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贊美老師的作文

時(shí)間:2024-10-09 10:56:16 作文 我要投稿

贊美老師的作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的贊美老師的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美老師的作文(15篇)

贊美老師的作文1

  教師節(jié)到了,我想對(duì)我的老師說一聲:節(jié)日好!

  教師是培育祖國(guó)花朵的園丁,一朵朵鮮花在他們手中開放。老師用自己的.精力和心血灌溉祖國(guó)的花朵。這是多么崇高的舉動(dòng)啊!

  在我三年級(jí)時(shí),爸爸和媽媽都出差時(shí),我晚上住在表弟家,他家離學(xué)校很遠(yuǎn),中午都不回家吃飯,這可怎么辦呢?就在這時(shí),班主任張老師了解到我的難處,主動(dòng)找我商量,把我安排在學(xué)校吃飯。于是,我中午在學(xué)校吃飯,晚上再到表弟家,跟[來源]爸爸、媽媽在家時(shí)一樣的溫暖。你說老師為我們操了多少心呀!

  我們的生活要老師操心,學(xué)習(xí)更是一件難事。每個(gè)學(xué)生只要做一份作業(yè),可老師卻要批改的是幾十份作業(yè)。在考試前,還經(jīng)常要改試卷,一張?jiān)嚲砦覀円鲆粋(gè)多小時(shí),更何況老師要改幾十份試卷!老師還要為我們的路隊(duì)、衛(wèi)生、安全……操心。因此,我們要為老師深深地鞠一躬,說一聲:“老師,節(jié)日好!”

贊美老師的作文2

  蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空和大地之間,寫下一首首詩篇。贊美春天的使者,贊美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識(shí)奉獻(xiàn),您是禮貌的使者,您是辛勤的`園丁,你就是我們親愛的老師。

  老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發(fā)起紅花綠草,老師,您又似優(yōu)美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!忘不了您為我取得好成績(jī)時(shí)高興的樣貌;忘不了您看到我犯錯(cuò)誤時(shí)著急的神態(tài)。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。在您的節(jié)日來臨之際我只想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說一句:多謝您,親愛的老師。一天天過去了,老師的頭發(fā)白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,愿老師愛護(hù)好自我的身體。祝老師節(jié)日快樂!

贊美老師的作文3

  我的數(shù)學(xué)老師—聞老師是一個(gè)非常好的老師,就像我們的父母,事事都為我們著想。

  以前一遇到數(shù)學(xué)公式,老師就讓我們死記硬背。而聞老師卻不同。她把公式的由來仔仔細(xì)細(xì)地分析給我們聽,讓我們知道為什么這樣做,讓我們通過理解加強(qiáng)記憶。

  有一次,我們要學(xué)長(zhǎng)方形體積計(jì)算公式。長(zhǎng)方形體積=長(zhǎng)×寬×高。聞老師畫圖幫我們理解公式的'由來,還反反復(fù)復(fù)講了很多遍,“大家懂了嗎?”“不懂!”我們異口同聲地回答。老師皺著眉頭,站在那兒想了一會(huì)兒:“先這樣,看這個(gè)圖……”聽了老師耐心而細(xì)致的分析,大家對(duì)長(zhǎng)方體體積公式的由來才算弄清楚了。聞老師就是這樣盡職盡責(zé),把我們不懂的地方都解釋清楚,直到我們都弄懂了才放心。

  老師在寒冷的冬天提醒我們加衣服,不要生病了;在炎熱的夏天囑咐我們多喝水,別中暑了。你說,聞老師像不像我們的父母?

  教師節(jié)到了,一些花店都吆喝著家長(zhǎng)送花。其實(shí),我想:世上最美的花朵,非老師您莫屬!

贊美老師的作文4

  老師,印在我心深處,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,我最親愛的老師!就印在了我心深處!

  在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師把一題一題的題目從口中說出,這就是我們的好老師。在老師的語言當(dāng)中,有著一種溫柔和暖和的.感覺,在老師的每一筆當(dāng)中,就有一種愛我們和愛班級(jí)的感情。

  我也喜歡老師,有時(shí)我會(huì)想到,還在我們困了不停地眨眼的時(shí)候,老師還在細(xì)心改著我們的作業(yè),和改試卷呢。我愛我的老師,就不多說了,我還是來說一說老師的形象吧。

  老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,眼睛上戴著一副眼鏡,圓圓的臉蛋,嘴巴稍寬一些,她經(jīng)常身穿裙子,小高跟鞋,看上優(yōu)雅極了,發(fā)起火來,也是威風(fēng)極了。有時(shí)候,我看到她在操場(chǎng)上慢慢的散步,比別的老師都好看,優(yōu)雅,有時(shí)也很威風(fēng)。

  這就是我的老師,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí),還讓我體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心。

贊美老師的作文5

  老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

  我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,啊!老師就是這么無私!!老師我們愛您!

  贊美老師你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的`老師媽媽。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

贊美老師的作文6

  如果你要問我,這個(gè)世界上誰最偉大,那我就會(huì)十分果斷的說,那,就是交給我人生道理的老師。

  多少個(gè)夜晚你沒有合上您明亮的眼睛,多少個(gè)白天您沒有休息過一刻。把知識(shí)傳授給別人,把疲倦留給了自己,這就是你,我敬愛的.老師。

  老師,您就像一支蠟燭,鞠躬盡瘁,無私無悔。我愿化作一陣清風(fēng),吹走你的疲倦。我愿化作一杯涼茶,為您去暑解熱。老師啊,我崇敬您。老師啊,我愛戴您。但對(duì)您來說,一句感激的話語,就是我們給您最好的禮物。

  老師,你永遠(yuǎn)得到我們的敬佩,我們永遠(yuǎn)愛戴您。

贊美老師的作文7

  贊美老師的歌

  廣東省佛山市南海區(qū)松崗中心小學(xué)301楊南有多少支歌把祖國(guó)的春天贊美,有多少幅畫把祖國(guó)的春色描繪。啊,春的園丁,美的使者,把心靈的春天打扮得令人陶醉。您用質(zhì)相的七色音符,奏出和諧動(dòng)人的'旋律。那美育的甘露,滋潤(rùn)著新時(shí)代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫筆,繪出姹紫嫣紅的世界。那純美的三原色,裝點(diǎn)著校園的生活的春暉。不記得有多少次,不想著有多少回,踏著您的肩膀登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),伴著您的汗水大賽去奪魁。啊,春的園丁,美的使者,默默奉獻(xiàn)無怨無悔,喜看桃李滿園捷報(bào)飛。 [推薦給朋友] [顯示打印]

贊美老師的作文8

  有的老師的愛是嚴(yán)厲的愛,有的老師的愛是無聲的愛,我們班上就有一位有無聲的愛的老師,她就是劉老師。

  有一次,劉老師的父親突然發(fā)了心臟病,有可能永遠(yuǎn)醒不來了。第二天,劉老師有些猶豫不決,最后還是將父親托付給姐姐。雖然很擔(dān)心父親,但她還是用那張情切的笑臉給我們講生字讀課文,用最平常的方法給我們上了一節(jié)特殊的課。

  劉老師還很體貼呢。有一年冬天校園里下起了鵝毛般的大雪,第二天校園里積了一層厚厚的雪,像是給操場(chǎng)鋪了一床大棉被。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我們?nèi)嗽诮淌倚膮s不在這里,沒心思學(xué)習(xí)只想玩雪。劉老師走進(jìn)教室用那雙會(huì)讀懂人心的眼睛看出了我們的心思!班!原來是這樣,大家想玩雪!”劉老師恍然大悟地說,“大家下去玩雪吧!”我們盡情的`在操場(chǎng)上玩雪,最后都寫出來打雪仗的作文。

  老師的愛如春風(fēng),如細(xì)雨,如泉水……我一定要像她那樣,做一個(gè)會(huì)愛、知道愛的人。

贊美老師的作文9

  我要贊美老師。 老師,您如春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田;老師,您如碧空中的一朵云,多么純潔,多么高尚;老師您如一朵美麗的野花,雖然平凡,但卻美麗;老師您如一只勤勞的蜜蜂,每天辛辛苦苦采蜜,交給我們知識(shí)。

  老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,您是我生命中的一縷陽光,在我困難時(shí),是您伸出了一雙溫暖的`手,伴我度過難關(guān);老師,在我傷心落淚時(shí),是您熟悉的聲音告訴我不要傷心不要難過;老師,在我犯錯(cuò)找不到方向時(shí),是您為我指明了方向,為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師,在我成功是,寧告訴我不要自滿;在我失敗時(shí),是您用眼神告訴我不要?dú)怵H,給我鼓勵(lì)。

  !老師,我贊美您!

贊美老師的作文10

  教師是神圣的、高尚的。教過我的老師有很多,留下印象最深的當(dāng)屬現(xiàn)在的老班——溫老師。

  說起老班,那可是我中學(xué)時(shí)代最崇拜的老師了。他學(xué)問大,是個(gè)教育碩士;他教得好,講起課來總是井井有條、繪聲繪色……所以,同學(xué)們都喜歡上他的課,即使班上最調(diào)皮的學(xué)生。但最重要的是,老班總把我們當(dāng)朋友對(duì)待,和我們相處得非常融洽,課上課下偶爾的'玩笑,也總能讓我們初三壓抑的心情變得非常輕松、愉悅。老班呀,就是一個(gè)大小孩,容顏滄桑,心態(tài)卻非常年輕。

  老班喜歡把課堂的大部分時(shí)間讓給我們,讓我們自己理解課文內(nèi)容,他說這樣會(huì)很好地提升我們的自學(xué)能力;老班喜歡把他的成功與我們分享,他說只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩恍概,就一定?huì)有豐厚的收獲;老班喜歡把表揚(yáng)用高音喇叭、把批評(píng)用悄悄話,他說這樣才能給我們足夠的信心……

  老班呀,從您身上我學(xué)到很多很多,您就像我前行中的一盞明燈,讓我不再迷失方向。

  謝謝您,老班!

贊美老師的作文11

  老師,我贊美您!你像一只不滅的蠟燭,為我們照亮未來的'道路。

  老師,我贊美您!你像一棵大樹,努力保護(hù)我們這些小葉子。

  老師,我贊美您!你像一位辛勤的園丁,澆灌著我們這些花草。

  記得有一次,天空下著雨,我沒帶傘,老師撐著傘送我回家,我回到了家,本來想請(qǐng)老師到我家坐坐,但是,當(dāng)我回頭時(shí),老師已經(jīng)消失在雨中了。

  老師,你那永遠(yuǎn)都磨滅不了的師德靈魂深深的感動(dòng)了我,我不得不對(duì)你說:“老師,我贊美您。我更贊美您那永遠(yuǎn)都磨滅不了的師德靈魂!

贊美老師的作文12

  在我們五四班教室會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一位身材魁梧花白的頭發(fā)五十開外,平易近人,他就是我心目中的好老師——科學(xué)老師鄭老師。

  他雖然是個(gè)副科老師,但他對(duì)班上特別關(guān)心,經(jīng)常協(xié)助班主任管紀(jì)律,管勞動(dòng),管理同學(xué)們生活,教育同學(xué)們愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),五講四美,熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛集體。

  我記得第一次上課時(shí),一支紅色的`粉筆在黑板上沙沙沙,熟練自如地畫上了我們偉大的祖國(guó),告訴我們祖國(guó)有1500萬平方里,有豐富的地下礦物資源,土地肥沃,氣候宜人;農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐富,有世界最高的山,最長(zhǎng)的峽谷,最大的平原……使我們對(duì)祖國(guó)有了新的了解,聽了這堂課后,使我們大開眼界,漸漸對(duì)科學(xué)課熱愛起來了。

  您的知識(shí)淵博,為人師表,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),您在教育戰(zhàn)線上默默無聞幾十年為了同學(xué)們,他頭上增添了縷縷銀發(fā),真正做到了施惠者不圖報(bào),你是我心目中的好老師,我也會(huì)做到愛惠者不忘恩呀!

贊美老師的作文13

  20xx年底,正當(dāng)北京東路小學(xué)一(1)班的同學(xué)們都在為期末測(cè)驗(yàn)做著準(zhǔn)備的時(shí)候,劉晉誠(chéng)同學(xué)卻生病住院了,而且還一住就是十多天,落下了不少功課。作為家長(zhǎng),心里既著急孩子的身體,也著急孩子的學(xué)習(xí),怕復(fù)課后跟不上。班主任朱雪梅老師在繁忙的工作中,專門打來問候電話,一再叮囑家長(zhǎng)和孩子,不要太過著急學(xué)習(xí),安心養(yǎng)好身體最重要。其實(shí),我們心里還是沒有完全安心。

  在劉晉誠(chéng)痊愈復(fù)課后,我們每天放學(xué)后都會(huì)詢問他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他雖然因生病落下了許多功課,但卻很有信心。問他原因,他一臉幸福的說,朱老師每天都抽出時(shí)間給他補(bǔ)課。剛開始,我們都知道朱老師作為班主任、語文老師,不僅工作繁忙,還要照顧自己年幼的女兒,怎么可能每天抽出時(shí)間來給劉晉誠(chéng)補(bǔ)課呢。但這樣的溫馨的小灶卻一直持續(xù)了好幾天。在緊接下來的期末小測(cè)驗(yàn)中,劉晉誠(chéng)應(yīng)該說取得了比較滿意的.成績(jī)。這讓我們家長(zhǎng)非常感動(dòng),讓牽動(dòng)全家人心的一塊石頭落了地。

贊美老師的作文14

  送您一束鮮花表達(dá)我們對(duì)您的敬意;送您一首動(dòng)聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時(shí)充滿了歡喜。

  少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。深夜里您還在認(rèn)真地備課,睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的'樂趣。

  我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會(huì)牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!

贊美老師的作文15

  師恩難忘,多少的感動(dòng),在心口難開。

  我要贊美您,我的老師!

  您是舵手,引導(dǎo)我進(jìn)入知識(shí)的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進(jìn)的方向。您的一顰一笑伴我成長(zhǎng),您的一言一行都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  您愛我們?nèi)缤瑦圩约旱暮⒆。記得一次期末考試,我得了滿分,您激動(dòng)地告訴我的`媽媽:“孫野萌的媽媽,孫野萌語文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎(jiǎng)一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說:“孫野萌,只要你不馬虎,就一定能得滿分!”以后我每次做題,眼前總是浮現(xiàn)出您期待的目光。

  我要贊美您,我的老師!

  您象蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻依舊站在那三尺講臺(tái)上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。謝謝您,我的老師!

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