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觀察蝸牛的作文

時(shí)間:2023-01-29 14:24:23 作文 我要投稿

觀察蝸牛的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的觀察蝸牛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛的作文

觀察蝸牛的作文1

  經(jīng)過上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會(huì)留下白白的`粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽我講來,一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最后一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪

  我還要進(jìn)一步的觀察。

觀察蝸牛的作文2

  今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,上次見它們的時(shí)候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。

  我想看看它們的速度有沒有提高,于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我找到我的`記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度,這個(gè)觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),反而變慢了!這真了不得呀!

  從這次觀察中,我知道蝸牛長(zhǎng)大并不代表它的速度會(huì)變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會(huì)知道更多的知識(shí)!

觀察蝸牛的作文3

  經(jīng)過上一次科學(xué)課,我還就是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,然后我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會(huì)留下白白的粘液,它有2對(duì)觸角,長(zhǎng)的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的'殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但就是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎樣會(huì)就是3個(gè)呢那就聽我講來,一個(gè)就是排便孔,一個(gè)就是氣孔,最后一個(gè)就是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪我還要進(jìn)一步的觀察。

觀察蝸牛的作文4

  “世界上有種牛,它很慢,頭上有四個(gè)角,走的時(shí)候總是背著它的家。”你猜它是什么牛?他就是蝸牛。

  先說它的家吧,它的家是螺旋形的,看起來特別可愛,里面有些什么呢?要是我也能去參觀參觀,那就好了。

  它的身子軟軟的`,還非常粘,它在你手上爬來爬去,你會(huì)感覺癢癢的,有時(shí)它還會(huì)在你手上拉大便或拉屎,讓你覺得很惡心,不過它還挺可愛的。

  它有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,短觸角之間有一張小嘴,聽說里面的牙特別多,身子下面有又寬又扁的腹足,它就是靠腹足走路的。

  它膽小如鼠,遇到危險(xiǎn)時(shí)就縮進(jìn)殼里。它愛吃葉子嫩芽,我看它還真挑食。

  我和他們一起玩,我看比賽跑步,看他們比賽爬高······有一次,我寫作業(yè)時(shí),這幾個(gè)調(diào)皮鬼趁我不注意時(shí),偷偷跑了。等我寫完作業(yè)才發(fā)現(xiàn),他們?cè)谔优埽亿s快跑去抓住它們,我說:“你們這群小調(diào)皮,真不乖!”它們就只好乖乖躺著睡覺了。

  我喜歡蝸牛,我更愛蝸牛。

觀察蝸牛的作文5

  今天老師帶我們到操場(chǎng)上去觀察小動(dòng)物,要求一個(gè)人獨(dú)立觀察,不能借助任何東西,而且記下觀察的結(jié)果。老師的話音剛落我就馬上開始行動(dòng)了。我觀察的是蝸牛,可我找了半天都沒有找到蝸牛的一點(diǎn)蹤跡。

  當(dāng)我失望得想打退堂鼓時(shí),突然我想起百科全書上說蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,于是我就去了學(xué)校最潮濕的地方——小樹林,果然不出我所料,有許許多多的蝸牛,我選了一只最大的.蝸牛作為觀察目標(biāo):首先我用放大鏡碰了它一下,蝸牛立刻縮進(jìn)了殼里,從剛才的試驗(yàn)中我知道了它的膽子很小。等它從殼里出來時(shí)我又潑了一點(diǎn)水它身上,它馬上往后退,我又發(fā)現(xiàn)它怕水。然后我用手把它抓了起來,可它居然在我手上拉屎,它拉的屎黑黑的像蚯蚓一樣。

  最后我把我剛剛發(fā)現(xiàn)的這些都通通記了下來。

觀察蝸牛的作文6

  科學(xué)老師叫我們?cè)诩依镳B(yǎng)小蝸牛,于是我和奶奶一起去田里抓了兩只,放在一個(gè)漂亮的玻璃杯里。

  蝸牛真可愛呀!它的全身分為頭、腹、殼三個(gè)部分,他的頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)的,一對(duì)短的',長(zhǎng)的上面長(zhǎng)著像芝麻粒似的小眼睛。

  有一次,我一個(gè)人在家,很無聊,蝸牛在睡覺,我想跟他玩,就把他放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,蝸牛就醒來了,他慢慢地沿著玻璃杯的邊爬了出來,我趕緊把它抓住,放進(jìn)玻璃杯里。我真擔(dān)心它爬出來,粘液粘得滿地都是。

  我喜歡我的蝸牛,我每天給它喂食、洗澡,陪它玩,它就像我的朋友!

觀察蝸牛的作文7

  有一次,我去玩的時(shí)候,在路上看見五只蝸牛我抓了一只回家觀察。

  我先把蝸牛放在桌子上,然后用放大鏡觀察它的腳,蝸牛的腳細(xì)小而又容易折斷,觀察它的頭部,它那個(gè)觸角細(xì)細(xì)的軟軟的',它碰到危險(xiǎn)就會(huì)縮進(jìn)去,所以它的殼不可以弄掉,不然會(huì)被危險(xiǎn)的動(dòng)物吃掉。它也會(huì)爬到墻上去玩一會(huì)兒,你們知道嗎?蝸牛爬起來超慢,你走一步,它可以爬半個(gè)小時(shí)呢!它的食物是桑葉,你給它一片它可以吃半天,蝸牛的嘴巴很小,所以吃東西很慢。

  我喜歡蝸牛。

觀察蝸牛的作文8

  我家有兩只小蝸牛,那是爸爸辛辛苦苦從草堆里找到的,我要好好觀察它。

  我發(fā)現(xiàn),蝸牛的背上背著一座“小房子”,這就是它的殼,只要它一遇上危險(xiǎn),就會(huì)馬上縮進(jìn)它的殼里,要過好一會(huì)兒,它才會(huì)小心翼翼地探出頭來。它還有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。短觸角在它爬行時(shí),會(huì)一下又一下地觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,在仔細(xì)地檢查著身邊有沒有危險(xiǎn)的東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩個(gè)小黑點(diǎn),那是它蝸牛的小眼睛,它正好奇地打量著這個(gè)世界呢!

  我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下,慢慢地向前挪動(dòng)。并且,它在爬行時(shí),腹部會(huì)分泌出一種黏液,所以蝸牛爬過的地方,會(huì)發(fā)出銀色的光茫。

  蝸牛也是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外。我要把菜葉放在它跟前,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來。蝸牛是世界上牙齒最多的'動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它大約有兩萬多顆牙齒呢!

  觀察蝸牛讓我明白了,只要我們用心去觀察,就可以發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。

觀察蝸牛的作文9

  蝸牛是一種軟體貝殼類小生物,它背著一個(gè)大大的“房子”。

  科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上,有螺旋形的花紋,有左旋的,還有右旋的,聽說左旋的稀有。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對(duì)觸腳。只要我輕輕一碰,蝸牛的頭就會(huì)快速縮回去。不一會(huì)兒,它又會(huì)把頭伸出來。聽科學(xué)老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,心想:蝸牛的牙齒,居然有這么多,比沙魚的`牙齒還要多呢!我看見蝸牛還有腹足,爬行的時(shí)候可離不開它。

  對(duì)了,科學(xué)老師還告訴我:“蝸牛還會(huì)游泳!蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷,就馬上去接了點(diǎn)水。把一只蝸牛放進(jìn)水里,不久,蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。

  通過這堂課,我發(fā)現(xiàn)只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

觀察蝸牛的作文10

  它有一個(gè)美麗又舒適的大房子,如果它沒有了這個(gè)大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的,頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它們上面都有一個(gè)圓溜溜的小黑點(diǎn),像兩個(gè)小小的黑寶石!那就是它的小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會(huì)縮進(jìn)自己的大房子里。你猜猜它是誰?原來是一只可愛的——小蝸!彩切∥伵=(jīng)過的'地方都會(huì)有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液。我說:“哇——真惡心!不看了!”媽媽說:“做一件事要有耐心和恒心!”我又開始觀察了!我發(fā)現(xiàn)它喜歡潮濕,松軟的土壤,又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師說:“蝸牛還會(huì)冬眠呢!”我還發(fā)現(xiàn)剛剛生下來的小蝸牛大約才只有一只小螞蟻呢!我又想知道蝸牛最大有多么大?我就去問媽媽。媽媽說:“不知道呢?”我就把一只蝸牛放在筆上,“哇——哇——”我大叫起來!媽媽問:“怎么了?”我大聲說到:“蝸牛會(huì)”過橋!“”媽媽說:“冷靜!”

  今天我感到無比的開心!今天是令人高興的一天,更是令人難忘的一天……

觀察蝸牛的作文11

  最近,我有了兩個(gè)“新朋友”,它們是一對(duì)胖墩墩的白玉蝸牛。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有兩對(duì)像天線一樣觸角,頭頂上的觸角頂端有兩個(gè)細(xì)小的圓球,那就是蝸牛的眼睛;蝸牛有一張像兔子一樣的三瓣嘴,但是非常袖珍,不認(rèn)真觀察還真不容易發(fā)現(xiàn)呢。科學(xué)老師告訴我們,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆。哇!我真難想象,蝸牛的嘴像針眼那么小,怎么會(huì)有那么多的牙齒啊。蝸牛背著一個(gè)像海螺似殼,棕色的,帶著淡黃色的條紋。開始我想不通,蝸牛為什么要背上這么大的`殼,這樣行動(dòng)多不方便呀。很快我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,不管什么東西觸碰到了蝸牛,它的身體就會(huì)往殼里縮。我明白了,蝸牛的殼是它的“保護(hù)傘。”蝸牛沒有腳,它們?nèi)淼娜怃侀_就像是一個(gè)大吸盤,可以牢牢地吸住任何東西,這個(gè)吸盤就是蝸牛行動(dòng)的腹足。

  兩個(gè)新朋友給我的生活帶來了很多的樂趣,我一定細(xì)心的照顧它們,讓它們和我一樣幸福成長(zhǎng)。

觀察蝸牛的作文12

  這天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。

  一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就是螺旋狀的,然后而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)就是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)就是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。就是不就是很搞笑呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

  當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的`土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

  我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于就是就放了進(jìn)去。但就是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!

  再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。

觀察蝸牛的作文13

  蝸牛是我們都見過的一種動(dòng)物,它在雨天出現(xiàn),但是你們觀察過蝸牛嗎?我可觀察過,不信,你們就瞧瞧。

  蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹,蝸牛用腹足爬行,波浪狀運(yùn)動(dòng),爬過的路程會(huì)留下粘液,它用排泄孔來排泄。

  你知道蝸牛身體上有哪些小細(xì)節(jié)嗎?如果不知道,那就看我知道哪些吧!每只蝸牛的殼上都有一些又細(xì)又小的毛,而且每只蝸牛的形狀都不一樣,它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。

  我不僅觀察過蝸牛,還做過實(shí)驗(yàn)?zāi)!比如說:我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水,在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說:我拿一片樹葉去捉弄蝸牛,它就趕快躲進(jìn)自己的.殼里。再比如說:我用一個(gè)盤子,盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個(gè),我做出的答案是:蝸牛選擇了面包。

  我喜歡觀察動(dòng)物,更喜歡觀察蝸牛,因?yàn)樗坏o了我知識(shí),還給了我快樂和奇跡。

觀察蝸牛的作文14

  今天,我在窗臺(tái)上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的`花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)目前它身后有一條銀色、長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我跑去問父親,為何會(huì)有一條銀色線?父親讓我一個(gè)人找答案,通過查找,我才知曉原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

  那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對(duì)饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這部分“小米!迸佬械!

  我將來要多觀察小動(dòng)物,多知道它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識(shí)它們,豐富我們的課余生活!

觀察蝸牛的作文15

  我家的小花園平時(shí)看起來普普通通,可一旦雨過后,這里就充滿生機(jī)。

  雨后,我們走到樓下,來到花園,看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上,懶洋洋的睡著;還有一些強(qiáng)壯的蝸牛,超在群體的最前面;還有一些大的`不能再大的蝸牛,身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面,我把它拿過來仔細(xì)觀察,它一見到我就把頭縮進(jìn)殼里,我試圖讓它把頭伸出來,可是它太膽小啦!終于,他伸出頭來,看看我,看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長(zhǎng)下面短,他害怕的時(shí)候會(huì)神速般的把頭伸回去,等周圍安靜的時(shí)候,就會(huì)慢慢把頭伸出來。

  世界上奇妙的東西多的是,有空一定要去看看哦!