精選初中優(yōu)秀作文集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
母愛,
它是一種了不起的愛!
它給孩子帶來了溫暖,
給孩子帶來了歡笑!
母愛,
它是一種昂貴的愛!
它用什么都買不到,
只能從母親那里得到!
母愛,
它是一種能鼓勵(lì)人的愛!
它鼓勵(lì)著我們前進(jìn),
鼓勵(lì)著我們追求夢(mèng)想!
母愛,
它是孩子們必要的`愛!
珍惜母愛,
珍惜我們的母親吧!
常州市中山路小學(xué)五年級(jí):童瑤
初中優(yōu)秀作文 篇2
教師節(jié)作文
每一個(gè)人都有學(xué)生時(shí)代,
每一個(gè)人都有秘密心思,
值此教師的節(jié)日里啊,
心中涌動(dòng)學(xué)生時(shí)代的秘密心思。
教過我的老師大都忘記了,
只有那蔡老師忘不了,
唱過的歌謠都忘記了,
只有蔡老師教的歌忘不了,
看過的字都忘記了,
只有那蔡老師的'字忘不了。
愛過我的人大都忘記了,
只有蔡老師對(duì)我的愛啊!
今生今世忘不了。
我深深地愛著您啊!蔡老師,
我深深地想念您啊!蔡老師,
您在哪里?您在哪里呀?
我仰望廣袤星空大聲喊:
蔡老師,您在哪里?您在哪里?
星空,晴晴,星星,晶晶。
我對(duì)著浩瀚森林大聲喊:
蔡老師,您在哪里?您在哪里?
森林,嘩嘩,樹葉,莎莎。
我俯瞰茫茫大海大聲喊:
蔡老師,您在哪里?您在哪里?
海也,靜靜,浪也,輕輕。
我對(duì)著幽靜山谷大聲喊:
蔡老師,您在哪里?您在哪里?
空谷,回音,渺無,音信。
幾回回遐想回到母校啊,
幾回回夢(mèng)里見到蔡老師。
情切切緊握您的手啊!
情切切疑視您的眼睛。
啊!蔡老師蔡老師喲!
您的學(xué)生此刻正深深地思念著您,
我是白紙您是美術(shù)家啊!
我是小苗您是園藝師,
我是頑石您是雕塑家喲!
我是頑童您是慈父。
忘不了啊忘不了,
那一年喲那一天,
驚悉您艱難地走下講臺(tái),
悄悄地走出校門,
告別您心愛的學(xué)生,
撒手人寰英年早逝!
啊!
晴天霹靂狂飆肆虐地震海嘯山崩地裂,
啊!蔡老師喲蔡老師,
您是園丁辛勤耕耘不言索取,
您是蜜蜂對(duì)人無求奉獻(xiàn)甜蜜,
您是春蠶生命不息吐絲不止,
您是紅燭照亮學(xué)生燃燒自己。
耳畔還回響著您那男低音醇厚余音,
眼前還浮現(xiàn)著您那高雅額角下的黑邊眼鏡,
還有您那寬厚胸脯上鮮艷的紅領(lǐng)巾,
我的頭頂還殘留著您撫摸后留下的余溫哪,
我的心頭上自今留住您諄諄教導(dǎo)的烙印。
我深深地思念您啊!蔡老師。
思念您,思念您……
初中優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)比我大14歲的姐姐,她有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙又大又圓的眼睛,臉上總是掛著笑容。
她還有幾個(gè)特點(diǎn),吃東西比誰都快,而且還不胖,她總是無緣無故地跟我開一些稀奇古怪的玩笑,把我弄得頭昏腦脹,她雖然已經(jīng)是一個(gè)大人了,但永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣。
有一次姐姐帶我和侄女出去玩,她說要去換件衣服,我跟侄女在樓下,從8:00等到6:00,無聊了,就去搭積木;餓了,就磕瓜子,正當(dāng)我快要睡著的.時(shí)候,一聲鳥叫把我吵醒了,我等急了,如同脫弦的箭跑進(jìn)了她的臥室,我兩眼瞪得溜圓,床上擺滿了衣服,我努力地大聲喊道:“姐姐,你換衣服都換了兩個(gè)小時(shí)了!”她不慌不忙地說:“快了快了,再等我?guī)追昼!边^了一會(huì)兒,她終于出來了,她穿著一條藍(lán)色的牛仔褲,上面還有幾個(gè)小洞,我滿臉疑惑,越看越像乞丐,我嘆了一口氣,心里想著:哎,姐姐什么時(shí)候能改一改這愛美的脾氣。
我抱著侄女坐上車,沒過多久,終于到達(dá)了目的地。我們玩到了晚上8:00,雖然時(shí)間很短,但還挺開心的,姐姐一直坐在涼亭那兒玩手機(jī),原來是剛才下過雨,怕水弄臟剛換的衣服。
回家后媽媽還在上班,要很晚才能回來,所以我在姐姐那兒住一晚,可是又沒有睡衣,只好找姐姐要一件睡衣直接拿一箱的睡衣放在柜子里,我隨手一拿,又漂亮又時(shí)尚,心里還不禁感嘆有這樣一個(gè)時(shí)尚的姐姐,我以后再也不跟姐姐賭氣了。
有這樣一個(gè)姐姐真好,即使她太臭美了,但我希望她能永遠(yuǎn)陪著我。
初中優(yōu)秀作文 篇4
我游歷過許多風(fēng)景名勝,可是,我覺得,泰山的氣勢(shì)磅礴,長(zhǎng)城的蜿蜒雄偉,桂林的清奇俊秀,都遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)那一排排一行行的磕頭機(jī)。因?yàn),它們背后是一幕幕讓人熱血沸騰的悲壯故事。
那年寒冬,毫無生機(jī)的大草原上,走來一群人。他們?cè)诒煅┑乩锶死缈傅刎Q起井架,他們鑿開冰封的泡子用瞼盆取水開鉆,他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的民族豐碑。正是有了這群人,我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此,年輕的共和國不再贏弱;從此,當(dāng)家做主的民族威嚴(yán)地屹立在東方。
每當(dāng)想到這些,我就斗志昂揚(yáng),渾身充滿無窮力量。
大慶啊,一座英雄的城市!看見這座城市,我就會(huì)情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜。
第二口油井井噴了!沒有壓井的重晶石粉怎么辦?眼看地魔即將吞噬這口油井,鐵人果斷地命令用水泥壓井?蓻]有攪拌機(jī),水泥也發(fā)揮不了作用,拖著傷腿的鐵人義無反顧地扔掉拐杖,跳進(jìn)了泥漿池,帶領(lǐng)大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了,可王進(jìn)喜他們的身上卻被燒出了血泡。
親情的關(guān)愛讓我感動(dòng)過,那是綿延在血脈里永不停息的情感;朋友的.關(guān)懷讓我感動(dòng)過,那是心靈溝通產(chǎn)生的一種情義;然而,石油工人創(chuàng)業(yè)的一幅幅畫面,給我?guī)淼母惺,讓我銘心刻骨?/p>
在春暖花開的時(shí)節(jié),我曾去過鐵人廣場(chǎng)——一對(duì)對(duì)新人在鐵人雕像前合影,獻(xiàn)上了一束束鮮花;一群群孩子在雕像前行隊(duì)禮,紅領(lǐng)巾在他們的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。而鐵人的雕像在風(fēng)中肅然佇立,他的雙眼凝視著遠(yuǎn)方。我想,他一定是在回憶過去的艱苦歲月,也一定是在暢想油田的未來。
我站在鐵人雕像前,行了一個(gè)隊(duì)禮,義深深地鞠了一躬,進(jìn)而在心里默念道:“鐵人爺爺,您是我的榜樣,我要向您學(xué)習(xí),將來把大慶建設(shè)得更加美好,讓大慶更加輝煌!”
初中優(yōu)秀作文 篇5
在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,多數(shù)人往往重視競(jìng)爭(zhēng),名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動(dòng),忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的'繩索,是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來的顏料。所以我要大聲說:"生活需要感動(dòng)。"
學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來。我自己也是一個(gè)很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程—化學(xué)。說實(shí)話,我對(duì)它這種研究分子,原子,離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽天書;瘜W(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點(diǎn),認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了,我對(duì)不起化學(xué)老師,對(duì)不起老師對(duì)我的關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子。。我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠的心感動(dòng)了我,是她挽救了我,沒有放棄我。我都想好了,畢業(yè)是我會(huì)對(duì)她說:"老師我愛你,就像老鼠愛大米"。。。
家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對(duì)互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng),感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人,少一些壞人。
如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多善良,熱心的"壞人"!所以我說:"生活需要感動(dòng)。"
初中優(yōu)秀作文 篇6
傳說女媧補(bǔ)天時(shí),將一塊紅寶石遺落在驪山,被老母的弟子蕭風(fēng)、葉云撿拾,埋放到老母殿后院。一夜之間,后院就長(zhǎng)出了一棵花紅葉茂的石榴樹。此樹吸收天地之精華,漸漸通了靈性。——引子
青石長(zhǎng)階伴倚秀美驪山,欲醉半墜的夕陽映著農(nóng)家裊裊炊煙。歸巢的鳥兒偶時(shí)發(fā)出幾聲啾鳴,涓潺流水中掠過一抹淡灰身影。
我一襲紅衣,眉眼淡淡,乍似與這一派盎然的青山綠水格格不入,可這才是真正屬于我的地方。
月寒吟風(fēng)惹絮飄,又憶起那年,朦朧夜色凄涼徹骨,你席地而坐舞弄著琴弦。弦弦余音從你的指縫里汩汩流出。我輕挑夜?fàn)T伏在琴沿,看著你跳躍的指尖,和豆粒燭火下你若隱若現(xiàn)的側(cè)臉。
柳樹倚在溪邊對(duì)鏡獨(dú)酌,柔若無骨的模樣我見猶憐,松軟的春草鋪遍漫漫長(zhǎng)夜,我多想告訴自己這不是離別,祈求破曉割破天角,依舊有你的琴聲相伴。
碧空長(zhǎng),歲月淺。旦日晨光依然,斯人不在,鼻尖只剩墨香縈旋。你要我等你三年,三年后你定紅妝十里不負(fù)我。蒲公英被春風(fēng)不經(jīng)意吹散,我小心翼翼收起你唯一的承諾,日復(fù)一日守在籬笆旁。桃花開了又?jǐn),燕子秋去春來。我望著流云?shù)著日子,一年,兩年,三年
喜炮映紅半邊天,紅妝十里訴纏綿。迎親的隊(duì)伍從東城走到西街,在萬眾矚目中抬進(jìn)宰相府,卻始終沒有邁入驪山一步。我扶鏡自嘲,你難道已經(jīng)忘了不負(fù)我的誓言?奪眶而出的淚水弄花了精心涂抹的胭脂,落在紅得刺眼的朱唇上,澀澀苦咸。你終究忘了誰在驪山之中等你一世長(zhǎng)安。
竹門嘎吱一聲響,你一身喜服突兀出現(xiàn),踏著夜色跌跌撞撞的走進(jìn)玄關(guān)。我顧不得多想趕忙跑過去攙住你,濃濃的酒氣充斥在我的鼻腔,不禁皺起眉頭輕責(zé):“怎么喝了這么多酒!
你趴在我的懷里,全身的重力都?jí)合蛭,三年了,我從沒想過再相遇會(huì)是這樣一番情景。你抬眸看我,眼底一片朦朧,仿佛有千言萬語想要對(duì)我說,卻又什么也沒有說。脖子支撐不住腦袋,你沉沉的低下頭,緊緊抓住我的手,不斷囈語:“不要離開我,不要離開我”
我不禁淚水決堤,你是愛我的,可你更愛你的大千世界,我愿意成全你,因?yàn)閻鄄皇钦加小?/p>
我將你扶上床,戀戀不舍的描摹著你的輪廓,聽著你迷迷糊糊的.喃喃,“不要離開我,不要離開我”
我終究還是離開了你,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這次換你在午夜夢(mèng)回時(shí)呼喊我的名字,在半夢(mèng)半醒中渴望陌上花開。
因果輪回,相欠相還,冥冥之中早就注定了這一切。你可能從來都不知道前世你叫蕭風(fēng),是老母門下的大弟子,而深愛著你的小師妹葉云,正是你所娶的宰相之女。而我,就是與你朝夕相伴的那棵石榴樹。
我要還你的債,而你,要報(bào)葉云的情。
四月驪山,花紅葉茂的石榴樹下,你與葉云勤奮習(xí)劍,互拭汗水。每個(gè)午后,你們都會(huì)倚靠在樹桿,靜靜地訴說心事。
葉云是個(gè)活脫脫的小姑娘,每天纏著你說些不著邊際的俏皮話,她把喜歡講的灑脫而又簡(jiǎn)單。你感激于葉云對(duì)你的情感,更執(zhí)著于潛心修仙。
突如其來的無頭火魔在后院熊熊燃燒,我無助的掙扎哭泣。而你仿佛聽到一般,毫不猶豫的沖進(jìn)火場(chǎng),在焦糊與枝干的斷折中,對(duì)我說:“別怕、別怕”
半生的修行都?xì)г谶@片刻的英勇。你救我于火海,卻斷送了自己的前程,甚至是生命。
葉云眼睜睜看著自己心愛的人站上輪回塔,你的聲音忽隱忽現(xiàn),痛苦而真切:“云妹,對(duì)不起,等我”就在這一刻,她毅然決然的拉住你的手,癡癡的望著同樣眸里滿是淚水的你,笑著說:“你去矣,我亦無心成仙,記得來世娶我!
輪回千轉(zhuǎn),你終于贏得良人伴你一水盈盈。而我依然在等待下一個(gè)陌上花開。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-25
初中作文【優(yōu)秀】04-11
(優(yōu)秀)初中的作文09-24
初中優(yōu)秀作文08-07
優(yōu)秀初中作文01-12
(精選)初中優(yōu)秀作文02-10
初中的作文[優(yōu)秀]01-17
初中優(yōu)秀作文08-20