我們的學(xué)校作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我們的學(xué)校作文1
走進(jìn)校門，就與校園里濃郁的書香撞了個滿懷，書香中還含著淡淡的筆墨味。校園的早晨，好清爽！
走進(jìn)教學(xué)樓，在意樓大廳 兩側(cè)擺放了幾盆盆栽花木來美化我們的教學(xué)樓。雖然那只是幾盆盆栽，但我卻感受到那花中真的有汁液在流淌，真的有清香。他們每天都等待著早晨打掃衛(wèi)生的同學(xué)，撫去他們身上的灰塵;等待同學(xué)們來到教師樓內(nèi)，向他們露出微笑，歡迎她們的到來；等待著同學(xué)們傍晚離開學(xué)校，歡送她們離開。這是我第一個老朋友。
“書是人類進(jìn)步的階梯，”那么，書柜就是儲藏著珍貴階梯寶箱。書柜中擺放著各種各樣的書：有博學(xué)的科技書、有幽默的故事書、還有古樸優(yōu)美的古詩集……看到書柜時,我希望我也是那些書中的一本。每天都被不同的人翻閱，然后再回到書柜中。雖然我變舊了，但我知道總有一個人會讀懂我，體會到作者寫書時的心情，讀懂作者，我就完成了任務(wù)，達(dá)到作者寫我的目的。
離開教學(xué)樓，走進(jìn)校園，校園中哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，茂盛的小樹！你已從一棵小樹苗變成一棵枝繁葉茂的小樹。你搖著枝葉是讓我注意你的變化嗎？你好，迷人的小花！你已經(jīng)從嬌嫩的花骨朵兒變?yōu)橐欢涠漯ビ羟逑愕幕ǘ�。你努力散發(fā)出陣陣醉人的清香是讓我贊美你的艷麗嗎？你好，挺立的旗桿！你每天映著太陽的光輝閃閃發(fā)光，這光芒幾年來從未變過。你天天挺拔地站著是讓我也像你一樣抬頭挺胸的上學(xué)嗎？喂，小小的螞蟻，你們在這里聚集成一堆是干什么呢？我猜你們一定是在商量怎樣對付天敵。
下午放學(xué)了，我該告別這些朝夕相處的朋友們。熾熱太陽漸漸不再那么灼熱，光芒漸漸變得柔和。把金色的光芒透過小樹枝葉間的空隙，灑滿了整個校園。我披著這金色的長袍，帶頭對朋友的美好記憶依依不舍的走出校園。
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校是大紅門中心小學(xué)，這里一年四季都充滿歡笑語。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠，右是一戶戶人家，對面是大紅門交通隊。
出了我家拐幾個小彎，過了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門口掛著兩個木牌，白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心小學(xué)”，右邊寫的是“北京市豐臺區(qū)大紅門中心印刷廠”。
夏天，一進(jìn)校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看，頭頂?shù)奶偌苌祥_著無數(shù)白色、紫色的藤蘿花，這里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一個花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴，仙鶴的羽毛潔白無瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開著鮮艷的蓮花。蓮花下，不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的鮮花在陽光的照耀下更加美麗�；ǔ睾筮吺且蛔S色的影壁。
學(xué)校左邊第一排是老師辦公室，右邊是校長室、教導(dǎo)處、圖書館等。后面三排就是我們學(xué)習(xí)的地方。
我們班在第一排的最西邊。一進(jìn)教室就可以看見正面貼著的紅色標(biāo)語——我們隊的作風(fēng)“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”八個大字。標(biāo)語下面是我們學(xué)習(xí)用的黑板，黑板左下方是隊角，放著同學(xué)們精心制作的節(jié)約箱。掛著我們在學(xué)校獲得的流動紅旗。左邊那面墻上貼的是關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，右邊那面墻上是學(xué)習(xí)園地和英雄欄，后邊是隊的呼號“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！蔽覀儼嗉雀蓛粲终R，玻璃明亮如鏡，布置美觀大方，就連放衛(wèi)生用具的死角也都干干凈凈。<
學(xué)校最右邊是寬敞的操場，這里有高低不等的單杠、雙杠，有又高又陡的攀登架，還有滑梯等體育器械。一下課，同學(xué)們都來這里玩耍，氣氛可活躍呢。
我們的學(xué)校多美麗，我多愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文3
清晨，太陽悄悄地爬上了九峰山，把一絲絲晨光射進(jìn)我們的學(xué)�！S巖實驗小學(xué)。
校園里安靜極了，明志路的兩邊有三棵郁郁蔥蔥的樟樹衛(wèi)士穿著綠衣裳，挺著筆直的身子，像綠傘似的保衛(wèi)著校園�！皣\嘰，嘰�！边@是誰發(fā)出的聲音呢？原來，是小鳥給樟樹唱歌呢！路的右邊是由白色的鋼架和棕色的木條搭建成的合雅長廊，既美麗又古樸典雅�？�，旁邊還有大理石的雕像，雕像后面還有一本“大竹簡”，上面雕刻著許多文字，旁邊還放著一兩支毛筆，好像哪個大文學(xué)家剛寫出的杰作呢！如果長廊上有著枝繁葉茂的紫藤，小朋友們玩累了，都會說：“去合雅長廊上乘涼吧�！�
長廊邊就是人見人愛的荷花池，圍欄是用大理石造成的圓柱子，柱子里圍著的池水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣平，平得能把旁邊的長廊照得漂漂亮亮的，哎，那長廊好像在和水中的自己打招呼呢�？炜囱剑瑤讞l小魚正藏在水底下吐泡泡玩呢！那是什么？怎么會有這么多小黑點在水中跑？原來是小蝌蚪正著急著找媽媽呀！
在學(xué)校最北的是操場，操場中間是柔軟的草坪，草坪綠油油，上面長了一片生機(jī)勃勃的小草，像給大地蓋上了小被子。操場的外圍是暗紅色的跑道，橢圓形的跑道，一圈圈地守衛(wèi)著草坪�；@球架、足球門等體育器材，默默地等著、盼著同學(xué)們的到來。清晨的校園真寧靜��！
迎著初升的太陽，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，校園的一天開始了。有的同學(xué)在教室里背書，瑯瑯的書聲傳了一大片。有的同學(xué)在走廊上玩撕名牌、玩老鷹捉小雞、木頭人、斗筆、打地鼠……同學(xué)的笑聲連成一片，一直在校園里回蕩。荷花池旁，有幾個同學(xué)正討論著：“這是什么？是蝌蚪嗎？”“當(dāng)然不是啦！是小魚！”“我覺得不是，是樹枝�！�
啊，黃巖實驗小學(xué)真是一個合雅校園呀！
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校座落在廣東省肇慶市城東南面，它是“鐵路小學(xué)”，是肇慶最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。透過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們明白這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么完美的事情啊!我必須要好好學(xué)習(xí)�！�
最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了!下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。
我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)�！R州市實驗小學(xué)，座落于萊州市市中心，位于鼓城街小十字巷，是身處萊州市繁華地段的知識搖籃。
每天我們背著書包來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到紅白相間的北綜合樓，此時，仿佛耳邊傳來老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的朗朗讀書聲。
一進(jìn)校門是我們寬闊的操場，這里是學(xué)校最熱鬧的地方。下課了，同學(xué)們飛快地來到操場上，有的跳繩，有的扔沙包，有的打籃球，還有的踢毽子，同學(xué)們的歡笑聲蕩漾在校園的上空，校園里一片歡樂的景象。
放眼望去，操場的南北兩邊是兩座綜合樓，北綜合樓共有五層，兩邊帶耳朵，像一個巨大的釘書釘，右邊的耳朵樓頂上有一個大大的地球儀，象征著“學(xué)海無涯”的意義。樓前的墻壁上是一副五彩的壁畫，一個小男孩兒在認(rèn)真地作畫，象征著我們要努力學(xué)習(xí)知識，用知識繪出祖國美麗的明天，描出我們的美麗人生，又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。
樓前的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。早上，紅旗從這里冉冉升起，傍晚，紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。
我的班級在南綜合樓3樓上，黑板的右邊是電視機(jī)，平時用來放電視節(jié)目，學(xué)校的錄像，豐富我們的課余生活。我們還有一個先進(jìn)的設(shè)備投影儀，通過它我們學(xué)到了很多知識。
我們的學(xué)校還有多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、音樂室、會議室，微機(jī)總數(shù)達(dá)300多臺，率先實現(xiàn)了老師人手一機(jī)和班班通，校園網(wǎng)覆蓋全校。
這就是我們的學(xué)校，校園就像我們的家，我們在這個大家庭里幸福地成長。我們的學(xué)校就像一艘正待啟航的大船，老師是舵手，我們是水兵，讓我們迎著知識的風(fēng)帆，在知識的海洋里翱翔。
我們的學(xué)校作文6
在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校：鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校，能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)，是多么自豪，多么快樂呀!
走進(jìn)我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識的海洋里快樂地暢游，在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前。雕像的腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個別致的六角形。
雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實驗室，機(jī)房……在綜合樓前，有一尊應(yīng)行久老人的銅像，當(dāng)太陽從東邊升起，放射出萬道金光，照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個金光閃閃的大字：勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雕像的左邊是一棟教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)知識的地方。每當(dāng)上課鈴一響，教學(xué)樓便會變得安安靜靜的，不久，教室里就會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，教學(xué)樓便成了歡樂的海洋，快樂的天堂。
沿著水泥路向右邊走，那有一個大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹，挺拔的楓樹，百年常青的松樹……春天，山茶花綻開了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來，招引來許多小鳥;夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實實;秋天，銀杏和山茶樹的葉子都黃了，只有那松樹迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天，樹木的枝頭光禿禿的，每當(dāng)那雪花飛舞的時候，樹木枝頭積滿了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。
踏著水泥路繼續(xù)向前走，那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成，另有六個籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響，操場便成了孩子們的天地。
我愛我們的校園!歡迎大家來我們學(xué)校來做客。
我們的學(xué)校作文7
今天，我給大家介紹一下我們學(xué)校的操場，它是塑膠的，腳踩上去軟綿綿的，感覺特別舒服安全。
我每天放學(xué)的時候，都能看到操場上有好多同學(xué)，有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，人來人往、熱鬧非凡，滿是快樂的身影，熱鬧的嬉戲聲響徹了整個操場。
這天下午，我早早地就約好我的好朋友王玥華一起來到操場上踢足球。足球在我們的腳底下像長了翅膀似地飛過來飛過去，我們玩得非常開心，從額頭到臉上都是汗珠，從未有過這樣的出汗，我知道自己徹底放松了，讓身體和操場已經(jīng)融為一體了。玩了一會兒，我說：“王玥華我們寫一會兒作業(yè)吧？”她說，當(dāng)然可以呀。我們返回教室寫了一會兒，我就去看打籃球的哥哥姐姐，他們爭來搶去，互不相讓，拉拉隊員們在旁邊高聲喊著，贏得陣陣喝彩聲。突然，一位大哥哥將籃球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了過去。球進(jìn)了，我激動地拍手給他加油。我看得都著迷了，王玥華走到我的身邊，輕輕地告訴我，我們該回家了。于是，我和她依依不舍地背著書背往家的方向走去。我邊走邊想，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，該玩得時候高興地玩，該學(xué)習(xí)的時候不能馬虎，要專心致志地學(xué)，要制定每天的學(xué)習(xí)計劃，其實學(xué)習(xí)也是一件快樂的事情，沒有必要讓爸爸媽媽整天盯著我，催著我，喊著我，因為他們也有自己的工作和空間。
天色漸暗，操場上，跑來跑去的身影是這里最美的風(fēng)景。運(yùn)動使我們忘記煩惱，使我們增強(qiáng)體魄，使我們熱愛生活。我愛我們學(xué)校的操場，這里有我的童年快樂，有我的童年故事，更有我的童年記憶。
我們的學(xué)校作文8
我們的學(xué)�？擅利惲�，還是個“優(yōu)秀示范學(xué)校”。
下面就讓我介紹我們的學(xué)校吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在馬路上，你就能看見幾幢紅色的大樓，那就是我們的學(xué)校。你走到大門前就看看見“育才教育集團(tuán)”幾個大字。只要你走進(jìn)大門，就會看見許許多多的獎牌，比如“文明學(xué)�！�、“實踐基地”、“最滿意學(xué)�！�、“實驗學(xué)�！�、“實驗學(xué)�！薄�
接著讓我們走進(jìn)大廳。一進(jìn)大廳你就會發(fā)現(xiàn)金燦燦的獎杯正朝著你眨眼。那些運(yùn)動員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著你就會看見花壇，里面的花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那里面凝結(jié)著同學(xué)們的心血。仔細(xì)的人還會發(fā)現(xiàn)柱子上掛著一些詩。那是中華行中的詩，我已經(jīng)會背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會看見一些教育家的介紹，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。
接著我們來看二樓。二樓走廊上是關(guān)于古代教育家和他們留給我們的精神財富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認(rèn)識了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是讓我耳目一新。
現(xiàn)在讓我們來看三樓吧。這里面全是我們學(xué)校各種精彩活動的展示。有的是同學(xué)們的美術(shù)作品，有的是科技小組的活動展示，有的是快樂的體育活動剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車小隊。
下面讓我們來一覽同學(xué)們親自打造的櫥窗吧！比如說我們班吧。老師選出幾名繪畫精英，每個月都精心設(shè)計，認(rèn)真布置，畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓，一眼望去特別整齊美觀。這么好的學(xué)校，怎能不評上“先進(jìn)集體”呢？
還有操場墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎？那就是我們學(xué)校。
我們的學(xué)校作文9
我們的學(xué)�！y川市寧夏大學(xué)以西的xx附中，是一所具有現(xiàn)代教育風(fēng)格和先進(jìn)設(shè)備的中等學(xué)校。我們的學(xué)校。它歷史悠久，建于1958年。那時，只有中學(xué)和幾百名學(xué)生。經(jīng)過40多年的不斷改革、發(fā)展和創(chuàng)新，這里已經(jīng)開辦了一所高中。今天，學(xué)生人數(shù)從幾百人增加到20xx多人。
XX中學(xué)擁有大量的學(xué)生和豐富的教師資源。當(dāng)學(xué)校剛建立時，教師人數(shù)很少，教學(xué)質(zhì)量僅次于中低水平�，F(xiàn)在，教師人數(shù)已經(jīng)增加到近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上水平。附屬中學(xué)擁有豐富的“人力資源”，其環(huán)境資源不可低估。南北兩座高聳的教學(xué)樓被一個大操場隔開。足球場和籃球場也包括在內(nèi)。大操場是學(xué)生們最大的娛樂場所。在這里，學(xué)生隨處可見——嬉鬧、玩耍、鍛煉，高中生組成“我們的學(xué)校”。
熱鬧的操場旁邊是一條安靜的林蔭大道，非常適合看書、聊天或散步。夏天，它巨大的樹蔭給學(xué)生們帶來涼爽。秋天，五顏六色的落葉激發(fā)了學(xué)生，激發(fā)了他們寫詩的興趣。冬天，覆蓋著它的雪給學(xué)生帶來快樂。他們可以打雪仗，堆雪人……春天怎么樣？事實上，校園永遠(yuǎn)是“春天”。無論是商場、操場還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就有生機(jī)和希望。當(dāng)然，學(xué)生聚集的地方比上面提到的要多，會議室經(jīng)常舉行年級會議或競賽。當(dāng)然，學(xué)生的參與是不可或缺的。會議在購物中心南邊的盡頭舉行。當(dāng)沒有會議或比賽時，它也是一個室內(nèi)有許多運(yùn)動器材的健身房。這是所有老師和學(xué)生在大操場后鍛煉的另一個地方。說到這里，還有一些地方我還沒有介紹，我希望未來的讀者有機(jī)會參觀南京大學(xué)附屬中學(xué)。
我們的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校是東華小學(xué)，位于煙臺市福山區(qū)崇文街，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，樹木挺拔。
我們學(xué)校的大門位于西邊，是推拉門，高約2米，長10米，寬1米。學(xué)校門口有一面紅色的墻，像燃燒的烈火，上面刻著“東華小學(xué)”四個大字。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是花壇�；▔兄r花、草、梧桐樹。春天，梧桐樹剛長出嫩葉，可一到冬天，所有的葉子就變得枯黃，漸漸地落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，到處都是漫天飛舞的梧桐葉。
花壇的東邊，就是操場。操場的長約70米，寬50米，周長240米。上課時，外面靜悄悄的，只有兩排籃球架立在那里，像兩個巨人，守護(hù)者我們的校園�？梢坏较抡n，外面就可熱鬧了。男同學(xué)在踢球、扔沙包、打籃球，女同學(xué)在跳繩、嬉戲，他們玩得多么開心呀！操場的北面是教學(xué)樓�？�！那玻璃窗一排排，被擦得透亮，上面掛著兩個潔白的窗簾，那就是我們的教室，我們就在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓每一層墻上都貼著畫，那是我們學(xué)校師生課外活動的剪影，展現(xiàn)了我們的風(fēng)采。
走出教學(xué)樓，向南走，就是另外一個教學(xué)樓。一層是未建造好的教室，擺放著各種石頭，還有沙子、錘頭等材料，現(xiàn)在還沒有建好。二樓是老師的辦公室。瞧，那邊掛著“綜合2”這個辦公室，就是我們科學(xué)老師的休息地。前面有一個小涼亭，是給人們觀賞風(fēng)景的好地方。三樓是音樂教室和美術(shù)教室。音樂教室常常會響起動聽的歌。里面擺放著一架鋼琴。美術(shù)教室的墻上掛滿了畫，那都是優(yōu)秀學(xué)生的作品。四樓是校長辦公室。校長會在那里辦公。五樓是會議室，春節(jié)、元旦等節(jié)日會在那里舉行慶�；顒印�
這就是我們的校園——東華小學(xué)，我在這兒學(xué)會了很多知識，懂得了做人的道理，我將在這里度過小學(xué)這一段美好時光。
我們的學(xué)校作文11
我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)�？晌蚁矚g的是別具一格的北海小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。
我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著“北海小學(xué)”四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不銹鋼自動的欄門，像一排忠實的戰(zhàn)士一樣盡心盡力地守衛(wèi)著學(xué)校。�。《嗝礆馀傻男ｉT口。
我懷著興奮的心情走進(jìn)北海小學(xué)的大門，佇立在學(xué)校廣場上。學(xué)校廣場真大呀！可以容得下四百或五百人開會，一定不會覺得擁擠。更妙的是，廣場兩邊各有一個美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人；夏天綠樹成蔭，涼爽極了；秋天樹葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場為學(xué)校增添了無限生機(jī)。
廣場的正前方，藍(lán)色的尖頂、白色的墻壁，構(gòu)成一座座童話城堡，這是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的黑板報。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書聲，時而高，時而低，時而緩，時而急，聲音時而高昂，時而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們在看書，盡情地在知識的海洋里遨游；傍晚，我們在這里做值日，構(gòu)成了一首交響曲。
在教學(xué)樓的西面是操場。上體育課時有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操------構(gòu)成了一首首默契的交響曲。
這時，我的耳畔響起了北海小學(xué)的校訓(xùn)：“德為先，勤為本。”是�。∥覀円鲆粋�有德的少年，勤勞的少年。今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。
我們的學(xué)校作文12
實驗小學(xué)位于花漁洞小區(qū)發(fā)揚(yáng)路14號，這里是一個環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花艷麗，四季有景的好地方，好校園。
實驗小學(xué)的建設(shè)設(shè)施有語音﹑機(jī)算計﹑體育﹑舞蹈﹑圖書閱覽﹑階梯教室和多功能電教，每個教室都配有電視機(jī)﹑收錄機(jī)﹑投影儀﹑銀幕等等，而且學(xué)校有籃球場兩個，200米跑道小足球場一個。
校園的特點有很多，比如在體育角的那棵高大挺直的松樹﹑新修建的漂亮的教學(xué)樓﹑校門外貼著的那一張張閃閃發(fā)光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……
在校園里我認(rèn)為最美麗的'地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。
春天，這些綠樹抽出新芽，這些樹的新芽是多么嫩，多么可愛，他們好像在幫我們傳遞著春天的信息；初夏，這些綠樹開始慢慢的長出了葉子；夏天，這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂，像一個個乘涼的雨傘，玩累了，我們就到樹下乘涼乘涼，不僅可以躲避太陽的光芒照射，而且還可以清涼“避暑”；初秋，棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了，黃的燦爛，黃的可愛；秋天，這些葉子慢慢的一片一片的往下掉，看到這些掉下來的葉子，我真不忍心，我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁；冬天，這些樹像被理過發(fā)一樣，雪花落到樹枝﹑樹杈上，像給樹戴上了一頂白色的帽子……
這些樹包圍著的是足球場，這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時，我們在這里踢足球﹑玩游戲等快樂極了。運(yùn)動會時，運(yùn)動健兒們你追我趕。操場好像很開心，很快樂。
市實驗小學(xué)是個充滿歡聲笑語，是個團(tuán)結(jié)﹑友愛，學(xué)生誠實﹑樂學(xué)的校園，如果你不相信的話，你可以親自來看看，但是你要記住，它的名字叫做—實實驗小學(xué)。
我們的學(xué)校作文13
我們擁有一個美麗的校園，在這里我們共度學(xué)習(xí)時光，共享快樂生活，課堂上、操場、校園的每一處角落，都留下了我們的身影。
當(dāng)我一進(jìn)入校園時，我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異，有的像挺立的哨兵，有的像慈祥的老人……它們用各種姿勢來迎接前來學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉就會沙沙作響，好像在奏樂，走完樹長廊，就來到我們學(xué)校的大操場。大操場供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場上奪人眼目的是操場中央旗桿上高高飄揚(yáng)的紅旗，每周一的升旗儀式就在這里舉行，當(dāng)我們唱著雄壯的國歌，腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象，心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個個小花壇�；▔锓N著各種各樣的花爭奇斗艷。看：那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰；看：還有那勤勞的牽�；ù灯鹚男±�，在和同學(xué)們打招呼；你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米，就是厚德樓了，厚德樓進(jìn)門的底層的左邊的第二個教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的教室，教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江；美術(shù)課上，我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié)；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室，寬敞明亮的教室，有四面潔白無暇的墻壁，在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報。這間里顯得生機(jī)勃勃，。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室（1）、閱覽室（2）……
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲，做完眼保健操。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園，雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致，也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀，但一小有著如詩如畫的校園風(fēng)光，它是知識的搖籃，是成長的樂園。
我們的學(xué)校作文14
“城之東，河之畔，是我青青學(xué)�！泵慨�(dāng)上午10點左右，你在我們學(xué)校附近準(zhǔn)會聽到這悠揚(yáng)的歌聲。下面，就讓我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校吧！
還未走進(jìn)校門，在校門口的兩邊，左邊寫的是我們學(xué)校的名稱：合肥市和平小學(xué)。而右邊那幾個金光閃閃的大字，則是我們的校訓(xùn)：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造。這十六字校訓(xùn)無時無刻不激勵著我們和小學(xué)生。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的，便是那高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，分前后兩棟，中間由辦公樓連接。教學(xué)樓前樓一樓是大廳，展覽學(xué)校獲得的各類獎狀和宣傳板報，每天都會有學(xué)生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發(fā)達(dá)的今天，多媒體對于教學(xué)自然是必不可少。每當(dāng)聽到老師說“今天某某課在多媒體教室上公開課”這類言辭時，我們總是興奮異常。那節(jié)課上課鈴打響時，我們更是恨不得腳上長雙翅膀直接飛過去。在校門左邊，是我們的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生機(jī)的季節(jié)。那時，架上的紫藤花都開了，散發(fā)著淡淡的清香，時不時還會引來幾只蜜蜂和蝴蝶。不過，紫藤花架那兒最有特點的景物，莫過于那塊大石頭了。你也許會說：“一塊石頭有什么好稀奇的？”是的，一塊石頭確實不足為奇，但是石頭上還刻了兩個紅紅的大字：勵志。這塊石頭告訴我們要勵志學(xué)習(xí)。因此每天上學(xué)經(jīng)過紫藤花架，總會望望那塊大石頭。校門右邊是籃球場，每次放學(xué)都會有同學(xué)三三兩兩的聚集在那里打籃球。教學(xué)樓右邊是操場，大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時，操場立即沸騰了。同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，還有的玩游戲。教學(xué)樓后面是乒乓球臺，下課總會有同學(xué)下去打乒乓球。
也許，長大以后，我會忘記許多。但我唯一一定不會忘記的，就是我的母�！推叫W(xué)。
我們的學(xué)校作文15
在我心中的，有一個印象深刻的樂園，這個樂園既不是游樂場，又不是水上樂園，而是我們的學(xué)校。
里面有一個大大的操場，操場正前方有一個主席臺，主席臺的后面有四座高大的教學(xué)樓。
再一次運(yùn)動會上，操場非常的激烈，同學(xué)們在指定位置里為同學(xué)們加油，那天陰沉沉的，猶如我緊張興奮的心情�？吹礁鱾�小組都嚴(yán)陣以待，我的心砰砰地跳個不停。我們在場地上來回走動著，互相擊掌鼓勁。每個人的臉都緊繃著，山雨欲來風(fēng)滿樓��！我在心里默默地說：“加油啊！伙伴們，我們一定能得第一！”
沒過一會兒，裁判員大喊一聲：“各就各位，預(yù)備，開始！”第一位劉幕涵手拿接力棒，張一陣風(fēng)，迅速地沖了出去，第二位是我，我在起跑線上半蹲著做好了接棒的姿勢，腿都快僵了，我都沒有發(fā)覺。來了，來了，我穩(wěn)穩(wěn)接住了劉幕涵遞過來的棒子，拼盡全力跑了出去。風(fēng)在我耳邊呼嘯著，頭發(fā)猶如小旗子一般飛舞著為我鼓勁，我咬緊牙關(guān)，肺都快爆炸了！可是我看見別的班的同學(xué)馬上就要追上來了，我默默第對自己說，快點兒，快點兒，再快點兒，就憑著最后一絲力氣，我終于不負(fù)所望，安穩(wěn)地把棒子傳給了南燁然，等我回過神來的時候，棒子已經(jīng)傳到了最后一位同學(xué)徐一菲的手上。眼看徐一菲就要跑回來了，九班同學(xué)緊緊跟隨馬上就要追上了，我們班和老師同學(xué)大聲地喊起來：“徐一菲加油，徐一菲加油！”最后徐一菲竭盡全力不顧一切地向前沖刺，幸好沒被超過。隨著一陣歡呼聲，我們班贏了。
這就是我們學(xué)生的樂園。
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