學(xué)會(huì)欣賞作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
秋天的田野總是一片金黃，放眼望去，金光閃閃的隨風(fēng)搖擺，還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來，像軟軟的床，舒服溫暖。
不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩句，也不要說月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼，秋日也可以是如詩如畫，美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色，像一幅縫著的十字繡，精美細(xì)致，這才是秋天的模樣。
我走過河邊，一大片一大片的蘆葦，映入我的眼簾，細(xì)長(zhǎng)彎曲的桿子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起來了，第一眼看，便覺得他極丑，那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的，他能用來干什么？連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣，而它就跟扎在河水里，由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有，我一撇頭準(zhǔn)備走了。
忽然一聲叫聲傳來，是白鶴，驚奇的又佇足觀看，白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下，隱隱約約，若隱若現(xiàn)，涼風(fēng)煞起，蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，像漫天的雪花迷人壯美，像蒲公英帶著希望努力前行，像螢火蟲有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律，蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性，美的蔓延。
蘆葦雖細(xì)弱，像唯唯諾諾，纖細(xì)可人的好，但它潔身自好，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，在凜冽晚秋的寒風(fēng)中，更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望，寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的.，他不如菊花那五彩繽紛，炫彩如畫，可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息，潔身自好呢？
學(xué)會(huì)欣賞，蘆花的美是尋常，沉默的，只有擁有追求美的眼睛和心靈，才能在大千世界中尋找到不一樣的美，不一樣的感動(dòng)。
秋風(fēng)徐徐，蘆花揚(yáng)灑，白鶴高歌，如詩如畫。一切美都盡收眼底了吧！秋天的蘆葦蕩像一首交響曲，扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢？我是獨(dú)自一個(gè)人嗎？
蘆葦花飄蕩是美，著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫，柔美的吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文2
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過，和著夏日炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲，用欣賞的眼光去看待身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩同我們的性格在同小異，也同我們的行動(dòng)差不多。
勤——綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠，我，則用奮斗，使自己向夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
夢(mèng)中的象牙塔，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光芒。是只能用欣賞的目光才能看見的。是只能用勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。為了夢(mèng)，我努力；為了夢(mèng)，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
烈——紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
茶花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈。我，則用努力，使自己不斷走向成功。
為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。這是只有用欣賞的目光才能發(fā)現(xiàn)的。
我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，慢慢用欣賞的目光看待別人，紅色，我青春的亮點(diǎn)。
郁——藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起。我在小橋上欣賞著事物，卻排遣不去仍還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解……讓我的天空蔚藍(lán)卻不失意。憂郁的藍(lán)，是我青春中最無奈的.孤獨(dú)。這是只有用欣賞的角度才能體會(huì)的。
世界一天天在我生命中烙下印跡，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，用欣賞的眼光去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩，其實(shí)與人的性格等某些方面差不多。只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)美好的東西。
透過窗欞，我看到了大自然的色彩，看到了人性的多重美。學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)看到更多的美。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
當(dāng)你癡望著云彩時(shí)，是否會(huì)想到“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影”當(dāng)你迷戀于山水美景時(shí)，是否會(huì)感嘆“閑上山來看野人，忽于水底見青山”當(dāng)你夜望天空時(shí)，是否會(huì)贊賞“天連云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
我喜歡在清晨欣賞朝陽，我喜歡在冬天欣賞“凌寒獨(dú)自開”的臘梅，我喜歡欣賞夜晚閃爍的繁星，美景也差不多欣賞結(jié)束了吧！不！沒有，我還沒欣賞到更優(yōu)美，更迷人的景象呢！
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的的冬天，馬路上行人寥寥。呼~~又一陣寒風(fēng)吹來，所剩不多的枯葉在樹枝上搖曳，然后飄落......
春節(jié)快到了，我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，過節(jié)前夕家中要里里外外打掃一遍，圖個(gè)吉利。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾折射在我臉上時(shí)，緊閉的眼睫毛緩緩張開，露出迷茫的雙眼，顯然還沒有睡醒�！爸ā狈块T打開的聲音，我不情愿的睜開剛閉上的雙眼，望向門外�！翱禳c(diǎn)起床了，幫媽媽打掃衛(wèi)生！”“好！”“要過年了，的把家里打掃得干干凈凈的，某個(gè)好吉利！”說著關(guān)上門，轉(zhuǎn)身走了。我撇撇嘴，看了看時(shí)間，八點(diǎn)半了，哎呀！電視劇都開演了。我打開電視，躺在床上津津有味地看了起來。
時(shí)間慢悠悠的走過�！爸ā遍T又開了！“怎么在看電視，這都多久了，還沒起床，床上看電視對(duì)眼睛不好。”說著就要去把電視關(guān)了“你煩不煩呀！”我見媽媽要關(guān)電視，兇巴巴的話脫口而出，媽媽似乎愣了一下，沒有再說什么，輕輕關(guān)上門轉(zhuǎn)身走了�？匆妺寢屪吡�，我也愣了，我剛才做了些什么。電視還在放，我直直盯著電視，心里一陣洶涌澎湃......
“吱！”門再一次開了，回過神來的我輕輕推開了門。只見地上“如積水空明”窗外晾著密密的.衣服，而媽媽正墊著腳尖擦窗戶。那雙又大又腫的手冷的發(fā)紫，嘴唇發(fā)青，時(shí)不時(shí)呼出一口熱氣，她也看見了我，微微一笑，用嘶啞的聲音說：“飯菜熱好了，在桌上，快吃吧！”我再一次愣了，似乎被施了定身魔法般。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)，她好美，如夜幕中璀璨的明星那樣耀眼，讓人離不開視線。我暗自懊悔，這么多年，怎會(huì)沒有欣賞到如此美景。
學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)從小事欣賞；學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)從情感上欣賞；學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)從內(nèi)心中欣賞。
在我這一生中，最幸運(yùn)的事莫過于欣賞到媽媽那樣如此的美景罷了！
學(xué)會(huì)欣賞作文4
世間萬物，美的東西太多。日月星辰，變幻無常，可又有幾人懂得去欣賞?所以，美景常在，缺的，只是美的享受。大街上，小河旁，樹林里，處處為美。無心者匆匆路過；有心者停留下來，打開了心靈的窗，用心去欣賞，用腦去思考，用記憶記錄下了這一幅幅美麗的畫卷。悲觀者看世界是灰白的，在他們看來，整個(gè)世界如同一湖平靜的水一般，再無什么奇異之處了，縱使有，他們也無心去欣賞。而樂觀豁達(dá)的人不同，對(duì)于他們來說，世界是七彩的，每一處都迸發(fā)出生命的顏色，給予了他們無限的活力。
學(xué)會(huì)欣賞，更要在欣賞中學(xué)會(huì)愛，不只是愛人，更要愛這個(gè)世界，愛我們生活的環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把河流當(dāng)做自己身上流淌著的血液，把樹林當(dāng)做自己的頭發(fā)一般去護(hù)理，把土地當(dāng)做自己身上的每一塊肉，只有到了這種境界，才能欣賞一切美的東西。學(xué)會(huì)欣賞，不僅欣賞它好的一面，更要品味它不好的一面�？鬃右嘣疲骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！闭f明欣賞不好的一面可以促進(jìn)自己改正缺點(diǎn)，所以欣賞還可以兩面看。學(xué)會(huì)欣賞，你便邁出了成功的一步，學(xué)會(huì)欣賞的好處很多。當(dāng)你在悲苦的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)高興起來；當(dāng)你在絕望的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)振作起來；當(dāng)你在驕傲的時(shí)候，學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)冷靜下來；當(dāng)你在逆境的`邊緣無助時(shí)，學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)把你重新放在人生的跑道上，鼓勵(lì)你勇敢向前奮斗。
成功的人多數(shù)都善于欣賞，達(dá)爾文善于觀察、欣賞花草樹木，鳥雀蟲魚，所以寫出了《物種起源》這一跨時(shí)代的巨作；張衡孜孜不倦的欣賞夜空，成為了古代著名的天文學(xué)家。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。名人們學(xué)會(huì)了欣賞，從而成就了非凡！真正學(xué)會(huì)欣賞，很不容易，它要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，在長(zhǎng)時(shí)間中鍛煉，欣賞是無止境的，帶給我們的益處也是無限的。因此，會(huì)欣賞的也只是少數(shù)的人，如果人人都善于欣賞，那么，這將是一個(gè)前所未有的，跨時(shí)代的新社會(huì)；更會(huì)造就一個(gè)美麗，繁華的新世界；還會(huì)創(chuàng)造出大批道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)高的新人類！
學(xué)會(huì)欣賞作文5
欣賞是一張溫暖舒適的手絹，總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠；欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石，在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛；欣賞是一面犀利的鏡子，折射中透出生命的真諦與根本；欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果，是成熟與智慧的結(jié)晶；欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑，化丑陋為美好，化憤怒為平靜，化憂傷為快樂。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅·····
現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷，我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活，扔進(jìn)無邊的大海，但我們?cè)脚ρ陲�，結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此，不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹，逐漸擠滿我們的內(nèi)心，令我們失去冷靜的頭腦�！热蝗绱�，為何不學(xué)著接受，欣賞這些生活中的羈絆呢？
面對(duì)蒼穹，缺角的月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝，但她也能將輕柔的.光芒灑滿人間，令人心境蕩漾；面對(duì)清澈的溪流，你也許會(huì)覺得它不如大海的磅礴壯闊，但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿；面對(duì)大地，卑微的小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈，但它也能在夏日炎炎的夜晚，送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù)，但如果學(xué)會(huì)欣賞，欣賞重壓帶來的甜蜜與充實(shí)的生活，一切問題將迎刃而解，因?yàn)槟忝靼淄纯噙^后將是幸福；學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過氣來，但如果學(xué)會(huì)欣賞，欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道，欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割，那么一切苦悶與疲倦將煙消云散，因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽光！欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力！~
世界本不是十全十美，至真至善的，學(xué)會(huì)欣賞，讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說，生活中并不缺少美，缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美，但學(xué)會(huì)欣賞，缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢？！當(dāng)我們用心真誠地去聆聽，用眼細(xì)細(xì)地捕捉，用手靜靜地觸摸，我們會(huì)驚奇的感嘆道：生活是如此美好！
學(xué)會(huì)欣賞，我們的人生將擁有不同的高度！~
學(xué)會(huì)欣賞作文6
拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂的魅力；讀一首正規(guī)的詩，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn)，但需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然，感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理：滄海一粟，羨長(zhǎng)江之無窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說明人生苦短，提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的`哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人，曾經(jīng)看到過《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問，沒有《左傳》的欣賞，就沒有《資治通鑒》，也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺(tái)，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對(duì)我們的益處也不大。
學(xué)會(huì)欣賞別人，感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說：與人交往時(shí)，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異�；▋簮墼陉柟庀麻_放，每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞，用心去感受，讓美留在心里。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
懂得欣賞是一個(gè)人的能力，學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人的境界，而欣賞什么則是一個(gè)人的品味�？晌倚蕾p的就是這繁華城市下純凈、美妙、溫暖人心的琴聲。
車水馬龍的世界早已被人們所看倦，來來往往的人群各自趕著想去的地方，然而在這喧囂而又嘈雜的公交車站旁，本應(yīng)是擁擠無隙的，但在衣衫襤褸的浪子旁邊，卻空出了一大塊空地，他旁邊的.人們都是對(duì)他側(cè)目而視的，沒有人注意到他那悲涼、滄桑、哀婉的琴聲…。
“呼——吱！”公交車笨重的機(jī)器聲似乎在告訴著人們他的到來，所以，人們也陸陸續(xù)續(xù)地上車了，我也尾隨其后。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏卡出來刷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)卡已不在包里，這可嚇壞了我，因?yàn)槲覄倓偛庞猛炅松砩纤５淖詈笠粋�(gè)硬幣。
“怎么辦？怎么辦？哪去了？剛才明明放兜里的呀，怎么會(huì)不見了呢？”我焦急地尋找著額上浸出了細(xì)細(xì)的汗珠。
“小姑娘，快點(diǎn)，你可別耽誤了我的時(shí)間啊�！币晃蛔诠卉嚿系拇笫宀荒蜔┑貙�(duì)我喊道。
“就是啊，你不走別人可得走了啊�！�
“ 就是，就是�！避嚿系某丝鸵蝗艘痪涞乇г沟�。
“ 馬上，馬上，對(duì)不起，再等我一會(huì)兒，就快找到了�！蔽覠o助地懇求著。
當(dāng)我彎腰找書包里的東西時(shí)，眼角的余光看到了哪位浪子顛顛巍巍地向我走來，我以為他要上車，就往旁邊挪了一步，可他卻愣了一下，隨后又慢慢彎下腰遞給我一張鄒巴巴的紙票：“快上車吧，不然待會(huì)兒沒車了。”
我很驚訝，瞪大了雙眼看著他，好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，接過他手中的那張紙鈔，頓時(shí)覺得它好重，仿佛壓在心頭。
“謝謝，那明天早上我來這還你錢，您等我。”
“不用不用，下次長(zhǎng)點(diǎn)心就行了�！彼麛[了擺手，轉(zhuǎn)身離開了，望著他遠(yuǎn)去的背影，心中泛起一股暖意，不洶涌，不澎湃，但足以溫暖我整個(gè)心房！
第二天我早早地就到了車站口。但一直尋到了中午還不見那位好心人的身影，或許他真的不來了吧……
此后，我學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了在這浮華的世界中保持一顆純凈的心，是啊，只有會(huì)欣賞他人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好，只有懂得欣賞，才會(huì)對(duì)未來充滿希望，所以，朋友，學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)樗切撵`的另一種升華！
學(xué)會(huì)欣賞作文8
欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境優(yōu)美；欣賞是大海的潮起潮落，我們感受到樂章的激越和壯美的境界；欣賞花朵的美，我們感受到花朵的芬芳四溢，沁人心脾；欣賞森林的美，我們感受到森林的郁郁蔥蔥。
學(xué)會(huì)欣賞。在課堂上，你積極舉手發(fā)言，可老師沒有抽到你，請(qǐng)你不要在別人講的時(shí)候，與同學(xué)傾訴自己的'不滿。好好聽聽別人的答案是否完整，來彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的時(shí)候，那你的答案，就兼顧了許多同學(xué)的答案，更加準(zhǔn)確。這樣，是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢？學(xué)會(huì)欣賞。長(zhǎng)大了，到了公司里上班，開會(huì)的時(shí)候，別人的意見與上面講的人的意見不符，你會(huì)在下面講兒不顧上面的人嗎？如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了，他一定會(huì)想你這個(gè)人多嘴得很，難道你就不能等別人講完了你在講嗎？這樣，不管你多么優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你的！學(xué)會(huì)欣賞。你讀了一本好書的時(shí)候，要學(xué)會(huì)欣賞，細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感，去揣摩每個(gè)字的意思。
把優(yōu)美的語句積累起來，自己寫作的時(shí)候也能運(yùn)用過去。是自己的更加優(yōu)美，更使自己的寫作水平有大大提高。學(xué)會(huì)欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝，到處走走看看�？纯茨切﹥�(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)看到高大雄偉的山，還是自己的胸懷寬闊�？纯茨巧值纳衩兀纯创蠛５暮棋�，看看大漠的廣袤，打破生活的平靜，看看生活中另一邊的景致，是自己；附有活力，更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞。趁自己還年輕，欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽的壯麗，而不是守著月亮的無聊；年輕是一種充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市，而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想，以艱辛的努力達(dá)到理想，這才是青春的搖滾，這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在，并最終占領(lǐng)未來。
欣賞如順風(fēng)，吹起講要起航的白帆；欣賞如明燈，照亮黑暗中摸索的路；欣賞如暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷；欣賞如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽；欣賞如彩虹，其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多......
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞，在多數(shù)人看來不過是瞅幾眼的動(dòng)作，然而，在我眼里，卻是個(gè)充滿內(nèi)涵的動(dòng)作。
欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春天逝去了，不惋惜；
美麗的流星劃過天際，留下的痕跡消逝了，不惋惜；
嬌艷的鮮花欣然開放，卻不過曇花一現(xiàn)，過后就凋謝了，不惋惜……
____惋惜的是，我沒能及時(shí)把握，欣賞它的美，它的艷，它的特別之處。
昨日，我欣賞了各具風(fēng)姿的季：
欣賞中的春，嫵媚多姿，猶如一位風(fēng)情萬種的少女，飄柔的柳絮為它伴舞，清澈的流水為它伴奏，嬌艷的花朵為它點(diǎn)綴……嫵媚多姿的春，令人眼前一亮；
欣賞中的夏，熱情的似火，猶如一位對(duì)未來充滿熱情的女子，火紅的太陽光芒四射，灑向大地，滿樹的綠葉泛著光澤，郁郁蔥蔥，池中的荷花嬌嫩欲滴，清澈的池塘是他的舞臺(tái)……熱情似火的夏，令人無法忘懷。
欣賞中的秋冬，恬靜柔和，猶如一位溫柔似水的女子，令人無限向往。
今夜，我欣賞了燦爛的流星____夜，靜悄悄的，無邊的'夜空上有一圓金黃的圓月，周圍點(diǎn)綴著幾顆“鉆石”，一切是那么的和諧____忽然，一顆流星劃過天際，打破了原有的寧靜。“又有一個(gè)人死了嗎？”望著那顆美麗的流星，我自言自語道。那顆流星，似仙女手中的魔法棒，那么細(xì)，那么奇。一瞬間的劃過，卻在我的欣賞中流留了好久__
欣賞真好！
迷人的美景固然值得欣賞，可美文也值得細(xì)品____美景離不開美文。
古往今來，有多少文人雅士折服于美景，由美景啟發(fā)靈感，從而創(chuàng)作出流芳百世的詩詞歌賦？“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”生動(dòng)形象地寫出了杭州西湖的美景；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”巧妙地描繪了夏日小池的情趣……這些詩詞的精華無不需要我們的細(xì)細(xì)品味，慢慢欣賞，才能體現(xiàn)出。
欣賞，他加深了一個(gè)人的內(nèi)涵與氣質(zhì)，磨練了一個(gè)人的耐心與定力，說明了美不易被人發(fā)現(xiàn)。只要學(xué)會(huì)欣賞，那么處處都是美。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
睜大雙眼，我四處打量，我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì)欣賞。
我欣賞畫卷的濃與淡，欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn)，欣賞生活的歡樂甚至是苦難，是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界，珍惜生命，熱愛生活。
我欣賞自己，我有健康的身體，聰慧的大腦，我會(huì)畫畫，我愛寫作，我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書，還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己，我擁有了自信，我享受到快樂，我感覺著幸福。
我欣賞別人，獲得了更多。
我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密，我欣賞外語老師出口成章，我欣賞生物老師多才多藝，我也欣賞同桌，他成績(jī)優(yōu)異，我還欣賞鄰家小妹，總是無憂無慮……欣賞老師，可以讓我更熱愛這門學(xué)科，也在快樂中學(xué)習(xí)；欣賞同桌，可以讓我找到差距，努力追趕，天天進(jìn)步；欣賞鄰家小妹，可以讓我看到成長(zhǎng)的.愉悅，唱一曲甜歌，放松自我，享受長(zhǎng)大的竊喜。
海納百川，有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的過程，也是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過程；我們欣賞別人快樂、幸福的過程，也是分享、珍惜、擁有的過程。因此，虔誠地欣賞別人，自己會(huì)獲得更多。在欣賞別人的過程中，我正悄無聲息地輕松、愉快地成長(zhǎng)著。
我欣賞我生活的環(huán)境，時(shí)時(shí)心沐著陽光。
我欣賞我的家，溫馨美滿，爸爸幽默大度，媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園，和諧美麗，老師和藹可親，同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉(xiāng)，景色如畫，自然風(fēng)光，四季怡人，建設(shè)發(fā)展，日新月異。
我更欣賞我生長(zhǎng)的時(shí)代，天天心存著感恩。我生長(zhǎng)的時(shí)代，物質(zhì)豐富；我生長(zhǎng)的時(shí)代，和平安寧；我生長(zhǎng)的時(shí)代，科技發(fā)達(dá)；我生長(zhǎng)的時(shí)代，祖國繁榮，國力強(qiáng)大，前途光明。
用欣賞的眼光看世界，可以沐浴陽光，心存感激。用欣賞的眼光看生活，就是在苦難中，人也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷歷經(jīng)磨難，《史記》才流傳，曹雪芹陷入困頓，《紅樓夢(mèng)》才誕生�？嚯y是一方磨刀石，磨人的終歸消逝，被磨的一定會(huì)發(fā)光！
所以我們也要學(xué)會(huì)欣賞苦難，它可以使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。激發(fā)起我的生命的潛能，去創(chuàng)造世界的奇跡。
因此，學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞，我們才會(huì)品味生活，享受人生，主宰命運(yùn)。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
大雨紛揚(yáng)，打濕了人間繁華的街道。人跡罕至�？帐幨幍墓艠翘m沉睡在沙漠。曉月朦朧，幾滴淚水落下？我漫步在花園，沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜，時(shí)針旋轉(zhuǎn)，一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請(qǐng)你思索一下我們的人生，請(qǐng)你駐足欣賞一下人生的景。
你會(huì)嘗試著在雨天出行嗎？那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去，下一秒就會(huì)消失在雨刮器下，但它沒有放棄。好家伙，一次次的撲過來，如一道水晶簾子，那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道，那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下，像一頂水晶罩子包圍著你，神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖，幾絲不舍，滋潤(rùn)了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花，任雨水盡情的拍打，也不退讓，積分倔強(qiáng)，幾分愛憐。樹林里，小溪流的暢快，這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟，綿綿的，軟軟的，不知怎的，反而還有一絲溫暖。
你會(huì)嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎？身處大城市的你，燈光照耀在你的身上，你真的是天之驕子，游玩于滿是泥濘的小道，于你而言，可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)著里，良多趣味！這里有和煦的陽光；這里院門前時(shí)令的花卉；這里的玫瑰盤根錯(cuò)節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美；這里薔薇爬滿了門口的竹欄，那小小的.花蕊露出淡淡的清新；這里山茶在早春露出嬌羞的粉色，瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪，一條從東風(fēng)渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里，帶給村里人無數(shù)的便利。清晨，婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了，，三五個(gè)人聚在一起，一邊勞動(dòng)一邊說說笑笑不一會(huì)兒衣服就洗好了。夏天，小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂園，凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩，打水仗，捉螃蟹，制浪……
或許生活在城市的你有時(shí)傷感，生活缺少樂趣。上帝是平等的，他給予了我們逆境遇順境，讓我們不斷進(jìn)取，來轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀，從中收獲樂趣
雨過天晴，陽光明媚，我向著它伸開雙臂，擁抱著這獨(dú)特的芬芳，用心欣賞美好。學(xué)會(huì)欣賞，把心交給自然，用心感知自然。從今天開始，留心每一件事，用心對(duì)待每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美的！
學(xué)會(huì)欣賞作文12
在這物欲橫流的年代，紛繁復(fù)雜的事物總是縈繞在每個(gè)人的身旁。而怎樣去面對(duì)這些或好或壞的事物，成為了人們心頭難解的問號(hào)。
學(xué)會(huì)欣賞便是要人們以清醒的頭腦去分辨，在事物中發(fā)現(xiàn)真善美，擯棄假惡丑。進(jìn)入花園的兩個(gè)姐妹回到媽媽的身邊時(shí)，一個(gè)說"這里的玫瑰有刺，太糟了"，而另一個(gè)說"這里的玫瑰花真漂亮，太好了"，我們不難理解，兩個(gè)女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一個(gè)只看到了枝桿上的利刺，持批評(píng)態(tài)度；一個(gè)看到了花兒的美麗，持贊美態(tài)度。其實(shí)，她們各自也只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)地欣賞。就如帶刺的玫瑰，我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它花桿上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防刺扎手。
學(xué)會(huì)欣賞就多了一種感官，學(xué)會(huì)欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面。理智地去分析它，正確地去對(duì)待它。從事物中去學(xué)會(huì)提煉有助于自己的信息便是欣賞的意義所在了。老人說："你要尋找什么，你就會(huì)找到什么。"這句話不無道理。因?yàn)樯钪校覀兌鄶?shù)人常憑自己的主觀去觀察事物，難免出現(xiàn)偏頗。如我們高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力很大，常常要不分晝夜地苦讀，弄得疲憊不堪，一個(gè)個(gè)怨聲不斷，整天喊著"悲哀"。殊不知生活并非如此單調(diào)乏味，難道你就不能感受到高三的生活正如農(nóng)民們?cè)诜泵Φ那锾�，有一種收獲的喜悅？難道你不為在高三能獲取如此豐富的.知識(shí)而自豪？生活中有許多人陷入了極端而走進(jìn)誤區(qū)。有的人因一時(shí)不順心而一蹶不振，有的人因一次成功而洋洋自得。往往不能用平靜而輕松的心態(tài)來對(duì)待事物。
學(xué)會(huì)欣賞，就要對(duì)待事物不偏不倚，拋棄絕對(duì)，把握尺度；學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌，頭腦清醒，不以感情用事；學(xué)會(huì)欣賞就要平心靜氣，寵辱不驚。不因一時(shí)之失而毀掉心中的夢(mèng)想之城，不因暫時(shí)的成功而迷失前進(jìn)的方向。用睿智去發(fā)現(xiàn)事物的美麗，用理智去對(duì)待事物的不足。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
欣賞的聲音，無論何時(shí)都美妙無比。
——題記
欣賞，平凡的字眼，卻包含了不平凡的意義。你需要他，我需要他，大家都需要他。
欣賞他人，是對(duì)他人的贊賞，也是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)他人的鼓勵(lì)。
同樣的'一株仙人掌，有人只看到了它滿身的剌，卻看不到他長(zhǎng)青的精神；同樣一個(gè)雕像，有人只看到了它斷臂的缺陷，卻看不到她高貴的美感；同樣的一個(gè)季節(jié)，有人“自古逢秋悲寂寥”，有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么？因?yàn)楹笳叨萌バ蕾p，有一雙欣賞美的慧眼。
欣賞給他人以鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他自信，鼓勵(lì)他積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈。
欣賞給他人以動(dòng)力，一個(gè)人想做某事就需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力能促使一個(gè)人走向成功。
欣賞給他人以勇氣，有了勇氣，無所畏懼，定會(huì)披荊斬棘，把困難坎坷踏在腳 下。
同樣的，欣賞他人的同時(shí)帶給自己的也是益處多多。
冰心欣賞印度詩人泰格爾，在泰格爾的《飛鳥集》的影響下，寫成了大家喜愛的《繁星》、《春水》；孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！币彩窃诟嬖V人們要相互欣賞，相互學(xué)習(xí)；劉備因?yàn)樾蕾p諸葛亮，才會(huì)不計(jì)身份三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮出山，而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……
欣賞他人，是一種美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆風(fēng)順。這時(shí)，欣賞和鼓勵(lì)就是冬日里的一縷陽光，沙漠里的一滴清泉，夏日里的一陣涼風(fēng)。俗話說：“良言一句三冬暖”。欣賞別人，不僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發(fā)出來，去爭(zhēng)取更大的成功。
欣賞別人，更是一種氣度，一種智慧，一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí)，懂得“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，因此，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到別人的不足之處，卻無視自己的缺點(diǎn)，以自我為中心，這種人只能固步自封，永遠(yuǎn)得不到提升。
欣賞真的很偉大。讓失敗者自信；讓苦難者看見希望；讓挫敗者重生……
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去氧氣的魚兒……
朋友，學(xué)會(huì)欣賞，用欣賞釀造生活吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文14
俗話說：“世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛“印度的金字塔，荷蘭的風(fēng)車，悉尼的歌劇院，上海的東方明珠等一些都是偉大的建筑，及其美麗，我都非常喜歡，而我最討厭的是家鄉(xiāng)的景物認(rèn)為我怎么會(huì)在這一個(gè)沒有美麗的建筑，風(fēng)景的地方生活。真是悲哀。
在有一年放暑假的時(shí)候，媽媽在上海打工，于是媽媽便叫我去玩耍，我便去了，在我去上海的路上我發(fā)現(xiàn)這一路的美景陣是漂亮啊，一路上山山水水，奇花異草，陣是應(yīng)有盡有啊，真是讓我開了眼界，我想，我的家鄉(xiāng)可比這些地方差遠(yuǎn)了。到了上海，發(fā)現(xiàn)那火車站就和我們的家鄉(xiāng)差不多大�。寢寧业侥μ齑髽�，東方明珠，正大廣場(chǎng)，上海游樂園等，等一些地方去玩，我拍了許多照片，玩了許多玩具，但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，還不到半個(gè)月，我便呆不住了，就想回去了。我告訴媽媽說我想回去了，媽媽便說：“讓我好好玩一下�！�
但我卻歸心似箭，雖然這里的景色很美，人很和藹，建筑很雄偉，但我卻呆不住了。我覺得還是有句話說的好“金窩銀窩，不如自己的窩�！爆F(xiàn)在我才覺得這句話說的好。一個(gè)月終于過去了，聽說要回家，我高興了，刀了上�；疖囌�，我想，這么雄偉的建筑真是沒美啊，我就要和他說再見了。我和媽媽、弟弟一起踏上了歸鄉(xiāng)的路程了，在往回走時(shí)，我漸漸地聞到了故鄉(xiāng)土壤的味道。到了家鄉(xiāng)，我們仿佛看到了世界上最美的景色，鳥兒們都在嘰嘰喳喳地歡迎著我熱烈歸來；樹兒們都結(jié)著豐碩的果實(shí)歡迎我回來，花兒們也都開的非常鮮艷，我抓起一把泥土在鼻子上聞了又聞，感覺到故鄉(xiāng)的味道有一股淡淡的甜味。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真傻，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這么美還沒發(fā)現(xiàn)，自己就只知道崇洋媚外，到了晚上我自己高興的回到了故鄉(xiāng)，就到三樓去看，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)故鄉(xiāng)的月亮又圓又美，漫天的星星數(shù)不勝數(shù)，都向著我不停的`眨著眼睛，仿佛我發(fā)現(xiàn)星星們也在歡迎我又回到故鄉(xiāng)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的沒不同于其他地方的沒，故鄉(xiāng)的沒是淡淡的，甜甜的，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)是世界上最美的地方。我發(fā)現(xiàn)了故鄉(xiāng)不是不美，而是缺少一雙像這樣發(fā)現(xiàn)美的眼睛��！
學(xué)會(huì)欣賞作文15
天籟般的聲音，一串串銀鈴般的笑聲，總是會(huì)縈繞在我的耳畔。
新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩，總是一個(gè)人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會(huì)邀請(qǐng)她一起玩，而她總是拒絕，慢慢地，同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子�？墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對(duì)她的看法，在一節(jié)體育課，一位同學(xué)在自由活動(dòng)的.時(shí)候不小心扭到了腳，不能走路，旁邊同學(xué)雖然看見了，但她們正在玩得開心，就沒有理那個(gè)同學(xué)，我正想過去攙扶那位同學(xué)，卻有人比我先走了過去，我正疑惑，遠(yuǎn)處傳來一個(gè)天籟般的聲音，“你沒事吧？腳傷得嚴(yán)重嗎？“難道會(huì)是她？我用一種急切而又疑惑的眼神望過去，看到那幅場(chǎng)景，我很震驚，她正扶著那位扭傷腳的同學(xué)，關(guān)心地問著她腳的傷勢(shì)，我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛，這是真的嗎？我是不是看花了眼了��！我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她，回頭一看，見我站在不遠(yuǎn)處看著她，對(duì)我笑了笑，我尷尬地向她笑了笑，小跑著過去，同她一起扶起那位同學(xué)。
從那天以后，她又像以前一樣，不過看見我不一樣了。她會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑，就像我們不用說話也明白對(duì)方要說什么一樣，后來我開始了解她，原來她只是一個(gè)家庭不好的孩子，別人說她不和大家一起玩，是因?yàn)樗员埃墒侵挥形伊私馑�，她不是自卑，她是把我們玩的那些時(shí)間，拿去學(xué)習(xí)，去了解更多的知識(shí)，她想成為一個(gè)有用之人，所以并不像大家說的那樣，她只是比我們更早懂事了！
經(jīng)過幾件事情之后，我對(duì)她越來越了解，對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩感，我覺得她就像小草一樣，不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑可愛，開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近，猶如認(rèn)識(shí)已久的朋友，也許是因?yàn)槲覀儗?duì)雙方都敞開了心扉，或許我們都有共同的話題，付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知，但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o聞......我因此學(xué)會(huì)了欣賞，品味常人難以領(lǐng)悟韻意，因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了欣賞，欣賞著與眾不同的事與物，學(xué)會(huì)了欣賞美。
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