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演講比賽作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的演講比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽作文1
我們中隊舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁的就是—演講比賽。
那節(jié)課,我們紛紛就位,期待著兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學(xué)們眼中讀出來期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來;期待的是演講比賽的開始;期待的是演講過程中的開心……
上課鈴打響了,同學(xué)們個個挺直腰板,激動地看著、認(rèn)真的聆聽著—我宣布中隊的演講比賽開始!
每一個比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺,用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書的故事完美的`展現(xiàn)了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里,便有一大筐的知識涌入我的腦袋,給我收獲多多—
我收獲的是同學(xué)們的友誼;是許多優(yōu)美的寫作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學(xué)們演講的過程中,我仿佛坐上了時空機,穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……
在今天的演講比賽中,這幾年來的看書經(jīng)歷,帶給同學(xué)們的酸甜苦辣,全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來,讓聽眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂也”!
演講比賽作文2
舉行完《《我讀書,我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學(xué)做一次演講。我們語文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎的學(xué)霸比時,我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺得不行,于是就給我列了一個提綱,要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上,我寫到12點才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號。排練時,我之前的幾位同學(xué)排練時,老師都是等同學(xué)講完才點評的,而在我排練時,我根本就還沒讀完,老師就打斷了我。因為我昨天才寫的.稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來就小,然后老師對我說稿子要修改,聲音也要更大。中午時,我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因為我才批改完,那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經(jīng)不允許我被了。年級組長對我說,既然都已經(jīng)到這個時候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來。比賽開始了,選手們接二連三地上場了。到了第四位,因為她太過緊張忘詞了,卡了很久,每個人四分鐘的時間到了,她只能還沒說完就下臺。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時,心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺,所有的壓力頓時消失了,我感到無比輕松。
在這次比賽中我又進步了。
演講比賽作文3
這天下午,艷陽高照,天空萬里無云。五年級七個班的學(xué)生都在籃球場上,心情無比激動。發(fā)生什么事了?原來,是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕,我心里想:“我們(2)班必須贏!(2)班(2)班,絕不一般!!加油!!”我的心跳似乎加快了,想裝成很平靜的樣子,可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅,下面就是搭好的舞臺,挺立著的話筒給人一種緊張感;評委臺離舞臺不遠,木制的,很顯眼。五年級有七個班,有七個代表,他們在后臺坐立不安[注: 坐著也不是,站著也不是。形容心情緊張,情緒不安。],樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始,所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續(xù)進行演講。
這時,一陣熱烈的掌聲響起了,我們班的代表——欣童,正大步流星[注: 形容步子跨得大,走得快。]地走上舞臺。她演講的每一句話,都透露著自信,每個字都那么富有感情,還加上了一些手勢。欣童一講完,全場便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后,緊張的`時刻到了!每個學(xué)生都豎起兩耳,心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是(2)班,第六名不是,第五名……第四名……第三名……到了這時,便是緊張的最高潮,因為主持人的下一句話將決定勝負!第二名……不是(2)班。2)班的所有同學(xué)都歡呼起來,因為我們已經(jīng)知道了:第一名,五(2)班!
我們掩飾不了心中的喜悅,一邊擊掌,一邊高呼:“(2)班萬歲!”“我們是最棒的!”“(2)班(2)班,絕不一般!”……我們的笑聲回蕩在整個校園里……
演講比賽作文4
演講是我們喜歡、又害怕的項目。喜歡是因為演講者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服;而害怕,是因為每當(dāng)看到那一雙雙嚴(yán)厲的眼睛,我的心總像揣了只小兔子似的很不安,表現(xiàn)總是很失常。前段日子,老師讓我去參加即興演講比賽,說真的`,那可是我有史以來印象最深的一場比賽。
記得那天傍晚,溫暖的陽光照得人曖洋洋的。每個班的精英選手,懷著異樣的心情,來到了教室了,靜靜地等待著演講的來臨。老師一個一個地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著參賽號碼越來越近。我的心好緊張,思緒亂得不得了,但我知道,我現(xiàn)在唯一能做的只有放松心情,好好迎接比賽了!
過了一會,已經(jīng)輪到我了,老師遞給我一張紙條,上面寫著演講的題目:“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷和夸夸家鄉(xiāng)的……”.我選了“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷”便快速準(zhǔn)備起來,腦海中拼命地調(diào)出這一類的資料,迅速組織起語言來。
可沒幾分鐘,催促聲打斷了我的思緒,已經(jīng)輪到我了,我快速地跑上階梯教室。走上講臺,鞠了個躬,照著剛才在樓下的想的,流利地講了起來。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如,可她們不知道我的腿在不停的顫抖,我的眼睛也只是望著后面的門而已。過了一會兒,我終于演講完了,我快步地走下講臺,坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。
今天,演講比賽的結(jié)果出來了,我居然是一等獎!這讓我又驚又喜,我真是好高興啊!
演講比賽作文5
記得剛上三年級的時候,學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加,我開心極了。因為這是我第一次參加比賽,所以我比做任何事都認(rèn)真,每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來了,我激動地走進演講室?墒且贿M去,我就莫名其妙地緊張起來,心跳加速,一身冷汗流了下來,幸好沒到演講時間,于是我拼命復(fù)習(xí),可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開始了,我希望前面的同學(xué)快點兒讀,因為我想讓我的聲音早點傳到各位師生的耳朵里,可是我又希望前面的同學(xué)慢點兒讀,因為我可以再背一會兒稿子。
馬上到我演講了,我的心里像揣著一只小兔子,怦怦地跳著。一開始開始我的手和稿子不聽話地抖了起來,接著我的嘴巴也緊跟其后,緊張得說不出話來,好像我的舌頭,牙齒和嗓子在互相打架,腦子卻管不住他們似的。最后我講得結(jié)結(jié)巴巴,錯字一個連著一個。我悄悄看了一眼窗外,好像同學(xué)們都在嘲笑我,我真想變成一只老鼠,打個地洞鉆到地球的`另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵我說:“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯了,下次就不會那么緊張了!笔艿嚼蠋煹墓奈,我越來越自信,那之后每次講演我都一點兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,讓我歷練,讓我成長!
演講比賽作文6
今天,我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課,也是一次小型的演講比賽。
上課鈴響了,老師走進了教室,手中拿了一個方便袋。老師說:“今天我們舉行一個小型的演講比賽,為了公平起見,我們來抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個同學(xué)演講完后,由這個同學(xué)再抓,一個接一個!
我很幸運,沒有被抓到,但不時心中涌上一絲焦急。
十幾個同學(xué)演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍,改變了方法,并且說:“現(xiàn)在我們不抓紙團了,自己主動上臺。”
老師說完,便有人舉手想上去。這時,同桌推了我一把,說:“你快上!”我心中猶豫了一會兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點顫抖的手,這一點好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來,走向講臺,老師見我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。
我的'眼睛直直地看著對面的墻,膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著我,當(dāng)我的心多少有些平靜后,我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上,又繼續(xù)演講起來。當(dāng)我演講完后,我聽到一陣?yán)坐Q般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒有聲音打顫而自豪。
走下講臺的那一刻,我想起了在小學(xué)時,語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點,讀到一半的時候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說:“你是不是被文中的情節(jié)感動了!崩蠋熞痪漕H帶風(fēng)趣的話替我解了圍。
不管以后我是不是還會緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會。
我相信,只要相信自己,就一定行。
演講比賽作文7
三月,一個多么美妙的季節(jié)呀!也是我們的學(xué)雷鋒月,在三月,人們都在行動,我們學(xué)校也不例外,這不,馬上就要開始關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講比賽。
“鈴……”這時緊張而歡快的鈴聲響了,我們迅速地搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場上。
這時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把參賽選手的.名字念了一遍,我班的兩位選手是楊夢和楊丹,她們可是老師千挑百挑的選出來的,可見她們的能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過。
接著是抽簽,她們倆還算好,抽的數(shù)字不前不后,是 9 號和 12 號。第一位是三(一)班的一個倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他的演講糟糕透了。接下來的幾位還演講得不錯,但給我印象最深的是三(二)班的楊敏,她帶著微笑站在臺上,全場就像平靜的水面一樣。
“春天……”一句句話好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來。同學(xué)們都睜大了眼睛,場上靜悄悄的,大家都屏住呼吸聽她的演講。她從容不迫,感情真摯地演講著,臉上泛起激動的紅暈。聽到她的演講,她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
看,我班的楊丹開始演講了,大家都豎起耳朵,可是,由于她離話筒太遠,所以聲音讓別人聽起來特小。當(dāng)時,我班的同學(xué)都恨不得把話筒往她面前拿一截。可是這只能空想,漸漸的,楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來。
哎,楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢身上。到了楊夢演講時,她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。
顯然的,我們班失敗了,班主任老師卻送給我們一句話:“失敗乃成功之母”。
演講比賽作文8
就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔(dān)心是作業(yè)有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!
激動人心的時刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號選手,我心想:我是最后一個演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點吧!
演講比賽緊張有序地進行著,沒想到上臺演講的同學(xué)一個比一個還厲害,這時,我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績!我在心里默默地對自己說,洪祥達呀,你可要加油喲!
演講比賽的中場,安排了有獎知識問答,使得全場的`觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關(guān),歷史對于我來說,是個弱項?粗蠹逸p松地拿到獎品,我只能落個飽眼福的下場。哎,看來歷史知識要加油喲!
七、八、九、十、十一號選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺上一分鐘,臺下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現(xiàn),一展我的風(fēng)采。登臺之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張?晌乙簧吓_,腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來,開始我的激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當(dāng)我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點也不緊張了。演講完后,臺下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個勁地鼓勵我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會更努力的!會更上一層樓的!
演講比賽作文9
在我腦海中令我難忘的事有許多,其中最難忘的事是我在讀二年級時第一次上臺演講。
那年“六·一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了二至六年級演講比賽。要求每班只選一個人參加。我們有幾個同學(xué)跟我競爭去演講,結(jié)果老師叫我們每個人要寫一篇300字以上的演講稿。我寫的是《龜兔賽跑》。演講初賽開始了,教師叫我先講,我就大聲地講起來。講完了,全班同學(xué)都不約而同地鼓起掌來。接著其他同學(xué)也陸續(xù)上臺演講。最后老師和同學(xué)們決定選我去參加學(xué)校演講比賽。
我盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了,校園仿佛穿上了一件五顏六色的.新衣裳,美麗極了!連鳥兒也在枝頭上唱起歌來,多動聽啊!演講比賽開始了,我在臺上呆呆地坐著,手心捏了一把汗,心里非常緊張。老師好像看出了我的心思,就走過來對我說:“張鋆梁,別緊張!看那些大哥哥、姐姐們講得多好啊!你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),勇敢地表現(xiàn)自己的才華。”我紅著臉對老師說:“好!”突然,主持人點到我的名字,我急得就像熱鍋上的螞蟻。我心跳比剛才還要快,但我還是大步地跨向演講臺。開始演講時,我把老師教的要領(lǐng)全都給忘了,只好用普通話大聲地講了一遍。最后還是贏得了臺下同學(xué)們熱烈的掌聲,我心里非常激動。
!這是我第一次上臺演講,確實使我終生難忘。經(jīng)過這次鍛煉,我的膽量大多了,做什么事都能沉著努力地去做好。
演講比賽作文10
當(dāng)我毅然決然的站起來時,我知道我又過于沖動了。因為我沒料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子,怎奈我這個人性情不好,總在擔(dān)心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神,勉勉強強起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。
公交上也沒閑著,把稿子拿出來讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習(xí)一下就要到了。我硬是強裝鎮(zhèn)定,熬到了最后一刻。
就當(dāng)我上臺兩分鐘,剛講了幾句時,心里早已熟練的開場白一個接一個跳到了門外,做了個鬼臉拍拍衣服,什么也沒發(fā)生過……
就在那一瞬間,我的'大腦正在飛速運轉(zhuǎn)著,絞盡腦汁才連上一句話,卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。
亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒講,胡亂地說了一堆,卻都不是我所要表達的了。實在亂的不行了,才草草引上準(zhǔn)備好的一個小故事,連設(shè)計好的互動一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著備用的稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到,嘴里的話也更不知道是什么了,最后繞得打了個磕巴。真是糟糕透了。
結(jié)尾是什么我一字都不清楚,仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來,扇著小翅膀,飛在臺下的四十四人的耳邊。
怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……
真是糟糕透了,唉!
點評:小作者語言簡潔、凝練,雖無華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。
演講比賽作文11
今年的十月一日,是祖國媽媽的70周歲生日,為此學(xué)校專門舉行了一場精彩動人的演講比賽。
伴著熱烈的掌聲,伴著紅旗的飄揚,主持人用激昂的語調(diào)大聲宣布:“茵卓小學(xué)祖國在我心中演講比賽現(xiàn)在開始!”話音剛落,臺下的同學(xué)們紛紛報以掌聲,露出燦爛的笑容,熱情的揮舞著五星紅旗——演講比賽開始了!
今天,能站在決賽舞臺上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個人演講的主題都各不相同,卻都用自己的心聲表達著對祖國的熱愛,都用深情的話語講述祖國的故事,都用打動人心的語調(diào)歌頌祖國如今的日益強大。
一個個精彩動人的演講,伴隨著一陣陣此起彼落的掌聲,我們班兩位選手也各自展現(xiàn)出無限風(fēng)采。他們的言語簡潔、平素、不失真實,一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實感。賈晨曦按照時間順序講了從他出生到今天,他與祖國之間的故事。聽完他的故事,我深切的.感受到,他的故事承載著我們這一代奧運寶寶與祖國共同成長經(jīng)歷的一段故事。同樣,他父母對他的期望,也是這一代父母對奧運寶寶的共同期望,更是祖國給予我們的期望!相比之下,藍知非的演講更像是一部歷史紀(jì)錄片,在我腦海里播放,我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢想而努力。她精彩的演講深深打動了觀眾,將現(xiàn)場氛圍調(diào)動到了最高點。
正當(dāng)我意猶未盡的時候,卻迎來了激動人心的頒獎儀式,期待著,盼望著,緊張著……短短幾秒在此時卻顯得十分漫長,終于我聽到了兩個熟悉的編號,我不禁歡呼起來,看到她們拿著獎杯的樣子,我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲,比她們還自豪!
另外,此時此刻我也想為我們的祖國媽媽獻上一句祝福:祖國,我愛你!你永遠在我心中!
演講比賽作文12
今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢于心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進行演講的同學(xué),其中也包括我。
演講比賽開始了,同學(xué)們依次地走上講臺演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué),還有四年級的同學(xué)。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點強調(diào)的地方將聲調(diào)提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點突出,而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的不夠好,不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的.膽量,參加演講時提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,以防失誤。
我會繼續(xù)努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。
演講比賽作文13
今天第四節(jié)班會課,學(xué)校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺,拿起事先準(zhǔn)備好的講稿讀了起來,別人都準(zhǔn)備了演講稿,我可什么都沒準(zhǔn)備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲,使的`信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學(xué)校團委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機走了進來,對著我照,我知道這是要作宣傳報道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動,就想到了拍拍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學(xué)們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個美好的家園!弊詈筮@個漂亮的收尾,再一次讓同學(xué)以熱烈的掌聲把我送下臺。當(dāng)我坐在位子上還沒返過神的時候,張老師走過來拍我一下說:“行。〖磁d演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!
聽了張老師這話,我感到無比的自豪,這是我初中以來老師第一個夸我的人,也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單,讓老師夸自己是一個比登天還難的事”,所以我會永遠記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵我。
演講比賽作文14
我成為小學(xué)生后,學(xué)會用英語表達和交流,非常喜歡英語。
每次上英語課,我都很興奮。因為我終于不用中文說話,可以用英語說話。時間過得很快呢。直到特別的星期五來臨,英語老師站在講臺上說:“同學(xué)們,下周一,我們學(xué)校舉行英語演講比賽。主題是將來想從事什么職業(yè)。本周末,用英語說自己想成長什么,錄像上網(wǎng),老師選擇兩個準(zhǔn)備充分的同學(xué)參加這次比賽。”這真是個好機會。我一回家,就把這件事告訴父母,父母一聽,很高興,但我不知道我長大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想長大成為宇航員,去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母,父母覺得我的愿望很好,用英語寫我的愿望,寫在草稿紙上,我拿起草稿紙看看吧這么多英語單詞,能背嗎?父親鼓勵“只要你努力,一定能背誦!甭牭礁赣H的鼓勵,我精神飽滿,馬上開始背,背,背,背我終于背對背了!母親拿著手機開始錄像,不到一分鐘就錄下來了。我很不安,不知道能不能參加英語演講比賽。
周末終于結(jié)束了,周一快到了。早上,我早上來班,坐在座位上,英語老師開始說:“同學(xué)們,我已經(jīng)選好了!庇⒄Z老師后面說的.話很高興。英語老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語演講比賽!中午,英語老師帶著我和唐欣月來到演講的地方,我剛坐下,就看到了很多家長的評委和老師,我很緊張,但我很認(rèn)真,很努力地展示了我的英語演講。英語演講比賽終于結(jié)束了,我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語老師給我的機會,感受到英語的美麗,豐富了一年級的生活。
演講比賽作文15
上個星期我們學(xué)校進行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這3個人一定有我,好吧,既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的`,任老師于是在演講的前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了。星期五我們就開始了演講比賽,我是第一個,我的心很緊張,不過我對自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,我望了望下面,那么多人,心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們,我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好,但我不灰心,我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
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