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春六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-21 03:35:14 作文 我要投稿
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春六年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的春六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春六年級(jí)作文

春六年級(jí)作文1

  早晨,我推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是無(wú)比美麗的景色,雨絲兒像一根根透明的絲線(xiàn),爭(zhēng)先恐后的飄落下來(lái),朦朧中,我模模糊糊地看見(jiàn)了光禿禿的樹(shù)枝上抽出了嫩綠的新芽。這種景色只有美麗的春天才有的,看到這景色,有誰(shuí)不想走出屋門(mén),去感受春天的氣息呢?

  我不由自主地走出了家門(mén),去享受著春雨的滋潤(rùn)。雨絲兒飄灑到我的臉上,涼絲絲的,還帶著幾分泥土的芳香,十分舒服。我來(lái)到池塘邊,池塘里的'水碧綠碧綠的,魚(yú)兒、青蛙不時(shí)地跳出水面,沐浴著春雨;池塘邊,小草探出了尖尖的頭,在貪婪地吮吸著甘甜的春雨。我來(lái)到菜地,菜苗兒吸收了足夠的養(yǎng)分和水分,一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。我來(lái)到廣場(chǎng)中心的亭子里,雨水落到亭子上,順著屋檐滑落下來(lái),形成了一幅美麗的小水簾。

  不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,在廣場(chǎng)周?chē)慕∩砥魃系箳熘S多晶瑩透亮的小水珠,在陽(yáng)光地照射下,閃著金色的光芒。花圃里,迎春花黃燦燦的,微風(fēng)吹來(lái),它們扭動(dòng)著苗條的身軀,翩翩起舞,仿佛在說(shuō):“歡迎春姑娘地到來(lái)!背扇旱暮诨▍仓斜M情地嘻戲。小朋友們都脫下了厚厚的棉袍,活動(dòng)更加自如了,都跑到廣場(chǎng)上玩兒,有的溜冰,有的打羽毛球,還有的放風(fēng)箏,天上飛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏,廣場(chǎng)上回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

  我渴望的春天終于來(lái)了,俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之季在于春!贝禾焓俏覀兯释、所向往的。春天給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)活力,我愛(ài)你,美麗的春天。

春六年級(jí)作文2

  期待著,期待著,春天來(lái)了,大地蘇醒的日子到了。

  一切仿佛都像還沒(méi)睡醒的樣子,慢慢地張開(kāi)了雙眼,小草綠起來(lái)了,小花紅起來(lái)了,河水流動(dòng)起來(lái)了。

  小花悄悄地從地里鉆出來(lái)了,紅紅的,香香的。草地上,小河邊,望去,一大片一大片到處都是,爭(zhēng)著搶著玩弄一會(huì)兒小草,引來(lái)一些人們,風(fēng)柔柔的,雨綿綿的,草軟軟的.,花香香的。

  梨花、杏花、桃花,你不肯讓我我不肯讓你,都帶滿(mǎn)了甜味兒,連小溪也不肯罷休,在那里快樂(lè)的跳著舞,大自然仿佛開(kāi)了一場(chǎng)舞會(huì),鳥(niǎo)兒來(lái)伴奏,小草和小花兒來(lái)跳舞,小溪來(lái)伴唱,柳樹(shù)也開(kāi)心地甩弄著自己的長(zhǎng)發(fā)?罩羞久久回蕩著風(fēng)咯咯咯的笑聲。開(kāi)心得不得了。蝴蝶也在空中開(kāi)心的揮動(dòng)著翅膀。田野里的孩子漸漸多了,挨家挨戶(hù)一個(gè)個(gè)地從家里走出來(lái),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣。每個(gè)人都開(kāi)始了新的工作,“一日之計(jì)在于晨”剛開(kāi)始,有的是勁兒頭,有的是希望,有的是快樂(lè),各有各的一份事。

  雨是最尋常的,一下就是好幾天,不用愁,瞧那雨如輕絲,如棉絲,如鵝毛一樣輕柔。傍晚的時(shí)候,點(diǎn)燈了,豆子大小的燈光,襯托出一個(gè)寂靜和諧的夜,大橋上有披著衣服著急跑的人,也有撐著傘走步的人。就這樣載希想快樂(lè)的一座游輪駛向明天。而明天的明天又會(huì)是美好的、快樂(lè)的一天,每一次都會(huì)以最好的狀態(tài)、最棒的狀態(tài)去迎接明天。

  春天像一個(gè)高大的人有著高大魁梧的身材帶領(lǐng)著我們像未來(lái)走去!

春六年級(jí)作文3

  這年代,春天是人們的一種神往,孩子們?cè)诖禾炜梢苑棚L(fēng)箏了,青年人在春天可以無(wú)拘無(wú)束來(lái)展示自己的活力,大人們可以全神貫注的工作!耙荒曛(jì)在于春!睕](méi)有人會(huì)違背這句話(huà),所有人都出來(lái)了。

  春雨潤(rùn)物,喚醒了一切又一切,在春雨中似乎聽(tīng)到什么,細(xì)聽(tīng),像希望之神的感召,像成功之神的召喚,又像幸運(yùn)女神的呼喚。

  春天來(lái)了,似乎一切都新了,春雨給大地洗了一個(gè)舒服又溫馨的澡,嫩芽偷偷地從樹(shù)枝里探出來(lái)了,花兒也在一夜中含飽欲放,燕子也在不知不覺(jué)中進(jìn)入了我們的視野,寬大的棉襖換成了一件件T恤、夾克,充滿(mǎn)活力與生命力,在無(wú)聲無(wú)息中給人不尋常的力量,讓人們更得努力、頑強(qiáng)、不屈不撓。進(jìn)入竹林,唯恐踩在剛探出頭的春筍,那些筍有粗的、有細(xì)的、有高的、有矮的,既好看,又有垂涎三尺的欲望。

  馬路上有冒雨前行人,有撐著慢慢的人,有頂著包飛速前進(jìn)的人,雨是不大,可在密密的春雨又似乎無(wú)法躲閃。春風(fēng)是香的,在空氣中除了花香,還是花香,陣陣花香令人心曠神怡,五顏六色毫無(wú)保留地在空氣散發(fā)著清香,這時(shí)候,無(wú)論你是誰(shuí)都會(huì)被這花香給感染。春天是美的,花就像一個(gè)天使保護(hù)著這個(gè)世界的美,街上的衣服,好似時(shí)裝展覽,有紅的,有綠的`,有黃的……各式各樣的衣服給人一種無(wú)以發(fā)覺(jué)的沒(méi)。春天是有聲的,鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的,嘰嘰喳喳叫著。

  春是希望,給成功的人力量,它給失敗的人勇氣。 春是人們心中的天使,給你力量,給你翅膀,給你勇氣,讓你沉浸在成功的喜悅中。

春六年級(jí)作文4

  啊!使人心醉的三月春光;太陽(yáng)普照大地,小鳥(niǎo)在藍(lán)天上鳴唱,嫩緑的小草在春風(fēng)吹拂下微微點(diǎn)頭,路邊的小楊樹(shù)也長(zhǎng)出了一片片“小手掌”。湖邊,柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠辮子”隨風(fēng)舞動(dòng),輕輕擦過(guò)清澈的水面,拂拭著旁邊的綠草、黃花。水中的小魚(yú)好奇地觀(guān)望著搖曳的柳條。

  春天的西湖是恬靜美麗的,也是朦朧的。春天是生命的季節(jié),花草樹(shù)木抽枝發(fā)芽,有一種潛在的生命活力,安安負(fù)于四周的空氣里,在躁動(dòng)不安中等待爆發(fā),卻毫不影響周?chē)黄耢o,真覺(jué)得有點(diǎn)像白居易的詞《花非花》中的那一種氛圍:“花非花,霧非霧,夜半霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí),去似朝云無(wú)覓處!彪鼥V的近身是神秘。雖然四周人聲鼎沸,卻毫不影響那一份靜態(tài)的韻致。

  在孤上寺的'北面,賈亭西面的地方,湖水才同堤平,即春水初漲。白云重重疊疊,同湖上的波瀾連成一片;看上去浮云很低。湖邊,鳥(niǎo)兒爭(zhēng)著做巢。各式各樣的花讓人目不暇接,新長(zhǎng)出來(lái)的小草也只能遮住馬蹄。最喜歡湖東走的不夠,在白堤,橋邊,柳樹(shù)最頂端的老枝還掛著幾片經(jīng)冬的殘葉,下面的枝條已迫不及待地鉆出了新芽,長(zhǎng)出了毛絨絨的柳絮。

  湖水是凝重的綠色。“風(fēng)乍起,吹皺一池江水”,就只憑空想象是一幅多么美麗的畫(huà)面了。不遠(yuǎn)處的殘荷也在風(fēng)里輕輕搖動(dòng),水中枯黃的倒影碎成了一點(diǎn)一點(diǎn)。

  一只低飛的風(fēng)箏驚動(dòng)了在木樁上休息的一只鳥(niǎo),一陣撲哧生后,一個(gè)白色的影子飛向?qū)Π叮г谔祀H,只讓人留下一個(gè)對(duì)它美麗身影的回憶,也有早春西湖的靜景添上了一筆動(dòng)態(tài)的美。

春六年級(jí)作文5

  冬老太走了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到我們身邊了。她躲在了哪里呢 ?讓我們一起去找找吧!

  走在校園的小徑上,我找到了害羞的春姑娘。你看她在綠化區(qū)里,小葉黃楊那深綠的大衣已被鮮綠的襯衫代替了。在春雨過(guò)后,春衫那種綠,綠得流動(dòng),綠得耀眼,讓我欣喜。咦,那是什么?是迎春花嗎?哦,不,是玉蘭花,開(kāi)得那么活脫,那么潔白,像一位少女,在風(fēng)中亭亭玉立。

  我又來(lái)到湖邊的公園再次邂逅了春姑娘。 她在湖邊一排排的柳樹(shù)下,攀摘著掛滿(mǎn)了嫩綠的枝條,那枝條在風(fēng)中展現(xiàn)著各自獨(dú)特的婀娜風(fēng)姿,給小湖增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。透過(guò)那密密麻麻的枝條,看小湖的湖面,粼粼的波光,像是一層半透明的細(xì)紗,那是春姑娘的面紗吧!

  走著走著,我來(lái)到田野的阡陌上,看到了春姑娘的另一番漂亮面容。你看她在金燦燦的油菜花田里正對(duì)著你笑呢;在綠油油的.麥苗叢中,正在梳妝打扮呢;在穹形的葡萄架下竊竊私語(yǔ)呢。我情不自禁的采下一朵花、一瓣葉,放在鼻尖下聞了聞,一股股誘人的清香味鉆進(jìn)了我的鼻子,讓人神清氣爽。

  抬眼一望,那里有許許多多的蝴蝶,咦,這里怎么會(huì)有蝴蝶呢?走近一看,原來(lái)是一株株五顏六色的蝴蝶花。一股微風(fēng)吹來(lái),她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳,真像一只只會(huì)飛的漂亮的花蝴蝶。

  春姑娘,你真美,美得讓人陶醉。

春六年級(jí)作文6

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,身為小學(xué)生的我們,最感興趣的恐怕是春游了吧!

  春游,這是一個(gè)十分熱門(mén)的話(huà)題。尤其是我們這些”乳臭未干“的孩子來(lái)說(shuō)。今年是我們小學(xué)生活的最后一次春游了。我們盼星星盼月亮,就是等不到老師提起春游。直到有一天酈老師喜氣洋洋走進(jìn)教室,我馬上有了一種極祥的預(yù)感。果然,酈老師發(fā)給我們一張紙條,我一看,是春游!還沒(méi)等酈老師發(fā)話(huà),我們一起歡呼起來(lái),全教室沸騰了!興奮的浪頭過(guò)里好久才平息下來(lái)。

  這次的目的地的`東大池公園。東大池公園?我們?cè)趺炊紱](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),應(yīng)該很好玩!我們?cè)谝黄鹋d奮地討論著。明天就要去春游了,零食可不能少。我一回到家,就下樓去買(mǎi)了。足足一大袋子!可惜裝不下。第二天,我早早的來(lái)到了學(xué)校;锇閭兌紒(lái)了。雖然從學(xué)校到目的地只有半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,可我去覺(jué)得像幾個(gè)小時(shí)一樣。走了好久,終于來(lái)到了東大池公園。我們一下子跑過(guò)去,到了一個(gè)亭子旁邊。我們一擁而入為自己占了一席之地。休息了一會(huì),便開(kāi)始在草地上”聚餐“?粗磉叺幕ú輼(shù)木,吃著美味可口的零食。真愜意!吃完后,我們幾個(gè)人一起去爬假山,我們玩得是大汗淋漓。開(kāi)心極了!一眨眼的功夫,中午到了。又該回去了,真希望時(shí)間能在此刻延續(xù)下去。

  春游真是一大春趣也!

春六年級(jí)作文7

  小時(shí)侯,媽媽總喜歡讓我聽(tīng)錄音磁帶里的古詩(shī),說(shuō)長(zhǎng)大后對(duì)我有很多好處。

  當(dāng)時(shí),我并不知道古詩(shī)是什么,好奇心驅(qū)動(dòng)著我,讓我每天聽(tīng)磁帶中的古詩(shī)。我學(xué)會(huì)的第一首古詩(shī)是《春曉》,不僅僅是因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)少,而是因?yàn)橄矚g它的背景音樂(lè)。一聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)啼聲,一陣陣柔柔的風(fēng)雨聲,讓我想到雨后的清晨,鳥(niǎo)兒在枝頭高歌,一派生機(jī)勃勃的景象。于是,我一遍又一遍地跟著錄音讀,腦子里一遍又一遍地浮現(xiàn)出春雨后早晨的景象,漸漸我就把它記住了。

  后來(lái),我又學(xué)了好多首描寫(xiě)“春”的古詩(shī)!包S四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這句我懂,因?yàn)槟棠碳业腵春天,也是這么一番美景。小路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色、蘭色的無(wú)名小花,無(wú)數(shù)的花兒垂在一起,都彎下了腰,蝴蝶被花兒的芬芳迷住了,黃鶯也自由自在地歌唱。這詩(shī)中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來(lái)了。

  還有一首也記得很牢,就是《詠柳》。那最后兩句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我好奇地問(wèn)媽媽春風(fēng)為什么像剪刀。繈寢屝呛堑卣f(shuō),你看那千千萬(wàn)萬(wàn)的柳枝像不像千千萬(wàn)萬(wàn)的綠色絲帶。【褪谴猴L(fēng)把柳枝剪出成綠色絲帶的,春天是生機(jī)盎然,充滿(mǎn)活力的。朱熹有兩句:“等閑識(shí)得東風(fēng)雨,萬(wàn)紫千紅總是春。”

  是啊,春天是美麗的,春天是萬(wàn)紫千紅的,讓我們從詩(shī)中去了解春天吧!

春六年級(jí)作文8

  春天睡在冬婆婆的白衣下,現(xiàn)在她醒了,吹起了帶給人們的禮物——春風(fēng)。

  春天的風(fēng)是溫柔的,像母親溫暖的雙手,撫摸著我的臉。迎著撲面而來(lái)的春風(fēng),我的內(nèi)心又開(kāi)心又愉快。經(jīng)過(guò)刺骨寒風(fēng)的洗禮,終于迎來(lái)溫暖的春風(fēng),春風(fēng)是春天到來(lái)的信號(hào),它告訴人們春天的溫柔。

  春天的風(fēng)是神奇的,它吹醒了大地萬(wàn)物。粉紅的桃花好似孩子的笑臉;金黃的迎春花張開(kāi)手臂歡迎春天的到來(lái);粉中帶白的杏花飄出一陣芳香;青青的小草在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑;小河解凍了,蕩漾著碧波輕撫著河岸的小草;湖水可高興了,一邊唱歌,一邊和小橋做游戲,“嘩啦啦”“嘩啦啦”的歌唱聲在天邊回蕩;柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,春風(fēng)正在為它梳洗頭發(fā),在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,這不禁讓人想起《詠柳》這首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣;小青蛙呢?小青蛙醒了,走出洞門(mén),“哇哇”的歌唱春天;小魚(yú)更高興了,一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒又在水中舞蹈。

  春天的風(fēng)是快樂(lè)的,空氣中充滿(mǎn)著朝氣蓬勃。孩子們脫掉冬衣,迎著春風(fēng)開(kāi)學(xué)了,朗朗的讀書(shū)聲是送給春天的.禮物;大人們也“復(fù)蘇”了,成群結(jié)隊(duì)的去郊外尋找春天,柔和的春風(fēng)撫摸著他們激動(dòng)的臉龐。

  春光是這樣的飽滿(mǎn)和爛漫,把它一冬天儲(chǔ)存的力量都盡情的釋放出來(lái)。

  春天的風(fēng),給我們帶了愉快的心情和旺盛的生命力!

春六年級(jí)作文9

  春,美麗的字眼。由碧綠裝扮,由蔚藍(lán)點(diǎn)綴,由淡粉雕飾,美不勝收。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休息,春,蘇醒了。她穿上粉色的長(zhǎng)裙,嬉笑著,舞蹈著,向這座銀白的城市張開(kāi)了雕這花的雙翼,灑下淡淡陽(yáng)光的氣息。

  雪,乖巧的融化,留下一片片光禿禿的土地。這可難不倒她。她在土地上跳著絢麗的舞蹈,那喚醒生機(jī)的舞蹈呵,讓小草沖破土壤的束縛,散發(fā)出碧綠原有的美麗。她輕巧地跳動(dòng)著,在每株小草中 間尋找落腳處,并向它們致以早安的問(wèn)候。小草們都笑了,那笑那么生機(jī)勃勃,那么讓人心曠神怡。

  花,開(kāi)了。春,笑了。那一簇簇花朵也向她問(wèn)好,它們抖抖纖細(xì)的'腰肢,散發(fā)出迷人的香氣。清淡的,濃郁的,甜膩的,那么讓人著迷。春也俯下身來(lái),唇尖輕觸花蕊,一股甜滋滋的花蜜順著舌尖 流到嘴里,粘了滿(mǎn)嘴滿(mǎn)口的芬芳。她是自私的,她要所有花蜜都?xì)w于她,她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂,它們?yōu)樗占俗钐鹱铛r的花蜜。在并不悶熱的中午,她吸著甜甜的蜜,哼著甜膩的 歌坐在開(kāi)滿(mǎn)花的枝頭蕩秋千,陽(yáng)光灑在她嬌嫩的臉頰上,有著不可抗拒的美麗。

  夜,終究還是到了。夜,寂靜如此,沒(méi)有生龍活虎的喧鬧。春,累了,她爬進(jìn)了我的我屋子。于是,我看到了一個(gè)奇特的少女。長(zhǎng)長(zhǎng)海藍(lán)色的發(fā)柔順地披到床上,散發(fā)著柔和的光;碧綠的雙目可愛(ài) ,伶俐;淡粉色的長(zhǎng)裙散在床上。那一股清香讓我清醒,如夢(mèng)囈般輕問(wèn):”你是誰(shuí)?“

  ”春!昂(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),卻吐露出滿(mǎn)口的芬芳,淡淡甜膩的香氣環(huán)繞在周?chē)乙残α,淡泊的唇角上揚(yáng),說(shuō)不出的愉悅。

  春走了,但她給我留下了足跡,在那一片片綠草中,一簇簇花朵中留下了她存在的證明。春,來(lái)年,你還要來(lái)找我玩,我會(huì)為你準(zhǔn)備最甜的蜜,我會(huì)等你。

春六年級(jí)作文10

  當(dāng)?shù)谝活w小草從土層中鉆出、當(dāng)樹(shù)梢的小花的花苞悄悄探出個(gè)頭、當(dāng)南飛的燕輾轉(zhuǎn)而歸……似是一個(gè)自然的信號(hào),昭示著希望的季節(jié)已然來(lái)臨。既是春意盎然,便要來(lái)一場(chǎng)獨(dú)行的春游。

  沿著一條從山頂流向山腳的小溪逆流而上。吸一口氣滿(mǎn)是泥土的芳香,夾雜著春雨過(guò)后終于記起要呼吸的嫩草的味道。蹲下身子扒開(kāi)草叢,縱橫交錯(cuò)的小草中是幾點(diǎn)米白的小花,蜷縮著還未開(kāi)放。走近岸邊,幾條被驚的魚(yú)兒躍起,啪啪的水聲連帶喚醒了水底的青蛙,和魚(yú)兒一同奏成一曲春之歌。如果想挽起褲腳捕一條肥美的魚(yú)卻是行不通的,寒冰化水,可以從腳底凍到心尖。

  一路哼著小調(diào)步行款款,撲面而來(lái)的是微風(fēng)帶來(lái)的纖弱的柳絮,撓的人直想打噴嚏。春風(fēng)不同于與暴雨同來(lái)的'夏風(fēng)、不同于蕭瑟微寒的秋風(fēng)、不同于凜冽刺人的冬風(fēng)。她像一個(gè)初生的姑娘,著一身翠綠,扎兩簇沖天辮,裂開(kāi)缺了門(mén)牙的大嘴,一路嬉笑一路走過(guò)千里萬(wàn)里。行即之處,喚醒了世間萬(wàn)物。她帶著滿(mǎn)身希望走過(guò)人間,帶著渴望旅行的柳絮穿林過(guò)海,將希望播種在人間。

  一路追隨著被云層遮擋著的朝陽(yáng),迎著滿(mǎn)路霞光,終于在山頂?shù)葋?lái)了日出。霧氣被風(fēng)吹散,極目遠(yuǎn)眺,滿(mǎn)目悠綠。從遠(yuǎn)方漸漸升起的半個(gè)光輪逐漸逼近,放大、再放大。直到仿佛觸手可及,但亮到灼熱,不敢伸手,只是還能感受到絲絲暖意。山腳有人家開(kāi)始勞作,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴逐漸響徹,草叢中穿過(guò)的不知是什么“運(yùn)動(dòng)員”,一剎便沒(méi)了影。耳邊喧囂漸遠(yuǎn),只余這悠悠天地,與我夢(mèng)中乘著云霧遨游。

  春,稚嫩不失美艷、俏皮與溫柔共存。大自然總會(huì)以它最美的姿態(tài)迎接春的到來(lái),那便不能辜負(fù)這一抹春光。來(lái)一場(chǎng)自在逍遙的春行,感受那希望、清新、愜意的春日佳景。

春六年級(jí)作文11

  雨后的天空,總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光,一晃一晃的陽(yáng)光對(duì)應(yīng)著一蟲(chóng)一鳴的呼吸。節(jié)奏輕快而柔和。

  樂(lè)清被綠意籠罩著,行道樹(shù)訴說(shuō)自己的幸福,綠草發(fā)出喜滋滋的歡笑聲,云朵自在地散著步。鳥(niǎo)鳴聲聲倩越,我仿佛身臨其境一般:觸摸著花的嬌艷,品嘗著花的香甜,傾聽(tīng)著花的成長(zhǎng)。

  樂(lè)清不貧困也不浮華,她只是無(wú)聲地坐落于繁華之間!

  古代詩(shī)人王十朋的故鄉(xiāng)不正是在樂(lè)清。歲月風(fēng)雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡,但王十朋的詩(shī)作與圣德變成了膾炙人口的家常話(huà):“愧無(wú)筆力助莊嚴(yán)”。

  樂(lè)清不遼闊也不狹小,她只是悄然地遨游于浩瀚之間!

  大大小小的街巷縱橫交錯(cuò),仿佛連成了更復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)。漫步在路上的`人們,賞著花語(yǔ)。其樂(lè)融融,就像一家人一樣。到了放學(xué)時(shí)分,一大群學(xué)生們蜂涌而出。不一會(huì)就找到了自己的父母。校門(mén)口頓時(shí)洋溢著幸福的感覺(jué)。

  樂(lè)清不華麗也不平凡,她只是安靜地隱藏于色彩之間!

  這如此迷人的色彩,源于那一條條碧綠的河水,仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂(lè)清,讓樂(lè)清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩,源于那路邊朵朵紫花,在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂(lè)清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩,源于那人性的真善美,那一張張笑容洋溢的臉,那一雙雙溫暖的手,那一句句親切的問(wèn)候,為我們的城市增添了一抹抹絢麗。

  一草一木,一花一鳥(niǎo)都對(duì)樂(lè)清表示依戀,人們的笑容點(diǎn)點(diǎn)沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對(duì)這個(gè)我不陌生的城市充滿(mǎn)感激。

  樂(lè)清這座“色彩山水”城,站在夕陽(yáng)下,與樹(shù)共語(yǔ),伴隨樂(lè)清悠久的文化之曲,奔騰在歷史的洪流之中!

春六年級(jí)作文12

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,還記得朱自清在一篇文章中寫(xiě)道:“春天像剛落地的娃娃,從都到腳都是新的”。

  “春”來(lái)了,松鼠從朦朧的睡意中醒來(lái),開(kāi)始了自己的工作——找松果;螞蟻抖擻抖擻精神,成群結(jié)隊(duì)地出門(mén)趕集;建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來(lái)回穿梭,你爭(zhēng)我搶地吮取著花蜜;鳥(niǎo)兒在田間探視著,等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級(jí)的動(dòng)物都如此,何況是人呢?難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎?有的人為什么重如泰山,有的人又為什么輕于鴻毛,這都是因?yàn)樗钠瘘c(diǎn)。常言道:“好的開(kāi)始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對(duì)他人說(shuō):“我自命不凡,到哪都有一個(gè)好的開(kāi)始”,就好比如,《螞蟻和蟬》的故事,蟬總是認(rèn)為,自己什么都不用做,它自己夏天唱歌,秋天跳舞,這才是聰明的'決定,相反認(rèn)為,螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價(jià)是則后悔莫及,挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出,當(dāng)你站在起點(diǎn)時(shí),你是勞是逸,就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)碌碌無(wú)為的人時(shí),總會(huì)為他們感到無(wú)比的婉惜,因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始時(shí)就放棄了自己,就肯定了自己的一生。

  青春就是我們的資本,它就像春天一樣,朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,青少年應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),努力奮斗,努力拼搏,只有現(xiàn)在做好眼前的功夫,我們將來(lái)才能從祖國(guó)的花朵變成一個(gè)為國(guó)家遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

春六年級(jí)作文13

  大自然充盈著躍動(dòng)的活力和生命的靈氣。走進(jìn)大自然,那美麗的風(fēng)景會(huì)讓人陶醉,那盎然的生機(jī)會(huì)讓人激動(dòng)。去聆聽(tīng)春風(fēng)陣陣,感受春雨綿綿,嗅嗅春的氣息,看看迷人的景色。

  春之聲韻含在大自然中,比如:風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲,小鳥(niǎo)歌唱的“啾啾”聲和小河流水的潺潺聲。都有著美一般的春之氣息,小鳥(niǎo)的歌唱能使我們想到春天無(wú)處不在的美。所有的聲音融合在一起,就合成了一個(gè)春天的奏鳴曲,使小朋友們?cè)诖褐懈惺芸鞓?lè),體驗(yàn)美,在這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的世界里打滾,玩鬧,嬉戲。

  春雨更是讓人有無(wú)盡的品味,淅淅瀝瀝的.小雨襯托著春天的美好,更讓春中的大地?zé)ㄈ灰恍,春雨濕?rùn)了萬(wàn)物,使花兒綻開(kāi)笑臉,使小草迎風(fēng)擺動(dòng),使鳥(niǎo)兒開(kāi)心歡樂(lè)。春雨的到來(lái)更是人們無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)樗箍諝飧迈r,使天氣更涼爽。它是春的使者,帶來(lái)春的音訊,更帶來(lái)春的優(yōu)雅與氣韻。

  春色裝飾著大地,春天,不管走到哪里都是一望無(wú)際的綠色,小草向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑。哪里都是一種美,五顏六色,多得讓我們看不過(guò)來(lái),眼花繚亂;ǘ涫谴禾毂夭豢缮俚。春天一到,迎春花,牡丹花,古桐花都競(jìng)相開(kāi)放,像一場(chǎng)亮麗的時(shí)裝晚會(huì),又像一個(gè)比美擂臺(tái),每一朵花都展示著自己最美的一面,都想獲得比美比賽的第一名。

  “啾啾”鳥(niǎo)兒在向我們?cè)V說(shuō)著春天的美麗,大雁從南方飛回來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,冰河解凍,春天的到來(lái)展示了萬(wàn)物的所在,更讓我們覺(jué)得春天是四季中最美好的。

  春來(lái)來(lái)了,它的短暫讓人措手不及,但是短暫的煙火是最美麗的,如火如荼,但卻給人留下無(wú)限的瞎想,永恒的思念,以及不滅的回憶。

春六年級(jí)作文14

  春天,就這么來(lái)了。但并沒(méi)有預(yù)告,只是潛意識(shí)里的一種沖動(dòng)。暖洋洋的陽(yáng)光懶散地照著這個(gè)庸俗的小鎮(zhèn),讓人感覺(jué)無(wú)可適從。

  小默,我突然想到了這個(gè)神秘的女子,但我想象不出任何關(guān)于她的影像,就如我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知明天我會(huì)有怎樣的生活。此刻,她是否帶著滿(mǎn)臉傲氣穿梭在某個(gè)繁華的城市?又或者,她一身素凈默默行在林間撫弄幽長(zhǎng)的秀發(fā)?我無(wú)從知道……突然意識(shí)到我竟瘋狂地迷戀上了這個(gè)女子,是因?yàn)樗奈淖?這一點(diǎn)無(wú)庸置疑。還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)她的生日,就在我前一天。我原先不知道我是如此信命的,看了她的資料,內(nèi)心就有一種奇怪的悸動(dòng),我不知道它是在受什么的牽引,但我卻在心底深深地刻下了這兩個(gè)字:小默。

  20xx年2月26日,我郁悶,出奇的郁悶。是在害怕下半學(xué)期的沖刺么?我不知道。午后,我走在這個(gè)毫無(wú)生氣的校園,仰頭,看天,可是陽(yáng)光讓我受不了,我討厭這種庸懶的陽(yáng)光,它能催眠,我害怕某一天,我就這樣突然倒下,長(zhǎng)睡不起。

  郁悶、失落,這些感覺(jué)就像慢性自殺,你只能眼睜睜地看著這種漫無(wú)邊際的`空虛吞你的肉,噬你的骨,我靜靜地站在墻角,任上帝安排我的宿命。突然間我感覺(jué)困了,是的,我倒在了床上,而后我又夢(mèng)見(jiàn)了柯柯,他答應(yīng)過(guò)為我?guī)б槐酒恋墓P記本,可是夢(mèng)中,他給我的筆記本又破又丑,殘缺不全,就這樣被臥狠狠地摔到了地上。在后來(lái),我又夢(mèng)見(jiàn)媽媽把柯柯給我的資料書(shū)全都賣(mài)掉了。多么荒誕!醒來(lái)后,依然惴惴不安,于是,我給柯柯?lián)芰送娫?huà),可結(jié)果,電話(huà)那頭,并不是我要找的人。

  我決定用醉生夢(mèng)死來(lái)形容我的這個(gè)寒假。

  春天,落英,飛,揚(yáng),殤,逝。

春六年級(jí)作文15

  走過(guò)了炎熱的夏,蕭瑟的秋,嚴(yán)寒的冬,終于迎來(lái)了溫暖的春。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。你們看,小青蛙們都蹦上水面,“哇哇”地在唱著歡快的《春天之歌》。各種各樣的小魚(yú)都浮上水面,水面上蕩漾著一圈一圈的波紋。燕子也急急忙忙地從南方趕回來(lái),為祖國(guó)的春天增添了許多生機(jī)。

  “我最美!我最美!”是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?原來(lái)是花兒們?cè)诒让姥!驕傲的玫瑰花鮮紅勝過(guò)火焰,高貴的百合白璧無(wú)瑕,平凡的油菜花黃燦燦……它們是那么美麗,是那么嬌貴,是那么惹人喜愛(ài)呀!春風(fēng)一吹,吹動(dòng)了一張張迷人的笑臉。

  春風(fēng)輕輕地吹著路旁的大樹(shù)。干枯的樹(shù)枝上又生出了千萬(wàn)條小小的嫩葉,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,被風(fēng)吹得“沙沙”叫,好像在異口同聲地大喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?/p>

  春姑娘悄悄地踏進(jìn)校園啦!她把五顏六色的光輝撒在校園的每一處地方。在校園的草坪里,藏著許許多多羞答答的“小女孩們”,她們只露出半個(gè)頭,走近一看根本看不見(jiàn)它們的身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看才能看見(jiàn)一小片綠色,難怪古人都說(shuō)“草色遙看近卻無(wú)”呢!草坪旁有一棵大榕樹(shù),那高大的大榕樹(shù)像一位英勇的戰(zhàn)士,伸開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的`手臂,擁抱著溫暖的春風(fēng)。

  好一幅大地回春、生氣勃勃的春景圖!能畫(huà)出這幅令人陶醉的春景圖的,只有春姑娘。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“朋友們,你們知道嗎?春天來(lái)了!”

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