護蛋行動作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的護蛋行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護蛋行動作文1
今天，老師叫我們帶一個生雞蛋去學校，準備開展一個“護蛋行動”，讓我們做一天的“爸爸媽媽”來體驗做父母的辛苦。
早上，我早早地來到教室，拿出我在家里帶來的蛋。我用幾張紙給它做了一個小房子，用紙巾做他的被子，再用剩下的紙巾給他做了一件非常好看的衣服，看到它穿上我做的紙巾衣服，就好像看到了我未來的小孩子。中午的時候我們在午間學習，我就讓他穿上我做的衣服，躺在床上安靜地休息，我把我用紙做成的房子放在了我的抽屜里。本來一切都好好地，我是到了第三節(jié)課我們一班去做核酸檢測，老師說：“我們要像爸爸媽媽愛護我們一樣把它帶過去在身邊，讓它更有安全感，我個人是這么理解的�！蔽野训澳闷饋碇笏孟裨趯ξ艺f：“不要帶我去！不要帶我去！我會有危險的�！笨墒鞘虑榭偸请y以料到的，我們排隊快走到那里了。忽然，翁浩然一下子沖到我前面，正好碰到了我握著蛋的`手，我一手滑，雞蛋就重重地摔在了地上，害我一節(jié)課都在那里哭，嘴里一直嘀咕著：“我不是一個稱職的人，我連蛋都照顧不了，我又有什么資格擔任其他職位呢？”我一遍又一遍地指責自己，那時候為什么不把蛋拿穩(wěn)一點，我指責自己的同時，眼淚也時不時地流出來，雖然最后平復了心情。可是我把蛋當做親生孩子一樣，心里還是有一點傷心、愧疚，覺得有一點對不起那個蛋。
真是難過的一天！
護蛋行動作文2
星期四下午，我們班舉行了“護蛋行動”活動，老師要求每個同學準備一個生雞蛋，保護這個雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“護蛋”成功。
我心里想，這多簡單啊，一定能護蛋成功。
回家后，我拿出一個雞蛋，先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā)，再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫了兩縷頭發(fā)，最后用紅色和藍色在兩面分別畫出調皮和開心的表情。這樣，一個可愛的雞蛋娃娃就做好了。
怎樣才能保證雞蛋不碎呢？正當我一籌莫展的時候，爸爸拿出一個可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶，叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上，再把雞蛋放進去，最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應該不容易碎了吧！做完這些，我才走到床上安然入睡。
星期五早上，我把雞蛋拿在手里，小心翼翼到了學校。寫作業(yè)時，我把雞蛋放進口袋，生怕不小心把雞蛋碰著。
時間過得真慢啊，上午終于過去了，很多同學的雞蛋都不小心弄破了，我把我的'雞蛋拿了出來，看見我的雞蛋好好的，才舒了一口氣。可是放學后，爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后，我站在椅子上玩，“砰”的一聲，裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來。“雞蛋一定破了！”我心想，差點兒哭了起來。
我趕緊打開裝有雞蛋的盒子，一看，雞蛋安然無恙，不由得長長地舒了口氣！
護蛋行動作文3
老師為了讓我們體驗當媽媽的辛苦，布置了一個聽似有趣，做起來艱苦的活動——護蛋。
聽到這個消息，我覺得可好玩了，一點難度也沒有。
剛回到家，馬上找了一個小雞蛋，把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣，放進一個零食小罐子，雞蛋寶寶被包得毫無活動空間。看了看我的杰作，十分滿意，覺得護蛋簡單得不過如此。
第二天來到學校，剛開始大家都保護得很好，直到老師發(fā)出命令：“從現在開始，你的.蛋不能離開你一秒，上廁所吃飯都要帶著！”“��？”大家十分不情愿地嚷道。接下來，好多同學的蛋陸續(xù)報銷了。有的在打鬧中碎了，有的一不留神摔到了地上，又有的只是不小心碰到桌子就碎了�？吹竭@一切，我細心起來，生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。
接下來，才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所，我都變得極其小心，所有動作都慢了一拍，生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午，越來越多同學的雞蛋碎了，就連那些包了很多防護工作的也不例外。這讓我本來不踏實的心又糾了起來，做起事情來，總是提心吊膽，現在才意識到，原來護蛋一點兒也不好玩。特別是下課，走路也不敢快，說話似乎都不敢大聲了，平時嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了�？偱沃裉熠s快過去吧，希望在結束護蛋前都不要出什么意外情況，我的蛋寶寶能平平安安才好。
通過這次體驗，讓我真正感受到了當媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了，可母親卻要懷胎十月，生下小寶寶還要天天照顧他，怎么能是保護一個雞蛋那么簡單呢？媽媽需要付出多少精力和心血呀？辛苦了，天底下所有的媽媽！
護蛋行動作文4
為了讓我們親身感受一下媽媽撫育我們的辛苦，讓我們學會感恩，學校開展了三八婦女節(jié)感恩活動。
活動的內容是”護蛋“，要求每人裝一只生雞蛋在口袋里，盡自己最大的努力去保護它，看誰能把雞蛋保護到晚上仍完好無損。
早上，我挑了一個褐紅色雞蛋用塑料袋輕輕包了一下裝進上衣兜里，因為早上還要升旗，我急急忙忙敢吃家門，在等電梯的時候，我急得直跺腳，可電梯就是不下來，好不容易電梯等下來了，可里面滿滿的人，要是在以前，我就會毫不猶豫的擠進去，可現在我一想到兜里還裝著一個雞蛋，我先側著身子然后小心翼翼的擠了進去，生怕雞蛋被擊破。
到了學校，眼前的情形讓我目瞪口呆，有拿棉花將蛋包了的、有用紙漿蛋纏好的、還有用盒將蛋裝好的、、、、、、各式各樣的`方式，我后悔自己為什么不用東西包一下。每天早上十點學校有一個課間操，以前我們集體跑步的時候，是我們最放松自在的時候，可今天一想到兜里有個蛋，跑步就變得沉甸甸的，生怕雞蛋摔倒地上，或者被擠破，我用手捂著放雞蛋的口袋，跑步的速度也比平常慢了許多，經過i我的精心照料，我的寶貝蛋蛋終于平安的度過的一天。
課間一位同學的雞蛋破了一個小口還不足以讓蛋清流出來，這位同學不但不進行保護，還變本加厲又在原來的小孔旁一點點的把皮剝掉，終于這個失去堅硬外殼的雞蛋流出了金燦燦的蛋黃。這位同學這樣不良的行為很不好，這次主題是保護蛋，通過護蛋來感受媽媽辛苦，學會感恩，也許對少數同學來說，飯來張口，衣來伸手，對媽媽的辛苦付出揮然不覺。
通過這次活動，我感受到了媽媽撫育我不容易，我們要報答她，在媽媽的節(jié)日來臨之際，祝愿媽媽節(jié)日快樂。
護蛋行動作文5
前天，老師布置星期四開展一個叫“護蛋”行動的活動，我覺得這是一個十分那做的事。一個小小的雞蛋怎么能保護好呢？但我相信我一定會成功的。
回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽，媽媽只把一個雞蛋給了我，讓我自己想方設法把雞蛋保護好，我百爪撓心終于想出來了：首先我給雞蛋穿了三層厚厚＂盔甲＂，第一層是硬硬的鐵殼，第二層是軟軟的'海綿，第三層是加厚的紙巾，我相信穿上這個“盔甲”后雞蛋就不會碎了
來到學校，就有幾個人開始狂奔“呀！”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛，我趕忙走過去，一看，原來是一個同學的雞蛋碎了。只見里面黃色的蛋液流了出來。我不禁提心吊膽，生怕自己的雞蛋也報銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒有。還好，沒壞。下課時，還有幾個人一點也不在乎雞蛋，走來走去，果然又有幾個人的雞蛋報銷了，我便開始認真地保護雞蛋了，為了不讓雞蛋報銷，我一直坐在座位上寫家庭作業(yè)。有的同學還在笑：“不就是一個雞蛋嗎，哪會這么容易碎�！闭f話間，只聽“咔咔”的聲音，原來是那個人的雞蛋碎了。
上體育課時，我更加緊張，為了不讓雞蛋碎，跑步的時候，慢的如烏龜一樣，跳躍時，也跳得很低。如果跳的太高，恐怕我的雞蛋的小命難保��！
今天終于結束了，我十分開心，因為雞蛋還是原來的樣子。當了一天的老母雞我十分自豪。
護蛋行動作文6
快要到“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項有趣的任務：保護雞蛋。老師布置這項任務的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準備好一個雞蛋，給它足足包裹了六層保護層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個堅固的盒子。哈哈！這樣放在書包里應該萬無一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進書包，然后輕輕地拿起書包去上學。我到學校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好，我的雞蛋沒有壞。
下課了，我把雞蛋放在書桌上。突然有個同學不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去�！鞍�，我的`雞蛋肯定碎了！”我趕緊打開盒子看，原來是虛驚一場。
“��！我的雞蛋碎了！”有個同學大喊一聲。原來，他把雞蛋扔來扔去，手一滑，結果好端端的雞蛋就“報銷了”�！拔业碾u蛋也碎了”又一個同學喊道。原來，他把雞蛋往講臺上碰，現場“慘不忍睹”。看到這一幕，我突然想到一句歇后語：雞蛋碰石頭——自不量力。
放學后，我的雞蛋完好無損，而很多同學的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚了我，我很開心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動使我深有感觸：我們保護一個雞蛋都那么難，更何況做一個媽媽！我以后一定要好好學習，不讓媽媽操心。
護蛋行動作文7
今天，老師布置了一個特別的作業(yè)——護蛋行動。
放學回到家，我把書包扔在椅子上，鞋也沒換，就迫不及待地跑到冰箱前。拉開冰箱，打開了裝著18個雞蛋的透明盒子。這些雞蛋都是尖腦袋、圓肚子，他們有的光滑無比，有的小巧玲瓏，非常惹人喜愛。我選了一個光滑無比的雞蛋，拿到了房間。接著我用水彩筆在蛋殼上畫了一個可愛的腦袋，然后用紙巾包起來放在一個盒子里。
第二天，它就和我一起去上學了。上課鈴響了，大家把雞蛋塞進了抽屜里，我們正跟著老師讀課文，忽然，左邊傳來了女生們尖叫聲。原來是小美的雞蛋打破了，只見她的眼睛濕潤了，低著頭傷心地說：“早知道我就不移桌子啦！”邊上的女同學都紛紛安慰她。
下課了，我正在專心致志地看書。我看見教室里沒有人追跑，心里就放心多了。要知道我的雞蛋就在桌子抽屜邊緣睡大覺，一碰便會破�？墒俏覀冞@一整組同學的雞蛋，不知怎么的，睡覺起來后已經有八個人的雞蛋打破了。有一個人問：“你們真的帶了雞蛋嗎？”“帶了”，我邊說邊打開紙團把紙團放在床上。可就在這時，我的`雞蛋掉在了床上，幸好沒有破，虛驚一場。但是好景不長，它又掉到地上碎了。我后悔莫及，起床回到教室后，許多同學正在展示他們的雞蛋，這時我害羞死了。后來又得知劉子裕的雞蛋也碎了，沒想到劉子裕在他的雞蛋上用粘土包成了孫悟空的形狀，也會碎。就這樣，我們這個組十個人的雞蛋都破了。
這次護蛋行動讓我明白了做任何事情都不能粗心大意，也感受到了爸媽對我們有多么的疼愛。我一定要好好讀書，為爸媽爭光，也要盡力踢好球，為我們球隊爭光。
護蛋行動作文8
“呀，那個蛋要碎了！”我又聽到了這句話，于是我又想起了護蛋行動。
本周我們開始了護蛋行動。放學時我跑回家，書包都沒來得及放，就跑向飯廳。打開冰箱不由得眼前一亮：有白的，有淡黃的，有斑點的，還有大的，小的。開始挑蛋。我拿起了第一個，這個有點小，不行不行。又拿起了另一個蛋，太小了，也不行。左挑右挑，突然我眼前一亮，在左邊看到了一個又大又漂亮的蛋。對，就它了。
一早，我來到了學校�？吹絺�個同學都比試著自己的蛋。不行，我也要去。突然，“啪”的一聲，有人的蛋碎了，就是我前面的同學�！肮贝蠹叶夹覟臉返�。
看到了這一幕，我的心也提到了嗓子眼兒。我決定給心愛的蛋做一個窩�；氐郊乙院�，我思考著：什么東西能裝蛋呢？我東翻西找。咦！桌子上有個小籃子，不錯，就它了。
防碎！那就先墊上幾層厚厚的棉花，放上毛絨球和一些海棉。這樣，我的雞蛋就住進了“VIP”房子，肯定非常舒服。
來到學校忍不住地炫耀了一圈，同學們都說我的雞蛋比自家房子都更好。但我又覺得少點什么。對了，給雞蛋“打扮”一下。
我先用水彩筆畫上一雙迷人的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，加上頭發(fā)，再寫一句“我是一個幸福的雞蛋�！蓖昝溃�
我正在課桌上玩雞蛋的時候，手一滑，這個調皮的雞蛋趁機滾動了起來�！把剑莻�蛋要碎了！”就在這千鈞一發(fā)之際，我伸手接住了雞蛋。好險好險，我長長地舒了一口氣，用衣服擦了擦了頭上的`汗，還好沒有破。旁邊的同學說了一句：“厲害厲害，小的佩服！”還做了一個抱拳的動作。
保護雞蛋，可真是提心吊膽。護蛋真是又苦又好玩！
這次活動讓我懂得了：媽媽十月懷胎對我們的耐心，保護我們的苦心。
護蛋行動作文9
在大千世界中，各個生物都是一個生命體，每一個動物都是地球的一部分，各個生命都發(fā)揮著重要的作用。每一個都是，也包括雞的最初體——雞蛋。
今天是春分，同學們都帶著一顆顆生雞蛋來，完成“護蛋”任務。當然，表面上看著簡單，只是一天要小心謹慎，保護好雞蛋就可以了。但是，一到學校，就碎了好幾個蛋�？梢�，每一顆蛋都很脆弱，需要我們強大又細心的保護。
不過，我的雞蛋可不怕摔。它不僅有衛(wèi)生紙、棉花裹著，最外面還有一個鐵盒子保護，不怕摔，不怕碎�？墒且坏揭懿降臅r候，放在衣服口袋里的雞蛋就一“跳”一“跳”地，好像要馬上跳出來和大家一起運動。而且跑步的'時候速度時快時慢，時緩時急，小雞蛋好似一只關在籠子里小動物，迫不及待地想蹦出來，參觀一下美麗的世界。所以，即使它有堅硬的“盔甲”，我也要費盡心思不讓它摔著。
上體育課時，小蛋該怎么辦呢？即使它很安全，我也要考慮這個問題。要放衣服里嗎？不行，帽子與口袋太冷，容易凍著它；用手握著也不行，容易碎！正當我絞盡腦汁時，我看到了肖琪馨的蛋殼——竟然是用樂高積木拼成的帳篷車！甩線扯著就能跑！我也想給我的蛋弄個高級配置，這樣就什么都不怕了。
雖然，它只是個蛋，但是，它也是一個小生命。所以，我希望大家都能珍惜每一個生命，愛護每一個生命。
護蛋行動作文10
上周五，老師給了我們一個神奇的任務：“下周帶一個生雞蛋來看看誰能保護這個雞蛋，這樣它一周內就不會破了�！甭犃诉@話，每個人都很困惑：老師葫蘆里賣什么藥？
我一接到老師的任務，就考慮如何完成保護生雞蛋的任務。當我到家時，我拿了一個小方形盒子，里面放了一層厚厚的縐紙。然后我在皺紋紙上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑選的.雞蛋放進棉花堆里。乍一看，它看起來像一個“舒適的小屋”。我掀開小盒子的蓋子，但蓋子總是向上傾斜。我拿一塊海綿蓋住蓋子，并用繩子系住。我想：這種“三重保險”不會打破雞蛋。
實驗的第一天，我一起床，就迅速取出雞蛋，看看它是否碎了。當我到學校的時候，我看到我的許多同學的雞蛋都碎了，所以我更關心我的雞蛋。下課后，我又看了看雞蛋，但幸運的是它們沒有破，所以我確信我造的“小屋”是安全的。我每天給雞蛋通風，像照顧孩子一樣小心。我也每天看著它們，看看它們是否壞了。老師解開謎語的那天，我看到所有打碎雞蛋的學生都非常后悔。我的雞蛋還沒有打碎你。我高興得跳了三英尺高。
老師嚴肅地說：“如果雞蛋是孩子，你是父母，你是稱職的父母嗎……”想到父母在雞蛋保護方面的辛勤工作，我很感動。我們的父母有多棒？
護蛋行動作文11
“小小一只缸，裝滿一肚漿，打開看一看，黃白不一樣�！敝i底是雞蛋。
本周，老師要我們拿一個雞蛋來保護，好多同學聽到了都說我能保護的很好了，可是一兩天就聽到有同學在說他的雞蛋碎了。
我開始挑選雞蛋。中午，我看到媽媽剛買回來的雞蛋，我把每個雞蛋都搖了搖，終于找到了心中的.那顆蛋，因為我覺得它的外殼堅硬，我給它名叫吳小，跟我一個姓。
因為它外殼很硬，我把它全身涂成了藍色，還畫了一張笑臉。
第二天，我看到有人畫出了變形金剛特別好看，還給它做了一個特溫暖的家；有的人把它放在娃娃的棉花里，還有的把它放在干米里，而我把它放在鋪有特別多棉花的盒子里，還給它搭了一個房頂和門。
護蛋之旅開始了，我和它到了學校、公園、鄉(xiāng)下和課外課。在學校里，我把雞蛋放在書包里；在家里，我把它放在我的一個很小溫暖的毛巾里來保護它；下課時，我把它放在口袋里坐在座位上看書；要上課的時候，我又把它放在書包里；做操的時候，我慢慢的做操，生怕碰碎了，要是碎了我的“吳小”就完了。
睡覺的時候，我把它放在我面前，一點都不敢動，生怕把它給壓碎。如果，出去玩我更害怕了，我心驚肉跳。一次，我走著走著突然摔了一下，我當時很害怕，我怕雞蛋碎了，我趕快拿出雞蛋，發(fā)現雞蛋沒有碎，我才放了心！我下定了決心，從今往后，我要特別細心的保護雞蛋。
活動結束的那天，老師開始來檢查，我終于得到了“護蛋小天使”稱號，我終于得到了合格的蛋爸爸，我特別開心。
護蛋行動作文12
開學的第一周，陳老師就給我們布置了一個“護蛋行動”的任務，要求我們把一個雞蛋裝在書包里，隨我們上學、放學，看一周內誰能把雞蛋保護完好。
“雞蛋！生雞蛋！還要保護一周？”接到任務后，我就一直在思考這個問題。回到家，我取出一枚雞蛋，用幾張報紙把它緊緊地包裹起來，再把裹好報紙的雞蛋裝進塑料袋里，最后把保護好的雞蛋輕輕地放進書包的內層。我心里暗暗地想：“這樣層層保護的雞蛋應該能順利地度過一周吧！
”第二天，我背著書包到學校，像平時一樣上課學習，下課玩耍。下午放學回到家，打開書包，我一下就發(fā)現包雞蛋的報紙上是濕的，急忙打開報紙，啊，我的雞蛋破了，蛋液正從里面緩緩地流出來，我的'心也一下碎了！為什么我用報紙細心保護的蛋會破了？我該怎樣才能保護好雞蛋？一晚上，我一直在想這個問題。
第二天，我把這個奇怪的問題告訴了媽媽，媽媽和我分析道：“可能是因為書包太擠了，把雞蛋擠破了吧�！甭犃藡寢尩脑�，我仔細想了想：“報紙是軟的，受到擠壓，無法保護雞蛋，我如果用一個盒子把雞蛋裝起來，就不會有這個問題了吧�！庇谑�，我馬上行動起來，拿出一個鐵盒子，在里面鋪滿毛巾，在把雞蛋輕輕地放進去，蓋好蓋子。"這下，我的雞蛋應該沒有問題了吧"。就這樣，我背著雞蛋上學放學。每一天我回家都會打開盒子，看看我的雞蛋是否完好無損。終于到了周五，我的雞蛋一路過關斬將，沒有再破碎，我終于順利地完成任務了！
“護蛋行動”，讓我體驗了一回當爸爸媽媽的心情，那可是提心吊膽，小心翼翼，十分辛苦喲！我終于體會到爸爸媽媽對我的關心與愛護，所以我要更愛他們，好好報答父母的養(yǎng)育之恩！
護蛋行動作文13
四年級雖然結束了，但是回想起來我們班發(fā)生了很多難忘的事情，有歡樂的美食節(jié)和淘書樂，有趣的護蛋比賽，還有集體活動校運會和生態(tài)園實踐等等，但最讓我難忘的是護蛋比賽。
護蛋的第一天早上，我?guī)еx好的蛋寶寶來到學校。英語課下的時候，郭蔣健啊的一聲叫起來，我連忙跑過去，只見地上有雞蛋黃黃的心臟，和透明的蛋清，郭蔣健的蛋沒有自己的守護神報銷了。朱詩雅在幫忙清理的時候大意失荊州，讓自己的雞蛋來了個措手不及的跳樓自殺。就這樣，有兩只雞蛋插上翅膀飛上了天堂。
護蛋第二天，孫老師于心不忍便讓我們討論防護措施。潘子珊的方法是，把雞蛋裹在軟軟的塑料中間，然后用膠帶纏的緊緊的，再將它放入一個小巧玲瓏的盒子里，還在餅干盒上寫：內有神蛋，請勿打擾！曹凱捷的方法也是用軟材料包裹，然后用膠帶纏好，最后把它吊在拉鏈上，但是這個方法每天做操時很不安全。同學們七嘴八舌的說了好多自己的想法，放學回家我將我的護蛋進行了升級。
我不光采用了潘子珊的辦法，我還將鐵盒內的空隙用衛(wèi)生紙塞的滿滿的，這樣就減少了雞蛋的晃動，我還用膠帶把鐵盒的封口繞了一圈，這樣我的蛋就有雙重保護了。
最激動人心的時刻到了鐵蛋比賽開始了，我們來到了樓下的`水泥路上，孫老師一聲令下，我們都把鐵蛋扔出去了，有的蛋滾著滾著盒子分家了，雞蛋也滾出來了，有的剛落地蛋就掉在地上破了，而我卻不知道盒子里面是什么情況我撿起鐵盒小心翼翼的拆開里面的保護膜，我的心砰砰直跳，生怕它破了，當我發(fā)現它躺在里面呼呼大睡時，我長長的吐了一口氣，心里的大石頭也終于落地了。
這次的護蛋比賽真的太激動了，太有意義了。我們保護雞蛋，就像父母保護我們一樣。
護蛋行動作文14
星期一下午，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——護蛋活動。這個聲音剛剛傳到我的耳朵里，我想：這有什么難的！只不過隨便拿一個雞蛋往口袋里一塞，不就可以了。又聽老師要求：雞蛋必須時刻都帶著，上午和晚上都帶回家，早晨下午都得帶著。如果有一次雞蛋破了，或離開自己一個小時，就不能評為“護蛋小能手”了。
回到家，第一件就拿一個雞蛋，放到了衛(wèi)生紙上，“這樣就不會打碎了�！蔽逸p聲地說。
該睡覺了，我怎么也睡不著，終于睡著了，夢到我忘帶雞蛋了，急得我抓耳撓腮，一下子驚醒了。原來是個夢，于是又睡著了，夢到我把雞蛋放到了桌子上，竟然長腿跑了！從桌子上跳到了地上，碎了 。我本來想大聲說話，結果鬧鐘打醒了，我馬上跑到我放雞蛋的地方，一看，蛋完好無損，讓我松了一口氣。
來到學校，有的同學忘帶了雞蛋，有的`摔碎了，聽到有人在大聲說：“這是我的雞蛋�！蔽矣檬职央u蛋捧到學校，一直都沒有摔碎�？吹絼e人用這個盒子裝著，正好我這里有一個盒子，里面塞點衛(wèi)生紙 ，就不容易碎了。
我把這個盒子放到了桌斗，每個課間我都看看雞蛋碎了沒有，只要端著這個盒子，我不快跑不然可能碰碎。這樣一直都沒有碎。
我成功了！直到今天都沒有破碎。我體會到了父母養(yǎng)大了孩子多么不容易。雞蛋只要不破碎就行了。而孩子還要操那么多心，我一定要回報父母對我的愛。
護蛋行動作文15
母親節(jié)老師布置了一項作業(yè)，叫“護蛋行動”，是為了讓我們體驗媽媽懷我們時的辛苦。
頭天晚上，我把蛋放到床頭柜上，第二天一起床，我就興致勃勃地拿上蛋，做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。
中午我搬椅子時碰到了蛋，我很緊張連忙拿來一看，幸好沒破，松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉，趕緊用毛巾抱住蛋，再用一個小袋子裝起來帶著身邊，這樣比較保險不會破了吧。
后來一切順利，我?guī)е皩殞毘燥垺⒆鲎鳂I(yè)、看書、彈琴、做運動……。
晚上洗完澡后，我看到蛋很濕，用毛巾擦了一下，突然聽見一聲清脆的“咔嚓”聲，蛋碎了！我愣了一下，感覺心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了，我難過地哭了。清醒過來以后，我覺的很不甘心、前功盡棄，然后是深深地內疚。為什么媽媽們懷胎十個月都沒有事，我護蛋一天不到就碎了？回過頭想想，搬椅子時才是“致碎一擊”吧！我親身體會到：當媽媽是多么辛苦啊！她們在十個月孕育寶寶的日日夜夜里會遇到多少困難？她們是怎樣全身投入、精心呵護、細心料理肚里的.小寶寶，讓他們安全健康成長的呢？
媽媽安慰我說：沒關系，失敗乃成功之母，吸取經驗教訓，吃一塹長一智嘛。我決定再護理一個蛋，再體驗一下母親懷寶寶的艱辛，希望蛋寶寶平平安安的度過一天。
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