精選四年級(jí)寫校園的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫校園的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫校園的作文 篇1
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國(guó)專園。我們美麗的國(guó)專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒見過(guò)小菜低頭過(guò)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的`班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。
四年級(jí)寫校園的作文 篇2
我們的校園很美麗,下面我?guī)銈儊?lái)看看吧。
從南門進(jìn)校,不遠(yuǎn)就能看見操場(chǎng)和半畝田。操場(chǎng)很大,有6000多平方米,這是我們活動(dòng)的樂園,每天體育課上,我們?cè)谶@里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說(shuō),操場(chǎng)記錄著我們童年大部分最美好的時(shí)光。半畝田呢?它是一所用玻璃建成的房子,是我們種植社團(tuán)上課學(xué)習(xí)的地方,這里四季如春,可以認(rèn)識(shí)很多種植物,還可以了解哪些植物,幾天澆一次水,還可以讓我們親自體驗(yàn)種植的樂趣。
再往北走,就能看見三棟教學(xué)樓,第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機(jī)室,你們肯定會(huì)問(wèn)什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧,就是我們的圖書館,但它和一般的圖書館可不一樣,里面裝修得很漂亮,你可以坐在木馬上看書,看累了還可以玩滑梯。微機(jī)室有許多臺(tái)電腦,我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫畫,還可以學(xué)到很多安全知識(shí)呢。
參觀微機(jī)室和飛翔吧,就來(lái)到了教學(xué)樓,在走廊上,你可以看看到各班的廊道文化,班班有創(chuàng)意,各個(gè)不相同,每一班都布置得很漂亮。
教學(xué)樓里的教室很多,我就說(shuō)說(shuō)其中的一間教室吧。教室前面是黑板,后面就是這個(gè)班級(jí)的小型圖書館,又名“圖書角”,圖書角差不多有200多本圖書,圖書的`內(nèi)容都很精彩,有猜謎的,有童話的,有搞笑的,還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物,它裝點(diǎn)著我們的班級(jí),也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。
聽完我的講述,你們是不是想到我們學(xué)校來(lái)呢,歡迎你們來(lái)參觀。
評(píng)語(yǔ):小導(dǎo)游,你擔(dān)任的很合格,語(yǔ)言很經(jīng)典,突出了事物的特點(diǎn),抓住了重點(diǎn),特別是設(shè)問(wèn)句式的運(yùn)用,很恰當(dāng),贊一個(gè)。(637字)
四年級(jí)寫校園的作文 篇3
校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗,我愛我美麗的校園。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起。旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹,微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng),當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹。夏天到了,葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。
我們的`校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)!
我愛我們美麗的校園!
四年級(jí)寫校園的作文 篇4
我們的學(xué)校是一個(gè)到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識(shí),做人的地方。
一進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)十幾米高的旗桿,每周一早上,全體師生在這里舉行升旗儀式。
來(lái)到教學(xué)樓,走進(jìn)教室,看到寬敞明亮的窗戶,擺放整齊的桌凳,我的心情無(wú)比喜悅。課堂上,同學(xué)們筆直地坐在位置上,專心聽講。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),我們總是把小手高高舉起,生怕老師看不到。有時(shí)教室里還傳來(lái)朗朗的讀書聲,猶如大合唱,響徹校園。
下課了,同學(xué)們?nèi)宄侨航Y(jié)伴而行,愛運(yùn)動(dòng)的人跑到操場(chǎng)上。有的在玩耍,有的踢足球,有的捉迷藏。我們?cè)谶@里盡情玩耍,歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。
秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的秋裝:梧桐樹葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶;▔铮鄶(shù)的花都已經(jīng)凋謝了,只有菊花開放著,紅的`像火,粉的像霞,黃的像金。這時(shí)的校園里,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室里,我們常常能聞到桂花的芳香。
我非常愛這個(gè)地方--我的智慧校園。
四年級(jí)寫校園的作文 篇5
我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個(gè)家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個(gè)剛進(jìn)來(lái)的`菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在我升上四年級(jí)了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進(jìn)出校園幾千遍的我,對(duì)校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機(jī)。
上課時(shí),幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時(shí),各個(gè)就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯,雖然很累,但卻很值得。
我現(xiàn)在每天都過(guò)得很精采、充實(shí),也過(guò)得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過(guò)在校園中的每一天,永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)!
四年級(jí)寫校園的作文 篇6
我是長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生,我們的學(xué)校是一所非常美麗的學(xué)校,位于解放東路58號(hào),就像一座大花園。
進(jìn)入校園,一幢教學(xué)樓聳立在眼前,再往里走,左面是教學(xué)樓,教學(xué)樓后面是餐廳,它們互相連接,就像幾座連綿不斷的小山。
往前看,一座巨大的操場(chǎng)撲入眼簾,操場(chǎng)中央是一個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們可以在這里打籃球,可以上體育課,還可以做游戲;@球場(chǎng)的四周是一條紅色的塑膠跑道,長(zhǎng)200米,似乎把籃球場(chǎng)“包圍”了起來(lái)。我們每天都會(huì)繞著操場(chǎng)跑步,體育課的時(shí)候,我們?cè)谏厦孢M(jìn)行跑步比賽。操場(chǎng)上還有一座升旗臺(tái),每當(dāng)星期一早晨,隨著國(guó)歌奏起,五星紅旗就升上了天空。操場(chǎng)上還有一座小花園,花園里的'樹木真多啊,顏色各異,而且每個(gè)季節(jié)都有不同的花開放;花園上的花真香啊,去操場(chǎng)上,就能聞到陣陣花香;花園上的草真綠啊,綠的仿佛那是無(wú)瑕的翡翠。
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。
四年級(jí)寫校園的作文 篇7
我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,我向操場(chǎng)走去,只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒見過(guò)的新世界。
順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。
我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去,樂此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。
我來(lái)到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚在里面自由自在地游來(lái)游去,一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去,好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。
離開池塘,我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的.一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。
我愛校園,我更愛春天的校園。
四年級(jí)寫校園的作文 篇8
走進(jìn)我們的校園,首先是映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,拾階而下,看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場(chǎng),與足球場(chǎng)相呼應(yīng)的是右上方的籃球場(chǎng)。這兩大場(chǎng)所構(gòu)成了我們運(yùn)動(dòng)的主題。在籃球場(chǎng)和足足球場(chǎng)中間的位置,就是主席臺(tái)。
主席臺(tái)周身刷著黃綠相間的油漆,主席臺(tái)邊上插著一排不銹鋼的欄桿,在陽(yáng)光的照射下認(rèn)閃閃發(fā)亮。在下課的時(shí)候,我們就在主席臺(tái)旁邊的水泥斜坡上滑上滑下,變成了我們的滑梯。還經(jīng)常有校長(zhǎng)媽媽和其他的老師們?cè)谥飨_(tái)上教導(dǎo)我們做人的道理及新知識(shí)。
在主席臺(tái)中間貪偏后的地方,高高地聳立著一根旗桿,每到星期一早晨,鮮艷的五星紅旗在本, 莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。在主席臺(tái)的.兩側(cè)有兩棵梧桐樹,高高的,樹冠像球形又不完全像球形,因?yàn)槲嗤涞纳蓮?qiáng)了。當(dāng)園丁師傅剛把樹修剪成球形,但是過(guò)不了幾天,綠色的樹枝就會(huì)抻展出來(lái),調(diào)皮地向你點(diǎn)點(diǎn)頭。最引人注意的是主席臺(tái)西側(cè)的大樟樹,高大而挺拔,深綠色的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇的葉子,讓人驚奇的樹葉中間還夾雜著一兩片紅葉,煞是好看。站在樹下抬頭往上看,只見點(diǎn)點(diǎn)的樹葉間空隙里淡淡的綠色的光芒,晃你的眼睛。主席臺(tái)在樹木的襯托下更加端莊美麗。
我們的主席臺(tái)即漂亮又莊嚴(yán),在我心中是神圣的一角。
四年級(jí)寫校園的作文 篇9
“秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每當(dāng)聽到這句歌詞時(shí),我都會(huì)接一句:“秋天就在我們的校園里!逼鋵(shí),校園里的秋天是最美的秋天,是最偉大的秋天,甚至是最綠色的秋天,不信的話跟我走吧。
來(lái)到操場(chǎng)上,首先映入眼簾的是那排整齊的冬青,它像一排綠色的矮墻,可能你會(huì)驚嘆不已,但是你再往前走走你會(huì)發(fā)現(xiàn),它上面已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃黃的小芽,其實(shí)這也沒什么。冬青,冬青,冬天里還青著呢,你說(shuō)它秋天里能不綠嗎?還有那黑色的小果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在冬青深處,讓人想找也找不到。
冬青的旁邊,有一排排欄桿,但奇怪的是:欄桿是鐵的,上面竟然有許多小葉子。走近一看,原來(lái)有一株植物,不,好多株植物正纏繞著鐵欄桿,那是爬山虎,它的葉子跟小巴掌似的'。五個(gè)葉尖,“小巴掌”的顏色可多了,紅的,黃的,還有紫的,就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。
學(xué)校的花壇里有幾株月季,秋天里有好多花都敗了,月季也一樣,它已經(jīng)敗得稀稀落落,還有百分之十的月季依然綻放,它們開得那么燦爛,那么美麗,它身上布滿尖刺,是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀,你是那么偉大!
!秋天的校園是絢麗多彩的,多么令人向往!
四年級(jí)寫校園的作文 篇10
我的校園是綠色的。教學(xué)樓周圍花紅葉綠,中間的操場(chǎng)綠草如茵,這是一片充滿歡笑、生機(jī)盎然的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂地度過(guò)每一天。
白天,校園里熱鬧非凡。教室里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲,同學(xué)們的眼神是那么專注;操場(chǎng)上擠滿了運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,他們你追我趕,積極拼搶,傳出的笑聲直沖云霄;各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所都熱火朝天,大家根據(jù)自己的興趣聚在一起,互相幫助提高各方面的能力。
到了晚上,繁忙了一天的校園入睡了。柔柔的`月光撫摸著她,閃爍的群星照看著她。還有蛐蛐兒在跳舞,青蛙呱呱叫,小鳥輕聲歌唱,它們?cè)诠餐却?yáng)的升起。
如果我的校園是知識(shí)的海洋,我就是里邊的一艘小船,老師就像明亮的燈塔幫我指引方向;如果我的校園是片園林,我就是里邊的一棵樹苗,老師就像辛勤的園丁給我充足的養(yǎng)料;如果我的校園是座花壇,我就是里邊的一朵小花,老師就像細(xì)心的花匠給我西褲無(wú)微不至的呵護(hù);如果校園是家,我是鞋子尺碼那個(gè)寶寶,老師就像媽媽。
我的校園和我同齡,都是十歲了,我和我的校園一起成長(zhǎng)。以后不管走到哪里,我都會(huì)記得她在注視著我,我也會(huì)一直關(guān)注著她。
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