【精品】捉魚的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的捉魚的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

捉魚的作文 篇1

　　清風(fēng)拂過，窗外的花兒伴著微風(fēng)跳起天鵝舞來。這樣美麗而又歡樂的情景，不禁使我想起小時(shí)候在外婆家旁邊的小湖捉魚的情景來。

　　記得那是一個(gè)清風(fēng)蕩漾的下午，我跟隨哥哥姐姐們到外婆家旁邊的小湖邊玩。只見湖水清澈見底，里面還有許多小魚，我看到后，連忙挽起袖子，脫下襪子，把襪子扔在一邊，迫不及待地跳到小湖里玩耍。

　　突然，只聽不遠(yuǎn)處的哥哥大喊一聲“哈，我捉到了�！蔽疫B忙望去，只見哥哥手里捧著一條巴掌大的魚，而那條魚在他的手中搖頭擺尾的，想告訴我們什么似的，大概是想竭盡全力擺脫哥哥的手掌吧�？筛绺缫餐κ炀毜模�一手緊握，隨手把它扔進(jìn)小竹籃里去。

　　我看后，心里癢癢的，也想學(xué)習(xí)捉魚的本領(lǐng)，便去請(qǐng)教哥哥。哥哥聽后，爽快地答應(yīng)了。

　　捉魚“課程”開始了！哥哥在岸上指手畫腳地告訴我要先找到魚群。我聽后，便躡手躡腳地找起魚群來。不一會(huì)兒，我便找到了一群小魚，按照哥哥的教法，我緩緩地靠近它們，剛把手一抬，它們便“呼”的一聲逃走了。我頓時(shí)氣得又蹦又跳，哥哥暗暗地笑了一下，連忙安慰我：“別灰心，再來！”我聽后，又開始尋找起新的`魚群來。過了許久，我才看到了一群小鯉魚。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，先把手伸進(jìn)水里去，然后再慢慢地往魚群的方向移過去，眼看就快成功了，可是魚群隊(duì)伍中為首的一條魚兒卻警覺地把尾巴一掃，魚兒們頓時(shí)便又沒了蹤影。我氣急敗壞，又發(fā)起了脾氣來。這時(shí)，哥哥走過來，很認(rèn)真地對(duì)我說：“你看你，遇到這點(diǎn)小事就發(fā)脾氣，這樣的話，你又怎么會(huì)成功呢？你這次比上次進(jìn)步多了。再來一次，你一定行的！”聽了哥哥的話，我心里一下子犯起了嘀咕來：如果我再次失敗了，該怎么辦呢？那不是給哥哥姐姐們看笑話了嗎？可是我又想，萬(wàn)事總是開頭難嘛！嗯，我一定行的！

　　只見湖邊的水草旁有一群小魚，我連忙打起精神來，踱步過去。然后把手伸進(jìn)水里，一只手狠狠地捏著其中一條魚的尾巴，另一只手緊緊地捉著它的頭部，我大吼一聲，“我成功了！”哥哥看了，連忙把竹籃拿過來，我急忙把魚放進(jìn)去。

　　柔和的陽(yáng)光，把湖水染得斑駁陸離。微風(fēng)輕拂，天潮泛起了圈圈漣漪，拖起無(wú)數(shù)光帶，恰似一條條紊絹在水面飄動(dòng)。我站在湖邊，看著竹籃里那條活蹦亂跳的小魚，我的心里比吃了蜜還甜。

　　通過這件事，我明白了：只有堅(jiān)信——萬(wàn)事只是開頭難，世上沒有不能完成的事，再加以堅(jiān)持不懈，才能嘗到成功的甜蜜！

捉魚的作文 篇2

　　有一年的暑假，我和哥哥去池邊釣魚，那里很大，足足有1000平方米，有六七個(gè)魚池，許多釣魚愛好者都在那兒。

　　可是，出乎我的意料的`是，我們?cè)谀亲�了半個(gè)小時(shí)，就是沒有魚上鉤。我有點(diǎn)耐不住性子了，就問我哥哥：哥哥，怎么還沒有釣到魚啊，是不是魚都吃飽了呀！我們走吧。哥哥卻告訴我：要有毅力，不能半途而廢，我們今天一定要釣到魚，拿回去炫耀炫耀。我聽哥哥這么說，決定和他一起等下去。

　　又過了十幾分鐘，突然，哥哥的魚竿劇烈的抖動(dòng)了起來，看來有魚上鉤了。我十分興奮，這可是我釣到的第一條魚呢！可這是條大魚，我倆怎么拉也拉不起這條魚，而且周圍沒有網(wǎng)兜，不能把魚兜上來。我一心想著：一定要把魚抓上來。于是我縱身一躍，跳入水中，緊緊把魚抓抓住，拼盡全力想把他抬出水面，哥哥在岸上用著釣魚竿使勁的拉著。企圖幫我把魚拉上來。這魚很生猛，足有50厘米長(zhǎng)，可我就是不松手，魚尾瘋狂甩動(dòng)著，想從我手里逃脫。等著一條魚掙扎的沒力氣了，才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來，全身就像一只落湯雞，水從頭上一直滴到地上，哥哥看見了，便捧腹大笑。

　　雖然我的衣服全濕了，但我抓到了一條大魚，晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。

捉魚的作文 篇3

　　今天我和同學(xué)去參加余姚日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)。雖然炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，但我還是快樂的象只小鳥一樣早早地飛到了學(xué)校，心情格外興奮，和大家一起坐了長(zhǎng)時(shí)間的大巴，來到了林浦故里。

　　潺潺的`溪水似乎有魔力一般，頓時(shí)吸引我們所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪內(nèi)，涼絲絲的溪水讓我振奮，伙伴們也不甘勢(shì)弱紛紛效仿我，跳入溪內(nèi)，開始進(jìn)行捕魚行動(dòng)。拿起瓶子專心致志地捉了起來，我警惕地環(huán)顧四周，生怕錯(cuò)過一條魚，先用手把一些魚引到一邊，用手?jǐn)r住小魚兒的去路，慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五條小魚游進(jìn)了瓶子里。

　　我真是興奮的大喊：“看！我捉到魚兒啦……”邊喊邊把另外一個(gè)空瓶子剪開了一個(gè)大口子，在里面裝了一點(diǎn)水，把水倒進(jìn)了裝魚的瓶子里，這樣就可以有水養(yǎng)活魚兒了。接著我又捉起魚兒來。突然，我稍不留神“嘩啦啦”我辛辛苦苦捉的魚兒全都“溜”走了，都怪我平時(shí)注意力不集中，唉，有什么辦法呢？看來只能重新再抓啰！于是，我拿起瓶子，按照原來的方法捉魚，因?yàn)檫@一次已經(jīng)熟練了技巧，所以比上次快多了，很快就裝了一瓶子魚，吃一塹長(zhǎng)一智，這一次我再也不開小差了，魚兒也就乖乖地在瓶子里呆著，不敢溜走啦！

　　捉魚活動(dòng)結(jié)束了，我們還去了好多好玩的地方。這次夏令營(yíng)給我留下了深該的印象。

捉魚的作文 篇4

　　今天我和媽媽一起去池塘邊洗衣服，突然看見池塘邊有好多的小魚。

　　我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一條小魚，可以捉給我嗎？”媽媽說：“可以，等我去找個(gè)東西來網(wǎng)�！眿寢屢幌戮拖氲絼倓傁戳艘粋�(gè)包，媽媽把包放到水里，等魚游到包里后媽媽就把包提了起來，媽媽把包提到岸上，我就去包里把魚捉起來，捉了好幾次才捉到一條，后來媽媽幫我把包里面的魚捉到我手里。

　　我趕緊找了一個(gè)瓶子把魚裝起來，往瓶子里裝了一些水，還找了條蚯蚓放進(jìn)去給小魚吃，看著小魚在水里游來游去覺得很有意思。

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