午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

時間:2024-07-19 19:16:18 作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

  在生活中,我們每個人都有許多新的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)會讓我們感悟一個道理,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠……

  一天,我來到公園里玩,當(dāng)我走到一棵樹旁時,面前全是黑壓壓的一片。我走近一瞧,原來是一大群螞蟻。我就納悶了:這么好的`天氣,它們不在屋待著,跑出來搬家干什么?只見它們就好像一支打完勝仗的,每只螞蟻手上都捧著食物往大樹邊上走。我壓下野草一看:在野草后面有一個非常隱蔽的小洞。“原來小洞就是它們的家!”我自言自語道。我突然有一個念頭:螞蟻是憑味覺辨認(rèn)方向的,如果我在它們回家路上,用手使勁搓地面回怎么樣?我立刻在離蟻穴幾米的地方用手使勁搓地面,當(dāng)它們搬東西回來時,便停在我搓的那個地方,立刻亂作一團(tuán)。它們到處爬來爬去,就是找不到回家的路。

  正當(dāng)我高興時,突然天空陰云密布,下起了滂沱大雨。我跑回家時,已經(jīng)成為“落湯雞”了。我現(xiàn)在終于明白為什么螞蟻要搬家了——就意味著要下雨。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

  這一天天氣很熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

  “蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”

  這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗,弄清楚這幾個問題。

  為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細(xì)線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長長的.細(xì)線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。

  “它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過這一連串試驗,真是受益不小!

  我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理,長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

  20xx年,放暑假的時候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹,三棵種家的后面,2棵種在我家前面。

  現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧!先講種后面的桑樹吧!后面的桑樹我每天去觀察的時候它都長出嫩綠的葉子來,我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子,爸爸說你種的很好以后你有蟬的時候就可以用這個來為蟬,我一定把桑樹種的高高的,大大的,就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥,拔草,讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對人很好的也有健康,不容易上火,媽媽說:“這種湯一定要多喝點對身體不會有害的!倍鴭寢尦37偶俚腵時候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了,媽媽用這個湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了,爸爸說這效果真好!

  我種的五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵,我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹,爸爸說反正我們還有4棵,后來我們的桑樹再也沒有被拔走了,過來一個月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。

  到了后來我就沒去觀察了,它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。

  又過了幾個月變大棵了,種桑樹真有趣!

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

  如今的上海,到處都是毗鄰的高樓大廈。但今天,我去了“阿太”家(奶奶的媽媽),終于認(rèn)識到了上海的老弄堂。

  站在樓頂,向四周望去,透過窗戶,可看陽光輻射到四周弄堂。下樓了,伸出手去摸到那墻上的裂紋,那露出的紅色的磚,依舊是那么的清晰。

  下雨了,一滴滴、一滴滴地落到我的發(fā)上、我的衣上、我的包上……霏霏細(xì)雨中,被雨淋濕了的長發(fā),清湯掛面似的掛在臉上,無拘無束的我漫游在弄堂里,只為了尋找小吃。為頭的.路面,便讓我產(chǎn)生了幾分親切感。到處散發(fā)著梅雨季節(jié)的潮濕味道,昏昏黃黃的燈光,從小小的窗柩里透出,撞到墻壁有折回墻壁。好不容易,太陽出來,弄堂里的窗頭都伸出了一根根長長的竿子,掛滿了被褥與衣物,那昏昏黃黃的燈光消失了,隨之,煤煙的氣味,清淡的菜香夾雜在一起,在弄堂里飄來飄去,飄到了我的鼻子里。

  也許上海的弄堂長的實在是幾乎一摸一樣,阡陌縱橫,像一張網(wǎng),把我們網(wǎng)在里面,讓每個人的心都如此的相近;秀遍g,看到一位身穿風(fēng)衣的少女,她也像我一樣,以同樣的姿勢去看那弄底的水泥地、山墻縫里倒長出來的綠色青苔,瞇起眼睛透過狹窄的弄堂天空,去看那呼嘯而過的白鴿,漸漸遠(yuǎn)去,成了灰鴿……

  又開始下雨了……

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

  今天我們到張公洞去進(jìn)行一次社會實踐活動,我非常興奮。一進(jìn)大門,我就覺得頭發(fā)上有東西很庠。

  我摸了摸頭發(fā),竟摸到一個毛茸茸的東西,我把它拿下來,一看:它的樣子,是一個小球,雪白雪白,像一個棉花糖,讓我差點誤當(dāng)成了吃的東西吃了下去。最里面還有一顆很小的小種子,那這是什么的種子?叫什么呢?聽老師說這是柳樹的種子,名叫柳絮。知道了答案我腦子里又蹦出一個問題:柳絮為什么會在我頭上?我百思不得其解,過了一會,我忽然想起一種植物——蒲公英。蒲公英的種子和柳絮長得很像,像是一個個“小傘兵”,風(fēng)吹過來,把“小傘兵”帶走,“小傘兵”就可以到很遠(yuǎn)的'地方去。風(fēng)一停,它們馬上落下來,落在泥土里的種子就在這安了家。難道柳絮也像蒲公英一樣?為了知道真相,我把柳絮放在手上,一陣風(fēng)吹過來,柳絮飛了起來,漸漸飛遠(yuǎn)了,看不見了。

  這次事件讓我感覺植物傳播種子的方法真多真妙!

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

  我家有三只小蝸牛,那是姥姥給我抓來的,我經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

  首先我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來蝸牛時,我不知道它喜歡吃什么,我就拿來了黃瓜和樹葉給它吃,只見三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前,大口大口的吃起來,面對樹葉聞也不聞,不大一會兒,就把黃瓜吃光了,可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。

  其次我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和鼻子是長在觸角上的。有一次,我把黃瓜放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的`另一對觸手再碰一碰,這才大口吃起來,我想:大概一對是眼睛,一對是鼻子?墒悄囊粚κ茄劬,哪一對是鼻子呢?我又取了一片樹葉,再拿一片差不多大小的黃瓜片,分別放在一只蝸牛面前,由于差別不是很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場了!只見它用小觸角碰碰,便知道哪個是黃瓜,哪個是樹葉了。這下我發(fā)現(xiàn)長觸角是眼睛,短觸角是鼻子。

  通過實驗我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,真是廣大世界,無奇不有,小小的蝸牛竟有這么多秘密,可見,只要留心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

  春天到了,萬物生長。

  有一天,我坐在椅子上,仔細(xì)觀察我家里的那些花卉們。這些可愛的花卉們有的翩翩起舞,有的向我點頭,有的微微晃動著身姿,還有的竟然像一個在笑的小寶寶一樣笑的前仰后合。

  突然,我注意到了家里的虎皮蘭。我想起來還有另一盆虎皮蘭在陽臺上。我把兩盆虎皮蘭澆了澆。這一澆不要緊。這時,我發(fā)現(xiàn)一直在飄窗上的虎皮蘭長的茂盛,而在陽臺上的虎皮蘭長得小。飄窗上的虎皮蘭長出了兩個小芽,陽臺上的虎皮蘭沒有長出其它植物。

  經(jīng)過仔強的觀察,我發(fā)現(xiàn)飄窗上的虎皮蘭土質(zhì)松軟,透水性好。陽臺上的虎皮蘭土質(zhì)硬,透水性差,容易積水。我想,不會只因為土質(zhì)問題吧。我問過媽媽才知道,植物的生長受土壤、陽光、水分、溫度等條件的影響,長勢會有所不同。飄窗上的.有暖氣,陽臺上的沒有,所以一個發(fā)芽了,一個沒發(fā)芽。

  通過虎皮蘭的不同長勢,我發(fā)現(xiàn)種花是很有門道的呀!

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

  大千世界,無奇不有。只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

  一次,我們上科學(xué)課,老師給我們每人發(fā)一根牙簽、一米長的線和兩個紙杯,我們都覺得莫名其妙,誰都不知道老師的`葫蘆里賣著什么藥?

  老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們學(xué)聲音傳播的方法,大家先把牙簽往兩個杯底正中間各打一個洞,然后把牙簽弄成兩半,再用繩子兩邊的頭各綁上一半的牙簽!崩蠋熃o我們示范后說:“最后你們再把牙簽穿進(jìn)杯子洞里!蔽覀冋兆隽。老師說:“你們把一端給別人,一端自己的,一直往后退,把線拉直,然后一個同學(xué)說話,另一個同學(xué)把杯子對著耳邊……”

  我聽著,把杯子口對著自己,同桌把杯口對著耳朵:我小聲說:“你聽見了嗎?”同桌激動的對我說:“太棒了,我聽見了!”可是這是為什么呢?

  最后,老師對我們說:“我們對著杯口說話時,聲波會振動那拉直的線,然后傳播到另一個人的耳朵里!薄芭,原來如此!

  這次實驗又讓我懂得了一個新的知識,我還懂得了只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

  在上次發(fā)現(xiàn)化石的花盆里又發(fā)現(xiàn)了一種新東西,那就是今天要講的。

  那是一種我從來沒種過的植物。但它是哪里來的呢?是小鳥帶過來的種子?還是被風(fēng)刮過來的?正在猜測的時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的`葉片對稱地合攏著。就像一只只合上翅膀停在草莖上的蝴蝶。但我還有點疑惑,葉子到了早上會不會分開呢?我非常期待。

  第二天早上我迫不及待地去看了一次。果然正如我所料,那些合上的葉子張開了,左右對稱的葉子,看起來就像一只只正要翩翩起舞的蝴蝶。

  不久后,我又有了一個驚人的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)這株植物的第三天,我一不小心折斷了一小節(jié)草。我沒在意,就隨手把它扔在一邊。后來,我又經(jīng)過那個地方,看到小草竟然合上了葉子。難道它也會怕疼嗎?太不可思議了。于是我根據(jù)它的特點,給它取了個名字叫“怕疼的睡覺草”嘻嘻……

  大自然真奇妙啊!給了我們那么多驚喜。只需我們用心去發(fā)出喲!

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

  一天,我和媽媽在小區(qū)散步,看到一棵高大的樹,樹上長滿了碧綠的葉子。一陣風(fēng)吹來,樹葉輕輕地?fù)u擺,好像在朝我們招手。我走過去仔細(xì)一下,每片樹葉有5個葉瓣兒,像一只只小手掌,原來這是楓樹?墒,楓葉不是紅色的嗎,我們還學(xué)過一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。為什么這棵楓樹的葉子是綠色的?我心里有了一個問號。

  回到家,我在電腦上查閱資料,找到了答案。原來葉子的顏色是由它所含各種色素的.多少來決定的。正常生長的葉子中所含綠色色素——葉綠素最多,所以呈現(xiàn)綠色。另外還有黃色的胡蘿卜素和紅色的花青素等。春季陽光充足,氣溫升高,有利于葉綠素形成。新產(chǎn)生的葉綠素不斷地代替那些褪了色的老葉綠素。因此,楓葉在春夏季節(jié),能長期保持綠色。到了秋天,葉子抵擋不住低溫影響,產(chǎn)生新葉綠素的能力慢慢消失,綠色就漸漸褪掉。恰恰相反,在寒流霜凍的低溫條件下,有利于葉內(nèi)紅色色素——花青素的形成,楓葉就逐漸變紅了。

  小小的楓葉原來有這么多的奧妙,看來生活中處處有學(xué)問,只要留心觀察,就能有所收獲。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

  星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx還是益蟲?”這個問題浮上我的.腦海。

  我跑進(jìn)屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番。

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

  我的電子琴老師是音樂系的高才生,在北京學(xué)習(xí)了四年。上課第一天,我便給我了一份難度頗高的樂譜。我彈得生澀僵硬,錯誤百出。老師沒說什么,只是叮囑我回去好好練習(xí)。

  我練習(xí)了一個星期,第二周上課時正準(zhǔn)備讓老師驗收,沒想到老師又給我一份難度更高的樂譜,老師說:“試試看吧!”于是,我又一頭扎進(jìn)更高難度的挑戰(zhàn)中。

  第三周,更難的樂譜又出現(xiàn)了。就這樣,我每次上課都會看到一份新的樂譜,然后把它帶回去練習(xí),接著回到課堂上,再次面臨更高難度的挑戰(zhàn)。漸漸地,我覺得怎么樣都追不上進(jìn)度。

  這天,老師走進(jìn)練習(xí)室。我再也忍不住了,問老師為什么總是這樣訓(xùn)練我。老師沒有說話,只是抽出那份最早的`樂譜交給我,說:“試試吧!”

  不可思議的事情發(fā)生了,連我自己都驚訝萬分,我居然可以將這首曲子彈奏得自然流暢!老師又讓我試了第二堂課的樂譜,我依然彈出超出自己預(yù)料的水平。放下樂譜,我怔怔地望著老師,說不出話來。

  老師緩緩地說:“如果,我讓你表現(xiàn)最擅長的部分,可能你還在練習(xí)最早的那份樂譜,也不會有現(xiàn)在這樣的程度!边@時我發(fā)現(xiàn)了,人的潛力是無限的……

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

  早上我早早的起床了,我問媽媽:“我能不能到下面去玩呢?”媽媽點點頭。

  我開開心心的走下樓梯,我自言自語道:“春天的柳樹真是粗壯呀,它們的葉子密密麻麻的,綠油油的真好看呀!哇!小鳥們一起在大樹上唱歌呀!好像一群樂隊在唱好聽的歌曲呢!”我到后面的小花園里了,里面有小花兒、有大樹、有柳樹……

  咦?我突然看到一群蜻蜓往下飛。小蜻蜓的翅膀不停地在煽動著,小蜻蜓真可愛呀!我看著小燕子也在往下飛,它有時是站在地上的。我還看到好多好多的小螞蟻在搬家呢!我在想它們?yōu)槭裁匆惋w,為什么要搬家呢?我疑惑不解的想著,突然有幾滴水落在了我的頭發(fā)上了,接著雨慢慢的.下了起來,再接著是傾盆大雨。原來燕子低飛和螞蟻搬家是下雨呀!我連忙跑回家了,但是我還是變成了“落湯雞”了,我哭著回家了。

  我把我看的告訴了媽媽聽,媽媽很高興我有很大的收獲。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

  過去,我只知道人和動物會睡覺,但一個偶然的機會使我發(fā)現(xiàn)植物也會睡覺。

  這個星期,我家栽了幾盆花生。一天晚上,我無意中發(fā)現(xiàn)花生的葉子下垂,好像枯萎了,再看其它盆內(nèi)的花生也是如此。我以為這些花生快枯死了,可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境吧。不料第二天早晨,“枯萎了”的葉子又展開了。這是怎么回事呢?于是我決定解開這個謎。為了解開這個謎,我一個晚上都在花盆旁邊仔細(xì)觀察。晚上七點鐘后,花生的葉子開始下垂,慢慢地合攏,緊緊“抱住”葉柄。天亮后,這些合攏的`葉子又重新張開。所以我斷定:花生也會睡覺。為什么植物 也會睡覺?我查找有關(guān)資料。原來花生這種叫感夜運動,是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天,在陽光的沐浴下,葉中生成的生長素向葉柄移動時,較多地集中在葉柄下側(cè)篩管連接的葉片部分,由于這部分生長素含量較高,生長較快,結(jié)果是葉子朝上。而在夜間,生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高,使上側(cè)生長加快,結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下,以防止水分散失。

  花生睡覺的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識到,在周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí)就能認(rèn)識它們,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。

  我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。

  接著,我又進(jìn)行了第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的`頭立刻縮起來了。

  我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時,爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

  通過這一連串的實驗,真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

【我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

我的新發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文02-24

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文03-02

我的發(fā)現(xiàn)作文12-11

我發(fā)現(xiàn)作文02-19

我發(fā)現(xiàn)我長大了作文02-21

童年的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文02-24

有趣的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文02-24

春天的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文04-23

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12-26