一般。于是,我們更努力了。

  那一天,老師終于笑了。那天,同學(xué)們來領(lǐng)成績。“語文36人上90,數(shù)學(xué)28人上90,英語。""全年級第一。⒁魂囮囆β暁g呼聲傳來。那些膽大的學(xué)生高呼:“老師,您該笑了!”這時,大家清楚地看到,老師燦爛的笑容。

  那燦爛的笑容真美。

老師笑了作文5

  那天是三月七日,也就是三八婦女節(jié)的前一天。因為婦女節(jié)是周日,所以只能在周五祝老師節(jié)日快樂了。

  星期五早晨,伴著一陣悅耳的上課鈴聲,劉老師走進(jìn)教室。她可能沒注意到周六就是婦女節(jié),所以對周五也就沒在意。

  這時,只見一位同學(xué)捧著一束康乃馨走到講臺上,獻(xiàn)給了老師:“劉老師,祝您三八婦女節(jié)節(jié)日快樂!”多么普通的一句話,去喊出了同學(xué)們共同的心聲。劉老師頓了頓,微笑著說:“謝謝,不過,你的心意老師心領(lǐng)了,拿回家送給你的媽媽吧,她更需要這一份祝福,需要你的心!笔堑,母親和老師相比來說,母親給予我們的更多,母親生育了我們,撫養(yǎng)了我們,老師卻只是教給了我們知識。但是,一日為師,終生為父。更何況是教了我們四年書的'老師呢?

  窗外暖暖的陽光射到屋子里,照在每個同學(xué)和老師帶著微笑的臉上,老師的微笑是那樣燦爛、耀眼。如果可以,我多希望時間可以定格在這一刻。

老師笑了作文6

  曹老師為什么會笑呢?因為我們在運動會的迎面接力賽中取得了第一名的好成績,所以曹老師笑了。

  這次運動會開在秋假里。運動會這一天,操場上人山人海,人聲鼎沸。進(jìn)行了一個個項目,輪到最后最激動人心的一個項目,那就是接力跑。一聲令下,我們班的第一個小個子壽智耀像離弦的箭一樣飛奔出去,大家都在為自己的班加油、喝彩。在熱烈的歡呼聲中,我們班的'最后一棒李曉舟第一個跑過終點。曹老師為我們感到高興,笑了。

  幸虧我們之前和其他兩個班做過一次練習(xí),那次我們輸了,這次真正的賽跑我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗,既沒有摔跤,也沒有掉棒,接棒都接得特好。不過,在中途四2班本來可以追上我們,而且四1班也能追上我們,可他們都犯了上次我們犯的同樣的錯誤,不是摔跤就是掉棒。俗話說:驕兵必敗。他們也許上次贏了太驕傲了吧!

  呵呵,曹老師原來是這樣笑了。

老師笑了作文7

  老師的笑是春雨,點點滴滴滋潤著我們的心田;老師的笑是陽光,鼓舞我們快快成長;老師的笑是大海,寬大而仁慈,包容著我們。因為老師看見我們比賽取得好成績,就會開心地笑了。

  那次泡泡室內(nèi)操比賽前,吳老師每天都讓我們練好幾遍泡泡室內(nèi)操,很多同學(xué)都在背后喊累,吳老師卻不喊一聲累。每當(dāng)我們動作不標(biāo)準(zhǔn)不到位時,吳老師總會耐心地指導(dǎo),直到我們做地非常準(zhǔn)確的時候,吳老師才肯罷休 。泡泡比賽那天終于到了,那是我們大家期盼已久的日子,因為我們之前所有的努力將在這一天證明。

  比賽了,我們做著整齊泡泡室內(nèi)操。吳老師站在遠(yuǎn)處向我們微笑,那笑仿佛有魔力,使我們做得更有精神了。終于報成績了!那是最激動人心的.時刻,當(dāng)我們知道是第一名的時候,高興地跳起來。

  吳老師笑了,笑得那么燦爛,那么親切,那么自然!我們喜歡吳老師的笑容!

老師笑了作文8

  在我們班級里有一位笑口常開的老師,那就是我們的班主任戎老師。

  4月1日是愚人節(jié),在上課時,戎老師就和同學(xué)們說:方明輝爸爸昨天晚上把電話打來說:今天晚上請全班同學(xué)到王朝大酒店去吃飯,這時全班同學(xué)都哇、哇、哇的叫了起來,我和王夢佳就說:騙人的,怎么可能啊。可是我同桌蔣林濤還一直不停的在我耳邊說那有可能是真的,聽的'我都煩死了。我一抬頭看到了戎老師還笑了笑,時間過去了一會,同學(xué)們這時才意識到被戎老師給騙了?晌覅s在下面哈哈大笑起來,并指著我同桌蔣林濤說:哈哈,你被騙了,戎老師也默默地在底下面笑著。

  最后,戎老師和我們說這是假的。還和我們說愚人節(jié)快樂,這時我心里想我是不是應(yīng)該也和戎老師說一下,可我還是沒有說出來。

  在生活中的點點滴滴,老師們都笑過很多次,主要是我們沒仔細(xì)看。

老師笑了作文9

  在平常的生活中,媽媽笑過,爸爸笑過,外婆也笑過,但班主任曹老師的微笑我卻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會忘記……

  在一年級的`時候,我還是一只膽小,沒有自信的“丑小鴨”。上課從來不敢舉手發(fā)言,只是牢牢的記住老師說的每一句話。有一次,曹老師點了我站起來背古詩,本來我在家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。但是一緊張,我的舌頭就打結(jié)了,一站起來,就傻乎乎地看著老師,剛到嗓子眼的詩句早就拋到九霄云外了。正在這時候,幾位淘氣的同學(xué)說:“你瞧,她那副德性,回家一定沒有背!”我當(dāng)時真想狠狠跟他們評評理,但這時我的臉漲得像個紅蘋果,背也背不出。這時曹老師說:“殷鈺,大膽一點兒,別怕!

  有了這番話,我好像有了靠山一樣,流利地背出來了。老師的臉上露出了微笑。那一絲微笑不但代表了老師對我的希望,同時也給予我鼓勵。老師的笑像一位仙女,讓我這個灰姑娘穿上了水晶鞋;老師的笑像一盞明燈,在深夜里照亮我前進(jìn)。

老師笑了作文10

  自打我上四年級以來,在數(shù)學(xué)課上,還沒有見老師笑過。偶爾笑一笑,還是在下課的時候。但昨晚卻是個例外。晚自習(xí)時,老師正在講題,突然看到××和××同學(xué)在做小動作,就走過去,發(fā)現(xiàn)××手上有一張紙條。老師看了看后,把紙條收了,走上講臺,對那兩個同學(xué)說:“這么小就寫你愛我,我愛你的',而且字跟狗爬一樣!崩蠋煹脑捜堑么蠹夜笮,老師自己也笑了,笑得又可愛又搞笑。我還是第一次看到數(shù)學(xué)老師在課堂上笑呢!我多么希望老師天天都能笑著給我們上課呀!

老師笑了作文11

  老師一向是很嚴(yán)肅的,可是今天他卻笑了,為什么?看了下文你就明白了!

  昨天,老師在布置作業(yè)時,竟邊笑邊說(以前他可是天天皺著眉的);“今天作業(yè)是一篇作文!題目是--給老師的一封信,要寫出真情實感不要怕,盡管為我提議見!”……

  這不,今天中午老師剛走進(jìn)教室就笑的合不籠嘴,開口就是:“通過這次的作文我終于知道為什么我是老虎了,你們這群小猴子!原來是我太兇了,但我也沒辦法你們。我想把脾氣改掉,可你們就‘山中無老虎,猴子稱大王!’經(jīng)你們提的'建議,我也會控制自己的!”一席話,全班嘩然。大家臉上都露出了笑臉,老師也欣慰的笑了。

  我怎么也沒想到,大家的作文竟能讓老師突然像換了一個人似的!對我們的態(tài)度也大大的改變了!但,通過此事我們也會聽老師的每一句話的!常言道:要想別人尊重你,必須首先學(xué)會尊重別人!

老師笑了作文12

  星期一午飯后,我第一個到教室。一進(jìn)教室,我就看到楊老師正趴在桌子上休息。我想楊老師一定太累了吧。

  于是,我就踮起腳像小貓咪一樣悄悄的來到座位旁,輕輕的擺好椅子,拿出作業(yè)本,開始做作業(yè)。一會兒,又來了一些同學(xué),他們有說有笑的走進(jìn)了教室。我連忙對他們搖搖手,指指楊老師,輕聲地對他們說:“輕一點兒,再輕一點兒。老師正在休息,我們不要打擾她,好嗎?”同學(xué)們聽了都連連點頭。他們也輕輕的坐到自己的'位子上,認(rèn)真地做作業(yè)。教室里靜悄悄的。

  過了一會兒,楊老師醒來了。看見我們這么認(rèn)真,這么懂事,臉上露出了笑容。

老師笑了作文13

  那一天,下午第一節(jié)課正好是由田老師上的,田老師一進(jìn)門,我們的目光都落在了田老師手中的書包和獎狀上,我想:這個獎狀會不會是我的?真希望是我的!哎,陸俊融的希望最大!我真想著,田老師笑瞇瞇地問我們:“你們覺得這獎狀是誰的?為什么?”許多同學(xué)都舉起了,我也舉起了手,像一片小樹林。田老師請了許多同學(xué),都說:是我的,因為……“田老師也請了我,笑著問我:”你覺得是誰的?“我說:”一定是我的'!爸皇且驗椴恢趺凑f二沒有說。

  很快田老師公布答案了,那時我非常緊張,豎起耳朵,生怕聽不到。一聽到田老師報到”陳立怡“時,我興奮得差點叫起來。田老師微笑著把獎狀和獎品給了我,說:”祝賀你!你真厲害!‘

  這個獎狀是我的獎狀中最讓我自豪的獎狀。因為這個是田老師在教室里很隆重地頒發(fā)給我的獎狀。

老師笑了作文14

  今天是個不錯的天氣,金色的太陽掛在天空上,和白云玩起了捉迷藏。我吃完早飯,背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上,突然,我聽到有一個熟悉的聲音在叫我:“葛家璇,等等我。”我扭頭一看,原來是同學(xué)高一棟,我們一邊走,一邊說,說說笑笑地走向?qū)W校。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都來了。有的讀書,有的練字,還的'在找東西呢!我也趕忙坐在座位上,先把書包放進(jìn)桌兜里,接著拿出語文書,然后開始讀語文書。正在我們?nèi)褙炞⒌刈x書時,老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室,看著我們能主動學(xué)習(xí),老師露出了甜甜地笑容,看到老師笑了,我們也笑了。

  我下定決心,要主動學(xué)習(xí),讓老師高興。

老師笑了作文15

  考試過后,老師開始公布成績了,當(dāng)聽到老師說:“王鵬越一百分”時,簡直讓我笑得合不攏嘴,接過試卷一看,一個又大又紅的一百分寫在上面,我笑了,老師也笑了!

  回到家,我高興地拿出試卷給爸爸媽媽看,他們也非常高興,為了獎勵我的好成績,晚上給我做了排骨、紅燒魚……好吃極了!

  晚飯后,看著試卷,我還依然沉浸在這份喜悅中,突然,我發(fā)現(xiàn)了問題,一處計算題中的“31+2=33”,可能是因為我過于著急,竟然把結(jié)果寫成了“3.3”。怎么辦?告訴老師嗎?如果說了,我就不是全班第一名?扇绻桓嬖V。我豈不是成了一個撒謊的孩子嗎!仔細(xì)想過后,我決定告訴老師,分?jǐn)?shù)可以重新?lián)碛,可誠實一旦失去卻是無法找回的'。

  第二天,我早早來到學(xué)校,讓老師更改了分?jǐn)?shù)。改完后,老師看著我又笑了,這次笑的很動情!

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