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溫暖的感動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的感動作文1
小古是個大笨蛋，在走廊轉(zhuǎn)彎時，它總是轉(zhuǎn)不過來；小古很靦腆，他害怕自己的眼睛和別人的視線碰到一起；小古會耍酒瘋，只舔一小口啤酒，它就會醉……這只可愛的小古，使我時而歡笑，時而流淚。
《笨狗小古》這本書用簡單的線條和樸實的話語講述了作者后藤保幸與自家愛狗小古11年+108天的故事。故事開篇，作者寫了這樣一句話；‘一切思念，先給我最愛的小古’。我便明白小古已經(jīng)不在人世間了，同時我也在想，為什么人總是等到失去了，才會明白它的寶貴，才會去珍惜？就如導(dǎo)讀上寫著；“它逗你開心，它給你搗亂，它黏著你，它陪著你，可是，有一天，它走了再也不見……”整個故事中，我最愛第二篇內(nèi)容；和小古在一起的.日子。它說的是“我與小古一起惡作劇，一起散步，一起玩耍，并且每個‘一起’結(jié)束后，都會有一句話來概括小古，小古是個大笨蛋，小古是個懶漢，小古是個饞蟲……我明白，這其實表達(dá)的是“我”對小古的愛。如果說，故事前篇都會令我歡笑，那么后篇則每每使我淚流滿面，小古生了病，小古真的老了，最后小古死時，是“我”抱著它的……
合上書，我覺得動物們有依賴、也有堅強(qiáng)；有快樂、也有悲傷；有堅持、也有妥協(xié)……。就如人類一般。作者在故事最后，寫了一句十分深奧的句子；每當(dāng)失去寶貴的東西，我們總是懊惱之前……
溫暖的感動作文2
感動就像一顆顆藏在海底的珍珠，讓我的心為之顫動，讓我托起離我最近的那一顆與大家一起分享吧。
在那昏暗的路燈下，9歲的小女孩一會兒寫作業(yè)，一會幫助爺爺售賣爆米花。她瘦小的.身軀裹著一件寬大的羽絨服，一雙穿了過久的短靴在腿上晃動，她就是齊聰聰。一位與73歲的爺爺，5歲的弟弟相依為命，雖然家徒四壁，卻努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀的小女孩。每天，爺孫三人都到馬路邊出攤，聰聰和弟弟就趴在攤位的一塊鐵板上，借著昏暗的路燈來完成作業(yè);生意忙時，就幫著爺爺收錢，找零，看爐子;餓了就吃點爆米花充饑;實在太困了，堅持不住就在攤位后面鋪上一層薄被子，縮著身子就睡著了;直到很晚路上沒有了人，爺孫三人才能收拾攤子，拖著疲憊的身子趕回家。
看到這個畫面，我的鼻子酸酸的，我的眼眶是濕潤的，我的心為之顫動。想想在蜜罐中成長的自己，有著溫暖的家，愛我的爸爸媽媽，美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，可是自己卻經(jīng)常貪玩，相比聰聰身處逆境，卻依然勤奮，我真得差了許多。聰聰象一面鏡子，讓我看到了自己的不足，找到了學(xué)習(xí)的動力，我在心中告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈。
我為聰聰祈禱，愿更多的好心人都能獻(xiàn)出一元錢，加入“爆米花”行動，讓善良、勤奮的聰聰象我們大家一樣擁有一個溫暖舒服的家。祝愿聰聰?shù)纳钤絹碓矫篮�，學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步!
溫暖的感動作文3
“嘿，等一下！”我焦急的往車站跑，拼命的招手示意讓車停下�！爱�(dāng)——”后面有一個響聲。咦？我掉東西了嗎，不管了，來不及了，這輛車要趕不上的話，上課一定遲到。我頭也不回的繼續(xù)往前跑。
車終究是停下來了，我上車后倚在前面的扶手欄上，用手擦擦額頭上豆大的汗珠。接著又隨手尋找口袋里一元硬幣的蹤跡。我把口袋掏了個遍，底兒都快翻爛了，我趕緊去翻尋另一個口袋，可以沒觸到硬幣的“芳蹤”。這下可著急了，連背包里也空空如也，手機(jī)沒帶，也沒有整錢，我尷尬極了，向周圍的乘客投像求助的目光，希望哪位好心的乘客能借我一塊錢�？芍車娜艘床焕砦�，要么搖搖頭示意我沒有零錢，我的心都快提到嗓子眼了。
慘了，該不會是剛才趕車的時候掉了吧，我恍悟到。
“咚——”，看見一只手伸向投幣機(jī)，向里面投了一枚硬幣，我順著手臂尋找那一元錢的主人——是一個四十多歲的`阿姨，她嘴角輕輕挑動在向我微笑，她的笑，像綻開的向日葵，緩解了我的心悸。我仿佛聞到了那散發(fā)著善意的芳香，縷縷香氣環(huán)繞在心間。
“謝謝阿姨！”我誠摯地向她道謝，“咚”這聲清脆悅耳的響聲，打破了人與人之間那到陌生的墻。
感動很小，也很簡單，就在善舉的那一瞬間，像一涓細(xì)流帶來溫暖，感動。朋友，撥動你心里那根善良的弦吧，歌唱感動！
溫暖的感動作文4
今天是一年一度的教師節(jié)，一想到我們班的各科的老師，我覺得我們就像一棵棵小草，而老師是“園丁”，每天給我們“澆水、施肥”，沒有她們，就沒有今天的我們。我們一年級的.時候，什么都不懂，但是老師會叫我們，已經(jīng)整整六年了，老師浪費掉多少青春了？都是為了我們。
今天一大早我就起來了，先看看《教材全解》，我一邊看，一邊背比較重要的內(nèi)容答案，恩，過了20分鐘我復(fù)習(xí)完了，接下來我就寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我翻開5頁，寫了起來，心想：爭取一道題也不錯，給韋老師一個教師節(jié)的禮物。我寫到第六頁就遇到了難關(guān)，小聲說道：“這題怎么寫，應(yīng)該是這樣吧…………�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備寫上我想的答案，心想：不行，還是問爸爸，萬一寫錯了，又是涂又是擦的，多難看啊，這可是要給韋老師的教師節(jié)禮物啊，不能這樣，對，去問爸爸。我終于下定了主意。我寫完了數(shù)學(xué)之后，休息了片刻。
接下來是寫英語作業(yè)了，我打開英語書第46頁，然后抄起來，一邊抄單詞，一邊說：“kilometre……”一邊認(rèn)真準(zhǔn)確的抄寫，每抄寫完三個英語單詞，我就背一遍，然后再繼續(xù)抄寫，終于抄完了，也背完了，我完成了所有任務(wù)。
我想這個教師節(jié)我雖然沒有什么禮物，但是我可以用我的行動來證明，我要給老師一個禮物，很好很好的禮物。
溫暖的感動作文5
其實這是一件很小很小的事，但我卻認(rèn)為，它不僅讓人值得去回味，還能讓人感到心里暖洋洋的滋味。那就是——讓座!
假期，爸爸媽媽帶我出了趟遠(yuǎn)門。我們坐上了一列通往牡丹江的火車，也許是快過年的原因，車?yán)锓浅頂D，到處是乘客，到處是貨物。我和爸爸媽媽好不容易才找到三個空座位，我趕緊坐下放松放松兩條早已酸痛的腿。我深深地嘆了一口氣，這出門可真不是件快樂的事兒，還倒讓人感到麻煩。
列車行駛了兩個多小時，車?yán)锏腵人還是那么多，而且每到一個車站還有旅客不停地上車，就連列車長也被擠得無可奈何，直搖頭。我抬眼望去，站在過道中的人們好像一條長龍，你擁著我，我擠著你，誰都想給自己找出多點站立的空間。我不禁洋洋得意起來，心想：坐著的人們真是占了便宜，一個個面面相覷，穩(wěn)坐不動，就像爭王位似的，生怕別人把自己的寶座搶走了。
過了一會，又上來了一位七八十歲的老爺爺，他被其他的乘客正好推到了我的旁邊，我看到老爺爺拖著疲憊的身軀，十分不忍心，趕緊站起來給老人讓座。因為我知道，老師經(jīng)常教育我們要給長輩讓座，于是我立刻坐到爸爸的腿上，說：“老爺爺，快坐吧，我已經(jīng)有座了，那就是我爸爸的腿。”老爺爺沖我微微一笑。這一笑，讓我多么溫暖，再加上爸爸媽媽的夸獎，心里更溫暖了!
怎么樣，我沒有說錯吧，這就是一件讓人感到溫暖的事。
溫暖的感動作文6
感動，是下雨時的一把傘，是黑暗里的一縷陽光。那記憶中的情感，讓我感動。
雷電交加的一個晚上，我與爸爸、媽媽收拾行李準(zhǔn)備回城里。這時爺爺披著雨衣站在院子前，對我們說：“孩子呀！現(xiàn)在城里的蔬菜都打上了很多農(nóng)藥，我去摘些自己種的菜給你們拿回城里吃�！闭f完爺爺拿起草帽向菜地走去。
爸爸連忙走上前喊道：“爸，不用了，不值什么錢，更何況現(xiàn)在下著雨呢！”“不用管我，你們快點收東西吧�！睜敔斦f完頭也不回地向菜地里走去。
我站在陽臺上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到一個熟悉的身影正在菜園里摘菜，心里頓時涌現(xiàn)出一股溫暖的感動。爺爺已經(jīng)六十幾歲了，視力又不太好。在惡劣的黑夜里，爺爺彎著早已不中用的駱駝背，用手摸著一顆顆蔬菜，把最好的蔬菜放入麻袋。
這時，我鼻子一酸，想著爺爺每天都去種菜，喂雞……原本爺爺可以跟我們到城里住，可爺爺就是認(rèn)為這樣會耽誤我們。爺爺常對我們說，要守著老家，在老家給我們種有營養(yǎng)的蔬菜、養(yǎng)可口的雞……真是傻得可愛的'爺爺。
爺爺回來了，肩上背著一大袋蔬菜，小心翼翼地把菜放進(jìn)后備箱。汽車啟動了，爺爺在車窗外對我們依依不舍得說：“記得周末給我打電話，想吃什么菜爺爺給你們種……”
車子緩緩開動了，望著還在院子門口揮手的爺爺，淚水模糊了我的雙眼。
雖然這些事在爺爺看來很平常，但我永遠(yuǎn)不會記爺爺對我們的關(guān)愛，爺爺?shù)男袆幼屛腋袆印８袆幼屛覝嘏�，感動讓我成長……
溫暖的感動作文7
父母，我們有養(yǎng)育之恩。 年齡的成長，知識的積累，心靈的成熟，讓我們感受到父母無私的愛，父母帶給我們的無處不在。
母親的愛，就像春天明媚的'陽光，給我們帶來溫暖，給我們帶來光明；母親的愛，就像雨中的雨傘，在網(wǎng)上覆蓋著我們一個溫暖的世界；母親的愛，就像冬天的毛衣，讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)。
父愛博大精深，不拘小節(jié)，不易表達(dá)。 當(dāng)我們遇到困難時，他會默默地鼓勵我們；當(dāng)我們犯錯時，父親不會有太多的責(zé)備；當(dāng)我們在考試中得到100分時，他會平靜地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 “
如果說母愛如水，那么父愛如山。 父母的愛是偉大的，無私的，去要求，直到永遠(yuǎn)。
誰言寸草心，報三春暉。” 成長，我們更應(yīng)該報答父母的愛，用體貼，用孝順，帶給父母一絲感動。
學(xué)會做不一定好吃的菜，趕緊幫父母洗幾件簡單的衣服；睡覺前對父母說“晚安”，在學(xué)校對父母說“再見
家，是我們幸福的港灣；父母，是我們生活的依靠。 用愛，在父母和我們之間鋪一顆心；感動，會滲透到每一個溫暖的家。
溫暖的感動作文8
父母對我們很好。隨著年齡的增長，知識的積累，心智的成熟，我們無時無刻都能感受到父母無私的愛，處處被父母感動。
從出生的那一刻起，我們就成了父母生命中的寶貝，捧在手心，牽掛在心里。我們健康成長的每一天，都有很多來自父母無私的愛；當(dāng)我們有一天長大了，終于明白了父母眼中的溫柔。
母愛像春天明媚的陽光，帶給我們溫暖，給我們光明；母愛就像雨中的傘，把我們遮擋在一個溫暖的世界里；母愛就像冬天的毛衣，讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)。
父愛深刻，不拘小節(jié)，不易表達(dá)。當(dāng)我們遇到困難時，他會在我們身后默默鼓勵；當(dāng)我們犯錯時，父親不會有太多的`責(zé)備；當(dāng)我們考了100分，他會平靜的說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
如果母愛像水一樣深邃，那么父愛像山一樣厚實。父母的愛是偉大無私的，永遠(yuǎn)不求回報。
“但多少愛有寸長的草，報三春暉。”隨著我們的成長，我們應(yīng)該用更多的愛來回報父母，用體貼和孝順來回報父母，帶給他們一點感動。
學(xué)會做一個對父母來說不一定好吃的小盤，急著幫父母洗一些簡單的衣服；睡覺前和父母說“晚安”，上學(xué)時和父母說“再見”。
家是我們快樂的港灣；父母是我們一生的支柱。用愛，在父母和我們之間鋪路；感動，一定會彌漫每一個溫暖的家。
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