成長(zhǎng)路上作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)路上作文1
走在路上,自己跟自己做伴。踏在腳下的,是堅(jiān)實(shí)的沉重:抬起腳來(lái),是迷惘與無(wú)奈。走過(guò)了什么,看不到。夜如黃沙,時(shí)間如流水,終將一切甚至斧鑿掩去。走過(guò)了什么,不敢看。黑漆漆無(wú)邊的空洞的夜仿佛在身后追趕。
走在路上,到何方去,不知道。有路就有盡頭。看遠(yuǎn)處閃爍的?霓虹,刺破清冷的空氣,散一圈迷蒙的光環(huán),若有若無(wú)?吹搅,是有的,但為何總是在前方?
走在路上,沒(méi)有月亮只有夜。沒(méi)有月亮的夜是純粹的'夜,再無(wú)溫柔的矯飾。黑,黑得讓人空虛、叫人疲憊。穿越時(shí)空,你,到底在尋找什么?
走在路上,風(fēng)止了、霧起了,濕濕的,在發(fā)際升騰。寒意夾雜著懼意,摻和在散亂的腳步中。夜精靈的舞會(huì)散去,透明的翅膀扇去神秘與輕盈,連同夜的幻象。
一個(gè)人走在路上,睜開眼是黑夜,閉上眼仍是黑夜。失落與恐懼在夜霧里滋長(zhǎng)、蒸騰。路,漫漫兮?
走在路上,加快腳步,任腳跟敲擊空氣,一個(gè)人的氣息在路上回蕩。猛然睜開眼,霓虹高懸頭頂,燈下是一扇門。
推開門,灑落一地?zé)艄,溫暖包圍周身一一家的氣息撲面而?lái)一一涼,穿過(guò)夜路追尋的地方,終于到了。
最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去,聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻,感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方,總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌?/p>
看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
成長(zhǎng)路上作文2
頑強(qiáng)的板根,讓早已泥濘不堪的山徑,更加支離破碎。透過(guò)清晨薄霧,回望低海拔的竹林,只見一團(tuán)迷離綠影搖曳,并伴隨著一陣陣清爽颯颯聲。穿越千層翠葉的朝陽(yáng),在樹干上,小塘里,玩起扭曲的針孔成像。一小塊空地,還有扎營(yíng)痕跡,在參天古木群中格外顯眼,勾起我半年前來(lái)此地的回憶。
黃昏,將所有影子拉得既斜又長(zhǎng),在晚風(fēng)中不安的搖晃。人行的小徑旁,無(wú)數(shù)的獸境內(nèi),夜行性動(dòng)物的騷動(dòng)傳染開來(lái),連山蘇葉的輕顫,也蒙上了點(diǎn)仲夏夜即將來(lái)臨的野性光輝。我和父母稍時(shí)休息,同時(shí)一起決定下過(guò)夜地點(diǎn),我希望能向上走一小段夜路,以趕上明日朝陽(yáng),父母卻指指身旁空地,示意我扎營(yíng)。
當(dāng)下有些委屈,想起當(dāng)初上山,便是為了一睹初升的旭日及壯闊朝霞,若于此逗留,恐怕會(huì)失了時(shí)機(jī)。但一天跋涉的勞累,令我無(wú)力開口,思緒像營(yíng)釘上的系繩,于心中糾結(jié),盯著剛升起的小篝火,我暗自思忖。
夜,總是將事物蒙上一層詭秘,于是用完晚膳,即入帳篷中,不想再暴露在令我有些不自在的'夜林中,父母身影卻被火光映于外帳上,繞四周一圈,似乎在檢查什么。爸爸一入帳,即說(shuō):“今晚可能會(huì)下雨!”“那是入山前氣象站所提供的消息,為免你心煩,所以現(xiàn)在才說(shuō)!眿寢屓崧暤馈J且,果然落雨,沖散了我的疑問(wèn)與不快。
現(xiàn)在,我又來(lái)到此處,完成未竟的旅程。帶著半年前所學(xué)的細(xì)心,以及充分的準(zhǔn)備,我決定拍下自己和云海的合照,紀(jì)念一個(gè)我和他人意見不同的時(shí)候。
成長(zhǎng)路上作文3
隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,煩惱也如雨點(diǎn)兒般劈頭蓋臉得砸下來(lái),令我措不及防。 煩惱一:家長(zhǎng)的嘮叨
“暢,你回來(lái)了,來(lái)來(lái)來(lái),趕緊吃飯。”一回家,媽媽的聲音就傳了出來(lái),不要以為只是一幅其樂(lè)融融的畫面,往后看吧。
我慢吞吞得吃完飯,剛吃完,媽媽就一邊收拾著一邊說(shuō):“今天我給你買了一套習(xí)題,你的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了,得好好補(bǔ)補(bǔ),你看隔壁陳阿姨的女兒,學(xué)習(xí)這么好,再看看你 …… ”
后面的我已無(wú)心再聽,只是機(jī)械得走到書桌旁,機(jī)械得開始寫作業(yè)。
煩惱二:沉重的.作業(yè)
周末,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我舒服得窩在被子里心里想著,今天是周末,晚一點(diǎn)兒起床應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。經(jīng)不住周公的誘惑,我再次回到了夢(mèng)里。
“暢,起床了,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還要去練字呢,還有,那盤英語(yǔ)磁帶今天聽完,聽完之后寫一篇英語(yǔ)作文……”無(wú)奈,媽媽的聲音把我從舒適的被窩拉了出來(lái),我極不情愿得離開了床。
正寫著字,媽媽又來(lái)巡查了:“你的字怎么寫得這么難看?是不是偷懶了?早就跟你說(shuō)了,練字不能心急,慢慢來(lái),待會(huì)練五張字交給我!蔽以谛睦锟,太多作業(yè)了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),可我卻不得不聽從……
光陰似箭,日月如梭。一日一日,煩惱逐漸變多,我只懇求:你們給我一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間吧,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)毫不猶豫得選擇回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。
成長(zhǎng)路上作文4
路就在腳下,要前進(jìn)需要一步一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的路上也是這樣,我們一路走來(lái),灑下了汗,流下了淚,磨破了手,但更多的是我們收獲了成功,收獲了喜悅,嘗到了酸甜苦辣。
首先體會(huì)到的是酸。我在學(xué)架子鼓時(shí)要上臺(tái)表演,為了敲好,老師讓我們熟練譜子與敲打節(jié)奏,就這樣我練了上百遍,終于把樂(lè)譜記熟了,敲打得也有模有樣了,手卻酸得不行,腳也酸得快走不動(dòng)了。演出時(shí),我胸有成竹地走上臺(tái),熟練的技巧贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲。這時(shí),我覺(jué)得所付出的辛苦都是值得的.。
當(dāng)然,成長(zhǎng)之路上,也會(huì)有讓我感到甜的時(shí)候,那就是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)?梢灿袀牡臅r(shí)候,那次媽媽受傷了躺床上行動(dòng)不方便,我便很難過(guò),下定決心要和哥哥一起照顧好媽媽,讓她早點(diǎn)好起來(lái)。有一天,奶奶出門的時(shí)候鍋里還在燒著東西,煤氣還沒(méi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓我去樓下關(guān)火,我和哥哥一起炒了個(gè)蕃茄雞蛋,盛了奶奶準(zhǔn)備的菜和飯給媽媽送到床前。媽媽說(shuō):“真好!兒子們都長(zhǎng)大了,知道照顧我了,真讓我欣慰!”爸爸出門之前要我們好好照顧媽媽,現(xiàn)在我做到了,得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我感覺(jué)心里甜甜的。
生活中還有各種各樣的事情,讓我們嘗到了各種各樣的滋味。雖然我想要每天都過(guò)得甜甜的,可是沒(méi)有各種滋味的調(diào)料,生活就會(huì)很單調(diào)。路要靠自己走,生活要靠自己去活出精彩!
成長(zhǎng)路上作文5
成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有磕磕碰碰和墊腳石,也有可能會(huì)遇到影響你一生的人或事。在我成長(zhǎng)的道路上,雖然還沒(méi)有遇到影響我一生的人或事,但我的磕磕碰碰也不算少了。
小學(xué)那時(shí)候充滿了回憶與童真,苦難與心靈的撞擊在目前看來(lái)全部都在初中了。還記得三年前,我剛踏入初中,對(duì)新事物都充滿了熱忱?墒悄,事實(shí)并不如愿,我剛進(jìn)入初中時(shí)因?yàn)楸渴直磕_被老師安排到了倒數(shù)第二排的位置。于是,我開始努力變得機(jī)靈些,更聽話一些。
終于我在初一要結(jié)束時(shí)候被調(diào)到了第一桌的位置。這個(gè)位置一直沒(méi)變,直到我上初三了因?yàn)樯砀叩?問(wèn)題坐在了第二排。僅僅是一個(gè)位置的變動(dòng),那我也覺(jué)得心里得到了安慰啊。
二零一六年六月末的時(shí)候,我們進(jìn)行了初中結(jié)業(yè)考試,心靈的巨創(chuàng)又隨之到來(lái)?记懊刻於几鴱(fù)習(xí)的我還沒(méi)有天天玩手機(jī)的同桌分?jǐn)?shù)高。成績(jī)出來(lái)之后,感覺(jué)心底盡是眼淚。這種感覺(jué)不但沒(méi)有打倒我,反而驅(qū)使我要為了中考更加努力。之前,我總是無(wú)能地認(rèn)為我不想做什么人上人,但苦難也沒(méi)有放過(guò)我,為什么上天要這樣對(duì)待我。但現(xiàn)在不一樣了,我會(huì)時(shí)刻記。撼缘每嘀锌,方得人上人,這人上人我是做定了。
今年八月份,我進(jìn)入了高中,接受新的課程,從各方面進(jìn)步一步提高。再次苦讀三年寒窗,拿出最好的自己迎戰(zhàn)高考。
成長(zhǎng)的路上,我一定要發(fā)光。
成長(zhǎng)路上作文6
每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,世上并沒(méi)有十全十美的人,這些不足會(huì)慢慢擴(kuò)大,好似毒瘤埋在你的心里,要想擺脫它,必須要改正它。
我,也是一個(gè)有缺點(diǎn)的人,我非常地怯場(chǎng),站在臺(tái)上也似被冷風(fēng)吹,不停發(fā)抖,就算在臺(tái)下練習(xí)得很熟練了,但只要一上臺(tái),便說(shuō)得支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)的,臺(tái)下的觀眾都感到很奇怪,面面相覷,這讓我愈加緊張。
踏入小學(xué)生涯,我的班主任很快就發(fā)現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)。一年級(jí)建隊(duì)節(jié),她給予了我機(jī)會(huì),讓我站上了舞臺(tái)。上臺(tái)前,我依舊在發(fā)抖,腦袋里一片空白,心急如焚:臺(tái)下可是有三千多名觀眾啊!走上舞臺(tái)的那一刻,我的手汗不停地流汗,超級(jí)緊張。表演完后,回想起剛剛表演的場(chǎng)景,雖然有些忘詞,但好像比我第一次站上舞臺(tái)放松了些,能夠流暢地說(shuō)完一整段話了。
二到三年級(jí),我當(dāng)上了領(lǐng)讀,每天帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞美文、詩(shī)歌,繪聲繪色地朗讀,稚嫩的童聲回蕩在校園里。朗讀比賽中,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)創(chuàng)造了佳績(jī),在那過(guò)程中,我漸漸鍛煉了自己的膽量,每一次都能勇敢地站上臺(tái),流暢地把話說(shuō)完。
四年級(jí)到五年級(jí),因?yàn)橛辛饲皫状蔚?鍛煉,我經(jīng)常報(bào)名參加有關(guān)主持的比賽,一次比賽,一次鍛煉,一次次向前邁進(jìn)。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng),我完成了一年級(jí)的愿望:建隊(duì)節(jié)的主持人。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng),我當(dāng)上了少兒春晚的主持人;因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng),不再膽怯,不斷站上更大更好的舞臺(tái)。
成長(zhǎng)路上,總有許多障礙,那就是你的缺點(diǎn),跨越它,你就戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),改正這點(diǎn),你將會(huì)發(fā)光發(fā)亮!
成長(zhǎng)路上作文7
人生,一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程啊。從頑皮,到懂事;從幼稚,到成熟;從無(wú)知,到才華橫溢;從失敗,到成功……在這之中,我們是一步步從前者走向后者的。這每一步都見證了我們的成長(zhǎng),但惟有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,才能走出真正精彩的“成長(zhǎng)之路”。
想必人人都知道成龍。在銀屏上,在鏡頭前,他都是如此光彩照人。在表面看來(lái),他總是那么一帆風(fēng)順,那樣成功。可誰(shuí)知道,在他成功的背后,是一滴滴的汗水,是一點(diǎn)點(diǎn)的付出。他的童年被練武所籠罩,那時(shí)充滿“累”、“苦”、“痛”、“忍”,但這些身心上的痛苦與打擊,并沒(méi)有擊敗他。他苦練基本功,打好基礎(chǔ),逐步為自己提高要求。他的成長(zhǎng)之路中充滿汗水,而又是這些汗水才使得他成長(zhǎng)。這是一條汗水與刻苦所鋪設(shè)成的成功之道。想必沒(méi)有這些艱辛與挫折,成龍也不會(huì)有今天的輝煌。
而我們的成長(zhǎng)之路,又是什么樣子的呢?我們所缺少的`是什么?你是否曾在這條慢慢長(zhǎng)路上迷失方向?如果是,那么你可曾想想。其實(shí)我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)與付出是成正比的,你如今的努力將成為未來(lái)生活的動(dòng)力;未來(lái)幸福的奠基;未來(lái)美好一切的幼苗。
所以,努力吧!奮斗吧!讓未來(lái)那最燦爛的一抹霞光照亮你的成長(zhǎng)之路!
因?yàn),成長(zhǎng)路上,沒(méi)有捷徑。
成長(zhǎng)路上作文8
在我成長(zhǎng)的路上,傾注了爸爸媽媽無(wú)限的愛。
三年級(jí)的那個(gè)暑假,我忙得不可開交,舞蹈要考級(jí),英語(yǔ)考三星,還要參加揚(yáng)琴的考級(jí)。一連串的考級(jí)任務(wù)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
可偏偏不巧的是,當(dāng)警察的媽媽在世博園工作時(shí)又弄傷了眼睛,醫(yī)生再三關(guān)照她要注意休息。
有一天的考級(jí)輔導(dǎo)課,由于爸爸出差去了,我想:今天,雨下得那么大,算了,我就停課吧?傻搅讼挛,生病躺在床上的媽媽毫不猶豫地說(shuō):“君君,我陪你上課去!”
“你?那怎么行呢?你還蒙著紗布呢!再說(shuō),外面下著大雨,停節(jié)課有啥關(guān)系!”我不以為然地說(shuō)。
“不能停課!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō),“我只是一個(gè)眼睛受了傷,另一個(gè)眼睛不是還好好的嗎?快去準(zhǔn)備書包,我們?cè)琰c(diǎn)走!”
一路上,無(wú)情的風(fēng)雨直往我們的傘里鉆,媽媽把我摟在懷里,生怕雨水打濕我的衣服,而她,全然不顧自己。
走著走著,一個(gè)水塘出現(xiàn)在我們面前,媽媽怕我踩進(jìn)去,一把把我推開,而自己卻踩了兩腳水。
“哎喲!”媽媽風(fēng)趣地說(shuō),“ ‘獨(dú)眼龍’走路還真艱難呢!”
聽了媽媽的話,我沒(méi)有笑。相反,心里卻酸酸的.,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“今天的課,我一定要認(rèn)真聽講,因?yàn)橐宦飞希覀儊?lái)得太不容易了!”
那天的三節(jié)輔導(dǎo)課,我受到了三個(gè)老師的表?yè)P(yáng)。事后,我不禁想到:這些表?yè)P(yáng)其實(shí)應(yīng)該送給我的媽媽。
成長(zhǎng)路上作文9
小草應(yīng)感謝雨露,給以她滋潤(rùn);小鳥應(yīng)感謝藍(lán)天,給她飛翔的空間;小魚應(yīng)感謝大海,給她嬉戲的樂(lè)園。
我要感謝您一父母。讓我來(lái)到這個(gè)美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,賜予我雙耳去傾聽這個(gè)世界,賜予我雙手去觸摸這個(gè)世界,賜予我鼻子去聞這個(gè)世界,賜予我嘴巴去與這個(gè)世界交流。小時(shí)候的我年幼無(wú)知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎,那時(shí),您并沒(méi)有選擇放棄,而是一遍又一遍的哄著我睡覺(jué)。當(dāng)我還不會(huì)自己吃飯時(shí),是你跟在我屁股后面邊跑,邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里,又吐出來(lái),吐得滿身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),是您的.大手拉著我的小手,一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時(shí),您的表?yè)P(yáng),讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我失敗乃成功之母,使我重新拾起信心向前走去。
感謝您,老師!在我感到前途迷茫而無(wú)路時(shí),是您當(dāng)我人生的向?qū),悉心地引?dǎo)我走向成功的道路;厥走b望成功道路上,在我艱難的做著選擇題時(shí),是您向我投來(lái)肯定的目光,給我信心向前走去。當(dāng)我取得勝利時(shí),是你向我投來(lái)贊許的目光,對(duì)我豎起大拇指……
我要感謝你一同學(xué),給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時(shí),是你們一遍又一遍的為我耐心講解,直到我聽懂為止。在我身體感到不適時(shí),是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我泡藥,圍在我身邊問(wèn)東問(wèn)西的。在我一不小心陷入無(wú)底黑洞時(shí),是你們耐心的勸解使我逃過(guò)這場(chǎng)劫難。
我要感謝您一祖國(guó),讓我在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓我享受九年的義務(wù)教育。讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,遇上這么好的老師,同學(xué),父母。讓我可以免費(fèi)去參觀植物園,去體驗(yàn)?zāi)巧畹拿篮谩?/p>
成長(zhǎng)路上,感謝有你!讓我明白做人的道理,使我明白怎樣面對(duì)成與敗……
初一:李曼君
成長(zhǎng)路上作文10
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著。
如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年,是一首馨香的樂(lè)曲,伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活;少年,是一首清純的樂(lè)曲,伴我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng);青春,是一首蓬勃的樂(lè)曲,送我自由自在地飛翔。
八月的那個(gè)季節(jié),我開始了我人生的故事。從那天起,我生活在長(zhǎng)輩們企盼的眼光里,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里,生活在祖國(guó)的懷抱里。幸福、快樂(lè)成了童年一頁(yè)不變的樂(lè)章;兒時(shí)喜歡在青青的`草地上嬉戲,去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中,做著斑斕的夢(mèng)。
歲月流逝,童年時(shí)代己成為一支美妙的書簽,匆匆地插進(jìn)生命書海的一頁(yè)。而童年的歡樂(lè)卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海,煩惱撞開了我的心靈,闖入了我的生活。在成長(zhǎng)的路上,就這樣,哭過(guò)笑過(guò)。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫,星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底,盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。
青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔,象征著勇敢、果斷和自立。我長(zhǎng)大了也成熟了,我漸漸地懂得了許多。困惑時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要敢于面對(duì)生活,認(rèn)真分析!遍_心時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要把握住這快樂(lè)的時(shí)光,讓它永駐心田!
命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,人總有不如意之事,我對(duì)自已說(shuō):“該得則得,當(dāng)求則求!
風(fēng)箏與飛鳥的童年己過(guò),我邁進(jìn)了一片全新的天地,踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。
成長(zhǎng)是一片雪白的云,還是一只美麗的蝶?我不知道,但我堅(jiān)信成長(zhǎng)是一首歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻有著動(dòng)人心弦的曲調(diào)。成長(zhǎng)路上,定然有無(wú)限美麗的風(fēng)光。
成長(zhǎng)路上作文11
時(shí)而有花朵的笑顏般旖旎的風(fēng)景,時(shí)而有風(fēng)雪的洗禮般殘酷的考驗(yàn)。我們隔岸觀望著自己的花樣年華,像綻放的煙火,逐漸的消逝。在這條不平坦的成長(zhǎng)的路上點(diǎn)滴前行。成長(zhǎng)的路就是這樣充滿了希望與幻想,而我們正在路上。
成長(zhǎng)的路需要勇氣。也許前方錯(cuò)綜復(fù)雜的障礙擋住了我們尋找方向的視線,也許是飄渺迷蒙的事物使我們退卻了向前的力量,但是不管怎樣,成長(zhǎng)并不僅僅包含誘人的收獲,同時(shí)也要付出辛勤的耕耘。一顆勇敢的新才能永不退縮,一種堅(jiān)定的信念才是成功的前提。
成長(zhǎng)的路需要奮斗。為此刻而奮斗,正如成長(zhǎng)是一只系在手上的銅鈴,然而只有不停的奔跑,才能發(fā)出悅耳的聲音,奮斗。用激情去超越,用勢(shì)力去打拼。當(dāng)小曲中只有我們書桌前的那盞燈在微弱的亮著,當(dāng)寂靜的夜中,只有我們的房間傳出沙沙的.寫字聲,我們不會(huì)為這一切的付出而感到不公,因?yàn)楦鼈ゴ蟮膭倮谇胺健?/p>
成長(zhǎng)需要等待。也許還沒(méi)有人對(duì)我們的努力給予好評(píng),也許更沒(méi)有人對(duì)我們流過(guò)的淚與汗加以贊成,也許那些專注的目光只投住給了冠軍。但只要不放棄努力,不忘記堅(jiān)持,今天我們失去的一個(gè)人的稱贊,明天我們得到的卻是一群人的掌聲和羨慕的目光,那是對(duì)天道酬勤者的獎(jiǎng)賞。
成長(zhǎng)的路上,還需要太多太多,感恩,愛心,寬容,甚至一抹淺笑。
在這條路上,時(shí)而會(huì)被街邊的風(fēng)光吸引,會(huì)被到來(lái)的困難所迷惑,但一直都需要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,相信終點(diǎn)會(huì)給所有人應(yīng)得的報(bào)答。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)诼飞稀?/p>
成長(zhǎng)路上作文12
冰冷的窒息讓我堅(jiān)持不懈,黑暗的夜晚,讓我忍受痛苦;溫暖的陽(yáng)光讓我重生希望……而我就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)的。
堅(jiān)持。喜悅
在這樣的環(huán)境中,難免有一些悲歡離合,有人笑,因?yàn)槌^(guò)了對(duì)手;有人哭,自己被對(duì)手超越?吹竭@樣的場(chǎng)面,不禁讓我鼓起勇氣去超越,因?yàn)槟闶丘ㄕ。因(yàn)槲抑缞^斗無(wú)情,競(jìng)爭(zhēng)更是無(wú)情。
失敗。鼓勵(lì)
當(dāng)我們看到一些成績(jī)低弱較差的人超過(guò)我們時(shí),也許你會(huì)痛不欲生。這時(shí)一句親切的話語(yǔ)在我耳邊:“不要?dú)怵H,知道失敗乃是成功之母,要總結(jié)失敗的原因,否則你將會(huì)是逆水行舟,不進(jìn)則退!边@便是老師鼓勵(lì)你的.話語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,在這一次考試,你超越了自己,成了年級(jí)的絞絞者,這便是競(jìng)爭(zhēng)的作用。
競(jìng)爭(zhēng),難道是無(wú)情的嗎?不是,有時(shí)也具有超越自我的能量。
競(jìng)爭(zhēng)。成長(zhǎng)
在上一次考試中,我的成績(jī)一落千丈,心里非常失落。但是傷心又不能挽回過(guò)失,只有想辦法彌補(bǔ)。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了,積累的單詞量也比往日多了,做的課外題也比往日多了……努力總有回報(bào)。在這一次考試中,成績(jī)像一滴水變成大海一樣大幅度上漲,我進(jìn)步了七十多名,這就是競(jìng)爭(zhēng)的成長(zhǎng)。往后我也不敢疏忽,每天幾乎不看電視,因?yàn)檫@全部被看課外書的時(shí)間所占有,早晨經(jīng)常五更起來(lái)背課文、歷史地、好詞好句……終于成績(jī)又前進(jìn)了一大步,這就是因?yàn)槲夷眠^(guò)去的不良習(xí)慣和現(xiàn)在做對(duì)比,所以才能有這么大的進(jìn)步空間。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),是我們每一個(gè)人的責(zé)任,所以我們應(yīng)該在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),來(lái)提高我們的成績(jī),我會(huì)快樂(lè)地在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),不斷展現(xiàn)自我。
成長(zhǎng)路上作文13
有一件事讓我一直想不通?為什么有人語(yǔ)文考九十七分還要把考卷藏起來(lái)呢?還有人只是退步一分,心情就掉進(jìn)十八層地獄、愁云慘霧、整日悶悶不樂(lè)、惶恐擔(dān)憂,怕回家被父母“罵”個(gè)滿頭包,還得嘗嘗“竹筍炒肉絲”的滋味?荚囍皇菫榱朔?jǐn)?shù)嗎?還是為了贏得大人的肯定?
我認(rèn)為考試不是為了分?jǐn)?shù),也不是為了得到大人的贊賞,而是為了檢視自己平常上課所聽所學(xué)的.知識(shí),有沒(méi)有吸收進(jìn)去、融會(huì)貫通,F(xiàn)在看到同學(xué)考了高分就開心的手舞足蹈,好像中了彩票的頭獎(jiǎng),考了低分的同學(xué)就面有難色,好像世界末日來(lái)臨一般,分?jǐn)?shù)的高低決定了心情的好壞,這是好現(xiàn)象嗎?
這次期中考,我考得非常不理想,自然和社會(huì)退步了十幾分,心里氣自己上課時(shí),不該喜歡做白日夢(mèng),心飄到游泳池去玩水;回家時(shí),又因?yàn)槊陨狭四Х,把自然和社?huì)拋在一邊,分?jǐn)?shù)會(huì)退步是可想而知的。我已經(jīng)深深的反省過(guò)了,暫時(shí)把魔方這位好朋友關(guān)在玩具箱里,等到寒暑假再和它瘋狂的玩耍;上課時(shí),也要把我的心從游泳池拉回學(xué)校。
我很感謝我的父母和爺爺、奶奶,他們跟其它人不一樣,從來(lái)不會(huì)要求我的分?jǐn)?shù),只告訴我:“考試盡力就好!讀書重要,做人更重要!”我聽進(jìn)去了?荚囍皇俏疑钪械囊徊糠郑还芸嫉煤没蚝貌缓,我都會(huì)帶著笑容面對(duì);就如同將來(lái)面對(duì)人生中的大大小小問(wèn)題,我也會(huì)帶著笑容前進(jìn)。
成長(zhǎng)路上作文14
成長(zhǎng)伴隨人生,成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,人生就是這樣。我的成長(zhǎng)故事,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。下面這件事,一直讓我記憶猶新,使我無(wú)法忘懷。
那天晚上,和平常一樣,爸爸媽媽陪我在沙發(fā)上看電視,我去衛(wèi)生間上廁所時(shí),我那雙像兔子一樣靈敏的耳朵突然聽到從爸爸媽媽那里傳來(lái)的“情報(bào)”:咱們的'女兒不小了,該和咱們分床了!實(shí)不相瞞,我是個(gè)獨(dú)苗苗。從記事起,一直和爸爸媽媽一起睡,從未分開過(guò)。所以,我一聽到這個(gè)“情報(bào)”,就立馬沖到爸爸媽媽面前,求他們高抬貴手,不要讓我自己睡?刹恢趺戳耍@一次的軟磨硬泡不管用了,爸爸媽媽非讓我自己睡不可。
我垂頭喪氣地來(lái)到那早已布置好的臥室里,郁悶地躺在小床上,關(guān)了燈,書本、電視上的恐怖畫面一一跳入我的腦海里!拔也慌,我最勇敢……”我用顫抖的聲音給自己鼓勵(lì)著,心里卻像長(zhǎng)了草一樣發(fā)毛。我一會(huì)兒把頭蒙在被子里,一動(dòng)不動(dòng);一會(huì)兒唉聲嘆氣埋怨爸爸媽媽想出這么壞的主意;一會(huì)兒側(cè)耳細(xì)聽周圍的動(dòng)靜,想著會(huì)不會(huì)有壞事發(fā)生。
突然,我聽到一陣細(xì)微的腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,有一個(gè)人影。我驚叫了一聲后,燈亮了。仔細(xì)一看,是媽媽!原來(lái)她怕我害怕,所以特地給我拿來(lái)了一盞小臺(tái)燈。我把它調(diào)成微弱的燈光,臉朝向它,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一夜,我睡得好香。從此以后,我就慢慢開始一個(gè)人睡覺(jué)了。
成長(zhǎng)充滿了童趣,只要把自己的成長(zhǎng)故事記錄下來(lái),它將是你記憶中最完美的珍珠。
成長(zhǎng)路上作文15
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不同的,有酸、有甜、有苦……而我的成長(zhǎng)路程是既漫長(zhǎng)有曲折的。
小的時(shí)候,爸媽離婚了,我跟著爸爸,爸爸要外出打工,我只好從小就跟著年邁的奶奶。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,所以有些事我必須自己做,平時(shí),我要自己洗衣服,但因?yàn)樾,沒(méi)多大力氣,衣服總洗的不干凈。上幼兒園時(shí),別的小朋友都有家長(zhǎng)接送,可我卻沒(méi)有,即使下雨天,也沒(méi)人來(lái)接我,我要自己走回家。在那時(shí)候,我雖然很小,但已經(jīng)會(huì)做很多家務(wù)了,在我七歲的時(shí)候,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)炒菜,做飯了,(當(dāng)然,做的不好吃,不時(shí)咸了,就是淡了)。
后來(lái)上初中了,媽媽把我接到了泰安,我以為從今以后,我無(wú)論做什么都不是一個(gè)人了,我也有媽媽陪了,可沒(méi)想到的'是,一切還是照舊,并沒(méi)有多大變化,只是生活條件比以前好了,雖然我和媽媽生活在一起,但媽媽沒(méi)為我洗過(guò)衣服,早上我上學(xué)的時(shí)候,,也沒(méi)有送過(guò)我,放假是我一個(gè)人把被褥帶回家,媽媽在家里閑著也不會(huì)來(lái)接我。我知道媽媽也有自己的苦衷,我能理解她,雖然我的媽媽不能像其他人的媽媽一樣,但我也已經(jīng)很滿足了,至少我可以經(jīng)常見到她了,而不是像以前一樣,一年才見一兩次。
我知道在這樣的家庭中,我誰(shuí)也不能怪,我也不會(huì)怪的,我不僅不怪,反而會(huì)感謝這樣的環(huán)境,在這樣的家庭中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我明白了世上的事并不都是美好的,我懂得了要理解,寬容別人,要時(shí)時(shí)為他人著想,自己的媽媽也不例外。面對(duì)困難我們不能逃避,要勇敢的面對(duì),用一個(gè)積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活。
是這樣的成長(zhǎng)歷程磨礪了我,我相信,我以后一定能自己面對(duì)困難與挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,以后一定會(huì)有美好的生活在等待著我,所以現(xiàn)在,我會(huì)好好努力的,加油!
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