有關話題優(yōu)秀作文4篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
在我們的生活中有許多不同的路，像蜘蛛網(wǎng)狀一樣橫豎縱橫，在我們通往這條路時，有許多十字路口要我們選擇，可謂是條條大路通夢想!不論選擇哪條路只要你努力，不論哪條路都會通向夢想的殿堂。魯迅曾說過：“世上本沒有路，走的人多了便成了路�！�
讓路在我們生活中很不尋常，猶如大海里的一滴水�？墒撬鼌s彰顯出人的品格，提升你的人生價值。
贈人玫瑰，手有余香，其實讓路也是一件美好的幫助他人的事情，盡管它小得如一粒細沙，可也能讓別人感受到我們善良的心靈。當一個學生面臨著遲到正匆匆忙忙奔向學校時，前方走來的人讓個路吧，讓這個學生抓住鈴聲的尾巴；當路人將出事故而受傷的人送往醫(yī)院時，前方走來的人讓個路吧，讓這個傷者多一些生的希望；當他人遇到刻不容緩的事情時，前方走來的人讓個路吧，讓這個人去完成他那迫在眉睫的使命。當遇到這些情況時，可千萬別像個木偶一樣呆在路中間，只要我們輕輕的，悄悄的邁出一小步，讓個路，我們獲得的將會是大大的心靈上的慰藉。
“路”這個字是由“走”和“足”組成，就是不同的人用自己的'腳走出不同的路。在這個路上會有熟悉的人也有形同陌路的人，如果他不給你讓路，你也一意孤行，你們必會撞在一起，可換個角度想一想，你們各退一步，就會很愉快的走過，不至于摔倒甚至更嚴重。
我還聽說過這樣一個故事，有一個人在趕路的途中遇到了一面墻，即使這樣他是個無堅不摧的人，若他繼續(xù)走下去也只會撞的頭破血流。于是他想用錘頭將這面墻砸開，也想讓推土機將這面墻推倒，可是當他把這面墻毀滅的時候，他才醒悟，原來他的目的只是趕路，他不必如此大費周折，只需繞過這面墻。其實生活中也一樣如此，在生活的路上，會出現(xiàn)很多像這堵墻一樣的困難，我們完全沒必要在這方面浪費時間，繞過它豈不是很好？有的時候我們得學會讓路。
讓路可以說是一種美德，但就一定得讓路嗎？
不是的。其實，有時不讓路也是通向成功彼岸的最好方式：在學習上，同學們互相攀比，互相競爭；在賽場上，你追我趕，體育定會及格：在道德上，互相促進，共同宣揚中國傳統(tǒng)美德，這些不讓路都會使你我離夢想更進一步。但要遵循友誼第一，比賽第二的原則，這樣不僅使我們的成績提高，我們還會收獲志同道合的朋友，豈不是兩全其美!
讓路，在某個時間某個方面或某些情況需要我理性面對來選擇這條路，將會是對于我們最好的“路”。
話題優(yōu)秀作文 篇2
著名作家蔡元培先生說過：“完全人格，首為體育。”伏爾泰說：“生命在于運動�！绷_蘭說：“運動的好處除了健身之外，更是使一個人精神保持清新的最佳途徑。”達芬奇說：“運動是一切生命的源泉。”由此看來，我們小學生也應該有獅子一樣的體力。
陽光操場，各有千秋
陽光體育，譜寫著一首七彩的旋律，明媚的陽光灑滿校園，熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊伍在操場上環(huán)繞著跑步。結束之后，同學們就像一群小老虎似的奔向自己的活動區(qū)域。他們有的練習廣播操，有的三五成群的.踢毽，有的踢球，人人臉上都洋溢著運動的氣息。
陽光活動，豐富多彩
星期六，我和馬英萍，王云杰，夏正，譚星，周曄，六個人玩扔沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡單，就找六個人，分成二隊，一隊砸沙包，一隊躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下場。我和馬英萍，周曄三人一組，王云杰，夏正，譚星一組。
比賽開始了，我加入了躲沙包組，夏正首先向我“開火”，我向右一閃，躲過了這個狡猾的“攻擊”。接著，他們把沙包砸向馬英萍，由于他們砸太快馬英萍沒反應過來躲閃不及，被砸中了，只好甘愿下場。夏正得意忘形，驕傲地說：“你們瞧，這就叫做雞蛋碰石頭——不攻自破。哼！”我們也不甘示弱，瞟了他一眼。他們又向周曄砸去，周曄向下一蹲，也躲過了。王云杰做了個假動作，想騙我上當，但這招用了很久，對我來說是四個字——小菜一碟。后來他把沙包砸向我，我一接，把沙包給捧到手里，贏了一條命，馬英萍又上場了�？赏踉平艹梦液椭軙喜粋�，把我們兩個“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃，不一會就全軍覆沒了。輪到他們了，他們的技術也不見得怎樣高明，不一會兒就敗下陣來，被我們?nèi)俊跋麥纭绷�。比賽打成平局。我們個個都是大汗淋漓，但心中卻無比的喜悅。
“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一起練身體， 歡樂伴著我，歡樂伴著你 ，陽光體育使我們幸福又歡喜 ，每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣， 快快樂樂歡歡喜喜練出好身體， 為我中華更強盛，大家齊努力……”陽光體育，讓我們快樂成長！
話題優(yōu)秀作文 篇3
稚嫩的啼哭喚醒沉睡的世界時，鮮活的雙眸里灌滿了生命的綠色。我不禁疑惑，是生命的重生，還是綠色的蔓延，已辨不清，只發(fā)覺生命在與綠色同行。
兒時就喜歡將眼睛沁在綠色里，分享它的激情、它的輕盈、它的舒暢與和諧，心里竟喜悅的七上八下�？傁矚g近距離的接觸，那是與生俱來的親昵。指尖與綠接觸的一瞬，生命與綠便傾倒在一塌糊涂的和諧中。從那時起，那片綠竟成為了生命中的守候。 突然有一天，我慌忙中丟失了那片綠，綠褪盡了，殘留的綠的碎片被侵蝕的暈染成了黃色，幾盡露出灰昏的土地。眼中曾幾度灌滿的綠被淚水沖刷了。我好怕，好迷茫，似丟失了自己。拼命的去找尋，卻發(fā)現(xiàn)不僅僅是我丟失了那片綠，漫山遍野的綠被殘?zhí)さ闹щx破碎，留下綠的呻吟和哭泣附著在人類走過的腳印里。
我驚呆了，曾經(jīng)和諧的綠連綿著，幸福著，如今卻一點點孤獨著，消逝著…… 踏著綠的碎片中走過的足跡，心更痛了，心中守候的那片綠滴出殷殷的血，才發(fā)覺那足跡的尺碼竟和自己的一模一樣，是自己曾經(jīng)高歌深愛的.綠被自己硬生生的毀滅了。我癱軟在綠的殘余中，任淚水放縱的流下來，以沖洗內(nèi)心的混沌與負罪。我將深深的自責埋在受傷的綠的懷里，而那殘碎的綠竟一再的輕撫我，安慰我，溫暖我，我的淚更放縱了，在綠的博大與包容的內(nèi)心，我看到人類如此的渺小。 又重新拾起綠色的碎片，審視那份痛，我決定精心的為它療傷，哪怕是一天一點點，我要我的生命中重新泛起那片綠。于是，一雙手，兩雙手，一顆心，兩顆心……人類共同走到一起，為各自洗凈自身的罪責，為曾經(jīng)那片和諧的綠再度重生，人類選擇不同的方式保護著，創(chuàng)造著，守候著綠色與生命的和諧。 終于，人類在綠色中探到了生命最初的那份渴求，原來人類從一出生就降臨在綠色生命的搖籃里，做著充盈著綠色的夢，并與其一起磕磕絆絆的走到今天，人類一代一代的逝去，綠卻隨著生命的腳步為下一代的人類延續(xù)著生命，迎接著生命的又一次輪回。 感動的是，人類真正的懂得：生命在綠色中獲得了永生!并感恩于綠。 于是，整個世界掀起了保護綠色，保護環(huán)境的浪潮，從稚嫩的小手到青春的臂膀，從強健的臂彎到成熟的軀體;從一棵小草到參天的大樹，從遼闊的草原到茫茫的松林;從一滴水滴到涓涓的小溪，從平靜的河流到奔放的大海;從遼闊的平原到高聳的山巒，從山間小道到寬闊的板油路;從個人到社會，從國家到世界……人類共同攜手，將那片綠，連續(xù)著，放大著，努力真正的與其共享生命的意義。 人類在綠中更團結了，更和諧了。
突聞，又一聲啼哭響徹綠色生命的世界，待他第一次睜開雙眸，滿眼的綠讓這個生命興奮不已
話題優(yōu)秀作文 篇4
葉，落了。
深秋時節(jié)，吹過的風如同干涸的湖面，干燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日，無聲無息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密，當我掃開地上的一層落葉后，才發(fā)現(xiàn)原來真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐朽的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴；不可能像知了在林間沉吟；不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音，便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動地。
想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風面前表現(xiàn)得十分堅強，沒有依戀，沒有悲哀，在風中跳著最后的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙�！甭涞氐囊凰查g，為大地增添了一份力量，在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量，落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想，它們通過腐朽，再經(jīng)大樹的根系吸收，嵌在樹的.年輪里，隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇，孕育了春的希望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨吟唱，歌聲甚比“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！眮淼酶土�。
那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。
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