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一副漫畫的啟示作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一副漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一副漫畫的啟示作文1
我看過一幅有趣的漫畫,漫畫中有兩個(gè)男人,他們一同走在沙漠中,沙漠的盡頭有一座山,山上有一個(gè)村莊,村莊上有著寶貴的水源,那兩個(gè)人都很想喝到水。但又上不去,他們找來了一個(gè)梯子,梯子高高的,剛好夠得到村莊,但誰(shuí)也不讓誰(shuí)上去。最后,他們決定把梯子切成兩半。這時(shí),天上下來一位“仙人”,“仙人”把梯子切成了兩半,兩個(gè)男人開心的拿著梯子上村莊,正當(dāng)他們開心的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)上不去了,那是因?yàn)樵緞偤瞄L(zhǎng)度的`梯子被切成了兩半,現(xiàn)在短短的,梯子夠不著了,最后這兩個(gè)人渴死在了沙漠上。
看了這幅漫畫,我體會(huì)到一個(gè)人做人不能太自私,要懂得分享,一個(gè)人有時(shí)候不能只在乎自己的利益,這樣子對(duì)誰(shuí)都沒有好處,而漫畫中的兩個(gè)男人就是這樣子。實(shí)際生活中,如果每一個(gè)人都是這樣的話,世界上都是一片混亂的。只有發(fā)揚(yáng)“分享”的精神,世界上才會(huì)一片美好。
在生活中難免也會(huì)有自私的人,我們也不要跟他一樣。正所謂“江山易改,本性難易”。只有正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,才會(huì)懂得分享。
一副漫畫的啟示作文2
很久很久以前,有兩只可愛的小狗,它們是孿生兄弟。
有一天,它們經(jīng)過了兩面哈哈鏡,哥哥站在凹鏡前一看,鏡子中的自己高大威猛,風(fēng)度翩翩。哥哥心想:我如此高大,如此強(qiáng)壯,完全可以去人類世界闖一闖,搞個(gè)事業(yè)創(chuàng)一創(chuàng),我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨!于是它告別了弟弟,去人類世界創(chuàng)業(yè)了。
俗話說:自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)檎者^了凹鏡所以哥哥每天都信心十足,它的`創(chuàng)業(yè)之路可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
相反,弟弟照了凸鏡后就想:原來我這么矮小,這么軟弱,我還是呆在家里吧。從此,它自拋?zhàn)詶壐杏X自己什么都不會(huì)。
十年后,哥哥已經(jīng)開著豪華寶馬車,嘴里叼著雪茄,在商業(yè)界達(dá)到巔峰了。而弟弟了,是越來越懦弱了!暗艿,你要對(duì)自己充滿信心,不要太自卑。”哥哥對(duì)弟弟說著,并且把它的凹鏡送給了弟弟。沒多久,弟弟也成了一名成功者。
這個(gè)故事讓我知道了:要有一個(gè)正確的自我認(rèn)識(shí);不因高大而驕傲,不因矮小而自卑;相信自己,就一定能成功。
一副漫畫的啟示作文3
一天下午,小明和小紅放學(xué)一起回家。一路上,他們歡聲笑語(yǔ),有時(shí)候談一談一些好玩的'笑話,有時(shí)在一起玩游戲。
可是,當(dāng)走到一個(gè)地方時(shí),他們突然看到有一個(gè)垃圾箱,前面有一堆垃圾。他們高興的心情霎時(shí)間沒有了。
小紅說:“我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!
小明說:“好啊!不過,我們?nèi)舆M(jìn)去了以后,別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面。”
小紅說:“那怎么辦。俊
小明說:“我有一個(gè)辦法!
小紅問:“什么辦法?”
小明說:“我們把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個(gè)標(biāo)語(yǔ)!
小紅說:“什么標(biāo)語(yǔ)?”
小明說:“文明——只差一步!
小紅說:“嗯,這真是一個(gè)好標(biāo)語(yǔ)。
小明說:“快點(diǎn)行動(dòng)吧!”
等到他們做完了這件事時(shí),就離開了。
第二天,他們有一次一同回家。看見一位叔叔拿著一位飲料瓶,扔到了垃圾桶的外面。但是,當(dāng)他走過時(shí)。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)標(biāo)語(yǔ),就回去撿起了那個(gè)飲料瓶,扔到了垃圾桶里。
小紅對(duì)小明說:“你這個(gè)標(biāo)語(yǔ)真棒!”
一副漫畫的啟示作文4
大家好,今天又給大家?guī)砹艘环嫾胰A君武的諷刺漫畫,名字叫做《多占住房的蝸!。
“多占”住房的蝸牛,顧名思義,這幅畫的主要內(nèi)容就是一個(gè)蝸牛背著殼正往前爬著,然而在他背著的'殼上又摞了很多的殼。
這幅漫畫諷刺了那些有意使自己所擁有的資源遠(yuǎn)超自己所需要,所能利用、使用的最大限度,從而過度浪費(fèi)資源的人。比如我的表弟,從他懂得玩具的概念之后,就對(duì)此產(chǎn)生了很大的興趣,平均每隔不到一個(gè)月就要買一“次”,而不是一“個(gè)”。已經(jīng)三年級(jí)了仍然“不忘初心”。如果將他現(xiàn)有的玩具和弄丟的玩具堆在一起,恐怕得有一立方米,相當(dāng)于13個(gè)身材中等的幼兒園小朋友的體積。因此,他很多很好玩的玩具上都落滿了灰塵,除了占點(diǎn)地方?jīng)]什么用了。
那個(gè)蝸牛亦是如此,雖然它擁有很多的“房子”但是他只能住在一個(gè)“房子”里,而其他的“房子”不僅因?yàn)闊o法使用而浪費(fèi)了,而且每天壓在蝸牛的背上也會(huì)讓蝸牛本身受累。
在這里,我想告誡大家,在我們?nèi)ニ饕稉Q或購(gòu)買東西時(shí),要根據(jù)自己的情況去判斷自己所需要多少的數(shù)量,這樣才能讓自己,讓大家的利益最大化,使資源的浪費(fèi)最小化。
一副漫畫的啟示作文5
有一天,安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說:“什么東西呀?這么臭呀!卑茬骱蛯帩苓^去發(fā)現(xiàn)一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤憤怒地說:“誰(shuí)這么沒有公德心,把垃圾亂扔!卑茬髡f:“不如我們把這里清干凈吧?”寧濤說:“我還要和林凡他們?nèi)ヌ咔蚰兀 卑茬鬓D(zhuǎn)過身說:“那我來?yè)彀。”說完安琪就用手捧起垃圾小心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。
安琪把垃圾清理干凈了,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)寧濤還沒走,而且還趴在地上寫著什么,連忙跑過去看。他看見了“文明一只差一步”這六個(gè)大字。
只見寧濤寫完了,拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪高興的說:“哇!寧濤你真聰明,這么好的辦法你都能想得到!睂帩f:“你快別夸我了,我都不好意思了!
從這篇漫畫中我知道了一個(gè)道理,那就是人要做講文明的'人,不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講文明的人。
一副漫畫的啟示作文6
今天在上課的時(shí)候,老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫,這幅漫畫在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫畫的是:在一個(gè)公共汽車站的旁邊,立著一塊十分醒目的牌子,牌子上寫著大大的五個(gè)字:母子上車處。而在這個(gè)牌子旁邊,一個(gè)母親抱著她那幼小的'孩子靠在一旁,用不解的目光看著那四個(gè)排著隊(duì)男人;第一個(gè)穿著大衣,雙手插兜;第二個(gè)閉著眼,一副惹不起的樣子;第三個(gè)穿著羽絨服,戴著一幅眼鏡,第四個(gè)戴著一個(gè)口罩,一副事不關(guān)己的樣子。
這四個(gè)人明明看得懂那幾個(gè)字,但卻偏偏要去裝作一個(gè)文盲,只是為了自己的利益,不為他人著想。他們?cè)缫褜⒅腥A民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮,可實(shí)際上十分令人鄙視。
由此我又想到了在社會(huì)上許多類似的事情,例如:草坪上明明寫了禁止踩踏,可偏偏有人要去踩;明明有著禁止吸煙的牌,卻偏有人吞云吐霧;公交車明明說了要給老弱殘?jiān)凶屪善腥瞬蛔屪?/p>
引起這種令人厭惡的現(xiàn)象,正是這些假文盲,不去遵守社會(huì)公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,從我做起,從身邊的小事做起,去關(guān)心愛護(hù)那些需要幫助的人,讓我們生活的世界變得越來越美好!
一副漫畫的啟示作文7
當(dāng)太陽(yáng)正徐徐升起時(shí)千萬(wàn)縷陽(yáng)光像千萬(wàn)縷絲線一樣穿進(jìn)了這寧?kù)o的森林里。樹林里開始傳出各種各樣的鳥叫聲。
突然一陣轟轟的聲音打破這森林里常有的寧?kù)o,原來是一輛大卡車駛了進(jìn)來。兒四處亂飛,都被它嚇壞了。這時(shí)從車上下來一個(gè)頭戴貝雷帽,身穿藍(lán)色工作服的伐木工,他走到一棵樹面前,拿起了他那把寒光四射的斧頭,毫不留情的向那棵樹用力一劈,那棵樹轟的一聲倒在了地上。接著,森林里的.大樹一棵一棵的倒了下去。這時(shí),一群啄木鳥驚飛了起來叫到:“我們的家!”一只啄木鳥憤怒的飛了起來,朝那個(gè)人的頭上用力啄去,并且還發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:“這塊木頭里一定有蟲……”
這是我們語(yǔ)文書上的一幅環(huán)保漫畫,漫畫上的人明明知道要愛護(hù)好樹木,可是大為什么還要去砍樹呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榫拖褡哪绝B說的一樣,這個(gè)人的腦袋已經(jīng)被利益和利益這兩條大蟲占據(jù)了,所以他去砍樹。
我們一定要愛護(hù)好樹木,不要讓大蟲有機(jī)可乘。
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