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我的同桌五年級作文

時(shí)間:2023-02-03 09:14:05 作文 我要投稿

我的同桌五年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌五年級作文

我的同桌五年級作文1

  我的同桌是一個(gè)淘氣小孩子,他會跟我撒驕,也會跟我耍賤,會跟我斗嘴,總之,他頑皮的可愛。他早上干干凈凈的來,放學(xué)后臟臟的回家,當(dāng)他的媽媽得多辛苦!當(dāng)然,我剛做他的同桌,避免不了挨打呀,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他玩,一會兒跟我說幾句話,我不管他,他又開始上崔力夫那桌去鬧了,真是的,孩子氣都還沒消失,都上五年級了,童心未泯。

  他會做傻事,自己把自己給絆倒了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,他是我們班的”開心果“。他在課堂上雖在玩,可是他展露了他更可愛的一面。純真,讓他透露了孩子氣。他的可愛,還更是透露著”萌“。我打他我確實(shí)有一點(diǎn)過分,我不應(yīng)該打他,我打他也是有理由的。因?yàn)樗鎸κ澜绾芷,就像剛出生的小寶寶。有時(shí)候會驕傲的說”我是男的'“,我卻打趣他說”你是女的吧“,他生氣,看看那張”老“臉,就像被什么蟄了似的,那臉,擰巴的。可是當(dāng)我揍他的時(shí)候,他還笑嘻嘻的說不疼!睂幭壬昂軋(jiān)強(qiáng)。

我的同桌五年級作文2

  我的同桌是我們班152班成績最好的,她就叫張思涵。

  她為什么成績好呢?因?yàn)樗险n不開小差,會自己做好筆記。老師說什么,她會認(rèn)真聽,不該寫的.時(shí)候,她不會寫?荚嚦煽兌荚90分以上。

  張思涵的字可是全班第一!每次上本,她都把字寫得工工整整,雖然她寫得慢,但又怎樣,每次上本和作業(yè)都是A+和優(yōu)+!

  張思涵很愛學(xué)習(xí)。每次下課,她都主動(dòng)留下來看課外書和做作業(yè),別人使勁叫她去玩,她還是不去。

  她還總幫我。我沒帶筆的時(shí)候,她伸出手借給我一支。我有題不會做的時(shí)候,她會耐心告訴我怎么做。我被欺負(fù)了的時(shí)候,她會問我怎么了,找到那個(gè)人,告訴老師。

  張思涵還得到很多老師的表揚(yáng),比如說:張思涵學(xué)習(xí)好,作文寫得棒,字又工整。

  張思涵不僅心里美,學(xué)習(xí)好,人也美。上課坐姿端正,平時(shí),衣服整潔干凈,看著也讓人舒服。

  這就是張思涵,在我眼里,只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn),簡直是完美無缺,她,就是我身邊的榜樣。

我的同桌五年級作文3

  他,個(gè)子矮矮的,穿著紅白相間的校服,是一位活潑開朗,關(guān)心他人的學(xué)生。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛上還長著一條濃眉。一只塌塌的'鼻子,一張大嘴巴,打起哈欠,嘴巴長得像河馬一樣大。

  提起他,我們班的同學(xué)都會豎起大拇指夸獎(jiǎng)他。他熱愛班集體,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,同學(xué)們打開教室門,他看到地上有很多紙屑、粉筆頭,于是眉頭一皺,眼睛一瞪,接著,炸雷般的聲音從他嘴里蹦出來:”是誰把教室弄得這么臟?“”可能是昨天下午辦板報(bào)弄臟的。“他沒再說什么,拿起掃把和簸箕開始打掃。他掃得真仔細(xì),連墻角的灰塵也不放過。過了一會兒,教室被打掃得干干凈凈,他才坐到座位上。

  他還熱心幫助同學(xué),同學(xué)忘記帶筆或者橡皮了,他都主動(dòng)借給他們。他學(xué)習(xí)也很好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們都很喜歡他。他就是我的同桌——蔡睿澤。

我的同桌五年級作文4

  他,圓圓的臉龐,矮矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——陳雄!

  他天真可愛,有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。

  還有一次。英語考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的'同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。

  陳雄,他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!

我的同桌五年級作文5

  我的同桌是一位智勇雙全的女生但她長的聰明乖巧。同時(shí)她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常頂著個(gè)西瓜頭。

  一次上數(shù)學(xué)課了。我一不小心超了她分的三八線就被她臭罵一頓,我一頭霧水,因此她有了假小子的頭銜?蓻]一會她又超我線了我怒氣沖沖的`說;‘‘喂。你超我線了!揖统,你能把我怎么樣!艺鏌o語......

  我只好讀書。但她又被嚇到了上去一個(gè)飛腳,我被踢到九霄云外了。下課了我決定給她點(diǎn)顏色 look.可是她卻像鬼火幽靈似的一下子逃出了我的視線。我只好把她凳子搬走了。她回來看見了又是一飛腳,搶我凳子。我一下坐到了冰冷的地上。我再也不敢對這女魔頭惡作劇了。

  你知道她是何方神圣能把我制的好好的么;矢︺y瑩宇宙第一暴力女。別惹她呀。她的‘‘饅頭’’更不好吃,我試過的。

我的同桌五年級作文6

  微風(fēng)輕輕吹過,伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個(gè)新同桌,他的名字叫馬東堯。

  我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。

  我的同桌時(shí)而淘氣,時(shí)而老實(shí)。讓我們先來一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會兒站起來,一會兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的'叫個(gè)不停,可他卻不管!只是著急地不得了。

  他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他,叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書,安安靜靜地。這時(shí),你千萬不要打擾他。有一次,他在看書,我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開始他不理我,后來他喊了一聲嚇了我一大跳。

  我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。

我的同桌五年級作文7

  說出來你可能不信,我從一年級到現(xiàn)在,換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中,卻有一個(gè)最難忘的。

  他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個(gè)月沒洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。

  他有著幾乎所有男孩都有的'共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表,總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。

  但他也又優(yōu)點(diǎn),那就是幽默,那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。

  他學(xué)習(xí)沒我好,畫畫沒我好,還有體育,音樂……但如果沒了他,班里就少了一份快樂。

我的同桌五年級作文8

  我的同桌夏繼港,他十分幽默,常常把人逗得哈哈大笑。他長相不賴,不大不小的眼睛加上高高的鼻梁和能說會道的嘴巴,湊成了一個(gè)搞笑的他。今天,就出現(xiàn)了一件有關(guān)他的“搞笑新聞”。

  這節(jié)是小發(fā)明考試,夏繼港做錯(cuò)了一道題,他幾乎翻遍了整個(gè)工具箱,還是沒有膠水的影子。于是,他就向我借,他唱道:“膠水呀,膠水,膠水呀哦哦!”大家都笑起來,我疑惑不解地看著他,他見我不借,便裝出一副很嚴(yán)肅的樣子說:“蔡路易,借我膠水,不然我就跟你沒完!”我懂了,原來他是想要我借他膠水,我給了他一瓶膠水說:“下次借膠水正常點(diǎn)兒,別發(fā)癲了!”大家聽了,都哄堂大笑。

  關(guān)于夏繼港的“搞笑頭條”還有很多,比如“把自己的'名字寫成了‘夏繼青’,跳遠(yuǎn)時(shí)摔了個(gè)”狗啃泥“。但夏繼港電腦很厲害,沉迷電腦,我們都叫他”電腦專家“,我們只要哪里不會,問一下他,就全會了。

  這就是我的同桌夏繼港,瞧!他是不是很幽默,很可愛?

我的同桌五年級作文9

  我最熟悉的人是我的同桌,名叫董程嘉慧。她的個(gè)子比我矮一些,皮膚黑黑的,長著一張瓜子臉,臉上那對小小的眼睛特別有趣,笑起來瞇成一條縫,那張小小的'嘴,講起話來卻兇巴巴的。

  記得有一次,我不小心摔斷了她的筆,她就喋喋不休地罵起我來,像念緊箍咒一樣。我不耐煩地說:“好了好了!我賠你一枝就是了!彼宦犨@才停下來,可我心里卻不是滋味。到了放學(xué)的時(shí)候,她又嘮叨起來了,說:“我的文具盒不見了,是不是你拿走的?”她滿臉懷疑地看著我。我說:“真的不是我拿的!不信你到我的抽屜查一下。”她一看確實(shí)沒有,一臉漠然。我笑著說:“沒有吧!現(xiàn)在你該相信我沒騙你了吧!”“我就再相信你一次。”她淡淡地說。

  我雖然不喜歡她冤枉我,但是有時(shí)一起吵吵鬧鬧也是開心的。同桌讓我感到不孤獨(dú),不寂寞,不無聊。

我的同桌五年級作文10

  一年級的時(shí)候我初來乍到認(rèn)識的第一個(gè)同學(xué)—同桌。

  她總是沉默寡言。說話時(shí)也是細(xì)聲細(xì)語。每天都梳著一個(gè)馬尾來上學(xué)。

  我的同桌沒有什么特長。但她有一雙水汪汪的.眼睛。就像清晨的雨露般;要像小鹿?jié)駶櫟难劬σ粯;就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時(shí)都會掉下淚珠。

  我和她是非常要好的朋友。而她在學(xué)校里也經(jīng)常擔(dān)任著我的母親一角。她非常的溫柔,每次當(dāng)我忘了寫作業(yè),在外貪玩時(shí),她總會拉拉我的衣角,柔聲提示:“你還有作業(yè)沒寫完。”這種話,我?guī)缀跻呀?jīng)聽了成千上萬遍。耳朵差點(diǎn)沒成繭。雖然有時(shí)會厭煩她的嘮叨,但我卻因?yàn)橛幸粋(gè)這樣關(guān)心我的朋友兒開心。

  在她的面前,我就像是一個(gè)怎么樣長不到了孩子,而她則是我的避風(fēng)港,讓我不再害怕狂風(fēng)暴雨。

  只要我一旦遇到困難,便會躲到她的羽翼后,由她替我收拾爛攤子。

  不過,同桌。你應(yīng)該厭倦了這種生活吧。以后換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時(shí)機(jī)。

我的同桌五年級作文11

  開學(xué)的時(shí)候,我還不認(rèn)識我的同桌。

  她高高的個(gè)子,俊秀白皙的臉龐,高挺的鼻梁,特別是長睫毛下那雙大眼睛。

  剛開始,我還以為她是一位高傲的公主,可是有一件事情卻改變了我對她的看法。

  有一次,我看見她跟一位男同學(xué)吵架,我心想:“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說:“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫!敝宦犇型瑢W(xué)說:“畫就畫唄,又不是畫在你身上,你管得著嗎?”“我就是不讓你走,偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法,只好小聲小氣的說了一聲:“對不起”。

  聽了他們的.對話,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。

  從此以后,我跟她成為了很好的同桌。

我的同桌五年級作文12

  我的同桌,大家都應(yīng)該知道是誰吧?他可就是“江湖上”無人不知,無人不曉的“凱文大俠”。

  自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后,我每天都過著提心吊膽的學(xué)校生活。

  周四那驚心一幕大家都知道了,后來,“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤,一下課,就偷偷的碰了碰我,輕輕的'說了聲:“對不起!”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣,說了句:“沒事兒,過去的事兒就讓它過去吧!”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對不起,我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意,如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候,我不大聲還擊,就不會打斷老師上課,他也就不會被老師罰一個(gè)月不能出去玩了;氐郊,我把這件事兒告訴了爸爸,他說:“每個(gè)人都是雙面的,有好的一面和不好的一面,為什么不多看看別人好的一面呢?”

  這幾天,這位“大俠”還真沒怎么再欺負(fù)我。

  你看!真的像我說的一樣,同桌,不一定非得是冤家,與其做敵人,還不如做好朋友呢!

我的同桌五年級作文13

  我的同桌他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。

  他有與生俱來的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員,F(xiàn)在他還頗有名氣呢經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

  在生活中,他是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的'特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

  經(jīng)常,我們在無聊的時(shí)候,他總會找出點(diǎn)子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時(shí),他對我說:“想不想聽一個(gè)笑話?”“好,聽你講一個(gè)。”于是,他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天,就這樣快樂地結(jié)束了。

  我真想永遠(yuǎn)成為他的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂!

我的同桌五年級作文14

  我的同桌是一個(gè)文質(zhì)彬彬、儀表堂堂的人。他每天都出汗,是我們班足球比賽中的守門員。你一定知道他是誰了,他就是劉思源。

  他好處和壞處都很多。先給他個(gè)面子,從好處說起吧!他成績一直很優(yōu)異,經(jīng)常教我題。不會的'他就教我,真是雪中送炭......壞處當(dāng)然也說說,大家肯定都知道超界是怎么回事,我倆下了規(guī)矩,誰超界就撓誰,我倆都被撓過。一次,劉思源不服氣,竟把腿放到我這里來,裝出一副大爺樣。我說:你超界了說完我便撓他,可他不讓我撓,反而把我打了一頓。這下我可知道他生氣的后果了,當(dāng)我問他題的時(shí)候,他就冷冷的說:邊兒去我回座位時(shí),他總是打我一下才讓開身子讓我進(jìn)去。我真不服氣......

  我希望他能改一改。

我的同桌五年級作文15

  我叫某某某(女),四年級了,我的前任同桌叫某某某(女),雖說成績不咋地,可個(gè)性偶可是超喜歡,你說說她生氣起來哭起來笑起來害羞起來都超可愛,怎樣我來給你介紹介紹她吧!

  她有著烏黑的長發(fā),劉海如門簾般倒掛下來,一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃般紅潤的小嘴上小俏的鼻梁,這都鑲嵌在她那瓜子臉上,這樣的'她,偶怎能不喜歡她呢?她有著我們班上同學(xué)都沒有的雙重性格這樣的她是不是使你對她產(chǎn)生了濃厚的樂趣,你是不是也想知道她在班上的種種雙重性格呢(⊙o⊙)?就有我來為你揭曉……