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錯(cuò)誤優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文1
每個(gè)孩子要想成長(zhǎng),都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是我們都要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個(gè)星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說(shuō)她要去睡覺(jué),看見媽媽走向臥室的背影,我的心情無(wú)比開心、激動(dòng),因?yàn),我又能偷偷玩手機(jī)了。
等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進(jìn)媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書房,輕輕地把手機(jī)拿下來(lái),心想:耶!手機(jī)一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個(gè)開心的`下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,還要被罵一頓,下次她還要把手機(jī)換一個(gè)地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機(jī)了。想到這兒,我又怏怏不樂(lè)地把手機(jī)放了回去,坐在沙發(fā)上看起書來(lái)。
可是書畢竟沒(méi)有手機(jī)好看,手機(jī)的誘惑力實(shí)在太大了,書也看不進(jìn)去,于是我的雙手又忍不住去拿手機(jī)了,我想:哎呀,沒(méi)事,就玩一會(huì)兒,反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長(zhǎng)時(shí)間,連時(shí)間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來(lái),我慌慌張張地把手機(jī)塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面,心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)我:“你是不是玩手機(jī)了?”我結(jié)巴地說(shuō):“沒(méi)……。,沒(méi)有呀!眿寢層譁睾偷卣f(shuō):“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會(huì)責(zé)怪你!蔽抑缓冒咽謾C(jī)交給媽媽,說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我再也不偷玩手機(jī)了!彼f(shuō):“知錯(cuò)就改,才算是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>
現(xiàn)在,我早已改掉了偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣,再也沒(méi)有背著媽媽玩手機(jī),因?yàn)槲颐陨狭丝磿,媽媽也越?lái)越信任我了。這種感覺(jué)真好。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文2
人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒,我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開始發(fā)考卷了!我的.心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!
我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái),又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒(méi)人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!
很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文3
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉”。正像這句話所說(shuō)的,每個(gè)人不可能不會(huì)犯錯(cuò)誤,但如果錯(cuò)了之后能夠改正,那就是最好的了。
記得在三年級(jí)的一次習(xí)作中,老師讓我們寫一首現(xiàn)代詩(shī)。
到了假期的最后一天,我腦子里還是像老師一開始讓我寫這首現(xiàn)代詩(shī)時(shí)一樣空白。要知道,寫詩(shī)這種事情我一向都是最討厭的,也是最不擅長(zhǎng)的。我拿著筆在紙上猶豫了半天,遲遲下不了筆。
時(shí)間一分一秒地在過(guò)去,我依舊還是沒(méi)有想到該寫些什么東西,我看了看窗外,又看了看我的作文紙上的.東西,我不禁想到第二天我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完而被老師罵的情景。我坐在椅子上一時(shí)不知道該干些什么,寫詩(shī)呢,又不知道寫些什么,干其他事情呢,作業(yè)又沒(méi)寫完。坐在椅子上發(fā)了半天的呆,終于,我想到了網(wǎng)絡(luò)上的詩(shī)可以給我“借鑒”呀,但又想到我們的老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),如果發(fā)現(xiàn)我們有抄襲現(xiàn)象,必將嚴(yán)懲,我不禁又打了一哆嗦。
我坐在椅子上猶豫了半天,終于,我做出了選擇,我選擇了打開電腦……
第二天,我無(wú)時(shí)不刻都在祈禱著,祈禱老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我有抄襲現(xiàn)象,千萬(wàn)不要來(lái)找我,也千萬(wàn)不要罵我。
可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不如人意,在下午的一節(jié)語(yǔ)文課中,老師把我在網(wǎng)上抄的那首詩(shī)當(dāng)做范文來(lái)讀,老師讀時(shí),我不知道有多尷尬,生怕老師當(dāng)著同學(xué)們的面揭發(fā)我?衫蠋熥詈蟛](méi)有那樣做,而是私下把我叫到辦公室,把我好好教育了一番。
事后,我回去好好反省了一下,并重新寫好交給了老師。
“人非圣賢,孰能無(wú)惑?過(guò)而能改,善莫大焉”。我雖然在這件事中犯了錯(cuò)誤,但我最后改正了,這當(dāng)然是最好的。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文4
人的一生中總會(huì)走過(guò)一些彎路,在道路上我們披荊斬棘,卻到最后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤了,從一開始就錯(cuò)了,此時(shí)不妨轉(zhuǎn)身,重新出發(fā)。
每個(gè)出色的人物都有一段苦不堪言的過(guò)去,有的時(shí)候他們也會(huì)在錯(cuò)誤的路途中行走,只是不同的'是他們學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身,回到最初的起點(diǎn)重新找尋自己想要的。魯迅就是一個(gè)典型的例子,他看見國(guó)人體質(zhì)衰弱,決定出國(guó)留學(xué)學(xué)醫(yī),然而在日本使他認(rèn)識(shí)到學(xué)醫(yī)能醫(yī)治身體,卻不能療治人們?cè)缫崖槟镜男模?dāng)在幾番思考發(fā)現(xiàn)自己方向走錯(cuò)了,毅然棄醫(yī)從文,寫出驚人的作品,扭正國(guó)人的思想,讓他們麻木的心重新回溫。如果沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)身,魯迅怎么能有他的驚世之作,在歷史上留下光輝的一頁(yè)?他把自己的人生譜寫得如此精彩,轉(zhuǎn)身給他帶來(lái)了成就和輝煌。
一個(gè)遙控器說(shuō)明書如此寫道:“如果以上方法都不行,那么請(qǐng)你查看一下,你是否對(duì)準(zhǔn)了電視機(jī)?”看似平常的一句話,可靜下心來(lái)是不是跟我們挺像的?在越來(lái)越追求快節(jié)奏的時(shí)代,我們也在加快速度奔跑,力求便捷,可是走著走著卻發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越和夢(mèng)想背道而馳,我們驚慌失措,失去了最初奮不顧身的一切,可是你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:“自己一開始的方向是不是錯(cuò)了?”
轉(zhuǎn)身是對(duì)自己的檢查,檢查自己最初的方向是否是錯(cuò)誤的;轉(zhuǎn)身是一種睿智,在你無(wú)措的時(shí)候開辟一條新路:轉(zhuǎn)身是一輪朝陽(yáng),給你帶來(lái)新的希望。
發(fā)現(xiàn)自己一路走來(lái)是錯(cuò)誤的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回頭看看,重新開始,不必留戀于過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的驚喜,在人生的道路上你會(huì)越走越遠(yuǎn),越飛越高。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文5
一天,鄰居的小朋友瑞瑞過(guò)生日,邀請(qǐng)我去,由于我原來(lái)不知道這件事,就讓媽媽給我買一張生日賀卡。開完生日宴會(huì),媽媽把賀卡給了我。瑞瑞說(shuō),他要去上《圣經(jīng)》課外班,我心急火燎:他上完課,就太晚了,如果明天再送,不就是一個(gè)“晚卡”了嗎?多不禮貌!不行,一定在他上課之前,把賀卡送給他。想到這里,我急匆匆拿起筆,在賀卡上面,潦潦草草地寫了幾句祝福的話,剛要放進(jìn)包裝紙,卻發(fā)現(xiàn)名字寫錯(cuò)了。想都沒(méi)想,把原來(lái)寫的劃掉,寫上“尹天宇”,就送給了瑞瑞。
媽媽見了,非常生氣,罵我說(shuō):“不能這么胡亂應(yīng)付,和朋友之間的交往是友誼的表現(xiàn)。你這么做,是不禮貌的,應(yīng)該過(guò)去向人家道歉!甭犃诉@話,我很不高興,反駁說(shuō):“他還是小孩呀,不會(huì)在意的。他馬上就走了,如果明天再送的'話,豈不更加不禮貌?”媽媽又說(shuō):“你忘了《雞皮疙瘩》上面寫的那一段話了嗎?”聽到這話,我又想起了那本書的故事。
《雞皮疙瘩》是我的好朋友莫軍在我來(lái)美國(guó)之前送給我的。上面有一段留言是這樣寫的:
“尹天宇,也許今天見這一面也許是最后一面。我不知道你是否還會(huì)回來(lái)。
在這里我真心的祝福你,祝你身體健康,祝你在美國(guó)過(guò)上快樂(lè)的生活……
路隊(duì)里被你們認(rèn)定為法西斯的可憐的莫軍”
感情是很真摯的。但我不知是不是因?yàn)橹钡木壒,這段留言里有許多語(yǔ)病,比如第一句用了兩遍“也許”,太啰嗦了,也不通順。媽媽說(shuō):“他可能當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真寫,沒(méi)有打草稿,格式也不對(duì)。不過(guò),白紙黑字抹不掉了,他會(huì)遺憾終生的!
是啊,我這種錯(cuò)誤跟莫軍的不一樣嗎?遺憾啊遺憾……
我連忙跑到鄰居家,給瑞瑞道了歉。他微笑地對(duì)我說(shuō):“你送我禮物就很好了,我會(huì)保存下去的。謝謝你!蔽液茈y堪的離開了他家……
請(qǐng)記住,與朋友交往要認(rèn)真對(duì)待,否則會(huì)一生也忘不掉的!
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文6
那天,我面對(duì)錯(cuò)誤后,心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的:
有一天下午放學(xué)后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4.5元,但一時(shí)找不到0.5元的,就給了我一張5元,說(shuō)下次來(lái)再給我0.5元就可以了。
第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4.5元,加上她昨天沒(méi)有收的0.5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0.5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。
回家后,我坐在椅子上忐忑不安的.吃著面線糊,總覺(jué)得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,一黑一白,是黑白無(wú)常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說(shuō):“快還錢,知錯(cuò)就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說(shuō):“0.5元沒(méi)多少,收著唄,那老板不差那0.5元!”這時(shí)我看了看“黑白無(wú)!弊罱K決定聽小惡魔的。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!
我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0.5元放在老板手中低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0.5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯(cuò)誤,你,就還是一個(gè)好孩子,在你面對(duì)此事時(shí),你沒(méi)逃避,而是勇敢的認(rèn)錯(cuò),做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,謝謝叔叔!”
從此以后,每次遇到錯(cuò)誤,心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這次錯(cuò)誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會(huì)使我終身受益,使我永不糊涂。
對(duì)了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績(jī)”吧!
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文7
我做事一向風(fēng)風(fēng)火火,從不猶豫不決,拖泥帶水,每當(dāng)犯了錯(cuò)誤,又驚慌失措,不敢直面。
就像上一學(xué)期,憑借不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī),我當(dāng)選了課代表,可沒(méi)過(guò)多久,我就把老師交給我登記分?jǐn)?shù)的名單弄丟了。面對(duì)老師的教育,我心中十分懊惱,心中難受極了,怎么也無(wú)法沉下心來(lái)思考解決方案。
我把臉埋在枕頭上,想思考個(gè)一二三出來(lái),卻始終是一團(tuán)亂麻。母親推門進(jìn)來(lái),看我無(wú)精打采地趴在床上,問(wèn)道:“又怎么啦?”我哭喪著臉如實(shí)交待。她聽后,沉默不語(yǔ),半響,她突然邀請(qǐng)我去她常去的太極館。我被這突如其來(lái)的奇怪請(qǐng)求弄得云里霧里,可我記得那些打太極的人十分瀟灑,便答應(yīng)下來(lái)。
來(lái)到道館,簡(jiǎn)潔的木地板,古樸的磚墻,“習(xí)武尚德”四個(gè)大字蒼勁有力,添增了一份莊嚴(yán)與靜穆。教練走了出來(lái),他不像我想象中那樣,反倒顯得溫文爾雅。我看看他示范,從起勢(shì)到收勢(shì),時(shí)而如大鵬展翅,氣勢(shì)如虹,時(shí)而如仙鶴漫步,儒雅翩翩,柔中有剛,剛?cè)岵?jì),看得我沉醉其中。
我也躍躍欲試,從起到收,我跟著教練一步一回頭,做得有模有樣。誰(shuí)料,他走上前,擺正我的.腰,對(duì)我說(shuō):“太極注重“靜”和“正”,心靜,人自然正。學(xué)太極的真諦就是要靜,你不要急于速成,然后浮躁!
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在做時(shí)反復(fù)品味著教練的話,錯(cuò)誤的動(dòng)作竟一點(diǎn)一點(diǎn)糾正了!
我看了看母親,懂得了此行的目的。不管犯了什么錯(cuò)誤,無(wú)論是任務(wù)的失誤還是錯(cuò)誤連連的太極動(dòng)作,只有沉了心來(lái),仔細(xì)思考,理性的分析,才能最有效的解決問(wèn)題。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文8
古人有云:“如琢如磨,精益求精!狈侨珒(yōu)秀并無(wú)錯(cuò)處,但得保證精中求精,反復(fù)雕琢。學(xué)習(xí),須得精中求精。在高考的獨(dú)木橋上,千軍萬(wàn)馬,有備而來(lái),行錯(cuò)一步,漏寫一字,或許十年苦讀付諸東流,這時(shí)候須精中求精,所謂在精不在多,便是如此道理。
古代大書法家王羲之所著《蘭亭集序》,每次皆有不同,關(guān)于一個(gè)只字便有多種寫法,這便是精中求精,反復(fù)琢磨成就天下第一行書。人們常說(shuō)是非在己,毀譽(yù)由人,得失不論,但是當(dāng)一個(gè)人足夠矚目的時(shí)候,倘若行錯(cuò)一步,踏錯(cuò)一毫,從此萬(wàn)丈深淵,所以優(yōu)秀亦有錯(cuò)處,須得精中求精。
成長(zhǎng),須得精中求精。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步到初長(zhǎng)成人,這是一個(gè)不容馬虎的過(guò)程。早上或許因?yàn)槎嗨环昼姸e(cuò)過(guò)公交造成遲到。試卷或許因?yàn)樯賹懸稽c(diǎn)而錯(cuò)整個(gè)解題。馬,路或許因?yàn)橘大一步而造成車禍現(xiàn)場(chǎng)。凡事多思考,遇事先考慮,凡事精中精,方能走好成長(zhǎng)每一步。不要認(rèn)為不會(huì)被它事干擾,別忘記一句話:“自以為心若頑石,可人終究非草木!狈彩墙(jīng)中求財(cái)不會(huì)錯(cuò)漏百出,誰(shuí)也不想擁有一個(gè)錯(cuò)漏百出的成長(zhǎng)過(guò)程和錯(cuò)漏百出的非完美人生,優(yōu)秀亦有錯(cuò),凡事須得精中求。做事,須得精中求精。一個(gè)字的錯(cuò)誤本身無(wú)傷大雅,可是放在高級(jí)學(xué)府清華大學(xué)的'身上,這便是一個(gè)污點(diǎn)。
倘若橫幅在掛出之前檢查一下,這樣的事情便不會(huì)發(fā)生。在四大名著《紅樓夢(mèng)》中的一位人物“王熙鳳”做事足夠嚴(yán)謹(jǐn),掌握內(nèi)院大全,這便是仔細(xì)所得。許多人認(rèn)為此人處事圓滑,但她不過(guò)是精中求精、細(xì)中求細(xì)罷了。倘若她粗心大意,那么在賈府的內(nèi)院中,早就無(wú)她的一席之地了。
無(wú)論做何事,須得精中求精,才能抵擋現(xiàn)實(shí)的沖擊。精中求精如一面大墻,只要足夠堅(jiān)固,便無(wú)法被社會(huì)推倒和被現(xiàn)實(shí)擊破。不要只管隨心自在,而忘記了人言可畏,優(yōu)秀也會(huì)有錯(cuò),凡事需得精益求精。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)誤,不管它是大還是小,每個(gè)錯(cuò)誤,都有有些可能會(huì)釀成大禍,所以,我們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤,就必須要及時(shí)改正。
上個(gè)星期周四,第一節(jié)課時(shí),數(shù)學(xué)老師翻著手中的試卷,一言不發(fā),同學(xué)們都不知所措,不明白老師要干什么,所以大家開始騷動(dòng)起來(lái),有的小聲說(shuō)話,有的擠眉弄眼,還有譏笑……這時(shí)老師突然笑瞇瞇的說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得自己什么都會(huì)了呀,今天,我來(lái)考考你們!”老師一邊說(shuō),一邊發(fā)試卷,不一會(huì)兒,試卷就都發(fā)到了我們的手中,老師嚴(yán)肅的`聲音在我們耳邊響起,“考試,開始!”老師話音一落,同學(xué)們迅速地拿起筆做題,就像跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣,比賽開始了,路上的障礙也是連綿不斷。這不,我正遇上了最大的障礙,我苦苦思考,絞盡腦汁,也想不出解決的方法,我就先繞過(guò)這道題,繼續(xù)往下做題,不一會(huì)兒,我行如流水過(guò)關(guān)斬將,終于到達(dá)了終點(diǎn),這時(shí),我突然想起了那個(gè)障礙還在原地,便又開始尋找那道題的突破方法,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我把一張又一張的演草紙用完了,還是想不到解決的方法,這時(shí),同桌把這道題寫完了,我心想,要不要看一下她的題?反正只是這一道題而已。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使擔(dān)心的說(shuō):“你可不能看她的,你這是自己騙自己。 毙耗蝗焕湫α艘幌,慫恿著我的良心,你可真是太天真了,如果你不寫,老師會(huì)批評(píng)你,如果你寫了,老師說(shuō)不定會(huì)表?yè)P(yáng)你!最后我終于下定了決心,趁同桌不注意,看了下同桌的答案,寫到了試卷上,我才放下心來(lái)。最后考完了試,就等待老師批改了,后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)了,我的同桌考了九十多分,而我確卻考了八十多分,我就非常傷心。我明白一切成果都要通過(guò)自己的努力獲得,我鼓起勇氣就跟我的同桌道歉了。
我決定以后千萬(wàn)不能看別人的試卷,我必須要自己想,去尋找解決的方法。做錯(cuò)了事,并不可怕,但必須要正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,勇于去面對(duì)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正錯(cuò)誤。這樣我們才能更好地去成長(zhǎng)。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,或大或小;我在暑假就犯了個(gè)忒大的錯(cuò)誤。
那天晚上,和同學(xué)一起看完電影,看到有一個(gè)柜臺(tái)是賣刀的,我走了過(guò)去,一眼相中了一把刀,是叫做蝴蝶刀的一把收藏刀,十多厘米長(zhǎng)的刀柄處還鑲著四塊仿玉,呈銀白色,一種貴族氣質(zhì)撲面而來(lái)。得,二話不說(shuō)掏出98元錢就買了。
這是個(gè)大錯(cuò)誤的開始啊。
有了這把刀,在小區(qū)里面子倍兒足,也就認(rèn)識(shí)了許多朋友。里面還有一個(gè)讀五年級(jí)的一個(gè)小男孩兒叫做吳永康,還稱我楊哥,跟他關(guān)系也就密切一些,經(jīng)常一起出去騎車。
一天我和他騎車出去,正好我家小區(qū)門前的一家茶樓在裝修,用高壓水槍沖洗地板。我們等了幾分鐘,看到水槍的`方向從我們的必經(jīng)之路移開,我和吳永康就過(guò)去了,可還沒(méi)一半,那水槍又冷不防地沖了過(guò)來(lái),只聽一聲“啊!!!”。扭頭一看,吳永康竟被沖到濕淋淋的路面上,一股無(wú)名烈火頓時(shí)在我心中燃燒,他可憐巴巴地望著我,說(shuō):“楊哥幫我報(bào)仇啊!”我忍了忍,說(shuō):“多一事不如少一事,你先回去換衣服吧!彼阃刈,嘴里還嘀咕著:“切……以為你多厲害呢……膽子和我差不多嘛……可憐了那把刀……”
我聽到這些,再看了看那個(gè)沖水的人,看都沒(méi)看我們一眼,更何況說(shuō)“對(duì)不起”。難以忍住怒火,抽出刀走到他們的水管旁,一蹲,一捅,一收。完成爆水管任務(wù)。
他們的頭頭跑了過(guò)來(lái):“小孩,干嘛呢?”我用刀指著他:“誰(shuí)要你們沖濕我們,連句對(duì)不起都不說(shuō)!彼麄冾^頭就沒(méi)說(shuō)話了,蹲下身子,低著頭默默的修水管。我則像完成任務(wù)后凱旋一樣,回了家。
事后再想想,覺(jué)得還是自己不對(duì),明明只是沖水的人沖的,我卻對(duì)著他們的頭頭發(fā)火,耽誤他們工期不說(shuō),還破壞私人財(cái)產(chǎn),應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起啊。
這樣的大錯(cuò)誤以后絕不能再犯了。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文11
有些錯(cuò)誤,它的發(fā)生只在你一念之間,但就是因?yàn)橐粫r(shí)大意,才讓自己悔不當(dāng)初!}記
迎著耀眼的朝陽(yáng),院子里的牽牛花們舒展著柔美的蔓枝,快活地吹著粉紅的小喇叭,宣告新的一天,新的開始。但就在一片欣欣向榮之中,無(wú)花果樹下,有一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨。和往常一樣,觀賞過(guò)活潑的花兒后,我來(lái)探訪最珍視的淡藍(lán)色牽;。這株?duì)颗;í?dú)一無(wú)二,那淡藍(lán)色的裙擺,最讓我魂?duì)繅?mèng)縈,明年我的藍(lán)色牽;ㄖ畨(mèng)就靠它開枝散葉了。可撩開無(wú)花果的枝葉,眼前的慘狀讓我大吃一驚——只見花蔓早已沒(méi)有了往日的風(fēng)姿,葉片被蟲子咬得一片不剩。
我欲哭無(wú)淚,正在惱火,突然想起一件事,與牽牛花的'敗落脫不了干系。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我又在巡視花兒們的生長(zhǎng)。剛轉(zhuǎn)到藍(lán)色牽;ㄉ磉厱r(shí),一只菜青蟲映入眼簾?此现逝值纳碥|,大口嚼著翠綠的葉片,我“惡向膽邊生”,用葉子卷起它就起了殺意?膳R下手之際,望著它小小的身軀,心想:“它這么小,吃兩口葉子也害不死花吧!倍椅乙矐械脛(dòng)手,于是就順手把它丟到草叢里,不再理會(huì)。日子一天天過(guò)去,但葉子卻越來(lái)越少。我以為沒(méi)什么大礙,并不放在心上,日久天長(zhǎng),竟成了這副模樣。
我不甘心,又養(yǎng)了幾日,結(jié)果花莖被咬斷,整株花都死了。再去找真兇菜青蟲,卻怎么也找不到,追悔莫及。這件事我越想越生氣,甚至連飯都吃不下,多次找小壞蛋算賬無(wú)果,只能自認(rèn)倒霉。自從淡藍(lán)色牽;ǖ碾E落,我更注意花兒的生長(zhǎng),哪怕有一點(diǎn)差錯(cuò)也會(huì)好好想想,決不能讓花朵死亡的悲劇重演。
逝者已逝,我更要吸取教訓(xùn)。原本這樣的慘劇可以避免,但僅在我一念之差,就鑄成大錯(cuò)。古往今來(lái),由一時(shí)疏忽而造成的悲劇有很多,如蔡桓公病死,只因自己諱疾忌醫(yī)。希望今后能吸取教訓(xùn),好好把握自己的每一步,不要因一個(gè)小小的錯(cuò)誤,就后悔一生。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文12
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我就會(huì)想起一句話:“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們變得聰明了起來(lái),我們的事情就辦得好一些!边@句話一直激勵(lì)著我前行。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽見,因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書。當(dāng)我把考卷寫到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的`數(shù)學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見了同桌寫完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現(xiàn),我懷著忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫了上去。考試結(jié)束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我支支吾吾地說(shuō)了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。
回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過(guò)了兩天,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門口時(shí),我就開始緊張起來(lái)了,推開門,顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說(shuō):“老師,我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案。”說(shuō)完后,我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了,老師愣了一下,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子,老師原諒你啦!不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了!蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨WC:“我再也不犯這種錯(cuò)誤了!背隽宿k公室門口的瞬間,心里感覺(jué)有一種撥開烏云重見光明的明朗。
“過(guò)而改之,善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊,但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文13
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。
在我上三年級(jí)的時(shí)候。一天,我的`同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒(méi)辦法答應(yīng)了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家,我坐在書桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會(huì)揍我的,于是我決定偷錢。
盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫作業(yè),過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò),她問(wèn)我去哪,我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“上廁所。”媽媽不耐煩的說(shuō):“快去吧!”啊!嚇?biāo)牢伊,我匆匆去廁所,做了一個(gè)樣子,又回到了房子里。
這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長(zhǎng),我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開了門,進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門,我走到包前,先小心翼翼的拉開了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開了門,快速閃出去,又慢慢關(guān)上門,溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂(lè)開了花,終于得逞了。
第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習(xí),中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽后并不生氣,告訴我:“犯錯(cuò)不可怕,只要改正就是好孩子。”
這件事讓我明白了犯錯(cuò)不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文14
馬虎,在我的心中,是一個(gè)很重要的詞匯。我在平時(shí)月考中,就因?yàn)榱什莸目戳艘槐轭}目,把選出正確的,看成選出錯(cuò)誤的,結(jié)果,我就失去了兩分。
然而,每次我在提醒自己不要馬虎的時(shí)候,總是忘了不要馬虎,然后卷紙就答得馬馬虎虎。在期末考試中,我終于不馬虎了,題檢查了兩遍,改了很多,我才知道不馬虎是多么重要!剛才在答題的時(shí)候,我又馬虎了,又是將選出正確的,看成選出錯(cuò)誤的,白白丟了十分。當(dāng)時(shí)我還跟發(fā)現(xiàn)新世界一樣,這題不是正確的嗎!真簡(jiǎn)單。然后,我就選錯(cuò)了。
我也許是從初二就開始馬虎的,也有可能自己原來(lái)馬虎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我希望大家不要像我一樣,馬馬虎虎,總是丟分,明明可以對(duì),卻錯(cuò)的很離譜。如果你們看到了這個(gè)作文,請(qǐng)一定要改正馬虎的壞習(xí)慣,盡管失去的`只是一兩分而已。
我給你們舉一個(gè)例子:從前有個(gè)畫家,畫畫的水平很高,畫什么就像什么。他就是有個(gè)特點(diǎn):做事不認(rèn)真。
一天,這個(gè)畫家想畫一只老虎。畫完老虎頭后,剛要畫老虎身子,就有人來(lái)找他,他隨后便出了門。他回來(lái)后又接著畫,竟然在老虎頭下面畫了一匹馬身子。
畫家有兩個(gè)兒子,他們都沒(méi)有見過(guò)馬,也沒(méi)有見過(guò)虎。他大兒子看見畫,問(wèn)畫家是什么動(dòng)物。畫家隨口回答:“馬”。他的二兒子看見畫,問(wèn)他畫什么,畫家隨口回答:“虎。”
大兒子出門,碰到老虎后以為是馬,準(zhǔn)備抓來(lái)騎,結(jié)果被吃掉了。二兒子出門看見了馬以為是虎,嚇得使勁跑,不小心把腿摔折了。
那幅“馬虎”圖燒了,以后做事再也不敢不認(rèn)真了。
大家要知道馬虎的重要性,中考高考要是丟一兩分,那差別可就大了!
錯(cuò)誤優(yōu)秀作文15
繁星點(diǎn)綴黑夜,看似晴朗無(wú)比的夜晚,玉盤皎潔懸掛空中,偶爾薰風(fēng)吹拂,遠(yuǎn)方樹木枝頭擺蕩,霎時(shí),片片烏云飄至夜空,陰風(fēng)陣陣,拂過(guò)臉頰,早已不再溫暖,取而代之的是添上幾分寒意的南風(fēng),散發(fā)出雨的氣息,果真,緊接而至的是滂沱大雨,令路上行人閃避不及。我緊盯著窗外,雨滴顆顆低落,打在屋頂上“咚!咚!”,也打在我的心上,帶我回到了那段不愿憶起的時(shí)光里。
鳥語(yǔ)花香的日子,陽(yáng)光透露溫暖氣息,一連串憤恨的抱怨傳進(jìn)耳里,打破了平靜,他抱怨著我搶走了考試時(shí)間,憤怒的情緒在兩人心中漸漸增長(zhǎng),同時(shí)趕走了理智和思考,我火冒三丈的`和身旁的同學(xué)抱怨他,話從嘴里說(shuō)出,卻越來(lái)越傷人,兩人都被言語(yǔ)鑄成的劍刺傷了身心,遍體鱗傷,依稀記得,那一天手緊握著拳頭,腦中一片白,只剩下憤恨的目光和顫抖的手。
回到家,不經(jīng)意的瞥到一本書,隨手翻閱,看到一句:“不要要求別人先怎么對(duì)待自己,而要要求自己時(shí)時(shí)刻刻尊重別人。”話如同一盆冰水,從頭頂澆灌,冷卻了發(fā)熱的大腦、停頓的思考,理智重新接上,坐下來(lái),望向窗外,我思考著那時(shí)的我太沖了,沒(méi)有停頓冷卻自己,就脫口而出了如此傷人的言語(yǔ),想必他被我傷得很重。
第二天,我遞給他一封道歉信,上頭訴說(shuō)著我的歉意,和我承認(rèn)我錯(cuò)了,不該將言語(yǔ)化成利刃,狠狠刺傷他的心,不該如此沖動(dòng),不該沒(méi)有思考,就脫口而出那些傷人的話語(yǔ),盡管他仍在生氣,但我希望他能知道我的抱歉。
但此時(shí),他轉(zhuǎn)頭給了我一個(gè)溫暖的微笑,就如同雨過(guò)天晴般,那時(shí),我懂了,傾盆大雨的黑夜已經(jīng)逝去,繁星熠熠的星夜再度降臨,告訴我,承認(rèn)錯(cuò)誤并不可恥,更是挽回友誼和表現(xiàn)自己勇氣的好方法。
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