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【必備】初中生的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
霧一早起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，我看到窗戶(hù)外面白茫茫的一片，我知道，一定下霧了。吃了早飯，走出家門(mén)，我看到遠(yuǎn)處的所有東西都很模糊，只能看見(jiàn)前方汽車(chē)的燈光，像兩個(gè)紅色的大眼睛閃爍著。霧中不時(shí)傳來(lái)的汽車(chē)?yán)嚷�，明顯比以往“熱鬧”了很多。我們行人走路也格外小心了，大家都盡量靠著路邊慢慢地走著。霧天的空氣顯然沒(méi)有晴天那么清新，我身邊的老爺爺老奶奶，他們有的用報(bào)紙捂住鼻子，有的不停地咳嗽。這時(shí)一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不由得裹緊了衣服。一會(huì)兒，我又擔(dān)心起爸爸了，我想：要是爸爸開(kāi)車(chē)還像平時(shí)那么快，很容易出事故的。可轉(zhuǎn)念又想：爸爸是老司機(jī)了，開(kāi)了這么多年車(chē)，應(yīng)該能安全駕駛的`。想到這里，我的心情放松了很多。繼續(xù)向?qū)W校走去，霧越來(lái)越大。我的周?chē)话装椎撵F氣籠罩著，霧氣隨風(fēng)四處飄蕩，我覺(jué)得自己就像走進(jìn)了仙境里，我仿佛飛上了天空，飛到了白云旁邊。霧中的一切又是多么美妙啊！這真是讓我歡喜讓我憂(yōu)的霧��！
初中生的作文 篇2
讀書(shū)了，了讀書(shū)。從記事起，我不知道讀了多少書(shū)，多少通話(huà)故事，但是忘不了的還是《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，常讀常新，尤其是那個(gè)小女孩，總讓人放心不下，頻來(lái)入夢(mèng)。
全文講述的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出去一�；鸩�，不敢回家，又餓又冷，在漆黑寒冷的大年夜，孤零零的她，先后五次擦燃火柴，在美好的環(huán)境中，走向了人生的'終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí)，她卻活活凍死的故事。
小女孩雖然被凍死了，但是，她的幻想和夢(mèng)境永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，留在每一位人們的心理，為什么會(huì)這樣呢？她的爸爸媽媽難道沒(méi)有一點(diǎn)人情嗎？不，窮人始終是社會(huì)的最底層，他們是無(wú)可奈何��！
小女孩盼望得到溫暖和食物，希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫，更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到，死亡也就是最好的歸宿。
同學(xué)們，請(qǐng)可憐這個(gè)小女孩吧！記住小女孩的教訓(xùn)，珍惜今天，就擁有美好的明天。
初中生的作文 篇3
“你看，你看！太陽(yáng)好漂亮�。 薄笆裁囱�？那是夕陽(yáng)！”“噢！但是我知道那是晚霞！”“是�。⊥硐己妹�！”我和同學(xué)結(jié)伴走在回家路上，西邊那抹橘黃的晚霞深深地印在我的心中，每天放學(xué)的路上，我們都能看見(jiàn)它。只是，那是——小時(shí)候。
記不清了，我不知道是回家太匆忙，還是放學(xué)太晚，亦或是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)太沉重；我只知道，現(xiàn)在的我再也沒(méi)有看到過(guò)夕陽(yáng)、晚霞。
同樣的，我和同學(xué)結(jié)伴回家，兩人都沒(méi)出聲，只是默默地、默默地，我們都想著自己的事�！斑馈彼蝗慌隽宋乙幌�，我回過(guò)神，看了看她，笑了笑示意她說(shuō)下去。她皺皺眉，低聲問(wèn)道：“今天，有物理、歷史作業(yè)，對(duì)吧？”我愣了愣，一瞬間竟然有些恍惚，我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。
“唉！”莫名的，我和她同時(shí)嘆氣。我別過(guò)頭去，望了望天空，有些陰暗，馬上就要天黑了呢！每天放學(xué)都挺晚，看來(lái)，我想在晚霞的陪伴下回家的想法是不可能實(shí)現(xiàn)了。下意識(shí)的，我看了看一旁不作聲的她，忽然間發(fā)現(xiàn)她一臉疲憊，其實(shí)，我和她也差不了多少。
不管怎樣，至少以前，我們還可以聊許多話(huà)題：從古至今，從外國(guó)文學(xué)到中國(guó)四大名著……只要想得到的，我們都會(huì)談?wù)�。可是現(xiàn)在，除了學(xué)習(xí)、作業(yè)我和她幾乎一句話(huà)都不會(huì)說(shuō)。一天的學(xué)習(xí)生活非常繁忙，現(xiàn)在的我們需要好好休息，因?yàn)榛氐郊疫�有許多的`作業(yè)等待完成。
“作用力與反作用力，溶劑，擺的等時(shí)性原理……哎呀！什么跟什么？為什么我現(xiàn)在還要想這些？”我晃了晃腦袋，企圖把這些混亂的思緒甩出去！
不知不覺(jué)中，已經(jīng)走到樓下，我輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。她點(diǎn)點(diǎn)頭，就離開(kāi)了。我看著她的背影有種說(shuō)不出的滋味，微微彎曲的背是因?yàn)闀?shū)包太重的原因吧……站在家門(mén)口的我一直就這樣看著她，直到她的背影消失在人群之中。
那一抹我一直期待著的晚霞似乎再也沒(méi)有機(jī)會(huì)看見(jiàn)了。小時(shí)候，對(duì)那橘黃色的記憶卻一直在我的心靈深處，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
心中的晚霞，到底何時(shí)，我才能再次看見(jiàn)你！
初中生的作文 篇4
一天，我放學(xué)回到家，媽媽告訴我有一件特別的禮物要給我，我高興極了，嚷著問(wèn)媽媽要禮物。媽媽要我閉上眼睛數(shù)三聲，三聲過(guò)后，我睜開(kāi)眼一看，��！是我做夢(mèng)都想要的小狗。小狗有著毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。它有大大的眼睛，小小的鼻子。小狗的身子圓滾滾的，看上去胖嘟嘟的，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴。
幾天過(guò)去了，我和小狗玩熟了。它的頑皮勁兒也展露無(wú)遺。今天我出去玩，小狗用那楚楚可憐的眼神凝望著我，好像在說(shuō)：“小主人，帶我出去玩吧，我在家里悶死了。”我?guī)е」烦鋈ネ媪�，拿出飛盤(pán)，用力一扔，飛盤(pán)就飛走了，我叫小狗去把飛盤(pán)撿回來(lái)，小狗“汪汪”地朝飛盤(pán)追去。
以后每次放學(xué)回家，小狗總要朝我搖尾巴，我總會(huì)輕輕地把它抱在懷里，因?yàn)槲矣X(jué)得它就像一個(gè)撒嬌的孩子。
在我和媽媽的呵護(hù)下，小狗一天天長(zhǎng)大了，我與它的感情也與日俱增。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小狗總有一天會(huì)離開(kāi)你的�！蔽衣�(tīng)后很傷心，因?yàn)槲疑滦」窌?huì)不要我了，后來(lái)，我漸漸想通了：我長(zhǎng)大了也會(huì)離開(kāi)媽媽爸爸的，也會(huì)有一份屬于自己的幸福。小狗也一樣，所以它想走的時(shí)候，我會(huì)大大方方地送它，讓它去尋找屬于自己的幸福。因?yàn)槲覑?ài)它。
懂得愛(ài)！我想這也是媽媽最想送我的禮物吧！
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