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泡桐樹作文

時間:2024-07-24 09:53:03 作文 我要投稿

泡桐樹作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的泡桐樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

泡桐樹作文

泡桐樹作文1

  不知從什么時候,從什么地方,飄來了一顆泡桐樹種子,竟這樣不知不覺地扎根駐在窗子邊了。沒有人給它澆水,那么狹窄的地方,它就長出來了。

  寸高的芽兒白嫩嫩的,如蛋清一樣黏滑的表皮,更像一株小菜苗。起先是不太在意的,可今年夏天回去時,它竟長有1米來高了。只覺它實(shí)在不像我所喜愛的那些高大、挺拔而粗壯的綠蔭,細(xì)白的枝上掛著稀落的幾片葉倒是碩大,只是有些不協(xié)調(diào),不禁對它心生厭惡。樹沒樹的樣子,看著真煩。怕是也活不長吧。

  熾熱的夏天煩悶不已,那株泡桐斜長著,擋住了大半個窗口,看不見窗外那一片墨綠,嫩青的泡桐使人心情煩躁,心神不安。我曾也想運(yùn)拔掉它,只是沒那個閑情,更拔不出來。要是窗邊是一株蘭花也好啊!

  悶熱的空氣在四周醞釀著,只是一會兒,咚咚咚地雨打在屋檐上、地上、樹上。碩大的雨珠咚咚直響,花盆里的花被打得搖搖欲墜。我忽地想起,那株討厭的家伙,那樣細(xì)長的枝,如此柔弱,怕是禁不住長時間的.風(fēng)吹雨打吧。

  雨已停,仍是悶熱。走到窗邊,想看看那株泡桐是否已七零八落,蔫下了頭。卻沒想到,泡桐仍是那樣,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,越發(fā)的翠了,更添了一份生機(jī),嫩白的枝丫滲著一層細(xì)細(xì)的水珠,更加白凈,更加挺拔。

  此時,竟覺得它如此的可愛,惹人憐惜,泡桐雖看似柔弱,但它并不軟弱,生命就是如此吧,在最艱苦的環(huán)境中,在風(fēng)吹雨打之中,仍能傲然挺立,把生命的不可能變成可能,因?yàn)樯鹩肋h(yuǎn)不會熄滅。

  這株礙眼的泡桐此時卻是另一種模樣了,生命的模樣啊。

泡桐樹作文2

  巍巍光孝塔,幽幽的濠河畔,坐落著一座百年名!贤ㄊ袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校園里,有臘梅,有桂花樹,可我唯獨(dú)喜歡泡桐樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡桐樹如同一位百歲老人,聽老師說這棵樹已是一百多年的歷史,它是我們學(xué)校的歷史見證人。它目睹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的滄桑歷史。泡桐樹長得高大挺拔,好似一位守護(hù)神。泡桐樹有四層高,要兩個人手拉手合抱在一起才能抱住。它迎接了一批又一批新生,目送著一批又一批畢業(yè)生。

  一場春雨過后,光禿禿的枝頭仿佛一夜之間掛滿了紫色的花朵,那花兒幾十朵串一串,有的朝下,像一顆顆紫色的葡萄,有的向上仰起,好像一個個小喇叭,似乎在說:“春天到了,我們更要努力學(xué)習(xí)呀!”閉上眼,似乎那滿樹的紫色小鈴鐺。仔細(xì)聽,還在叮鈴鈴的響呢。泡桐樹帶著翡翠項(xiàng)鏈,穿著紫色的旗袍。從深到淺,嫩黃色的花蕊似乎就是姑娘纖細(xì)的`小腿,愛美的姑娘還噴上了法國香水,淡淡的香味,真好聞!泡桐樹冒出細(xì)嫩的新芽,如一粒粒玉米粒子,過了幾天就長成了掌形的葉子,在綠葉的襯托下,紫色的喇叭花更美,我們在樹下玩耍、嬉戲。樹上的花朵似乎不寂寞,也從樹上撲向了我們,忍不住想跟我們玩耍,我們只要用鼻子嗅一嗅,就能聞到淡淡的清香。

  當(dāng)我們穿上夏裝時,泡桐樹的葉子有臉盆口那么大,已由嫩綠變成深綠,長得枝繁葉茂。我們在試下乘涼、說閑話。也許百歲老人太高興了,還每人發(fā)一把大扇子,讓我們涼快。

  一陣秋風(fēng)吹來,有的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像一只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上像鋪了一地的金毯子,我低頭一看,地毯里還藏著一顆顆棕色的泡桐果呢。我像撿到寶貝似的藏起來呢。

  北風(fēng)呼呼的吹著,凍得我直打哆嗦。而泡桐樹爺爺一點(diǎn)也不怕冷,站得筆直,好像在說:“你一定要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,考出好成績。”

  這棵樹陪伴我五個春秋,我一定考出好成績,光榮的走出這個學(xué)校!

泡桐樹作文3

  語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。準(zhǔn)確地說,我的啟蒙語文老師是我的外婆,學(xué)習(xí)的地點(diǎn)則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。

  兒時的夏夜,天上的月亮格外皎潔,星星也明亮而繁多。我和外婆經(jīng)常坐在院子里的.泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高,一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起,好似院子里搭起了一個天然涼棚。

  外婆扇著那把破舊的蒲扇,銀色的發(fā)絲隨著風(fēng)飄來飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊,嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個故事都會以“從前有個……”開始,每當(dāng)聽到“從前”這兩個字從外婆嘴里發(fā)出的時候,我就知道又有一個生動的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關(guān)。她很少使用成語,故事大都通俗易懂,但是就這最樸素的語言,傳遞給我的卻是傳統(tǒng)文化中最厚重的那一部分。

  轉(zhuǎn)眼間,天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來越少。這時,外婆說要讓我猜謎語。外婆老家是河南的,她用地道的河南話念道:“小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,帶著一把小剪刀,半天空里飛呀飛!碑(dāng)時的我,粗心得很,哪里會注意到屋檐下的燕子呢?只好憑感覺去猜了。冥思苦想后,我試探性地問:“是蝙蝠嗎?”外婆搖了搖頭。我繼續(xù)低下頭琢磨,然后說:“是……哦,是麻雀嗎?”外婆繼續(xù)搖頭,追問我:“麻雀是黑的嗎?”這時,我抬頭一看,正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個小小的黑姑娘嗎?還有,它的尾巴,就像黑色的剪刀一般。哦,有了,就是它!“外婆,是小燕子!”我高興地回答。外婆笑了,摸著我的頭,說:“哎!小聰明鬼!蓖馄诺恼Z調(diào)很慢很慢,講每一句好像都要想上一會兒。讓我不禁想,這謎語究竟是外婆聽來的,還是她自己創(chuàng)作的呢?

  這個問題到現(xiàn)在我也不得其解。但是外婆的一個個故事,一道道謎語,卻伴隨我逐漸長大。高高的泡桐樹下,留下了我的童年,也把最生動的語文知識教給了我。

泡桐樹作文4

  我的故鄉(xiāng)在河南鄭州。鄭州是聞名全國的“綠城”,大街兩旁綠樹成蔭。其中,許多街道、庭院、學(xué)校都種滿了泡桐樹。

  我家門前也種著許多泡桐樹。它的樹干足有兩三層樓那么高,十分粗壯,要兩個小朋友手拉手才能把它圈起來。樹干上有許多分支。

  好似橫七豎八的觸角,又像一把把利劍直沖云霄。

  春天,泡桐樹上吐出了一個個小嫩芽,向著太陽的一面是嫩綠色的,背著太陽的.一面是銀白色的。到四月中下旬,樹芽還沒有長大,樹上便開滿了一簇簇小喇叭一樣的淡紫色的花,我們都叫它“喇叭花”。牡丹盛開時,也是“喇叭花”開得最旺的時候,它特殊的甜香飄得滿街滿院都是。

  一段時間過后,一簇簇的“喇叭花”就打著旋兒,不斷地飄落下來。我撿起一朵,小心翼翼地fA開,手上便沾上了一層毛茸茸的花粉。若把“喇叭花”捏扁,放在嘴邊一吹,“吱—吱—”的“喇叭”聲就不斷地響了起來。“喇叭花”不但能吹奏,還有一層能吃的花蜜。我把花撥開,里面有一根細(xì)細(xì)的管子,用嘴一吸:“啊,好甜呀!”

  到了夏天,泡桐樹的葉子長了一層又一層,密密麻麻,形成了一頂頂巨大的“帳篷”,把整個街道都給遮住了。有了泡桐樹的遮擋,即使在驕陽似火的日子,烈日也只能投下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。每天,總有一些人坐在泡桐樹下乘涼。人們從這里走過,覺得格外涼爽。

  秋天,泡桐樹的葉子慢慢地變成了金黃色,秋風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像是一只只黃蝴蝶在空中飛舞。不大一會兒,地上就鋪上了一層層的樹葉。這時,人們就把樹葉掃到一起,堆放在墻角下,拉到郊外燃燒后,就變成了上好的肥料。

  冬天,大雪紛飛,泡桐樹上落了一層厚厚的雪,像是開滿了雪白的梨花。這時候,它正孕育著新的樹芽,待到來年,再把新綠送給人間!

泡桐樹作文5

  我家老院的老式抽水機(jī)旁,生長著一棵泡桐。

  七月酷暑,萬木爭榮。蔥郁的大泡桐上,早已爬上了幾只金色的蟬蛻,在陽光的照耀下,熠熠生輝。那時,低矮的我總是渴望得到這些“珍品”,于是常常搬來家中的大凳子,從儲物間中取來幾根竹竿,雖然站在高高的凳子之上,伸直了手臂,可惜一切終是徒勞。雖心中有憾,但那棵泡桐總是拂動寬若蒲扇的葉子,似是一種暖心的安慰與鼓舞,并且動員起鳥兒、風(fēng)兒,奏起了一曲曲美妙的樂章。接著,院子中,又響起了只屬于稚童的歡笑。

  那片風(fēng)景,載著童年的歡笑。

  冬末春初,乍暖還寒。泡桐樹下的老式抽水機(jī)因其地下水冬暖夏涼,總是受到鄰里的親睞。特別到了此種季節(jié),在抽水機(jī)旁,總會擺著花色的水桶,將這一席天地點(diǎn)綴得無比溫馨。而此時的地下泉水,總是一改昔日的慵懶模樣,精神煥發(fā),如同粒粒晶石,在水桶中唱著歡樂的歌謠。父母在家時,院中總會傳來接連不斷的問候和爽朗的笑聲,那是是用水的鄰居在開心地交談。一旁的高大泡桐樹,一動不動的立在原地,默默欣賞著、聆聽著。

  那片風(fēng)景,載著人性的真善美。

  月色出半,暮影微涼。小學(xué)放學(xué)后,若老師留下背誦任務(wù),我總會身不由己的'來到那棵泡桐樹旁,或蹲坐在地,或依靠著樹。背書時,我的眼睛總時不時跳出課本,仰望著那片天,追尋夕陽的軌跡,想象詩詞的意境,常常待到月華如水,悄然傾瀉于大地時,方才到達(dá)熟練的程度。但是,如果記憶長課文的話,我總是無法完美地完成。當(dāng)我沉浸在書香中,仔細(xì)咀嚼每一個句子時,泡桐總會默默地伴著我,他沒有故意顯示自己的存在,而是不動聲色的駐守在我身旁,靜靜聆聽。于是,我的勇氣與自信心一點(diǎn)點(diǎn)拾起。

  那片風(fēng)景,載著求知的動力。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,盡管時光如流水,帶走了昔日的美好記憶,但那棵泡桐,卻早已在我心中扎根生長,成為一道最美的風(fēng)景。

泡桐樹作文6

  我的家鄉(xiāng)在貴州偏僻的興仁山區(qū)。聽爺爺說,因?yàn)榕d仁們氣候和土壤都適合泡桐樹生長,所以全縣城鄉(xiāng)到處都長著高大的泡桐樹。現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)已被列為全國泡桐科研基地之一。我爺爺是退休的林業(yè)工程師,前幾年他專門負(fù)責(zé)興仁泡桐的科研工作。他還告訴我,興仁白花泡桐又多又好,已被中國林科院選定為良種,現(xiàn)正在大力推廣。一天,爺爺帶我到楊泅屯去看他們的泡桐良種林。剛走到林區(qū),就看到那整整齊齊又高又大的泡桐樹,一行行,每棵樹干上都寫著編號,下部都刷著白石灰,真像一隊(duì)隊(duì)纏著白綁腿的士兵在迎接我們的到來。爺爺告訴我,泡桐是先開花后長葉的。

  每當(dāng)春風(fēng)送暖時,高大的'泡桐樹上就開滿了許許多多像喇叭一樣的花,有白色的,有紫色的,散發(fā)著一陣陣濃郁的香味,引來許多蜜蜂和蝴蝶。進(jìn)入夏天,泡桐樹邊落花邊長葉。一片片綠葉很快長大起來,有的長成小斗笠大,可以遮蔭躲雨。到了秋天,泡桐樹干長得又粗又大,真是一天一個樣。棄年生的幼樹就有兩丈多高。冬天來臨,樹葉全部落光了,但樹杖又長出一串串小花苞,等待著第二年春天的到來,經(jīng)漾漾春雨的滋潤,又重新開花長葉,延續(xù)著泡桐強(qiáng)大的生命。農(nóng)民們?yōu)榱诵稳菖萃渖L快,還編了四句順口溜:“一年一棵桿,二年一把傘,三年三把大,四年解木板!痹谖覀冞@個偏僻的山區(qū)里,大種泡桐是脫貧致富的一條道路,同時還可以保持水土、調(diào)節(jié)氣候,使農(nóng)作物增產(chǎn),人少生病。泡桐一般十年成材,每棵價值在百元以上,可以用來造房子、做農(nóng)具,又是做家具的好材料。要不了多久,我的家鄉(xiāng)就會成為泡桐之鄉(xiāng)了。

泡桐樹作文7

  我的學(xué)校是一座美麗的大花園,這里一年四季都充滿了歡聲笑語。泡桐樹和我們就發(fā)生過很多有趣的故事,我跟大家說一下吧!

  春天到了,一陣微風(fēng)拂過,沉睡的泡桐樹蘇醒過來。它揉了揉惺忪的眼睛,好像在說:“春天來了!春天來了!啊哈唉!”(打哈欠)突然,它向前彎了彎腰,同學(xué)們嚇得趕緊跑過去:“平時有風(fēng)樹干也不搖呀!!是不是凍裂了呀!快跑哇!”第二天,我和幾個同學(xué)小心翼翼地去看泡桐:“哈哈哈!”我笑了起來,泡桐樹一夜不見竟然當(dāng)“媽媽”了——“生”出了數(shù)不清的葉寶寶。只見它挺直了腰板兒,正在為當(dāng)了媽媽而高興呢!它還會開出許多紫白色的花朵,形狀好似小喇叭。有時許多花一咕嚕掛在上面,好像一串小鈴鐺;有時一些花簇?fù)碓谝黄,猶如一個大足球;有時一朵花單獨(dú)坐在枝頭,就像清雅的公主,不愿意別人打擾它似的。

  夏天無疑是泡桐最茂盛的時期,葉子由翠綠變成墨綠的.了,形狀也從一小塊變成了一大片,一片疊在另一片的上面,幾乎不留一點(diǎn)縫隙?釤岬牧孪卵,我們上完體育課就跑到泡桐樹下乘涼。遮天蔽日的大樹冠像一個大大的屏障。我們還在樹干兩旁觀察蜘蛛、螞蟻呢!看蜘蛛怎么結(jié)網(wǎng),看螞蟻怎么回家。

  天高氣爽的秋天來到了泡桐樹身邊。蕭瑟的秋風(fēng)使樹木抖下了遍地黃葉,弄得滿地鋪金。藏在風(fēng)中的葉孩子漫天飛舞,似群蝶,又像從天而降的小手帕。以往郁郁蔥蔥的綠景不見了,變成了無數(shù)條金帛。同學(xué)們都用細(xì)枝拉皮鉤,找葉子做標(biāo)本等活動,別提多熱鬧了!

  一轉(zhuǎn)眼,冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹上的葉子落光了。下了一陣雪后,它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這么薄的衣服吧,不停地給它加針加線。過了一會兒,雪停了,泡桐樹好像覺得很沒意思,便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹木也紛紛前來定做,聽那聲音,唱得很好呢!

  泡桐樹的一年四季就是這樣的,它為學(xué)校增添了許多光彩,也讓大家多了幾分快樂。同學(xué)們,讓我們一起愛護(hù)它吧!

泡桐樹作文8

  每個人都有自己神往的地方,或是公園,或是雪域,或是峽谷,或是海灘在我眼里,這些景色優(yōu)美的地方雖然情調(diào)高雅,讓人心醉,令人留戀,但遠(yuǎn)不如我校的泡桐樹下,那里童趣橫生,生機(jī)盎然。

  春天初到,葉芽還在沉睡,褐色的花朵早已綴滿枝頭。那花抱成束,滾成團(tuán),一簇簇,一層層,像云錦似的漫天鋪地。在和煦的陽光下,璀璨晶瑩,美麗極了。微風(fēng)拂過,樹枝搖曳,花影婆娑,像千萬只彩蝶鬧春。我站在樹下,嗅著花香,賞著花影,一種花仙子下凡的幻覺油然而生。

  夏天來臨,泡桐樹枝繁葉茂,掌形的葉片像無數(shù)把扇子,你挨著我,我擠著你,層層疊疊,密密麻麻。大大小小的鳥雀在枝葉間嬉戲,歌唱,熱鬧非凡。陽光透過葉縫,在濃蔭中撒下斑駁碎金,每到課余時間,我們就聚集在泡桐樹下說笑打鬧,這里成了我們的樂園。

  深秋時節(jié),泡桐樹像魔術(shù)師一樣脫下綠袍,換上金甲。金風(fēng)吹來,大片大片的葉子告別枝頭,像彩蝶、像黃鶯。葉子落在地上,厚厚的、軟軟的,踩在上面沙沙作響,大地好像演奏出動聽的金秋夜曲。有時候,我們會撿起幾片落葉,或者夾在書巾,或者鑲?cè)腌R框,把它們裝入永久的記憶里。

  數(shù)九寒天,泡桐樹褐色的.枝丫裸露在空中,傲然挺立,對抗著西北風(fēng)。大雪一停,我們像一群歡快的鳥兒,嘰嘰喳喳地飛到樹下。有的滑雪,有的滾雪球,有的打雪仗,還有的堆雪人。有人滑倒了,拍著雪傻笑著;有人臉上沾上雪,做著鬼臉泡桐樹下,人影熙熙,笑聲朗朗,好一片歡樂的海洋。

  啊,泡桐樹,您像一位慈祥的老人陪伴著我,呵護(hù)著我。您給了我仁愛,給了我歡樂,您是我童年的樂園,我愛泡桐樹!

  命力。

泡桐樹作文9

  我們的校園里有幾棵泡桐樹,它們的樹干很細(xì),一個人就可合抱得過來。干上有密密麻麻的樹紋,凹凸不平,凹進(jìn)去的足有2厘米,就像100歲老爺爺頭上的皺紋,干的頂部便有3、4根主分支,我一個手腕就抱過來了,接著有次分支、細(xì)支等,一層比一層細(xì),最后就像個龍爪子的內(nèi)勾形態(tài)……

  春天一到,樹上便結(jié)滿了泡桐花,少的4、5蔟,多的10幾蔟,它們都結(jié)滿了枝頭,像一串串美麗的鈴鐺,在風(fēng)的吹拂下,似乎還要響幾聲呢! 這時,有幾朵泡桐花落了下來,好象是被風(fēng)娃娃給吹的,我跑過去,拾起了一朵,這朵花是由紫色和白色組成的,像一個小鈴鐺。有些地方還有些棕色。我想,那些棕色的地方是掉下來時間太久了,而枯了吧!它便身生著小毛,就像一個溫暖的棉被,好象還會有昆蟲、小動物住進(jìn)來。這朵花沒有花托,下面非常光滑,光滑得象白菜下面的一樣。我往里一看,原來里面還有花蕊,我輕輕撕開,只見里面有幾根黃色的花蕊,上面有幾塊軟綿綿的東西,象一個小棉被。泡桐花的氣味可好聞了!我吸吸泡桐花,一股香起撲鼻而來,讓我陶醉花香中。 葉子長在花的旁邊,也有的單獨(dú)長。它們長得不怎么茂盛。等到夏天,葉子就會把整棵樹給包起來。葉子全身長滿了小毛,象一塊海綿,貼在臉上便有一種清涼的感覺。它的.大小只有四個指頭那么大。邊上象一個鋒利的齒輪,中間的莖是黃的,都彎彎曲曲的,象一層層微波。它的顏色是純綠,象一把綠色的扇子。

  我愛我們學(xué)校的泡桐樹,它是那樣粗壯,那樣美麗。

泡桐樹作文10

  小時候,我家附近有一棵高大的泡桐樹,它,就像我的好朋友,陪著我度過了美好的金色童年。

  泡桐樹的樹干粗壯,要兩三個小朋友拉起手來才能將它圍住。它很高,大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙,這兒凸一塊,那兒凹一塊,有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細(xì)又長,伸向四面八方,枝條上面有一片片鴨掌似的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹像一把綠色的大傘。

  春天,泡桐樹開出了紫色的花朵,近看,它像鈴鐺,還像喇叭……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇花兒聚集在枝頭上,有的像一座座寶塔,有的似一串串葡萄。在微風(fēng)的吹拂下,那紫色的花兒隨風(fēng)擺動,像在翩翩起舞,還不時發(fā)出“叮叮!钡拟忚K聲。過了一段時間,梧桐樹的花兒謝了,而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋,奇地望著這奇妙的世界。

  夏天,泡桐樹上長滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍(lán)天,擋住了刺眼的陽光,投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋,孩子們在樹下玩耍,不知誰家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。

  秋天,泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,有的`飄落下來,就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯,踩到上面軟軟的,還會發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。

  冬天,樹上的葉子掉光了,只剩下光禿禿的枝條。下雪了,枝條上落滿了雪花,好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士,站在雪地里,守衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)。

  泡桐樹,你曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽……你給了我多少快樂、多少啟迪。我愛你,家鄉(xiāng)的泡桐樹。

 

泡桐樹作文11

  在大街的兩旁,長著兩排泡桐樹,他們枝繁葉茂,我很喜歡它們。

  春天,下過幾陣蒙蒙的春雨,別的樹都是先長葉子,后開花,唯獨(dú)泡桐樹是先開花。泡桐樹的花可有趣了:有的花三個、五個立在枝頭,就像一群小孩在舞臺上,立著腳尖、排好隊(duì)跳著芭蕾舞;有的是眾星捧月,一朵花開了一點(diǎn),旁邊圍著一群又一群的花骨朵,像一個明星,旁邊的人向他要簽名;也有的是孤芳自賞,一個枝頭上就只有它一朵,自己不斷贊美自己有多漂亮、多美麗。

  夏天,泡桐樹的花全開了以后,泡桐樹就開始長葉子了。有的葉子一片蓋住了另一片,兩個便吵了起來,就像是兩個姐妹天天吵架;有的`葉子挨挨擠擠的,好像是在玩“搶座位”的游戲;還有幾片葉子在花姑娘旁邊,爭著搶著給花姑娘當(dāng)“保鏢”。大人們在樹下乘涼、談話,小孩子在樹下寫作業(yè)、玩游戲,一點(diǎn)也不熱。

  秋天,泡桐樹的葉子變黃了,葉子中間還長著好多又圓又小的果食。泡桐樹的葉子也落了,一大片一大片地落在地上,金黃金黃的,把路邊鋪上了“落葉地毯”。最有趣的是那土黃色的,風(fēng)一吹就像蕩秋千一樣搖來搖去的果子,果子摘下來時,掰開里面滿是紅紅的果肉,偶爾會有幾個“空袋子”跑出來和你玩耍呢!

  冬天,泡桐樹葉子全落光了,下過一場雪,泡桐樹的樹干放滿了一層厚厚的雪,整條街上的泡桐樹就像開舞會,個個穿上了潔白美麗的衣服。小孩子在樹下跑來跑去,邊跑邊說:“泡桐樹頁穿上了羽絨服,和我們一起過冬天!

  我喜歡泡桐樹,因?yàn)樗o人遮陽,給人果實(shí)。

泡桐樹作文12

  泡桐樹小學(xué),您就是一棵參天大樹。您的樹齡可長了,至今已整整五十年啦,寒來暑往,經(jīng)過了陽光撫摸,春雨滋潤,您的根使勁地向土里扎,您的樹干不斷地向著蔚藍(lán)色的天空抽出碧綠的枝葉,您不因時代變遷而迷茫,不因艱苦跋涉而氣餒,不因受人矚目而驕傲,始終默默地生長著,奉獻(xiàn)著,終于長成了一棵參天大樹。

  春華秋實(shí),這棵參天大樹枝繁葉茂,結(jié)出了累累碩果。你瞧,一走進(jìn)這里,就感到自己仿佛走進(jìn)了一片藍(lán)色的海洋。這里不光有寬闊的操場,雄偉的教學(xué)樓,整齊的乒乓臺,琴聲悠揚(yáng)的圓弧廳,還有多媒體教室、圖書室、閱覽室、語音室、科技室、電腦機(jī)房。更有無形的激情、快樂和鼓勵。

  我,就是這棵參天大樹上的一朵小花朵。大樹像一把綠絨大傘,為我遮擋暴雨,為我阻擋風(fēng)沙,給我最充分的陽光雨露,花朵臟了,您給我清洗,生小蟲子,您為我除蟲,我從您的.根部吸取營養(yǎng),而您呢,默默地心甘情愿地為我奉獻(xiàn)最可口的乳汁:講臺上您告訴我從學(xué)習(xí)知識中獲得快樂;升旗儀式中告訴我熱愛祖國,為國爭光;興趣小組活動中告訴我和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇攀高峰;科技活動月里告訴我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),勇于創(chuàng)新;籃球場上,告訴我奮力拼搏,永不言敗……我時時感受著您的教導(dǎo),聆聽您的叮嚀,在您溫暖的懷抱里幸福成長,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,爭取長得更茁壯,長成一顆最強(qiáng)壯的種子。

  !好大一棵泡桐樹,我愛您。您為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,綠樹青草紅花,令人心曠神怡。您仿佛是一本相冊,記錄了我快樂的童年,作為您的種子,我有幸趕上了您五十華誕。五十年風(fēng)雨春秋,您的地位高了,您的種子多了,他們各自用自己的力量為國家效力。我為您驕傲,我為您自豪。我為您歡呼,我為您祝福。您的名字永刻在我心里。

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