- 為自己喝彩作文 推薦度：
- 為自己喝彩作文 推薦度：
- 為自己喝彩 -作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
為自己喝彩作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為自己喝彩作文 1
每當(dāng)我看到黃燦燦的煎雞蛋時(shí)，就會(huì)沉浸在暑假里做煎雞蛋時(shí)的情景。
那是一個(gè)星期天，爸爸在家整理家務(wù)時(shí)，交代我說(shuō)：“今天咱們吃煎雞蛋，這個(gè)任務(wù)就交給你了啊�！�
天啊！我從小到現(xiàn)在煎雞蛋吃過(guò)不少，可從來(lái)沒(méi)做過(guò)呀！我為難了。
“不會(huì)可以學(xué)，任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹瑖�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。然后，他指著一只小竹簍說(shuō)：“娜娜，今天就看你的手藝了�！蔽冶牬笱劬�，一邊看著爸爸，一遍微微地點(diǎn)頭。
我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，拿出一只雞蛋，在碗邊上輕輕地一磕；然后兩手把雞蛋掰開(kāi)，蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里；接著又放進(jìn)了少許細(xì)鹽，蔥花，味精；隨后把油鍋放在煤氣灶上。片刻間油鍋里冒出了一絲絲青煙，我立刻把雞蛋汁倒進(jìn)了鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，蛋黃和蛋清凝結(jié)在一起，成了一塊大大的餅，還冒著許多小泡泡。我邊跳邊叫：“嗨，真有趣，蛋餅還會(huì)吹泡泡。”誰(shuí)知雞蛋它不講情面，我的話音還沒(méi)落，它就不吹泡泡了。我用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)一看，糟糕！黃燦燦的`雞蛋變成了黑乎乎的一塊，一股苦味直鉆鼻孔，使人惡心。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事情不可能一次成功。失敗了不要灰心，再來(lái)一次�！�
這一回，我可細(xì)心了，當(dāng)?shù)爸谷胗湾伜螅豢吹街車(chē)Y(jié)皮，我就用鍋鏟在雞蛋的四周輕輕撬動(dòng)，再把它鏟起來(lái)翻個(gè)身。這時(shí)，只聽(tīng)爸爸在客廳里喊：“好香啊！”我立即把鍋端下來(lái)，把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里，雙手遞給爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)嘗嘗我這次的手藝。”
爸爸一邊嘗著油煎雞蛋，一遍笑瞇瞇地說(shuō)：“好，味道好極了！”
看著黃燦燦的煎雞蛋，聽(tīng)著爸爸的稱贊，我又高興又開(kāi)心，這滋味真好。那成功的喜悅至今使我回味無(wú)窮。
通過(guò)這一次學(xué)煎雞蛋，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不是一次就能成功的，但失敗不能灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直到把這個(gè)事情做好為止。
為自己喝彩作文 2
媽媽說(shuō)我是一個(gè)完美主義者，因?yàn)楹ε率《桓覈L試，不夠自信，表現(xiàn)欲不強(qiáng)。七歲時(shí)，媽媽給我報(bào)名參加英語(yǔ)課外班，希望通過(guò)學(xué)習(xí)外語(yǔ)煅練我的交流表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心，勇敢表現(xiàn)自己。
在英語(yǔ)班里，我年齡最小，膽子也最小。上課時(shí)，別的同學(xué)經(jīng)常喊著“Letmetry”爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，而我總是默默地坐在座位上，老師不提問(wèn)我，我決不會(huì)出聲讓別人注意到我。英語(yǔ)課上，老師會(huì)講英語(yǔ)故事，唱英語(yǔ)歌謠，做英語(yǔ)游戲，我覺(jué)得非常好玩，老師也和藹有趣，我很愛(ài)學(xué)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我發(fā)音準(zhǔn)確，鼓勵(lì)我多說(shuō)多練。慢慢地，我開(kāi)始在課堂上舉手發(fā)言，越來(lái)越活躍，越來(lái)越敢用英語(yǔ)精彩表達(dá)，老師和同學(xué)都說(shuō)我變了，變得自信了。
可是，和自信一起增加的還有我的年齡。隨著年齡的增加，英語(yǔ)課上有趣的.故事游戲少了，枯燥抽象的語(yǔ)法多了。這學(xué)期開(kāi)始我們要學(xué)新概念了。早就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)，新概念很難學(xué)，果然，課上鋪天蓋地的語(yǔ)法點(diǎn)搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，太枯燥了，太抽象了，我聽(tīng)不懂，我很吃力，我覺(jué)得我要掉到最后一名了，我不敢想我落到最后一名是什么感覺(jué)，我向媽媽提出不想學(xué)了，媽媽問(wèn)為什么，我說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)的東西太難了，我理解不了，等我長(zhǎng)大點(diǎn)再學(xué)吧�！�
媽媽說(shuō)“現(xiàn)在放棄以后會(huì)花更多的精力來(lái)學(xué)，堅(jiān)持一下，過(guò)去這個(gè)坎就好了�！蔽疫�是不想繼續(xù)學(xué)，媽媽說(shuō)：“你是不是害怕考不了第一？只要你盡力了，考第幾都沒(méi)關(guān)系�！�
我勉強(qiáng)堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。媽媽幫我一起找學(xué)習(xí)方法，我按媽媽的建議上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，課后先整理復(fù)習(xí)筆記，再寫(xiě)老師布置的作業(yè)，最后預(yù)習(xí)新內(nèi)容。按這樣的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我覺(jué)得語(yǔ)法不那么難了。
很快新概念第一階段測(cè)試來(lái)臨了，卷子好多，幸好趕在下課之前把卷子寫(xiě)完了，還有一些時(shí)間檢查。宣布成績(jī)時(shí)，我很高興聽(tīng)到我的名字后面緊跟著一句100分。
我為自己喝彩，因?yàn)槲覜](méi)有放棄；我為自己喝彩，因?yàn)槲铱朔穗y題；我為自己喝彩，因?yàn)槲腋冻隽伺Α?/p>
為自己喝彩作文 3
每個(gè)人的身上都會(huì)或多或少地出現(xiàn)閃光點(diǎn)，我要為自己身上的小小的閃光點(diǎn)喝彩！
星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想著昨天媽媽說(shuō)的話：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在電視機(jī)前看電視，就是拿著手機(jī)在玩游戲，也不知道寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，全身上下都是缺點(diǎn)，你還有什么用？”我想著想著，“咚”的一聲，我的“鐵頭”一下撞到了電線桿上�！鞍�！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就不知道被什么東西絆倒了。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是被一個(gè)乞丐的腿絆倒的。我站起來(lái)看了一眼那乞丐，原來(lái)他是昏倒在地的。我趕緊先打電話給120，再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，頭部下面放上我疊好的衣服，用來(lái)保護(hù)他的頭。我首先用了在學(xué)校學(xué)到的心肺復(fù)蘇的方法，一遍又一遍地重復(fù)著相同的動(dòng)作，生怕下一秒這個(gè)乞丐的生命會(huì)結(jié)束。我弄了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有太大的效果，不由得怨起自己來(lái)———當(dāng)時(shí)在學(xué)校怎么沒(méi)有多學(xué)兩招呢？唉！我真沒(méi)用！就在這萬(wàn)分危急的'時(shí)刻，救護(hù)車(chē)隨著爸爸的車(chē)子一起來(lái)了。我懸著的一顆心終于放了下來(lái)。爸爸和救護(hù)人員把那位乞丐送到了醫(yī)院。然而我沒(méi)有去，是爸爸讓我先回家的。
后來(lái)，那位乞丐怎么樣了，爸爸也沒(méi)告訴我。我想，如果那位乞丐有事的話，爸爸一定會(huì)告訴我的。過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)全然忘記了那件事，過(guò)著天天被媽媽吐槽“沒(méi)用”的生活�？赏蝗挥幸惶毂粚W(xué)校評(píng)為“見(jiàn)義勇為”學(xué)生，得到了“見(jiàn)義勇為”獎(jiǎng)。我問(wèn)爸爸這是什么回事，爸爸說(shuō)：“你忘了你之前救過(guò)一個(gè)乞丐嗎？我?guī)湍瞧蜇ふ业搅思胰�，所以你才得到了這個(gè)獎(jiǎng)。以后你不要聽(tīng)你媽媽亂說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)啊，這樂(lè)于助人不是閃光點(diǎn)嗎？”聽(tīng)了爸爸的話后，我立志做一個(gè)渾身上下都散發(fā)出光彩的人。
相信自己，不要自卑，找到自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩！
為自己喝彩作文 4
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，雨水滴在窗戶上，我趴在桌子上靜靜地看著。
一身烏黑的小鳥(niǎo)匆匆地飛進(jìn)了我家的屋檐下，雨水順著屋檐落在地上，如一串珍珠撒下來(lái)似的，那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著那只全身濕透的小鳥(niǎo)，心里很不是滋味。
這時(shí)，我不禁想到：不如給這只小鳥(niǎo)筑一個(gè)巢吧！是呀，我們都有自己舒適的小窩，為什么小鳥(niǎo)就不能有呢？我說(shuō)干就干。
準(zhǔn)備了木頭，膠，筆等，忙碌的真不知道該怎么辦？上網(wǎng)找一下吧，我拿上手機(jī)，各式各樣的鳥(niǎo)窩都有，真是太好了。我將三角形的'木頭與長(zhǎng)方形的木頭用膠粘上，將一塊小木頭粘在底部，再用鋸子在前面弄一個(gè)愛(ài)心形的洞口，頂部沒(méi)有木頭，這樣小鳥(niǎo)就可以飛進(jìn)去了。如果只是這樣太單調(diào)了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有，于是，我又用彩筆在上面畫(huà)了美麗的畫(huà)。前面愛(ài)心形的洞用透明的薄膜貼上，這樣就可以觀察小鳥(niǎo)在里面干什么了。
就這樣，我越來(lái)越感興趣，“沒(méi)有家的不僅是這一只鳥(niǎo)，還有更多，要多做幾個(gè)才行呀！”我這樣猜想。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……小鳥(niǎo)的家就在我的手里建起來(lái)了。我把做好的小房子一個(gè)一個(gè)都貼在屋檐下，這不僅讓小鳥(niǎo)有了新家，也讓我有了新家，一個(gè)個(gè)小房子把大房子裝飾得如此好看，我心里好不得意。眼前仿佛出現(xiàn)了一只又一只小鳥(niǎo)在房子的周?chē)w翔著，都在贊嘆自己的房子好美。
終于，小鳥(niǎo)們都飛到了我家的屋檐下，我還在里面放了些草，一些蟲(chóng)子，這可以讓小鳥(niǎo)們好好享受一番了。第二天清晨，這些小鳥(niǎo)早早地就起來(lái)了，他們放聲歌唱，動(dòng)聽(tīng)的歌聲將我從夢(mèng)中喚醒。我看著這些小房子好有成就感，為自己感到自豪，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，這都是值得的！
媽媽知道了，還笑瞇瞇地對(duì)我豎起大拇指：“樂(lè)于幫助小鳥(niǎo)值得學(xué)習(xí)，對(duì)呀，小鳥(niǎo)也有家，我們也應(yīng)該尊重他們�！�
為自己喝彩作文 5
恐懼離我們尚遠(yuǎn)的時(shí)候，我們感覺(jué)到它，而當(dāng)它真正臨近了也就不感到那么可怕了
——拉封丹
小時(shí)候，我天性膽小，屬于鬼神主義者。每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，心中總會(huì)泛起莫名的恐慌，總感覺(jué)自己的身后，似乎有幾只眼睛在冷冷的盯著我。頭上直冒冷汗，自己也不敢獨(dú)自睡覺(jué)，但是又怕家長(zhǎng)笑話，便用被子蒙住頭艱難的度過(guò)每個(gè)晚上，久而久之我便被這折騰的'無(wú)精打采。
一個(gè)暑假，我在家打電子游戲，這時(shí)表哥突然來(lái)電，邀請(qǐng)我去密室逃脫。我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名詞，在電腦上也玩過(guò)，但頭一次聽(tīng)說(shuō)有真人版的，心中難免有些小激動(dòng)，于是我爽快的答應(yīng)了（畢竟在家打電游也挺無(wú)聊的）
來(lái)到目的地，我瞬間被折服了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，僅有20多平方米的小地方；但走進(jìn)卻給大大的驚喜，在一堵墻的后面有更大的空間，真好比“世外桃源”。我和表哥很快選定了“瑪雅文明的探索”的地圖（因?yàn)檫@個(gè)游戲沒(méi)有鬼）。瞬間游戲開(kāi)始，首先我們被關(guān)在一個(gè)小房間中，里面只有幽幽的藍(lán)光，頓時(shí)我毛骨悚然，“小米”灑遍全身，匆匆看介紹，不過(guò)我很快找到答案（我暗自竊喜，因?yàn)橹翱催^(guò)很多推理書(shū)，再加上我天生會(huì)推理的小腦袋）。”咔“身后的一扇小門(mén)應(yīng)聲打開(kāi)，我不敢進(jìn)去，我擔(dān)心里面會(huì)突然跳出一怪物嚇倒我。但表哥卻將我推到門(mén)口，硬讓我進(jìn)，我連連后退，不敢越雷池一步。這時(shí)表哥急了，便大聲呵斥我”看看你那樣子，都上四年級(jí)了，還那么膽小，有男人的樣子嗎？‘我無(wú)話可說(shuō)，沉思著，咀嚼著表哥的話。的確，有那么可怕嗎？恐懼只是自己的心理因素在做怪罷了，鬼也只是人們編造出來(lái)嚇唬膽小者，它嚇不倒勇敢的人，我要成為勇敢者，克服恐懼。此時(shí)的我不在害怕，第一個(gè)沖進(jìn)門(mén)里，破解了謎底，勝利“逃”了出來(lái)。
那一刻，我為自己喝彩，那一刻，我克服了恐懼，那一刻我是贏家。
為自己喝彩作文 6
我為自己喝彩，因?yàn)槲翌B強(qiáng)拼搏；我為自己喝彩，因?yàn)槲覉?jiān)持不懈；我為自己喝彩，因?yàn)槲姨焯煜蛏稀?/p>
去年參加乒乓球比賽，我榮獲乙組第二名。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：參賽運(yùn)動(dòng)員數(shù)不勝數(shù)，獲勝的前十名選手排在了第一排，場(chǎng)館工作人員拿著手機(jī)不停地拍照，這里拍幾張，那里拍幾張……我對(duì)著鏡頭，高興得樂(lè)不可支！
可是，如果不頑強(qiáng)拼搏，怎么能取得這樣的好成績(jī)呢？裁判員分組時(shí)，我碰到了一位球技較為厲害的對(duì)手。對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，前面幾球我一直處于劣勢(shì)，比分達(dá)到3比7，有4分之差。第十一球是我發(fā)球，我深呼吸了一下，沉住氣，發(fā)出去一個(gè)看似下旋的球，其實(shí)是側(cè)旋球。對(duì)方判斷失誤，一個(gè)搓球，結(jié)果球飛了起來(lái)，沒(méi)上桌子。我一鼓作氣，又打了幾球后，比分追到7比8。對(duì)手也不甘示弱，可是發(fā)球時(shí)球沒(méi)拋好，失誤了，球沒(méi)能過(guò)網(wǎng)，8比8平！這下對(duì)手著急了，直接發(fā)了一個(gè)上旋球。我是誰(shuí)？“扣球大王”，我一個(gè)反手，球落到了對(duì)方球臺(tái)上。對(duì)方故意把球挑高，我一揮手，直接扣了過(guò)去，9比8！接下來(lái)，我越戰(zhàn)越勇，最終，以11比9完勝對(duì)手。
第二場(chǎng)，是一名女生和我對(duì)決，不用說(shuō)，肯定贏，11比0，絕勝！接下來(lái)的對(duì)手又是女生。她心理素質(zhì)比較差，才打到5比2，就棄拍認(rèn)輸了。隨后，一位高個(gè)子男生上場(chǎng)了，我認(rèn)識(shí)他，是六年級(jí)的，球藝高超。我二話不說(shuō)，沉著應(yīng)戰(zhàn)。這位老兄實(shí)在技高一籌，一開(kāi)戰(zhàn)就給了我個(gè)下馬威：2比7，2比8，3比8，4比8，4比9，讓我顏面掃地。我咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，打得“彈盡糧絕”，6比10！再輸一分，他就贏了！怎么辦，下面的'球怎么打？我運(yùn)了一口氣，把教練平時(shí)教給我的“十八般武藝”都用上去了。但是對(duì)手實(shí)在球技高超，我技不如人，最終還是輸了，比分10比12。兩分之差，與冠軍失之交臂。
不過(guò)，有進(jìn)步就行，自我感覺(jué)這次打的還算行。我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文 7
在人生的道路上，我們是不是習(xí)慣經(jīng)常為別人喝彩呢？為別人喝彩那是因?yàn)閯e人做得好，讓自己心服口服�？墒俏覀冏约阂灿袃�(yōu)點(diǎn)，也有做得好的時(shí)候，這時(shí)，為何不為自己喝彩呢？為自己喝彩，是一種充滿自信的表現(xiàn)。
我是一個(gè)膽小甚至有些膽怯的女孩子。平時(shí)我不太主動(dòng)找同學(xué)或者鄰居家的同齡孩子玩，我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。晚上膽小的我更不敢出去，連去衛(wèi)生間都不敢。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)抱著自己的洋娃娃和卡通貓咪，我的床頭上貼滿了火眼金睛的孫悟空、威力無(wú)比的奧特曼還有專(zhuān)抓壞蛋的黑貓警長(zhǎng)，我相信他們會(huì)攔住妖魔鬼怪為我守住夢(mèng)的家園，讓我每晚都能做一個(gè)香甜的夢(mèng)。
可是去年冬天的一次經(jīng)歷卻改變了我，讓我克服了膽小的毛病。那個(gè)冬天的晚上，奶奶病了，媽媽打電話說(shuō)要加班讓我去給奶奶送藥，并囑咐我晚上在奶奶家住，不要回家了。我嘴上答應(yīng)著，可心里卻敲開(kāi)了小鼓。天啊，我從沒(méi)一個(gè)人在晚上出門(mén)，媽媽難道不知道嗎？我家離奶奶家要走半個(gè)多小時(shí)的路，怎么辦？不去吧，奶奶那么疼我。況且我已經(jīng)快11歲了，該幫家里做點(diǎn)什么了。唉！今天豁出去了，我拿好藥硬著頭皮走出了家門(mén)。
路上，寒風(fēng)凜凜，我凍得直打寒戰(zhàn)，北風(fēng)的聲音聽(tīng)起來(lái)怎么那么像鬼叫��？我的`心不禁提了起來(lái)，走到十字路口，我猶豫了，去奶奶家的路有兩條，一條是大路，有擺攤子的，肯定有燈光，可距離奶奶家比較遠(yuǎn)；另一條是小路，漆黑一片，但離奶奶家很近。最后我一咬牙，走小路，快點(diǎn)到奶奶家，省得挨凍。我走著走著，忽然看見(jiàn)一個(gè)小黑影向我移過(guò)來(lái)，我嚇得心驚肉跳，什么東西？我壯起膽子大聲問(wèn)。那個(gè)黑影“汪汪汪”叫了幾聲，原來(lái)是只小狗，我又放心地往前走，快到奶奶家了，我撒開(kāi)腿就向奶奶家跑去，我推開(kāi)奶奶的家門(mén)，屋里突然響起了一陣熱烈的掌聲，原來(lái)爸爸媽媽都在奶奶家，這是他們?yōu)榱隋憻捨业哪懥�，故意設(shè)的圈套……
“啪啪啪，啪啪啪……”我也鼓起掌來(lái)，這是我送給自己的掌聲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯，我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文 8
如果我問(wèn)你：“你爬過(guò)山嗎？”你肯定會(huì)回答：“當(dāng)然爬過(guò)！”可是你知道嗎？你爬的那個(gè)山根本不算是山，那都是人工的一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階，沒(méi)有一點(diǎn)趣味性可言。而上次，我們爬的山才叫真山。
一塊一塊的巖石疊在一起，大小不一，仔細(xì)看看，那巖石的邊角卻很分明，像是被故意割成那樣的。從遠(yuǎn)處看，巖石一堆一堆的，形狀各異，邊上長(zhǎng)滿了雜草，這兒一叢，那兒一簇，蔥一般嫩綠的顏色為死氣沉沉的大山增添了不少生機(jī)。
而攀爬也是極其困難的，幸好我穿的是牛仔褲，要不然準(zhǔn)會(huì)被那帶刺的小花兒給勾破了。俯下身細(xì)細(xì)地看著這花兒，是長(zhǎng)在一根枝上的，雖然邊上大多是顏色鮮艷的綠葉，但也很難掩蓋住那花的嬌艷，反而給了她一種高貴的氣息，驕傲地獨(dú)立在一片綠色之中。而她的花瓣更是柔軟，呈淡黃色，散發(fā)著清香，花蕊也是黃色的，兩種不同的黃搭配在一起，并沒(méi)有想象中的那種俗氣，混出了一股與眾不同的風(fēng)味�？墒悄腔ò晟蠀s隱藏著一根根細(xì)小并且很難發(fā)現(xiàn)的刺，從那兒經(jīng)過(guò)，如過(guò)不注意的話，你的衣服冷不防地會(huì)被它勾破。
爬一會(huì)兒，再歇一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)身踮起腳尖想拼命伸長(zhǎng)脖子往下看，看到的是大自然給予人們的`寶物，那風(fēng)景，不是清一色的巖石，里面有著大片大片的綠，還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃與紫紅，真是人間仙境，并不是三言兩語(yǔ)能描繪得了的。
好不容易到了山頂，汗水早已經(jīng)浸透了我們的衣衫，此時(shí)此刻，帶給我們的并不是只有新鮮的空氣和美麗的風(fēng)景，最令人享受的還是那涼爽得恰到好處的清風(fēng)。再看看山底，心底有一股按捺不住的自豪與滿足之情。張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，任憑著這風(fēng)吹進(jìn)心底，這難道不是人間最美的享受嗎？
抬頭仰望天空，像是被蒙上了一層薄紗，太陽(yáng)并不是那種大紅，而是泛著潮紅的橙色，掛在天空，仿佛下一秒就會(huì)像果凍一樣滑走。太陽(yáng)像個(gè)可愛(ài)又羞澀的孩子，小臉兒因?yàn)楹π叨锏猛t；又像一個(gè)荷花般的少女，含苞待放……
為自己喝彩，哪怕你不是第一個(gè)登上山頂?shù)�；為自己喝彩，哪怕你不是第一個(gè)看到最美的落日的；為自己喝彩，因?yàn)槟阍谶@樣險(xiǎn)峻的大山面前沒(méi)有退縮，而是選擇勇敢地登上這條通往成功的道路……
為自己喝彩作文 9
既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽(yáng)光。這時(shí)需要?jiǎng)e人的喝彩，幫助你撥開(kāi)迷霧，見(jiàn)到陽(yáng)光。但是靠別人不如靠自己，有的時(shí)候，更重要的是自己為自己喝彩。
那一次自己為自己喝彩是在去年暑假，學(xué)游泳的那些日子里。
去年，我學(xué)習(xí)自由泳，最基本的`動(dòng)作就是打水。一次，我正兩手抓著池壁練習(xí)打水呢，教練卻給了我一項(xiàng)新的任務(wù)：在水中打水前進(jìn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次前所未有的挑戰(zhàn)。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進(jìn)的動(dòng)作�！芭�!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。可直到我腳都打酸了，身體卻還是沒(méi)有絲毫前進(jìn)。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗，還是無(wú)法前進(jìn)。我看著他人自由自在游泳的身影，漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學(xué)加油打氣，這時(shí)，我突發(fā)奇想，我何不為自己加油喝彩？“加油!你能行!你現(xiàn)在已經(jīng)做得很棒了，只要繼續(xù)努力，一定能行的!”這句喝彩頓時(shí)給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前，堅(jiān)定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞，我信心大增，立刻重新開(kāi)始了練習(xí)。我練得十分刻苦，一刻也不敢停，直到教練對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，再試試!”我才停了下來(lái)。
我再一次直面困難，重新嘗試，這一次情況大有好轉(zhuǎn)。我上下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)雙腿，奮力地打出水花，只覺(jué)得水貼著我的身體朝后流去�！鞍�!我游起來(lái)了!我成功了!”我再一次為自己喝彩，所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂，嘴巴張得老大老大的，雖然在水中沒(méi)法跳起來(lái)，可那種跳的欲望還是十分強(qiáng)烈�！袄怖怖�!”我又情不自禁地哼起了歌，就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個(gè)腳印，終于學(xué)會(huì)了自由泳。
在一座陡峭的山崖上，有一朵沒(méi)有開(kāi)放的雪蓮，她長(zhǎng)得和雜草差不多，于是便招來(lái)了草的惡笑，可它不在乎，她在為自己加油，終于，她開(kāi)花了，圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣，起初都是默默無(wú)聞，但我相信，只要奮斗，不斷為自己喝彩，就一定能成功。
為自己喝彩作文 10
世間萬(wàn)物皆有生命，有生命就代表著有思想、有情感、有愛(ài)。在我眼中有思想、有情感、有愛(ài)也就代表著有“故事”。
自8、9歲后，我就從書(shū)本中看到了許多偉人的成長(zhǎng)足跡，也發(fā)現(xiàn)了身邊許多同學(xué)身懷絕技，如作文高手某某，幽默大王某某，字寫(xiě)得灑脫飄逸的某某……在她們面前，我所扮演的角色就是喝彩者，為她們喝彩，在內(nèi)心深處為她們豎起大拇指。
有一天，當(dāng)我再次為這些身懷絕技、各顯其能的同學(xué)而喝彩時(shí)，我的腦子里忽然蹦出了兩個(gè)疑問(wèn)：“難道我只能為他人而喝彩嗎？我可不可以為自己喝彩呢？”
就在那一瞬間我陷入了沉思。片刻之后我清醒并且在內(nèi)心深處大聲地給了自己一個(gè)回答：為別人喝彩是一種禮貌，是對(duì)別人的一種肯定，也是讓他人自信的一種方式。但有一點(diǎn)，為別人喝彩不能把自己給忘了，更不能忘了自己也可以為自己喝彩。
我要為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩。
在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)中等生。雖說(shuō)是中等生，但對(duì)于學(xué)習(xí)我也有自己的一套。
每當(dāng)上課時(shí)，我總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，并且認(rèn)真做筆記。對(duì)于老師布置的作業(yè)我一直都堅(jiān)持獨(dú)立、一絲不茍地完成，對(duì)于要背誦的課文、詩(shī)句我總是反復(fù)誦讀，一直到背上為止。稍微夸張一點(diǎn)就是一直朗誦到滾瓜爛熟為止�？鬃诱f(shuō)得好“溫故而知新，可以為師矣�！蔽页�(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)未學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。我常會(huì)向一些身懷絕技的同學(xué)虛心請(qǐng)教，“擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
每當(dāng)有空閑時(shí)，我總是爭(zhēng)分奪秒地閱讀一些課外書(shū)。以便開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富情感。我的.學(xué)習(xí)座右銘是：用服裝裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。
在學(xué)習(xí)上我討厭“臨時(shí)抱佛腳”，面對(duì)語(yǔ)文這門(mén)功課臨時(shí)抱佛腳就好比死馬當(dāng)活馬醫(yī)，因?yàn)檎Z(yǔ)文是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你播下了什么“種子”就會(huì)結(jié)什么“果子”。學(xué)習(xí)不能急于求成，要知道心急吃不了熱豆腐。
喝彩，我為自己喝彩，為自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)而喝彩，為自己對(duì)別人的由衷喝彩而喝彩。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物難有十全十美者。不要對(duì)自己過(guò)分嚴(yán)格，也不要懷疑自己，更不要對(duì)自己失去信心。試著為自己喝彩，從中認(rèn)識(shí)并肯定自己吧！
為自己喝彩作文 11
為自己喝彩，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪[注: 船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]；為自己喝彩，展開(kāi)希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會(huì)遇到一些挫折或憂傷，總會(huì)體會(huì)到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學(xué)滿山”的悲傷和困難。在這時(shí)無(wú)人可以幫助自己，沒(méi)人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時(shí)候，我考了第十名，我的同學(xué)考了第四名。在班會(huì)課上，老師極力表?yè)P(yáng)了我的同學(xué)，號(hào)召同學(xué)都向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣。隨著全體同學(xué)排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的'心上，因?yàn)槲业倪M(jìn)步比他大，但老師確忽略了我，我覺(jué)得我被人遺忘了。我的自尊心感覺(jué)被刺傷，眼中微微有些濕潤(rùn)了。那天課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，我想反正進(jìn)步了都沒(méi)人為自己喝彩，還不如學(xué)習(xí)羅隱那種“今朝有酒今朝醉[注: 比喻過(guò)一天算一天。也形容人只顧眼前，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。]，明日愁來(lái)明日愁”的放蕩。
回到家中，我媽問(wèn)我為什么愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的，我就把事情的來(lái)龍去脈[注: 本指山脈的走勢(shì)和去向�，F(xiàn)比喻一件事的前因后果。]告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要明白讀書(shū)是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學(xué)�！北M管這句話聽(tīng)了數(shù)遍，但唯有這一次才真正的聽(tīng)明白了。我心想：成功沒(méi)人為我喝彩表?yè)P(yáng)，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫(xiě)下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟[注: 比喻下決心不顧一切地干到底。]，百二秦關(guān)終屬楚。有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睂�(xiě)完的那一刻，我信心澎湃因?yàn)槲抑缆裨故菬o(wú)用的，只有考的更好才行。
為自己喝彩，縱使無(wú)一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽(tīng)；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠(yuǎn)大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
為自己喝彩作文 12
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩。
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，時(shí)間卻告訴我，“你自己就是你自己，有著獨(dú)特的自己�！�
當(dāng)我知道明天奧數(shù)班考試時(shí)，我看著一道道數(shù)學(xué)題，我能考好嗎？題難嗎？萬(wàn)一特別難考不好怎么辦？一邊懷疑，害怕，退縮，另一邊我卻說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩……第二天，考試到來(lái)了，我告訴自己:我一定行，一定能考好的�？荚嚱Y(jié)束了，我為自己喝彩！我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職饪荚�，成�?jī)并不代表一切，不經(jīng)歷暴風(fēng)魚(yú)洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的'勝利，我戰(zhàn)勝了我自己，我為自己自豪。當(dāng)我知道考得不是太理想時(shí)，我?guī)缀鯁适Я硕分�，但�?dāng)我將錯(cuò)題靠自己的努力訂正出來(lái)時(shí)，我為自己喝彩！我開(kāi)始復(fù)習(xí)，整理，規(guī)劃，當(dāng)我被試題壓住時(shí)，我會(huì)迎韌而解。我曾經(jīng)失敗了，但現(xiàn)在我成功了，我為自己而喝彩！
為自己喝彩，為自己那種不怕困難，不畏艱苦的精神喝彩；為自己喝彩，為自己那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”喝彩，為自己在演講臺(tái)上為同學(xué)演講而喝彩；為自己喝彩，為自己把心思放在學(xué)習(xí)葫蘆絲演奏上而喝彩；為自己喝彩，為自己已把悲歡離合都放在畫(huà)紙上而喝彩……為自己喝彩……為自己喝彩……
當(dāng)我駕駛著小船在受到暴風(fēng)雨的洗禮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)�。而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留；為自己喝彩，汗水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海!
為自己喝彩作文 13
時(shí)光荏苒,流連忘返。一晃六年已快過(guò)去,回望曾經(jīng)走過(guò)的路,記憶如紙般一頁(yè)頁(yè)鋪散開(kāi)來(lái)。在記憶長(zhǎng)河中,有一件事,為自己喝彩。
我曾有個(gè)致命的弱點(diǎn)——膽怯,見(jiàn)到大場(chǎng)面,總是膽小如鼠,就說(shuō)上次吧,老師讓我們每天推薦一篇美文,全班輪流,因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是31號(hào),也比較靠前,所以,心里總是不踏實(shí)。這天,語(yǔ)文老師突然問(wèn)話:“明天輪到誰(shuí)啦?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“姚睿研!”我被嚇了一跳,完了啦!慘了啦!我明天肯定會(huì)出丑的!唉,回過(guò)神來(lái),重重地嘆了口氣。正如李清照所說(shuō):“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚�！被氐郊�,見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上刷手機(jī),聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)聲,她便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),擔(dān)憂地問(wèn):“怎么了?”“哦,沒(méi)什么,只不過(guò)明天輪到我推薦美文了�！碧ы�,卻撞見(jiàn)了媽媽慈愛(ài)的笑容,心里暖暖的`。“哎呀,不行啦,太結(jié)巴了!”“啊,不行!字音讀錯(cuò)了啦!”“唉,聲音太小了呀!”媽媽的評(píng)價(jià)使我心冷了大半截,窗外,北風(fēng)卷起地上枯黃的落葉,交織,盤(pán)旋,不知何時(shí),下起了細(xì)雨。
第二天清晨,捧著厚厚的《緣緣堂隨筆》無(wú)奈地來(lái)到教室。突然,語(yǔ)文老師丁老師急匆匆走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都在,別說(shuō):“咳咳,下面請(qǐng)姚睿研同學(xué)推薦美文�！便读拴`下,便不情愿地走上講臺(tái)。望著臺(tái)下有五十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地町著我看,讓我亞歷山大。手上的書(shū)也不禁顫抖起來(lái),咽了口口水,便開(kāi)始了�！斑�,今天……�！薄奥曇舸簏c(diǎn)!”老師說(shuō)。心中害怕極了,這么多人,黑壓壓一片,根本不能做到啦!我像泄了氣的皮球,不再言語(yǔ)。
“繼續(xù)呀!”老師又說(shuō)。好吧,拼一把!我閉上了眼晴,昂起了頭, 深呼吸,一,二,三……睜眼,好多了!再一次開(kāi)始了我的講話。一分鐘,兩分鐘我仿佛忘記了一切,心中只剩下這件事,不知何時(shí),臺(tái)下一片熱烈的掌聲。"嗯,挺棒!”老師笑著說(shuō)。我目光含淚的看了看大家,我的笑容卻沒(méi)有被淚水掩蓋。
我,成功了!
這次我要為自己喝彩!
為自己喝彩作文 14
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這難道不是真理嗎？也許每個(gè)人都有可以為自己喝彩的事情，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，你也許會(huì)失敗，人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母”，所以我們必須不氣餒。在我金色的童年中有許許多多的事，而那件事一直在時(shí)光的`流轉(zhuǎn)里閃著金光
我記得在我七歲的時(shí)候，我外公給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我可高興了，可卻不會(huì)騎。后來(lái)，周末有時(shí)間我讓媽媽帶我去植物園學(xué)騎單車(chē)。
到了植物園之后，我開(kāi)始練習(xí)。媽媽教我一些簡(jiǎn)單的技巧：“你把腳放在踩踏板上，人保持好平衡，直管往前騎就好，媽媽在后面扶著�！蔽以嚥攘艘幌�，車(chē)立馬向右傾斜，媽媽手忙腳亂地拽起單車(chē)，我卻和大地來(lái)個(gè)親密接觸。此后，嚇得我不敢再學(xué)了。
后來(lái)，舅舅到我家做客，聽(tīng)說(shuō)我不敢騎單車(chē)，他告訴我說(shuō)：“舅舅可是騎車(chē)健將，要不要舅舅教你，保證你一學(xué)就會(huì)�！蔽衣�(tīng)完躍躍欲試，于是和舅舅牽單車(chē)到空地上。我發(fā)現(xiàn)舅舅在單車(chē)后面綁了個(gè)扁擔(dān)。這樣看起來(lái)有安全感多了，我摔倒了一定不會(huì)像之前那樣“五體投地”了。舅舅要我一只腳踩著腳踏板，另一只踩著地，他告訴我先一只腳踩著走，覺(jué)得平穩(wěn)了另一只腳再上。如果車(chē)倒了也沒(méi)關(guān)系，他會(huì)扶著，他扶不住還有扁擔(dān)撐著。我信心倍增，于是像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，一只腳慢慢踩，另外一只腳嘗試了好幾次踩上去。中途也摔了幾次，但都沒(méi)事。舅舅一直鼓勵(lì)我，讓我再試著往前踩，他會(huì)扶住的。終于，我鼓起勇氣平穩(wěn)地踩了起來(lái)，太開(kāi)心了！繞了空地踩一圈發(fā)現(xiàn)舅舅在我前面。我驚訝極了：原來(lái)，舅舅已經(jīng)偷偷放手讓我自己踩單車(chē)
世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事都好，都不要輕言放棄，總會(huì)成功的。奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì)有收獲，有著永不言敗這一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也就會(huì)取得一次又一次的成功！讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為自己喝彩作文 15
面對(duì)危險(xiǎn)，要冷靜，這是我從一次危險(xiǎn)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)……
那天，我和父母去大臺(tái)山游玩，正高興呢，一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩，這時(shí)一群蜜蜂氣勢(shì)洶洶地飛了出來(lái)。當(dāng)時(shí)大人們都在遠(yuǎn)處，只有我一個(gè)人在蜂窩旁。我被嚇傻了，呆呆地站在原地。
不知是誰(shuí)喊了一句：“蹲下，快蹲下!”我才如夢(mèng)初醒，解下系在腰間的外套，蒙在頭上，瑟瑟發(fā)抖，生怕一只蜜蜂會(huì)鉆進(jìn)來(lái)咬我。
我敢肯定，此時(shí)此刻我的心跳得比往�？炝瞬恢谷丁Ｎ异话�，想趕緊逃跑，可我在心里告誡自己，不能倉(cāng)皇而逃，那樣不僅我自己會(huì)被追著咬，而且大家也會(huì)受到牽連，所以，我不能逃，也不能害怕!
說(shuō)不害怕是假的，哪個(gè)女孩子能遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)不害怕呢?因?yàn)樾r(shí)候被蜜蜂咬了一次，我吸取到了教訓(xùn)：千萬(wàn)不要碰蜜蜂的窩，更不能碰蜜蜂所吸花蜜的.花叢，只要你觸碰到了這兩點(diǎn)，一旦碰到，就會(huì)被咬得很慘。
“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時(shí)間如同蝸牛爬，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，蜂群在我頭頂盤(pán)旋了一圈又圈，那轟炸機(jī)一樣的嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長(zhǎng)的三十五分鐘過(guò)去了，嗡嗡聲漸漸遠(yuǎn)離了我，我悄悄挪到了離蜂群較遠(yuǎn)的地方，終于脫險(xiǎn)了!
大人們紛紛向我豎起大拇指，我也不禁為自己喝彩，為自己的聰明、冷靜喝彩!
為自己喝彩作文 16
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，加上我天生膽小，很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候，班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，想通過(guò)這樣的鍛煉來(lái)提高我的膽量。
在我剛開(kāi)始當(dāng)小組長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候，總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué)，心里撲通撲通的，像十五個(gè)水桶打水一樣，七上八下的，說(shuō)話的聲音就像蚊子叫，常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了，雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的'同學(xué)來(lái)管理了。
張老師把這一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到門(mén)外，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要膽小，不要害怕，要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任？來(lái)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢？”我感覺(jué)張老師說(shuō)的很有道理，在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的，給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了；向老師匯報(bào)小組的事情，能主動(dòng)表達(dá)了；我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音也越來(lái)越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺(jué)自己精神了很多。
在某天的班會(huì)上，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者。”這句話我一直牢記在心，老師的話使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是膽量和勇氣。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我常常想起老師的話，我變得越來(lái)越膽大了。四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言，大膽與同學(xué)交流，針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見(jiàn)，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)我都積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢！我還積極參加學(xué)校組織的書(shū)法比賽，作文競(jìng)賽，越來(lái)越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭，我感覺(jué)我不膽小了，我戰(zhàn)勝了自己，大膽自信了！
我為自己喝彩！我為我的改變喝彩！
為自己喝彩作文 17
隨著高考的臨近，我們幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常聚在一起聊天，心中充滿了對(duì)未來(lái)的期盼和恐懼。好幾個(gè)人覺(jué)得自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好，高考也不會(huì)考出好成績(jī)，對(duì)自己失望不已。我想說(shuō)，每個(gè)人都有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的事情，只有凡事盡力，就可以笑著對(duì)自己說(shuō)聲：做得好！
我一直很喜歡韓國(guó)一檔綜藝《無(wú)限挑戰(zhàn)》，到今年這個(gè)節(jié)目已經(jīng)播出了九年，在這九年當(dāng)中七個(gè)主持人進(jìn)行了種種挑戰(zhàn)，有農(nóng)活，雪橇，賽艇，甚至賽車(chē)。當(dāng)然不是每個(gè)人都可以表現(xiàn)得很完美，但是讓觀眾不斷的投入在他們的挑戰(zhàn)中的，不是令人驚嘆的`成績(jī)，而是在這過(guò)程當(dāng)中他們的付出，那么的努力，每次面對(duì)陌生領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，一旦決定面對(duì)，就盡全力去學(xué)習(xí)，不用光鮮的外表而用自己積極的內(nèi)心吸引觀眾。每當(dāng)這時(shí)，我都要感慨一聲：你們真棒！
節(jié)目如此，我們自己呢，雖然努力了但是成績(jī)不盡如人意，我們能不能像贊嘆別人的努力一樣，感激做出努力的自己，好像很難，因?yàn)樾睦锉皇〉那榫w和不甘的清楚占據(jù)，往往忘了當(dāng)初努力的身影。
生活總在繼續(xù)，我們要時(shí)時(shí)努力，也要時(shí)時(shí)記得為自己喝彩，做了就值得這一聲喝彩。
為自己喝彩作文 18
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人的身都有自己的閃光點(diǎn)，都有自己獨(dú)特的個(gè)性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點(diǎn)喝彩吧！
我，一個(gè)努力的學(xué)生。在初中的生活中，我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理。我勤勞努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我，一個(gè)孝順的`乖乖女。在家里，每次看到父母為供我們讀書(shū)而努力工作時(shí)，我感到有些心酸。為了報(bào)答父母，除了努力學(xué)習(xí)之外，我還幫父母做力所能及的家務(wù)：洗洗碗，掃掃地，擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我，一個(gè)可以與你推心置腹的朋友。俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥眩彩窃谖覀冏呱仙鐣�(huì)后，接觸最多的一個(gè)體對(duì)象。交朋友，最重要的就是誠(chéng)實(shí)。只有我們做到誠(chéng)實(shí)守信，朋友才會(huì)對(duì)你推心置腹。我為自己的“誠(chéng)實(shí)｜”喝彩。
我，一個(gè)善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事，與別人聊一聊，心情會(huì)很愉快。俗話說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，告訴別人，那么你會(huì)擁有兩份快樂(lè)！如果你有一份煩惱，告訴別人，那么別人會(huì)替你分擔(dān)一些煩惱�！焙螛�(lè)而不為呀！我為自己的“善于交流”喝彩。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我大聲呼喊：“我為自己喝彩……”
努力尋找吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨(dú)特。
為自己喝彩作文 19
俗話說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！保裉煳乙瞾�(lái)夸夸自己，也來(lái)為自己點(diǎn)個(gè)贊。琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，我談不上，但書(shū)法繪畫(huà)，我絕對(duì)不賴，不信你瞅瞅！
手捧國(guó)畫(huà)十級(jí)證書(shū)，回想過(guò)往的一切，我不由自主的為自己點(diǎn)個(gè)贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開(kāi)時(shí)節(jié)”，“秋艷”……這類(lèi)考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛(ài)活潑的小動(dòng)物了。春天啊不是有詩(shī)句叫“桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥(niǎo)時(shí)兼白鳥(niǎo)飛�！边@使我想起了桃花競(jìng)相開(kāi)放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水�！按角飦�(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺�！瓭M城盡帶黃金甲�！鼻锾炀栈ū榈兀‰u信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽(tīng)到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。
這還只是一個(gè)開(kāi)始，下面的準(zhǔn)讓你贊不絕口！
告訴你吧，這次考級(jí)畫(huà)的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢！我上網(wǎng)求教，這樣漂亮的畫(huà)還真不少，可是難度系數(shù)太高了，無(wú)奈之下，只好以自己的`水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對(duì)我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個(gè)彩。
時(shí)間，悄無(wú)聲息地流逝了，考級(jí)一步步向我逼近，我必須一頭栽進(jìn)國(guó)畫(huà)中了�？墒牵谥锌荚嚭蛧�(guó)畫(huà)考級(jí)好似天生一對(duì)好朋友，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國(guó)畫(huà)，忙得不可開(kāi)交。你瞧，別的不說(shuō)，就調(diào)個(gè)色就快一個(gè)小時(shí)了，誰(shuí)叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級(jí)證書(shū)，問(wèn)心無(wú)愧地享受榮譽(yù)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我心安理得地為自己喝彩。
我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級(jí)證書(shū)，而是對(duì)我的辛勤勞動(dòng)給予肯定、給予鼓勵(lì)，并激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。
為自己喝彩作文 20
你想成為一顆大樹(shù)，可你只是一株小草；你想成為一個(gè)太陽(yáng)，可你只是一顆星辰；你想成為一條大河，可是只是一眼小小的井。不要自卑，不要?dú)怵H，而要為自己喝彩：“不用怕，你能行！”
我看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，美術(shù)B、體育B，臉上露出沮喪的神情。窗外，樹(shù)葉一片一片地落下，花兒有氣無(wú)力地捶著腰，鳥(niǎo)兒的叫聲也沒(méi)那么清脆了。怎么會(huì)這樣，我真的那么無(wú)能嗎？真的`沒(méi)用嗎？我在回家的路上，邊走邊想。
回到家里，媽媽正在看手機(jī)。突然，媽媽欣喜地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，有好消息�！蔽业椭^趕了過(guò)去，看到了我的名字。我迫不及待地開(kāi)了一下“二等獎(jiǎng)，太好啦！”我歡呼雀躍，一蹦三尺高，原來(lái)失望的心情也煙消云散了。窗外的星星掛著笑容，月亮露出了贊許的笑意。
媽媽夸獎(jiǎng)了我，使我的心情180度大轉(zhuǎn)彎，變得十分開(kāi)心。
第二天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)有智慧之星，要選出8個(gè)人參加，她讓我與其他7個(gè)同學(xué)去。我從三四年級(jí)就接觸這類(lèi)比賽了。可謂是“老將出馬，一個(gè)頂倆”我一副勢(shì)在必得的架勢(shì)。
考試當(dāng)天，我有條不紊地寫(xiě)題目，科學(xué)簡(jiǎn)單，奧數(shù)可就難了，但我有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，一路過(guò)關(guān)斬將，但卻被最后一道題給難住了。我默默在心里說(shuō)：“不要緊張，你行的�！苯K于，我做了出來(lái)。
公布成績(jī)那天，我看了成績(jī)欄，是二等獎(jiǎng)的前五名，莫大的榮譽(yù)��！烏云散去了，太陽(yáng)出來(lái)了，我臉上洋溢著幸福的笑容。
一個(gè)人，應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己喝彩，只有給自己喝彩，人生才會(huì)變得精彩。
為自己喝彩作文 21
我是一個(gè)籃球小能手，每次練習(xí)投籃時(shí)總是能在規(guī)定的十分鐘內(nèi)進(jìn)投進(jìn)四十個(gè)球。
我喜歡和爸爸比賽打球，高大的爸爸也會(huì)輸給我，比如搶球時(shí)，我先往左移動(dòng)一下，然后迅速轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)寠Z爸爸的球，爸爸沒(méi)想到我的反應(yīng)這么快，當(dāng)時(shí)措手不及，球變到了我的手上，于是我來(lái)一個(gè)“三步跨欄”，球在籃筐里轉(zhuǎn)了兩下就進(jìn)了，我高興得手舞足蹈。
投球時(shí)，我的球像是看到別人要進(jìn)籃筐了，想助我一臂之力，他先向?qū)Ψ降那蛟胰ィ缓笤偬M(jìn)籃筐里。
有一次，我在籃球場(chǎng)來(lái)了一次“同學(xué)賽”。女將一隊(duì)，男將一隊(duì)。“快把球傳給我！”在和隊(duì)友的簡(jiǎn)短溝通后，隊(duì)友把球給了我，然后我又來(lái)了一個(gè)“三步跨欄”，只見(jiàn)我左一步，右一步，像只飛翔的小燕子一樣把球投了進(jìn)去，“太棒啦！”“厲害！”我興奮的像電視中的女籃隊(duì)員，一個(gè)一個(gè)的.擁抱隊(duì)友，我們女將以五比三的成績(jī)打敗了男將。大家都說(shuō)男生打得會(huì)比較好，但是我們女生也不弱呀！女將著輕快的腳步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我要為我喝彩！一個(gè)小小的籃球，會(huì)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
為自己喝彩作文 22
人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達(dá)目的地的同時(shí)，總會(huì)遇到暴風(fēng)雨，每一次撲向自己的浪頭都是洶涌無(wú)比。我們要學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨，在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住船舵，給予自己鼓勵(lì)，給自己加油，為自己鼓掌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我在樓下學(xué)滑活力板。它不是溫順的設(shè)德蘭小型馬，要想交它這個(gè)朋友，可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好，可剛站上活力板，腳沒(méi)全站穩(wěn)的時(shí)候，傳來(lái)的就是“砰”的一聲巨響，我仰面躺在地上，用倆個(gè)字來(lái)形容——狼狽。我掙扎著站起來(lái)，捂著屁股直叫痛。
我準(zhǔn)備開(kāi)始第二次“訓(xùn)練”，我先把一只腳踏在活力板上，當(dāng)向前跑的時(shí)候，我立即把另一只腳踏了上去，又動(dòng)了動(dòng)。哈哈，看來(lái)活力板要甘拜下風(fēng)了！正在我的意洋洋的時(shí)候，活力板又抖了抖，好像是讓我和大地來(lái)一個(gè)“親密接觸”。我立刻保持平衡，但最后腳滑了一下，還是摔了個(gè)狗啃泥，準(zhǔn)確地說(shuō)是人啃泥。我再次踏上它，可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一只泄了氣的皮球無(wú)力地坐在了地上。小草朝我無(wú)奈地?fù)u搖頭，小花對(duì)我哀唱。望著離自己不遠(yuǎn)的'活力板，我心里仍有不甘。
我緩緩地舉起手，做了個(gè)意外的動(dòng)作——“啪”“啪”，我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵(lì)自己，為自己鼓掌。在這瞬間里，我充滿了自信和斗志，還有那不服輸?shù)男�！于是，我再次斗志高昂地踏上活力板，盡管還是跌倒了，但我沒(méi)有放棄。有一次我往前滑了幾步，又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，太棒啦！這次沒(méi)有摔倒！我又滑了幾次，還是沒(méi)有摔倒！我終于學(xué)會(huì)滑活力板了！這是，小草似乎朝我頻頻點(diǎn)頭，小花正向我微笑。此時(shí)，我感到無(wú)比的自豪！
在成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)浪洶涌，困難重重，但我們也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在你快要放棄的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的雙手，為自己鼓掌吧！
為自己喝彩作文 23
又是一個(gè)上學(xué)的日子，我急忙從被窩里鉆出來(lái)，臉也沒(méi)洗就走在了上學(xué)的路了，因?yàn)榭爝t到了。
在路上，我忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有位小女孩，正坐在路邊上，等我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她的個(gè)子不高，穿一身紅色的衣服，臉色有點(diǎn)蒼白，她扎著刷把辮兒，正用她的小手揉著眼睛，傷心地哭著。我忍不住停下腳步，俯下身去，親切地問(wèn)道：”小朋友，你為什么哭得那么傷心呢？“她看了看我，小聲地說(shuō)：”我把給媽媽買(mǎi)藥的20塊錢(qián)弄丟了……“我本想不理她，因快近到了，可是，我又怎么忍心丟下她一個(gè)人呢？最后我還是決定幫她找找吧。于是，我對(duì)她說(shuō)，我們一起按你原來(lái)的路找找吧�？粗腥藥兔�，她高興地跳了起來(lái)，看著忽上忽下的紅影子，我突然想起了她，我們學(xué)校里唯一一位縣的百佳少年——小瑩。對(duì)，就是這個(gè)紅影子，小小年紀(jì)支撐起一個(gè)家庭的小瑩。于是，我問(wèn)：”你是我們學(xué)校的小瑩嗎？“”是呀，你怎么認(rèn)識(shí)我呢？“”呵呵，自強(qiáng)不息的小瑩，才一年級(jí)就扛起了一個(gè)家，誰(shuí)不認(rèn)識(shí)呢？“……看樣子快到村子口了，這20塊錢(qián)還是沒(méi)有蹤影，我心中不禁有點(diǎn)急了，眼里不禁浮想起一個(gè)小姑娘為了她那生病的母親，正辛苦的拾著垃圾的情形……這是，我不由自主地捏了捏褲兜里的三十塊錢(qián)，這不禁有了主意。于是用手悄悄地扯出那張最外面的二十塊錢(qián)，然后快步向一棵草堆旁走去，然后俯下腰去，再站了起來(lái)，把手中的.20塊錢(qián)一揚(yáng)，”你看，我找到了你那20塊錢(qián)了，小瑩！“她也高興地跑了上來(lái)，接過(guò)錢(qián)后用手摸了又摸。眼腳又滾出了淚珠。”走吧，我們一起上學(xué)去吧，回來(lái)的路上再給你媽媽買(mǎi)藥�！八o緊地牽住了我的手，我們的身影漸漸消失了……為我自己喝彩，因?yàn)槲易隽艘患B我自己也預(yù)料不到的事情，但我想我那樣做絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
為自己喝彩作文 24
歲月匆匆而過(guò)，悄悄回首，我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那許許多多的事情有太多我已記不清，可只有一件事，就像印在了腦海中一樣，因?yàn)�，它是那樣的親切而又熟悉，又是那樣的美好而又和諧，這是讓我深深印在腦海里的事兒，這就是我第一次登臺(tái)的經(jīng)歷，這是值得我為自己喝彩的故事。
那是我五歲時(shí)第一次登臺(tái)，在上臺(tái)前，我的心里忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了。強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，當(dāng)我看到臺(tái)下這么多人的目光都聚集在我身上時(shí)，原本就擔(dān)心的我一下忘記了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽(tīng)到的音樂(lè)就像那奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則像是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)老師在幕布旁不停地鼓勵(lì)我，小聲的說(shuō)：“你一定能行！”對(duì)，我一定能行！我深深地吸了一口氣，很快鎮(zhèn)定下來(lái)，我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳得每一個(gè)動(dòng)作都是那么得嫻熟而又自然。那音樂(lè)如同潺潺的溪水，鎂光燈也正如冬日正午的暖陽(yáng)。我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面游動(dòng)；又像一縷純潔的'陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀眾們熱烈的掌聲中退了場(chǎng)。
下臺(tái)后，我一直在想：只有自信不一定能成功。但是，如果你
充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳，在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，助你到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧！
為自己喝彩，也是在逆境中給自己尋找一個(gè)希望；為自己喝彩，也是在黑暗中迎來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光；為自己喝彩，更是告訴我們成功的秘籍：充滿自信，挑戰(zhàn)自信。這一次，我為自己喝彩，更是為自信喝彩！
為自己喝彩作文 25
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎潔月光，我們可以為別人大聲叫好，可為什么不能為自己喝彩呢？
夏去秋來(lái)，一年一度的全省中小學(xué)生速度輪滑錦標(biāo)賽又要到了，老師有一天下午對(duì)我們宣布了這一消息，也告訴了我們要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。早上訓(xùn)練一小時(shí)，下午訓(xùn)練一小時(shí)。
早上我每天六點(diǎn)半到校進(jìn)行訓(xùn)練，二十圈一組，滑三組，滑完以后我筋疲力盡，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一組，滑兩組，又要做起跑訓(xùn)練，老師時(shí)刻提醒我們要彎腰、壓刀，更讓我感到十分疲憊。十一長(zhǎng)假別人在旅游、吃美食、看電影的時(shí)候，而我們還要到學(xué)校進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，汗水順著臉頰流了下來(lái)，濕透了我的衣服，讓我疲憊不堪。
今天就要比賽了，我六點(diǎn)鐘到了學(xué)校，校長(zhǎng)與我們合影留念，并鼓勵(lì)我們要取得好成績(jī)，加油！我懷著激動(dòng)、緊張的心情走上客車(chē)，一路顛簸終于到了比賽場(chǎng)地。我們換好鞋，聽(tīng)到場(chǎng)地人員說(shuō)：“男子甲組500米開(kāi)始檢錄！”看著旁邊高手林立，我有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)裁判員說(shuō)：“第三組各就各位，預(yù)備，“砰！”槍聲一響，我像一枚火箭一樣沖了出去，開(kāi)始我很有勁，沖在了最前面，但后來(lái)就越來(lái)越累了，心里好像有個(gè)聲音說(shuō)：“快站起來(lái)吧！別堅(jiān)持了！”但又有個(gè)聲說(shuō)：“別放棄！”這時(shí)我又聽(tīng)到爸爸的`喊聲：“加油兒子！”我精神一振，又沖了出去，最終我取得了小組第一，全省第二十一的優(yōu)異成績(jī)。
在滑1000米時(shí)，我的體力不如以前，但我還是滿懷信心地參加比賽，最后因體力不支而取得小組第四，全省第二十二的成績(jī)！
經(jīng)過(guò)這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習(xí)，吃得苦中苦，方為人上人！爭(zhēng)取下一次比賽再展優(yōu)異成績(jī)！
雖然這一次比賽我沒(méi)有取得全省前幾名的好成績(jī)，但是我盡了自己最大的努力，我為自己喝彩，為自己堅(jiān)持不懈地鍛煉而喝彩，為自己留下的汗水而喝彩！
為自己喝彩作文 26
"天生我材必有用"，是唐代大詩(shī)人李白發(fā)自肺腑的話，我也有我的自豪之處。今天我就以為自己喝彩這句話來(lái)寫(xiě)。
為自己喝彩，為自己的那種不怕困難，不畏艱苦的'精神喝彩。
為自己喝彩，為自己那種"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"喝彩。
為自己喝彩，為自己在演講臺(tái)上為同學(xué)們演講而喝彩。
為自己喝彩，為自己把心思放在二胡上而喝彩。
為自己喝彩，為自己把悲歡離合都放在畫(huà)紙上而喝彩。
為自己喝彩……
為自己喝彩……
同學(xué)們，如果你受到挫折，不要悲傷，不要?dú)怵H�；厥走^(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧，展望未來(lái)我們應(yīng)當(dāng)信心百倍。最后我提醒大家一句，在什么都忘記的時(shí)候，只有一話不能忘記，那就是：“為自己喝彩！”
為自己喝彩作文 27
人生就應(yīng)該像風(fēng)，所到之處留下樹(shù)葉搖擺，那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像水，所至之處留下朵朵浪花，那是為自己喝彩;人生就應(yīng)像石墨，所到之處留下千古絕筆，那是為自己喝彩。人生之中，何嘗不為自己喝彩。
為自己喝彩，是對(duì)自己的肯定，是遇到挫折后奮起直追的決心。楚漢相爭(zhēng)，此消彼長(zhǎng)，垓下之戰(zhàn)，四面楚歌，項(xiàng)羽終究敗給了劉邦，虞姬自刎，將士凋零。突圍至烏江，他看到身邊僅剩二十八名騎兵，他越想越不是滋味，感到無(wú)臉去面對(duì)江東父老，回想起昔日的輝煌，和那往日的功績(jī)，他毅然選擇了自刎。
他，并沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持的'毅力，他不能接受自己的任何一次失敗，也正因?yàn)檫@導(dǎo)致了他帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。項(xiàng)羽，你為何不為自己喝彩?肯定自己的能力奮起直追?也許這樣，你也許會(huì)重振旗鼓，東山再起，改寫(xiě)歷史……
為自己喝彩，是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是成功的必由之路。同樣有一個(gè)人，處于人生低谷，他就是司馬遷。此時(shí)的他被關(guān)押在大牢之中，弱小的身體被沮喪壓倒在地上動(dòng)彈不得。在這萬(wàn)念俱灰之時(shí)，一個(gè)聲音從他心中響起，是一聲又一聲的喝彩，是來(lái)自心的一次又一次鼓舞。
他艱難地爬了起來(lái)，順著喝彩聲走入了自己的內(nèi)心，他必須完成父親未盡的事業(yè)!終于，他寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，他心中的喝彩聲鼓舞著他，一支毛筆亦能穿梭于歷史，并且成就歷史。
為自己喝彩，讓一個(gè)失敗的靈魂重拾不滅的信心，讓一個(gè)哀傷的生命再次找回毅力，再大的困難，再深的溝壑，只需一聲喝彩便可逾越。
為自己喝彩作文 28
回想起在小學(xué)，我的成績(jī)不好，自己的臉上沒(méi)有一點(diǎn)光彩，由于考試的成績(jī)，我一直感到自己很沒(méi)用，每次連回答總是都不敢站起來(lái)回答老師問(wèn)的問(wèn)題，就在一次事情中，我勇敢地站起來(lái)了，上了初中，成績(jī)比以前好了一點(diǎn)，我把我在小時(shí)候的那種笑容找回來(lái)了，我就像回到了小時(shí)候，我快樂(lè)的表情又回來(lái)了，我的心中感到無(wú)比快樂(lè)。
記得，這件事情發(fā)生在小學(xué)的六一兒童節(jié)的慶典上，我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多節(jié)目，準(zhǔn)備在兒童節(jié)的慶典上，其中我們班也參加了，老師讓同學(xué)給想要表演什么，同學(xué)們想出了很多題目，我們一起要跳《歡樂(lè)中國(guó)年》的舞蹈，老師們想好了要跳的舞蹈，非常精彩，讓中隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我們誰(shuí)參加？我的心里不知怎么，踴躍的告訴中隊(duì)長(zhǎng)我參加，心中又害怕起來(lái)，然后我們混響室會(huì)了舞蹈，這下我心里覺(jué)得這也沒(méi)有麻，老師讓我們把家長(zhǎng)也叫來(lái)看表演，在表演前來(lái)了很多家長(zhǎng)有我的媽媽?zhuān)牙堰�有哥哥，這回該我們表演了，一上臺(tái)，我的.心又不由自主的跳，我看了看，四周是同學(xué)，前面是教師和家長(zhǎng)，開(kāi)始表演了，我們得到了老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我覺(jué)得很欣慰，在跳舞過(guò)程中，我的心一直跳，媽媽一直看我的表演，一會(huì)兒表演完了，我的心開(kāi)始平靜，又看了一會(huì)兒別的同學(xué)表演，六一兒童節(jié)的慶典表演完了，校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)，我們?yōu)榘嗉@得了特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
老師非常高興同學(xué)們也電磁學(xué)高興，我們幾年同學(xué)還贏得了筆記本和筆，我覺(jué)得每次要學(xué)得膽大，上課回答問(wèn)題，錯(cuò)了老師也不生氣，考試沒(méi)考好，下次一定要更加努力。通過(guò)這件事，我覺(jué)得我小學(xué)時(shí)的自卑，到了初中我又由那件事找回了我的自信，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課積極的回答問(wèn)題。
為自己喝彩作文 29
倘若你的目標(biāo)是登上生命的頂峰永遠(yuǎn)稱王，那么，我可以給你一個(gè)忠告——很抱歉，生活的現(xiàn)實(shí)會(huì)狠狠地潑你一身冷水！縱然你有幸到達(dá)生命的顛峰，難道時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)停留在那一刻嗎？不會(huì)的！
所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕。這，就是現(xiàn)實(shí)。而目標(biāo)時(shí)而是人們精神的枷鎖，時(shí)而是人生前進(jìn)的籌碼。我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值，不要去羨慕那些并不屬于我們的光環(huán)。我們只要在追求的過(guò)程中為自己喝彩就行了。當(dāng)我們?yōu)樽约毫⑾铝烁卟豢杉暗臉?biāo)桿時(shí)，而又明知自己的能力有限，此時(shí)何不自己為自己喝彩、自己為自己鼓氣？
為自己喝彩！我們都說(shuō)無(wú)目標(biāo)的人生如同無(wú)時(shí)針的鐘，你永遠(yuǎn)都不知道現(xiàn)在是多少點(diǎn)。如果一個(gè)人沒(méi)有任何目標(biāo)，那你知道你生命的方向在哪嗎？換句話說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)就像在黑夜中摸索一條逃生的道路。這時(shí)，我們需要尋找一盞明燈，而這盞明燈就等價(jià)于我們的目標(biāo)。目標(biāo)是何等的重要相信你我共知。立下一個(gè)適合自己的目標(biāo)，為自己喝彩吧！
為自己喝彩！當(dāng)你找到了自己前進(jìn)的方向時(shí)，你是否應(yīng)該朝著這個(gè)方向走而不是背道而行呢？當(dāng)你已有自己前進(jìn)的奮斗目標(biāo)時(shí)，你只需做的就是——努力地追求和完善，而非翹起二郎腿無(wú)所是事。大部分沒(méi)有目標(biāo)的人都認(rèn)為立下目標(biāo)是多余的事或許他們也曾嘗試過(guò)為自己立下目標(biāo)，只是最后失敗罷了。這樣的'結(jié)局是必然的，因?yàn)樗麄兌贾皇橇⑾乱环N所謂的“空目標(biāo)”，而沒(méi)有真正地去去努力追求過(guò)。其實(shí)，這才是重要的環(huán)節(jié)。因此，只要你有自己的理想目標(biāo)而又努力地去靠近、嘗試過(guò)，這就足夠了。不管結(jié)果如何，你都只需為自己喝彩！
為自己喝彩！如果你認(rèn)為人不應(yīng)該為不切實(shí)際的目標(biāo)或理想而活著，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你的目標(biāo)之所以會(huì)不切實(shí)際并不是目標(biāo)的問(wèn)題，其關(guān)鍵在于你。其實(shí)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)生來(lái)就是有那么一段距離的，但如果你的目標(biāo)總是與你的能力相差甚遠(yuǎn)的話，那便是的的確確的不切實(shí)際了。所以，在我們立下目標(biāo)的同時(shí)，也應(yīng)為自己的能力著想，千萬(wàn)不要把目標(biāo)理解成幻想。
一個(gè)人生活在這個(gè)多維度的社會(huì)上，自然而然地，人生也應(yīng)該是多維度的。我們總得學(xué)會(huì)在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間取得一種平衡。不論我們?cè)谌松枧_(tái)上飾演的角色如何，不論我們達(dá)到了生命的顛峰與否，只要我們還活著，就有為自己喝彩的理由！朋友，請(qǐng)相信你的目標(biāo)總有一天能達(dá)到，而現(xiàn)實(shí)會(huì)為你喝彩！
為自己喝彩作文 30
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我受過(guò)大大小小的喝彩。有競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的，有鼓勵(lì)激勵(lì)的……而在那一次，我，為自已喝彩！
微雨朦朧，傾瀉于整個(gè)校園，我漫無(wú)目的地走著，沉甸的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣�；叵肫鹬澳且荒�，我無(wú)奈苦笑。哎，怎么就選中我了呢？
放學(xué)前的一節(jié)課，老師說(shuō)要選10人去參加“定點(diǎn)投籃”的比賽，5個(gè)男生5個(gè)女生。我埋頭寫(xiě)著作業(yè)，心想：這種事情怎么可能選到我呢？男生們很是積極，個(gè)個(gè)舉起了手。可女生卻一個(gè)也沒(méi)有。老師讓同學(xué)們推薦，不是誰(shuí)喊了一聲我的名字，我抬起頭，瞪了他一眼，老師卻已聽(tīng)到，我大驚，卻已“無(wú)力回天”。
后來(lái)的日子里，幾個(gè)參加比賽的人都在訓(xùn)練，而我卻整天埋首于題海里，奔波于辦公室，一心為了“黑板報(bào)”。轉(zhuǎn)眼間，比賽時(shí)間就快到了，可我卻總是拿起了籃球，又默默地放回原地……
在周五下午第三節(jié)課，我與一行“精英”來(lái)到了籃球場(chǎng)。只見(jiàn)一位女生一連投進(jìn)了3球，這使我們都贊嘆不已，只聽(tīng)老師報(bào)到六（5）班，我們來(lái)到自己的場(chǎng)地。
男生在前面的'投籃中都出師不利，5球最多每人只進(jìn)1個(gè)球，女生也是這樣。到了最后，我也不指望我會(huì)獲得怎樣的喝彩，好友在一旁為我加油，我手心都是汗水，當(dāng)我手握籃球時(shí)，所有人的目光都看向我，我?jiàn)^力一躍，球砸到了籃筐的邊緣，掉落在地。我望著周?chē)似诖哪抗�，我“重振旗鼓”，在心里默默地為自已喝彩，我長(zhǎng)舒一口氣，滿是信心地盯著籃筐，我手握籃球跳起一投，球進(jìn)了！我立刻有了底氣，于是再接再勵(lì)，接連又進(jìn)了兩球。
也許，喝彩不一定是由別人來(lái)為自已喝彩，也可以是為自已喝彩。我用行動(dòng)證明自已：“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”。看著同學(xué)們一片吹呼，此刻，我為自已喝彩！
【為自己喝彩作文】相關(guān)文章：
為自己喝彩02-17
為自己喝彩 -作文06-21
為自己喝彩作文12-21
為自己喝彩的作文02-21
為自己喝彩小學(xué)作文02-04
為自己喝彩優(yōu)秀作文02-28
我為自己喝彩作文01-21
為自己喝彩作文500 -作文03-13
為自己喝彩作文（精選30篇）12-06
為自己喝彩作文800字02-15