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聽雨小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的聽雨小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽雨小學(xué)作文1
雨,就這么下著,靈動,跳躍,總會勾起那已塵封的記憶,翻動記憶的書頁,在書頁上寫下世人的是是非非,然后,讓它消逝在雨的沖刷里,無聲無息,只留下賞雨人的無限遐想……
雨,有聲.春雨的聲音,往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來,時而如輕紗撫面,幾縷和風(fēng)做伴,在耳邊低喃;時而如女兒臉上的慍怒,幾聲春雷相迎,靈動身心.夏雨的聲音,那就如同嬰兒出世時的啼哭,雷電交加,風(fēng)馳電掣,陣雨重重,爽朗率直,響天徹地.秋雨的.聲音,就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重,平實真切,諄諄有情.冬雨的聲音,就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間,不留痕跡的輕柔美麗,令人心醉.春雨的低呢,如同紅花綠葉間燕子的啾鳴;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚實,如同成熟的稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿足;冬雨的清麗,如同一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。
雨,有色.春雨,是綠的,是生命用希望點燃的綠色,永遠不會消退;夏雨,是白與粉的交織,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵嬌俏可人的花瓣構(gòu)建而成;秋雨,是金黃的,那時果實散發(fā)出的;冬雨,是白色的,那時由于有雪的映射和天空的純凈。
雨,有味.春雨的味道清甜可口,夾雜著萬物的靈氣;夏雨的味道涼爽如冰,捎帶著泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,還時不時飄出幾絲收獲的香甜;冬雨的味道凜冽刺骨,伴隨著幾分雪的冷漠與淡然。
雨,是大自然的生靈,是世間少有的故事,是心靈最近的驛站,是情感與生俱來的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于塵世間,鳴響在生命的悸動中,貫徹于大地長虹,與萬物對話,永不停歇的進行著它們的交談和傾聽,就這樣,一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間,因為它的使命。
雨,如人。
聽雨小學(xué)作文2
“30?”一個刺眼的分數(shù),四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一個個問號現(xiàn)入腦海,仍清楚記得當(dāng)初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學(xué)費,不敢再往下想了,一個刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識將卷子背到后面,汗水急了下來,“哈哈,30?你已沒有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激動的情緒,我猛地抬起頭來:“不!不是的,姥姥說過,小草不是必定的'弱者,只要他有戰(zhàn)勝風(fēng)雨的信念,我也一樣,不會服輸,永遠都不會!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結(jié)束!”眾人愕然無語,他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水沖出了人群,心也如同這悲傷的天氣。
我漫無目的地跑,獨自來到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發(fā)現(xiàn),腳下的巖石上,長出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
聽雨小學(xué)作文3
在神秘的大自然中,有一種聲音是我的最愛,它時如婉轉(zhuǎn)悠揚的笛聲,時如波濤滾滾的大海,這就是雨聲。
我從小就喜歡雨,更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲,心也會隨著飄向窗外,那雨聲,時而沙沙,時而嘩嘩,時而噼啪,像小提琴協(xié)奏曲,又仿佛是大自然造就的音樂。
雨是柔弱的`,也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地,飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符,匯成了動聽的音樂。這時閉上眼睛,細聽絲雨的聲音,如同躺在大自然的懷抱,享受著母親細心的照顧。
開始,雨不大,聲音也十分柔和,像少女在輕撫琴鍵,像春蠶吞食桑葉,變化多樣。叮叮咚咚咚,像無數(shù)珍珠落到綠盤上,又好像敲在屋頂上古老的音樂,時柔時強,時近時遠,重重輕輕,細細密密,似水柔情,仿佛又在訴說婉轉(zhuǎn)的心聲。
后來,雨越下越大,雨的聲音激昂起來,如萬馬奔騰;砸在樹上、落在房檐上,濺在地上,啪啪作響,動人心弦。偶爾來陣風(fēng),樹枝搖晃著身軀,甩出了千萬水珠,飛落而下,與檐下水一起交響,我的心陶醉在雨聲中。
漸漸地,雨越下越小,又恢復(fù)原來的樣子。當(dāng)時的激情一去不復(fù)返,雨聲依然輕輕地歌唱,填充著我的心靈。我想我,的人生也會像這雨一樣,充滿希望和幻想。
聽雨小學(xué)作文4
太陽回去,天空有點舍不得,竟然傷心得哭了起來。
我躺在被窩里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲,更讓我心煩意亂。這時,媽媽給我講起兒時愛聽雨聲入睡的事兒:“凌凌,媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺,你想,那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚厚重的琴聲,那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲,而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲,真的很有意思。聽著這么優(yōu)美的音樂入睡不是很幸福嗎?”我聽著媽媽的話默默點頭。
我開始試著把雨聲聽成是一首樂曲!暗未鸬未稹钡'雨聲,不像媽媽說的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音!疤咛ぬ咛ぁ薄暗未鸬未稹保覕(shù)著節(jié)拍,真的很像。
我有靜靜地聽了起來!颁罏r瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過,輕拂著它們的莖脈,給予它們營養(yǎng)。而泉水也帶著花香流向遠方……
雨好像大了起來,“嘩啦啦”的聲音響個不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來,這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽著聽著,我跑到陽臺上,倚在窗戶上,看了起來,雨點有的落在水泥地上,有的落在琉璃瓦上,它們像透明的小精靈,只要可以著落的地方,就有它們美麗的身影,它們跳躍的身姿,就像五線譜上上下翻飛的音符,怪不得這首雨中進行曲這么美妙。
我又回到床上聽著雨聲,聽著聽著我入睡了。這一晚我睡得特別香,因為我做了一個“雨夢”。
聽雨小學(xué)作文5
汽車呼嘯而過,黃葉沙沙飄落。我獨自躺在陽臺上歇息。四周是靜的,空氣壓抑著,風(fēng)兒不敢流動,小鳥不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到來……
一滴。兩滴。是雨點兒飛下天空,灑落人間。優(yōu)美的樂曲被打響了,我開始行賞這場完美的音樂會了。
灰白的云朵成了指揮家,指揮著雨滴演奏:砸在房檐上,震出低沉的音色;灑在樹葉上,流出彩虹一般美麗的音韻。使人愜意。
“沙啦——”更多奇妙的聲音蹦出來了!“啦——”“啦——”多么稚嫩的童聲。∪绱苏R,如此美妙,似乎有千萬個孩子在歌唱,聲音雖然大,但卻不刺耳。很清新的感覺,美得讓人無法形容!
大樹就是一位小提琴演奏家,樹葉是弦,雨滴似弓。拉亞啦,拉出優(yōu)雅的樂曲。然這場音樂會更加有趣了!
小提琴聲未停下來,一群雨滴又玩起了架子鼓,大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的石頭上,“咚”“嚓”“……”鼓聲清脆有勁,十分動感。
雨越下越大,兩個音樂家越來越激情!好像在攀比技術(shù),又好像在給人類帶來永恒的經(jīng)典。
喲!小草也練了一手的本領(lǐng)出來彈鋼琴啦!雨水輕掃草地,帶出這干凈清新的聲響!皣}啦啦啦”這奇妙的.聲音似乎把握打入了一望無際的草原,真是太有意思啦!
“小提琴”柔,“架子鼓”脆,“鋼琴”凈!三個樂器輪番演奏:時而獨奏,時而二重奏,時而合奏,“sol la ti mi”“咚!嚓!”“噠啦啦”多么好聽!大自然送給我的樂曲,仿佛天籟之音,久居我心。
STOP!曲子突然結(jié)束,到處濕漉漉的。音樂家們淡淡地結(jié)束了這首堪稱完美的曲子!噓!別出聲!安靜!音樂家們累得睡著了!
聽雨小學(xué)作文6
在天空中,潔白的云朵漸漸地被染成了灰色,久久醞釀的春雨好像馬上就要落下了,它準備給大地一場溫柔的撫摸。
天空的烏云逐漸增漲,天空好像有準備了。這時,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,原來是醞釀許久的春雨來到了大地。春雨有時如一根根絲線,在空中滑過優(yōu)美的弧線,春雨有時又如顆顆綠豆,輕盈地落在大地上。一些雨水落在了玻璃上,就像一顆顆晶瑩剔透的寶石,時不時發(fā)出“滴滴噠噠”的聲音,就像一首美妙動聽的樂曲,引人傾聽。雨水又落在了桃花的身上,把桃花染成了粉色,就像一個害羞的姑娘,躲進桃花含苞預(yù)放的花里,在春雨的'召喚下,逐漸盛開的花苞,露出自己珍藏許久的花瓣,準備比比誰更漂亮。雨水落在了大樹上,把大樹染成了綠色,就像給大樹洗了個澡。雨水又落在了草地上,把草地染成了嫩綠色,把花染成了五顏六色。春雨仿佛在說:“你們一定要快快長大。這時雨水又落在了春筍上,把它染成了綠色。春筍正吮吸著甘甜的雨水,便情不自禁地冒出頭來。春雨靜靜地落在萬物上,宛如書生般內(nèi)斂含蓄。人們正撐著小傘,在雨中漫步。從玻璃中往外看,世界都變得模糊不清。但雨中的世界也有美好。
漸漸地,雨停了。屋檐向下滴著水,大樹變得干凈、清爽,好像充滿了精神。小蜜蜂飛到桃樹上,在那兒采蜜。一些野花上面有些露珠,時不時就會滴落下來。我走下樓,世界變得如此清新,仿佛所有的煩惱都被帶走了。這時,天空出了太陽,彩虹若隱若現(xiàn),世界變得美妙。
我愛春雨,它比夏天輕盈,比秋天溫暖,比冬天溫柔?炻牐〈河!快聽它優(yōu)美的歌聲,快看它優(yōu)美的舞姿。
聽雨小學(xué)作文7
“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風(fēng)和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時的避護。
“啪啪啪”水滴調(diào)皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調(diào)皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節(jié)奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當(dāng)成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調(diào)皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然,雨下得更大了,像是有無數(shù)盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,并發(fā)出一種奇特的.歡呼聲,它們像是一個個音樂家,演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風(fēng)景。
雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復(fù)了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。
聽雨小學(xué)作文8
淋漓的夏雨,久違的純真,聒噪的鳥聲,別樣的居家。
——題記
不是“沙沙”,亦不是“叮咚”,那雨聲,是久違的。
三三兩兩的冰晶匯聚成夏的旋律,順著天路,飄到人間,落在瓦礫上,清新,俊逸。如此純真的雨聲,你大概沒有聽到過吧。
燈紅酒綠的街道,車水馬龍的街頭,三五成群的球迷,追名逐利的廣告,構(gòu)成了這個不大的城市的夜景。昔日高腳杯相碰時的清脆,也滲入了世俗的羈絆,不再是高貴,卻已成富庸。拋開外界的混沌,置身于我獨自的三味書屋,體驗城市夏雨的演奏。
很久沒有聽過這別樣的雨了。清晰地記得上一次聽雨是在鄉(xiāng)下。受爺爺?shù)难,兒時的我獨青睞于聽雨,而不是將大把大把的時間花在數(shù)天上的星星門前的鴨。兒時的雨,如水滴石穿般滴在心底,烙在心間。那雨聲雖漸漸遠去,但溜不過我足以裝下所有雨的內(nèi)心。再次聽雨,情懷過去。這雨聲連接了古今,縱橫了中外,超越了國界,鑄造了淡泊。聽雨聽出的是包容,是寬廣,夾雜著些許愜意。
“呱呱”,這聒噪的鳥聲擾的我內(nèi)心頗為不快,抬頭看,原來是雜色的'烏鴉,顯然不是什么名貴的種,沒有經(jīng)過文化藝術(shù)的陶冶,如此囂張也不足為奇。不曉得夏雨的純真,便絲毫不敬畏這夏雨,大膽的打破這少有的境界。瞬間,又被它優(yōu)雅的步履打動了,似飛非飛,似跳非跳,就像滑翔機落地時那么從容的落地,一步一步,自得其樂,陶醉其中。禽鳥的嬉戲,正映照了居家的恬靜。這烏鴉面對眾人的鄙夷,獨守一份高潔,也算是個高潔之士。
是啊,在這逍遙的雨中,做個內(nèi)心的歸隱者,又有何不妥?
聽雨小學(xué)作文9
你聽過春風(fēng)吹樹梢的“沙沙”聲嗎?你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎?你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎?你聽過冬天北風(fēng)掠過大地的“呼呼”聲嗎?這些聲音都來自大自然,也留存在我們的心里。
“沙拉拉”,雨,無聲無息地來了,綿柔的細雨給城市穿上白紗,細密的雨絲不間斷地為街道洗臉。雨落在雨棚上,發(fā)出跳躍的“嗒嗒”聲,如同節(jié)日的鼓點。雨落在水洼里,發(fā)出清脆的“啪啪”聲……雨的到來,仿佛指揮了一支打擊樂隊,為快節(jié)奏的城市配樂。
夜幕降臨,人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下著,伴隨著人們進入夢鄉(xiāng)。雨聲勝似催眠曲,給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來細細品味,不一會兒,就會昏昏睡去。道路上,還有交警叔叔在值班,在這個雨夜里,他們一直都把雨聲當(dāng)作提神的音樂,看著雨霧中的汽車穿行而過……
不知什么時候,雨聲慢慢地弱下來,先是激烈的交響樂,再到輕盈的小夜曲,雨的'音韻還是那么動聽,優(yōu)于人間的一切韻律。
猶如音樂戛然而止,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸?諝舛紳駶櫫,好像無數(shù)的小水滴藏在空氣中。屋檐上的積水,點點滴滴地落在水洼里,那是音樂會的壓軸節(jié)目,音韻是那么歡快。
“滴答——滴答——”
聽雨小學(xué)作文10
我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細細的品,靜靜地聽然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽總是不夠親近的,索性打開窗戶,清新的空氣夾著一絲細雨飄然而入,啊,只可意會不可言傳,說不出的愜意。春雨細小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來享受大自然的'禮物。
傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的,她也會有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的,時而會有如“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當(dāng)寒暑易節(jié),總感嘆世事短如春夢,人情薄似秋云,紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”的淡泊。
風(fēng)屬烈性,雨為知性。風(fēng)如藝術(shù),雨似哲學(xué)。喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音,自然的旋律!霸(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧靜而高遠。我想讓自己高雅一點,醉心于自然而又美好的高雅。
回過神來,窗外雨聲依舊,我又沉浸其中。
聽雨小學(xué)作文11
云,悄悄的擋住了太陽,然后變黑,再變黑,最后云朵變成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一會兒,雨“沙沙”的響了起來,由遠而近,調(diào)皮的小雨像一個個頑皮的娃娃,從天而降,打在路人的眼鏡上,打在樹葉上,“啪啪”像是一支優(yōu)雅的小曲,陶醉了人們。雨漸漸的大了起來,“嘩啦啦......”就像從天上潑下來的一樣,人們紛紛打開雨傘,調(diào)皮的雨水打到了雨傘上,“啪啪啪啪......”像是急速的擊鼓,我沒有傘,狼狽的跑上了一輛公交車,找到了一個靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,從天空中跳下來,想襲擊我,可還沒有碰到我就在窗子上撞了個粉碎“啪啪”,可玻璃絲毫沒有一絲動彈,真令人悲傷,就像脆弱的雞蛋奔向堅硬的石頭,一個個生命被迫結(jié)束。終于,一小滴雨似乎驗證著一句話“命運這種東西,生來就是要被踩在腳底的,如果你還有勇氣,那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已經(jīng)變成了落湯雞,這時雨也停了;▓@里,我最心愛的滴水觀音正一滴兩滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一場山雨的余韻,喚醒了我的.小狗,它“汪汪汪”的叫著飛奔了過來,“嗚嗚”的叫喚,好像在向我要吃的,跟著我走下了樓......。
雨,用它的行動再一次證明了它是大自然最好的音樂家。
如:有的父親雖然平時沉默寡言,對子女不夠關(guān)心,但他對子女的愛卻是無法用語言來形容的!我不會調(diào)皮搗蛋,讓伙伴們憤怒。"小女孩興奮極了,她歡呼著!蹦莻用鼻孔吹氣的人問:“你們說什么!記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。
聽雨小學(xué)作文12
黎明,淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳畔,不由得欣喜、欣然:終于下雨了!
幾個月來,大地一直處于饑渴萬分的狀態(tài),很多植物在太陽的炙烤下已經(jīng)枯死,萬物都期盼著一場救命的甘霖的降臨,但一次次的卻是失望而無奈,有時云彩們只是象征性得集合一下,給人們帶來希望,然后又沒有任何作為地散開了,只是讓人們空歡喜一場。很多植物都處于生死的邊緣,滿臉愁容的農(nóng)民們在烈日下盡自己最大的努力抗旱,在路上隨處可見拉水車奔波的憔悴而勞累的身影,但對于奄奄一息的果樹,只是杯水車薪。所有水源幾乎枯竭了,雨!雨!萬物在心中都在深情地呼喚著你,但你卻“千呼萬喚不出來”!
萬物的心中只能發(fā)出陣陣深沉無奈的嘆息!
來到窗前,看到雨像一個個懂事的'精靈,自高空有序的降落,不緊不慢,他們可能知道大地已經(jīng)饑渴了幾個月,所以就特意這樣溫柔細膩?我仿佛看到那些生命垂危的花兒草兒的都張著小嘴,咕嘟咕嘟的喝著這久違的珍貴的雨水,于是,枯黃布滿灰塵的的葉兒慢慢又恢復(fù)了綠意和生機,這是救命的雨,及時的雨!
聽著窗外淅淅瀝瀝,叮叮咚咚的雨聲,覺得是那樣的舒緩、優(yōu)美,此刻我覺得它是世間最動聽的輕音樂。雨啊,下吧,下吧,就這樣下個幾天幾夜,大地都已經(jīng)干透了,把饑渴的大地滋潤透徹了再走好嗎?
相信此時有千萬人與我的心愿是一樣的,雨好像理解了人們的心愿,伴隨著7月12號“燦鴻”臺風(fēng),來到了我們煙臺,在鄭重的履行著自己的使命。
在這最優(yōu)美動聽的雨聲中,我又睡著了,夢見了大地一片勃勃生機,夢見了農(nóng)民臉上花兒一樣燦爛的笑顏……
聽雨小學(xué)作文13
剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心里一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市里,那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”
那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉(xiāng)。
昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著沒事,就在那里聽雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,仿佛就走進了雨的世界。我聽著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌,就像專業(yè)的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會下雨呢?難道是天上拋下的`一粒粒珍珠?還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲,我想,總之,一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨,它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒煩惱,沒有憂愁,一個把全部都忘掉的極樂世界。
忽然,我從夢中醒來,覺得做什么事情都輕松許多,你沒也來試試吧!
聽雨小學(xué)作文14
“叮咚!叮咚!……嘩啦啦!嘩啦啦!……沙沙沙!沙沙沙!……滴答!滴答!……”各種聲音交錯著,仿佛演奏著一首交響曲。
她來啦!大自然的使者來啦!雨悄悄的來啦!
“咚!咚!咚!”雨點敲擊著玻璃,好像在邀請我去聽賞它們的演奏會。
我打開窗子,趴在窗臺上,靜靜地聆聽這這春雨的演奏會。
雨點輕輕地落在小水洼里,“滴答!——滴答!——”還卷起一圈圈漣漪。這聲音是多么清脆呀!它勝過鋼琴聲,勝過鳥鳴聲。
雨點又落在了雨傘上,“嗒!嗒!嗒!嗒嗒嗒!——”滴落下來又散落開來。這些雨滴,多么有節(jié)奏地敲擊著。∷鼈儌兊墓(jié)奏勝過軍士們的踏步聲,勝過我們的朗朗書聲。
雨點相互沖擊著,發(fā)出“沙!沙!沙!——沙!沙!沙!——”的.聲音,這聲音多么好聽。
雨,飄飄灑灑地落下,猶如窈窕淑女的長發(fā),在風(fēng)中飄蕩著,多么美麗啊!
雨,漸漸地大了起來,交響曲,也慢慢激烈起來!皣W啦!——嘩啦!——”雨,放肆的沖刷著地面,仿佛和大地說著話。
雨,又沖洗著草坪,“唰!——唰!——唰!——”仿佛和小草傾訴著春日的快樂。……
交響曲慢慢地越來越弱……
不知在什么時候,雨,悄悄地走了。它走了,它帶走了沉悶,煩躁,留下了清爽和快樂。所有事物都在訴說著浴后的歡悅,吐露著芬芳。
聽雨小學(xué)作文15
本是要進入夢境,窗外卻刮起狂風(fēng),緊跟著是穿天透地的閃電,接著便是歇斯底里的暴雨。趕走與其本不相和的睡意,將空氣中所有的精靈沖灌生命力,醞釀著新的氣息。
夏天本是活力與青春的季節(jié),而暴雨又似乎是他的靈魂所在。沒有春雨的詩意,也沒有秋雨的纏綿,而是激情自由以及所有生命的最好詮釋。他不僅僅從形式上,更是從氣息上舞姿上生命最基本的含義上掃除往日的塵埃。在黑夜里重新懸掛起年輕所具有的激情的特殊旗幟。
暴雨中,無憂慮,無煩惱,有的只是與我們年齡不謀而合的勇氣和激情在內(nèi)心游走。想著昨日的風(fēng),昨日的淚在黑夜里化為烏有,看著體內(nèi)的血液同雨滴般盡情揮化成新的樂章。
暴雨中,呈現(xiàn)著人最基本的欲望。昨日的夢幻再次上演。是曾經(jīng)誓言的幻化,還是今日的固執(zhí),還是明日狂妄的心跡。一切不沾染任何世俗的色彩,呈現(xiàn)著夢幻里最本質(zhì)的顏色。單純的灰,藍,白。如同兒時最初識別的顏色,簡簡單單
當(dāng)思想的'潮水無阻礙的流淌于紙上時,竟無意發(fā)現(xiàn)暴雨全無,留下的只是微微細雨,新翻泥土的氣息。雨水與土地碰撞的滴答聲和天空偶爾的悶雷。
暴雨沒有走的干干凈凈,留下他的氣息與我的思緒游絲般相合。他就象是我們年輕生命的流逝,總是對逝去的歲月有千萬個不舍。
伴著黑夜的夜,今夜又是無眠夜,伴著雨到天亮
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