命運(yùn)掌握在自己手中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿\(yùn)掌握在自己手中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
命運(yùn)掌握在自己手中作文1
我們經(jīng)常會(huì)聽到有的人總是在抱怨上天不給他機(jī)會(huì),自已的命運(yùn)很糟糕。仔細(xì)想想又何必怨天尤人,天上不會(huì)掉餡餅,機(jī)會(huì)是靠拼搏得來(lái)的,命運(yùn)也是由自已掌握的;蛟S有不少人聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)生活平庸的人帶著對(duì)命運(yùn)的疑問(wèn)去拜訪禪師:“您說(shuō),真的有命運(yùn)嗎”?“有的!倍U師回答!澳鞘遣皇俏颐\(yùn)中注定要窮困一生呢?”他問(wèn)。禪師告訴他,在每個(gè)人的手上有三條命運(yùn)線,接著禪師讓他將手握緊。禪師問(wèn):“這幾根線現(xiàn)在在哪里呢”?“在我自已手里。 彼腥淮笪。原來(lái)命運(yùn)就掌握在自已手里,而不是別人嘴里!
這便是命運(yùn)。再看看自已的拳頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部分的生命線露在外面,它告訴我們命運(yùn)大都掌握在自已手中,只有一小部分掌握在“機(jī)遇、運(yùn)氣或者說(shuō)上天手里”。古往今來(lái)成大事者,他們用一生的奮斗去努力、去爭(zhēng)取,最終成就理想。因此,當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí),不要報(bào)怨自已天資不夠,而是應(yīng)該思考自已有沒有付出持續(xù)的努力。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)亞洲第一跨欄奧運(yùn)冠軍——?jiǎng)⑾璋。難道他的成功也是靠命運(yùn)嗎?非也,他靠的是年復(fù)一年的訓(xùn)練;靠的是不斷的拼搏;靠的是不斷戰(zhàn)勝自已,這就是他成功的'秘訣:相信自已的能力,將命運(yùn)牢牢地掌握在自已手里;诤、抱怨的生活不會(huì)改變命運(yùn),它只會(huì)消耗你更多的時(shí)間。不成功的人通常在不經(jīng)意間松開他們的雙手,任由命運(yùn)遠(yuǎn)離他們,在命運(yùn)面前他們束手無(wú)策,這也是他們沒有實(shí)現(xiàn)理想的主要原因。守株待兔更是沒用,命運(yùn)不會(huì)青睞于沒有準(zhǔn)備的人,只有不斷的探索,克服種種不利因素,才能獲得機(jī)會(huì)。其實(shí)成功與否也取決于對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,因?yàn)槿说囊簧袝?huì)有諸多的挫折,而成功又恰恰隱藏在這些挫折中。“俗話說(shuō)的好:天將降大任于斯人也,必將苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚。如果你一遇到問(wèn)題就退縮,不繼續(xù)努力,你就只能無(wú)所事事的生活著,成功的大門永遠(yuǎn)向你緊閉。
如此看來(lái)命運(yùn)的力量是很大的,它似乎左右著我們的一切,但別忘了,命運(yùn)掌握在自已的手中,只有自已把握好生命的主旋律,才能達(dá)到幸福的彼岸!
因此,生命的意義在于不斷探索,不斷進(jìn)取,遇到困難的時(shí)候,就請(qǐng)握緊自已的雙手,記住命運(yùn)掌握在自已的手中!
命運(yùn)掌握在自己手中作文2
孩提時(shí)代的我有過(guò)放飛自己的夢(mèng)想,有過(guò)環(huán)行神州的渴望,有過(guò)遨游太空的遐想…如今,我已漸漸長(zhǎng)大,不再是一個(gè)懵懂的女孩了,少了幾許天真與幼稚。
我相信今天在坐的每一個(gè)人都有屬于自己那份精彩的生活,都會(huì)憧憬著自己有一份美好的未來(lái),我是蕓蕓眾生中的一員,我也不例外。
曾經(jīng),倚在窗外的陽(yáng)臺(tái)上,看著美麗的夜空,數(shù)著滿天的繁星,我在想:我的未來(lái)會(huì)是怎么樣子的呢?
有一天,我告別浙醫(yī)高專,告別了親愛的母校,找到了一份高薪的工作,從此以后,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作,我憑著自己的能力做好每一件事,上司贊許我,同事們用羨慕的眼神看著我。在美麗的西子湖畔,我遇到了一生之中最重要的人,我們兩情相悅,并沒有浪漫的愛情史,有的只是一份對(duì)彼此的真誠(chéng)相待,一份關(guān)心,一份呵護(hù)。
時(shí)間就這樣匆匆流逝,我有著一份滿意的工作,有著一個(gè)幸福美滿的家庭,我教育我的子女要好好學(xué)習(xí),要微笑的對(duì)待每一件事,要善待身邊的每一個(gè)人,我贍養(yǎng)我的父母,讓他們能夠開開心心的生活,享受天倫之樂(lè),安詳?shù)囟冗^(guò)晚年。
這就是我為自己畫下的一副藍(lán)圖,這就是我的未來(lái),我的期待!
然而,我知道這僅僅是遐想,遐想而已!但命運(yùn)始終掌握在自己手中,未來(lái)往往需要自己去創(chuàng)造,這所有的所有必須建立在自己遠(yuǎn)大理想與崇高信念的基礎(chǔ)之上。
如果說(shuō)社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆,不管前進(jìn)的道路如何曲折,人生的`境遇如何復(fù)雜,都可以使人透過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)的希望和曙光,永不迷失前進(jìn)的方向。
不是所有的日子都會(huì)一帆風(fēng)順,不是所有的路途都會(huì)一馬平川,不是所有的付出都會(huì)碩果累累,更不是所有的困苦都會(huì)有人與你分享,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”漫長(zhǎng)的征途需要一步一步地走,崇高理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗,無(wú)須用華美的語(yǔ)言來(lái)修飾自己的未來(lái),命運(yùn)掌握在自己手中,未來(lái)就讓我自己做主,與其在夕陽(yáng)西下時(shí)做美妙的幻想,不如在旭日東升之際勤奮投入學(xué)習(xí);與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現(xiàn)而懊悔不已,不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、努力奮斗!
命運(yùn)掌握在自己手中作文3
在荒無(wú)人煙的深山中,生活著一群白色的生靈――羊,他們成天過(guò)著提心吊膽、饑腸轆轆的生活,盡管山上長(zhǎng)有許多嫩得可以滴出水來(lái)的青草,他們不敢靠近草叢,因?yàn)椴輩仓谐3k[藏著他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過(guò)著被狼吞吃的生活,他們的骨子里都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤,他們?cè)购拮约菏茄,最終都要被狼吃了的命運(yùn),但他們從未想過(guò)要改變什么,他們只是哀傷的嘆息。
在一個(gè)平常的'夜晚,羊群中又降臨了一個(gè)小生命,這只羊與其它羊不同的是,它有一對(duì)強(qiáng)壯又有力的大角。小羊剛懂事,便隨著家族東躲西藏。有一次,他疑惑地問(wèn)自己的母親:“媽媽,我們每天逃來(lái)逃去,在躲什么啊?”“狼!”母親顫抖地說(shuō)!袄呛軈柡幔俊薄笆前,它們很兇殘,會(huì)吃我們的……不好,狼來(lái)了,快跑!”在羊群慌亂的步伐下,小羊靜默了,他邊跑邊想:“難道羊注定要被狼吃了嗎?不,羊應(yīng)該保護(hù)自己,等我長(zhǎng)大了,我要保護(hù)全族的羊!”這個(gè)念頭在小羊心中深深扎下了根。
于是,小羊每天起早貪黑地在一個(gè)隱蔽的地方訓(xùn)練自己:他對(duì)準(zhǔn)一棵樹,用自己的大角用力撞向那棵樹。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小羊長(zhǎng)大了,他的那對(duì)大角也變得更加強(qiáng)壯有力了。
一天,狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味,它們瞪著放綠光的眼睛,貪婪地逼近了羊群,此時(shí)的羊群已無(wú)處可逃(他們跑進(jìn)了死角),當(dāng)狼騰空躍起、撲向羊群時(shí),那只強(qiáng)壯的羊拼盡全力,用自己的大角抵向了狼的胸膛,一時(shí)間,羊群驚呆了,狼群更是覺得不可思議,血液從狼的胸膛噴射出來(lái)。狼絕不敢想像,從軟弱的羊身上能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量,羊贏了,他驕傲地發(fā)出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……
羊群簇?fù)碇侵谎颍瑔?wèn)道:“你為何能如此厲害?”那只羊微笑著說(shuō):“因?yàn)檠虿⒉皇亲⒍ㄒ焕浅缘,羊?yīng)該去捍衛(wèi)自己,其實(shí),命運(yùn)就掌握在我們自己手中。”羊群沉默了……
不久,山上出現(xiàn)了一群對(duì)抗狼的羊……
命運(yùn)掌握在自己手中作文4
有的人生是轟轟烈烈的,有的人生是平平淡淡的;有的人生是一帆風(fēng)順的,有的人生則是起伏多折的。不管怎樣,命運(yùn)掌握在自己手中。
在我們上小學(xué)的時(shí)候,有一些人來(lái)就是混日子的。好學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,那些人就在下面做小動(dòng)作,開小差;課間,好學(xué)生在教室里埋頭苦讀,那些人卻在室外追逐嬉戲;好學(xué)生的作業(yè)工工整整,寫得十分認(rèn)真,那些人的作業(yè)潦潦草劃,甚至一片空白;好學(xué)生的試卷全是滿分,那些人的試卷滿是叉叉;好學(xué)生的成績(jī)榜上有名,那些人的成績(jī)是“大紅燈籠高高掛”。就這樣,他們浪費(fèi)了人生中最美好的`時(shí)光。
到了中學(xué),他們更是變本加厲,不但不做作業(yè),而且還經(jīng)常逃課。老師批評(píng)教育他們,他們就心里不服,覺得“委屈”,便學(xué)會(huì)頂撞老師。日月如梭,不陰似箭,他們讓人生中最寶貴的光陰從手中溜走了。
到了成年的他們,由于小時(shí)候自己不用功,認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字,連上當(dāng)、吃虧都不知道。雖然中學(xué)時(shí)沒有努力,好歹拿到了畢業(yè)證書,想到企業(yè)去蒙混應(yīng)聘,可都沒有人用他;迫不得已,只好到一家公司去當(dāng)清潔工,但因自己笨手笨腳,好吃懶做,很快就被開除了。他們這些人到頭來(lái),不僅什么都沒有得到,還落得兩手空空,一無(wú)所有。
他們走在路上,徘徊在十字路口,茫然若失;仡^看著那條曾走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)自己忻過(guò)中年,不禁流下了酸楚的淚。在學(xué)時(shí)沒有好好用功,后悔自己當(dāng)時(shí)只顧一時(shí)的玩樂(lè),而荒廢了學(xué)業(yè)……他們后悔了,后悔了,真的后悔了!可是,后悔又有什么用呢?難產(chǎn)他們可以再回到從前,再回到童年嗎?不可能,絕對(duì)不可能!“少壯不努力,老大徒傷悲”,這句話講得很有道理:你小時(shí)候不努力、不勤奮,到了將來(lái)只有在那兒傷心、后悔!茫然回首,那些歲月已被吹得煙消云散。
是的,命運(yùn)是掌握在自己手里的,你沒有勤奮、沒有為自己的目標(biāo)而努力過(guò),你就不可能獲得成功!“一份耕耘,一份收獲”,你不奮斗,難產(chǎn)天上會(huì)掉餡餅讓你接著嗎?
是的,我們是祖國(guó)的花朵,新時(shí)代的少年,請(qǐng)相信這句話——“命運(yùn)掌握在自己手中!”為了自己的目標(biāo)而奮斗!為了社會(huì)美好的明天而奮斗!為了祖國(guó)的昌盛而奮斗!讓我們奮斗起來(lái)吧!
命運(yùn)掌握在自己手中作文5
刷刷刷!一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái),呀!要考試了,昨天光顧著玩,忘了復(fù)習(xí)。面對(duì)著一道道復(fù)雜的題目,我只能硬著頭皮寫答案。
刷刷刷!當(dāng)試卷再一次發(fā)下來(lái)時(shí),鮮紅的分?jǐn)?shù)已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動(dòng)著身軀,仿佛在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷,哇!滿分啊,太厲害了。再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)老師在一道題目旁打了一個(gè)小小的問(wèn)號(hào)———————沒答完整,但是沒有扣分。我眼前一亮,趕緊翻看自己的試卷,看老師有沒有也放我一馬。結(jié)果是,同樣一道題,老師給我打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),還扣了一筆不小的分。頓時(shí),我心里像打翻了五味瓶,很不好受。嘴上雖沒說(shuō),可心里卻在嘀咕:老師真偏心!
好不容易挨到了放學(xué),我背著沉甸甸的書包,慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的.,好像隨時(shí)都要下起雨來(lái);小草也有氣無(wú)力的垂在路邊。轉(zhuǎn)眼間,到家了,我抬手按響了門鈴,鈴聲也不如往常響亮。不大一會(huì)兒,妹妹高興地開了門,一臉得意地對(duì)我說(shuō):“姐姐,告訴你一個(gè)好消息,我今天考試考了滿分呢!”我的臉沉下來(lái),心想:考得好有什么了不起,不就是為了向我炫耀嗎?妹妹絲毫沒有注意到我異常的表情,繼續(xù)滔滔不絕地講:“要知道,那可是我復(fù)習(xí)了一晚上才考好的!蔽业男念^一驚,陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來(lái)到書桌前,找出了那份她引以為傲的試卷,抬頭問(wèn)我:“你看,這道題我少寫了一句話,老師只說(shuō)下次注意,沒扣我分。是不是因?yàn)槔蠋熆吹轿遗α,不舍得扣我寶貴的分?jǐn)?shù)!”我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭,喃喃地說(shuō):“那是當(dāng)然,如果我是老師,也會(huì)給努力的孩子一次機(jī)會(huì)的!
的確,那不是巧合,也不是老師忘扣了分,那是老師給的一次機(jī)會(huì),更是上帝對(duì)他們的眷顧。因?yàn)樗麄兛吹搅嗣恳粋(gè)人的努力,看到了每一個(gè)人的付出。
那一刻,我深深地感到:命運(yùn)!掌握在自己手中,努力,才會(huì)成功。
命運(yùn)掌握在自己手中作文6
古代有一位將軍,因雙方兵力懸殊,士兵有點(diǎn)信心不足,于是他用一枚銅錢來(lái)求神問(wèn)卜,兩次拋擲的結(jié)果都是正面,將士們士氣大振,獲得大勝。將軍拿出銅錢讓大家看,這枚銅錢兩面都是正面。他們頓悟,保佑他們獲勝的是自己,而不是神靈的保佑。
是成功,是失敗,掌握在自己手中,沒有人能夠左右。億萬(wàn)富翁比爾·蓋茨,同他的行動(dòng)向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計(jì)天賦,十五歲考入哈佛大學(xué),在第三年時(shí)毅然退學(xué),和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣,但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當(dāng)時(shí)聽從父親的意見,繼續(xù)上大學(xué),那么這個(gè)世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁,而多了一個(gè)書呆子嗎?正因?yàn)樗莆樟俗约旱拿\(yùn),才成就了他的微軟事業(yè)。
是幸福,是悲傷,掌握在自己手中。運(yùn)動(dòng)名將桑蘭,在一次訓(xùn)練中不慎摔傷,致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢(mèng)想,十年如一日地鍛煉,從拄杖走路到能自己行走再到能跑,漸漸地,她的腿好了,奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容,后來(lái)也獲得了一個(gè)美好的家庭。是她自己,給了她自己幸福。
美國(guó)享有盛譽(yù)的《時(shí)代》雜志,曾在年度人物的評(píng)選的名單中,獨(dú)具匠心地貼上了一張反光紙,告訴眾多讀者,其實(shí)年度人物都是我們自己。沒錯(cuò),在這個(gè)社會(huì),每個(gè)人都可以成為影響世界的人,不論你是何種身份,有何種職業(yè),命運(yùn)都在你自己手中。
可是總有一些人,他們沒有意識(shí)到這一點(diǎn),就像五歲小神童仲永,年紀(jì)那么小就極具天賦,可以詠詩(shī)作文,可他沒能把握自己的命運(yùn),而是隨父親去炫耀,最終才有“傷仲永”這一憾事啊!
命運(yùn)像彈簧,你弱它就強(qiáng)。命運(yùn)是看不見,摸不著的`,你不必仰頭觀望,也不必俯身尋覓,因?yàn)槊\(yùn)就掌握在自己手中。
眾將士們的醒悟,讓他們明白命運(yùn)掌握在自己手中。自己掌握命運(yùn),你就會(huì)和鮮花擁抱,和成功握手,和痛苦說(shuō)再見。讓我們掌握自己的命運(yùn),放飛自己的夢(mèng)想,做自己船舶的掌舵人。我的青春,我做主!