實(shí)用的誤解作文匯編九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的誤解作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誤解作文 篇1

　　人與人之間都有誤解的時(shí)候，我也發(fā)生了一件誤解別人的事。而且，還是今天呢！

　　今天上午，鄰班的陳澤坤同學(xué)向我借英語(yǔ)課本。因?yàn)槲覀儌z是好朋友，曾在一起學(xué)過(guò)畫畫，所以我爽快地借給了他。我給他說(shuō)好下課一定要還給我，我還給他說(shuō)：“好借好還，再借不難”，他滿口答應(yīng)了。下課了，我焦急地等他來(lái)給我送書，可他一直沒(méi)來(lái)給我送書。我怕他把我的.書給弄丟了，于是就到他班去找他，可是他不在。我一直等到下午，該我上英語(yǔ)課了，我又找他去要英語(yǔ)課本，可他卻要我去借別人的課本。我很生氣，沒(méi)辦法，為了不耽誤我上英語(yǔ)課，我只得向別人借了一本英語(yǔ)課本�；氐郊遥�我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子怎么不守信用，明天讓你爸去找他！”我說(shuō)：“算了，還是我自己找他吧。”這是，媽媽把我的書包拿過(guò)來(lái)，翻了起來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)課本，我緊緊地抱住我的英語(yǔ)課本，一顆懸著的心總算放下了。原我誤解他了，可我實(shí)在不知道英語(yǔ)課本是怎麼放到我書包里來(lái)的。

　　通過(guò)這個(gè)件事，我知道了：人與人之間要真誠(chéng)相待，就沒(méi)有化解不開的矛盾。

誤解作文 篇2

　　很多人都知道被人誤解是一件很難過(guò)的事情。那天被誤會(huì)了。

　　除夕那天，媽媽在做飯，爸爸在幫忙，只有我一個(gè)人在那里無(wú)所事事。一股突如其來(lái)的味道讓我神清氣爽。原來(lái)我媽端著一盤雞腿出來(lái)了。我一看，口水一下子就像瀑布一樣從嘴里流了出來(lái)。我媽一看，無(wú)奈的說(shuō)：“這個(gè)不能吃。后來(lái)這是拜灶神。請(qǐng)先承受�！蓖蝗�，我像個(gè)泄氣的皮球，坐在沙發(fā)上無(wú)聊，又看著雞腿，唉，我受不了了，只好跑上樓關(guān)上門，眼不見為凈，口不離口，貪得無(wú)厭。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我臥室的門被敲了，我媽在門外。她生氣地說(shuō)：“快出來(lái)，不是告訴你，雞腿不能吃，是你偷偷吃的�！币宦犅曇艟蜕鷼�。我在房間里看書，沒(méi)有碰它。我要忍受雞腿的誘惑，被人誤解。我就是想生氣，但想想還是不能生氣。我要冷靜下來(lái)，不然會(huì)更糟。

　　于是我打開門，看到生氣的`媽媽，對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)吃�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)吃？”全家人都喜歡吃雞腿，我和你爸在廚房忙。”我冷靜下來(lái)說(shuō)，“我沒(méi)吃。我去看看�！蔽襾�(lái)到雞腿盤，瞬間變成了福爾摩斯�！�—桌子上有個(gè)記號(hào)，雞腿拖著穿過(guò)留下的油跡。我用放大鏡在地上拍了一張照片，看到一串油跡。順著油跡，來(lái)到狗窩，看到狗在吃雞腿。這個(gè)罪犯正在吃一頓美味的飯！讓我來(lái)承擔(dān)——的責(zé)任。我一會(huì)兒給你收拾干凈！我很快找到了媽媽。我媽看到我面前的場(chǎng)景，知道她誤會(huì)我了。她抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我誤解你了。”我揮揮手，大方地說(shuō)：“算了，我不記得大人了！"

　　誤會(huì)解除了，心里的大石頭放下了。心里輕松愉快。被人誤解比犯錯(cuò)被罰更讓人想哭。面對(duì)誤會(huì)，我們不必急著解釋，而是盡量消除誤會(huì)，彼此更加包容和理解。

誤解作文 篇3

　　無(wú)巧不成書。許多事就是那么巧，陰錯(cuò)陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì)。于是，誤會(huì)帶來(lái)的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”。針鋒相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn)，挑釁的表情，。瞬間就會(huì)爆發(fā)。誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來(lái)了，會(huì)融化。只不過(guò)需要的是時(shí)間。

　　陽(yáng)光依然那么的`刺眼，鮮花依舊是笑顏，讓人嫉妒。而我，永遠(yuǎn)不敢正眼朝向太陽(yáng)。因?yàn)槲彝�不了那支筆，那件事……

　　那是個(gè)晴朗的一天，我的心情也像陽(yáng)光一樣火辣，仿佛回到了童年，哼起了兒歌“今天天氣好晴朗，處處好分光……”。我回到班級(jí)認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。可后來(lái)發(fā)生的事超出了我的想象。

　　我有一個(gè)好朋友文，從二年級(jí)起，我們就有緣被分到了一個(gè)班，我們家是鄰居，父母也都是老相識(shí)。我們小時(shí)候天天形影不離，如膠似漆。當(dāng)然，今天和往常一樣，我們肩并肩去學(xué)校。一個(gè)上午，忙忙碌碌，一晃就過(guò)去了。中午吃完飯，我們又回到“和藹可親”的教室，語(yǔ)文課代表突然一聲令下：語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了！

　　哇！而且還是三、四張。我又被剝奪了自由時(shí)間，在教室里奮筆疾書。哎！現(xiàn)在的狀況真叫一個(gè)字“苦”��！誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢！噢，糟糕，突然想上洗手間。我把我愛的鋼筆放在桌上�；貋�(lái)，我又乖乖地做試卷。這時(shí)，文說(shuō)她的鋼筆丟了，急得哭了起來(lái)。我知道以后馬上去幫助她，可是還是找不到。我把這件事告訴了老師。

　　聽文說(shuō)這支鋼筆是他爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的，麻煩老師務(wù)必要找到。老師知道以后便開始搜每個(gè)人的柜子。老師搜了一會(huì)兒，前面的同學(xué)都沒(méi)有查到。可是誰(shuí)能想到，老師竟然在我的柜子里找到了，我頓時(shí)啞口無(wú)言。文走了過(guò)來(lái)很氣憤地一把抓過(guò)筆：

　　“原來(lái)是你偷的，不用你在那里假惺惺”。

　　“可我們?cè)谝黄鹉敲炊嗄�，你還不相信我嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)。

　　“事實(shí)擺在眼前，你怎么講？”

　　從這天開始，全班同學(xué)對(duì)我議論紛紛�！霸瓉�(lái)那個(gè)賊只是有一個(gè)好腦袋，哎，人面獸心啊……”

　　后來(lái)，我因?yàn)槭懿涣肆餮则阏Z(yǔ)轉(zhuǎn)了學(xué)。偶爾一次上QQ我才明白，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)栽贓給我的，可是已經(jīng)太晚了。從那時(shí)開始我跟文就再也沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，就像光陰一樣一去不復(fù)返，就像水不會(huì)倒流一樣，就像指間沙流走再也回不來(lái)那樣，一切太晚，太晚……至今，我還是不敢正視太陽(yáng)，因?yàn)槔⑩簟��?/p>

誤解作文 篇4

　　人的成長(zhǎng)不僅需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料，更需要豐厚的精神養(yǎng)料，物質(zhì)養(yǎng)料讓我們的身體健康成長(zhǎng)，精神養(yǎng)料讓我們的心靈茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成一棵強(qiáng)壯的大樹。

　　記得，那是一個(gè)晴朗的早晨，一切都靜靜的，鳥兒在樹上睡覺，花兒在露水中滋養(yǎng)，平淡的'校園生活沒(méi)有一點(diǎn)兒異常。然而，就在這個(gè)平常的日子里，卻發(fā)生了一件不尋常的事。

　　“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！”同學(xué)們欣喜地叫道，我的心也“砰砰”地跳著，陣陣喜悅之情涌上我的心頭。

　　就在這時(shí)，我隱隱感覺腹部一陣疼痛，像有許多小蟲子在肚子中蠕動(dòng)，我東張西望了一番，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都各顧各地看著書，心想，既然他們都在看書，那我就自己去吧。我忍著疼痛，進(jìn)入了衛(wèi)生間。我足足蹲了二十分鐘，聽見了外面各種各樣的聲音：歡呼聲，打鬧聲，鼓掌聲……我是多么想和他們一起歡呼呀。我連忙匆忙地跑了出去，回到了座位上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的手里，都拿著一罐小餅干，開心地吃著，我的心中滿是疑惑，又一次像剛出生的小雞似的四處張望著。

　　就在這時(shí)，我看見了在老師的袋子邊，有兩罐多余的餅干，我經(jīng)不住美食的誘惑，忐忑不安地跑上前去，沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意，就拿起了餅干。就在這時(shí)，老師三步并作兩步地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“錢思宇，你在干什么？”我的臉由于困窘和羞愧漲地通紅，連忙說(shuō)：“老……老師……我……”“你還狡辯什么，還不是想偷吃餅干，去那里站著！”此時(shí)，我的心里起伏不定，想說(shuō)，可是不知為什么，卻沒(méi)有說(shuō)出口。我極不情愿地走到了那里，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)，感到無(wú)比傷心。

　　看著老師漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心情漸漸平復(fù)了下來(lái)，懂得了一個(gè)道理：人總會(huì)被誤解，但誤解，可以讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大，所以有時(shí)候，被誤解也是一件好事。

　　在以后的日子里，我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)，牢記了每一件被誤解的事情。

　　有時(shí)候，誤解也是人生的一種養(yǎng)料。

誤解作文 篇5

親愛的爸爸：

　　您好！您曾經(jīng)誤會(huì)了我到現(xiàn)在，其實(shí)我根本沒(méi)做那件事，讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，上午，我在做作業(yè)，這時(shí)，您叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)，指著一個(gè)有泥的盒子，問(wèn)：“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事？”

　　“什么這么回事？”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話，您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨，兇巴巴地說(shuō)：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來(lái)的是什么？”聽了這話，我明白了真相，于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的，是……”我剛要說(shuō)明原因，您卻打斷了我的話，雙手叉腰，教訓(xùn)我說(shuō)玩火是不對(duì)的，玩火會(huì)造成什么危險(xiǎn)，還給我舉了幾個(gè)實(shí)例，我真是啞巴吃黃連，有苦難說(shuō)啊。

　　終于，您教訓(xùn)庫(kù)里的用完了，問(wèn)：“你明白了嗎？”我終于有了證明自己清白的機(jī)會(huì)，大聲說(shuō)：這上面的是泥巴！不是燒焦的`！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護(hù)自己的威嚴(yán)，還是真的誤會(huì)了，說(shuō)：“說(shuō)，這不是泥巴！”我見您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說(shuō)：“哦，就當(dāng)它是火燒出來(lái)的，我承認(rèn)了，還不行嘛�！蹦�立刻就笑呵呵地說(shuō)：“承認(rèn)就好，承認(rèn)就好，以后別這樣了。”“哦”我不情愿地回答，我口“認(rèn)”心不“認(rèn)”，嘴上說(shuō)承認(rèn)了，心里卻在叫叫苦連天：“唉，您怎么就不相信我呢？”

　　一年過(guò)去了，歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對(duì)這事的回憶，可我卻牢牢地記在心里，爸爸，請(qǐng)您不要在誤會(huì)我了，希望您以后能耐心傾聽，承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　祝您：

工作順利

誤解作文 篇6

　　橫看成林側(cè)成峰�！蔽艺娴目村e(cuò)了角度，好難過(guò)呀，我誤解媽媽了！

　　小時(shí)候，爸爸媽媽總是在外工作，早出晚歸，而我呢！只有一個(gè)人，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，一個(gè)人在家，真的太孤獨(dú)太可怕了，每當(dāng)夜深人靜，人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻難以入眠，窗外風(fēng)輕輕地吹，我不知怎么了，居然滿腦想象出鬼片小說(shuō)是真實(shí)的，嚇得我躲在被子久久不安，一動(dòng)也不敢動(dòng)，當(dāng)媽媽回到家聽見關(guān)門聲的時(shí)候，我悄悄起床去看發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，心里的石頭總算落了，我心里卻非常不高興，討厭他們一點(diǎn)也不關(guān)心我，只知道工作還是工作，一點(diǎn)點(diǎn)也不想與他們交談，爸媽完成工作有時(shí)間在家陪我，我也不知怎么了，他們對(duì)我說(shuō)話，我總是左耳進(jìn)右耳出，隨著性子做事，有時(shí)亂發(fā)脾氣，日久情長(zhǎng)，漸漸地我與父母的關(guān)系變了，變遠(yuǎn)了，走在路上看見別人的媽媽帶著自己孩子買冰棒吃，逛公園，騎單車，我總是眼紅，羨慕，嫉妒都交織在我的心房，為什么別人能擁有的我卻不能呢？心底埋藏了對(duì)母親的厭惡，常常我獨(dú)自一人獨(dú)自在房間遐想萬(wàn)千：媽媽為何如此待我？難道我就是沒(méi)有她的工作重要嗎？她難道盡到了一個(gè)母親應(yīng)盡的責(zé)任嗎？讓我最心痛的.一次，我記得清清楚楚至今難忘，有次開家長(zhǎng)會(huì)，我把這件事告訴了媽媽，到了第二天早晨我又一次提醒她，她也應(yīng)了，下午，家長(zhǎng)會(huì)快要進(jìn)行了，別人的父母都來(lái)了，而我的位置是空的，她還沒(méi)來(lái)，我心怦怦直跳，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)這堂家長(zhǎng)會(huì)很重要，所以要求每個(gè)家長(zhǎng)都必須到會(huì)。站在門口，真的快站不下去了，家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了，她不會(huì)來(lái)了，她是個(gè)大忙人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，會(huì)議散了，家長(zhǎng)們一涌而出，我快擋不住了，接著老師出來(lái)了，一雙犀利的眼睛，向我射來(lái)，我也自知自明，老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你媽跟我打過(guò)電話不能來(lái)，有空來(lái)學(xué)校，你先回去吧！”聽了此話我很失望媽媽居然不守信，但沒(méi)有被批評(píng)卻很迷惑。

　　邁入中學(xué)，我對(duì)媽媽的很多看法都變了。她學(xué)了政治和語(yǔ)文的知識(shí)方面給了我很大的幫助，讓我知道了一個(gè)人有有一顆寬容的心，看一個(gè)人要從多角度去發(fā)現(xiàn)她，對(duì)于她人換位思考。一下明白的是，媽媽其實(shí)是愛我的，她一天到晚辛勤勞作一切為了我生活更好，有好的經(jīng)濟(jì)條件，勞苦了我卻很不聽話，發(fā)脾氣讓她心痛，真是刺痛了她的心。從今以后我一定要做女兒應(yīng)盡的責(zé)任，聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，讓她感到輕松些。心中不在抱怨，體諒媽媽。

　　今天我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我誤解你了，請(qǐng)?jiān)�諒我的過(guò)錯(cuò)！”女兒愿做你貼心的“小棉襖”！

誤解作文 篇7

　　怎樣面對(duì)別人的誤解

　　面對(duì)別人的誤解，最需要的是要有一顆平常心，要做到心胸豁達(dá)，理解對(duì)方。你不妨站到對(duì)方的位置上，做一次"換位思考"，堅(jiān)信只要自己做得對(duì)，對(duì)方遲早會(huì)明白。所以對(duì)待別人的誤解，應(yīng)該說(shuō)："理解萬(wàn)歲！"

　　當(dāng)別人誤解你的好意時(shí)，最需要的就是你的.寬容大度。你應(yīng)該相信：時(shí)間可以證明一切。只要你做得對(duì)，總有能打動(dòng)對(duì)方的那一天。因?yàn)椋?明明白白我的心，總有一份真感情"。

　　寬容，是人的一種美德，使人擁有朋友。它具體表現(xiàn)在：

　�、賹�(duì)他人的缺點(diǎn)、過(guò)失與錯(cuò)誤不予追究；

　�、趯�(duì)他人的誤解做到泰然處之，通情達(dá)理；

　�、鄄灰獜�(qiáng)求對(duì)方理解自己，對(duì)他人要有耐心，力求以情感人、以理服人；

　�、懿荒芤�?yàn)閯e人誤解你而懷恨在心，要在生活中以誠(chéng)交心，學(xué)會(huì)忍讓。

　　人都生活在大千世界里，難免會(huì)有這樣那樣的誤解，只要我們以誠(chéng)、信交友，相信會(huì)促進(jìn)彼此溝通，避免和消除誤解，使心靈真正博大無(wú)邊。

　　一個(gè)人要想登上成功之巔，除種種努力之外，還要有一種博大的胸懷。人生活在社會(huì)中，在同人交往的過(guò)程中，難免會(huì)有誤解。這就要求我們?yōu)槿颂幨酪獙捜�、諒解、忍讓、克制，即人們所說(shuō)的要有"度量"。唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說(shuō)過(guò)，"世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷"。寬容是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。

誤解作文 篇8

　　曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書包上，整天愛不釋手。

　　就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問(wèn)：難道說(shuō)她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？曉芳想：小苗最喜歡的'動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门�發(fā)沖冠，心情由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地來(lái)到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著曉芳，問(wèn)：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過(guò)你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說(shuō)：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯�！毙∶缂钡枚伎炜蘖�。曉芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎？”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)，她一定是在演苦肉計(jì)給我看，我不能對(duì)她心軟。”曉芳又用更嚴(yán)厲的口氣質(zhì)問(wèn)小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來(lái)。立婷聽到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的。可是曉芳不領(lǐng)情，她說(shuō)：“等我找到證據(jù)，你們就無(wú)話可說(shuō)了�！�

　　又過(guò)了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說(shuō)：“這是我在你的書桌抽屜里找到的。”曉芳頓時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說(shuō)：“對(duì)不起，那天錯(cuò)怪你了，我……對(duì)不起你！”說(shuō)完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒(méi)關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤解呀！”

　　從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過(guò)這次事件，再也不隨便誤解別人了。

誤解作文 篇9

　　自古以來(lái)，動(dòng)物就是人類的好朋友，忠誠(chéng)友善的狗，活潑可愛的魚，能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡，精靈古怪的猴子，以及……可是，我們一些有意或無(wú)意的行為，已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。

　　現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號(hào)，肆意傷害著無(wú)辜的動(dòng)物們。天上飛的麻雀，就是一個(gè)代表。曾經(jīng)，麻雀被我們列入“四害”中，進(jìn)行大量捕殺，導(dǎo)致它的數(shù)量急劇減少，如今，人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲，用麻雀來(lái)制作各種小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的銷量更是驚人，一個(gè)攤位每天竟能賣到上百串！為了保護(hù)它們，麻雀被列為了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可這樣的行為并沒(méi)有消失，在人們的談笑風(fēng)生中，鮮活的生命就此逝去。

　　這類事情的發(fā)生，也給人類造成了嚴(yán)重的`后果。大量麻雀被捕殺后，田里的害蟲也越來(lái)越多，農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥，致使我們能吃到的“綠色食品”越來(lái)越少，給我們的健康帶來(lái)了很大的隱患，我們?cè)诖罅渴�去麻雀這樣的動(dòng)物朋友時(shí)，也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運(yùn)和周圍的動(dòng)物息息相關(guān)，善待我們的動(dòng)物朋友，也就是善待我們自己。

　　當(dāng)然，我們對(duì)動(dòng)物的珍惜和愛護(hù)，動(dòng)物朋友也會(huì)給我們更好地回報(bào)。生在長(zhǎng)江沿岸的蕪湖，我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施，為刀魚的繁殖、生長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠(yuǎn)成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。

　　作為人類，善待動(dòng)物，合理、適度利用動(dòng)物資源，才能實(shí)現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展，為自己和動(dòng)物們創(chuàng)造美好的明天！

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