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實(shí)用的初中生活的作文集合七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中生活的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我已走過了13個(gè)春秋。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我滿懷喜悅地踏進(jìn)了初中的校門。從此,我就沉醉在幸福的初中生活之中。
記得小學(xué)時(shí)期,除了幾門活動(dòng)課,我們主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這兩門課程。到了初中,我們要學(xué)習(xí)很多課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思品、歷史……學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)了,生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),努力拼搏,爭(zhēng)先恐后,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。沒有壓力,就沒有動(dòng)力。我們雖然感到有些緊張,但是我們沒有怨言,我們喜歡這種火熱的學(xué)習(xí)生活。
在這美麗的校園,有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們?cè)谥型饷旭Y騁我們的想象,在瑯瑯的英語(yǔ)會(huì)話聲中感受異國(guó)情調(diào),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維,在悠久的歷史中傾聽人類文明前進(jìn)的腳步聲……我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體……文化課上,我們?nèi)褙炞;活?dòng)課上,我們興致勃勃;體育課上,我們生龍活虎;課余時(shí)間,我們暢所欲言……我們過得多么充實(shí)!
進(jìn)入中學(xué)以后,隨著年齡的增長(zhǎng),我們難免產(chǎn)生一些憂愁和苦悶,難免遇到一些困難和挫折,但是,我們感受最多的.是快樂。我們因?yàn)樵谥R(shí)的海洋遨游而快樂,因?yàn)榕c老師和同學(xué)和睦相處而快樂,因?yàn)橄蛑硐肱ζ床鞓贰鞓窙_走了愁苦,樂觀使我們戰(zhàn)勝了困難?鞓肥浅踔猩畹闹餍。
總之,我覺得初中生活是幸福美好的,而且我相信,我們的明天會(huì)更好。
初中生活的作文 篇2
生活是苦惱的,生活也是甜蜜的;生活是麻辣的,生活也是心酸的,生活是不受約束的`,因此生活不是隨心所欲的。我的生活便是如此。
生活中難免有苦。原本數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我,上了初中以后卻漸漸退步,小學(xué)時(shí)考試可以穩(wěn)拿前五名,但上了初中后卻時(shí)常會(huì)落到十名以外,這讓我很是苦惱。生活啊!為什么要給我這么重的懲罰?
不過生活也常常給我快樂。心情不好的時(shí)候,自己打開電腦,搜索“笑話”,保存在自己的“QQ空間”里,然后再逐個(gè)賞析,自己就會(huì)笑得前仰后合,煩惱就會(huì)全部忘到腦后。生活啊!既然你讓我苦惱為什么還要讓我歡喜呢?
生活同樣也是極其麻辣的。有些女同學(xué)就是喜歡無(wú)理取鬧,一旦她們不高興,我們男生就要被找麻煩了。每天課間休息的時(shí)候,有些男生就喜歡去招惹女生,而被惹的女生會(huì)十分憤怒,這時(shí)惹女生的男生以及他的好友都會(huì)受到致命的摧殘。而我也時(shí)常成為受害者。生活啊!你怎么那樣地不公?
生活中的酸是最尋常的。時(shí)不時(shí)地會(huì)被老師訓(xùn)斥,時(shí)不時(shí)地會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)怪,時(shí)不時(shí)地會(huì)和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵,然而我卻要去理解他們,真是很難啊!生活啊!你就不能多一份寬容和體諒嗎?
生活可以操縱我,而我卻無(wú)法操縱生活,因此,我必須將事情做得更好,令生活對(duì)我來(lái)說(shuō)更好、更妙,使無(wú)聊的生活變得更有趣、更快樂。
生活雖然是我無(wú)奈,但也不是生活的錯(cuò),我要在自身找錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,原本是我無(wú)奈的生活也會(huì)任由我操縱的,只要認(rèn)真觀察生活,仔細(xì)理解和認(rèn)識(shí)生活就一定可以超越自我,使自己的生活更加豐富多彩!
初中生活的作文 篇3
不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)。幻想那塑膠的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的`中學(xué)王國(guó)中,樂趣無(wú)處不在。
看,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)姿,一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油,加油”咦,這是什么?哦,原來(lái)是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意!和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí),我也會(huì)和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說(shuō)著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂。雨娃娃,微風(fēng),窗臺(tái)見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學(xué)生活樂趣。
在樂趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛。
在樂趣中,我一如既往的快樂。
在樂趣中,我變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)愛。
初中生活的作文 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我將成為一名中學(xué)生;叵胄W(xué)六年的生活,有歡笑、有淚水,還有可愛的同學(xué),和藹可親的老師,就舍不得離去……..。但是人總要面對(duì)分離,沒有分離就不會(huì)有成長(zhǎng)。于是我將告別小學(xué)生活,步入新的初中生活。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而學(xué)校就將是知識(shí)的海洋,每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚,允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),海水的滋潤(rùn)。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進(jìn)的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。新的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的'挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,但是當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的四十五分鐘的講解。
七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后一定會(huì)后悔的!
我將帶著老師的祝福和期望,以全新的面貌迎接我的初中生活,努力學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力,成為一個(gè)國(guó)家的有用之材。
初中生活的作文 篇5
從過去總結(jié)得失,也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快,暑假過后,我就升初三了。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。
從初一談起,兩年前的9月1日,我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻,我真正成為一名初中生。一年里,我更多的是收獲,從軍訓(xùn)生活中,我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的重要;我也結(jié)識(shí)了新老師,新同學(xué)和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。
升了初二,我迎來(lái)了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大,壓力也更大了,但我仍有收獲,掌握到更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理,探索了無(wú)限的奧秘。與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間,不過失去有時(shí)也是收獲,使我更加專注地學(xué)習(xí),更加合理地利用時(shí)間。
對(duì)于初二,我還想談?wù)勥@次的期末考試,因?yàn)檫@次考試我的成績(jī)并不理想,失分很大,需要認(rèn)真反思,帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去,從中有所收獲。這次考試中,我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題,我在第二道出錯(cuò),緊接著就都錯(cuò)了。語(yǔ)文中有道小作文題,因?yàn)槲议喿x短文不夠全面,導(dǎo)致偏題,最后沒有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強(qiáng)閱讀,綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的`地方,所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試,問題很多,但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來(lái)的。
暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準(zhǔn)備,全力迎接。
在過去的時(shí)光里,我有收獲,也有過失去。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過去總結(jié)得失,更加完善自己。
初中生活的作文 篇6
曾幾何時(shí),我?guī)е鴮?duì)小學(xué)母校的戀戀不舍,帶著對(duì)初中生活的新鮮與好奇,帶著一顆稚氣未脫的童心,帶著決意要去勇敢追逐命運(yùn)的夢(mèng)想,我毅然地踏入了十二中學(xué)的大門。
現(xiàn)在回首,一個(gè)學(xué)年的光陰已經(jīng)從我們手指縫間悄然滑落。在這短短的半年里,我們哭過,笑過,打過,吵過,鬧過,失望過,高興過,害怕過,也自豪過。但這些本應(yīng)該化作記憶的蝴蝶,扇動(dòng)著迷人的翅膀,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直至消失在我的視線里。但它沒有,所以我依舊對(duì)它們記憶猶新。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)身邊的一切都充滿了好奇和恐懼。是那三位敬愛的老師和親愛的同學(xué)們改變了我。漸漸地,我融入了這個(gè)新的集體。在課間,我和同學(xué)們一起八卦,一起談天說(shuō)地;在體育課上,我和同學(xué)們一起跑步,充分地展示出了我們班的風(fēng)采;聯(lián)歡會(huì)上,我和同學(xué)一起表演節(jié)目,為其他的同學(xué)們帶來(lái)了歡樂;跳繩比賽上,我們共同努力,即使跳得筋疲力盡也決不放棄,為的就是給我們班級(jí)爭(zhēng)光;午飯后,我和同學(xué)們一起研討問題,互相講解,親身體會(huì)了“學(xué)學(xué)半”的含義,為的是提高我們班的總成績(jī);勝利時(shí),我們一起開心;失敗時(shí),我們共同哭泣。我們還曾天真地幻想過以后的生活,幻想過我們美好的未來(lái)。
在初中生活中,除了快樂,當(dāng)然也有悲傷。當(dāng)試卷從發(fā)卷子同學(xué)的手中飄落在我眼前時(shí),那鮮紅的數(shù)字總是無(wú)情地刺痛著我的眼睛,頓時(shí)使我感到呼吸困難,胸悶氣短;當(dāng)我做著那些噼里啪啦,如同雨點(diǎn)般密集的'作業(yè)時(shí),我的信念動(dòng)搖了。但我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑牢冶仨氁獔?jiān)持,我要一步一個(gè)腳印地向著期末考試邁進(jìn);當(dāng)我因不習(xí)慣一個(gè)老師的講課方式,就看不慣老師的處事方法時(shí),我甚至一度地想放棄對(duì)這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí),但我后來(lái)終于明白:學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了某一個(gè)老師。
初中生活有苦有樂,有喜有悲,既輕松自得,也緊張萬(wàn)分,它可謂是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)重要的里程碑。同學(xué)們,就讓我們加倍努力,共同走向我們那美好輝煌的未來(lái)吧!
初中生活的作文 篇7
其實(shí)每當(dāng)我回憶起往事都會(huì)覺得自已無(wú)比地幸運(yùn)。出生在一個(gè)充滿愛的大家庭里,有一對(duì)開明,開朗的父母,老天爺似乎也待我不簿,讓我在正確的時(shí)間可以做有意義的事,讓我恰好趕上無(wú)比難得的機(jī)會(huì)……
父母呢對(duì)我實(shí)行散養(yǎng)“政策;不管做什么事都很尊重我的意見,讓我自己做主。所以,從小到大我自己做出過無(wú)數(shù)的選擇,為自己做出過無(wú)數(shù)的決定。其中便有兩個(gè)決定讓我感到受益匪淺。
其一是自己決定上四個(gè)課外興趣班奧數(shù)、鋼琴、舞蹈,聲樂。這個(gè)決定是在小學(xué)做的。當(dāng)時(shí)對(duì)什么都好奇什么都想嘗試。于是便根據(jù)自己的意愿報(bào)了這四個(gè)課外班。因?yàn)槭亲约鹤栽笀?bào)的所以學(xué)起來(lái)也很開心,沒有任何壓力。而事實(shí)證/明這個(gè)決定十分正確。俗活說(shuō):技多不壓身雖然這些興趣現(xiàn)在并沒有全部持續(xù)下去,但有一定的基礎(chǔ)總歸是好的,也便于以后重新拾起這些興趣。
其二便是來(lái)鄭州上學(xué)這個(gè)決定。這個(gè)想法是在我小學(xué)五六年級(jí)時(shí)受朋友影響向父母提出的。父母本身也有這個(gè)想法再加上我的同意很快就將這件事定下來(lái)了。我萬(wàn)能的`父母也是如我所愿將我送到了鄭州。鄭州比老家的教育真的是好了不止一星半點(diǎn)。這個(gè)決定也被我的大家庭稱為做得最正確的決定。
以后大大小小的決定當(dāng)然更要靠自己了,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,做決定時(shí)不要受過多他人的影響,以自己的實(shí)際情況為主,看且既然是自己做出的決定,就要努力讓它成為最好的決定。
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