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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-08-21 16:53:59 成長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文1

  每個(gè)人都在無時(shí)不刻的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)使每個(gè)人更加成熟,更加健壯,但往往會(huì)產(chǎn)生副作用——使人煩惱。

  “知道了,知道了!”這是我上學(xué)前經(jīng)常說的話。應(yīng)為媽媽在這個(gè)時(shí)候總會(huì)說:“上課時(shí)要注意聽講。別做小動(dòng)作。好好寫作業(yè)!笔裁吹。我固然知道媽媽的好?晌覞u漸地實(shí)在受不了媽媽的嘮叨。我現(xiàn)在不知怎么了,對(duì)媽媽的嘮叨產(chǎn)生了反感,也許這就是成長(zhǎng)帶來的煩惱吧。

  我們的大家庭中,有十二個(gè)小孩子。我排名老三,上有兩個(gè)姐姐,下有一群小孩子。這一群小孩子中,也有很多“乳臭未干”的“小調(diào)皮”。他們有時(shí)一起纏著我,非讓我陪他們一起做那些幼稚無聊的'游戲——像“過家家”、“警察抓小偷”之類的。他們對(duì)我“死纏爛打”,我奈何不了他們,就答應(yīng)和他們一起玩“老鷹抓小雞”。無可奈何!

  我今年13歲,卻一直以身高自卑。我在同齡人中,身高屬于中等,在幾個(gè)要好的伙伴中,屬于較矮的了。我有時(shí)埋怨自己,不長(zhǎng)得高一點(diǎn),有時(shí)又埋怨家人,不給我遺傳個(gè)高個(gè)子的基因。

  以前上學(xué),無憂無慮,學(xué)習(xí)很輕松。后來到了中學(xué),我們才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)很累,很沉重。我們也只能苦中作樂,慢慢的適應(yīng)。大家都在不同的程度上有些煩。

  這就是我的煩惱,它使我的生活變得更加豐富多彩,是我的人生有了酸甜苦辣。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文2

  我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒時(shí)間出去呀!

  自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學(xué)英語全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的.二分之一是對(duì)著無數(shù)作業(yè)本度過的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說,誰知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說!翱墒恰薄翱墒鞘裁?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說的話給吞了下去,擠出一句:“沒什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學(xué)來早我,還要我趕走她,真是的……”

  回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來:“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無止境,你必須背!”

  誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文3

  每個(gè)人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(zhǎng)的過程中,總有一些事是我們不開心。我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì)做,自己不想做一件事卻又不得不做,被父母和老師批評(píng)時(shí)……都讓我們很煩惱。

  現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來越多,忙碌的作息時(shí)間,父母安排的考試目標(biāo),嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲,壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(zhǎng)的煩惱。

  記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級(jí)第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個(gè)學(xué)期,我的.成績(jī)一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)也是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個(gè)自信、開朗、成績(jī)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

  終于,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì):我們不能被成長(zhǎng)中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長(zhǎng)的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文4

  在成長(zhǎng)的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽了讓人十分討厭的.外號(hào):“耗子”!

  這個(gè)外號(hào)是怎么由來的呢?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

  “皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同。“皓”是潔白明亮的意思。 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子!

  同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

  第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?

  第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”

  第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!

  雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說,這只有“疼痛”嗎?

  這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。

  你的煩惱是什么?快來和我分享一下吧!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文5

  歲月的長(zhǎng)河在宇宙中流淌著,我的幼稚陪伴著我走過了13個(gè)春秋,如今的我依依不舍地離開了她,來到成熟的懷抱,成熟將陪著我走過另一個(gè)人生的花季。

  剛剛長(zhǎng)大的我,滿載希望和喜悅走進(jìn)了中學(xué),然而一些陰云卻籠罩了我。在小學(xué)時(shí),我每天都睡得早起得晚,我很依賴這種像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識(shí)來武裝我的大腦,F(xiàn)在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

  一天早晨,我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)半了,我大叫起來:“媽媽,你怎么不叫我起床!”媽媽無辜地說:“我看你昨晚看書看得太晚,所以沒叫你!”我急忙穿衣服,可衣服就像和我作對(duì)一樣,竟然穿反了,穿褲子時(shí),兩條腿又伸進(jìn)一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進(jìn)衛(wèi)生間,三兩下就把臉洗好,頭發(fā)就攏了攏便扎了起來,來不及吃早餐就拎起書包跑了出去,媽媽的呼喊聲送我出了門:“還沒吃早餐呢!這孩子……”

  來到學(xué)校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點(diǎn)五十五。“好險(xiǎn)!差五分鐘就遲到了。”我喃喃自語著。這樣的`生活到底會(huì)持續(xù)很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!

  經(jīng)過一段時(shí)間的磨煉,我不知不覺中養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣,我也知道了時(shí)間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時(shí)間。我的生活更有規(guī)律了。我感到自己真的長(zhǎng)大了。噢!我明白了成長(zhǎng)的道路總會(huì)有陰雨的,然而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢!同學(xué)們勇敢的面對(duì)生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠(yuǎn)處。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文6

  命運(yùn)的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現(xiàn),過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對(duì),命運(yùn)的摧殘,何時(shí)才是結(jié)束?

  一個(gè)人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會(huì)多么美好,可成長(zhǎng)的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現(xiàn),你可會(huì)改變?踩著這個(gè)疑問,面對(duì)今天,卻毫無意義,窗外的風(fēng)景依然那么耀眼,一切事物都不會(huì)因你而改變,它們都依然如此!

  競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的優(yōu)點(diǎn),是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢?學(xué)習(xí)上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉,你還能期待誰來安慰你呢?鼓勵(lì)你呢?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?我不得不承認(rèn),那是一個(gè)很完美的想象,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng),90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>

  思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒有思想,更不會(huì)有生活的空虛,命運(yùn)的折磨,成長(zhǎng)的煩惱……

  其實(shí),初中生活應(yīng)該是很美好的,它是人生的.一個(gè)過渡段,酸甜苦辣盡在此出現(xiàn),多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。

  成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者,相信吧,總有一天,我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象,讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文7

  在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱,F(xiàn)在我的快樂暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

  在大人面前,他們總是說:“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來源家長(zhǎng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時(shí),大人們就會(huì)讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患埃悴坏貌挥铀鼈。

  在學(xué)校,成績(jī)不好,面對(duì)的是談話,在題的面前,你不做,面對(duì)的.是老師請(qǐng)你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說就是“題山”。

  在考試發(fā)下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋。這時(shí),你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了;這時(shí),你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中;這時(shí),你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了!

  小升初雖然可怕,但是我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會(huì)塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì)枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會(huì)倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。

  人們常說:“我的命運(yùn)我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅(jiān)定,你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個(gè)理想的初中!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文8

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了90幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,90幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不好像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了!叭ィ盐医o你買的`卷子做2張。一會(huì)兒拿來給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文9

  作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂,同時(shí)也是一種煩惱,通過實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。

  我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí),大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國(guó)的美好江山描繪下來,能把動(dòng)人的事情敘述下來……

  每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺得作文太美妙,他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng),形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過;自豪的神情在我臉上露過;可愛的大拇指也在我面前舉過……我才剛剛遨游了你的`百分之一就得到了快樂的榮譽(yù),這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好……

  作文,你雖然給我?guī)砜鞓罚且步o我留下了煩惱。

  每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來,于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文……

  煩惱與快樂是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂,我相信作文的成功,是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來的,讓我化煩惱為快樂,繼續(xù)在海面上遨游!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文10

  成長(zhǎng),是一天天逐步形成的;成長(zhǎng),是不斷獲得知識(shí);成長(zhǎng),是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長(zhǎng)的過程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看,我的“煩惱大人”又出來找我的茬了!

  在我的'成長(zhǎng)過程中,本應(yīng)該是快快樂樂的!可是卻一直因?yàn)樗砀,這個(gè)壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說身高可以說是絕對(duì)排前三的,也可以說是無與倫比的!

  記得在那一個(gè)晴朗的早晨,我們?nèi)?duì)在教練的帶領(lǐng)下,來到量身高的儀器前,準(zhǔn)備量身高。而我,一想到那無與倫比的身高時(shí),便自覺地排到了最后。我心里暗自想道:“為什么要量身高!我最討厭量升高了啊!蔽遗擦伺采碜,看了看前面的身高器,頓時(shí)覺得它像個(gè)猙獰的魔鬼,露出了它的獠牙,正目光兇惡的看著我,仿佛在說:“快來呀,快來呀。讓我來看看你有多高,160一下的要被我吃掉哦!”我打了個(gè)冷戰(zhàn),身子哆嗦了一下?戳丝辞懊娴腦X隊(duì)友,哇!好羨慕哦!168的身高啊,這要我盼幾年才能盼來呀!只見她一臉自信的表情,仿佛在說:“哼哼,看我多高啊,你們這些小矮子,哈哈!”經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去,擺好了姿勢(shì),開始等待“杯具”與”餐具“的到來。果然,只聽到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說:“哇塞,你真的是‘無與倫比’啊!怎么四個(gè)月了才長(zhǎng)了2厘米都不到耶!”我聽著她的話,心里暗暗叫苦:哎!你以為我不想長(zhǎng)高啊,誰叫這DNA那么不靠譜里,悲劇啊_

  這身高就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長(zhǎng)得高高的啊!上帝耶,快來幫幫我!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文11

  生活就像打翻的五味瓶,“酸,甜,苦,辣,咸”五味俱全,自然少不了“傷心”,“煩惱”,“快樂”的事。

  父母對(duì)我的期望很高,總想讓我考高分,可事實(shí)卻并不這么理想。

  夜里,沒有一絲風(fēng),有點(diǎn)熱,月亮不知哪去了,只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前,仰望著天空,白天的情景在頭腦中浮現(xiàn)。

  在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考成績(jī)不理想,試卷一發(fā)下來我就受到了老師的譴責(zé)。受到了同學(xué)的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過試卷,不忍心多看試卷一眼。下課了,我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的瘡口還未愈合,新傷又接踵而來——語文成績(jī)單也下發(fā)了,望著同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉笑容滿意的接過試卷,我真羨慕,心中很緊張的期待著,可結(jié)果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點(diǎn)崩潰了。我真想不到明明很簡(jiǎn)單的期中考試,我為什么考上好呢?為什么別人取得好成績(jī),我卻不能?不什么會(huì)做的題偏偏會(huì)做錯(cuò)呢?一大堆問題在我腦子中回蕩。這個(gè)打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺得這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不能挽回。母親對(duì)我很失望。我無法原諒自己。

  月亮不知什么時(shí)間又出現(xiàn)在天空中,也許從陰云中出來了,我突然明白,人的`一生難免有磕磕碰碰,一生要經(jīng)歷多少磨難,挫折父母給我的重重壓力其時(shí)是為我好。世上沒有十全十美的人,勝利也永遠(yuǎn)不可能屬于自己,今天的贏家是我,明天的贏家是他,相信下一次我一定可以得到一個(gè)好的成績(jī)。為老師父母交上一份滿意的答卷。

  當(dāng)清晨的朝陽冉冉升起,新的一天開始了,我要用樂觀的精神去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文12

  這個(gè)學(xué)期,我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。也許在大家的心目中,這是一個(gè)很好的差使,殊不知,美麗光環(huán)的背后,也有數(shù)不盡的.辛酸和煩惱。

  記得上個(gè)星期二,輪到我值班。吃完午飯,教室里像往常一樣亂成一鍋粥。我怎么大聲制止都沒有用,只好使出“殺手锏”——記名字,然后交由老師來處置?删驮谶@時(shí),被記到名字的姚坤發(fā)威了,大步?jīng)_到我座位旁,把我書箱里的書全都扔到地上,還用腳使勁踩了兩下,氣呼呼地沖我嚷:“憑什么記我名字?神經(jīng)!”我怔怔地立在那里,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但我硬是忍住了——管理班級(jí)是我的責(zé)任,我絕不能向他示弱!然而心底里,我感到無比委屈和難受。

  一次次被罵得狗血噴頭,一次次“慘遭”報(bào)復(fù),我一忍再忍。我經(jīng)常在心里問自己:為什么做值日班長(zhǎng)就這么難?誰愿意和自己朝夕相處的同學(xué)充滿誤會(huì)呢?也許我有做得不妥的地方,但我也在努力改正呀!我多么希望同學(xué)們能看到這一切——可是沒有,在他們心目中,我是個(gè)只會(huì)打小報(bào)告的“壞女孩”。有時(shí)我偷偷地想:要是我是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生,就不會(huì)引起老師和同學(xué)注意,也就相安無事了,那該多好啊!

  但這畢竟只是一種假設(shè)。我希望同學(xué)們能對(duì)我多一些理解,作為值日班長(zhǎng)的我,只是想履行一點(diǎn)自己的職責(zé),為班集體盡一點(diǎn)義務(wù)。我有什么不對(duì)的,你們盡可以說,而不要像對(duì)待敵人一樣對(duì)待我。我需要友情,需要大家真誠(chéng)的關(guān)心和熱情的幫助。

  開學(xué)以來的這個(gè)煩惱一直纏繞著我,成為我的一塊心病。我多么希望它能早日離我而去,讓我輕輕松松走進(jìn)每一天,快快樂樂送走每一天。

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文13

  以前,我沒有煩惱,每天快樂的生活?墒牵F(xiàn)在的我跟以前的我不一樣了,整天有很多煩心事。特別是有一些我以前從沒有想過的事情例如:我在別人眼中是什么樣呢?我走在大街上會(huì)想:我這么平凡,會(huì)有人注意我嗎?像這樣令人不可思議的事情還有很多。

  以前,我一放學(xué)就會(huì)去找鄰家小妹妹去玩,可是現(xiàn)在我去的次數(shù)漸漸地少了,有時(shí)候一兩星期還不去一回。因?yàn)槲矣X得她太小了,不了解我的心事,不知道長(zhǎng)大的煩惱。有時(shí)候我向她講一些事,她都不明白是什么意義,我慢慢發(fā)現(xiàn)我們好像失去了共同語言,不再是那親親蜜蜜的好姐妹了。不僅僅是她,還有很多比我小的伙伴我們的關(guān)系都漸漸蔬遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)使我使去了許多朋友。

  原本,我有一個(gè)好朋友,可惜他是男的,本來我們關(guān)系挺好的,可自從升入了六年級(jí),我們也不像以前一樣激烈地討論問題;不像以前一樣打鬧;現(xiàn)在,他有不會(huì)的題跟后面的男生商量,不再問我了。我們也不說那么多的'話了,原因只有一個(gè):怕別人誤會(huì)。成長(zhǎng)使我失去了真摯的友誼。

  有時(shí),我會(huì)突然感覺我很傻。因?yàn)槲視?huì)經(jīng)常想一些不該想的事情。成長(zhǎng)令我憂愁。

  但是,我努力使自己快樂,我并不想在失去友誼的同時(shí),再失去僅存的快樂。

  我現(xiàn)在覺得長(zhǎng)大是一種痛苦,是一種承受不來的壓力。我真的不想長(zhǎng)大!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文14

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)他會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸樣樣俱全。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)是初中生了,我在一步一步成長(zhǎng)著,作業(yè)量越來越多了。每一天都很少有玩的時(shí)間,科目增多了,忽然間,我感覺身上的壓力變大了,包袱也變重了。

  家長(zhǎng)們,逐漸也開始拿我和別的還子比這比那,稍有一些不如別人他們就會(huì)說:“瞧瞧人家,在看看你”。每次,我都或找個(gè)無人的角落,暗暗的哭泣。我不希望拿別人和我比,我只和自己拼,自己去奮斗。

  我承認(rèn)我生活在一個(gè)快樂和諧的家庭里,但是我長(zhǎng)大了,是個(gè)小大人了,煩惱也和年齡的增大越來越多了,爸爸媽媽天天在嘮叨,有時(shí)會(huì)覺得有些煩。

  媽媽說:“好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫完了嗎?哪怕是雙休日,你也不要整天盯著電視看呀!習(xí)題都會(huì)做了嗎?不會(huì)的.多問問老師啊!你呀,就是要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就會(huì)有出息!”

  聽了這么多年了,我都聽煩了,天冷了,多穿些衣服,多吃些飯,別忘了帶上要帶的東西,別那么粗心大意,雖然我知道媽媽這是關(guān)心我,可是,我在他們眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

  為了我的將來,爸爸天天逼著我學(xué)這學(xué)那,買了許多方面的課外讀物與輔導(dǎo)材料,壓得我都快喘不過氣來了,沒有自由的世界,我都失去了自信心。

  我想告訴他們,那個(gè)唯命是從的小天使已經(jīng)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我已不在是小孩,我也有自尊心我也有自己的愛好,你們放我飛吧,我以有好多煩惱,我不想在擁有學(xué)習(xí)上更多的煩惱。

  嗨,成長(zhǎng)的煩惱真是猶如滿天繁星啊!

有關(guān)成長(zhǎng)煩惱的作文15

  人在成長(zhǎng)中,會(huì)出現(xiàn)很多很多煩惱,這就像是一艘帆船,有時(shí)搖搖晃晃,有時(shí)非常平穩(wěn);有時(shí)狂風(fēng)驟雨,有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒考好,擔(dān)心回家會(huì)挨訓(xùn),作業(yè)忘帶了,擔(dān)心老師會(huì)說你?這些都是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,我非常想長(zhǎng)大,心想,長(zhǎng)大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸媽媽的約束,非常自由又自在?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸多起來,我每天坐在書桌旁,看著墻上貼著的照片,不由得懷念起小時(shí)候的生活,小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍,沒有約束。即使做錯(cuò)了事情,老師家長(zhǎng)也不會(huì)批評(píng)你,每天都快快樂樂。

  現(xiàn)在回到家,第一件事情就是翻出作業(yè)本開始寫作業(yè),看著那些書,書包里有自己喜愛的書,還得寫完作業(yè)再看,遇到不會(huì)的題,書上又沒有類似的題目,還得求助網(wǎng)絡(luò)、書籍。每天都是這樣度過,雖然也很快樂,但和小時(shí)候比起來,可是差遠(yuǎn)了。

  看著樓下小朋友們快樂的玩耍著,我多想和他們一起玩耍,可是卻沒有時(shí)間,我多么希望再回到小時(shí)候那無憂無慮的`時(shí)刻啊!

  在學(xué)校我是一班之長(zhǎng),別看班長(zhǎng)表面威風(fēng)凜凜,其實(shí)肩上的膽子很重,因此,煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級(jí),管好班級(jí)的紀(jì)律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂,不是不肯讀書,就是愛講話。我對(duì)他們軟硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他們,可他們依然無動(dòng)于衷,反而變本加厲,存心讓我下不了臺(tái)。有時(shí)火冒三丈,氣不打一處來,這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪,我更束手無策了。

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