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刻在心上的記憶作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的刻在心上的記憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
刻在心上的記憶作文1
夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在臺階上,腦子里浮現(xiàn)出那件讓我難忘的事。
那天下午放學,我以百米沖刺的速度沖出教室門,往校門外沖。我今天非常高興,我喜歡看的動畫片今天傍晚要放映了。
因為我想快點回家,所以走進了一條小巷子。小巷子里非常安靜,巷子的兩旁都是大樹,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在交談它們在飛行中看到的風景。突然襲,一輛摩托車發(fā)動的聲音打破了巷子里的寧靜,摩托車沖我奔來,我來不及躲閃……。
“砰”摩托車把我撞倒了,坐在摩托車上的叔叔大罵:“你這小屁孩,走路不長眼睛!要是把我的車撞壞了,你賠得起嗎?”我憤怒的看著這位叔叔,心想:明明是你撞我的',你不道歉也就算了,還罵我。
我站了起來,用力地蹬了蹬右腳,右腳好像骨折了。那位叔叔看我能走了,就騎車飛快的走了。一位騎著自行車的大哥哥看著我一瘸一拐艱難地走著,便問:“小弟弟,你怎么了?”“腳扭了!蔽掖稹#骸耙メt(yī)院嗎?”大哥哥又問!安挥昧税桑植皇鞘裁创笫!蔽艺f!叭松×,都要去醫(yī)院,就去看一下,沒事的。”“好吧!蔽液π叩恼f。
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了后幫我上了點藥,就讓大哥哥送我回家。
我們到了家,大哥哥就走了,我的心里充滿感激。大哥哥幫助了我,讓我知道了幫助別人,就等于幫助自己。
刻在心上的記憶作文2
全身發(fā)熱,額頭發(fā)燙,四肢無力。哎呀,三十八度二!我發(fā)燒了……
“來,買了你最愛的橘子!不過要少吃點!”老爸看我發(fā)燒,特意給我買了橘子呢!看那一個個圓溜溜的家伙,可真想一下把它們解決掉。我艱難地從被窩里伸出手,稍稍坐了起來,正想伸手拿呢,遠處的妹妹跑了過來!敖悖惆l(fā)燒了,我來幫你吧!”說完,妹妹就拿起一個橘子,給我剝了起來。
只見嬌小的雙手,一只捧著橘,一只小心翼翼地剝著皮。她認真極了,看著她的舉止,那么一絲不茍,把橘皮剝完后,又要檢查一遍,才給我吃!敖憬,我喂你!”妹妹溫柔地說了一聲,然后小心一片一片喂給了我。我再回頭張望了一下不遠處的.電視機,天哪!妹妹竟然放下了她平時最愛的喜羊羊動畫,跑過來貼心地照顧我!而她生病的時候,我卻……我想著想著,心中不禁涌上一股感動的暖流。
“來,先別吃了,把藥先喝了吧!”,我一看,是媽媽端著藥過來了。媽媽輕輕地摸摸我額頭:“呀,這么燙,等下我?guī)闳ゴ蜥!”我一聽,立馬打了退堂鼓,不禁直說“不”!敖憬悖瑒e怕,等下我陪你呀!”,妹妹懂事地安慰道。這下,我才放心地答應(yīng)。
原來,家人對我的愛,總是圍繞在我身邊,而我卻總是沒有留意他們對我的好……謝謝你們對我的關(guān)愛!通過這件小事我才懂得了,原來愛,如此簡單!
刻在心上的記憶作文3
有人說:“媽媽就像一眼清泉,他無時無刻的滋潤著我們:而我們就像一棵樹苗,在媽媽的滋潤下,終于長成大樹!”母親,這兩個筆數(shù)簡單的字,卻有著很深的奧秘。
車停在路燈旁,暗夜壓住了路燈的光芒。在冰冷的夜光下,我打開了家門。忽然耳邊響起我熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是媽媽呀!她那疲倦的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,粉紅的`挎包杠在肩膀上,左手無力的下垂,暗淡的路光散射在媽媽凌亂的頭發(fā)上,顯得十分憔悴。我立刻升過手去,想把媽媽沉重的包包,誰知媽媽一手攔下,還背起了我的書包........
回到家里,媽媽也顧不上什么,就直接奔向廚房。不大一會兒熱氣騰騰的餃子就出來了。可媽媽她自己都沒有嘗一口就端到我面前說:“快吃吧,我知道你餓了!”我嚼著那餃子,心中覺得苦苦的,那是一種很凄涼的感覺,我希望我以后永遠不用體會到這種感覺........
第二天我醒來時,看了鬧鐘才知道現(xiàn)在是六點,我爬出床單經(jīng)過媽媽的房間時,卻發(fā)現(xiàn)床上已經(jīng)沒有人了。
刻在心上的記憶作文4
天上的星星一閃一閃的,其中最亮的那一顆星蘊藏著一件令我難忘的事情。
那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地騎著我的“飛鴿”牌自行車,騎著去表姐家。在騎向表姐家的途中,我看見爭奇斗艷的花兒對我微笑;鳥兒對我說話;大樹向我朝手……突然,下起了傾盆大雨。我的臉突然由晴轉(zhuǎn)陰,我的.眼晴也似乎迷糊了起來,什么也看不清楚。然后“撲通”一聲,我從自行車上摔了下來,我用手擦了擦眼晴。接著,令我感動的一幕是:一位叔叔像一陣風一樣,向我跑來,一手把我拉了起來。對我說:“小朋友,你沒事吧!那里摔痛了,快跟叔叔說。叔叔來幫你包扎一下吧!蔽彝纯嗟貙κ迨逭f:“我的膝蓋摔傷了,但是我不怕叔叔,你能不能幫我包扎一下!笔迨瀹惪谕暤卮饝(yīng)了我。包好后,叔叔就對我說:“以后要小心哦!”我擦干了眼淚堅決答應(yīng)了叔叔。
從這件事,讓我懂得我們要樂于助人,也要人與人之間互相關(guān)心,體貼。從現(xiàn)在開始,我要向這位叔叔學習樂于助人的好精神,好榜樣。
刻在心上的記憶作文5
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人是每個人基本的品質(zhì),讓我們手拉手,共建一個和諧的社會吧!
在我們身邊有很多平凡的人在默默的做著平凡而溫暖的事情。我在電視上看到一條新聞,有一位k49路公交車的女司機,駕駛著k49路公交末班車到終點站時,她看到一名小女孩兒還未下車,就跑到她面前,耐心的詢問:“小朋友,你怎么不下車?”那位小女孩兒面紅耳赤的說:“我好像坐反車了。”眼看馬上就要哭了出來。可那個時候已經(jīng)是k49路公交車末班車了。于是,那位女司機駕駛著私家車把那名小女孩兒送回到家。那名小女孩兒晚上上完課外班已經(jīng)九點鐘了,由于太困,所以迷了路,還坐反了公交車。他的家人已經(jīng)急壞了,差點兒去公安局報案,他的家人很感謝這位女司機,并聲稱要不是這位女司機自己家的.孩子就丟了。
這事過了三天后,這位司機在公交車隊上擦車,突然有個同事跑過來告訴她昨天那個女孩兒的家長給她送來了面錦旗,女司機跑過去謙虛的對家長說到:“助人為樂是每個人應(yīng)該做的,況且作為一名黨員,這些都是分內(nèi)的!
助人為樂是一種良好的品德、是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果每個人都有這種行為,都去關(guān)心和幫助別人,和諧社會就在眼前了!讓我們一起去從小事做起,為和諧社會增添自己的力量。
刻在心上的記憶作文6
暑假的一天下午,媽媽讓我到她的單位玩兒,我滿懷著好心情走出家門。
媽在建委上班,我只能坐17路車才能去媽媽的單位。我應(yīng)該在馬路的南邊坐車,這時,在路的北面停了一輛17路車,我說:“不管三七二十一,坐那邊的算了!蔽壹泵ε苓^去,投了一元錢后找了個位置坐了下來。過了大約二十分鐘還沒到,我急了,心里想:怎么還不到呢?早就應(yīng)該到了呀。我問司機阿姨:“阿姨,打攪一下,我想問問怎么還不到建委呢?”“哦,小伙子,這輛車正去森林公園,你坐反車了!卑⒁陶f。我知道轉(zhuǎn)車還得投幣,可是出門的.時候我只帶了一元錢,所以我只好閉緊了嘴,回到了座位上,我急得像熱鍋上的螞蟻,幾顆豆大的汗珠往下滾。這時,司機阿姨說:“終點站森林公園到了,請下車!背丝蛡兿蚯昂箝T擁擠過去,我慢慢吞吞的也準備下車,唉,只好走路回去了。“小伙子,你先別下,等一會兒。”阿姨這時叫住了我,等到乘客全部下完后,只見阿姨把門一關(guān),熟練地調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向城市方向飛奔過去,一路上我也不敢說話,她也不走原來的線路,不一會兒,車穩(wěn)穩(wěn)地停在了建委門口。阿姨說:“下車吧,小伙子!蔽疫@時感到一股熱流涌上心頭:“謝謝你,阿姨!”
望著阿姨的車遠遠的開去,我想,如果世界上的人都像那位阿姨一樣,祖國的明天將更加光明、璀璨!
刻在心上的記憶作文7
夜晚,春風柔和的吹著,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里浮現(xiàn)出了一件難忘的事。
那是一個美麗的夜晚,十點多了,媽媽公司里的員工匆匆忙忙的叫走了她。
到了第二天,我問媽媽:“媽媽,昨晚出了什么事?您的黑眼圈都出來了!”“唉,公司里一位員工的手指被割斷了,血流不止,送進了醫(yī)院,還好沒有多大的危險!眿寢寚@了口氣說。
我愣了一下,那個員工 一定是個非常好的人,聽說她總是起早貪黑的工作,無論鄰居家有什么事她都十分樂意幫助他們的忙……唉,那個員工卻把手指給割斷了,一定非常的痛。我皺著眉頭坐在床上,想送點什么東西,水果,點心,補品太為平常了。對了,我的眼睛一亮,想起過去在文章上看到的一篇課文《千紙鶴》,于是細心地用花紙疊出一只只千紙鶴。
媽媽帶我去了她家,只見她的中指被紗布緊緊的包住了,聽她說手指沒那么痛了,我的心情自然也好了很多,我告訴阿姨,你別難過,你要像這只千紙鶴一樣堅強一些,手指傷了不要傷心,一定會很快恢復的……阿姨聽了我的話她的臉上露出了久違的.笑容,甜甜的是那么美。
這件事深深的刻在我的心里,多么希望自己也能化成那只長著五彩繽紛的千紙鶴,給全世界每一個人都帶來無比快樂的生活。
刻在心上的記憶作文8
有許多事情在我記憶的長河中已經(jīng)被沖刷得漸漸模糊了,可有一件事情卻永遠刻在我的心上。
那是前年夏季的一天中午,我正準備上學。忽然,下起大雨,雨水就像斷了線的珠子,一個接著一個的掉落下來。于是我打開了一把傘,看了看表,到時間了,要去上學了。我走出了家門,向?qū)W校走去。
走了一會兒,忽然,聽到后面有人有人在喊:“大哥哥,等等我!蔽液敛焕頃^續(xù)走著,那個小女孩追上了我:“哥哥,我可以和你用一把傘嗎?”我看了看嬌小的她,勉強地說:“進來吧!”雖然我嘴上這樣說,可是心里卻想:這傘本來就小,再加上她一定會更不舒服。所以我一路上有意無意的把傘向我這邊傾斜著。雨水淋在了她的身上,衣服濕了大半邊,可是她一路上還是微笑著望著前方。
走著走著,來到了一個大轉(zhuǎn)彎,我腳下一滑,眼看著我就要摔倒了,就在這時,幸虧那個小女孩一把抓住我。她看到我褲腳上粘了一大塊黑色的泥土,說:“我有手帕!闭f完拿出一塊白手帕,蹲下來,給我擦褲腳,看著手帕被染黑,我忍不住問:“下雨天你怎么不拿雨傘?”她說:“我拿了,借給鄰居家的哥哥了,他上中學路遠,沒有傘會淋病的。”
聽到這兒,我的臉紅了,羞愧、感動一起涌來,忽然覺得她嬌小的`身軀一下子變得高大了,只有仰頭才看的到。
我想:我這一生也不會忘記這個雨天,更忘不了那個小女孩。從此以后,我的周圍增加了許多認識和不認識的人那感激的微笑。
刻在心上的記憶作文9
天上的星星一閃一閃的,其中最亮的那一顆星蘊藏著一件令我難忘的事情。
那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地騎著我的“飛鴿”牌自行車,騎著去表姐家。在騎向表姐家的途中,我看見爭奇斗艷的花兒對我微笑;鳥兒對我說話;大樹向我朝手……突然,下起了傾盆大雨。我的`臉突然由晴轉(zhuǎn)陰,我的眼晴也似乎迷糊了起來,什么也看不清楚。然后“撲通”一聲,我從自行車上摔了下來,我用手擦了擦眼晴。接著,令我感動的一幕是:一位叔叔像一陣風一樣,向我跑來,一手把我拉了起來。對我說:“小朋友,你沒事吧!那里摔痛了,快跟叔叔說。叔叔來幫你包扎一下吧!蔽彝纯嗟貙κ迨逭f:“我的膝蓋摔傷了,但是我不怕叔叔,你能不能幫我包扎一下!笔迨瀹惪谕暤卮饝(yīng)了我。包好后,叔叔就對我說:“以后要小心哦!”我擦干了眼淚堅決答應(yīng)了叔叔。
從這件事,讓我懂得我們要樂于助人,也要人與人之間互相關(guān)心,體貼。從現(xiàn)在開始,我要向這位叔叔學習樂于助人的好精神,好榜樣。
刻在心上的記憶作文10
夜晚,風柔和的吹著,我望著那湛藍的天空,腦海中浮現(xiàn)出一件又一件難忘的往事。
記得那是一個風和日麗的下午,我無所事事的走進村里的游樂園,坐在秋千上,這時一群小孩子吸引了我的目光,他們一會捉迷藏;一會玩老鷹捉小雞的游戲,玩得可真開心。這時,從入口走進來一個小女孩,她走起路來一瘸一拐,背上有一個碗一樣的東西,站在一旁偷偷的看著這些玩耍的孩子,眼里充滿了羨慕的神情。她似乎很想走過去和這些孩子玩,但總是走了一小步又退了回來,繼續(xù)呆呆的站在旁邊。
她的這一舉動引起了正在玩耍的一個女孩子的'注意,這個小女孩猶豫了一會便輕輕的走到殘疾小女孩的旁邊,在他的耳旁輕輕地說了一句話,兩人便手拉手走進了玩耍的孩子中間。那小女孩大聲的對那群孩子說:“歡迎這位可愛的小女孩加入我們好嗎?”伙伴們高呼道:“歡迎你加入!”說著,他們便玩起了老鷹捉小雞的游戲。那時我看到殘疾小女孩的眼睛濕潤了。
我也被這場面感動了。我心想:這些小朋友并沒有因為那小女孩身體有缺陷就不和她玩,而是像對待正常人一樣對待她,讓她也能感受到和朋友一塊玩的幸福,這種不歧視別人的精神不是我們這些大孩子所需要學習的嗎?
我希望在不久的將來,我們也可以像這些小孩子一樣有一顆真摯的心,用最純潔的心來看這世界!
刻在心上的記憶作文11
慈祥可親的外婆,她是我生活中不可缺少的一員。
外公英俊瀟灑,他倆有五個孩子,他倆一心一意地把他們撫養(yǎng)長大。以前,大舅舅和外婆一起住,后來大舅舅分到了新房,大舅舅便了外婆一起住,可是因為外婆腳不好,不靈活,走不了多遠。后來,舅舅們,阿姨,媽媽都搬走了,外婆一個人住在家里,很孤單。
放暑假了,我寫完作業(yè),并決定去旅游,旅游回來時,我給外婆帶來了快樂,用相機拍了幾片京劇放到電視上給外婆看。轉(zhuǎn)天,我去外婆時,發(fā)現(xiàn)外婆的`心情多了。
以后,我每天去看外皮,甚至也住在外婆家?guī)滋臁T绯科饋,我(guī)屯馄刨I早餐,掃掃地。晚上,我把暖暖的“湯婆子”放到外婆的被窩里,外婆夸我是好孩子。慢慢的,我了解了外婆的心情。
外婆有文化,有教養(yǎng),還善解人意。她教育我,孩子記性好,好多讀書。讀書要有三到:心到,眼到,口到。還告訴我“書到用時方恨少”。嘿,外婆說的話還真有理。
星期六,我也要回家了,于是媽媽來接我。我舍不得外婆,外婆娿舍不得我,愛路上,我流下了眼淚。
刻在心上的記憶作文12
記得那是小學五年級放暑假前上的最后一上午課。
“鈴——”,伴隨著放學鈴聲的到來,美好的暑假便悄悄地溜到了我的身邊。我就像一只被關(guān)在籠中的小鳥,重新回到了天空。我想:這個暑假,我一定要到奶奶家玩兒個痛快,緩解一下我那根即將被學習繃斷的神經(jīng)。吃過午飯,我便搭上了火車直奔奶奶家!鞍パ剑≡趺催@么多人!”“。∥叶伎毂粩D成肉餅了!”“呀!你把我的鞋給踩掉了!”……上車的'人們一邊用力往車上擠,一邊不停地抱怨著。幸好,我眼疾手快,一個箭步?jīng)_上去,坐到了一個小妹妹的身旁。車上的人可真多呀!就連過道上都擠滿了人。有回家的、旅游的、探親的……我想:這么多的人中一定有不少小偷。所以,我把錢包用手蓋得緊緊的。正想著,只見一個三十多歲的中年男子正往一位老爺爺?shù)纳磉厰D。我想:他干什么呢?大熱天的,還往人家身上擠,真不嫌熱。只見他先向四周望了望,然后便伸出了他那“第三只手”。哦!原來他是個小偷。
是制止,還是裝作沒看見?良心告訴我:上去制止!可那樣小偷一定會因失手而對我產(chǎn)生惡意,一定會找機會報復我的?謶值男睦砀嬖V我:裝作沒看見?赡菢永蠣敔斠欢〞騺G錢而非常著急到底該怎么做呢?
正當我猶豫時,一聲清脆的童音打斷了我的思緒!靶⊥!”原來是我身邊的小妹妹喊的。只見那小偷灰溜溜地逃跑了,老爺爺也下意識地摸了摸自己的錢包。
刻在心上的記憶作文13
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。那些刻在心上的記憶永遠不會被我拋棄。
——題記
記得那是一個冬天,寒風刺骨,天上飄飄忽忽地落下許多潔白的天使,地上一片雪白,有的甚至結(jié)了一層薄薄的冰。走在上面就等于你去了一次溜冰場,只不過這個溜冰場是大自然的饋贈。
我小心翼翼的扶著墻走,但這并不奏效,只聽“咚”的一聲,我由于步子邁得太大便直接摔倒在地,疼得我齜牙咧嘴,半天起不來。
“哎——那是誰?好眼熟!”定睛一看,噢,原來是我的“冤家”同桌——徐愷來了,他好像也看到了我,向我跑來,我頭一歪,堅強的不看他。他無奈地把手一攤,說:“哎喲喂,你能不能別對我這么抗拒,我又不是什么新型物種。還有,你坐在地上干什么?”我猛地掉過頭來,對他說:“離我遠點,男女有別!”他又把手一攤,說:“好吧好吧,我大人不記小人過,看在你起不來的`份兒上,就不跟你計較了,要不我扶你?”“不要!”我一副死豬不怕開水燙的表情!拔刮刮梗銊e頂嘴了,衣服都濕了!”“啊?”我頓時花容失色。要知道,娘親大人最討厭我衣服臟了!“哈哈,山人自有妙計!”他戴上手套,對我伸出手說:“快抓住我的手!”我下意識的抓住他的手站了起來。待我要向他道謝時,他早已沒影了。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,那些刻在心上的記憶我將保留到永遠,永遠。
刻在心上的記憶作文14
一個美麗的春夜,12點多了。媽媽被同事匆匆忙忙地叫走了。
第二天,我看見媽媽的眼睛熬得紅紅的,便問媽媽昨晚出了什么事。媽媽告訴我,趙阿姨得了再生障礙性貧血,昨晚劃破了腿,流血不止,送進醫(yī)院搶救,脫退離危險。
趙阿姨是多好的人哪!我特別愛她。哎。趙阿姨病得那么重。我皺著眉頭坐在沙發(fā)上,想著送點什么禮物給她,水果啦,點心啦,大家都會送的。對了,我眼睛一亮,想起曾經(jīng)在雜志上看到一篇《千紙鶴》的文章。于是便細心的用花紙疊出一只千紙鶴。
媽媽帶我到病房。天哪!趙阿姨躺在床上,面色灰白,一副沮喪的樣子。這時,她有氣無力地向我招手,讓我過去。我三蹦兩跳地跑過去,大聲喊著:“趙阿姨,您別難過,我給您講個故事。從前,在日本的廣島,有一個少女。由于原子彈的輻射,她得了白血病。但她從不愁眉苦臉,只是一邊唱歌,一邊用花紙疊出一只只千紙鶴。她告訴別人,等她疊出上千只千紙鶴,病就會好了。在臨死前,她還笑著請求醫(yī)生把她疊的上千只千紙鶴分給病友!
聽我講完故事后,趙阿姨捧著我送她的千紙鶴,眼睛里閃著淚光。接著,她撫摸著我的`頭微笑道:“謝謝你!”說完,看了看窗外,又看了看手里的千紙鶴,自語道:“春天真美。”
我把這件事深深地刻在心上,我明白是少女的行動感動了趙阿姨,堅定了她活著的信心。我多么希望自己也化作長著五彩翅膀的千紙鶴,給千萬人帶來幸福。
刻在心上的記憶作文15
我記得,那是三年級的一段刻苦銘心的回憶。在那大雨傾盆的下午,你知道是誰用那大大的雨傘送我回家的嗎?
那是一個夏天,總下著傾盆大雨。星期三的一個下午,一陣悅耳的.鈴聲打斷了我們認真聽課的思路,很多同學都歡呼起來:“下課了!我們回家了!”這時,雷聲突然響起,下起了大雨。我想向別人借傘,但都沒有,不知是誰叫了我一下,我回頭一看原來是戴隆天!“我有雨傘!回家嗎?”他問我,我說“是的,但是雨太大了,我沒有雨傘。 薄安慌,我有嗎!”在回家的路上,我心想:啊!沒想到,活蹦亂跳,有時還被老師批評的戴隆天,還有這善良的一幕啊!雨下得更大了,他把雨傘傾斜到我這邊一點,不讓雨點打到我,但他就被子彈般的雨點大到了,衣服都濕了,我說:“你也就擋擋雨吧!小心感冒。 薄按蟛涣,回家換件衣服嗎!”“好了,到你家了,我走了,我媽還在等我回家呢!再見!
我看著他的身影,漸漸的漸漸的就消失了。這就是我刻苦銘心的回憶,是一段好友幫過我的一段回憶。
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