【推薦】初中的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初中的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
那是一個(gè)星期天的早晨，由于昨晚訂正沒(méi)有考好的試卷，睡的很遲，當(dāng)我正處于酣睡之中，傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲，原來(lái)是媽媽叫我去放鴨子，我很不高興，極不情愿地?fù)]舞著小樹(shù)枝趕著“呱呱”歡叫的.鴨子，把一肚子的怒火發(fā)泄到鴨子身上。
到了河邊，鴨子爭(zhēng)先恐后地向河中跑去，我卻失神地坐在岸邊，考試的失敗，沒(méi)睡醒的倦意，我的心情壞到了極點(diǎn)……
目光游離到河中，看見(jiàn)鴨子們你追我趕，展開(kāi)了游泳比賽，好似一只只小船輕盈地劃過(guò)，在水面上留下淡淡的波痕；有的則把頭探進(jìn)水里，只留一個(gè)毛茸茸的屁股在水面，不一會(huì)兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼起了魚(yú)，洋洋得意；有的則三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚集在岸邊，“呱呱”的聊著天，我出神地望著，好奇、驚喜、羨慕、贊嘆縈繞在我的心中，我多么希望自己是它們當(dāng)中的一員，投入小河的懷抱，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地游啊，游啊……
初中的作文 篇2
到現(xiàn)在快四年了，而我將她從q上刪除也差不多有兩年了，但我仍然記得與她“交往”的那段時(shí)間，以及她的狂放。
相識(shí)在一三年的八月，與她認(rèn)識(shí)經(jīng)歷我至今覺(jué)得美好。那是在飛車(chē)這游戲上，當(dāng)時(shí)我們均在同一車(chē)隊(duì)，我悶的時(shí)候就喜歡找人同房競(jìng)技，而與她就開(kāi)始于一局游戲，我在終點(diǎn)的一次對(duì)隊(duì)友的等待，讓她記住了我，當(dāng)時(shí)她即刻回我“不用等她……”，看到這句話，我見(jiàn)到的是她骨子里的那股堅(jiān)強(qiáng)，不禁也對(duì)她產(chǎn)生了好感，只是自己知道自己想多了，一切只是游戲。然而我也不知那晚給我?guī)?lái)的到底好或壞。那天晚上，我與車(chē)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)在游戲，在準(zhǔn)備階段的那段休閑時(shí)刻，他高訴我說(shuō)隊(duì)里有個(gè)女的想找你結(jié)婚（普遍游戲共有的一種社交系統(tǒng)），我起初認(rèn)為他在開(kāi)我玩笑，后來(lái)她，也就是島，直接竄到我們所在的游戲房間來(lái)了，我當(dāng)時(shí)不明白，我們彼此不認(rèn)識(shí)，她又何以要找我（與她那局游戲時(shí)她的游戲名為英文名，至于是什么意思我也不懂，后來(lái)她找到我的時(shí)候她又來(lái)了名，而這次我認(rèn)識(shí)那英文單詞了，就是有island這詞），那次隊(duì)長(zhǎng)做了媒，在第二天我們“結(jié)婚”了，從那以后，她的qq頭像總是在電腦的右下角閃動(dòng)，她就是那么一個(gè)“話叨”的女生。
剛有她的日子，我覺(jué)得她的存在就是一種束縛，之后我也漸漸習(xí)慣了。每當(dāng)我上線，她總會(huì)無(wú)聲無(wú)息地跑到我在的游戲房里，然后“抱怨”我何以上了線也不找她，她那種率直的女生性格有時(shí)讓我倍感無(wú)助，直面她不是，躲她也不能。有一次她問(wèn)我是否會(huì)嫌她話多，我當(dāng)時(shí)即刻陷入了反思之中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的我到了家以外的地方，便不自覺(jué)地變得成拘束，與他人的談笑也只存在于小學(xué)同學(xué)之間，在社交上我?guī)缀跏橇�，因此現(xiàn)實(shí)中的我尤為缺少交流，故而我特別感謝她的出現(xiàn)，尤其是她的"話叨"的性格。記得在q上她第一次給我發(fā)信息時(shí)聊起的話題是外國(guó)動(dòng)畫(huà)，她問(wèn)我的頭像那肥嘟嘟的小怪人（小黃人）是出自哪部影片的，之后我們，其實(shí)主要是她，熱火朝天地聊起電影來(lái)了，而這也展開(kāi)了我們的話題，或許恰巧是同齡人的緣故吧，我們?cè)掝}也更為融洽。
聊到《里約大冒險(xiǎn)》，她又嘮叨要我叫她做珠兒，我霎時(shí)也是不知所措，總有難以開(kāi)口的羞澀感，漸漸地，我習(xí)慣了她那樣“話叨”，也在意我上線之后她會(huì)否一如既往地沖到我這兒來(lái)，后來(lái)，有一段時(shí)間我雖看到她上線，但假裝不知道，我不知道她是否有關(guān)注我，而我則是盡量地在游戲中躲她，直到一五年的.二月十七號(hào)，那天我很早地登了q，打開(kāi)她的會(huì)話框，她發(fā)給了我一堆話，是在凌晨寫(xiě)的，就是在那凌晨，她與我解離游戲中的關(guān)系，雖然我口頭上表示遵循她的意思，但心里總感覺(jué)有什么而我老是刪不去的，然而一切只是游戲。為了避免不必要的尷尬，我很快在游戲中找了一個(gè)異性玩家的帳號(hào)結(jié)了關(guān)系，不想再栽在情感的瓜葛中，我便索性找了退飛的人與她的號(hào)結(jié)成伴侶，之后呢，島看見(jiàn)了，她問(wèn)我是不是故意找一個(gè)退飛的“結(jié)婚”，我回她說(shuō)對(duì)方退飛是在我與她結(jié)后的事，知道一五年的六月底，我將她從我q上專設(shè)的一欄中刪除，而她也沒(méi)再找我，覺(jué)得遺憾的是，她曾希望我能充當(dāng)她談心的對(duì)象，然而我最后是認(rèn)為她根本不需要我，選擇就此結(jié)束痛快些……
無(wú)論如何，那段日子真的很美好，童話般的愛(ài)情能讓自己遇到，很感謝！
初中的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，是泉州一隅的小村莊，那是一個(gè)人杰地靈，風(fēng)景秀麗的地方。那里有我童年的歡笑與美麗的時(shí)光，她令我魂?duì)繅?mèng)繞……
村口的那條小河，一直是我兒時(shí)玩樂(lè)的好去處。叫上幾個(gè)玩的要好的同伴，卷起袖子開(kāi)始“捕蟹”，這可是個(gè)靈巧的技術(shù)活兒：用一根細(xì)長(zhǎng)的皮筋穿過(guò)小蚯蚓做的餌料綁好，小心地伸進(jìn)那一個(gè)又一個(gè)的小洞里。慢慢地待到小蟹上鉤，便緩緩?fù)饫昧刹恍�，皮筋�?huì)被扯斷，可動(dòng)作太輕，那螃蟹就掙開(kāi)繩子逃跑了……待到日暮時(shí)分，便三三兩兩地提著戰(zhàn)利品回家，站在石板橋上望，河面在夕陽(yáng)的.照耀下鍍上了一層閃閃的金光，潺潺的流水聲伴著我們嘴里哼的小曲兒，自在悠閑。
屋院后大片大片的田地，也是伴著我長(zhǎng)大的。春天，戴一頂草帽，拎一個(gè)水壺，帶一把鏟子。我便歡歡喜喜地跟著爺爺一起到田里去了。美其名曰說(shuō)是“幫忙”，倒不如說(shuō)是去玩耍。到了地里把工具往邊上一扔，就撒丫子蹦跳著捉蜂捕蝶去了。春天的田野百花盛開(kāi)，我摘了田邊五顏六色的艷麗鮮花，用手編了編繞成一個(gè)小花環(huán)戴在頭上，自個(gè)兒美的像小仙女一樣；有時(shí)玩累了也幫著爺爺插苗，然而卻堅(jiān)持不了多久，苗兒還插得東倒西歪。爺爺?shù)挂膊粣�，一株一株的幫我扶正，一邊笑著和我說(shuō)：“小苗要扶正，根深，才能長(zhǎng)得好�！蔽疫@時(shí)卻跑到草叢玩蟋蟀去了。有時(shí)我拿了水壺說(shuō)是要澆花，實(shí)則把那水壺往手里一揚(yáng)，水被甩向天空，飄飄灑灑的水珠散落下來(lái)，我玩得樂(lè)此不疲，還開(kāi)心的歡叫著：“下雨嘍！下雨嘍！”
村兒不大，鄰里之間都相互認(rèn)識(shí)。我閑時(shí)常東跑西跑。碰上幾位熟識(shí)的長(zhǎng)者，便“叔叔嬸嬸好”的叫個(gè)不停，嘮嘮家常，講講趣事兒，常把他們逗得樂(lè)不可支，興許還會(huì)從口袋里掏出幾顆花生糖來(lái)送我。這時(shí)我便開(kāi)心得不行，小嘴兒甜的跟抹了蜜似的。常常帶著諸多戰(zhàn)利品回家。小心翼翼地把糖紙剝開(kāi)，往嘴里塞進(jìn)一顆，仔細(xì)品嘗著。那種甜香味兒一直留存在我的記憶中，久久不散。
河邊浣紗的婦女，巷里賣(mài)糖人的大爺，橋下垂釣的老者，還有那孩童嬉鬧過(guò)后留下的笑聲，與我的記憶一起，留存在了我的心中。故土��！我是那樣的思念與熱愛(ài)你，我愿永遠(yuǎn)生活在你的懷抱中。愿你在時(shí)間的長(zhǎng)河中仍像當(dāng)初那般美好秀麗！
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