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我的小學(xué)六年作文

時間:2023-02-06 09:20:07 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)六年作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)六年作文

我的小學(xué)六年作文1

  我的玩具有很多,它們的樣式各不相同,種類也很多。

  小時候,我很喜歡玩玩具。玩的過程可以使人快樂,心情很舒暢!現(xiàn)在的我一般都不會玩玩具了,但小時候玩過的玩具卻永遠留在了我的.記憶中。

  上幼兒園的時候,我們總是喜歡疊飛機玩。先找一張正方形的紙,兩角分別向上疊一個三角形,然后對折,最后,兩邊向上一折,一個最簡單的飛機就疊好了。

  我們將疊好的飛機向外拋,看誰的紙飛機“飛”得遠。這是需要技巧的,要看飛機做得好不好,不然的話,剛拋出去就墜機了;還要看是不是順風(fēng),這樣才能讓飛機飛得更遠,更快!

  到了六歲多,我離開了幼兒園,進入了小學(xué)。到小學(xué)后,就有小學(xué)老師來教育我們,我們也比幼兒園上升了一個階段,于是就丟棄了原來那些幼稚的玩具,開始玩一些比較高級的玩具了。

  剛?cè)胄W(xué)時,有件玩具讓我覺得很好玩,那就是陀螺,現(xiàn)在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進,以前的陀螺是木制的,現(xiàn)在的陀螺都是塑料的,中間還能放一塊鐵,玩陀螺時只需要將發(fā)射條抽出,陀螺就會快速地旋轉(zhuǎn)起來。比賽時兩個陀螺互相撞擊,先停的陀螺就輸了,所以大家都往陀螺上加各種配件,讓陀螺轉(zhuǎn)得更加快速,這樣才能打敗對手。

我的小學(xué)六年作文2

  回憶起我的成長,想到多年以前那年幼無知的我,做出的一些事情真讓人捧腹。再看看現(xiàn)在逐漸懂事的我,覺得變化真大!

  嬰兒時的我不是一般的嗜睡,一天中除了吃飯是清醒的,其它的時間幾乎都拿來睡覺了。既不哭又不鬧,還真老實。到兩歲了,那時的'我體型和現(xiàn)在恰恰相反,特別的胖,非常能吃。后來上了幼兒園,我曾經(jīng)的一些愛好都沒有了。但是,我又愛上了玩。有一次玩耍的時候摔了一跤,左腿在水泥坎上狠狠的撞了一下,沒想到竟然骨折了,在家里躺了四個多月后終于站起來了。上了小學(xué)以后,我就沒有那么頑皮了。為了實現(xiàn)夢想,我開始認真學(xué)習(xí),因為我明白只有刻苦讀書才有好的將來。那些在事業(yè)上取得輝煌成績和實現(xiàn)夢想的人哪一個不是努力學(xué)習(xí)的呢?“少壯不努力,老大徒傷悲”,真是的反映出了兒時不用心讀書,長大了之后后悔的結(jié)果。

  現(xiàn)在,我來到了丹陽小學(xué)的六(三)班,這是一個我與其他來自不同學(xué)校的同學(xué)共同組成的大家庭。剛開學(xué)不久,我們進行了廣播體操比賽,班主任老師不怕辛苦,天天陪著我們訓(xùn)練,指出不足。同學(xué)們的動作從一開始的千姿百態(tài)到最后的整齊劃一,無論是老師還是我們都付出了很大的努力。這說明了老師是負責(zé)的,同學(xué)們是團結(jié)的。

  這就是我的成長經(jīng)歷,我要努力改正現(xiàn)在的不足,做一個有美好未來的人!

我的小學(xué)六年作文3

  每個人都有屬于自己的夢想,有的人夢想以后長大做一位醫(yī)生,可以懸壺濟世,有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學(xué)家,可以開創(chuàng)未來,有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。

  為什么我的夢想是當(dāng)老師?因為我;孟胫议L大后是一位充滿愛心、有教無類且又負責(zé)任的老師,可以把自己所學(xué)到的知識和常識,以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯一定先用溝通再來指正;學(xué)生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣,可以學(xué)到很多知識。

  想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的老師,就要先充實自己擁有豐富的知識,記得老師曾經(jīng)對我們說過:“將來出去工作,運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書,俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘,終會有機會嘗到自己種的.甜美豐腴的果實——夢想。

  俗話說:“人生有夢,筑夢踏實”。每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的夢想,不要依樣畫葫蘆,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功,實踐我的夢想的!

我的小學(xué)六年作文4

  20xx年8月18日,醫(yī)院里傳來一聲啼哭,那就是我,我“出殼”了,來到了這五彩繽紛的世界,著手開始繪制自己的“人生”畫卷。

  聽媽媽說:我小時候可淘氣了手和腳怎么都閑不住,碰見沒見過的東西總是忍不住去摸一下,這可使我吃了不少老爸做的“小毛粟子”,對了我臉上有一顆大黑痣,家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一個“夜貓子”,白天在那昏頭大睡,白天卻是“兩眼放光”,十分精神,哭鬧不止,常常攪得爸媽半夜起床哄我。

  時光老人把我?guī)У搅擞變簳r期,那時候我最喜歡的就是媽媽了。因為她總能滿足我的要求,她的包像一個魔術(shù)袋,能變出許多新奇的東西?梢宦牭揭ド嫌變簣@,見不到媽媽了,便嚎啕大哭起來,以為可以留住媽媽,可媽媽卻很“狠心丟下”我在幼兒園,就頭也不回的走了,等到下午4點再來接我,在我看來卻像過了一個世紀。于是我想了一個好辦法:早上,媽媽在叫我起床時,我立即拉起尿來,以為一尿床就可以有理由在家了?蓩寢尠l(fā)現(xiàn)后卻生氣地扇了我一巴掌,那是我第一次挨打,哎,賠了夫人又折了兵。

  光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上小學(xué)了,不再那么淘氣,往日風(fēng)風(fēng)火火的樣子被文靜所代替。我也成了一個名副其實的“書呆子”,不再那么天真也變得成熟起來,也有自己的理想。

  以后我更加努力,實現(xiàn)自己的'理想,爭取做得更好,將人生這副美麗的大畫卷繪制得更加精彩,讓我的人生更加光彩。

我的小學(xué)六年作文5

  我,一個13歲的女孩,一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭短發(fā),中等身材。我是一個稍內(nèi)向的女孩,所以我希望朋友能有一個開朗的性格。

  我的愛好很多,因為我喜歡做各種各樣的有趣事情。我最大的'愛好就是看書,因為書帶給了我很多知識,它讓我明白了科學(xué)道理,它讓我懂得自然奧秘,總之它讓我知道了很多事情。

  我除了喜歡看書外,還喜歡畫畫。我在上小學(xué)的時候,起初對畫畫的興趣只是一般。到了后來,班上學(xué)畫畫的同學(xué)畫了幾張送給我,我看了后,覺得很漂亮,就在業(yè)余時畫了幾張,雖然不是很好,可這下卻激起了我的興趣。之后,我便經(jīng)常畫,到了后來都可以仿照那位學(xué)過畫畫的同學(xué)畫的畫了,聽了離得近的同學(xué)的夸獎,心里就像喝了蜂蜜一樣高興。

  雖然我的愛好很多,但我也有優(yōu)點和缺點。

  我的優(yōu)點很多,比如說節(jié)省,我從不要零花錢,而且很少向父母要東西。除了節(jié)省,我還比較守信,一般答應(yīng)的事情就一定會盡力完成,并且老師布置的作業(yè)一定會及時寫完。我還比較樂于助人,一般的小東西,比如說筆,直尺橡皮什么的,我都可以借給同學(xué)。我的缺點就是特別愛看電視劇,愛睡懶覺,有事會耍小孩子性。

  這就是我,盡管我也有缺點,但我會盡力改正,你愿意和我做朋友嗎?

  點評內(nèi)容:同學(xué)你好,文中詳細敘述了自己的興趣愛好,優(yōu)點和不足。相信你會發(fā)揚優(yōu)點,改掉缺點,和大家成為好朋友的。還要注意敘述要有條理,做到語句通順。祝你不斷進步!

我的小學(xué)六年作文6

  一個無微不至地照顧我,讓我健康成長的人,她就是我的媽媽。

  小時候,媽媽給了我一張舒適的'小床,但聽外婆說,我很調(diào)皮,經(jīng)常把我放在這溫暖的小床上,就算是躺幾小時,也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會兒就會醒來。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒得睡。

  到現(xiàn)在,媽媽為了我的學(xué)習(xí)任勞任怨,每天下班回來,就忙著做晚飯,干完家務(wù)活后,就馬上來問我做完了什么作業(yè),拿去檢查,有錯的,讓我復(fù)習(xí)了再改,如果我還是不會,就耐心地給我講解,一直講到我會為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯的叫我繼續(xù)改,每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次,媽媽見太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續(xù)檢查,我睡了很久,到了一點多,我起床小便,看見您還在為我檢查,頓時我的眼睛濕潤了,我走過去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我,問我“你怎么還不睡覺……”

  這就是我的媽媽,偉大又無私的母親。

我的小學(xué)六年作文7

  “a…o,e……”

  我的小學(xué)六年充滿歡聲笑語,更多的是難忘的畫面。

  老師牽著我們的小手,男孩子牽著女孩子的手一起在草地上嬉戲,大家圍成一圈兒玩丟手絹,一起唱著手絹歌“丟丟丟,丟手絹……”拍著手,臉上充滿純真。我們還一起玩過好多游戲呢,就比如捉迷藏呀,只是藏著藏著老師卻不見了。

  小鳥們在老槐樹上嘰嘰喳喳個不停,興奮地告訴彼此最近校園又發(fā)生的一些趣事。就在前不久又新一批畢業(yè)生“蛋糕”了,遇上了個兇巴巴的老師,……

  從漢語到英語,陌生的字眼成了熟悉到不能再熟悉的筆畫,鉛筆。黑水筆。鋼筆。毛筆。它們是我在小學(xué)六年每一成長階段的標(biāo)志,可謂是刻骨銘心。

  還再向父母湊齊買鉛筆的錢嗎?還再為考試不能用矯正帶而擔(dān)心嗎?很遺憾沒能留得住第一支鋼筆,那是父親特意為我買的生日禮物,如果還在的`話或許我會賭物思事喚起我更多記憶。

  隱約記得班上有個同學(xué),他很調(diào)皮,總以欺負同學(xué)為樂,老師訓(xùn)斥他也不見得臉紅反而屢教不改,和大家針鋒相對!我就好幾次被他捉弄哭了,問他作業(yè)不交,不知是否存報復(fù)娛樂心理那位同學(xué)竟抓了令人惡心的毛蟲丟在我書包上,夾在課本里。

  如今回憶起,果真如父親所言——酸的辣的都喊甜!

  零碎的記憶有如各色花布七拼八湊成我的小學(xué)六年。

我的小學(xué)六年作文8

  有人最敬佩妙手回春的醫(yī)生,有人最敬佩知識淵博的科學(xué)家,有人最敬佩威嚴正直的警察,而我最敬佩的人卻是我的爸爸。

  我為什么這么敬佩爸爸?因為爸爸的`優(yōu)點可多了!

  爸爸很勤勞,他在家總是默默無聞的干活兒,而且每一件事都干得那么好,就說燒菜吧,爸爸燒的菜即使沒放那么多油也照樣香噴噴,讓我和媽媽胃口大開、垂涎欲滴,爸爸做飯的本領(lǐng)真讓媽媽望塵莫及、自嘆不如。

  爸爸很快樂,他干活的時候總是吹著口哨,媽媽忍不住了,也跟著爸爸一起吹,可是高音媽媽吹不好,就改成了唱,在一旁洗襪子的我也跟著唱了起來,這時我們家就被"快樂精靈"感染成了一個音樂團。

  爸爸還很幽默,有一次我學(xué)英語單詞“run”,可我怎么也記不住,爸爸教我說:“run不是跑的意思嗎?你就這樣想,你跑啊跑,跑的腿都軟了!庇辛诉@個好玩的記法,這個單詞我永遠都不會忘記了。

  爸爸在工作上認真負責(zé),像一頭勤勤懇懇、踏踏實實的大黃牛,他得的獎狀和榮譽證書多得數(shù)不清,真讓我羨慕!

  爸爸還很寬容,很愛我和媽媽……我認為爸爸滿身都是優(yōu)點,所以爸爸總是人見人夸,我想等我長大了要成為爸爸那樣的人!

  你說,我的爸爸是不是非常值得我敬佩呢?

我的小學(xué)六年作文9

  她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學(xué)霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此,我常常向她發(fā)出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  記得有一次,我正在教室里做作業(yè)。突然,半路殺出個程咬金,我的臉六月的天氣那樣說變就變,由晴轉(zhuǎn)陰。哦,原來是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來。這句話驗證了我的`學(xué)習(xí)態(tài)度,“敏而好學(xué),不恥下問!庇谑,我轉(zhuǎn)身問其同學(xué),可問了幾個后,竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水,心完全涼了?墒巧蚣蚜兆吡诉^來,對我說:“蔣燕芳,你怎么了?遇到困難了嗎?”這時,我心里默默地想:她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說:“是的。”沈佳琳二話不說,急急忙忙地把草稿紙拿出來,邊打草稿,邊耐心地教我,她笑瞇瞇地對我說:“先求圓的半徑,然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人,這道題我終于明白了,我恍然大悟,對她說:“謝謝你!彼齾s笑了笑,對我說:“不用謝,贈人玫瑰,手有余香!

  她不僅每天都面帶微笑地對待同學(xué),還有一顆樂于助人的心,真是我的好伙伴。

我的小學(xué)六年作文10

  在我5歲之前,我都是一直與爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下,那時因為父母工作忙只好先讓奶奶管著我。

  雖然那都是很多年前的事,但我對鄉(xiāng)下的一些人和事仍都記憶猶新,我記憶里最不能忘卻的還是那個寵我,愛我的的'隔壁鄰嫂——大媽。

  大媽因為她的小孩子都出去打工,丈夫常年在外地很少回家,所以空蕩蕩的大房子只剩下她一個人,所以她特別喜歡有事沒事到鄰舍家串門,特別聽到隔壁哪家有了小孩子,總喜歡串那家的門去抱小孩,哪怕是抱一也好,我剛好就成了好她抱的對象。寫人作文我的大媽

  每次大媽登門,我總能聽到大媽跨過大堂前那熟悉的踢踏聲,接著就是她嘹亮的:“有人波?”見無人回應(yīng)她直接穿過大堂走到后院,見我一個人坐在搖椅上,臉上馬上露出欣喜的笑容朝我走來,蹲在我身邊,順手拿起旁邊的雙面鼓在我面前擺弄起來,逗得我咯咯笑。邊擺的時候邊問:“怎么就你一個人?”當(dāng)時,因為我還小,還沒有具備說話的能力,只能“呷呷呀呀半天扯不清楚,大媽見狀輕撫摸了我一下頭,”見狀,說道:“呀,我怎么把事給忘了,你太小還不會講話。”當(dāng)時的我只能睜看兩只小汪汪的眼睛看著她,突然不知怎的她變戲法似的拿出兩顆糖來,我高興的直拍打著手。她見我很高興,眼睛不經(jīng)間彎成了月牙兒,伸過手來握住我的手把兩顆糖放在我手心,又起身回院了。

我的小學(xué)六年作文11

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,人們迎來了新的一年,開始了又一段旅程。

  在辭舊迎新的時刻,我相信大家都有許許多多的愿望,我也不例外。

  我的第一個愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績一直很不理想,雖然偶爾也能取得比較好的成績,但是我希望這些好的成績,能通過我的刻苦學(xué)習(xí)變成永久,而不是短暫的。因為我想讓我的爸爸媽媽看到我的好成績后開心、快樂!

  我的第二個愿望是祝我所有的親人都身體健康、萬事如意,尤其是我的爸爸媽媽,他們的身體一直都不是很好,爸爸經(jīng)常感冒,媽媽總是背疼。所以,我想讓他們在新的一年里身體一天比一天好,一天比一天開心,讓他們在新的一年里健健康康、快快樂樂的!

  我的第三個新年愿望就是每個人每天都能開開心心的,都能微笑地面對生活。大家都生活在地球這個大家園里,彼此之間應(yīng)該互相幫助,互相愛護,大家相處在一起要寬容,不要斤斤計較,你給他人一個微笑,你就能夠獲得許多快樂,我愛人人,人人愛我,人們只有生活在這樣的家園里才會感到溫暖、開心。

  有的`人的新年愿望是希望自己的成績步步高升;有的人的新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;有的人的新年愿望是來年賺大錢。而我最大的新年愿望就是希望全世界人民都能開心度過每一天,都能微笑著面對生活,不管遇到怎樣的艱難險阻,都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

我的小學(xué)六年作文12

  一眨眼,六年過去了,我馬上就要離開母校,離開我的第二個家,但回想起在這個家里發(fā)生的讓我永生難忘的事,心里就涌起一股不舍之情。

  記得剛上小學(xué)的時候,我什么也不會,只顧著整天和小伙伴們在一起玩,面對我們這群無知、淘氣的孩子,老師想盡辦法讓我們愛上學(xué)習(xí)。上課時,老師在黑板上寫上a 、o、e……讓我們跟著她一起讀,可我們就是不讀,想干什么就干什么,根本不管老師在干什么。老師看著我們對我們說:“這節(jié)課,我們學(xué)幾個聲母,學(xué)會了老師下一節(jié)給你們講故事!薄肮适隆边@個詞可吸引了我們,要知道小朋友最喜歡聽故事,就高興地坐好,跟老師一起讀,期望著下一節(jié)的故事。以后老師每天都會用一節(jié)時間給我們講故事。這下書也學(xué)了,故事也聽了,真是兩全其美。

  到了三四年級,可就不這么輕松,老師再也不會給我們講故事了,每天只是讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這個重任壓得我喘不過氣來,但為了能考出優(yōu)異的成績,就只好埋頭的學(xué)。

  到了現(xiàn)在,我變成了一位知識豐富的少年,知道了老師對我的`良苦用心,如今我就要離開老師,回想起以前流的汗水和淚,現(xiàn)在都變成了知識存入了我的大腦,讓我從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,就更讓我珍惜自己的每一秒。

  這就是我的小學(xué)生活,真是有喜有憂,有笑有淚,既學(xué)到了知識,又讓人很快樂,讓人難以忘懷。

我的小學(xué)六年作文13

  今天下午,我們班男同學(xué)自動組織了一場足球賽,我也不例外,也去玩足球了!為了分隊,我們用手心手背分為兩隊。于達飛是我們隊的隊長,我被挑去當(dāng)中鋒,這正是我所盼望已久的了。比賽前,我們各自認識了自己隊的隊員。

  比賽開始了,“嘟”的一聲響,先是我們發(fā)球,我和嚴xx來到中線處,等待發(fā)球。

  發(fā)球了,發(fā)得非常好,正好打在對方的門前,嚴xx一口氣跑到禁區(qū),對方門將張xx還沒反應(yīng)過來,嚴xx馬上來了一個下旋球,正好從張xx的胯下沖進球門,球進門以后好長時間,張xx才反應(yīng)過來,可為時已晚。該對方張xx發(fā)球了,張xx可是我們班有名的大力士,他一發(fā),好遠,本想他們一定進門了,可卻沒想到的是,球發(fā)出界了,“哈哈,哈哈……”,大家都笑了,這次我發(fā)任意球,該是我大顯身手的`時候了,我使勁一腳,把球踢得老遠,本想肯定進了,但球卻打在門框上,彈了回來,我一看,球已被對方攻到半場,我急忙去攔,可是卻被對方拌倒了,只聽裁判“嘟”的哨響,全場的隊員都停止了比賽,裁判說:“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊記一張黃牌,再罰一個點球”。我們隊的隊員都高興地跳了起來。這次上場的是:我們?nèi)昙売忻拇髮,他一腳把球射進了門。

我的小學(xué)六年作文14

  我的班級是遼寧省撫順市實驗小學(xué)六年八班。我為我的班級驕傲、自豪,因為它讓我有太多的美好回憶。

  我的班級是由59個快樂的同學(xué)和一位班主任邢老師組成的大家庭,我們從一年級原來的52名同學(xué)慢慢增加到了現(xiàn)在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班,她和藹可親,培養(yǎng)了我們自信,讓我們每天都快快樂樂的成長。

  我們班一直讓別人羨慕,因為我們班有許多活動。午休時老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩,留下了美好回憶,引來了游人的稱贊,幸福、自豪流在我們的'臉上,用相機拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那么多,那么快樂,那么難忘。還有市級的感恩班會,最令我難忘得是母親節(jié)的主題班會,在這次班會中,邢老師讓同學(xué)的媽媽們到學(xué)校講演,這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市周刊》的報紙,每個家庭都受到了教育,更加珍惜父母愛、同學(xué)、師生情。

  我們班養(yǎng)花、養(yǎng)魚、還飼養(yǎng)一對“小倉鼠”,我們?yōu)樗∶翱炜旌蜆窐贰薄!翱炜旌蜆窐贰钡矫课煌瑢W(xué)家小住三天,同學(xué)們精心飼養(yǎng)、認真觀察,寫出作文和大家交流,共同分享那份快樂。我們班的人愛班級,教室里總是那么干凈,人人都養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

  我們的六年八班是快樂的集體,我愛我的班的。

  點評:六年的小學(xué)生活給同學(xué)們留下很多的回憶,同學(xué)情、師生情、父母愛都在同學(xué)們的心中扎根,對學(xué)校、班級的留念、不舍情表達得真實,這種班級的自豪感一定會永存。(班主任邢寶君)

我的小學(xué)六年作文15

  瞧,鏡子里那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰?

  這個小美女一會溫柔一會嚴厲,誰也摸不透她的真實脾氣。一次,一個低年級的小妹妹摔倒了,大哭起來。她連忙跑過去,安慰小妹妹說:“不要哭了,哭是解決不了問題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點藥,傷口一會就不疼了!笨墒窃诩依铮牡艿芩さ沽,她卻會大聲呵斥:“你已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,摔倒了不會自己爬起來嗎?你難道不知道哭是解決不了問題的嗎?哭什么哭,自己站起來去拿藥抹抹去!”

  這個小美女不僅脾氣多變,性格也是多變的!办o若處子,動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當(dāng)不過了。你瞧,下課的時候,她坐在座位上看書,風(fēng)把她的`頭發(fā)微微撩起,書頁輕輕翻動,發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格,是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈,也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候,陽光灑在臉上,頭發(fā)隨著運動有節(jié)奏的擺動著,腳觸到地上不時地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣,那情景,要多活潑就多活潑,要多可愛就多可愛, 要調(diào)皮就多調(diào)皮。

  嘿,我說了這么多,你知道她是誰了嗎?呵,那可不就是我嘛!