美無處不在作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的美無處不在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美無處不在作文1
學校要舉行攝影大賽了。小明很喜歡攝影,便決定參加這次比賽。爸爸還特意給他買了部新相機呢!小明非常喜歡,對它愛不釋手。
這天,他拿起新相機,小心翼翼地掛在脖子上,準備去尋找最美的景色。
他來到小區(qū)的公園里,被一陣音樂聲吸引,看到小廣場上有許多人在跳舞,老人、年輕人、小孩,他們排著有序的隊伍,隨著音樂聲翩翩起舞。小明不自覺地也微微擺動起身子來。隨后,他拿起相機記錄下了這歡快的一幕。廣場周圍的石凳上也坐滿了人,他們有的在織毛衣、有的在交談、有的在下棋……突然一個叔叔把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,拍拍屁股就走了。這時一個小女孩走過來,撿起香蕉皮丟進了垃圾桶。小明趕緊拍下這讓人敬佩的一瞬間。
他邊走邊拍,路邊的小花小草也被小明收進了相機中。小池塘里種滿了荷花,碧綠的荷葉像一個個大圓盤,挨挨擠擠的荷花像仙女一樣。一陣微風吹來,它們隨風搖曳著婀娜的身姿,異常美麗,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
不知不自覺,小明來到了小區(qū)門口。來來往往的人和車輛有條不紊地進進出出。保安叔叔雖然站在遮陽傘下,豆大般的汗水還是不斷地從臉上滴下,后背上也濕了一大片。這愛崗敬業(yè)的一幕被小明記錄了下來。
攝影比賽的照片展覽出來了,同學們站在小明的照片前認真欣賞著,紛紛夸他拍得好,拍得最美,小明害羞地笑了。
其實,美無處不在,有心的人總能發(fā)現(xiàn)它的所在!
美無處不在作文2
有人說,波瀾壯闊的大海是美的;有人說,展翅翱翔于天際的雄鷹是美的;還有人說,嬌艷欲滴的花朵是美的;但我說,尋常生活中的心靈美才是最美的。
記得有一次,學校地震演練,一位小同學不慎摔倒了,他掙扎著想要站起來,卻再次被拼命奔跑的人群絆倒。他的眼里充滿了恐懼,渴望能有人向他伸出援手。可當時人們只顧著逃命,并沒有發(fā)現(xiàn)摔倒在地的他,經過他身邊時,不是匆匆從他身邊穿過,就是直接從他身上踩過去。在人群左一腳右一腳的踩踏下,小同學又痛又怕地大哭起來?蘼曇鹆艘粋高大的同學的注意,大同學連忙擠到他身旁,從背后抱住了他,在疾跑的人群中為他撐起了一個安全的堡壘。如潮水般的人群向他們的方向奔涌而來,原本踩在小同學身上的腳,全都被大同學擋住了,但他依舊咬牙堅持,沒有讓小同學受到一絲一毫的傷害。
事后,大同學快速地將小同學送到了醫(yī)務室里,一點兒也不顧自己的傷勢。我想:大同學這種舍己救人的精神,難道不是美的嗎?
還記得有一次暑假,大約五六點鐘的時候,我到公園晨練。在那里,有些許人坐在石桌上吃早餐,吃完后便將垃圾隨意地扔到地上。我目瞪口呆,因為他們看起來都是有素質的人。但還沒等我走上前去責備他們時,卻已經有一位普普通通的清潔工彎下腰,拾起地上的垃圾了。那些人的臉頓時紅了,羞愧地低下了頭。我想:清潔工此時的行為不就是美的嗎?
羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前。钪刑幪幎加忻溃弘S手撿垃圾之美,過馬路扶老人之美,孝敬長輩之美……
美無處不在作文3
美,生活中無處不見,人美心美風景美,只要用心就會發(fā)現(xiàn)。
——題記
走在大街小巷里面,你會看見來來往往的車輛、人都從這里穿過,他們每天懷著好心情去上班上學,路上你還會看見許多買早飯的小店,每個店門口前面都排了一長隊,人們都和諧相處,有說有笑,這樣看起來就形成了一處風景美的圣地。
走在公園,路上的風景讓我眼前一亮,隨處可見的花草樹木,每一樣都向我綻開了它們那美麗的笑臉,看起來心情舒暢,呼吸一下新鮮的空氣,吹來一陣涼爽的風,風中彌漫著淡淡的花香,再看看這碧綠的樹,深藍的天空,忍不住想要高歌一曲。突然,一個小女孩摔倒了,旁邊沒有人,我立馬跑過去把她扶了起來,仔細一問才知道她看不見,我問她看不見為什么還要出來,而且這么危險,她的一番話打動了我,她說:“既然我看不見這大自然的美,那么我就用耳朵傾聽,用心感受,鳥兒的歌聲很好聽,讓我煩躁的心情變得好了很多,雖然我看不見,但是我可以感受得到,我厲害吧!”看著這小女孩這么愛大自然的美,我瞬間覺得很佩服她,雖然她看不見,但是她有一顆美麗的心,傾聽美的耳朵。
再去看看街上那些行人,有上學的小孩,上班的大人,還有環(huán)衛(wèi)工人,他們都是這人美的象征,環(huán)衛(wèi)工人幫我們打掃出了這樣一個美麗的世界,讓街道沒有垃圾;很多小孩都會扶老爺爺老奶奶過馬路,還會樂于助人,車輛見了行人都會讓他們先走;路邊的樹葉一片片地落下,正好襯托了這個人美心美風景美的世界。
我眼中的美不僅僅只是風景美,更多的還有人心的美麗。美,無處不在,可以用眼看也可以用行動證明,還可以用心傾聽!
美無處不在作文4
美令人陶醉,令人心曠神怡;沒事可以享受的,只要你用心去尋找,其實美哪,無處不在。
學校的小花園是一個很美地方。下課了,幾個同學最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見,眼前一片綠色,深綠、淡綠、嫩綠……一陣風吹過,葉子隨搖擺,好像在跟我們招手。
大自然真是太神奇了,粗糙高大的垂槐竟開出了許多柔嫩的小花,潔白的衣裳在太陽的照耀下仿佛鑲上了一條金邊,顯得格外華麗。垂槐的花有點像圓點似的花蕊,后面拖著長長的“花蕾舞裙”,摸一摸,光潔而柔軟,涼涼的,好像是給蝴蝶做的特制的冷飲,看起來很誘人。
看,那片嫩嫩的葉子,打著圓圈兒落下來,噢,一定是它想來看看,一出來就被小公園的景色吸引住了,看了就把回家的事忘的干干凈凈,干脆狠下心來不回家了,當一片平凡而悠閑的落葉;落到草地上,隨著風兒在草地上自由地打兩個滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,那生活過的清閑而歡樂。
這時風情悄悄的,草軟綿綿的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在小池里,變成一片扁舟,開始了它的游山玩水,陶醉在這人間仙境里……
。∶罒o處不在。
美無處不在作文5
生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用眼去觀察,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)美無處不在。
記得上個禮拜一的那個清晨,天還蒙蒙亮,由于前天夜里下過雨,地上還殘留著許多水。因為老師要求我們跑五圈,所以同學們一邊抱怨,一邊爭先恐后的向前沖著,生怕落后了。其中一位同學在跑步時一不小心跌倒了,整個人撲在了地上,樣子十分滑稽,狼狽。我想,他當時的心情一定十分矛盾,一方面希望有同學能將自己扶起來,一方面又不希望被同學發(fā)現(xiàn),害怕同學用異樣的眼光看著他,嘲笑他。然而,四周并沒有同學嘲笑他,而是向他跑來,問他有沒有受傷?我發(fā)現(xiàn)他的眼睛紅了,他被那些關心他的同學感動了,他從沒感受過同學們這樣對他好,他應該很溫暖吧!
沒有事先的計劃,沒有精心的排練,但大家的舉動卻是那么一致,那么溫暖,我相信這一定是校園里最美的畫卷。
還有一次在數(shù)學考試上,大家都在奮筆疾書,教室里只聽見筆在紙上書寫的“沙沙聲”。突然一陣奇怪的聲音驚擾了同學們,大家都齊刷刷的看向那個發(fā)出怪聲的地方。原來是一位同學不舒服,吐了一地。這位同學當時慌了,愣在那兒。這時班上幾個同學在沒有經過老師的允許下,跑去拿來掃把,灰抖,自發(fā)的清理地上的嘔吐物,之前有些捂著鼻子的同學,也放下了捂著鼻子的手。這一切的行為,僅僅出于對同學的關心,純粹只是同學之間的理解,可能那幾個同學成績并不突出,但他們的心靈卻是最美的、純潔的、高尚的。
這世界上的美有很多,但是從心底里散發(fā)出來,卻少之又少。所以只要你去細細品味身邊的每一件事情,你會發(fā)現(xiàn),美其實無處不在。
美無處不在作文6
什么是真正的美?有人說:風景好才是真美!還有人說:長得好看帥才是真正的美!但是我覺得這些簡單的答案都是錯的。真正的美是在我們的生活中發(fā)現(xiàn)的每一點,發(fā)自內心的靈魂之美才是真正的美!
有一次,我和爸爸擠在一輛公交車上。這時,一位上了年紀的老奶奶慢慢走進車內,不時環(huán)顧四周。顯然,她在找一個空座位,但她周圍沒有人讓座。老婦人問坐在旁邊座位的一個年輕人:“年輕人,我腿腳不方便。我可以坐在這里嗎?”“我不舒服,站著就好!”年輕人不耐煩地說道。這時,一個叔叔笑著走過來,抱著奶奶說:“奶奶,請到我家去!”老奶奶趕忙含淚道謝:“謝謝!你真是個好人!世界上還是有很多好人的!”大叔的所作所為,體現(xiàn)了他心中的美好!我想對他說:你這種尊老愛幼的行為打動了我。每個人都應該向你學習,世界將充滿愛和溫暖!
在一家餐館的門口,有一根從未被移走的大木棍。它已經躺在那里很多天了。每一個路過的人,無論是否絆倒,都沒有帶走絆腳石。他們只是向木棍抱怨,然后走開了。一個叔叔走過來,被棍子絆倒了。他慢慢站起來,把棍子拖到一個沒人注意的地方。我想,也許只有他是酒店里一個完美的`“人”!經常和同學朋友聊這個,還夸我叔叔總是為別人著想!
法國羅丹曾說:美無處不在。對于我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!所以,我們會欣賞美,發(fā)現(xiàn)美,傳遞給世界上的每一個人!
美無處不在作文7
生活就像一幅潑墨山水畫。仔細觀察,婀娜多姿的風景是風景,矯健的身影是風景,團結互助的場景是風景.記憶中有無數(shù)的風景,那一個最美.
清晨,空氣中彌漫著淡淡的霧氣,太陽不知躲在哪里!翱︵辍︵辍币宦暻宕嗟募舻堵曃宋。往里看,看見幾個大媽在綠化帶上用大剪刀修剪樹木。他們戴著面具,用心修剪,樹葉紛紛落下,而小樹似乎減輕了很多負擔。他們左一刀,右一刀,不一會兒,樹木就會煥然一新,令人耳目一新。
這時,一個爺爺走過來問:“這么早來上班不太累吧?”阿姨含含糊糊地笑了笑:“沒事,這樹沒砍就丑了。另外,這是我的工作!币贿呎f話,她的手一點也不閑著,忙著推鋤草機,一點點認真的推著厚厚的雜草?此戚p松自在的生活,舅媽不停地用袖子擦額頭的汗水,樸素的臉上總是掛著微笑。
太陽逐漸“撕裂”薄霧,溫暖地灑在“忙碌”的綠化帶上。我突然驚嘆:多美的風景。「蓛羝秸牟萜,夾雜著青草的芳香;一棵整齊的樹,意氣風發(fā),意氣風發(fā);草坪和樹木的綠色背景下,工作的阿姨的身影像一朵鮮艷的花,這是一幅多么美麗的畫啊!它為我們的城市增添了一種不同的新鮮風景!
這個風景我記得很清楚,不僅僅是因為漂亮的樹和草坪,還因為能干、樸實、勤勞的阿姨的內在美。其實生活中有無數(shù)醉人的風景。“我們并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”加油,朋友,只要你注意觀察,仔細體會,你會覺得美麗的風景無處不在!
美無處不在作文8
有些人覺得生活中一點也不美,枯燥不已。我卻不然,生活其實是美麗浪漫的。
我用一只鉛筆,斜斜地涂在紙上,紙上映出上頁上寫過字的痕跡。灰蒙蒙的顏色夾雜著些許白色,星星點點,朦朦朧朧,有種古典氣質。陽光懶懶地散在紙上,簡約、而又異常唯美,賞心悅目!可誰又想到這只是鉛與一張紙的簡單結合呢?
死守著一題數(shù)學題目,我已經演練了七八遍了,就是做不出。我惱怒地用筆把一切劃去,把草稿狠狠地揉成團,丟棄在地上。坐我旁邊畫畫的媽媽有一下沒一下地持著畫筆在畫板上潤色,終究覺得缺了些什么。見我如此,笑了,撿起我的紙團,微微擺弄了一下,用粉帥均勻涂上水粉顏料,往畫板上一壓。一朵嬌嫩的玫瑰花躍然紙上,鮮紅可愛,燦爛如斯。我驚訝得說不出一句話來,接過媽媽手中的紙團,往紙上一壓、兩壓?催@些花兒,我享受著創(chuàng)作帶給我的快感,也驚嘆著無處不在的美麗。
看向手中的紙團,我恍然大悟,生活是幽默的,他讓我感受到做不出題的煩躁,卻也讓這份煩躁成就了一幅畫最終的美麗。
今天,外面的風很大,但為了室內通風、空氣清新,我還是開了窗。雖然開得不大,但風冷颼颼,我卻又萬般無可奈何!岸!彙敗边@是?我抬頭,這是風鈴響了。那十分空靈悅耳的聲音一鉆進我的耳朵便讓我不那么冷了。我微微抬頭,看向那已經好幾個星期沒響起的風鈴,輕輕笑了。風鈴輕輕旋轉,陽光射在上面,折射出動人心魄的琥珀色光,絢爛溫暖,如同幾個可愛精靈在跳舞。心中一動,嘴角的上揚卻是再也不會消逝。
我開始感謝那一陣陣冷風為我?guī)淼拿篮蔑L鈴聲,讓我忘卻了寒冷的風,也感謝那份美到萬分純潔,不含絲毫雜質的音樂,令我心境頓時澄凈。心中莫名地開始為生活中的美而能感動不已。
美無處不在作文9
“叭,叭叭!”,一陣公交車的喇叭聲傳入我的耳朵。我上完游泳班后,在和爸爸等公交車。這四周是公園,鳥兒在枝頭大展歌喉,花兒們在向我們招手,使我們焦躁的心立刻安靜了不少。這時,一輛公交車向我們緩緩駛來,我們便迅速上車,找位置坐下來,司機阿姨則準備開往下一站。
門關閉了,可這時從后面?zhèn)鞒鲆宦暋巴\嚒钡暮鹇暋T趺戳?大家出于好奇,都扭過頭去觀看:只見一位年過花甲的老人倒在樓梯口中。我們的心也隨之懸了起來。大家都七嘴八舌地議論紛紛,“她怎么了?”“不會是碰瓷的吧!”“就是,聽說——”司機聞聲趕來,詢問老人情況,我們也知道了:因為老人走得慢,所以她剛走到樓梯口時,車門已經關閉了,老人又被絆倒在樓梯口中,所以才變成了現(xiàn)在這樣。司機聽后緊皺眉頭,問:“你有沒有事?”“用不用去醫(yī)院檢查一遍?”可老人笑了笑,揮揮手,說:“放心吧!我身子骨硬朗著呢!”可盡管如此,司機還是開著公交車,到了醫(yī)院。檢查了一遍后,老人身體健康,沒有傷著。老人抱歉地說:“對不起,我耽誤的大家的寶貴時間!‘’我們異口同聲地說:“這點時間不算什么,您的身體最重要!”此時一車子的人都好像成了老人的親人,不住地關心老人。原來生活中處處都有美呀!只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已!
美無處不在作文10
世界上有許多種美,例如:道德美、品質美、行動美……美是無處不在的,每一個地方,每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美!
那天,天正下起蒙蒙細雨,天空瞬間就暗了下來。放學了,同學們都收拾好書包,爭分奪秒地回家。我也隨著人群涌出校門,想要快點回家,忽然我發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,那兒毫不起眼,不惹人注意。于是,我大步流星地跑向那里,突然,只覺得腳下一滑,整個人栽倒在地上。爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)腳搓破皮了,溢出鮮紅的血。我害怕極了。忽然,感覺有一只手向我伸來,我發(fā)現(xiàn)是一位陌生的同學,他拉我起來,隨手伸進書包里拿出隨身帶的創(chuàng)傷貼,給我貼上。我激動地望著他,想開口,他說:“不用感謝我,舉手之勞罷了!边@瞬間的相識,我們成了形影不離的好朋友。
他家離我家不遠,上學時我們一齊去學校。一路上,垃圾出奇多,他看見一塊撿一塊,扔進旁邊的垃圾箱。當我問他為什么要這么做,他的回答是:“舉手之勞罷了!蔽冶凰钌畹卮騽恿,趕忙加入行列,同他一起撿垃圾。
有一天閑來無事。他邀我去散步,我不假思索地答應了。在小區(qū)里,我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人在拖著垃圾車打掃衛(wèi)生。他走了上去,說:“阿姨,您休息一會,讓我來!卑⒁涛⑿Φ刈尳o了他。這一次,我沒有幫助他。過后,當我問他當初為什么要這么做時,他仍不假思索地告訴我:“舉手之勞罷了!”我被震驚了!這句話深深地印在了我的心中。
“舉手之勞罷了!”這句看似簡單的話,其實蘊含了很多道理。羅丹有句名言:美是到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們用“舉手之勞”,讓這個世界變得更加美好。
美無處不在作文11
世界并不缺少美,而是很少有人發(fā)現(xiàn)美;只要我們有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能找到美,并感受美,感受美帶給我們的幸福和享受!
生活在這個世界里,美無處不在:春有生機盎然的美;夏有熱情奔放的美;秋有成熟穩(wěn)重的美;冬有含蓄內向的美。驚雷的美在于它炸重疊的烏云;綠芽的美在于它沖毀了寒冬的鐐銬;泉眼的美在于它捧出了心底的誠意;果實的美在于它奉獻了金色的豐收……
大自然的美總是那么美麗動人,令人神往。而生活中的美更發(fā)人深思,催人上進。在背上刺下“精忠報國”是岳飛的美;過五關斬六將是關羽的美,斗酒詩百篇的李白的美;彎弓射大雕是成吉思汗的美;空城撫瑤琴是孔明的美;風雪山神廟是林沖的美……
生活中的美能使人奮進,而文章的美更令人遐想……文章內容清晰自然是美;情節(jié)曲折驚險是美;文字樸實流暢是美;風格細膩柔婉是美。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是形式美;“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是成就美;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!笔且饩趁馈
美從你智慧里提取,美從你進取中升華,美從你勤勞的雙手中放飛!只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會感到……美,無處不在。
美無處不在作文12
那時已是傍晚,景區(qū)車站里的人很多。一路上盡是黑暗,只有車站亮著燈。像一顆明亮的珍珠。
一輛若大的纜車被擠地滿滿當當,車內沒有燈,也沒有座位,我就挑了地方,站在車窗旁看風景。坐在我對面的是一位叔叔,看起來三四十歲,衣著樸素,說話有著家鄉(xiāng)口音。
“滴,滴,滴”纜車開動了,像一陣風飛速刮過,一眨眼就進了峽谷。峽谷里稀稀落落地閃著燈,像夜晚天空中的星星,遠處的總車站則是那一輪明月。
就在我發(fā)著呆,在搖晃的車窗中,那位中年叔叔抓住我,一邊把我往他的座位上安一邊說:“你是學生吧,玩一天也很累了吧,這位子給你做坐!边@我才不肯,掙脫了又說:“叔叔你坐吧,你占來我位子我怎么坐,再說只用四分鐘,馬上就到了,小孩站著沒事!笔迨逡娢彝妻o,又想再說什么卻被旁邊的乘客勸著坐下了。我又扭頭望著窗外。
風景雖美,可卻沒有那位叔叔美。美,成了人們識別美女的關鍵詞,叔叔長地不美,可他美的是心靈,因為他有別人沒有的心靈美。
羅丹說過,美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。美,無處不在。
美無處不在作文13
在春暖花開,微風拂面的春天;在樹木繁茂,烈日炎炎的夏天;在“霜葉紅于二月花”的秋天;在白雪皚皚,粉妝玉砌的冬天。一年四季中,都有不同與往常的地方,不過,也許你沒有發(fā)現(xiàn),那是你沒有用心去觀察,去體會。
或許只是一張漂亮的照片,一個精彩的瞬間,一處美麗的風景,都能夠讓你陶醉其中,流連往返。
去年的冬天,剛放寒假不久,我和爸媽就回鄉(xiāng)下老家度假了,我的鄉(xiāng)下寒假生活從此開始了。我每天早晨都打開窗戶,盡情的呼吸著清新的空氣,然后開始翻開書本,我尤如一只小蝦,在浩瀚的書海中穿梭,遨游。晚上,在滿天迷人的星光下,開始沿著河邊散步,聽著潺潺的流水聲,借著朦朧的月光看著周邊漆黑發(fā)亮的竹和樹。媽媽拿著手電筒,照著水面的小魚兒,爸爸便動作熟練地用小網(wǎng)簍將魚兒撈上來,我便將裝魚的小竹筒伸了過去。在靜謐的夜里,滿天的星星在竊竊私語,草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉的歌聲,還有我們的叫喊聲和歡呼聲?矗≡谒椎氖^縫中不時伸出一雙鉗子來,那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢,像在小聲說:“你捉不到我的,哈!”好像一個頑皮的小孩。爸爸手起“刀”落,小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時,河邊又想起我們的歡呼聲,和著草叢里昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲,譜成一曲優(yōu)美動聽的交響樂。鄉(xiāng)下的泥土中也散發(fā)出沁人心脾的清香,故鄉(xiāng)的月那么圓,那么皎潔,驅散了人們心中所有的陰霾。
我知道,故鄉(xiāng)到了秋天會更美,稻谷沉甸甸的,桔子黃燦燦的,豐收的喜悅籠罩著這個古老而又現(xiàn)代的小山村。
其實,無論是那個季節(jié),那個地方,只要用自己的眼眸去觀察,用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)它,可愛的、動人的、美麗的一面,那是一種無可言喻的自然美。
用心地去體會吧,那樣你就會發(fā)現(xiàn)美,享受美——美無處不在!
美無處不在作文14
在春暖花開,微風拂面的春天;在樹木繁茂,烈日炎炎的夏天;在“霜葉紅于二月花”的秋天;在白雪皚皚,粉妝玉砌的冬天。一年四季中,都有不同與往常的地方,不過,也許你沒有發(fā)現(xiàn),那是你沒有用心去觀察,去體會。
或許只是一張漂亮的照片,一個精彩的瞬間,一處美麗的風景,都能讓你陶醉其中,流連往返。
去年的冬天,剛放寒假不久,我和爸媽就回鄉(xiāng)下老家度假了,我的鄉(xiāng)下寒假日常生活從此開始了。我每天早晨都打開窗戶,盡情的呼吸著清新的空氣,然后開始翻開書本,我尤如一只小蝦,在浩瀚的書海中穿梭,遨游。晚上,在滿天迷人的星光下,開始沿著河邊散步,聽著潺潺的流水聲,借著朦朧的月光看著周邊漆黑發(fā)亮的竹和樹。媽媽拿著手電筒,照著水面的小魚兒,爸爸便動作熟練地用小網(wǎng)簍將魚兒撈上來,我便將裝魚的小竹筒伸了過去。在靜謐的夜里,滿天的星星在竊竊私語,草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉的歌聲,還有我們的叫喊聲和歡呼聲?矗≡谒椎氖^縫中不時伸出一雙鉗子來,那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢,好像在小聲說:“你捉不到我的,哈!”像一個頑皮的小孩。爸爸手起“刀”落,小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時,河邊又想起我們的歡呼聲,和著草叢里昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲,譜成一曲優(yōu)美動聽的交響樂。鄉(xiāng)下的泥土中也散發(fā)出沁人心脾的清香,故鄉(xiāng)的月那么圓,那么皎潔,驅散了人們心中所有的陰霾。
我知道,故鄉(xiāng)到了秋天會更美,稻谷沉甸甸的,桔子黃燦燦的,豐收的喜悅籠罩著這個古老而又現(xiàn)代的小山村。
其實,無論是那個季節(jié),那個地方,只要用自己的眼眸去觀察,用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)它,可愛的、動人的、美麗的一面,那是一種無可言喻的自然美。
用心地去體會吧,那樣你就會發(fā)現(xiàn)美,享受美——美無處不在!
美無處不在作文15
生活中的美可以說是無處不在,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中,我就看到了生活中美的畫面。
寒假里的一天,我們全家開車去采摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶,穿著簡樸。她顯得非常不起眼,以至于開始的時候我根本沒有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一個和我年齡相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打聽:“奶奶,那小孩是您孫子嗎?”老奶奶說:“他可不是我孫子,他是西部貧困山區(qū)的孩子。我資助她上學,每到放假就把他接來!甭犃诉@話,我簡直下了一跳!這怎么可能!老奶奶個子很矮,有些駝背,走起路來顯得非常疲憊。再看那小男孩,穿著打扮都很帥氣,臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句:“您為什么要資助她呢?我看您的生活也不怎么寬裕呀?”老奶奶說:“現(xiàn)在呢,俺們農村的生活也好起來了,供他們上學一年也就幾百塊錢,俺們省著點,能夠幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話,老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時,小男孩跑過來對我說:“哥哥,你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎?”我點點頭答應了。跟隨他,我們來到了一間小屋里,桌子上擺放著各種文具:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說:“怎么樣,不錯吧!”我想,老奶奶自己平時一定省吃儉用,才為這個孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對老奶奶的崇敬。我不知道該對面前的小男孩說些什么,一句媽媽經常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說了出來:“小弟弟,你可一定要好好學習呀!”
道別了小男孩和老奶奶,我和爸爸媽媽離開了采摘園。一路上,我在想,我要向老奶奶學習,盡己所能,幫助別人,為我們的生活增添美的色彩。
【美無處不在作文】相關文章:
美,無處不在作文11-15
美無處不在的作文10-13
美無處不在 -作文01-01
美無處不在作文04-01
美無處不在作文10-26
美,無處不在05-21
美無處不在02-13
美無處不在08-04
精品美無處不在作文11-11
關于美無處不在的作文12-21