爭吵的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的爭吵的作文，希望能夠幫助到大家。
爭吵的作文1
很安靜的夜晚，一個(gè)小朋友的書包里傳出一陣又細(xì)又小的聲音，仔細(xì)聽是書本在說話。
美術(shù)書大聲地說：“我的書本里有許許多多的圖畫和作品，不要小看我！我是最優(yōu)秀的，因?yàn)槲視?huì)讓小朋友畫出更美麗的.畫，而且，我還可以培養(yǎng)小朋友觀察美麗的大自然呢。”
數(shù)學(xué)書不服氣了：“我的書本里有很多數(shù)字和問題，比你好得多。小朋友們學(xué)了我會(huì)變得更聰明，而且我還很實(shí)用呢，如果去買東西算賬就離不開我�！�
語文書也不服氣了：“你們光看這有什么用，我有圖畫有故事，還有古詩，就你們兩個(gè)想比得過我差得遠(yuǎn)。因?yàn)槲視系膬?nèi)容非常豐富，小朋友們學(xué)了我會(huì)變得懂事，不僅學(xué)會(huì)知識(shí)，還學(xué)會(huì)做人呢�！�
他們都不服氣，一個(gè)說：“我才好！”
一個(gè)又說：“我比擬好！”
一個(gè)又說：“你們兩個(gè)比我差得遠(yuǎn)�！�
……
就這樣它們吵來吵去誰也不服氣。
書包被吵得頭都要爆炸了，就說：“你們別吵了，你們都有自己的長處和短處，剛才你們都只看到自己的長處，沒有看到自己的短處，如果看不到自己的短處那是不好的，你們一定要記住尺有所短寸有所長�！�
三本書聽了不好意思地低下了頭。
爭吵的作文2
一天黑夜，大家都睡了，小明作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)發(fā)生了爭吵。頓號(hào)首先發(fā)聲了：“我在文章里是最重要的，沒有我，文章就沒有了停頓，這樣的文章，讀起來會(huì)把人累死的。你們誰有我重要？還是叫我一聲大王吧�！甭犕炅祟D號(hào)的`話，句號(hào)輕蔑地笑了笑，說：“你的作用哪有我大？沒有我，文章和句子就沒有了盡頭，就像王二婆的裹腳布一樣，又長又臭。你這個(gè)小嘍，還敢說自己是大王，真是可笑�！庇谑�，它們倆發(fā)生了爭吵。這時(shí)，嘆號(hào)走了出來，對(duì)它們說：“別吵了，其實(shí)你們倆都很重要，沒有頓號(hào)，文章就沒有了停頓，沒有句號(hào)，文章就永遠(yuǎn)沒有盡頭。所以你們倆都很重要，沒有你們中任何一個(gè)文章都不會(huì)完美，你們要會(huì)相互幫助，為什么要爭吵呢？”聽完了嘆號(hào)的話，它們都低下了頭。通過這件事，它們明白了：不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)本事，就瞧不起別人。
尺有所短，寸有所長，取長補(bǔ)短，才能相得益彰。
爭吵的作文3
有一次，寧寧上課睡著了，被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興：“我怪鼻子懶，不干活。鼾聲怎么會(huì)到我這里來！”鼻子說：“這不完全取決于我！我也有眼睛，上課睡著了。”眼睛憤怒地反駁：“手也牽扯進(jìn)來了！做一個(gè)睡覺的姿勢(shì)，讓老師發(fā)現(xiàn)。”手說：“不關(guān)我的事。我怪嘴。我不幫鼻子呼吸，鼻子打呼嚕。”嘴巴看起來很無辜：“就是鼻子男孩懶不干活，我的.工作就是不呼吸�！本瓦@樣，五官互相吵起來，最后五官分開了。
分開后，我的眼睛很倒霉：只能看見，什么都聽不見，吃不到，聞不到好吃的。耳朵也一樣，只能聽，不能看，不能吃，不能聞；最糟糕的是手，什么都不會(huì)。
很快，他們?cè)僖不畈幌氯チ耍谝黄鹆恕４竽X說：“一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相配合才能把事情做好，否則一事無成！團(tuán)結(jié)就是力量！”
從此五官團(tuán)結(jié)友好，再也沒有吵過架。
爭吵的作文4
有一天，剪刀，直尺，橡皮，鋼筆四個(gè)好兄弟，不知是為了什么事情吵了起來。想知道的話，就接著往下看吧！
他們是為了誰對(duì)小主人的用處最大。這個(gè)話題是誰提出來的呢？哦！原來是剪刀大哥提出來的呀。大哥剪刀說：“你們看，我對(duì)小主人的幫助多大呀，我可以幫小主人剪許多好看的春花，貼在玻璃上真漂亮呀！”剪刀大哥正得意，直尺二哥聽了，心里很生氣，說："憑什么你的本領(lǐng)比我們大？我還能幫小主人畫線呢，你能嗎？”剪刀聽見了，氣得臉上直冒火，他們吵了起來。
這時(shí)，橡皮和鋼筆兩個(gè)好兄弟它們是從來不吵架的，可是，今天他們被大哥和二哥帶壞了，也吵了起來。他們吵得滿頭大汗。這時(shí)，正在散步的魔筆阿姨看見了，便問最老實(shí)的四弟————鋼筆。四弟鋼筆把事情的經(jīng)過說給了魔筆阿姨。魔筆阿姨聽了，誰都沒有批評(píng)，笑了笑說：“每個(gè)人都有自己的`長處和短處，你們各人有各人的本領(lǐng)呀！”他們聽了都不好意思地低下了頭。從此，他們和睦相處，每天都快樂的幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
爭吵的作文5
星期六的中午，小柒和小滴答在家里因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵，小滴答把小柒剛做的花瓶打碎了，小柒生氣地說：“小滴答你把我剛做的花瓶打碎了，怎么辦？”小滴答生氣地說：“我又不是故意的�！本瓦@樣你一句我一句，兩人越吵越兇，小滴答打開門生氣地離開了。
小滴答出去了，小柒悶悶不樂地坐在床上想：“以前小滴答對(duì)我挺好的，每次我遇到危險(xiǎn)都是小滴答幫我的，雖然他的法術(shù)有時(shí)候會(huì)失靈，但我還是喜歡它。”與此同時(shí)，小滴答坐在樹下想：以前小柒對(duì)我挺好的，他有好吃的好喝的，總是第一時(shí)刻給我分享�！崩潇o下來后兩人都決定向?qū)Ψ降狼浮?/p>
于是，小柒往外走，小滴答往屋里走，兩人就在半路相遇了，小柒說：“我剛才火氣太大了，對(duì)不起。”小滴答也連忙說：“我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起�！彼麄儍蓚�(gè)又成了最好的'朋友。
小滴答和小柒的事情讓我知道了，在生活中，好朋友之間也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而爭吵，要學(xué)會(huì)體諒別人。
爭吵的作文6
“我本領(lǐng)最大!“不我本領(lǐng)最大!“我本領(lǐng)才是最大!這是怎么回事呢？哦，原來是文具房里傳出來的爭吵．
事情是這樣的：文具房里的三兄妹，鉛筆哥哥，橡皮老弟，卷刀妹妹說．為了說自己本領(lǐng)大，就吵來了．鉛筆哥哥說“：我是我們?nèi)齻�(gè)中本領(lǐng)最大的`，你們以后要聽我的話，知道嗎？“：你，沒有證據(jù)!橡皮老弟說．“：對(duì)呀!卷刀妹妹附和說．“：好，我就說給你們聽．一：我比你們?cè)鐏磉@個(gè)新家，俗話說得好老馬識(shí)途嘛!二：小主人用我寫字，老師還給他打優(yōu)+呢!鉛筆哥哥傲慢地說．“：那你寫錯(cuò)字了誰給你擦呢？我嘛!所以我的本領(lǐng)最大!橡皮老弟驕傲地說．“：你們就別在爭了，如果沒有我鉛筆哥哥你斷了怎么辦，鉛筆哥哥你斷，橡皮小哥哥你就沒有錯(cuò)字可以擦，你不就罷工了!所以我本領(lǐng)最大的!哈哈卷刀妹妹開心說．“：呸!鉛筆哥哥和橡皮老弟異口同聲地說道，橡皮老弟還向卷刀妹妹翻白眼呢!過了一會(huì)兒，大家以為他們已經(jīng)不吵了．No，你們錯(cuò)了，他們吵了起來，而且吵得更激烈了!
爭吵的作文7
今天，星期六早晨，我醒來卻發(fā)現(xiàn)天還不是很亮，于是我就繼續(xù)睡著了。
突然，媽媽走進(jìn)了我的房間，坐在我的床邊說：“萱萱，可以起床了�！�
我不耐煩地說：“今天是星期六，不是說可以睡懶覺的嗎？”
媽媽輕聲地說：“你平常7點(diǎn)半起床，現(xiàn)在都8點(diǎn)半了，都一個(gè)小時(shí)了，難道還不夠長時(shí)間？”
我用被子把頭蓋上對(duì)媽媽說：“我就是要睡覺！”
媽媽拿我沒辦法只好走了，我也就睡去了。
又過了一會(huì)兒，媽媽走過來對(duì)我大喊：“陳奕萱，起床了！你再不起床，我就放大招了�！�
我一聽魂都沒了。說：“媽媽不要，我馬上起床�！蔽夷脕硪患路痛┥狭�。
突然媽媽叫住我說：“你昨天的`作業(yè)錯(cuò)了好多，是不是沒有聽我的！”
“沒有，是因?yàn)槟阒v錯(cuò)了�！边@時(shí)我覺得委屈極了。
媽媽仔細(xì)一看是我算錯(cuò)了，就說：“你自己明明算錯(cuò)了，不要來怪我�！�
我自己仔細(xì)一看，還真是我算錯(cuò)，我向媽媽道了歉，就起床把錯(cuò)了的作業(yè)改掉了。
現(xiàn)在想一想，覺得那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁匆臣苣�？現(xiàn)在可真是太后悔了。
爭吵的作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說到：“你們能不能連打15個(gè)球��？”我和姐姐不約而同地說：“好的`，沒問題。”于是，我和姐姐便打了起來。一，二，三……剛打到12個(gè)的時(shí)候，撲通，球打了過去，姐姐沒有接到，我們便爭吵起來。
姐姐委屈地說：“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說：“姐姐，你為什么這次沒接到啊？馬上就15個(gè)了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒打到15個(gè)球”我氣憤地說。姐姐鼓勵(lì)我說：“那下次我們?cè)倥Π�，加油！”我的心情平靜了許多�！翱伞墒恰薄昂昧�，你就別說了”姐姐不耐煩地說。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個(gè)球，我和姐姐一起伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開始打了起來，這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊，忽然，一個(gè)球猛地飛了過來，我沒接到，已經(jīng)是第17個(gè)球了。
我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我，可沒想到姐姐卻說：“沒關(guān)系，你下次小心就可以了�！蔽易孕诺卣f：“恩，我會(huì)加油的�！�
今天打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵(lì)他，自己失敗時(shí)，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！
爭吵的作文9
課間，課代表來問小剛收作業(yè)了。
小剛趕緊低頭翻書包：“咦，怎么會(huì)沒有了呢？我記得帶了的呀！”
課代表不耐煩了：“你不會(huì)沒寫，不敢拿出來吧！”
“哪有？我寫了，只是好像沒帶來呀！”小剛很著急。
“哼，我看你昨天就顧玩了吧，才編出這樣一個(gè)理由吧！好多同學(xué)都是這樣的'，被我一翻書包就找到了，你應(yīng)該和他們一樣沒寫�！闭n代表根本不信。
“不可能！”小剛滿臉無辜。
“哼！讓我翻一下書包，不就真相大白了嗎？”課代表伸手要翻書包了，同時(shí)又嘆了口氣，“唉，又是一個(gè)沒寫作業(yè)的人�！�
“不行，你沒有權(quán)利翻我的書包。”小剛生氣了。
“我有！我是課代表，是檢查作業(yè)的人。”
小剛突然眼睛一亮：“嗯……我記起來了，等一下，我馬上拿出來！”
“哎呀，原來夾在語文書里了，怪不得找不到。”小剛揚(yáng)著手里的作業(yè)本，一臉得意。
一場爭吵，終于結(jié)束了。
爭吵的作文10
沙沙沙，這是什么聲音？原來是夜晚風(fēng)吹樹葉的聲音呀，這時(shí)小明家非常安靜，只聽見文具們?cè)跔幊场?/p>
第一個(gè)發(fā)話的是文具盒，它的手放在褲袋里神氣的說：“在這里我最大，小主人每次都把你們放到我的肚子里，所以我最重要。”鋼筆接著說：“我最重要，因?yàn)樾≈魅酥灰獙懽志碗x不開我�！毙°U筆說：“我年齡最小，可我的功能卻不小，小主人做算術(shù)和畫畫都要用到我�！�
這時(shí)一言不發(fā)的尺子終于說話了，尺子問：“橡皮，你有什么用？”謙虛的橡皮說：“其實(shí)我也沒什么功能，只是幫助小主人擦去錯(cuò)誤的字。”尺子說：“好了，我宣布橡皮最厲害�！�
其他的'文具一起說：“我們?yōu)槭裁匆犇愕�？�?/p>
這時(shí)筆刨說：“明天我們看結(jié)果�！�
第二天，小主人上課時(shí)打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面空空的，他在書包里仔細(xì)找啊找，好不容易才找到鋼筆，可剛寫了幾個(gè)字就出錯(cuò)了，他又找啊找，找到橡皮。
數(shù)學(xué)課上，小主人又要找鉛筆，鉛筆找到了，可是鉛筆頭卻斷了，他又到處找筆刨，急得他滿頭大汗。
晚上睡覺前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的說：“你們呀，一個(gè)都不能少！”
爭吵的作文11
今天，小主人準(zhǔn)備畫一幅畫。
小主人拿來蠟筆，開始用綠色畫一片草地，幾顆碧綠的小草出現(xiàn)在白紙上。這時(shí)，蠟筆盒里，藍(lán)蠟筆不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我畫草更好看！”小主人聽了，覺得藍(lán)色和綠色差不多，于是換了藍(lán)色蠟筆畫草。
草的旁邊需要有幾棵樹，小主人想。他正準(zhǔn)備拿起棕蠟筆畫樹身，沒想到，黃蠟筆開口了：“小主人，黃色的樹更富有生機(jī)�！薄坝械览�。”小主人贊同道。不一會(huì)兒，黃色的樹身出現(xiàn)了。接著，小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠，這時(shí)粉色反對(duì)道：“粉色的樹冠看起來更茂盛�！�
接下來，紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來，組成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道：“小主人，深紫色的云更有個(gè)性，我來幫你�！毙≈魅诵α诵�，聽從了紫色蠟筆的.意見。最后輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆，淺綠色迫不及待地說：“拿我畫太陽吧，肯定會(huì)更明亮！”幾秒鐘后，一個(gè)淺綠色太陽出現(xiàn)了。
畫完后，白紙上出現(xiàn)了藍(lán)色的草，黃色的樹身，粉色的樹冠，紫色的房身，棕色的房頂，深紫色的云，淺綠色的太陽……
小主人由于自己沒有主見，只聽從蠟筆的指揮，畫了一幅很奇怪的畫。
爭吵的作文12
期末考試后，小明語文和數(shù)學(xué)都考了100分，高高興興地回家了。當(dāng)文具盒里的文具知道這個(gè)消息時(shí)，他們不禁感到興奮。大家一直跟我說話，開始互相比較。
鉛筆盒里的“老板”鉛筆說：“大家別吵了，安靜，我們一個(gè)一個(gè)說，看看誰的能力最大！”話音剛落，眼疾手快的橡皮搶到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考試沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)小師傅的錯(cuò)誤，他能考一百分嗎？”瘦高的統(tǒng)治者很不高興：“不，這應(yīng)該是我最大的本事。如果數(shù)學(xué)考試我不幫小師傅畫一條直線，他能得一百分嗎？”這時(shí)，“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說：“你是什么？如果不是我，小主人會(huì)寫字嗎？”他們互相爭斗。鉛筆敲打全身都是洞的橡皮，尺子在鉛筆頭上打了個(gè)折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的`。結(jié)果沒有一個(gè)人能打成平手，但都輸了。即使兩個(gè)人都被打敗了，他們也不會(huì)放棄。這時(shí)，他們的小師傅小明來了，他語重心長地說；“每個(gè)人都有自己的技能和特長。只有你們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)起來，你們才會(huì)更強(qiáng)大�！彼麄兟犃诵≈魅说脑�，臉紅了，羞愧地低下了頭。
從那以后，他們成為了真正的好朋友，互相鼓勵(lì)，再也沒有爭吵過。
爭吵的作文13
今天我又和媽媽吵架了，我好煩，一肚子里想的都是“我的媽媽好討厭，為什么我的媽媽和別人的媽媽總是不一樣……”
我吃不下飯想：“強(qiáng)迫，有什么用，最終總是不行的。如果一個(gè)人在認(rèn)真地看書，另一個(gè)人突然過來，要他去掃地，他不情愿，那個(gè)人強(qiáng)迫他去掃，他會(huì)掃好嗎？不會(huì)的！媽媽為什么會(huì)那樣呢？她不理解我的心。她總是沒聽清我對(duì)她說的話，無緣無故地訓(xùn)我一頓，她不管別人的感受，光顧自己。她不管我，隨心所欲地訓(xùn)，根本不知道我的.心里已經(jīng)藏下了深深的陰影，那些陰影使我變得冷酷無情，對(duì)周圍的事物不懷好意，看看我小時(shí)候的照片，那是那么的純真、可愛、無邪呀，再看看我現(xiàn)在，和那時(shí)候相比，我好邪惡。偷錢，高消費(fèi)、浪費(fèi)糧食。我現(xiàn)在成了一個(gè)鼎鼎有名的壞孩子。也許，媽媽這樣做是對(duì)的。如果我一直這樣，像一棵小樹一樣歪著長下去，那么我的爸媽就應(yīng)該給我校正過來，讓我向正義的方向勇往直前�！�
今天，我跟媽媽吵架了，媽媽打了我一巴掌，我哭了，哭得好慘好慘。
爭吵的作文14
放學(xué)回家，豆豆打開書包，就聽見哪里吵吵鬧鬧的，原來，是文具盒里正在吵架呢！
首先聽到橡皮疼的哇哇大叫，原來它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說：“你這個(gè)尖嘴猴腮的鉛筆，你的大齙牙咬著我的肉肉了！”鉛筆委屈地說：“要不是你這個(gè)小胖墩兒，我才不會(huì)被擠到角落里呢�！�
尺子淡淡地說：“別吵了，我被擠扁了還沒吭聲呢�！变摴P聽不下去了，也出來湊熱鬧，說：“你這個(gè)傻大個(gè)兒，就你占的位置最多了，你要是像我這么苗條就好了�！背咦永淅涞牡闪怂谎郏f道：“誰像你一樣，大夏天還穿個(gè)外套來占地方！”
膠帶聽了，在一旁咯咯地笑，這下把鋼筆惹怒了，它大吼道：“你肥得像個(gè)大輪胎，還有資格說我嗎？”
正在這時(shí)，拉鏈張開大嘴巴，慢吞吞地說：“別吵啦，該出去干活兒啦！”
文具們爭先恐后地跑出去，八仙過海，各顯神通，有的寫出美麗的字，有的畫出筆直的線，有的'擦去紙上的污漬，還有的粘住破碎的裂痕。它們?cè)缫淹浟藙偛诺臒⿶馈?/p>
其實(shí)，它們都是小主人的好幫手！
爭吵的作文15
一天晚上，電器突然吵架：我們都是人類最好的朋友。電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說，沒有我們，人們會(huì)過一個(gè)非常不愉快的夏天！
電燈焦急地叫道：你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我。沒有我人們什么也看不見！電腦聽了這話，氣憤地說：“別吵架了，我是最棒的。沒有我，人們無法在網(wǎng)上搜索到他們需要的信息！”冰箱說：“我是最好的。我肚子里有很多好東西。我的主人每天都吃飯。沒有我，就不那么方便了�！薄，F(xiàn)在，油煙機(jī)，電飯煲，燃?xì)庠�，壓力鍋等。吵架了，說他們是最好的，最好的。沒有我們的.努力，人們不可能每天都吃得很好剩下的電視被吵醒了，它大喊：大家別吼了！我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現(xiàn)在很好很好有什么用？剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此，電器再也沒有吵過架。
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