【精華】春聯(lián)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的春聯(lián)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春聯(lián)作文 篇1
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。新年即將到來(lái)，華夏民族為我們展現(xiàn)出一派喜氣洋洋地景象，表達(dá)了新年的光輝，普照千家萬(wàn)戶(hù)，人民對(duì)美好生活體顯出無(wú)限的祝福和期盼。不過(guò)在這之前，可別忘記一項(xiàng)記承中華民族辭舊迎新的偉大傳統(tǒng)的悠久文化——貼春聯(lián)。
華夏傳統(tǒng)豐富多彩，而春聯(lián)在中占有一席之地，是神奇的一抹文化色彩。這不，今天我就在幫大人貼春聯(lián)。春聯(lián)的品種極多，我們這幅也不例外，只見(jiàn)這上面顯赫地寫(xiě)著：“心想事成鴻運(yùn)開(kāi)，人和家順福星照”我正感嘆著中國(guó)文化的深邃博大，老爸卻把我從幻想中拉回，讓我，他和奶奶三人一起合作，我負(fù)責(zé)剪透明膠，奶奶負(fù)責(zé)遞給老爸，老爸負(fù)責(zé)貼整幅春聯(lián)，分工完畢，我們?nèi)司娃Z轟烈烈地開(kāi)始大干起來(lái)，只見(jiàn)我剪膠布不慌不忙，鎮(zhèn)定自若，奶奶遞膠布都是事先準(zhǔn)備，以防萬(wàn)一；老爸貼春聯(lián)小心翼翼，對(duì)邊時(shí)聚精會(huì)神，貼完后還要仔細(xì)檢查，不敢有一點(diǎn)疏忽。
經(jīng)過(guò)三方配合，我們的.工作有條不紊地進(jìn)行著，最終大功告成，看到我們勞動(dòng)的結(jié)晶，貼的位置恰到好處，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，字蒼松有力，讓我看起來(lái)有一種美感在其中。我欣慰地笑了，仿佛看到那春聯(lián)跟我相視一笑，謝謝你給我換上一身亮麗而喜氣的新衣裳�？晌矣植挥勺灾鞯叵耄捍郝�(lián)是什么時(shí)候流行的呢？上聯(lián)和下聯(lián)之間又有怎樣的奧秘？春聯(lián)的型式又是怎樣的呢？想著想著，思緒不覺(jué)又飄到了千里之外，這可讓老爸等得不耐煩了， 趕緊拉我去別的地方貼。我的心中暗暗地下定了決心：一定要多了解各種各樣的中國(guó)風(fēng)谷文化。
春聯(lián)作文 篇2
春聯(lián)又叫“門(mén)對(duì)”、“桃符”，起源于后蜀，興于宋元兩代，興盛于明代。是人們抒發(fā)美好愿望的一種形式，也是過(guò)年必不可少的物品。
除夕中午，我和老爸在飯桌上正為買(mǎi)什么樣的春聯(lián)爭(zhēng)論不休。老媽插嘴：“你們先別爭(zhēng)了，我看這樣，先對(duì)對(duì)聯(lián)，輸者用紅紙寫(xiě)�！边@一提議，我和老爸都沒(méi)異議。
“勤勞門(mén)第春光好。”老爸急不可耐地說(shuō)道，似乎想搶先占據(jù)優(yōu)勢(shì)。這大概是我四年級(jí)所學(xué)了，我一點(diǎn)也沒(méi)印象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我還是想不起來(lái)，只能急得根熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！巴督蛋�！投降吧！”老爸似乎看穿了我的心思，得意洋洋地說(shuō)道�！跋旅媸鞘裁�？下面是什么？”我急得抓耳撓腮，可還是一點(diǎn)也想不起來(lái)，一旁的老爸滿(mǎn)面春風(fēng)�！暗褂�(jì)時(shí)10、9、8……”眼看還剩下幾秒，我的大腦在0。01秒內(nèi)迅速采取應(yīng)急措施：“春聯(lián)講究對(duì)仗，那么勤勞應(yīng)該對(duì)和睦，門(mén)庭對(duì)家庭，春光好對(duì)幸福多�！薄跋侣�(lián)是‘和睦家庭幸福多’。”哪知老媽“驚堂木”一拍，說(shuō)道“回答錯(cuò)誤，正確的下聯(lián)是‘和睦人家幸福多’。”
該我向老爸提問(wèn)了，這一輪決定勝負(fù)。我異想天開(kāi)，打算對(duì)老祖宗不敬�！靶履昙{余慶。”要知道，這可是公元964年后蜀皇帝孟昶所書(shū)，開(kāi)創(chuàng)了春節(jié)張貼春聯(lián)的先河。老爸自然也蒙了，一臉迷茫地盯著天花板，剛才的得意之情早就到九霄云外去了。要的.就是這樣的效果，我暗自得意�！暗褂�(jì)時(shí)5、4、3、2、1！時(shí)間到！回答錯(cuò)誤！”耶！我歡呼雀躍�！安贿^(guò)我也不知道下聯(lián)，就由銘銘公布吧�！毕侣�(lián)是“嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春。”我十分自豪地說(shuō)道。“字咋么寫(xiě)？”老爸雞蛋里挑骨頭，想要找一個(gè)錯(cuò)別字，以此搞個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破�！肮�！這個(gè)‘嘉’寫(xiě)錯(cuò)了，正確的應(yīng)該是這個(gè)‘佳’。”老爸應(yīng)為興奮，連他的小胡子都微微地抖動(dòng)起來(lái)�！癗o！”我故作神秘，“這個(gè)‘佳’其實(shí)是一個(gè)通假字，通‘佳’，所以還是你輸了。”老爸看起來(lái)一臉沮喪。
“由于你們打了一個(gè)平局，所以春聯(lián)我來(lái)寫(xiě)，你們貼�！眿寢尯貌坏靡�，樂(lè)開(kāi)了花�！昂茫瑤臀覍�(xiě)一幅‘梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安’。”“不不不，先幫我寫(xiě)幅‘勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多’。”我們一家人沉浸濃濃的年味中。
我和老爸這時(shí)候也沒(méi)閑著，迫不及待地往鍋里倒了些水和面粉。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的漫長(zhǎng)等待，我們將熱氣騰騰地漿糊盛到一個(gè)盆里。我拿起勺子舀了一勺就往嘴里送，就是太淡了。我再一次地異想天開(kāi)，往盆里加了點(diǎn)調(diào)料。就這樣，我往春聯(lián)上涂一勺，就往嘴里塞一勺。當(dāng)我的春聯(lián)涂完時(shí)，盆已經(jīng)見(jiàn)底了。“我的春聯(lián)咋么辦呢？”老爸無(wú)精打采�！肮瑔�(wèn)這只小饞貓吧”。所有人哈哈大笑起來(lái)。老爸只能認(rèn)倒霉，再去燒一鍋了。
春聯(lián)大決戰(zhàn)讓我家過(guò)了一個(gè)幸福年。
春聯(lián)作文 篇3
放寒假了，學(xué)習(xí)沒(méi)那么緊張了，我每天都到章老師那練習(xí)書(shū)法，書(shū)法是中國(guó)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。通過(guò)練習(xí)書(shū)法，能夠使我寫(xiě)的字工整端正，同時(shí)也能提高我的專(zhuān)注力，使我在課堂上能全神貫注地跟著老師的思路走，更快理解和掌握老師所傳授的知識(shí)和要點(diǎn)。
快到春節(jié)了，一起學(xué)習(xí)的哥哥、姐姐們都在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)春聯(lián)了，他們還準(zhǔn)備在趕圩天時(shí)去大湖鎮(zhèn)上給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們寫(xiě)春聯(lián)呢！我也心癢癢的，急忙問(wèn)章老師：“老師，什么時(shí)候也教我寫(xiě)春聯(lián)呀？”，老師說(shuō)：“別急，明天就教你們寫(xiě)了！”，我對(duì)第二天寫(xiě)春聯(lián)充滿(mǎn)了期待。
我想了解春聯(lián)的由來(lái)，就讓爸爸幫我查找有關(guān)的.知識(shí)，下面我就向大家作個(gè)介紹。春聯(lián)，又叫“春貼”、“門(mén)對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”，它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。是華人過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T(mén)口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候，意味著過(guò)春節(jié)正式拉開(kāi)序幕。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門(mén)上，辭舊迎新，增加喜慶的節(jié)日氣氛。
春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形桃木板）；直到宋代，春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”，這一習(xí)俗起于宋代，在明代開(kāi)始盛行，現(xiàn)在貼春聯(lián)已成風(fēng)俗，紅色的對(duì)聯(lián)貼在大門(mén)上，房子頓時(shí)生輝。正如詩(shī)云：“喜氣臨門(mén)紅色妍，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)；舊年辭別迎新歲，時(shí)序車(chē)輪總向前�！�
第二天，老師開(kāi)始教我寫(xiě)春聯(lián)了，先是手把手的教我寫(xiě)，然后讓我自己練習(xí)寫(xiě)。
通過(guò)不斷的努力，我寫(xiě)出了一幅完整的對(duì)聯(lián)，還行吧，為了寫(xiě)好它，我的笑臉可是也吃了不少墨水。
梅傳春信寒冬去，竹報(bào)平安好日來(lái)，最后祝大家四季平安，幸福安康！
春聯(lián)作文 篇4
以往春節(jié)到了，看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì)問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因?yàn)槟棠踢^(guò)世還不滿(mǎn)三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì)這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了�！�
隨著今年春節(jié)的臨近，小區(qū)里逐漸增多的春聯(lián)使得春節(jié)的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買(mǎi)吧，我怕寫(xiě)不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬馈０职謰寢寷](méi)有說(shuō)話(huà)，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我。“寫(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習(xí)，一遍又一遍，總是不滿(mǎn)意，看著旁邊越來(lái)越多的`草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著爸爸鼓勵(lì)和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著書(shū)法老師的教導(dǎo)，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們?cè)賮?lái)，就像剛才在草紙練習(xí)一樣，不要想太多。”我平復(fù)了一下心情，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉(zhuǎn)筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著寫(xiě)好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅(jiān)持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文 篇5
“新年到！新年到！家家戶(hù)戶(hù)真熱鬧！”
馬上我們就要迎來(lái)熱鬧的春節(jié)，而春節(jié)必不可少的就是大紅春聯(lián)。如果家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼上了大紅春聯(lián)，就能把春節(jié)點(diǎn)綴得春意盎然，喜氣洋洋。
語(yǔ)文書(shū)上給我們介紹了許多有意義的春聯(lián)。其中我最喜歡的是“梅花春爛漫，竹報(bào)歲平安”。這句話(huà)的意思是：梅花開(kāi)了，帶來(lái)了爛漫美好的春天。爆竹聲聲，預(yù)祝新的一年平平安安。表達(dá)了人們對(duì)新一年的.美好祝愿。它讓我看到了許許多多的梅花在斗雪吐艷，向人們報(bào)告著春天的到來(lái)，給人精神，給人力量，給人希望。讓我想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)。
我認(rèn)為作者“爛漫”和“平安”寫(xiě)得好，因?yàn)椤盃�漫”的意思是：光彩四射，絢麗多彩。讓我們感到春天的梅花也是光彩四射、絢麗多彩，十分美麗的�！捌桨病笔侨巳硕枷胍摹皷|西”，讓我們知道“竹爆（報(bào)）歲平安”的含義。
我喜歡這個(gè)春聯(lián)！
春聯(lián)作文 篇6
家戶(hù)戶(hù)都在自家門(mén)上貼上一幅對(duì)聯(lián)或門(mén)神了。
門(mén)神是傳說(shuō)中能捉鬼的神荼和郁壘。貼門(mén)神意在驅(qū)逐瘟疫、惡鬼。到了唐代時(shí)，門(mén)神的位置被秦叔寶和尉遲敬運(yùn)。
春聯(lián)是從桃符發(fā)展過(guò)來(lái)的。原來(lái)人們用桃木板畫(huà)神荼、郁壘畫(huà)像，掛在門(mén)上，后來(lái)，畫(huà)像又變成只寫(xiě)字的“門(mén)目”。但門(mén)目上兩邊各寫(xiě)兩字，表示內(nèi)容有限，人們覺(jué)得不夠過(guò)隱，便又在大門(mén)兩邊，掛上桃木板，寫(xiě)上了字?jǐn)?shù)較多、能充分反映心愿的對(duì)子。
春聯(lián)也叫“門(mén)對(duì)”、“春貼”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)于”，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。最長(zhǎng)的一幅對(duì)聯(lián)共有350個(gè)字，號(hào)稱(chēng)“天下第一長(zhǎng)聯(lián)”。據(jù)《宋史、蜀世家》說(shuō)：后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”這便是我國(guó)文字記載下來(lái)的最早的`一幅春聯(lián)。
由于歷代大力提倡，使春聯(lián)成為我國(guó)的一種特殊的民間文藝形式，長(zhǎng)盛不衰。
春聯(lián)作文 篇7
農(nóng)歷臘月的最后一天，不論是二十九還是三十，人們都習(xí)慣稱(chēng)之為大年三十。這一天，家家戶(hù)戶(hù)也都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)的。桃符是一種長(zhǎng)方形的桃木板，上面畫(huà)著神荼郁壘二神的圖像，被掛在大門(mén)的兩旁。古人認(rèn)為桃木是王木之精，能治百鬼，所以用它來(lái)鎮(zhèn)宅避邪。五代十國(guó)時(shí)，開(kāi)始有人在桃符上寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)。到了宋代，桃符改為紙質(zhì)的，叫春聯(lián)紙，貼春聯(lián)的習(xí)俗開(kāi)始盛行。
我家每年都貼春聯(lián)，春聯(lián)大多都是超市銀行送的。今年我家的`春聯(lián)可不同凡響了。春聯(lián)的內(nèi)容是有由詩(shī)人-我的爺爺出的，字是由書(shū)法家我本人寫(xiě)的。爺爺出的上聯(lián)是大老虎主年，威風(fēng)僅有八面，下聯(lián)是小靈蛇行雨，恩澤豈止十方。小靈蛇指的是我，因?yàn)槲覍偕�，爺爺說(shuō)我比大老虎還厲害。媽媽說(shuō)以后每年寫(xiě)春聯(lián)都由我包了。姑姑，舅舅都向我訂購(gòu)呢。
我可以免費(fèi)為你們寫(xiě)！訂貨熱線(xiàn)1234567……
春聯(lián)作文 篇8
過(guò)年了，家家都貼春聯(lián)，我家也不例外。
一大早，我們家就起床了，爸爸興奮的說(shuō)：“走，兒子，去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)與膠帶一起與爸爸走到門(mén)口。只見(jiàn)爸爸熟練的.踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上，很仔細(xì)的貼好了。
我們下樓走到車(chē)庫(kù)前，爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼，我說(shuō)：“正著貼”�！罢N不吉利，倒著貼”�！罢N說(shuō)明福到了，倒著貼說(shuō)明福走了”�！坝悬c(diǎn)道理，好，就正著貼吧”！
在這個(gè)小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的，別人見(jiàn)了都很奇怪，這是時(shí)我就會(huì)很自豪的告訴他們其中的原因。
春聯(lián)作文 篇9
上次書(shū)法課李老師就通知我們，這節(jié)課要學(xué)習(xí)寫(xiě)春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿(mǎn)整塊黑板的各種各樣的對(duì)聯(lián)，充滿(mǎn)了過(guò)年的喜慶氣氛。李老師寫(xiě)得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬(wàn)年紅，一萬(wàn)年都不會(huì)褪色。當(dāng)然了，一萬(wàn)年我們是看不到了，但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色�！闭f(shuō)得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián)，先在元書(shū)紙上試寫(xiě)一遍，比較了大小、筆畫(huà)粗細(xì)，然后鋪開(kāi)對(duì)聯(lián)紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫(xiě)起來(lái)。這里面的字我們平時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，我對(duì)照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的寫(xiě)法，提按頓挫，盡量做到起頓分明、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)。我一口氣寫(xiě)好上聯(lián)和下聯(lián)，休息一會(huì)兒，又寫(xiě)出橫批，終于完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門(mén)上細(xì)細(xì)品評(píng)。媽媽跟我交流了寫(xiě)得還不夠到位的地方，讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說(shuō)，今年過(guò)年就用我寫(xiě)的.春聯(lián)貼在大門(mén)上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后，媽媽說(shuō)，今后我們家的春聯(lián)就由我承包了，讓我感到任重而道遠(yuǎn)，也激發(fā)了我平時(shí)認(rèn)真練習(xí)書(shū)法的決心。相信，明年這個(gè)時(shí)候，我一定能寫(xiě)得更好！
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