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習(xí)慣的作文

時間:2024-07-10 13:05:27 作文 我要投稿

【熱】習(xí)慣的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】習(xí)慣的作文

習(xí)慣的作文1

  有個非常調(diào)皮的人,他今年七歲了,差不多矮我一個頭,也一樣是男孩子,樣子長得非?蓯郏ζ饋韮芍谎劬Σ[成了一條縫,就是有個不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣。

  小男孩家旁邊有一條小巷子,會有很多人經(jīng)過。而他家的窗戶是對著這條小巷子的,過路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人,有時會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個小男孩子在吃東西,像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后,就會很順手的'把一些殘留垃圾扔向小巷子,這樣日復(fù)一日,小巷子的垃圾一天比一天多,一天比一天臭。到了下雨天,氣味越來越濃,越來越臭,越來越多的細(xì)菌在那里生長。路過的人都覺得臭味難聞,都會用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天,這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。

  每天只要一到天黑的時候,小男孩家的燈才開始亮,那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去,找個適合的沒人發(fā)現(xiàn)的地方躲藏起來,等到屋子里的人睡著了,蚊子們就開始工作了,它們放肆的叮咬著小男孩,使他渾身發(fā)癢,全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生,不洗手就去撓,去抓,使得小包包給撓破,發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生,醫(yī)生叔叔告訴他,以后要講衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,要勤洗手,洗澡。否則蚊子又會來找他的。

  老師說:講究衛(wèi)生要從我做起,我為人人,人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護(hù),它才會給我們一片有氧的天地。

習(xí)慣的作文2

  以前認(rèn)為水不可能倒流,那是還沒有找到抽水機(jī)的方法;現(xiàn)在認(rèn)為太陽不可能從西邊出來,這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上;如今的如今,我說,習(xí)慣改變命運(yùn),你信嗎?

  習(xí)慣是在習(xí)慣中培養(yǎng)的

  普勞圖斯曾說:“習(xí)慣就是在習(xí)慣中養(yǎng)成的`。”這句話不難理解;蛟S有時候,你會對一件事或一本書很感興趣,那么你肯定會想方設(shè)法地去完成。那么在每一天中,總會有許許多多的新鮮事吸引你,往往你可能不是很注意,但是習(xí)慣的卻在此種下了種子。久而久之,習(xí)慣就不知不覺在習(xí)慣中培養(yǎng)起來。

  習(xí)慣依舊“時髦”

  習(xí)慣雖看似不怎么起眼,就像服裝款式一樣,總有過時的一天。然而我卻認(rèn)為習(xí)慣依舊是時髦的。怎么說呢?現(xiàn)代社會,很多家長總會苦口婆心地教育孩子:你要怎么怎么樣,要多像被人學(xué)習(xí)你看人家的習(xí)慣多好呀,怎么就你一身壞毛病呢?或許,你也可能會覺得很好笑,同時又那么點無奈。但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?習(xí)慣確切是一個焦點。

  習(xí)慣鑄就成功

  古今中外,哪位成功的人士是離開了良好的習(xí)慣的?我想可能沒有。正如俄國有位作家契柯夫總是隨身帶著一個本子,稱之為“生活手冊”,隨手記錄下生活中聽到的事情。又一次契柯夫聽一位朋友講了一個笑話,他笑出了眼淚。他一邊笑著,一邊拿出“生活手冊”,懇求說:“你再講一遍吧,讓我把它記下來!苯(jīng)過日積月累的大量生活素材,成為了他小說創(chuàng)作的不竭源泉。

  那么現(xiàn)在,請再次隨我一同回眸觀看,在這熟悉的習(xí)慣,熟悉的路線,熟悉的日子里,永遠(yuǎn)不會有奇跡發(fā)生,只有改變思路,改變習(xí)慣,改變一種活的方式,才能創(chuàng)造無限。

  所以,同學(xué)習(xí)慣改變命運(yùn),這不是說說而已。事實表明,習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變了讓人的一生。

習(xí)慣的作文3

  好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,但是養(yǎng)成一種壞習(xí)慣就在一念之差,一但養(yǎng)成就很難改正。

  小的時候,我看了一本叫《習(xí)慣的力量》的書,是由美國暢銷作家杰克霍吉撰寫的一本勵志圖書。書中剖析了“習(xí)慣”在每個人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的.力量,并告訴我們?nèi)绾卫眠@種力量,充分發(fā)揮出每個人的潛能。

  本書中有一篇名為《我是誰》的小文章:“我是你的終身伴侶,我是你的最好的幫手,我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)。我會推著你前進(jìn),也可以拖累你一直至失敗。完全聽命與你,而你做的事情中,也會有一般要交給我,因為,我總是能快速而正確地完成任務(wù)。我很容易管理——只是你嚴(yán)加管教。請準(zhǔn)確地告訴我你希望如何去做,幾次實習(xí)之后,我便會自動完成任務(wù)。我是所以為大人們的奴仆,我也是所以失敗者的幫兇。偉人之所以偉大,得益于我們的鼎力相助,失敗者之所以失敗,我的罪責(zé)同樣不可讓推卸。我不是機(jī)器,除了像機(jī)器那樣精確工作外,我還具備人的智慧。你可以利用我獲取財富,你可能由于我而遭到毀滅。抓住我吧,對我嚴(yán)格管教吧,我將把整個世界呈現(xiàn)在你的腳下。千萬別放縱我,那樣,我會將你毀滅。我是誰?我就是習(xí)慣。”

  所以說好習(xí)慣從小養(yǎng)成,壞習(xí)慣一念之差。因此我們一定要嚴(yán)格管束自己,千萬不能放縱自己。

習(xí)慣的作文4

  在我們小的時候,就要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,這樣就會令我們受益一生。

  在我的身上,有不少好習(xí)慣,但是,相反,壞習(xí)慣也不少,最讓我頭疼的就是粗心和馬虎,經(jīng)常有時候做題,明明算式上面寫著是加法,我就把加法寫成了減法,結(jié)果還算錯了,就這樣,迷迷糊糊的就被扣掉了寶貴一分,經(jīng)常有時候,人家題目的單位明明是(個),結(jié)果我就能把單位不寫了,你說,這不是粗心那是什么?

  我做事總是馬馬虎虎的.,撿了一個芝麻,掉了一個西瓜,經(jīng)常有時候,交給我的事都辦砸了,又一次,早晨,媽媽讓我上食堂去買飯,我快步走到了食堂,把反倒買好了,就差付錢了,我把手伸進(jìn)口袋里去找飯卡,找來找去,我把身上所有的口袋都摸遍了,但就是找不到飯卡,無奈之下,我只好先記賬,然后下午放學(xué)以后,我再來還錢,從此,經(jīng)常家里要干什么事,我都搶著干,但是經(jīng)常闖出一些大大小小的禍來,最嚴(yán)重的一次,我去參加夏令營,把錢給弄丟了,大家找來找去,終于,在我放垃圾的袋子里找到了,一家人都說我非常地暈,像拿一些比較貴的東西,一般就有許涵霖來負(fù)責(zé)了,我只負(fù)責(zé)干不動腦子的活。

  好習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力的養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣,就會令我們一生受益,就讓我們一起養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

習(xí)慣的作文5

  靜靜的背上書包,輕輕的把椅子放進(jìn)桌子下,靜靜的走出喧鬧的教室,走出去,或許沒人知道我出去了,因為我走的很靜。

  習(xí)慣孤獨,走出校園,習(xí)慣性的把手插進(jìn)褲袋,淡淡的抬起頭,天空像是一顆帶著不同顏色的珠寶,一頭是紅彤彤的一朵朵,另一頭卻是藍(lán)湛湛的一湖湖,一半是慈祥于感慨,另一頭卻是幽邃于孤寂......望著陳舊的電線桿后的一輪夕陽,雖是火紅的一片,卻一點也不刺眼。周圍一片片被染成橘紅色的.云朵,雖然我知道那是晚霞,可我就是不想承認(rèn),在我眼中,晚霞是一個很美的景象,而望著夕陽,又不由的感慨,一天又過去了,今天我獲得了什么?我又失去了什么?可轉(zhuǎn)而又有些心痛,寶貴的青春又被消耗了一天......

  習(xí)慣孤獨,走在路上,想天,想地,不知道如何稱呼這種動作,是反思?是幻想?是暢想?是狂妄?是回憶?是思考?翻遍了所有能用的詞,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)沒有一個詞可以形容這種動作,或許都有吧!

  習(xí)慣孤獨,不知何時,我開始習(xí)慣,一個人對著路口的花店中的海棠自言自語,看著那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹上,樹上好多好多紛飛而落的海棠花,盡管落下了,卻依然高傲,盡管此刻他早以不再是一顆樹上的精品,一個萬人寵愛的公主,卻依舊用高傲的眼神掃視著周圍。轉(zhuǎn)而又聽見天空那飛機(jī)留下的一條銀白色的長條,想著,就好想問,只有一條,你不孤單嗎?一個人不寂寞嗎?

  品味孤獨,品味一個人思索的樂趣。

習(xí)慣的作文6

  我習(xí)慣了每天必讀的15分鐘英語;我習(xí)慣了每天要做的一些題;我習(xí)慣了努力才能讓自己變得比以前更好。

  人們說:做一件事21天它就會變成你的習(xí)慣。而且不僅人是這樣,就連動物也有它們的的習(xí)慣。 有一對父子,每天都要趕車下山賣柴。父親有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車;兒子眼神好,總在轉(zhuǎn)彎時提醒道:"爹,轉(zhuǎn)彎了!"有一次因為父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子又推又拉,并用青草引誘它,牛仍然一動不動。到底怎么回事呢?兒子靈機(jī)一動,貼近牛的耳朵大聲叫道:"爹,該轉(zhuǎn)彎了!迸(yīng)聲而動。 牛習(xí)慣了條件反射,每個人都有自己的習(xí)慣,他們有的因為自己的習(xí)慣而成功了,有的也因為自己的習(xí)慣而失敗了,關(guān)鍵取決于你怎么做。 肯德基想必大家都知道,可這背后的故事大家知道嗎?桑德斯上校在退休后開了一家炸雞的飯店因為味道鮮美受到了許多人的'追捧。

  于是他就想著將自己的美食推銷出去,可在推銷的過程中,沒有一家飯店愿意購買他的配方,并且還不時地嘲笑他。一個人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見這些經(jīng)歷對他的影響有多么巨大。但他始終沒有放棄,在沒有找到買主之前,他開著車走遍了全國,吃住都在車上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購買他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊。這就是肯德基的由來。 《習(xí)慣的力量》表現(xiàn)了每個人的生活和事業(yè)中表現(xiàn)出的強(qiáng)大的力量,并告訴我們應(yīng)該如何去利用著這一種力量,充分發(fā)揮每一個人的潛能。

  習(xí)慣,其實很簡單。

習(xí)慣的作文7

  人的某些穩(wěn)定的行為特征稱為“習(xí)慣”,人類行為學(xué)家對 人的種種習(xí)慣有著濃厚的興趣。

  從心理分析的角度看,習(xí)慣的“再現(xiàn)”是“潛意識”(人類的 一種不能為意識所覺察的潛在思維過程,又稱“下意識”)支配行為的`結(jié)果。舉個例子來說:某人曾謀殺過一個人而未被發(fā) 現(xiàn),似他總是整天提心吊膽,感到自己手上沾著死者的鮮血、 于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識里并不明確 他的目的,但他的潛意識在催促著他:擦掉手上的血!不要被別人發(fā)現(xiàn)!久而久之,他就形成了在別人面前不斷搓手的習(xí)慣。

  習(xí)慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”看作最基本的習(xí)慣。人在看物體時要不時地不自覺地眨眼,這種“眨眼”就是非條件反射活動,也可以說是幾乎人人都有的最基本的習(xí)慣。

  較髙一級的習(xí)慣是語言、動作習(xí)慣。通常意義下的“習(xí)慣”指的就是這種。行為學(xué)家發(fā)現(xiàn)男女之間的某些習(xí)慣有所不 同,例如:男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰 匙(除非手里拿著東西或其它原因、而女子則在走到家門口之后.停下來,再從口袋里找鑰匙。

  思維的習(xí)慣是最高級形式的習(xí)慣。這種習(xí)慣受理性和哲學(xué)的影響最大。例如:馬克思基于其哲學(xué)成果.習(xí)慣于從矛盾 著的兩個方面看問題;大物理學(xué)家愛因斯妲習(xí)慣于從最簡單 的事實經(jīng)過嚴(yán)密的推理得出最深奧的結(jié)論;而量子論的奠基 人之一玻爾則習(xí)慣從實證的角度理解宇宙的不確定性……

  無論在哪一方面.只要是人類活動所及,習(xí)慣就潛在地起 著巨大的作用。而無論哪種形式的習(xí)慣,都往往有利又有弊。 有意識地發(fā)現(xiàn)自己的習(xí)慣,有意識地消滅壞習(xí)慣和培養(yǎng)好習(xí) 慣,是取得工作成功的重要條件。

習(xí)慣的作文8

  曾記得有這樣一句諺語:“播種行為,便收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,便收獲性格;播種性格,便收獲命運(yùn)”。好的習(xí)慣,便讓你終身受益。

  當(dāng)你體力日差時,你是否忘記了運(yùn)動健身是一種好習(xí)慣?每天早晨的跑步,可使你神清氣爽。每天中午的午休,可使你養(yǎng)精蓄銳。人的一生,應(yīng)該熱衷于堅持鍛煉身體,這才是健康生活的保證。正如愛默生所說的,“健康是人類第一大財富!比绻呀】当茸饕坏腵話,那么事業(yè)、金錢、地位、權(quán)勢都是零,一沒有了,再多的零又有何用?我們只有真愛自己的健康,成功的大門才有可能向你打開。當(dāng)你碌碌無為時,你是否忘記了抓緊時間是一種好習(xí)慣?

  在每日的晚上,臺燈下可有你勤奮刻苦學(xué)習(xí)的身影;在每天清晨的早自習(xí),可有你用心朗讀書聲。豐富多彩的電視節(jié)目固然精彩,變幻莫測的電腦游戲也很刺激,可漫漫人生路上又有多少光陰任你浪費!耙淮绻怅幰淮缃稹,短短的十分鐘便可做一道數(shù)學(xué)題,摘抄一段美文,熟記幾個英語單詞,不讓分分秒秒的時間從你身邊悄然流逝。當(dāng)你鋪張浪費時,你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣?水龍頭理嘩樺的流淌;教室、宿舍里沒人燈卻仍然在亮;校園里隨處可見的食品垃圾袋;每天吃剩的包子,飯菜等等。勤儉節(jié)約這種觀念應(yīng)該丟棄嗎?不能。因為只有勤勞,才能創(chuàng)造勞動成果;只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果。之所以這樣,勤儉節(jié)約也是一種美德,更是一種我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。

  人生就是這樣,總會遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們也許可能是健康的危機(jī),時間的匆逝,勤儉的考驗。而你也會發(fā)現(xiàn),幾個好習(xí)慣,便可以幫你度過難關(guān),讓你終身受益!

習(xí)慣的作文9

  一個人學(xué)習(xí),一個人生活,一個人聽音樂,一個人散步,一個人回家,一個人遠(yuǎn)行……

  不錯,很多個“一個人”修飾著我的生活。不過,我早已習(xí)慣了。

  從小,我就是一個人,父母起早貪黑的工作給了我自由的空間。常常一個人在附近的小湖邊、田坎間獨自思索:井水為什么取之不盡?小鳥為什么能在天空中飛翔?一個個迷團(tuán)令我好奇與憧憬。但只能一個人追尋答案。隨著知識的積累,這些問題都被我一眼望穿,卻又面臨著更多迷團(tuán)。但我決不會氣餒,一個人不盡地探索,得到自己想要的。這絕對是一個充滿刺激而艱辛的旅程,亦是我想要的天堂。

  現(xiàn)在讀初三了,父母長期在外務(wù)工,我依然一個人過著求學(xué)之旅。沒有父母在身邊的.日子也早已習(xí)慣了。一個人整天泡在書堆里,獨自的啃書,為自己的夢想而奮斗,這其中的酸甜苦辣也只有自己一個人知道。但這種充實的生活我從來不感到孤單。

  一個人的舞臺雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。與自己的興趣相伴,一個人的日子是那么瀟灑,那么暢快。貝多芬習(xí)慣了一個人在無聲的世界里創(chuàng)作,牛頓習(xí)慣了一個人埋頭于真理的海洋探索,陳景潤習(xí)慣了一個人沉醉于迷人的數(shù)學(xué)王國……許多偉才不正是習(xí)慣了一個人的日子才打造了一個個輝煌嗎?一個人有太多的事情可做,不用摻雜城市的喧囂。不用為復(fù)雜的人際關(guān)系費神,可以聆聽自然的律音,遙望大海的胸襟,可以用更多的時間,追逐自我,成就自我。

  習(xí)慣了一個人生活,一個人追逐,一個人放縱,一個人探尋。

習(xí)慣的作文10

  我有一個壞習(xí)慣,就是平時愛不按時完成作業(yè),每次老師布置的作業(yè),能拖就拖,能應(yīng)付就應(yīng)付。每天回家,把書包一甩,就出去瘋玩。反正爸爸也沒有在家,媽媽也忙,沒有功夫管我的學(xué)習(xí)。至于到學(xué)校嘛,我自有我的辦法。

  可是我上三年級時,一件事讓我改掉了這個壞習(xí)慣。

  那是一個星期五,張老師布置了很多作業(yè),放學(xué)后,我和往常一樣,到家把書包一甩,就準(zhǔn)備出去玩,媽媽問:“作業(yè)做完沒有?”我就隨便說道:“早做完了!”然后就急不可耐的出去玩了,星期天兩天,一晃而過。

  轉(zhuǎn)眼到了星期一,第一節(jié)上課,張老師板著嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)教室,開始檢查周末作業(yè),這時我才想起我的作業(yè)還沒有做呢!還好,老師讓組長檢查,這時,我靈機(jī)一動,就對組長請假說要去小便,組長說:“快點!”我就躲在廁所一直熬到上課,才走進(jìn)教室。誰知這次張老師竟這么認(rèn)真,竟徑直走到我的旁邊要親自檢查我的作業(yè),我只好假裝在書桌內(nèi)翻箱倒柜的找,心里急得像熱鍋上的螞蟻。精明的老師大概早就發(fā)現(xiàn)了我的破綻,就厲聲問我是不是沒有做,我看隱瞞不過,只得承認(rèn)。老師大發(fā)雷霆,厲聲要我站到教室外面去,我就無奈的磨磨蹭蹭的站到了教室外面,任那么多老師用詫異而鄙視的眼光看著我。終于熬到下課,老師把我叫到辦公室,拿出手機(jī)說:“給你媽媽打電話!蔽抑缓脽o奈的撥通了媽媽的電話,老師向我媽媽詢問了我在家的情況,并反映了我沒有做作業(yè)的事實。

  中午回到家里,媽媽鐵青著臉拿起衣裳撐子狠狠的'打我,我又疼又羞,發(fā)誓再也不敢不寫作業(yè)了。

  從此以后,我改掉了不按時完成作業(yè)的壞習(xí)慣。

  現(xiàn)在想來,還真的感謝教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真的張老師。

習(xí)慣的作文11

  從小,奶奶就經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“孩子,少壯不努力,老大徒傷悲呀!要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),別像奶奶一樣再吃沒文化的苦了!眿寢屢渤ξ艺f:“要學(xué)會珍惜時間,首先就要懂得去和時間賽跑,你贏了它,就是珍惜了時間。”我把這些話牢牢地記在心里,可就是不知道該怎么做。有一天下午,我早早地回到了家,此時太陽還沒有落山。我趁著媽媽還有空閑的這段時間,向媽媽請教:“媽媽,請您告訴我和時間賽跑的秘訣,好嗎?”媽媽裝作很神秘的樣子,說:“孩子,你如果能在太陽落山之前把作業(yè)做完,我就告訴你!薄昂,一言為定!

  我一溜煙地跑到書房,擺好作業(yè)本,開始動筆了。先做數(shù)學(xué),我在草稿紙上不停地演算著,隨著一陣陣“刷刷”的聲音,作業(yè)本上填滿了答案,密密麻麻全是字兒。語文全是一些抄抄寫寫的作業(yè),不出十五分鐘,全部搞定。我抬頭一看,太好了,太陽還有半個臉沒有落下去呢!我收拾好書包,高興地跑到客廳里,向媽媽請教方法。媽媽把我摟在懷里,笑著說:“這就是我教你的方法呀!”我“撲哧”一聲笑了,樂呵呵地扎進(jìn)了媽媽的.懷里。從那以后,我每天都早早做好作業(yè),省下一半的時間,用來做自己喜歡的事情。隨著年級的升高,作業(yè)也越來越多,可我依然保持著這個習(xí)慣。我還制定了一個時間表:每天晚上在兩個小時內(nèi)完成作業(yè),用一個小時看作文,半個小時做奧數(shù)題,十點鐘準(zhǔn)時睡覺。有了這個時間表,我的生活變得豐富多彩,我也很樂意繼續(xù)這樣保持下去。

  在一次做課堂語文作業(yè)時,我第一個寫完,字又漂亮,答案又準(zhǔn)確,老師夸我懂得節(jié)約時間,我好高興,臉都羞紅了,這都是珍惜時間這個好習(xí)慣的功勞呀!我為我的好習(xí)慣感到自豪,我會永遠(yuǎn)把它保持下去。

習(xí)慣的作文12

  習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是一個人從小養(yǎng)成的道德修養(yǎng)和品德品行的過程,著名作家巴金曾經(jīng)說過:“教育一個孩子是要教育孩子養(yǎng)成習(xí)慣!彼詫ξ覀儊碚f養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的,它們會促使我們獲得成功。

  美國亞歷山大圖書館曾經(jīng)經(jīng)歷一場嚴(yán)重的火災(zāi),有一個窮人無意間得到一本書,里面有一張羊皮就是教人如何點石成金的過程和要點。要成金首先要先從黑海的海難上去尋找奇石,這奇石摸起來不像其它石頭一樣,都是冷的,這塊奇石摸起來是溫的。這位窮人一直堅持不懈地?fù)焓^,總是沒有撿到那塊奇石,不斷地把冷的石頭扔到海里。有一天,他拾到一個溫的石頭,而由于他一直習(xí)慣把石頭扔到海洋里,這個習(xí)慣致使把奇石也扔進(jìn)了海里而無法挽回,他永遠(yuǎn)失去了點石成金的機(jī)會。所以一個習(xí)慣能讓人變得富有,也能讓人變得一無所有。

  一位著名英語學(xué)校的.校長曾經(jīng)說過:“我今天的成功是因為我的好習(xí)慣造成的!边@位校長每天拿著英語單詞,一天堅持背五個單詞,這樣日積月累下來,他才有了創(chuàng)造這個著名英語學(xué)校的資本。他能成為這英語學(xué)校成功的校長的原因是因為他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是他每天背五個單詞,使他每天都能進(jìn)步一點。由此可見好的習(xí)慣能促使一個人進(jìn)步,最終走向成功的彼岸。

  為什么小小的島國——日本,會從二戰(zhàn)后危機(jī)重重的國家變成世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之一?原因在于他們的人民沒有因經(jīng)濟(jì)危機(jī)而害怕,反之他們一直向前,他們也養(yǎng)成了“不會亂花錢不會浪費一粒米飯”這些好習(xí)慣,使他們在逆境中成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,能促使一個國家更加富強(qiáng)和文明。

  習(xí)慣有好的一面,也有壞的一面,好的可以使一個人成功,所以我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要養(yǎng)成不良的習(xí)慣。

習(xí)慣的作文13

  習(xí)慣決定命運(yùn),習(xí)慣鑄就成功。 ————題記

  我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上,都應(yīng)該有很好的行為習(xí)慣。俗話說:一分耕耘,一分收獲。有付出,自然而然就會有收獲。一,我們要懂得播種更多的良好的習(xí)慣,為我們未來播種習(xí)慣,為將來豐收更多的成功播種習(xí)慣。

  如今我們播種多少習(xí)慣,將來將收獲多少成功。

  習(xí)慣決定命運(yùn)

  當(dāng)今社會,無論是學(xué)習(xí),還是生活中,擁有好習(xí)慣對我們來說,至關(guān)重要。習(xí)慣良好者就等同于成功者,在學(xué)習(xí)中,習(xí)慣好的同學(xué),成績自然也差不到哪里去。在生活中,有良好的行為習(xí)慣的人,獨立生活的能力當(dāng)然會非常強(qiáng)。走向工作崗位而習(xí)慣又好的人,找到的`工作不用說也是很不錯的。只有行為習(xí)慣好的人,才是這個社會上的佼佼者,才能在這個社會上扎根立足。

  反之,習(xí)慣差的人,將會一無是處,一無所有,什么都不會收獲。

  所以說,習(xí)慣決定命運(yùn),不同的行為習(xí)慣決定不同的命運(yùn)。

  習(xí)慣的重要

  孔子說過這樣一句話:“少成若天性,習(xí)慣如自然!辈シN一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,就會收獲一種命運(yùn)。

  習(xí)慣對于我們的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都非常重要。

  習(xí)慣是我們未來能否成功的關(guān)鍵。播種習(xí)慣,將會收獲命運(yùn),將會收獲成功。

  我國教育家陳鶴琴先生曾說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累!笔聦嵣,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。

習(xí)慣的作文14

  我希望大小朋友們都能養(yǎng)成聊好的閱讀習(xí)慣!從我做起,從你做起,從小做起。大家看看下面的文字吧!

  告訴你:一本書,是一面時代的鏡子,照出你完美的一刻;一本書,是一塊歷史的化石,帶你探索古老的神秘;一本書,是一架文明的階梯,讓你的品德超出一般;一本書,是一艘小船;讓你遨游知識的海洋。書是我生命里的一部分,如果世界上沒有了書籍,正如人失去了精神,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去意義……

  我從書中懂得了愛,學(xué)會了生存……每天,跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說:“讀書是一種享受。讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式,有的人享受睡眠,有的人享受娛樂,有的人享受踏青,還有的人享受網(wǎng)絡(luò)。其實,讀書也是一種很好的享受方式。

  記得有一次暑假,早晨媽媽沒有叫我起床,睡了個大懶覺,所以晚上睡不著,讀了一會兒書,又寫了一篇觀書的稿子。第二天,書不知被我放在了哪里,就東翻西找,偶爾發(fā)現(xiàn)了一本《小學(xué)生700字作文》,便情不自禁地看了起來,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一點點去消化,快樂無比。

  愛心是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的'雨,是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。書,可以讓我了解古代勞動人民智慧的結(jié)晶,可以讓我了解現(xiàn)代人民的聰明才智,可以讓我了解中華民族的世代精英:錢學(xué)森為國研制導(dǎo)彈;詹天佑為國修筑鐵路……走進(jìn)書里去,就會感到無比快樂,知識無窮無盡,記住“書是人類進(jìn)步的階梯”在書中尋找快樂是最好不過的了。

  愛書吧,從你識字以后,書應(yīng)是你不可分離的終身伴侶!

習(xí)慣的作文15

  我們每個人都有自己的習(xí)慣,壞的習(xí)慣會讓我們跌入“深淵”,好的習(xí)慣會讓我們帶來直奔“天堂”。作為一名中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  成功的人,往往都是有一些良好的行為長期以來的堅持養(yǎng)成的習(xí)慣,形成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他自己要求自己要把握好時間,還努力的學(xué)習(xí),經(jīng)過長期的堅持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為中國有名的作家,而現(xiàn)在又很多同學(xué)不但遲到,甚至還出現(xiàn)曠課的習(xí)慣。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么的重要!

  我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些時候我不用功,所以得不到高分。在周末總是玩了再寫作業(yè)。這些完全是壞習(xí)慣的問題,如果我不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽講、不踴躍發(fā)言、不懂的知識不聞不問,這些習(xí)慣就會使我的成績下降。所以我要從各個方面改正,比如說:上課認(rèn)真聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、有時間就看些課外書籍。這樣以來,我的學(xué)習(xí)成績就會上升。

  平時出去玩,我總是看到很多人隨地吐痰、亂扔垃圾,卻一點也不覺得羞恥。為什么在國外,總是可以看到用英文寫著的不要亂扔垃圾或隨地吐痰的標(biāo)語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國人民丟臉,所以我一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不像這些人學(xué)習(xí)。

  有一位著名的`教育家曾說過:“孩子從小目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣越自然越好,能力就越強(qiáng)越好”。

  好的習(xí)慣要培養(yǎng),壞的習(xí)慣要改正,其實養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,重要的堅持才會到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的時候總是半途而廢,使壞的習(xí)慣又重新養(yǎng)成。

  我知道習(xí)慣對于一個人來說是多么重要。榱宋易约旱娜松,讓我養(yǎng)成良好的好習(xí)慣吧!

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