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精選以甜為題的作文(30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以甜為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以甜為題的作文 1
生活,就像一個(gè)百味瓶。酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。我們品味的生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
老師表?yè)P(yáng)的是甜的。上課鈴聲響了,老師笑著走進(jìn)來說:“告訴大家一個(gè)好消息,咱們班的陳文浩同學(xué)的被選上報(bào)紙啦”。這時(shí)候一大群發(fā)著亮光的眼睛不約而同的轉(zhuǎn)了過來看著我,好像孔雀的“大眼睛”一樣,而我自己也很吃驚,自己的`竟然被選上了,我喜出望外。老師說要大家多向我學(xué)習(xí)。望著老師的神情,我心中不情愿的想,哇,我真厲害!原來被老師夸了后,心里好像吃了蜜一樣甜絲絲的!
其實(shí)幫父母分擔(dān)一些小事也是很甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜碟。在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)在旁邊幫助拿晾衣架。在爸爸的疲倦時(shí),我會(huì)幫忙送上拖鞋,幫爸爸捶背。幫忙做一些力所能及的事情,看著他們笑臉,我心里比吃了蜜還甜!
同學(xué)的關(guān)心更是甜。記得一次我感冒了,身體很不舒服,但是又快要期中考試了,所以我只能堅(jiān)持著。我的同桌看我有些兒不對(duì)勁。關(guān)心的問我:“文皓,你是不是生病了?”我有氣無力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)他拿了一杯熱水讓我喝,我心里甜滋滋的!
甜在生活中的每一瞬間都會(huì)出現(xiàn),我愛“甜”
以甜為題的作文 2
一個(gè)周末,我們花環(huán)隊(duì)要去一中彩排,媽媽也要去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。媽媽看看外面,關(guān)切地說:“今天天氣熱,你要帶著水!庇谑牵徒o我裝好了一瓶水。我覺得太麻煩了,硬是不帶,騎著自行車就走了。
雖然還沒到盛夏,但是天氣確實(shí)非常熱。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,好像要把我們身體里的水分曬干一樣。我們?cè)诓賵?chǎng)上邊走邊喊著:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”累得我們嗓子都疼了,渴得嘴唇都裂了。老師讓我們休息時(shí),我覺得嗓子都要出火了,嘴里就要冒出煙了。我可真后悔沒聽媽媽的話,正在我后悔莫及時(shí),忽然聽到有人在叫我:“婷婷,婷婷……”我扭頭一看,是媽媽的同事崔叔叔,只見他手里拿著一瓶水,沖著我晃了晃。哈哈,真是雪中送炭!我興奮地跑了過去,迫不及待地打開瓶蓋,“咕咚、咕咚”地喝了個(gè)底朝天,然后才想起對(duì)崔叔叔說了聲謝謝!昂呛,不用謝,要謝就謝你媽吧,是她讓我給你捎過來的……”
啊,我的好媽媽,您在我身邊時(shí),時(shí)時(shí)刻刻給我甜蜜的愛,不在我身邊時(shí),您那甜蜜的'母愛,還時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。
以甜為題的作文 3
小時(shí)候,我最喜歡吃糖,薯片等零食,正因?yàn)樗鼈兊奶,讓我漸漸愛上了他們;而如今,我最討厭的就是小時(shí)候吃的那些甜——看著那一顆顆的又黑又爛的蛀牙,就會(huì)恨起那些甜:都是因?yàn)檫@些零食,害得我…真可惡,哼!別讓我再看見你們!
上幼兒園時(shí),家里基本上到處都是零食袋。因?yàn)槲颐刻觳煌5腵吃,媽媽就對(duì)我“糧食”一減再減——把家里的所有零食沒收得一干二凈。這下我可遭了殃,沒有了零食,我連飯都吃不下。我就絕食了一天,媽媽就無可奈何了,不忍心看著我絕食餓的荒,說:“真拿你沒辦法,零食就那么好吃嗎?咳。”說著便把零食都還給了我。
這下可把我高興壞了,這樣一整天都在吃,媽媽也沒有辦法。直到上了小學(xué),看到了蟲子把我的牙上咬上了幾個(gè)黑黑的洞,才知道是“甜”招來的蟲子。
從這時(shí)開始,我就停止了對(duì)“甜”的熱愛,反倒恨死它們了。
至于恨到什么程度呢?就是一看到了零食袋子,雖然還是止不住口水落下來,但是一想起他們招惹來了蟲子,心里一寒酸,就用腳使勁踹零食袋子,嘴里還一直嘟囔著:“我招你惹你了,你就把蟲子往我的牙里送……哼,踢死你,踢死你……”
又過了幾年,因?yàn)槲乙恢睕]有吃零食,“甜”不再是屬于我的了,我對(duì)“甜”一直沒有了興趣,爸爸媽媽都為我高興。
當(dāng)然我也很高興,因?yàn)橄x子再也不往我牙里跑了!
以甜為題的作文 4
我們的生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。品嘗了難吃的滋味,像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嘗嘗。
甜在哪里?甜在老師的一聲聲表?yè)P(yáng)中。這次的期中考試,我數(shù)學(xué)得了一百分的好成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的臉上洋溢著開心的笑容。教室里不斷傳出震耳欲聾的掌聲,老師的聲音里帶著高興的語(yǔ)氣:“恭喜盧同學(xué),再次獲得數(shù)學(xué)一百分的好成績(jī),同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!”同學(xué)們不斷向我投來羨慕的眼光。看著老師開心的笑容,聽著同學(xué)們恭喜的掌聲,我的心里甜滋滋的。
甜是什么?甜是好朋友的關(guān)心。記得上一個(gè)周四、周五,我們學(xué)校組織了兩天一夜的研學(xué)活動(dòng),碰巧那兩天我有點(diǎn)小小的感冒。出發(fā)了,坐在身旁的是好朋友晶晶,細(xì)心的晶晶發(fā)現(xiàn)了我的不舒服,于是問我:“你身體不舒服是嗎?怎么臉色這么差?”我遲疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,晶晶小聲地對(duì)我說:“說要不要跟教官說一聲?”我看了一眼兇巴巴的教官,馬上轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)晶晶說:“還是別說了吧!本Ь(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在接下來的研學(xué)活動(dòng)中,只要我有點(diǎn)不舒服的'樣子,晶晶就會(huì)拉起我的手,給我甜甜的關(guān)心。
甜,無處不在,老師的表?yè)P(yáng),朋友的關(guān)心……甜,就藏在我們的生活里,我要把它永遠(yuǎn)的留在我的心中。
以甜為題的作文 5
這個(gè)世界是渺小的,可書的世界卻是龐大的,有一句俗話就叫“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。自己有空的時(shí)候,不妨到書的.世界中轉(zhuǎn)一圈,去交個(gè)良師益友。?
小時(shí)侯,我第一次遨游書的世界的時(shí)候,還是在爸爸的感化下讀書的。那時(shí)侯,不論嚴(yán)寒酷暑,都能看到父親看書的身影。一次,我在肆無忌憚完的時(shí)候,無意打翻了一疊書,我隨手拾起了一本,原來是父親在我生日時(shí)為我買的一本《大灰狼和小白羊》,我一個(gè)人蹲在角落里,用我稚嫩的小手指著a、b、c、d……拼了起來,漸漸的,我沉醉在了其中……一次,我和父親在院子里數(shù)星星,在裁判媽媽的一聲令下,比賽開始了,我便緊張地?cái)?shù)了起來,“1、2、3、4……”數(shù)到99時(shí),突然,一片云彩遮住了星空。
!糟了,我偷偷瞅了父親一眼,只見他不慌不忙地?fù)u了搖扇子,泯著清香的茶,嘴角泛出一絲微笑。時(shí)間到了,母親的一聲令下,比賽結(jié)束了,我手忙腳亂地瞎編了一個(gè):“9999顆星星”。父親儼然大笑,說:“傻孩子,天上的是無數(shù)的,光銀河系就有1000多億顆呢?肉眼怎能數(shù)得過來呢!”“天哪!爸爸怎么知道的!”爸爸沒有說什么,回到屋里拿了一本《十萬個(gè)為什么》給我,我這才恍然大悟,原來是書給了父親知識(shí)。?
從此,我便喜歡上了讀書,激勵(lì)我奮發(fā)讀書的有一句話:一日不書,百事荒蕪。這讓我想起了蘇東坡的發(fā)憤識(shí)遍天下字,讀遍天下書。我立志一定要像蘇東坡學(xué)習(xí),為我們祖國(guó)崛起新一份力量。
以甜為題的作文 6
讀書是一件非?鞓返氖,因?yàn)闀梢允谷诉M(jìn)步,成長(zhǎng),樹立有許多迷人的片段,常常令我陶醉。
我非常喜歡從書中找一些美麗的詞語(yǔ)、句子,這樣可以提高寫作水平。如:蝴蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,到處都呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面。我每次讀到這樣的句子時(shí),一幅清晰的畫面,就涌現(xiàn)在我的面前。
我現(xiàn)在喜歡的書有很多,如:《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學(xué)故事》、《偉大的發(fā)明家》、《成語(yǔ)故事》、《寓言故事》等書籍。
我現(xiàn)在最喜歡的還是漫畫書,尤其是搞笑片,如:《烏龍?jiān)骸、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍?jiān)骸、《高校故事》等,不過,雖然這些我喜歡看,但我喜歡在課外。的時(shí)候。
我喜歡描寫四季的詞語(yǔ),有:鳥語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽(yáng)似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪,大雪紛飛、狂風(fēng)暴雨等詞。
讀書時(shí)非?鞓返模瑥亩鎸(duì)我們的生活學(xué)習(xí)上是有用的。因此:我們要多讀書,多讀一些對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,但也要適量的讀書。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還很小,不能正確的選擇書,但我們要有一種良好的`心態(tài)。要做到三到,是:心到、眼到、口到,這樣才能正確的讀書。
我們現(xiàn)在只有多讀書,多讀一些有用的書,將來才能把書中的知識(shí)更好的發(fā)揮起來,更好的應(yīng)用到生活當(dāng)中去,更好地回報(bào)祖國(guó),更好地回報(bào)祖國(guó)人民。
以甜為題的作文 7
孩子們,你們知道什么是“甜”嗎?大多數(shù)學(xué)生說“甜”是一種味道,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的,而其他人說甜是糖的味道。
“甜蜜”是父母的贊美。我曾經(jīng)數(shù)學(xué)學(xué)得很好。我在回家的路上非常開心。我覺得自己好像被蜂蜜灌滿了。我一路跳上跳下,好像我有無窮的力量。當(dāng)我到家時(shí),我跑進(jìn)房間,打開書包,拿出作業(yè),開始寫作。晚上,我媽媽回來了。我一聽到門鈴“叮鈴鈴”,就跑到門口迎接我的母親。我母親疑惑地問:“你學(xué)了多少數(shù)學(xué)?”我大步走進(jìn)房間,自信地把試卷遞給我媽媽?赐暝嚲砗,我媽媽一直在表?yè)P(yáng)我。我的心充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是成功的滋味。有一次,在體育課上,老師說今天我直接測(cè)量了400米。我每次都跑了超過2分鐘,但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內(nèi)跑步?斓浇K點(diǎn)線的`時(shí)候,豆大的汗珠浸濕了我的衣服,最后100米,我?guī)缀鯃?jiān)持不住了,但是我要堅(jiān)持,我已經(jīng)在心里為自己加油了!我想我能做到!最后,我的成績(jī)是1分50秒。我非常高興,好像我的心里充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是學(xué)生們對(duì)你的關(guān)心。一次自習(xí)課上,我突然感到不舒服。一些同學(xué)問我怎么了。我說我有點(diǎn)不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺得這杯熱白開水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜!
甜蜜不僅是一種味道,也是一種感覺。
以甜為題的作文 8
春姑娘拖著長(zhǎng)裙,來人間走了一遭;夏姑娘穿著短袖,也來人間瘋了一趟;秋姑娘就跟來了。
看,大樹沙沙作響,是為了歡迎秋姑娘,來了來了,秋姑娘來了……楓樹姐姐知道秋姑娘愛美,特地為她準(zhǔn)備了一場(chǎng)火紅色的楓葉雨。秋姑娘來啦,撒著歡快的腳步在楓葉堆里飛奔。
果樹知道秋姑娘愛嘗新,想讓秋姑娘嘗嘗新鮮的水果,補(bǔ)充體力。這下不得了,滿園的果樹爭(zhēng)著給秋姑娘獻(xiàn)圣果。梨子露了臉,蘋果探個(gè)頭,葡萄唱一支歌,秋姑娘來啦,吃了幾個(gè)水果就又去了,顯得滿是忙不過來。
秋姑娘愛打扮卻有孝心,風(fēng)婆婆年紀(jì)大了,秋姑娘就扶著風(fēng)婆婆,去散步,聊人間的事兒。小朋友們見了這景象,都披上了外套出來嬉耍,逆風(fēng)跑,順風(fēng)跑,拉拉秋姑娘的手,給風(fēng)婆婆唱幾個(gè)小曲,跳幾支小舞。河邊的蘆葦笑得彎了腰。玩盡瘋夠了,秋姑娘要給大家唱一首歌,再跳一支舞,河邊的蘆葦為它伴唱,樹上的.枝葉為它伴舞,風(fēng)婆婆飛到大樹上用法棒指揮著蘆葦唱歌,秋姑娘亮開嗓子和大家一起唱《秋天的贊歌》。玩久了,秋姑娘要回天宮了,臨走的時(shí)候,風(fēng)婆婆送秋姑娘一個(gè)小魔術(shù),用魔法舞起落下的枯葉,秋姑娘騎在“龍卷風(fēng)”的頂端回到了天宮。
秋姑娘走了,我會(huì)想她的。撿起一片落葉,夾在我最喜歡的書里,做個(gè)秋天的記憶。
以甜為題的作文 9
小時(shí)候,我最喜歡吃棉花糖。模樣像極了天空飄蕩的白云,給人無盡的遐想。輕輕咬一口,甜甜的,黏黏的,那是如彩虹一般的味道,令人回味。
每次和媽媽上街,總會(huì)纏著她給我買一個(gè)棉花糖,那入口即化的香甜是那般美好,我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。
后來上小學(xué),在媽媽的不舍中,我住校了。剛開始,我如魚得水般和同學(xué)們打成一片,享受著寢室的`生活。興奮過后,寢室熄燈,我翻來覆去,卻睡不著,開始想媽媽了。
“澤軒”,生活老師輕手輕腳地走到我床前,把手機(jī)遞給了我。貼著手機(jī)屏幕,耳邊傳來了熟悉的聲音,是媽媽!
“軒哥,睡覺沒?”我緊緊地抓著手機(jī),靜靜地聽著媽媽的聲音,生怕漏掉了什么!皨寢屄牭侥愕暮粑!”電話那頭又傳來了媽媽有些哽咽卻又是那么溫柔的呼喚。那一刻,我終于忍不住,眼淚刷刷地流了下來……
第二天晚自習(xí)后,老師告訴我媽媽來看我了。我飛奔著到了校門口。電動(dòng)伸縮大門外,媽媽正伸長(zhǎng)脖子張望著。她左手拎著一箱牛奶,右手則高高地舉著一個(gè)棉花糖,那一團(tuán)白在路燈下是那么耀眼。
我鼻子一酸撲到了媽媽懷里,她寵溺地摸著我的頭,“瞧你,多大個(gè)人了,還撒嬌!快嘗嘗你最愛的棉花糖,買了好久怕是要化了!
校門口的路燈下,依偎著兩母子;璋档臒艄庀驴床磺逅麄兊谋砬,卻看見那潔白的棉花糖甜甜地笑。
以甜為題的作文 10
書,是大家親密的伙伴,讀書其樂無窮。在書的海洋里,我們可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合;也可以與魯濱遜一起漂流;和賣火柴的小女孩哭;隨凡卡一起去笑。書就是這么神奇,有些書讓你遨游知識(shí)的海洋;有些書會(huì)讓你學(xué)會(huì)一門手藝;有些書還會(huì)告訴你一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我,與書也有很多的故事。
自從我記事起,我的媽媽就常常帶我來到書店采購(gòu)。每一次去,都有收獲。有一次,我和媽媽去新華書店買書,看了一會(huì)兒,我便迷上了一本《三國(guó)演義》,這本書插圖精美,字體大小適中,我喜歡的不得了。剛看了兩章,突然想起把媽媽丟了,我只好戀戀不舍地將那本書放下,回去找媽媽。最后費(fèi)了九牛二虎之力才找到了我親愛的媽媽。
我們班有一個(gè)隱形的“跳蚤市場(chǎng)”,誰(shuí)要是有看過的書,就在下課時(shí)說一聲,就會(huì)有人拿著舊書來和你換著看了。我就和李云昊交換了一本作文書,看完以后再換回來。
人們常說喝酒誤事,可我看書也會(huì)誤事。我有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是大號(hào)時(shí)會(huì)看書,我會(huì)看個(gè)不停,不管怎么叫我,我都是無動(dòng)于衷,繼續(xù)專心致志地看書。
書,真甜;書,真香,書,讓人懂得道理;書,是人類的.精神食糧。我喜歡讀書,不是因?yàn)樗陌媸骄馈⒆龉ぞ,而是因(yàn)樗鼤?huì)讓一個(gè)人的精神世界變的“富有”。
我愛讀書。
以甜為題的作文 11
寂靜的教室,如一潭死水。“現(xiàn)在開始考試!崩蠋熣f道。“老師,為什么又考試啊?”許多同學(xué)不禁抱怨道。我也覺得老師有一些過分了,都考了一天的考試了,為什么還考?但是,老師的話如圣旨一般,沒人敢反抗。
開始考試了,同學(xué)們奮筆疾書,手上的筆不停地舞動(dòng)著,埋頭寫著試卷。但是,寫字聲底下我又聽到了許多不同的聲音。一些同學(xué)爆罵粗口,不停地指責(zé)著老師。老師是神圣的,無人不敢不尊敬?赡茏屚瑢W(xué)說出這樣的話的苦,是何等的苦。∮行┩瑢W(xué)還用腳用力地踩踏地板。頓時(shí),教室里發(fā)出密集而又沉悶的踩地板的聲音。我們都很憤怒,但卻沒人敢放肆?荚嚂r(shí)間總是飛快的,可這一次,我覺得無比的漫長(zhǎng)。似乎是過了一個(gè)世紀(jì),終于下課了。
我長(zhǎng)舒了一口氣,同學(xué)們也發(fā)出了歡樂的'聲音。老師見此狀況,怒目圓睜,嚴(yán)肅地說:“下課不準(zhǔn)出去,寫課堂作業(yè)!边@時(shí),我突然覺得自己從天堂掉到地獄一般。我自己沒地方發(fā)泄,只能往紙巾上發(fā)泄。我不停撕扯紙巾,直到紙巾變成粉末狀為止。我覺得自己好苦,像吃了大把黃蓮。老師這會(huì)兒又火上澆油,說了句:“下節(jié)電腦課改成語(yǔ)文課。”我看見旁邊的一個(gè)同學(xué)滴下了一滴痛苦的眼淚。我本以為同學(xué)的眼淚可以讓老師知道自己的錯(cuò)誤?墒,老師卻變本加厲。他不但沒有安慰那位同學(xué),反而批評(píng)他:“他學(xué)習(xí)不用功,作業(yè)多一點(diǎn)就嫌累。這么不中用,這么大了還哭!
哎!我覺得自己好苦!學(xué)校就是地獄,班主任就是地獄的使者一般。
以甜為題的作文 12
我們(我和媽媽)把“年貨”辦好了,這些“年貨”中有十幾種“軟糖”:如“棉花糖”,“橡皮糖”,“彈彈王”等等!坝操|(zhì)糖”:“如棒棒糖”,“奶糖”等等。還有“牛肉干”,“肉松”,“可口可樂”“果凍”……
我有一些“貪吃”,就每天吃一點(diǎn)點(diǎn)“年貨”,反正,這么多的“好吃的東西”,不可能全部,都帶到外公家去吃(我們過年到外公家去),就算要帶,這么重的東西,誰(shuí)來扛呀?爸爸媽媽也跟著我后面吃。但是,我漸漸的',卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪事”。
這個(gè)“怪事”就是他們吃這些好東西時(shí),看了半天才把(東西)吃下去,似乎有一些不舍得似的,把這些東西都看成了“寶貝”!這些東西,我?guī)缀跆焯斐,他們有什么好珍惜的?后來,我?shí)在忍不住了。我問了媽媽……
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說:“我們小時(shí)候,家里還很窮,姐姐妹妹,哥哥弟弟多,所以錢總是不夠花。每次吃飯的時(shí)候,只有一小碟咸菜,過年時(shí),家里才能煮一點(diǎn)很淡的蛋,再加上一點(diǎn)很薄的肉片,每人只能弄一點(diǎn)點(diǎn)蛋,一點(diǎn)點(diǎn)肉片。吃起來時(shí),真覺得:這真是人間仙味。但是,現(xiàn)在,生活十分富裕了,大家都不吃這些了。吃得都是大魚大肉。所以,我們現(xiàn)在才珍惜這些好吃的呀!”
我明白了,我想:“我們的祖國(guó)和以前比,是富裕了,但是還不能跟美國(guó),英國(guó)等富裕的國(guó)家相比。我長(zhǎng)大以后,好建設(shè)好我們的祖國(guó)!
以甜為題的作文 13
“知識(shí)就是力量!”讀書是最直接最迅速的吸收新知識(shí)的方法之一。在讀書的過程中,有苦也有甜,然而各種滋味就要自己去體會(huì)了。
如果只是為了應(yīng)付考試,埋在書堆中被迫苦心研讀,這時(shí)候?qū)λ械臅皇怯憛捑褪菂拹,在這種情況下讀書真是苦不堪言。
語(yǔ)文是中國(guó)的漢語(yǔ)文字,語(yǔ)文里面包含著博大精深的文字,如果你死讀書而不去思考,永遠(yuǎn)你明白的都是表面的`東西。光讀書不會(huì)運(yùn)用,是語(yǔ)文中的作文寸步難行。所以當(dāng)遇到問題的時(shí)候,我總是坐下來沉思想一想,在我看到課外書中詞語(yǔ)運(yùn)用在哪里,它的意思是什么,準(zhǔn)確表達(dá)應(yīng)該在哪里?
數(shù)學(xué)是世界上最叫人又愛又恨的東西了,它是人能夠領(lǐng)略到讀書的苦與樂,幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題弄得焦頭爛額,仍不得其解,那時(shí)的光景必使心煩意亂,可是如果在刻苦鉆研中答案被解了出來,又是一番眉飛色舞喜形于色的形象,想一想,假如沒有開始的焦頭爛額,又怎么會(huì)有后來的眉飛色舞呢?
英語(yǔ)是從三年級(jí)才開始接觸的語(yǔ)言,最開始的abcd到后來的語(yǔ)法的運(yùn)用,讓人感覺到一種崩潰的境界。每一次發(fā)音的不準(zhǔn),每一次語(yǔ)法運(yùn)用的不準(zhǔn)確,都會(huì)使我有些不堪重負(fù)的感覺。
所以,不要因?yàn)橛袝r(shí)嘗到了讀書的痛苦而放棄讀書,只要堅(jiān)持,只要有勇敢向前的精神,讀書一定能適應(yīng),通往理想道路的階梯一定能令你感到其樂無比。
以甜為題的作文 14
我是一個(gè)吃貨,說起吃沒有不懂的,大同的刀削面、杭州的東坡肉、蘭州的.拉面,內(nèi)蒙的燒烤,無一不是本人的最愛。
北方多以面食為主,說到這里,想起大同刀削面,味道鮮美,大廚一手拿著和好的面,一手拿著刀削面,面一條條落入鍋中,不一會(huì)兒面就熟了,撈入碗中,再放上靈魂蘸料,放上蔥,一碗熱騰騰的面做好了,色香味俱全,餓了,來上這么一碗,暖暖的,不得不為大同刀削面而點(diǎn)贊,好吃又實(shí)惠。
說起面食,不由想起蘭州拉面,與大同刀削面相似,但也有不同,蘭州拉面是把面拉成細(xì)條,下入鍋中,撈到碗里,放上料汁,吃一口QQ彈,十分有嚼勁,美味極了。再來一塊”不要錢”的牛肉,一口下去,只想大聲贊嘆“蘭州拉面太棒了!”
東坡肉,大家一定很熟悉,是唐宋八大家蘇軾做出的此菜,當(dāng)時(shí)的蘇軾,十分受杭州人民的愛戴,每家出一塊肉給他,蘇軾把肉切成小塊,用刀在肉上劃一個(gè)十字,為了在燉肉時(shí)更加入味,蘇軾燉好的肉,肥而不膩,可謂肉中之王。
我愛吃、樂吃,也會(huì)做一些小吃。
做小吃,是一個(gè)吃貨的基本愛好,酸甜苦辣咸各具風(fēng)味,我最拿手的是可樂雞翅了,雞翅洗干凈,剪開小口,淋上料汁,鍋中倒入可樂,“咕嘟咕嘟”燉一會(huì),看著鍋里焦黃的雞翅美滋滋地冒著氣泡,心頭便泛起甜蜜,真是莫大的滿足!
有一種甜,對(duì)于吃貨來說,便是美食,品嘗著各種美食,生活因此更而加有味道。
以甜為題的作文 15
在這個(gè)世界上,我見過最甜美最溫暖的笑。那種微笑使我難忘。
那是一個(gè)寒冷又孤獨(dú)的一天,我在大街上漫無目的地走著,不知不覺華燈初上,大風(fēng)呼嘯著,一片片雪花如蝴蝶一般從天上飛落,幾片枯黃的葉子和大樹在做最后的吻別,大風(fēng)卷起地上的一層落葉向遠(yuǎn)處吹去,天氣讓人冷得直發(fā)顫,街道上只有屈指可數(shù)的行人在急匆匆地走過,我冷得縮緊脖子,雙手捂在一起給自己取暖。
這時(shí),我突然看到,天橋上站著兩三個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,身邊放著鐵鍬和笤帚,手里端著簡(jiǎn)陋的飯盒,里面沒有什么山珍海味,只有咸菜饃饃,喝一碗稀飯喝稀飯,他們邊吃邊聊,他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了笑意,那笑容就像冬日里綻放的花朵,他們的笑聲如同鈴鐺一般叮當(dāng)響,在他們那爽朗的笑聲中,我仿佛感受到了他們對(duì)自己的工作和生活的知足
他們的笑聲如同鈴鐺一般,他們爽朗的笑容中洋溢著樂觀和愉悅。
這心酸而又溫暖的一幕讓我深有感觸,他們讓我看到了一顆在艱難困苦中積極向上的心,他們那燦爛的笑容如同穿過云層的暖陽(yáng),猶如嚴(yán)冬的'一股暖流涌上心頭,使人溫暖,又讓人感到甜美。
這時(shí)我不由得想起自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,在學(xué)習(xí)的過程中,雖然有時(shí)會(huì)感到枯燥和煩悶,但是只要擁有積極向上和樂觀的心態(tài),就像那些環(huán)衛(wèi)工人一樣苦中作樂,用一顆火熱的心去面對(duì)一切,那么一切艱難困苦都會(huì)迎刃而解。
以甜為題的作文 16
生活就像是一杯苦澀的咖啡,帶著特殊的香氣和濃郁的口感,經(jīng)過口腔的時(shí)候,細(xì)細(xì)品味,真的很苦,就跟生活一樣,有些人喝得習(xí)慣,有些人喝得不習(xí)慣。但那有什么辦法呢?只能給它加點(diǎn)糖唄。
現(xiàn)在很多年輕人的生活都是急匆匆的,都在為生活而奔波勞碌著,不免得會(huì)因?yàn)閴毫μ笤斐缮钌系睦_。很多將要三十而立的男孩子們會(huì)因?yàn)榧依锉苹楸频镁o的原因就不愿意在家里面呆著,跟父母相處時(shí)間也少了很多。而且年輕人們都喜歡報(bào)喜不報(bào)憂,有什么不好的事情都是自己承擔(dān),不讓家里面知道,生活上過得苦了,也只有自己給自己加點(diǎn)糖,中和中和了。我們家庭也是苦過來的,我也深知其中的不易,也心疼父母為我們所做的`一切。沒有好的學(xué)歷,身無分文的來到了一個(gè)陌生的城市,在最貧窮的時(shí)候只能吃最便宜的食物,每天無論是風(fēng)吹還是雨打都堅(jiān)持工作,也不舍得給自己添置一些衣服,就知道把錢存起來留給孩子讀書用。好像天底下的父母都這樣,不顧自己,只為孩子著想。
好在我們?cè)谧钇D難的時(shí)候熬過來了,現(xiàn)在生活也算不上富裕,但簡(jiǎn)單而幸福,不用再過以前那樣困難的生活了,生活越過越甜,特別是有家人在身邊的時(shí)候,跟吃了蜂蜜一樣甜蜜。
當(dāng)生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,給生活加點(diǎn)甜吧!我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的,人生值得。
以甜為題的作文 17
甜,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,而在一些人中,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)真誠(chéng)的道謝,就會(huì)使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時(shí),我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不愿意的表情,我用求情的眼神望著媽媽,媽媽說:“沒事,一口吃完,我就給你塞塊糖!蔽荫R上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來嘴里苦澀的感覺,頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜,一次公開課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認(rèn)真聽講的`同學(xué)立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經(jīng)講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學(xué),除了舉起雙手的幾位同學(xué),其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計(jì)算,有的雙眼望著題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺得老師應(yīng)該會(huì)選我來回答問題,可老師竟然選了其他同學(xué),之后我?guī)缀趺總(gè)問題都舉了手,可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后,班主任給我們做公開課后的總結(jié),班主任說:”今天公開課我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)楊小明同學(xué),我注意到他盡管多次舉手,在老師沒注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。
我聽了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜,一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜,雖然不同,但是仍讓人覺得無比得開心。
以甜為題的作文 18
世界上甜甜的東西有很多:巧克力、大白兔奶糖……甜甜的感覺總會(huì)讓人回味無窮。而對(duì)于我來說,世界上最甜的并不是各種各樣的巧克力和糖果,而是通過自己努力后,那種心里蕩漾著歡樂和甜滋滋的感覺。
上個(gè)星期五,媽媽生病了,她強(qiáng)撐著病弱的`身體為我做好了晚飯,我的心里五味雜陳。我快速地吃完了飯,對(duì)媽媽說:“媽媽,您快去休息吧,我來洗碗!闭f完,我把媽媽推進(jìn)了房間。
于是,我依葫蘆畫瓢按照媽媽平時(shí)洗碗的方式,先把碗收到廚房水池邊,然后拿了一個(gè)盆,擠了幾滴洗滌精到盆里,最后將水龍頭調(diào)到熱水。熱水把洗滌精沖得全是泡泡,五顏六色,晶瑩透亮。
我一邊心里贊嘆著這美麗的泡泡,一邊拿碗準(zhǔn)備開始工作。只聽見“砰”的一聲,碗上有油,太滑,碗從我的手上掉到了盆里,水濺得我臉上、衣服上到處都是,我顧不上已經(jīng)濕的衣服,趕緊從盆里撈出了碗,看有沒有破,還好,碗完好無損,我嘆了一口氣:真是出師不利!
我小心翼翼地用左手拿起了碗,右手拿起了抹布,把碗邊包住,邊洗邊轉(zhuǎn),這下碗外面和里面都洗干凈了。接著,我又洗了第二個(gè),第三個(gè)……我越洗越有感覺,越洗越高興。我把洗好的碗放在水龍頭下面一個(gè)個(gè)清,清好了后,把碗一個(gè)個(gè)再放到碗架上。
我看著碗架上干干凈凈、整整齊齊的碗,我的心里感到無比愜意,無比幸福,無比甜蜜。勞動(dòng)最光榮!通過自己的努力得到的勞動(dòng)成果是世界上最甜的!
以甜為題的作文 19
世上有百般滋味,其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嘗一種,我會(huì)先選擇苦味。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷過極致的苦,才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己最擅長(zhǎng)的輕松的事情而不是勇敢去探險(xiǎn)的話,我們的世界一定會(huì)變得越來越落后。正是有了無數(shù)人的勇敢嘗試不斷奮斗,這個(gè)世界才變得越來越美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹?每個(gè)人都必須要吃到苦頭才能迎來甜,這就叫做苦盡甘來。
就拿我們身邊的農(nóng)民伯伯來說,他們從不怕辛勞,春天辛勤澆灌,夏天除蟲除草,再苦再累也不會(huì)放棄耕種,所以才會(huì)迎來秋天的豐收。這是農(nóng)民伯伯的苦盡甘來。我們學(xué)生也是一樣,上課的.時(shí)候認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。雖然在學(xué)習(xí)的過程中可能有苦和累,有很多困難,如果輕易就放棄,永遠(yuǎn)都不會(huì)品嘗到甜的滋味。只有堅(jiān)持不懈地努力,想方設(shè)法克服這些困難,那么等到收獲優(yōu)異成績(jī)的那一刻,所有的苦累也都化作甜蜜了,這也是我們的苦盡甘來。
生活就是這樣,有苦也有甜。只要你付出努力,化解了苦,那么我們就會(huì)迎來收獲,品嘗甘甜。無論是學(xué)習(xí)還是生活中,我們不要只想著去獲得甜頭,而應(yīng)該想想怎么去化解經(jīng)歷的苦,只有這樣我們才更能體會(huì)到收獲的甜,更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,只要肯吃苦,肯付出,那么生活肯定會(huì)給予我們更大的回報(bào),更多的甘甜。
以甜為題的作文 20
誰(shuí)一上學(xué)就是一個(gè)好學(xué)生呢?都是經(jīng)過千般努力,萬般努力才得來的,以前我是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人,爸爸媽媽今天要我寫這個(gè),明天讓我寫那個(gè),弄得我不知所措,而現(xiàn)在我不需要他們的叮囑,自己會(huì)學(xué)習(xí)了!
為什么呢?因?yàn)槲艺莆樟藢W(xué)習(xí)方法:每晚復(fù)習(xí)每天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要上的功課。竅門嘛,就是一句話:勤寫、勤讀、勤練,持之以恒。
今天晚上,我又要為明天上的`課做好充分準(zhǔn)備。已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,寫完作業(yè),預(yù)習(xí)好明天數(shù)學(xué)老師要學(xué)的內(nèi)容,可是語(yǔ)文課文我才會(huì)背三分之一,還有三分之二的內(nèi)容我還背得牛頭不對(duì)馬嘴,可真急死啦!“哎呀!哎呀!10點(diǎn)半過去了,耶!經(jīng)過我的一番努力,終于全都背下來了,我在喜悅中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我又早早地來到學(xué)校,把昨天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容大略地看了一遍,上課的時(shí)候老師讓我背課文,我緊張極了,好在那篇課文在我的一番努力下已經(jīng)背得滾瓜爛熟,我深呼吸一下,不停頓地背完那篇文章,又使勁地吐了口氣。全班同學(xué)用贊賞的目光看著我,老師也表?yè)P(yáng)了我。我興奮極了,心中有說不出的甜蜜,我知道這是老師和同學(xué)對(duì)我努力的贊賞!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我非常高興有一個(gè)好的結(jié)果,想象這段時(shí)間日日夜夜的努力沒有白費(fèi),心里比吃了蜜還甜。
我要繼續(xù)努力,做一個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
以甜為題的作文 21
“酸、甜、苦、辣、咸”,這5個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但卻要人們用一生去琢磨,這次就讓我來講講我認(rèn)為的“甜”究竟是什么樣子的吧。
小時(shí)候我單純的認(rèn)為甜就是糖,因?yàn)槊慨?dāng)我把一顆糖放進(jìn)嘴里的時(shí)候,總是覺得心里甜滋滋的。有時(shí)候我還會(huì)因?yàn)橐活w糖對(duì)著媽媽大哭一場(chǎng),媽媽總會(huì)無奈的領(lǐng)著我去買糖。
大一點(diǎn)了,我認(rèn)為家人的愛是甜的,每當(dāng)我看著豆大一般的雨時(shí),我總是愁眉苦臉的想:媽媽會(huì)不會(huì)來接我?擅慨(dāng)我頂著大雨出了校門以后,總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽在人群之中打著雨傘,擔(dān)心的左右看去,生怕沒有看到我,而讓我淋雨,那時(shí)我總會(huì)明白,我剛才的那些擔(dān)心那都是不需要的。
現(xiàn)在我認(rèn)為一句“謝謝”是甜的,有時(shí)我?guī)椭吧酥嘎返?時(shí)候,他臨走前的一句謝謝就是對(duì)我最大的回報(bào)。有時(shí)我?guī)椭笥褌兘o他講題的時(shí)候,我的內(nèi)心總是有一種激動(dòng),每當(dāng)我講完一遍后,他們還不懂的時(shí)候,我還會(huì)給他們講第二遍。因?yàn)樗麄兌际菐еM麃碚椅抑v題的,這樣的話,我又怎能不給他們講清楚呢。但是每當(dāng)給他們講清楚題后,他們給我說的那一句“謝謝”,總會(huì)讓我心里甜甜的。有時(shí)我?guī)椭蠋焸兘o他們抱作業(yè)的時(shí)候,我總是很高興,因?yàn)樗麄冏詈罂偸菚?huì)和我說一句:“謝謝你了!”這時(shí)候我總是會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲乙部梢詾槔蠋熥鲆恍┪夷茏龅降男∈铝恕?/p>
“甜”它的表達(dá)的不僅是糖的味道,它更像是一句謝謝,它更像是人與人之間的幫助,它更像是人與人之間的關(guān)愛。
以甜為題的作文 22
這么甜的葡萄,為啥狐貍先生會(huì)覺得酸呢?小動(dòng)物們疑惑地說,小白兔提議:不然我們把葡萄拿給狐貍先生嘗一嘗?大家雙手贊同。說干就干,小動(dòng)物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進(jìn)箱子里打包好,并貼上了字條:狐貍先生收。
狐貍先生家真遠(yuǎn)啊,走啊走,小動(dòng)物們不知道走了多久,終于到了。滿頭大汗的小白兔顧不上休息,抱著裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐貍家門前,小心翼翼地放下,然后裝作快遞員的聲音喊:狐貍先生,有您的包裹。喊完大家趕緊躲了起來。狐貍先生心里暗暗納悶:我沒有朋友,誰(shuí)會(huì)給我寄快遞呢?
門開了,他發(fā)現(xiàn)門口放著一只大箱子,打開一看里面整整齊齊放著一串串紫瑩瑩的大葡萄,還有一封系著紅色蝴蝶結(jié)的信,親愛的狐貍先生,其實(shí)葡萄一點(diǎn)兒也不酸,很甜的呢,我們特意給您摘了幾串,如果您愿意成為我們的朋友,就收下我們的禮物吧!狐貍先生剛讀完信,躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來了,異口同聲地說:您快嘗嘗葡萄吧,葡萄可甜啦!捧著小動(dòng)物們送來的'葡萄,狐貍先生感動(dòng)的哭了,其實(shí)其實(shí)我知道葡萄是甜的,可是因?yàn)槲艺坏,所以才說那是酸的。沒事,沒事,以后你就不用發(fā)愁了,我們現(xiàn)在都是朋友了,我們會(huì)幫助你的啦!小動(dòng)物們七嘴八舌的說。狐貍先生破涕為笑,大口大口吃著葡萄。
葡萄是甜的,狐貍先生也收獲了勝似葡萄甜蜜般的友誼!
以甜為題的作文 23
對(duì)于我而言,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。在這個(gè)家里,我學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動(dòng)。在這個(gè)家里,我獲得了成功的喜悅,感受失敗的酸楚……光陰似箭,我再有兩年,就要離開這個(gè)家了。頓時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了不少甜甜的鏡頭……
鏡頭一
“哦,終于想起來了!”我站起來,一口氣會(huì)打出了這道題的答案。同學(xué)們紛紛鼓起掌來。這是怎么回事呢?原來,老師出來一道非常難的題,同學(xué)們絞盡腦汁,答案花樣百出,可沒一項(xiàng)是對(duì)的`。當(dāng)然,我也在那里苦思冥想。終于,我說出了正確答案,同學(xué)們和老師都對(duì)我刮目相看,我的心里,就是等于倒進(jìn)去十大罐蜜也沒有那時(shí)甜。
鏡頭二
“呵,終于擦好了。”我站在這兩面墻前面,滿意的打量著,還像修改藝術(shù)品似得仔細(xì)地擦去細(xì)小的黑斑點(diǎn)。站在我的勞動(dòng)果實(shí)面前,我的心里甜絲絲的。這可是我“勤奮耕耘”的結(jié)晶—————兩面潔白無瑕的墻壁。抬頭看看擦二樓墻的同學(xué),雖然她只用擦一面墻,但她還沒擦好呢。
鏡頭三
“啪,啪,啪……”六一兒童節(jié)上,我們這二十一朵“花兒”迎著“太陽(yáng)”圓滿完成了《花兒朵朵向太陽(yáng)》的舞蹈,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。之前排練的勞累和艱辛頃刻間化為烏有,有的只是甜。同時(shí)也讓我體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”的道理。
回顧以上鏡頭,我的心仿佛又裝滿了蜜一樣。小鳥長(zhǎng)大了,要飛出鳥巢,有一天我也會(huì)離開母校,但是這些甜蜜的鏡頭會(huì)一直珍藏在我的心底,伴隨著我成長(zhǎng)……
以甜為題的作文 24
“嘿!快來看呀!我滑滑板多棒呀!羅方正!蔽遗ゎ^一看,“哇!好酷呀!你可以教我嗎!”它卻只留下一個(gè)高傲的身影。
從此,我就下定決心學(xué)會(huì)滑滑板,我把滑板放在了地上,左腳踏上去,擺了一個(gè)很帥的poss,想著:只要我學(xué)會(huì)了滑滑板,就可以向別人炫耀了,哈哈。我學(xué)著別人左腳向前滑,右腳房放上去,“耶,我成功了,哈哈,我真厲害呀!”我樂滋滋的說,不等我說完,就碰到了一個(gè)石頭,“哎喲”隨著一聲慘叫,我痛苦的.摔到在地上,“我的屁股痛死了呀!”我大聲的喊著,“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,我抬起頭,一看,到處都是在嘲笑我的,我心里想:氣死了,等我學(xué)會(huì)了,看你們還怎么笑我,哼!我拿起了滑板,憤怒地走進(jìn)練習(xí)場(chǎng),我用手一抹,額頭上的汗珠,想:我這次一定要學(xué)會(huì),不能丟臉了。過了不久,我在場(chǎng)上快樂的滑著滑板,但是我的平衡力不強(qiáng),沒多久又摔倒了,這一下我看了看滑板,覺得太難了,就不滑了,我剛準(zhǔn)備拿起滑板回家,但是我有想到了之前說的話,我放下了滑板,努力的開始滑了起來,經(jīng)過我多次的鍛煉,我終于學(xué)會(huì)了滑板,我滿頭大汗又滑了起來,我滑到了伙伴的面前,對(duì)他們說:“哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑滑板,怎么樣,厲害吧!被锇閭兡康煽诖,我看看心理更加的甜了。
通過這件事我明白了做什么事遇到困難都不能灰心喪氣,只要堅(jiān)持就能成功。從苦到甜的滋味其實(shí)很棒。
以甜為題的作文 25
從小到大,我一直在母親周邊,不為其它,只因?yàn)槟赣H的“糖很”甜。在我的印象里,母親的“糖”很多,不時(shí)的,就會(huì)掏給我們。
記得上幼兒園時(shí),母親可沒少操心。第一天上學(xué),校車來接,我硬是不上車,母親便一句又一句的勸說,至于說什么,早就不記得了。母親很慈祥,不打我,用暖暖的的手拍拍我的`頭,那時(shí),母親的“糖”早已塞滿了嘴,甜滋滋。
下學(xué)后,母親用笑容迎我進(jìn)門,問我玩的開不開心?有沒有摔倒?冷不冷?熱不熱……總之,能問的都問了,我也沒有時(shí)間張嘴,因?yàn)闈M嘴,都是媽媽塞的“糖”。
現(xiàn)在,上了初中的我,早上起的匆忙,亂糟糟的床鋪就那么放著,也沒什么時(shí)間去管,媽媽就每天習(xí)慣性的幫我收拾。挺(不好意思的,)也就自此,那天晚上,總是吃著“糖”就入睡了。
中午的時(shí)候,母親依舊是笑著迎門,桌上早已擺滿飯菜,但看著再怎么可口的飯菜,卻依舊比不上母親給的滿桌“糖”。
夏天的晚上,我放學(xué)回來,手機(jī)總是提前就燒好了水,你回家就卸下我的書包,讓我洗個(gè)痛快的熱水澡。在這個(gè)短暫的過程中,卻總是吃著“糖”。
生活中的小細(xì)節(jié),只要是關(guān)于母親。都有甜甜的“糖!背粤诉@么多年,就總是不膩,母親也同我一樣。
那一種甜,是母親的“糖”。真的——很甜。
以甜為題的作文 26
我算是世界上最甜的人了,我說的甜是開心,我為什么這樣說呢?那就往下看吧!
我記得那是在我小時(shí)候,一個(gè)明朗的夜晚,當(dāng)時(shí)我正在房間里寫作業(yè),寫了一會(huì)之后,我開始看不清東西,頭還晃來晃去,還有點(diǎn)反胃,最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音,急忙跑到我的房間,看到我倒在地上,媽媽二話沒說,用她那瘦弱的'身軀,趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針,對(duì)媽媽說,讓我在家好好休息,哪也別去。雖然我生病了,哪也去不了,但是我很開心,因?yàn)橛邪职趾蛬寢岅P(guān)愛著我,我頓時(shí)感到有父母是那么的甜。
還記得我小時(shí)候,長(zhǎng)的非常瘦小,經(jīng)常被校園里的惡霸欺負(fù)。每次回家的時(shí)候我身上總是有這樣那樣的傷,媽媽問起時(shí),我為了不讓她擔(dān)心,都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來?yè)屛业腻X,打傷了我,回到家里。在媽媽的一再追問下,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽到后一把把我抱住,用溫和的聲音說:“看到你這么懂事媽媽很欣慰,但是這樣的事情,你應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽,而不是自己一個(gè)人抗著。”聽了媽媽話,我頓時(shí)哭了起來。后來媽媽親自去找那個(gè)惡霸,又打電話給我們校長(zhǎng),從哪以后再也沒有人欺負(fù)我了,我感覺媽媽的保護(hù)真甜。
這就是我生活中的甜,你說我是不是最甜的人呢?我說一定是的。
以甜為題的作文 27
書是人類的好朋友,書是知識(shí)的海洋,書是通往智慧殿堂的橋梁。生活中處處離不開書。
二年級(jí)的時(shí)候我深深地感受到書是甜的。有一次我和爸爸去爬紫金山,剛爬的時(shí)候天空烏云密布,爬到半山腰時(shí),突然下起了傾盆大雨,爸爸帶著我向不遠(yuǎn)處的避雨亭跑去,經(jīng)過一棵大樹時(shí),我拉著爸爸停在了大樹下,爸爸焦急地對(duì)我說:“這里不能躲雨!快走!”
我用疑惑的眼光盯著爸爸,爸爸拉著我的.手就跑,到了避雨亭時(shí),爸爸擦了一把臉上的雨水說:“下雨天,樹是潮濕的,打雷的時(shí)候它就成了一個(gè)導(dǎo)體,人站在樹下時(shí)容易被雷電擊中,所以不能站在下面!蔽野寻职值慕忉屇赜浽谛闹。轟隆隆的雷鳴不時(shí)在我們頭上盤旋,今天爸爸向我傳授一個(gè)知識(shí)我也不能落后呀,想到我平時(shí)在《十萬個(gè)為什么》上面學(xué)到的知識(shí),我故意問爸爸:“你知道雷電是怎么樣形成的嗎?”爸爸猶豫了一會(huì)兒,直搖頭,我得意地說:“閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生的,光的速度為30萬千米每秒,而雷聲的速度每秒是340米,雷電的產(chǎn)生是閃電通路的空氣劇烈膨脹,緊接著又發(fā)生迅速冷卻,在閃電爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生沖擊波,向四面八方傳播,最后慢慢變成雷聲!
爸爸用贊許的目光看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)我的內(nèi)心洋洋得意起來。通過讀書我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,知道了善良與丑惡……通過讀書我認(rèn)識(shí)了:司馬光,李白,孫悟空,焦裕祿,錢學(xué)森……我深深地感受到書是甜
以甜為題的作文 28
“你!必須給我偷來超能鈴鐺!”看完這句話,你忍不住會(huì)問:“這是干什么呢?”原來啊,我們一群陽(yáng)光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。
星期四的下午,我回到家以后,媽媽對(duì)我說:“我給你報(bào)了名了,星期六去影都聽講座,還有電影觀看呢!”“真的嗎!”我一蹦三尺高,非常高興。又可以看電影了!星期六早上,我早早的起了床,和媽媽一起直奔影都電影院。
聽完報(bào)社的講座后,電影院立刻安靜下來,隨著一聲音樂響,電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了,灰太狼的地位眼看保不住了,紅太狼又有了小寶寶。就在這時(shí)月食出現(xiàn)了,月亮女王叫她的.弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球,因?yàn)榭喙洗笸鯇⒐戏痔煜,把整個(gè)宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯(cuò)陽(yáng)差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球,使苦瓜大王的苦苦火箭沒有發(fā)射成功,在大家的努力下,苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說:“甜有甜的好處,苦有苦的妙處,這就是生活,酸甜苦辣樣樣俱全!
人生中誰(shuí)不經(jīng)歷苦?我們生活也是這樣的。遇到挫折不要?dú)怵H,勇敢地面對(duì)困難,想盡一切辦法戰(zhàn)勝困難,總會(huì)成功的,過程都是苦的,但結(jié)果是甜的。
苦,可以折磨人,也可以鍛煉人。蜜可以養(yǎng)人,也可以害人。不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人,才可以鑄就輝煌人生!
以甜為題的作文 29
甜,是困難時(shí)伸出的援手,是迷茫中指明的方向,是黑暗中的閃爍的燈光。
時(shí)光飛快,如同流淌的泉水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就要就快畢業(yè)了。在小學(xué)生活期間里,有同學(xué)的幫助、關(guān)心;有老師的'耐心輔導(dǎo)、鼓勵(lì),他們?cè)诓煌瑫r(shí)期、不同階段給予過我溫暖的力量。
一年級(jí)剛剛來到這所校園,我很不適應(yīng),經(jīng)常會(huì)想家,因此在這里不想吃飯也不想睡覺。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,本以為老師會(huì)吵我,但老師耐心開導(dǎo)我,讓我覺得上學(xué)也是一件美好快樂的事。
學(xué)習(xí)期間會(huì)有很多考試,不可能每一次都考得非常好,反正我不是每次都會(huì)考得非常好。記得三四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)轳R虎考試失利,我自己坐在一個(gè)角落里哭,當(dāng)時(shí)是老師過來安慰我。我覺得老師就像天使一樣善良,有耐心。
在這里生活的五年多時(shí)間里,老師同學(xué)都給予了我許多溫暖和關(guān)心。有一次我過生日,時(shí)間剛好趕到在學(xué)校期間,老師和同學(xué)們都給我準(zhǔn)備了禮物,同學(xué)送我親手折的手工卡片,還收到好多好多的零食,我們一起生日快樂歌……笑啊、樂啊,我的心里一直甜甜的,班級(jí)生活溫暖又幸福。
你們有沒有感覺老師和同學(xué)就像神仙?在你所需要幫助的時(shí)候,他們會(huì)第一時(shí)間趕到;在你需要東西的時(shí)候,他們總是像會(huì)施魔法一樣變出來。
甜不僅僅是糖果的味道,還是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)所給的關(guān)心、幫助的味道,而且這種味道比糖果更甜,糖果甜在嘴上,溫暖甜在心里。
以甜為題的作文 30
甜在五味中是最受我青瞇的,因?yàn)樗粌H味道好,還承載著我一份獨(dú)特的甜甜的回憶。
記得那是四年級(jí),謝老師每次上完課都會(huì)帶我們做一些小零食,但在今天,她居然只用五分鐘,講了一下知識(shí)點(diǎn),就宣布要做小零食,我們都十分好奇,要做什么呢?
謝老師看釣夠了我們的胃口,便宣布今天要做糖心饅頭,接著便準(zhǔn)備好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…準(zhǔn)備好了,這些工具我們便擼起袖子,走向二樓的活動(dòng)場(chǎng)地,原來謝老師早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我們先把冰糖倒進(jìn)盆里,再倒一點(diǎn)開水,等著冰糖化開。趁這個(gè)時(shí)間,我們?nèi)グ衙娣鄣惯M(jìn)盆里,再倒進(jìn)酵母,倒進(jìn)開水,等待發(fā)酵。面粉發(fā)酵好了,等我們打開蓋子滿滿的發(fā)了一盆,白白胖胖的,像一個(gè)小團(tuán)子,還和著一股濃濃的面粉香,冰糖也化好了,化成了有點(diǎn)膿后的糖水,接下來就是開始做了。
我們每個(gè)人從大面團(tuán)里揪下一塊塊的'小團(tuán)子,再用勺子在團(tuán)子上底出一個(gè)小凹口,用勺子挖一勺糖水,把糖水緩緩的倒入小團(tuán)子的凹口里。封口,再搓成一個(gè)類似湯圓的小圓子。
每個(gè)人的小團(tuán)子做好了,接下來謝老師把每個(gè)人的小團(tuán)子刷上一層油,放入烤箱。我們每個(gè)人一想到馬上就要吃到自己的勞動(dòng)成果了,每個(gè)人都笑了,笑得那么甜,隨著時(shí)間的過去,香味漸漸從烤箱冒出來。好了,每個(gè)人拿著自己的勞動(dòng)成果,迫不及待的咬一口哇,好甜吶,不僅甜在味道上,更甜在心里。
原來甜這么簡(jiǎn)單,不僅是做甜饅頭,還是什么。我想:不僅是甜的味道,更多的是甜在心里吧!。
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