裁縫優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的裁縫優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

裁縫優(yōu)秀作文1

　　我的奶奶是個(gè)老裁縫，年齡很大了，眼角旁刻了幾道深深的皺紋，頭上出現(xiàn)了一縷縷白發(fā)，戴著一副老花眼鏡，但她是個(gè)精神抖擻的人，她每天在認(rèn)認(rèn)真真的做衣服，她也是我敬佩的.人。有一件事讓我難以忘懷，也讓我懂得了長輩的關(guān)愛是無限的、無私的。

　　有一次，我要奶奶教我縫衣服，我當(dāng)然很細(xì)心地聽著奶奶的講解，按照奶奶說的去做。這時(shí)，突然一個(gè)響雷，把我嚇了一跳，一不小心把針扎進(jìn)手指里，鮮紅的血從我的手指里流了出來，奶奶看了非常著急，趕緊從藥箱里拿出繃帶，慢慢的給我包扎好傷口。晚上，奶奶怕我再被雷聲驚醒，一邊唱著歌一邊哄我睡覺。早上起來，又發(fā)現(xiàn)床邊放著一件漂亮的連衣裙，只見奶奶走過來對我說：“琳琳，這是送給你的，喜歡嗎?”當(dāng)我抬起頭看著奶奶時(shí)，猛然間，才發(fā)現(xiàn)昔日紅光滿面的奶奶卻憔悴了很多，一股熱淚早已從我的眼里流了出來。

　　多好的奶奶啊!她給了我一個(gè)溫暖的家和無微不至的愛!奶奶，我想對你說：“謝謝您，您的愛將鞭策著我要好好學(xué)習(xí)，將來用最好的成績來報(bào)答您!”

裁縫優(yōu)秀作文2

　　一條清澈見底的河水，將這個(gè)村莊分為兩岸。對岸有一座古色古香的茶館，灰色的瓦，白色的墻，還有用木頭做成的.窗。里面人聲鼎沸，熱鬧極了！一位老人，在這座茶館門前坐了下來，將大剪刀，小剪刀，條尺，板尺等營生物件取出來，鋪了一個(gè)臨時(shí)店。

　　還是那個(gè)人，六十來歲的老奶奶，一頭白發(fā)。手上滿是皺紋，起了許多繭子——長年累月用剪刀、針線所造成的。

　　茶館里的茶香味向?qū)Π兜拇迩f跑去，也在小河中彌漫著不曾散去。對岸不管是婦女還是孩子，還是七十多歲的老人還是身強(qiáng)力壯的男人們都坐不住了，準(zhǔn)備去茶館坐整整一天。

　　那老裁縫左手捧著一塊布，右手拿著一條板尺，量好了長度便用一支可洗水性筆將點(diǎn)標(biāo)出來，拿出大剪刀沿著那條畫出來的線剪到底。最后拿出大頭針將虛線部分用不一樣的針法縫上。最后打一結(jié)，也算是給這件工藝品或衣服畫上一個(gè)句號。在這時(shí)總有一大堆準(zhǔn)備去茶館里的人在圍觀。過了一會(huì)兒，小孩們一溜煙地進(jìn)了茶館，而大人們還站在那兒看得聚精會(huì)神。

　　在晚上，這名老裁縫也是與那群出茶館的人們一起回了自已的村莊。

裁縫優(yōu)秀作文3

　　從前，有一個(gè)小裁縫，他向一個(gè)老裁縫學(xué)手藝。小裁縫很心急，一心向?qū)W很高超的手藝，他每天都冥思苦想怎樣才能學(xué)到高超的手藝，可他太懶，一直都沒能學(xué)到高超的手藝。一天，他被地上的'一塊石頭絆倒了，他站了起來，撿起石頭想把它拋出去。在這時(shí)，石頭變成了一位神仙，神仙問：“你為什么這么傷心？”他一五一十地告訴了神仙。神仙得知事情以后說：“我可以幫你。”

　　神仙馬上變出一個(gè)一邊紅一邊綠的盒子，盒子里有兩雙手套，一雙紅、一雙綠。神仙說：“紅色手套戴上學(xué)什么會(huì)什么，綠色手套戴上，不用學(xué)什么都會(huì)。不過，手套要是破就不能修好。你只能選擇一副手套�！闭f完神仙不見了。小裁縫立馬帶上綠手套，這是紅色手套不見了。老裁小裁縫回到了店里說自己是世界上真厲害的裁縫縫笑了笑說：“你在我這兒都學(xué)不會(huì)還說自己是真厲害的裁縫，我不信�！毙〔每p邊說邊拿起一塊布，縫了一兩下，一件衣服就做出來了，老裁縫驚呆了不久小裁縫得名聲傳遍了整個(gè)世界。

　　一天他睡了一個(gè)懶覺，醒來之后，發(fā)現(xiàn)綠手套被老鼠咬破了，他本想補(bǔ)一補(bǔ)，可是他都忘記怎么縫補(bǔ)了。

　　就這樣，小裁縫最終一無所獲，一事無成！