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贊美粉筆作文

時間:2024-07-01 01:39:49 作文 我要投稿
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贊美粉筆作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的贊美粉筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美粉筆作文

贊美粉筆作文1

  黑板前的桌子上,星星點的擺放著許多粉筆。這些粉筆很小,都快要走到自己生命的盡頭。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回自己的座位上,放好課本,等待著老師來上課。老師邁著歡快地大步走進(jìn)來,將書本放到桌子上,開始講這節(jié)課的內(nèi)容。

  老師握住一支剛好能握得住的粉筆,轉(zhuǎn)身為我們寫課題!吧成成场薄吧成成场狈酃P在黑板上摩擦的聲音,粉筆在黑板上留下自己的痕跡后,就慢慢地消失了。當(dāng)這一支小小的.粉筆為我們寫完最后一個字,完成它最后的一個任務(wù)后,就消失了。

  從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出多么好的品質(zhì)呀!那就是-----無私的奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)不只是簡單的兩個字,而能表現(xiàn)出了你無私的品質(zhì)。生活中有許多無私奉獻(xiàn)的人。比如說交警只要哪里有汽車的笛鳴聲,哪里就有交警的聲影,不論嚴(yán)寒還是酷暑,他仍然站在崗位上,勤勤懇懇地工作。他們吸進(jìn)得是什么?那是有毒得汽車尾氣!聽到的是什么?是喇叭的噪音!可換來的卻是交通的暢通!這難道還不是一種偉大的品質(zhì)嗎?

  粉筆呀!你奉獻(xiàn)自己,而幫助了別人,你這美好的品質(zhì),我會永遠(yuǎn)記住的!

贊美粉筆作文2

  在我們班講臺上,整齊地擺放著許多粉筆。它們有整盒的,有半盒的;有渾身雪白的,有彩色的;有規(guī)則的圓臺形的,也有半根不規(guī)則的,有的甚至快要走到生命的盡頭了。在常人眼里,這些粉筆甚至卑微得不值一提,可我卻深深地敬佩它們,正因為它們的無私奉獻(xiàn),才會有我的日漸聰慧。

  每天上課時,粉筆通過老師的手,在烏黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足跡,這足跡變成了我們學(xué)做人的道理,變成了廣袤無垠的知識,變成我們?nèi)松倪h(yuǎn)景規(guī)劃……在此過程中,老師手中那身材短小、樸實無華的`粉筆在一點一點地縮短,粉筆灰也在老師的奮筆疾書中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉筆,你好比春蠶,吐盡了自己的最后一根絲;你又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;你為我們的成長,無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。

  曾記得有人這樣說過:“紛紛揚揚的粉筆染白了老師的頭發(fā)!碧蜗罅。我們的老師們就是這樣從春到冬,從滿頭青絲到雙鬢飛雪,任學(xué)生們踏著自己的肩頭登上了人生的旅途,這不真是粉筆那無私奉獻(xiàn)精神嗎?

贊美粉筆作文3

  有人贊揚橡皮,有人贊揚路燈,還有人贊揚蠟燭,我贊揚的卻是粉筆。

  每次上課,當(dāng)我看到老師拿走一根根粉筆,在黑板上吱吱地寫著。當(dāng)快用完時它還用自己的身軀默默無聞的奉獻(xiàn)著自己最后的生命。它雖然經(jīng)歷了粉身碎骨,但是給學(xué)生送去了淵博的知識。它給我們卻獻(xiàn)出了一生的生命,我贊揚它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

  就拿清潔工人來說吧,她們起早貪黑,打掃著全市的衛(wèi)生,她們沒有一句怨言,也沒有說過一句辛苦的'話,她們就像粉筆一樣默默奉獻(xiàn)著,雖然她們工作非常平凡,但是就是她們平凡的工作,為整座城市做出了偉大貢獻(xiàn),是她們把我們的城市打掃的干干凈凈的,有了她們才有了美麗祖國的面容。

  粉筆和清潔工人默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

贊美粉筆作文4

  談“粉筆”

  粉筆是一根長5厘米左右,圓柱形的短木棒,有白的,藍(lán)的,黃的,紅的,綠這幾種顏色。

  粉筆是老師每天都要用到的.工具,上課時,它在黑板上寫出一個個字,寫出一條條知識,寫出一個個答案,使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識,將粉筆寫出來的知識、內(nèi)容收回到自己的腦袋里。粉筆就像我們另一個神秘的老師。

  粉筆舍己為人,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識時,自己的生命就在減短,每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過,在為別人服務(wù),犧牲自己時,還在唱歌,發(fā)出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中,這樣是幸福的,快樂的。短短的40分鐘,在粉筆眼中有輝煌的生存價值。

  粉筆的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不見,還要和自己的十幾個兄弟貼在一起,又悶又熱,一點也不好受?伤鼌s不嫌棄,從來都沒抱怨過。有的雖然不住在這擁擠的房間,卻生活在一條窄窄的小溝里面,貼在黑板下,守著自己的職責(zé),別無怨言。

  老師教給知識,消磨青春。它們一心想教好我們,為我們操心,希望下一代更美好。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。

  粉筆的價值真的很多,沒有好看的外表,守著自己的職責(zé),完成屬于自己的使命。

贊美粉筆作文5

  我最愛的的東西不是生命力頑強的仙人球,不是高貴典雅的茉莉花,不是熱情奔放的'玫瑰,而是平凡普通的粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長,但是它把一生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天在那片黑色的田地上辛勤地“耕耘”著,多么枯燥乏味!但它卻從沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇地工作著,絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞,教會了我們算術(shù),教會了我們ABC。它引領(lǐng)我們在陡峭的知識山路上奮勇前進(jìn),帶著我們在知識的海洋里遨游。然而,它們自己卻變成粉末,最終消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬。

  我們辛勤的老師不也是一支支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥,嘔心瀝血。夜深人靜時,當(dāng)我們沉沉入睡時,老師還在燈前備課或批改作業(yè)。有時生病了,他們也不耽誤一節(jié)課。

  我們的老師跟粉筆一樣,這種無私奉獻(xiàn)的精神多么令人可敬。

贊美粉筆作文6

  “吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動著。不過一會兒,它越來越小,漸漸地,它變成了一個點,代替它的是一個個寫在黑板上的大字。這一個個文字要把我們帶到神秘的文字世界里,和文字們一起在這里快樂地玩耍,讓我們揚起理想的風(fēng)帆。

  當(dāng)黑板擦在擦黑板時,粉筆卻默默地站在一旁,看著黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身體換來的一個個文字,只剩下一些無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來,就像無數(shù)的雪花在空中飄落,還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神,一種從不炫耀自己,默默為大家奉獻(xiàn)著的精神,更像那種高尚的人。這就是默默奉獻(xiàn),辛苦地培育著祖國的花朵的`人——老師。

  老師,用自己的心血教我們知識,培養(yǎng)起一代又一代的祖國花朵。老師嘔心瀝血,從春到冬,他們的頭發(fā)已經(jīng)全變白了,拿著一份很少的工資,卻從無半句怨言,是老師,讓我們走上了成功之旅,默默為我們奉獻(xiàn)著,難道這不像粉筆無私地奉獻(xiàn)嗎?

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失,為社會無私奉獻(xiàn)出自己。

贊美粉筆作文7

  具有花生的精神有許多生物:筆、蜜蜂、清潔工、蠟燭……但是我覺得最偉大的是,那為了我們而慢慢地讓自己變成粉末的粉筆。

  粉筆為我們的貢獻(xiàn)有很多,有一樣最可貴:每當(dāng)上課時,老師手中拿著粉筆,在黑板上寫出詞語,寫出意思,寫出教的一課的內(nèi)容。粉筆默默無聞地幫助我們“找”到新知識,但自己卻漸漸變成粉末,它們是多么偉大!

  粉筆在我們眼中只是一個小東西,用完了就扔。誰可曾想到把剩下的'短粉筆廢物利用呢!比如:把剩下的短粉筆,用尺子銷成粉末,來裝飾黑板報,這樣粉筆會覺得自己犧牲的有意義,而不是把它拋棄了……剩下的粉筆每天扔10支,一個星期就是70支,一個月(按30天算)就是300支......這么多只短粉筆合起來,就有許多盒新的粉筆了,人們是多么不懂得珍惜那些為我們默默付出,不求名利的美好的東西呢!

  粉筆為什么不能得到對自己有好處的東西呢?它為什么什么都不要呢?不是古人說:“善有善報,惡有惡報”嗎?粉筆為什么最后只是變成了一些粉末呢?

  粉筆真?zhèn)ゴ螅?/p>

贊美粉筆作文8

  有人贊美生命力頑強的小草,有人贊美高貴文雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰花,可我卻最愛那普通,平凡的粉筆。

  粉筆雖然只有兩寸長,但它卻把自己的畢生精力獻(xiàn)給了學(xué)生,獻(xiàn)給了人們。它每天就在那片黑土地上“耕耘”,這該是多么枯燥乏味呀!但它卻沒有半句怨言,每天努力、勤懇地工作。

  它教會了我們生字新詞,教會了我們加減乘除,教會了我們英語ABC。它帶領(lǐng)我們在崇山峻嶺的山路上奮勇向前,引領(lǐng)我們在知識的海洋了探索奧妙。然而,它自己最終變成粉末,這種默默無聞奉獻(xiàn)的精神是多么可敬。

  我們辛勤的老師不就是一支支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國的下一代成為國家的棟梁,嘔心瀝血。夜深人靜時,當(dāng)我們沉沉入睡時,老師還在燈下備課、批改作業(yè)。有時生病了,他們也決不耽誤一節(jié)課……這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們在學(xué)生成為祖國的棟梁之才,能為社會做貢獻(xiàn)時,老師的`頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們毫無怨言。

  試問,當(dāng)你在人生的道路上取得了成就時,還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?

  我贊美粉筆,更贊頌可歌可泣的人民教師,是他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱!

贊美粉筆作文9

  粉筆的品質(zhì)非常可貴,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛惜粉筆,贊揚粉筆。

  粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長,看起來非常平凡,很不引人注目。

  粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的品質(zhì)。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數(shù)個工工整整的'漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己,把知識傳授給我們。

  我們課堂有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時,我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區(qū)的課堂,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個手指夾著,盡可能多寫一個字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴(yán)厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。

  粉筆看似微小,其實很偉大,我們應(yīng)該愛惜它,贊揚它,學(xué)習(xí)它。

贊美粉筆作文10

  有人贊美傲霜斗雪的梅花,有人贊美為人們服務(wù)的勤勞的蜜蜂,而我,卻情有獨鐘于教師手中必不可少的粉筆。

  粉筆,雖然只有5寸長,在別人看來是微不足道的,而在我看來,它是偉大的`。小小的粉筆將它的一生都貢獻(xiàn)在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫,是那么的枯燥,而它卻沒有一句怨言,依舊工作著。每天,它帶我們在語言的王國里暢游,在ABC的世界里飛翔,在數(shù)學(xué)的迷宮里,突破阻礙……

  漸漸地,它老了,變得越來越短,歲月在它身上留下了痕跡,它還在工作著。最后,它躺在煙塵里望著被它教出的我們,笑了。

  我們做人,就要做有粉筆精神的人。為人民無私地奉獻(xiàn),默默無聞地工作著,不畏艱苦,不計較名利。教師,在教育事業(yè)上血拼,就具備以上的這些品質(zhì),也就是粉筆精神。

  教師,每天無私地為我們服務(wù),為祖國教育人才,讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認(rèn)為,教師是個很了不起的人物,我以后也是想做一名教師,為國家做貢獻(xiàn),讓自己的才能為人民服務(wù),這樣才是一個有用之才。

  贊美你,粉筆!同樣也贊美有粉筆精神的教師,贊美你們無私奉獻(xiàn)的精神,贊美你們不計較名利的精神!

贊美粉筆作文11

  讀了《落花生》這篇課文后,我的心里就有這樣一個啟示:人要做有用的人,不能做華而不實的人。當(dāng)然,在我們的生活中也有很多這樣一個跟落花生一樣的東西——粉筆。

  別小看粉筆短短的、細(xì)細(xì)的,感覺十分不起眼的樣子,但他卻是老師們上課的必備品。

  鄉(xiāng)村學(xué)校上課不像我們上課這樣,有功能繁多的電腦供我們更好理解上課內(nèi)容,有各式各樣的.實驗器材讓我們上科學(xué)課增加動手能力,還有種類繁多的體育設(shè)施讓我們鍛煉身體,但是它們都是價格不菲。而一支小小的粉筆雖價格便宜,但他們可以隨時能讓老師上課時在黑板上寫下最重要的知識點供學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生掌握要領(lǐng)。

  別說鄉(xiāng)村,就連我們城市里上課也經(jīng)常用到粉筆。雖然我們城市里有電腦可以輔助講解教學(xué)。但還得依靠粉筆來給我們記錄板書。這就是他小巧輕便,方便實用的好處,容易在黑板上留下痕跡,并且還有許多種顏色。老師布置作業(yè),我們記錄班級班級紀(jì)律都能用到它。

  所以我們也要像粉筆一樣,即使你再不起眼,但也要做個有用的人!

贊美粉筆作文12

  講桌上放著一些粉筆,有的小的快看不見了,她們的生命都快要走到了盡頭。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都坐好等待老師來上課,過了一會,老師來到了講桌旁,老師拿起粉筆開始給同學(xué)們講課,粉筆在黑板上留下自己白色的痕跡,終于,粉筆在寫完最后一個字是消失了。它把自己化為知識,奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。粉筆的一生,讓我想起日夜為我操勞的的母親。

  我的母親正是像粉筆這樣,把她的'青春都用在了我的身上,母親在一天天衰老,我在一天天長大,母親用她的青春換來了我的成長。她每天早起,給我做飯,送我上學(xué),然后匆匆地去上班,下班后還要來接我,晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),母親把她一生的心血都放在了我的身上,母親用愛呵護(hù)我茁壯成長。

  我要感謝我的母親!母愛將伴隨我的一生。

贊美粉筆作文13

  在我們教室里生活中,粉筆就是一件必不可少的物品,相信我們都知道吧!身邊最普通的粉筆都就是白色、藍(lán)色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。

  課堂上,老師用的最多的也就是粉筆了,粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學(xué)會了很多新知識,而那些粉筆呢,卻用一次,就比前一次的縮短。它犧牲了自己,同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了,突然想到了教我們知識的老師們,他們每天都早早的起床,一天辛辛苦苦的教我們知識,到了晚上他們等到我們躺在床上,睡著了正做著好夢的.時候,那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園,這樣老師也不要什么東西,只是默默無聞的教我們知識,老師這樣做的目的是想讓我們的以后,找一個好的課堂,有一個美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)品質(zhì),正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識,粉筆的這種品質(zhì),真的是偉大了。

  我長大以后也要粉筆一樣,為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻(xiàn)。

贊美粉筆作文14

  粉筆,是在普通不過的教具,它的作用只是默默地做一頭耕牛,在黑板這塊土地上,為我們耕耘出一片片學(xué)習(xí)的天地。

  如果粉筆是那頭勤勤懇懇的耕牛,那么老師就是那個駕馭這頭耕牛的農(nóng)夫。他們也和粉筆一樣。上課時,他們?yōu)槲覀冮_辟出學(xué)習(xí)的新天地。下課時,他們要批改作業(yè),或是抱著教案去別的班上課。表面上看,他們很輕松,只要在黑板上寫一點板書,或是批改作業(yè),發(fā)放給學(xué)生訂正。但事實上,他們要在我們休息的時候,參加各種會議,各種教研。夜深了,我們進(jìn)入了精彩夢鄉(xiāng),老師們要批改作業(yè)。他們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的`學(xué)生,但是,不會有太多人知道,在那些優(yōu)秀學(xué)生的背后,有老師怎樣的付出?就像在那一期期精彩的黑板報后面,有多少支粉筆在勞動?恐怕沒有人關(guān)注。

  在這個世界上有許多名人、英雄,他們?yōu)樯鐣龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),他們的名字也被世人銘記?墒澜缟细嗟氖悄切┰谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧夏_踏實地、默默付出的普通人。縱使我們無法成為名人、英雄,但我們只要兢兢業(yè)業(yè)地干好眼下的工作,勤奮學(xué)習(xí)。盡管也許沒有人知道我們的名字,但是,我們也像粉筆那樣,做出了自己的貢獻(xiàn)。

贊美粉筆作文15

  每個人都有自己喜歡的物品,有人喜歡玩具,有人喜歡美麗的衣裳,有人喜歡美食,有人喜歡收藏……而我卻喜歡其美貌不揚的粉筆。

  粉筆的樣子并不美觀,它只是用石膏粉做成的一個小小的'圓臺體,每天靜靜地躺在教室講臺的一角,等著老師、同學(xué)們用它在黑板上寫字、畫畫、描繪藍(lán)圖……

  粉筆沒有鮮花那么沁人心脾的芳香;沒有美食那樣撩人胃口的鮮甜;沒有玩具那樣的多姿多彩;甚至都沒有文具盒上那樣的五顏六色的花紋,而它身上卻有一種極為樸實的、無私奉獻(xiàn)的美。

  粉筆就像一臺小小的播種機(jī),每時每刻都在那僅有的黑板上,留下最美的線條與文字,在我們這些學(xué)生娃的心田播下一粒粒希望的種子,為孩子們開辟出一條條通往 未來的道路。他就是一幅幅“藏寶圖”,讓孩子們在老師的循循善誘中奪取屬于自己的“寶藏”。每天它隨師生在黑板上辛勤地耕耘,一幅幅孩子們的人生規(guī)劃圖在 它的身下誕生……而它自己卻在這來來去去的涂抹中,一短再短,直到粉身碎骨,化為灰燼,缺點亮了下一代的人生。

  粉筆生命是短暫的,而精神是永恒的。我喜歡粉筆,更喜歡具有粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師。

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