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在歷練中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-13 11:48:31 作文 我要投稿

在歷練中成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的在歷練中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在歷練中成長(zhǎng)作文

在歷練中成長(zhǎng)作文1

  風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

  這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?

  這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái),串成了“羊肉串”,不過(guò),一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

  我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹木搖晃著頭,似乎在焦急的等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說(shuō):“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……

  上學(xué)路上,一刻也沒(méi)停過(guò)的思想斗爭(zhēng):說(shuō)?還是不說(shuō)?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來(lái)越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

  糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來(lái)越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說(shuō)。這句話增加了我的自信心……

  “加油!”我的`內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我!反而表?yè)P(yáng)了我?湮腋矣谡J(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有把我的職位讓給別人。

  我真高興,因?yàn)椋覒?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

在歷練中成長(zhǎng)作文2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中有好多事情隨著時(shí)間的流逝,淡忘了,但有一件事情卻令我至今難忘。

  記得那是一個(gè)星期六上午,我正拿著iPad高高興興地玩耍著。突然,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,今天老爸帶你去科技館玩,好嗎?”我愉快地說(shuō):“好啊!”“要帶上自行車哦!”爸爸說(shuō)。我說(shuō):“為什么?”“我想看你的車技啊!”爸爸又說(shuō)。聽到了這句話,我既興奮又緊張,興奮的.是終于可以和爸爸一起騎車了,緊張的是我將要第一次騎車上馬路。

  我和爸爸推著自行車上了馬路,剛上了車,這龍頭好像不聽話似的,晃來(lái)晃去,擺不穩(wěn),爸爸和藹的對(duì)我說(shuō):“別緊張,你可以的!边@句話讓我信心百倍,終于我龍頭擺穩(wěn)了,可是,我看到來(lái)來(lái)往往的車象箭一般地飛馳而過(guò),我的心又慌了,好不容易上車了,晃晃悠悠地騎著,爸爸在一旁不停的指導(dǎo)我:“騎車時(shí),龍頭要放直,眼睛盯著前方,靠右騎,保持直線……”

  好不容易騎到了“十”字路口,來(lái)來(lái)往往的車流嚇得我根本沒(méi)有辦法騎過(guò)去,爸爸說(shuō):“推過(guò)去吧!等熟練后就可以騎過(guò)去了。”我感覺(jué)推著自行車過(guò)馬路比要騎車過(guò)馬路的輕松多了。就這樣,在爸爸的指點(diǎn)下,我們騎一會(huì)兒,停一會(huì)兒,終于騎到了科技館,我心里甭提有多高興了,當(dāng)初的那份緊張被成功的喜悅?cè)〈恕?/p>

  這件讓我記憶猶新,因?yàn)樗屛覈L到了成功的喜悅,成長(zhǎng)的快樂(lè)。

在歷練中成長(zhǎng)作文3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨磨練的人,難以茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程總是先苦后甜,總要在歷練中成長(zhǎng)。是畏縮不前,還是鼓起勇氣,勇敢面對(duì)?

  那是剛上初中的那幾天,老師布置的作業(yè)非常多,我從早上一直做到晚上都做不完,望著面前那還未做完的一大堆作業(yè),我心情倍感焦急,長(zhǎng)嘆一聲:“初中生活怎么這么艱苦啊!”爸爸聽了,忍俊不禁地笑了,說(shuō):“當(dāng)你真正接受了這些歷練,你才會(huì)感受這多么有趣!”什么?這還有趣?我心想我是不是幻聽了,這么多試卷,這么多作業(yè),一天壓力也這么大,竟被父親說(shuō)成有趣?我十分不解。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸地對(duì)父親的話有了深層的理解。那段時(shí)間父親抓的緊,我自己也十分努力,整天刻苦鉆研著知識(shí)。直到那第二次月考,拿到考卷,我就感覺(jué)胸有成竹,答題更是應(yīng)答入流,考完后,心想自己考得一定不錯(cuò),可成績(jī)更讓我大吃一驚——全級(jí)第一!當(dāng)同學(xué)和老師對(duì)我投來(lái)贊美的目光時(shí),我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了!

  如果沒(méi)有這段時(shí)間的刻苦努力,我一定不會(huì)成功。如果沒(méi)有經(jīng)歷這次艱苦的歷練,我也不會(huì)有所成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歷程總是先苦后甜,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,當(dāng)你真正經(jīng)歷了這段歷練,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲的是更多的.知識(shí)與成長(zhǎng)。鼓起勇氣,挑戰(zhàn)自我,才會(huì)贏得成功!

  同學(xué)們,不要畏懼歷練,因?yàn)闅v練會(huì)使你贏得更多成長(zhǎng)。鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,在歷練中成長(zhǎng)。迎接那雨后的彩虹!歷練之后的,往往是心靈的成長(zhǎng),是質(zhì)的飛躍!

在歷練中成長(zhǎng)作文4

  相信不少同學(xué)都看到過(guò)《深圳風(fēng)采周刊》,其中一則報(bào)道稱:一位居民家中養(yǎng)的貓被老鼠活活咬死,不少人對(duì)此大為詫異。

  據(jù)有關(guān)學(xué)者表示,這只貓是因?yàn)橛芯用裉峁┦澄锒蝗ゲ皇抢鲜,?dǎo)致其夜視能力大幅度下降。

  為什么?我個(gè)人認(rèn)為,是這只貓缺少歷練。

  古人云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。就連那質(zhì)量上乘的鋼鐵也是經(jīng)過(guò)驟寒驟熱才鍛造出來(lái)的。種種事實(shí)表明,只有通過(guò)歷練,才能夠成長(zhǎng)起來(lái),才能成為“有用之才”。

  初三的我們,將迎來(lái)人生第一次關(guān)乎命運(yùn)的考試。除了為每天作業(yè)忙的焦頭爛額,每天的體育訓(xùn)練也令我們十分辛苦。

  男生的站位體前屈,女生的仰臥起坐。那一個(gè)不需要下苦功夫?每天頂著烈日驕陽(yáng),承受著韌帶的緊繃而產(chǎn)生的疼痛,空氣中仿佛都能夠嗅到汗水的氣息。跳繩剛跳完五百下,開跑的哨聲毫不猶豫的響起。拖著疲憊的身軀回到教室,迎面而來(lái)的又是那緊張的功課。

  然而,我們沒(méi)有放棄,沒(méi)有認(rèn)輸!向那操場(chǎng)望去,到處都是律動(dòng)的身軀,偶爾在樹蔭下出現(xiàn)一兩個(gè)人影,不久又投入高強(qiáng)度的練習(xí)。

  這是為何?因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信,只有這種歷練,才能使我們成長(zhǎng)起來(lái)。

  相信不久的'將來(lái),當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí),必定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己,因?yàn)槭钱?dāng)初的歷練,才是自己成才,早就更完美的自我。

  每當(dāng)我挑燈夜讀,而有看的厭倦,我都會(huì)想起那只老鼠咬死的貓咪,在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì),如果你不歷練自己,將來(lái)你就會(huì)成為那只貓咪。

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