我發(fā)現(xiàn)了什么作文(通用42篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文(通用42篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 1
今天,老師布置我們寫一篇觀察作文,我左思右想,寫什么呢?腦子里空白一片,于是,想到院中去尋找寫作素材。我東瞧瞧,西看看。忽然,天空中烏云密布,刮起了大風(fēng),我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
轟隆。轟隆,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫是堅(jiān)持下來,想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,拉著我,一邊往屋里跑一邊說:哎呀,你在那干嘛呀?感冒了怎么辦?
回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問媽媽:螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?媽媽拿來較厚的.衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟:奧!原來如此!
這件事使我受益匪淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘,是我寫作文的好素材。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 2
那天早晨,我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高的個(gè)子,肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn):向日葵的花盤是朝著東邊的,可是,我明明記得昨天下午來看時(shí)是朝著西邊的呀!難道是我記錯(cuò)了?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)觀察。
中午到了。向日葵又面向了天空,這一次,向日葵既沒有向東,也沒有向西,而是端端正正地望著藍(lán)天中間,似乎在仰天長(zhǎng)嘆。此時(shí),太陽已經(jīng)不知不覺地來到了我的頭頂,而向日葵的花盤又正好面向著太陽!斑@也許是巧合吧!”我暗想。
傍晚,太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的,好像是一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)誤,不敢抬起頭來。我更納悶了:向日葵的花盤怎么不停地跟著太陽轉(zhuǎn)呀?
第二天早上,我又準(zhǔn)時(shí)趕來。果然,向日葵又向著東方微微地抬起頭,似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的'想法:向日葵一定是向著太陽轉(zhuǎn)的。第三天,第四天……經(jīng)過好幾天的觀察,我確定了自己的想法,可同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:向日葵為什么要這樣轉(zhuǎn)呢?這難道和它自身的生長(zhǎng)有關(guān)?
帶著疑問,我找到了博學(xué)多才的爸爸,可他卻也說不出個(gè)所以然來。我只好靠自己了。經(jīng)過上網(wǎng)、閱讀《百科全書》等,我終于找出了答案。原來,向日葵在成熟之前,靠近花盤的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn):背著陽光的聚集著許多能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì),叫做生長(zhǎng)激素。在這種激素的刺激下,背光側(cè)長(zhǎng)得比較快,而向著陽光那一側(cè)生長(zhǎng)激素少,生長(zhǎng)得慢。這樣一來,向日葵的莖向有太陽的一側(cè)彎曲,花盤便朝向太陽了。
啊!真是大千世界,無奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 3
友誼,是生活中每一個(gè)人一生中都不可缺少的重要角色,我總是估摸不到它,原來,他就在我身邊。
管仲。鮑叔牙這兩個(gè)人大家可能不太熟悉,他倆是幫助齊恒公稱霸的大功臣。他們年輕時(shí)就相識(shí),后來,他們參了軍,管仲?zèng)_鋒總在最后,撤退卻是第一個(gè),其他人都笑他,鮑叔牙卻為管仲辯解說他家里有老母親,不能陣亡。管仲才覺鮑叔牙是多么愛惜自己這個(gè)人才。再后來,齊國(guó)因?yàn)樗麄z的變法終于成了春秋時(shí)期最強(qiáng)的國(guó)家,管仲做齊國(guó)宰相的幾年后命不久已,齊公問他鮑叔牙做相國(guó)可否,可管仲面對(duì)昔日要好的密友對(duì)他之恩卻大公無私地說出了鮑叔牙不可為相的缺點(diǎn),讓齊公另擇良才。有小人將管仲的'話傳到了叔牙那兒,不料鮑叔牙竟笑道:“知我者,管仲也。”因此,歷史上人們就將管仲與鮑叔牙的友誼稱為“管鮑之交”。
其實(shí),我也有一個(gè)相識(shí)五六年的好友,由于時(shí)間和共同興趣,我倆成為了最好的朋友。隨著時(shí)間的推移,他是三歲了,在我從前之認(rèn)為只是單純而童稚的友情,可自從他去恩施讀書后,我才感到了一種說不出的舍不得,才知那份深重的友誼的離去,我才明白“風(fēng)蕭蕭易水寒壯士一去不復(fù)返”的真諦。他走的那天,我沒有去送他,也不想去,我生怕去之后會(huì)更加舍不得。我狠命地在家回想著從前的友誼。記得有一次,火辣辣的陽光烘烤著大地,我與他一同前往游泳池游泳,在那里,他被幾個(gè)所謂的朋友狂按水。澆水,嗆德他面紅耳赤,見此狀,我怎能不去幫助他拍拍背。我能從他明亮的眸子中看出那份感激,雖然在我認(rèn)為只是一件小事。可惜,老天使我在跳過水泥砌成的跳臺(tái)時(shí)不幸摔倒,腿上淌著紅色的淚珠,他見此狀,從十幾米遠(yuǎn)的地方飛速游來,陪我一同進(jìn)入了醫(yī)院……這才是我最想發(fā)現(xiàn)而又即將離去的友誼!
我發(fā)現(xiàn)了友誼,雖已如同滾滾長(zhǎng)江水般地離去,但他永遠(yuǎn)銘記與我心中。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 4
雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步?匆娏诉h(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動(dòng)。走近一看,原來是一只蝸牛。我特高興,看了好一會(huì)兒,一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動(dòng),想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí),于是,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí),咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。
我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過非常嚴(yán)格的挑選選出的'四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里,可蝸牛們紋絲不動(dòng),一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是,我猜想蝸牛們還沒習(xí)慣它的新家,得讓他們適應(yīng)一下。第二天,我興沖沖的跑到陽臺(tái)上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過了好長(zhǎng)時(shí)間,蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當(dāng)我的目光落在盆子的一角時(shí),發(fā)現(xiàn)肉上根本沒有一只蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接著,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜,看看蝸牛會(huì)不會(huì)去吃肉,可蝸牛還是吃著青菜,到了青菜沒有時(shí),蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時(shí),它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動(dòng)物?帶著這個(gè)問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動(dòng)物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著,也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。
大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 5
最近,我看了電視劇《大宋提刑官》,每次聽到它的片尾曲時(shí),總覺得有些與眾不同。它不僅前面有一大段朗誦,而且每一句歌詞的字?jǐn)?shù)長(zhǎng)短不一,和其它的歌曲明顯不一樣。爸爸告訴我,這首片尾曲是一首詞。在古時(shí)候的宋代,詞最盛行。既然是“大宋”時(shí)代的故事,以一首“宋詞”做片尾曲,不是正合適么?
爸爸還告訴我,詞與一般的詩不一樣,它有很多詞牌名,同一個(gè)詞牌名,每一句的`字?jǐn)?shù)、韻腳都有嚴(yán)格的規(guī)定,所以叫“填詞”,就像畫好了格子往里面填色彩一樣。
我翻開厚厚的辭典,呀,這么多詞牌名啊。“虞美人”?不是。“沁園春”?不是!澳钆珛伞?也不是!八{(diào)歌頭”?還不是……不是這一句多一個(gè)字,就是那一句少兩個(gè)字,總是與電視歌曲的字?jǐn)?shù)對(duì)不上。我開始有點(diǎn)不耐煩了,一邊心不在焉地胡亂翻著辭典,一邊還在怪爸爸折騰我。
突然,一首岳飛寫的《滿江紅》跳入我的眼睛:“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇……”,呀!和電視上的“千古悠悠,有多少、冤魂嗟嘆……”字?jǐn)?shù)一模一樣,再往下看,從頭到尾,每一句的字?jǐn)?shù)都和片尾曲的字?jǐn)?shù)絲毫不差!鞍职郑恰稘M江紅》,是《滿江紅》!”我高興得大叫起來。
爸爸說“對(duì),是《滿江紅》。再看看其它幾首《滿江紅》,字?jǐn)?shù)是不是都一樣?”
我對(duì)照一看,果然所有的“滿江紅”字?jǐn)?shù)都一樣,就對(duì)爸爸說“真的,真的一樣!想不到,宋詞里面還有這么多‘秘密’!”爸爸說:“是的,今天你發(fā)現(xiàn)了宋詞的秘密,還有很多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)呢。”他還說,宋代最盛行填詞,唐代最盛行寫詩,漢代是賦,元代是曲,到了明清,是傳奇小說。聽了爸爸的介紹,我暗暗想到:以后我一定要多讀古代的文學(xué)名著,爭(zhēng)取從唐詩、漢賦、元曲中,再找出更多的“秘密”來。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 6
小朋友們,你們都發(fā)現(xiàn)了一件事物的秘密吧!我發(fā)現(xiàn)的就是水草的秘密。
記得在我七歲那年的一天,爸爸不知從哪里弄來了個(gè)大大的.魚缸,放在家里的角落處閑置著。于是第二天,我就從學(xué)校門口的小賣部里買了兩只小金魚,放在里面養(yǎng)著。我可喜歡的它們了,每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的小金魚,可是它們有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是每隔一兩天他們就會(huì)浮出水面,不愿意沉下去,每逢這個(gè)時(shí)候我都會(huì)給他們換水。開始幾個(gè)星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居,該換水時(shí)就換水,該喂食時(shí)喂食,可是后來我做著做著就覺得太麻煩了,做得次數(shù)就越來越少了。
直到有一天,我在回家的路上看到了小河里幾棵水草,水草邊有幾條野魚在歡快地游著,我認(rèn)為魚兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家,讓它陪陪小金魚。回到家后,我把水草種到了我的魚缸里,水草被金魚輕啄著,在魚缸里搖晃著,好像變成了一位守護(hù)著金魚的侍衛(wèi)。
一個(gè)多星期過去了,考試時(shí)要寫有關(guān)動(dòng)物的,我突然才想起這段時(shí)間我只顧著復(fù)習(xí),沒有管過金魚了。我心想:死定了,這些金魚兩三天就要換一次水,我這都大半個(gè)月沒換水了,金魚肯定都死了……我不敢再往下想了?荚嚱煌昃恚揖土ⅠR背起書包跑到魚缸前,看見金魚的時(shí)候我被嚇住了,它們竟然沒有死,雖然比以前精神差一些,但畢竟保住了命。我心生疑惑,這么多天,它們到底吃什么,怎么呼吸的呢?到底是怎么一回事呢?
我匆忙給金魚換了水,喂了食,它們又恢復(fù)了原來的活力。然后,我打開電腦查了起來,原來是魚缸里的水草起了作用。因?yàn)樗菽軌蜻M(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,并產(chǎn)生氧氣,既然有氧氣,小魚就能在水里吸入氧氣,就不會(huì)缺氧而死。水草也是魚兒的食物,這幾天,兩只小金魚是吃草為生。
我真高興!我發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物王國(guó)中有無窮的奧妙!只要我們善于研究,勤于觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 7
在生活中,只要你留心仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事和你所不知道的事物。這次我卻偶然發(fā)現(xiàn)了學(xué)霸的秘密。
相信大家小學(xué)畢業(yè)后上了初中,對(duì)小學(xué)印象深刻的人一定是班里的學(xué)霸吧。我們班也有一個(gè)學(xué)霸,這個(gè)學(xué)霸成天瘋瘋顛顛的,下課就去玩,可成績(jī)卻總是全班第一。一到考試,就裝得一副慌張的樣子對(duì)大家說:“完了,完了,我昨天沒復(fù)習(xí)。”所有人都以為學(xué)霸這次會(huì)丟掉第一名的桂冠,可誰知這學(xué)霸不但依然穩(wěn)坐班第一,而且在年級(jí)里也是第一。我們一個(gè)個(gè)的都認(rèn)為學(xué)霸是天才,就算不復(fù)習(xí)都能考第一,大家對(duì)她佩服得五體投地。
有一次,我到學(xué)霸家做客,剛跨進(jìn)門就看到用連筆字寫的“學(xué)十當(dāng)一”這四個(gè)字。這四個(gè)字是我們老師的口頭禪。學(xué)霸是“學(xué)十當(dāng)一”,而學(xué)渣是“學(xué)一當(dāng)十。”她是用老師的“四字”真言激勵(lì)自己。我來到學(xué)霸的房間,發(fā)現(xiàn)她正在寫著練習(xí)題,我便沒有叫她,我躡手躡腳地隨手找了張椅子坐了下來?吹揭槐颈镜腵練習(xí)冊(cè)摞在桌子上,我便拿起一本已做好的練習(xí)冊(cè),翻開來一看,字跡工整,正確率又高,我嘆為觀止,原來學(xué)霸是這樣煉成的!我又隨手翻開了一本《海底兩萬里》,不同顏色標(biāo)注著不同詞句,我佩服極了。半個(gè)小時(shí)過去了,學(xué)霸才發(fā)現(xiàn)我來了,我更為驚訝了,這專注力居然這么強(qiáng)。今天我猶如看了一場(chǎng)魔術(shù)表演,原來學(xué)霸有這么多“不為人知”的秘密。
“學(xué)十當(dāng)一”說的是謙虛的人,學(xué)了很多都認(rèn)為只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。今天我發(fā)現(xiàn)了學(xué)霸的秘密,真是應(yīng)照了“天才的背后是有99%的汗水和1%的靈感組成的”這句名言。我真佩服她!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 8
小時(shí)候,父母給我們的呵護(hù)那么多,讓我們覺得無憂無慮,什么都不需要去思考就可以過著無比幸福的生活。長(zhǎng)大了,我覺得父母沒有像小時(shí)候那么關(guān)心照顧我了,似乎對(duì)我越來越冷淡了,我的幸福生活要消失了嗎?
自從我上了中學(xué),父親就忙于工作,對(duì)我“一點(diǎn)”也不關(guān)心,連我的成績(jī)也一無所知。每當(dāng)我放學(xué)回家,父親只是把飯菜煮好,就出去打工賺錢了。晚上,父親也不在家,留我一個(gè)人待在家里。我總是問自己:“父親是不是不關(guān)心我了,或者是我干了什么壞事,讓父親不再疼我了,不然怎么一天到晚一天到晚都見不到父親的蹤影!敝挥械搅送砩12點(diǎn)多,我才能聽到有人敲門的聲音,那是父親,是副請(qǐng)工作回來了。我總是高興的奔去開門。但是父親見了我,面無表情,好像很不開心,只是問我一句:“你還沒有睡!”
幾天后,我同樣躺在床上等父親回家。可是,我等到12點(diǎn)多,父親還是沒有回來,我以為父親出了什么事,心里頭就焦急得很。直到我聽到敲門聲,知道父親回來了,心里才鎮(zhèn)定多了,于是我不去開門,讓父親自己開門進(jìn)來,看他進(jìn)來之后回先做什么事情。只間父親一進(jìn)來就忙了,但是并沒有到我的房間來看我,而是先到我的'書房。我不知道父親到我的書房干嗎,就緊跟在父親身后,想去看個(gè)究竟,我真的沒有想到,原來副請(qǐng)來我的書房找我的成績(jī)單,看我的成績(jī)?nèi)绾巍K娢铱嫉貌诲e(cuò),臉上露出自豪的神情,簡(jiǎn)直比我還要開心。這時(shí),我的淚水不禁滴下來。父親,我誤會(huì)您了,我還以為你對(duì)我莫不關(guān)心,原來你那么關(guān)心我,關(guān)心我的成績(jī),我真的太對(duì)不起你了。于是,我就靜悄悄的溜回了床上。
其實(shí)沒有父母是不關(guān)心孩子的,孩子永遠(yuǎn)是他們的心頭寶,永遠(yuǎn)擁有著父母最無私的愛。我發(fā)現(xiàn)了幸福,其實(shí)幸福就在我們的身邊,只要我們一留心就一定可以發(fā)現(xiàn)那份屬于我們的永恒不變的幸福!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 9
星期六早上,我睡懶覺睡到了十點(diǎn)多鐘,我準(zhǔn)備到外面去過早,正巧,媽媽回來了告訴我外面沒有早點(diǎn)了。
我看見媽媽買了幾個(gè)雞蛋就說:“反正現(xiàn)在沒有早點(diǎn)了,你能不能給我煮幾個(gè)雞蛋吃?”媽媽沒有辦法只好無可奈何地去廚房給我煮了幾個(gè)雞蛋。邊煮邊跟我說:“我把雞蛋煮好了,你自己剝,我等會(huì)還有事!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。
大約過了十分鐘左右,雞蛋煮好了。“快來拿。”媽媽急忙說,我像離弦的箭跑進(jìn)廚房,拿了個(gè)碗裝了雞蛋,媽媽對(duì)我說:“我有事出去一下,你在家別到處跑。”我答應(yīng)了。隨后媽媽就走了,我就到樓上房里去邊看電視邊剝雞蛋,我開始剝雞蛋,剝玩雞蛋后一看,梨不像梨,蘋果不像蘋果,滿身傷痕累累,好像被敵人捅了幾刀似的`,我自言自語:“難道剝我不好個(gè)雞蛋,我就不信哩!蔽冶汶S手拿起第二個(gè)雞蛋又剝了起來,不料,還是和剛才一樣亂七八糟,我又拿起第第三個(gè)雞蛋,剛準(zhǔn)備動(dòng)手剝。咚、咚、咚……電話來啦。我驚慌失措連忙拿幾雞蛋跑向樓下去接電話。是媽媽,媽媽對(duì)我說:“要停水了,把家里的桶裝滿,不然等會(huì)就不能洗菜了。”于是,我連忙掛下電話去接水,手心里捧著一個(gè)雞蛋像一個(gè)荔枝似的,舍不得放下,只聽撲通一聲雞蛋掉進(jìn)水盆里,我連忙把手伸進(jìn)水里拿出雞蛋來,剝了起來,剝起這個(gè)起來感覺比上兩個(gè)都輕松些,剝完后,哇!像一個(gè)寶石閃閃發(fā)亮,我仔細(xì)琢磨想了想,剝難道雞蛋有什么小竅門么?想了一會(huì)兒才知道怎么把雞蛋剝得好看,于是我又拿了個(gè)雞蛋,敲了一條裂縫,然后讓它在水里浸一會(huì)兒,拿出又剝,和剛剛一般無二像一個(gè)寶石閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。
媽媽回來了連忙說:“水接……!蔽掖驍鄫寢尩脑捗φf:“我知道一個(gè)剝雞蛋的秘密了,我拿了一個(gè)雞蛋,有重新剝給媽媽看,媽媽直夸我問:“水接好了嗎?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然接好了!
這就是我的發(fā)現(xiàn)把雞蛋剝得似寶石般晶瑩剔透。我還從中明白了一些道理,做什么事只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)其中一點(diǎn)小竅門。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 10
我一直都不知道蟬為什么要在炎熱的夏天唱歌?
在一個(gè)夏天的中午,我睡不著,就到我們家后面的大樹下看蟬,忽然,我聽到了幾只蟬在唱歌,首先是由一只蟬來領(lǐng)唱:“知了、知了!苯又钟袃扇粊響(yīng)和,跟著就有十多只······就連我也不知道這個(gè)“蟬樂隊(duì)”有多大,只聽得到它們的'歌多么的豪邁、多么的嘹亮、多么的富有穿透力,似乎所有的人都聽到。它們好像還有一位指揮家,身穿一身漂亮的燕尾服,有激情地指揮著:他們一會(huì)兒齊唱,一會(huì)兒輪唱。最后,不知是那只蟬還學(xué)起了京劇,來了一個(gè)高8度的拖腔。我一直對(duì)“蟬樂隊(duì)”充滿疑問:它們是怎唱歌的呢?
再后來,我從書上找到了答案:原來那不是蟬在唱歌,那是蟬熱的受不了的時(shí)候震動(dòng)腹部鼓腹發(fā)出的聲音,雖然如此,但是我依然相信,我家午后的大書上面有一支蟬組成的“蟬樂隊(duì)”。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 11
還記得在四年級(jí)上冊(cè),王老師和我們一起養(yǎng)過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養(yǎng)了起來。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發(fā)芽啦!我仔細(xì)一看,兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的'、嫩嫩的、長(zhǎng)著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長(zhǎng)根,而不是先長(zhǎng)其它部位呢?
為了解開心中的疑惑,我去向王老師請(qǐng)教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長(zhǎng)根,是因?yàn)楦芪账莺宛B(yǎng)份,根長(zhǎng)得快、長(zhǎng)綠豆才能長(zhǎng)得快!
聽了王老師的一翻解釋,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活,就像綠豆扎根,扎得好,長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,細(xì)心觀察,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,探索到更多奧妙!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 12
每當(dāng)我看見紅綠燈的時(shí)候,總是仰望著它,產(chǎn)生了許多興趣:紅綠燈是怎么來的呢?
有一次上科學(xué)課時(shí),老師給我們講了“簡(jiǎn)單電路”中的一些知識(shí):電線、開關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈,我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀!
我回家后,買了電池、電線、導(dǎo)線……首先,我把3個(gè)燈泡串聯(lián)起來,發(fā)現(xiàn)3個(gè)燈泡都亮了,我想紅綠燈的線路一定不是串聯(lián),并且每條線上裝上一個(gè)開關(guān),若3個(gè)開關(guān)同時(shí)合上,燈泡都亮;若閉上1個(gè)開關(guān),就只有1個(gè)燈泡熄滅,另2個(gè)燈泡依然亮著。于是,我想紅綠燈的線路結(jié)構(gòu)是由并聯(lián)組成的.。最后我把3個(gè)開關(guān)換成了一個(gè)轉(zhuǎn)換開關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn),每當(dāng)合上一條線路,其它2個(gè)燈泡都熄滅,這就是紅綠燈的轉(zhuǎn)換。
通過這次試驗(yàn),使我深深體會(huì)到科學(xué)能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此,我們從小好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),為將來揭開更多的自然規(guī)律。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 13
為了尋找答案,我把家里的書都搜查了一遍,可還是找不到答案。最后,我終于在我們班的圖書角的'《十萬個(gè)為什么》里面找到了答案。揭開了我心里長(zhǎng)久的謎團(tuán)。
原來,貓喜歡吃魚是因?yàn)樨埧偸窃谝归g活動(dòng),它體內(nèi)的牛黃酸是提高夜視能力必備的物質(zhì),而魚和老鼠體內(nèi)含有大量的牛黃酸,便于貓補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。另外貓是一種小型貓科食肉動(dòng)物,而老鼠主要也是在夜間活動(dòng),魚和老鼠自成了貓的美食。
通過這件事,我終于揭開了埋在心里的謎團(tuán),還讓我明白了一個(gè)道理:只要我們平時(shí)留心觀察,仔細(xì)思考,遇事多問個(gè)為什么,不解之謎自然會(huì)被揭開。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽聽了以后,欣慰地對(duì)我說:“小賢,你為解開在心中的謎團(tuán),不厭其煩地詢問、查找資料,找問題的答案,你有這種求知欲,媽媽非常高興。希望你能憑著這種求知欲,獲得更多的知識(shí)!甭犞鴭寢寣(duì)我的表揚(yáng)和教育,我心里感受到成功的快樂。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 14
在夏季的一個(gè)夜里,一只小壁虎偷偷地趕到我們家的紗窗上。那時(shí)候我開心的了不得,媽媽聽到我的聲音趕到了我的身旁說:商品,在開心什么? 我講:媽媽你看看我家的'紗窗上去了一位 小顧客 。 媽媽說:原來是只小壁虎呀。 那你就在這兒仔細(xì)的觀查一下吧!隨后我也在這里全神貫注的在看小壁虎。
小壁虎有四只腳,每只腳底都是有四個(gè)尖長(zhǎng)的小前爪。小壁虎的的身上有很多小小點(diǎn),小壁虎的色調(diào)呈灰棕色。
忽然墻壁飛過來了一只白蛾,小壁虎可看上了,小壁虎的腳輕輕地的往前走,擔(dān)心傳出一點(diǎn)聲響把白蛾嚇飛走,小壁虎離飛蟲僅有3厘米,但飛蟲不清楚小壁虎就在它的邊上,飛蟲便是沒有聲響。小壁虎就一口把飛蟲食用。飛蟲在小壁虎的肚里晃來晃去,只遺憾沒有機(jī)遇了。
小壁虎仍然爬在那里一動(dòng)不動(dòng),一分、二分、三分 它的細(xì)心簡(jiǎn)直非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)呀!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 15
小時(shí)候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴,可真甜啊!”突然我想到了一個(gè)好辦法:如果把撕開的.桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜啊!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。
過了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢?于是我便問媽媽,媽媽說:“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 16
一天晚上,我發(fā)現(xiàn)有一只大蜻蜓從外面飛到了我家窗戶的鐵網(wǎng)那兒,一動(dòng)不動(dòng)。我立刻走過去觀察。
我看見這只蜻蜓的嘴巴快速地一張一合,我想:這只蜻蜓可能飛累了吧。這只蜻蜓比我爸爸的拇指大一些,我靠近點(diǎn)看,感覺到有些讓人害怕的',讓我發(fā)抖。蜻蜓的翅膀是透明的,只有邊緣看到一點(diǎn)。我看到這只蜻蜓的眼睛非常的大,聽說是由兩萬多只小眼組成的,上半部分專門看遠(yuǎn)處,下半部分專門看近處的。我打算嚇一嚇?biāo),看看有什么反?yīng)。我拿一支筆在它的右下角嚇?biāo),它也沒有反應(yīng),在左上角嚇?biāo),它還是沒有反應(yīng),最后,我在它的左下角嚇?biāo),它立刻飛起來亂竄,然后又停下,我再在它的左下角嚇了兩三次,它也飛了起來。由此可見,蜻蜓有些注意左下角的。
第二天,我起床去看看那一只蜻蜓飛走了沒有,顯然,它一定會(huì)飛走的,難道還留下這兒被夜晚的冷風(fēng)凍死嗎?
我發(fā)現(xiàn)的這只蜻蜓真有趣。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 17
數(shù)學(xué)那樣的神奇,那樣的深不可測(cè),奧妙無窮,只要你認(rèn)真地去思考,去研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的深趣和奧妙。
一天,我從書中看到了一道題,引起了我的好奇心,于是,我就思考起來,我想,這樣簡(jiǎn)單的一道題怎么能難到我呢?!我左思右想的想了半天,終于做出來了,可是再算一遍我做的不對(duì),這時(shí)困惑起來,我繼續(xù)認(rèn)真研究,我清除腦子里的一切雜念。把心思完全想到這道題上。我冥思苦想,時(shí)間一分一秒地流逝著,突然之間我的腦海里浮現(xiàn)起我的好朋友給我講題的'情形,朋友給我講的那條概念對(duì)啊著不是相似的嗎?就圍繞這個(gè)概念做這到題
我終于做出來了,這使我不禁呼喚起來,啊我做出來了,世上無難事,只怕有心人。≈灰阏J(rèn)真去做去思考了,你就會(huì)得出真知,正如千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就是這樣簡(jiǎn)單有趣
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 18
今日媽媽幫我煮我最愛吃的湯圓。媽媽在哪煮著,看見那湯圓漸漸地由小增大,白白嫩嫩的討人喜歡無比。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)密秘, 湯圓怎么會(huì)浮在河面上呢? 我也問媽媽。媽媽說 它是遇熱基本原理,湯圓里邊的氣體一遇熱,比例就比水輕,水的.浮力便會(huì)增大,因此 湯圓就伏在水表面,就意味著湯圓早已熟透,就可以食用。
太棒了,總算把 湯圓怎么會(huì)浮在河面上 的難題給解決了,可是我覺得:我假如把湯圓給按到水下邊,那湯圓是否會(huì)浮起來呢?我?guī)е苫笕?shí)驗(yàn)了一下,我將湯圓按到底鍋,不一會(huì)它就飄起來了,就是這樣反復(fù)下來,都一樣浮了上去,我覺得:這很有可能便是遇熱基本原理吧!
嘿嘿!開食用,我想吃圓嘟嘟的湯圓了,啊!真美味可口呀!粘粘的,甜滋滋,真有口福呢!我今天不但吃到鐘愛的湯圓,還發(fā)覺解決了難題,并且還獲得了專業(yè)知識(shí),簡(jiǎn)直太激動(dòng)了。我之后一定要多多的發(fā)現(xiàn)問題,探尋難題,解決困難,做更好的自己!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 19
星期天中午,我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看,啊!好多人呀!去哪里玩呢?
去看花吧,于是,我來到花壇旁,五顏六色的花兒一朵連著一朵,好像要爭(zhēng)著開放,好漂亮啊!咦!花叢中有一朵綠色的小草,它有三片葉子,它把中心朝向太陽,懶洋洋的吸引陽光,它是什么草呢?
我很好奇,回到家后,我便去找《十萬個(gè)為什么》搞個(gè)清楚,可是找了半天,怎么也找不到,我又仔細(xì)的查了一遍,可還是找不到它,怎么辦呢?唉,于是,我決定自己再去廣場(chǎng)觀察觀察。晚上,我來到廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備觀察那朵只有三片葉子的`小草,咦!中午葉子明明都是張開的呀!怎么晚上就把葉子合攏了呢?回家后我把自己的經(jīng)過給媽媽和爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“孩子,那種小草叫三葉草,它白天張開葉子吸收陽光,晚上就合攏葉子睡覺!
噢!我恍然大悟,原來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 20
春的腳步在孩童的催促下,加快了……
瞧,她邊走邊把生命的氣息留下,她撒下一片花瓣,她摘下一片嫩葉,她化作春風(fēng),吹綠了江南兩岸,柳條為她翩翩起舞,百靈為她歡快歌唱,一陣春雨過后,花朵那含苞欲放的神情再也不見了,風(fēng)兒催出了嫩芽,春撒下了愛的漣漪……小雨初落,睡蓮顯的滿面紅光,像一艘小舟,在輕柔的`碧波中,盡情的蕩漾,“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,正有一絲江南雅居的味道呢!
湖中的小魚相互嬉戲,那閃爍著藍(lán)色光芒的翠鳥,早已盯上了那群嬉戲的小魚,那長(zhǎng)長(zhǎng)的嗉袋,早就想裝滿那美味的小魚……山上的涓涓細(xì)細(xì)流,潺潺的流向茂密的山林,在蜿蜒起伏的群山中,片片綠葉都青翠欲滴,若沒有一個(gè)大“托盤”,真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里,只要你有一雙明亮的眼睛,那里都是春。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 21
去年暑假,我到鄉(xiāng)下的姥爺家玩,在那我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛捕食的秘密……
那是個(gè)炎熱的夏天,我閑著無聊,便無意中看見蜘蛛怎樣捕食。只見蜘蛛在自己“家”中睡覺,突然,一只不知高低的小飛蛾闖進(jìn)了蜘蛛的“領(lǐng)地”,被大網(wǎng)粘在了,他拼命掙扎,可也無濟(jì)于事,蜘蛛大概是被網(wǎng)的震動(dòng)驚醒了吧,只見它挺著圓溜溜的.身子,八條腿分成兩級(jí),前腿走,后腿蹬,中間的四條腿撐著身體往前走,可憐的小飛蛾還沒有來的及反應(yīng),就被蜘蛛包上一層厚厚的絲,把它活活悶死了,見飛蛾不掙扎了,蜘蛛就開始享受美食。
我很納悶:為什么小飛蛾一挨著蜘蛛網(wǎng)就被死死的粘住,而他自己去沒有?我?guī)е蓡柣厝柊职,他說:蜘蛛身上可以分泌出一種油,便會(huì)使蜘蛛不粘住。我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,原來有這么深的奧秘。
通過這次觀察,讓我不僅學(xué)到了新的知識(shí),有嘗到了觀察的快樂!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 22
在夏天的一個(gè)晚上,一只小壁虎悄悄的來到我家的窗紗上。當(dāng)時(shí)我高興的不得了,媽媽聽見我的聲音來到了我的身邊說:寶貝,在高興什么呢?我說:媽媽你看我們家的窗紗上來了一位“小客人”。媽媽說:原來是只小壁虎呀。那你就在這里細(xì)心的觀察一下吧!然后我就在這專心致志的在看小壁虎。
小壁虎有四只腳,每只腳上都有四個(gè)尖尖的小爪子。小壁虎的.身上有很多小小的點(diǎn),小壁虎的顏色呈棕灰色。
突然墻上飛來了一只白蛾,小壁虎可盯上了,小壁虎的腳輕輕的走著,害怕發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜把白蛾嚇飛走,小壁虎離飛蛾只有幾厘米,但飛蛾不知道小壁虎就在它的旁邊,飛蛾就是沒有動(dòng)靜。小壁虎就一口把飛蛾吃了。飛蛾在小壁虎的肚子里動(dòng)來動(dòng)去,只可惜沒有機(jī)會(huì)了。
小壁虎依然爬在那里一動(dòng)不動(dòng),一分、二分、三分……它的耐心真是值得我們學(xué)習(xí)呀!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 23
在我家門邊的墻角上,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行,好像在找可以吃的'東西。我覺得很有趣,于是就蹲下來,仔細(xì)地觀察。
我拿起放大鏡,湊近一只螞蟻,看到它的外殼是棕色的,好像穿了一件盔甲。它們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了一個(gè)小洞里。我想:這里應(yīng)該是它們的家吧。
我把一點(diǎn)餅干碎放到它們的洞口前面,過了一會(huì)兒,一只螞蟻?zhàn)叱鰜砹耍糜|角碰了一下小餅干,又圍著小餅干轉(zhuǎn)了一圈,然后抬著小餅干碎,跌跌撞撞地回洞了。我看了看大餅干碎,心里想:這塊餅干碎太大了,它絕對(duì)抬不回去。誰知過了一會(huì)兒,成千上萬只螞蟻“軍團(tuán)”出動(dòng)了,它們圍著餅干,齊心協(xié)力地把大餅干碎抬回洞里了。
從這一次觀察中,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的“家庭”。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 24
星期天中午,我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看,啊!好多人呀!去哪里玩呢?去看花吧,于是,我來到花壇旁,五顏六色的花兒一朵連著一朵,好像要爭(zhēng)著開放,好漂亮啊!咦!花叢中有一朵綠色的小草,它有三片葉子,它把中心朝向太陽,懶洋洋的'吸引陽光,它是什么草呢?
我很好奇,回到家后,我便去找《十萬個(gè)為什么》搞個(gè)清楚,可是找了半天,怎么也找不到,我又仔細(xì)的查了一遍,可還是找不到它,怎么辦呢?唉,于是,我決定自己再去廣場(chǎng)觀察觀察。
晚上,我來到廣場(chǎng)上,我正準(zhǔn)備觀察那朵只有三片葉子的小草,咦!中午葉子明明都是張開的呀!怎么晚上就把葉子合攏了呢?
回家后我把自己的經(jīng)過給媽媽和爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“孩子,那種小草叫三葉草,它白天張開葉子吸收陽光,晚上就合攏葉子睡覺!
噢!我恍然大悟,原來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 25
每當(dāng)4月下半月時(shí),天空會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)“棉花”。我問姥爺:“這是哪家的棉花飄出來了?”姥爺哈哈大笑起來,我就更丈二和尚摸不到頭腦了,我問姥爺:“您為何大笑呀?”姥爺說:“哈哈哈!我的傻外甥。棉花可不是誰家撒落的!
為了弄個(gè)明白,我上網(wǎng)查資料,奧!真相大白了:“棉花是柳樹為了傳播種子,給種子披上一個(gè)降落傘,叫柳絮。”還沒等看完,我沖著媽媽說:“我要捉柳絮,媽媽。”媽媽說:“今天你不看美餐了?”(注:美餐其實(shí)是書)因?yàn)橛袝r(shí)候我看書連吃飯都顧不上了,爸爸媽媽稱之為美餐!班牛豢戳!發(fā)現(xiàn)個(gè)自然現(xiàn)象和看書同等重要。”爸爸在一旁發(fā)笑,我出去捉了好幾個(gè)棉花,自以為把種子捉住了。爸爸說:“你沒看完吧?上面說了,只靠近柳樹的.地方才有,成熟的種子比較重,柳絮長(zhǎng)時(shí)間托不住它了!薄鞍Γ∵是用它做衣服吧!”我只好打趣地說。
處處留心皆學(xué)問!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 26
從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天,總是有著一些細(xì)微的變化。
站在高山往下望,一片片郁郁蔥蔥的樹林就能展現(xiàn)在我們的眼前,那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹木?墒乔锾炀筒煌,那樹上總有許多黃色,地上也多了許多黃色,那就是涼爽的秋天的`代表——金黃色的落葉。
呼、呼、呼……一陣陣風(fēng)吹來,少許的黃葉從樹上飄落下來,從我的頭上劃過。教室旁的樹成為了“光頭”,那郁郁蔥蔥的樹林則變成了樹枝。
我從我家的窗戶望去,長(zhǎng)滿絲瓜的架子消失了,豆子葉子枯黃了,竹子也沒有了葉子……這些東西那兒去了?葉子為什么枯黃了?原來,秋天來了,葉子黃了,果子成熟了,這也是一個(gè)象征——東西收獲了。
我發(fā)現(xiàn)了秋,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 27
“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!”孩子們那一陣陣歡笑聲如同一串串清脆的銅鈴,在學(xué)校的上空回蕩著。我唱著歡快的歌兒回到了門前的那片綠油油的草地上,那里開滿了粉色的小花,美麗極了!
“轟隆!轟隆!”天空中出現(xiàn)了一道耀眼的閃電,我被嚇得跑回了樓道,心想,呀!要下雨了!拿把傘再下來玩兒吧。于是,我從家里拿了一把傘,又下來了。就在這時(shí),下起了傾盆大雨……
忽然,一群小螞蟻進(jìn)入了我的`視線,它們非常小,黑壓壓的一片。不過,它們是排著整齊的一字隊(duì)伍前行的。緩緩地爬向高處。
它們?yōu)槭裁聪蚋咛幣滥兀渴遣皇窃诎峒夷兀?/p>
以前聽大人說過,螞蟻在下雨之前會(huì)把家搬到高處,否則蟻穴就會(huì)被淹沒,螞蟻們就會(huì)over。
它們真是一群即可愛又聰明的小東西!我真喜歡它們!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 28
大自然就一個(gè)龐大的萬花筒, 我不時(shí)發(fā)現(xiàn)稀奇古怪的自然現(xiàn)象, 但在我們有一些奇妙的`問號(hào)。 我最記得就是含羞草的秘密。
在二零一一年, 媽媽給我買了一盆含羞草, 長(zhǎng)得非常茂盛。 我也很喜歡它。 有一次, 我不小心摸了它的葉子一下, 結(jié)果, 馬上合攏了, 我非常好奇, 再去摸它的葉子的時(shí)候, 也是發(fā)生同一個(gè)情況, 我走到一旁不再去摸它, 過了一會(huì)兒, 沒想到它的葉子又慢慢地舒展開了。
而且, 我也發(fā)現(xiàn)雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí), 它也會(huì)合攏。
“含羞草的葉子辦什么會(huì)合攏?” “它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么會(huì)合攏?” 難道它和一樣“害羞嗎?” 我想來去也, 想不明白。 于是我?guī)е蓡柸フ覌寢尅?媽媽說: “自已去查找到一個(gè)關(guān)于含羞草為什么合攏的問題? 原來是含羞草的葉柄有很多水份, 一摸它的葉子水份就會(huì)流失。 然后合攏。 還有雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么會(huì)合攏, 是因?yàn)樗掠旰惋L(fēng)把拆斷了。 這時(shí)我大吃一驚。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 29
炎熱的夏天來到了,有一天下午我看到爺爺躺在涼席上,旁邊放著一杯熱茶,手里還拿著扇子,悠閑的看著電視,走過去一看,茶是熱的,就忍不住問:"爺爺,紅茶是熱的,你為什么要喝呢?
爺爺說:“茶是熱的喝下去就涼的了,還可以解暑呢!”
我又問:“那是為什么呢?”
爺爺答不出來,我也不在追問就帶著疑問來到圖書館,我在圖書館翻了還一會(huì),翻帶了一本《十萬個(gè)為什么》就讀起來,讀了好一會(huì)終于讀到茶為什么能解暑了,我津津有味的'讀起來,因?yàn)楫?dāng)氣溫超過人體皮膚溫度時(shí),蒸發(fā)出汗是為熱量散發(fā)唯一途徑。每蒸發(fā)1克汗水,既可帶走0。58卡熱量。喝茶是,一方面促進(jìn)汗腺排汗,降低體內(nèi)熱量,另有方面熱茶中的茶含有利尿作用,隨尿液排出又可以帶走一部分熱量。所以飲茶后會(huì)使人產(chǎn)生輛意感,這也是喝茶消暑的原理。
!我明白了喝茶可消暑的原理。使我解開心中的密團(tuán),高高興興的回家了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 30
前兩年,一次我去奶奶家。在客廳里看電視,在我笑得合不攏嘴時(shí),一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留時(shí)頭還東張西望,似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊,它好像看見了我,連忙動(dòng)了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的.是它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我想跟它玩一下,一猛地插它,看見它的尾巴在地上跳動(dòng)著,我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了,就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險(xiǎn)境時(shí),可以折斷尾巴,讓扭動(dòng)的尾巴迷惑敵人,自己則逃到另一個(gè)地方。不久,一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方長(zhǎng)出來,這就是壁虎、蚯蚓等低級(jí)動(dòng)物所具有的再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時(shí)的方式,我找到了它和其他動(dòng)物不同的特點(diǎn),又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 31
有一次,我和伙伴們?cè)谝黄鹜。我?duì)他們說:“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來!彼麄冋f:“這可能嗎?”我說:“不信,我們來做個(gè)試驗(yàn)!彼麄冋f:“試就試,誰怕誰!比缓,我去準(zhǔn)備工具。
開始了,我先把紙撕成一塊塊小紙片,然后用尺在頭發(fā)上摩擦,再放在小紙片上。居然沒有吸起來。有人說;“大家看,我們的想法是對(duì)的,她是吹牛皮的。”我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來了。我手舞足蹈地說:“成功了,成功了,你們也來試試吧!苯Y(jié)果一個(gè)個(gè)都成功了。他們說:“孫陽對(duì)不起,我們誤會(huì)你了,請(qǐng)你原諒我們好嗎?”我笑著說:“沒事的!
其實(shí),在生活中有許多奧秘,比如恐龍是怎么消失的.,臺(tái)臺(tái)風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說得好“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來”所以說知識(shí)的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開,這樣世界就會(huì)更加美好。我做到了,那你呢?趕快行動(dòng)起來吧。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 32
有一天,學(xué)校門口有一位阿姨在賣蠶。我一放學(xué),就讓爸爸給了我伍角錢,我趕快跑過去買了五只小蠶,然后高高興興地捧著小蠶回到了家。
剛一到家,我就拿了一個(gè)小盒子把五只小蠶放了進(jìn)去,然后又給小蠶喂了一些桑葉。過了一些日子,小蠶長(zhǎng)出了新皮,換下了舊皮,我發(fā)現(xiàn)了蠶長(zhǎng)大了一些。又過了些日子,小蠶又脫了四次皮,最后長(zhǎng)得又大又壯了。
有一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)早上給它喂的桑葉,它卻一點(diǎn)沒吃,而且蠶的`身體也變得發(fā)黃發(fā)亮了,爸爸告訴我:“蠶寶寶要吐絲了”。于是,我和爸爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個(gè)小架子。只見蠶寶寶爬到架子上開始慢慢吐絲了,它用絲把自己嚴(yán)嚴(yán)地包裹了起來。過了幾天,從蠶繭里飛了一只蛾子,我趕快鋪上了一張衛(wèi)生紙,蛾子在衛(wèi)生紙上產(chǎn)下了許多蠶卵,最后就死去了。
蠶的生長(zhǎng)過程真有意思呀!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 33
一次,我看到家里的房頂上長(zhǎng)滿了很多小草,就感到非常奇怪:“咦,小草怎么會(huì)長(zhǎng)到墻上呢?”我疑惑不解,發(fā)誓一定要把它搞個(gè)一清二楚。
我趕緊跑回家問正在做飯的媽媽,媽媽說她也不知道。我懷著好奇心到處查資料。可是,查來查去,最后還是一無所獲…… 星期六的一天,我做完作業(yè),又蹲在房門前盯著房頂?shù)男〔莅l(fā)呆。突然看見一只饑餓的小鳥在吃腐爛掉的西紅柿,只見西紅柿的種子沾滿了它那小巧玲瓏的嘴巴。我若有所思,又想起墻上的小草來。它會(huì)不會(huì)是小鳥的'“杰作”呢?
原來,植物傳播的種子的途徑很多,其中一種是靠動(dòng)物來傳播的。小鳥等動(dòng)物吃完這些種子的植物后,到處自由飛翔,無意之中落在墻上歇腳,結(jié)果就會(huì)把沾在嘴巴上的種子遺留到墻上。如果雨水等陽光非常充足,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,墻上就會(huì)長(zhǎng)出小草。
這件小事告訴我很大的啟發(fā):只要用心去觀察周圍的事物,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)和收獲!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 34
在一個(gè)寂靜的夜晚,我發(fā)現(xiàn)了靜電,它讓我不再寂寞。
那天晚上,我一個(gè)人在宿舍里,躺在床上,感覺不太舒服,就側(cè)過身子來睡。當(dāng)我側(cè)過身子時(shí),突然一道光茫從我眼前滑過。我立刻用手打過去,又是在一瞬間,那道光茫居然畫出了我手掌的形狀。我覺得非常奇怪,于是就用手猛力去抓。這時(shí),一道道光茫在我的衣服上閃爍起來,像溫柔的小精靈跳躍著,迷人的`光點(diǎn)在漆黑的夜里不停地閃爍。
猛然間,我覺得一點(diǎn)兒也不寂寞了。但是,我還是不想起床,因?yàn)槲乙赖降资鞘裁醋屛业囊路l(fā)光的。
到了星期五下午,我回到了家里,書包還沒有放下就跑去問爸爸媽媽。這時(shí)我才知道這所有一切都是靜電造成的。
靜電,謝謝你,因?yàn)槭悄阕屛以谀莻(gè)夜晚中不再寂寞。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 35
春的腳步在孩童的催促下,加快了……
瞧,她邊走邊把生命的氣息留下,她撒下一片花瓣,她摘下一片嫩葉,她化作春風(fēng),吹綠了江南兩岸,柳條為她翩翩起舞,百靈為她歡快歌唱,一陣春雨過后,花朵那含苞欲放的神情再也不見了,風(fēng)兒催出了嫩芽,春撒下了愛的漣漪……
小雨初落,睡蓮顯的滿面紅光,像一艘小舟,在輕柔的碧波中,盡情的蕩漾,“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,正有一絲江南雅居的味道呢!
湖中的小魚相互嬉戲,那閃爍著藍(lán)色光芒的翠鳥,早已盯上了那群嬉戲的小魚,那長(zhǎng)長(zhǎng)的嗉袋,早就想裝滿那美味的'小魚……
山上的涓涓細(xì)細(xì)流,潺潺的流向茂密的山林,在蜿蜒起伏的群山中,片片綠葉都青翠欲滴,若沒有一個(gè)大“托盤”,真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里,只要你有一雙明亮的眼睛,那里都是春。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 36
今天下午,楊博讓我玩他的兩個(gè)鐵球,卞磊讓我玩他的吸鐵石。
我玩了一會(huì)兒,就想把吸鐵石放到鐵球上,兩個(gè)鐵球中間夾了兩個(gè)磁鐵,像一對(duì)車輪,還能滾動(dòng)。咦!怎么回事?為什么鐵球轉(zhuǎn)動(dòng)了,磁鐵不動(dòng)呢?只在中間吸著兩個(gè)鐵球。
這使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,我想:如果拿著磁鐵吸著一塊鐵球,鐵球會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)呢?我輕輕一轉(zhuǎn),鐵球就轉(zhuǎn)了大約三十秒,我用最大的力氣,轉(zhuǎn)了一下,鐵球剛開始轉(zhuǎn)得很猛,越來越慢,到最后快停的.時(shí)候,沒想到又轉(zhuǎn)了二十多秒。!磁鐵和鐵球相遇可真神奇。∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)。
我又找到一些鐵的東西,在磁鐵上轉(zhuǎn),都沒有成功,只有筆尖在磁鐵上轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)得很快。
我知道這一點(diǎn)不算什么,我要刻苦鉆研,當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 37
暑假里的某一天下起雨來了。雨后,天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。人們不禁贊嘆一聲:真美!這時(shí),我就在想:“為什么要雨后才有彩虹?而彩虹又是怎么形成的'呢?
帶著這些問題,我請(qǐng)教了爸爸,可爸爸語重心長(zhǎng)地說:“你實(shí)在不會(huì)才請(qǐng)教我,像這個(gè)問題你也應(yīng)該去查查資料啊?要多動(dòng)動(dòng)腦子!”于是,我又垂頭喪氣地打開了電腦,在鍵盤上敲了敲,可是,電腦屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:沒有找到與你要找的答案!罢l說現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),連小小的問題都解決不了!蔽疑鷼獾卣f。
于是,我回到房間,隨手拿了本《十萬個(gè)為什么》,我翻了翻,“終于找到答案了!”我高興地說。原來,是陣雨過去,天空中漂浮著許多小水滴,當(dāng)陽光照射到空中小水滴時(shí),小水滴折射出陽光的赤橙黃綠青籃紫七種顏色,天空中就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹了。
古人說:“功夫不負(fù)有心人”。我真正認(rèn)識(shí)經(jīng)過努力后成功的滋味,好甜好甜!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 38
去年暑假,我去爺爺家玩。我爺爺養(yǎng)了一窩雞。它們的皮毛是黃色的,全身蓬松,非?蓯。爺爺看到我非常喜歡它們,所以他把它們放了出來。所以,我每天都去看他們。一天,我發(fā)現(xiàn)有兩只小雞在吃鵝卵石。仔細(xì)觀察后,小雞們都在吃鵝卵石。為什么?為什么雞吃石頭?
因此,我去問我博學(xué)的父親,他笑著對(duì)我說:“這是你自己的發(fā)現(xiàn)。你可以自己找到答案!”我想:是的`!這是我自己的發(fā)現(xiàn),我可以自己找到信息!所以,我打開電腦,在網(wǎng)上搜索信息。
事實(shí)證明,雞沒有牙齒,也不能咬人。只能靠小石頭研磨,雞的身體有一個(gè)小袋子,有許多雞吃小石頭,石頭和食物混合在一起,石頭研磨食物,食物更容易消化,所以雞不僅吃食物,而且還吃小石頭。
通過這一事件,我明白了:只要你仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些東西。自然界中有許多秘密需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 39
下午,一家人曬著太陽,吃著甘蔗,聊著天。
吃著,吃著,我想起上課時(shí),老師曾說過植物是用種子種植的,那甘蔗的種子是怎么樣的?它又是怎么種的呢?我把這個(gè)問題告訴了爸爸媽媽。
媽媽說:“聽同事說,是直接把根埋到土里,第二年又會(huì)長(zhǎng)出新芽的,而且會(huì)長(zhǎng)出好幾株。”“我沒見過種甘蔗,但我覺得很多植物都用種子種出來,那甘蔗應(yīng)該也會(huì)開花結(jié)果,那它也是用種子種出來的!卑职终f。我們辯論了起來,但還是沒有統(tǒng)一的`結(jié)果,最后,我說:“要不查查資料吧!”
“原來我們的答案都是對(duì)的。”我對(duì)他們說,在熱帶,天氣熱,陽光強(qiáng),甘蔗會(huì)開花結(jié)果,結(jié)出種子,那就可以用種子種植。而在溫寒帶,溫度低,甘蔗不會(huì)開花結(jié)果結(jié)出種子,所以不能用種子種植,但可以將甘蔗的根埋在土里重新發(fā)芽,種出甘蔗。
原來,甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的方法種植,真讓我感覺到植物的神奇。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 40
春天來了,春姑娘來到大地上,為大地增添了無限生機(jī)。
爸爸帶我來到山水公園,在草地,我發(fā)現(xiàn)小草探出綠油油的腦袋,仿佛在對(duì)我說:“我來為春姑娘報(bào)信了,春天來了!”花朵露出紅彤彤的臉蛋,一邊對(duì)著我笑一邊說:“春天來了!我是春天的眼睛呀!”我們沿著小路去爬山的'入口。在小路旁,有許多棵又高又綠的柳樹,它們?cè)诤舆吺釆y自己,但愿能夠長(zhǎng)得更美麗。我們爬到山頂上,看著整個(gè)山水公園,雖然大樹沒有那茂盛,但是仍然像一幅美麗的畫卷。
我們來到廣場(chǎng)上,春姑娘呼喚著孩子們,孩子們拿著精致的風(fēng)箏,手拿著風(fēng)箏線,飛快地奔跑,一個(gè)上風(fēng)箏緩慢地飛上了高空,紅的似火、黃的像金、白的如雪……各種各樣的顏色,把天空點(diǎn)綴得格外美麗。
我發(fā)現(xiàn)了春天,我發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 41
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā),但如果這滴水落在大海里,它就不會(huì)被蒸發(fā)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又不起眼的小故事告訴我們是如何團(tuán)結(jié)的。
讓我知道這個(gè)故事的小道理是螞蟻。
記得有一天,天氣晴朗。我不知不覺的走向一棵碧綠而粗壯的大樹旁坐這,突然我看見幾只很不起眼的`小螞蟻和一只“龐然大物”的螳螂打斗,螳螂開始攻擊幾只小螞蟻,我感覺變得越來越有趣了,在想:“這么大的螳螂,小螞蟻怎么能打得過,肯定小螞蟻被打敗”。可沒想到幾只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,不一會(huì)就把螳螂給大敗了,我大吃一驚,不敢相信,幾只小螞蟻能打過螳螂,這時(shí)我恍然大悟有一句話叫做“人心齊,泰山移”這句話說的沒錯(cuò),一個(gè)人的力量是有限的,而群體的力量是無限的。
我開始覺得小螞蟻沒有這么微小,反而覺得它很“龐大”,幾只小螞蟻都能做到團(tuán)結(jié)我們?yōu)楹尾荒堋?/p>
這個(gè)故事告訴我們?nèi)魏问挛锇ㄈ,也都不能脫離集體而獨(dú)自生活。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 42
春節(jié)前夕,我來到鄉(xiāng)下我姑姑家。天氣有點(diǎn)冷,刮著刺骨的寒風(fēng)。
寬敞的院子里擠滿了人。我盯著門前的.雞。我看著他們吃米飯。我的眼睛又黑又圓,一粒小米也沒錯(cuò)過。非常可愛。他們中的一些人在小組中一起分享美味的食物,而另一些人則獨(dú)自享用。當(dāng)我全神貫注于觀察時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一只雞吃了一塊鵝卵石。我睜大眼睛看著它,發(fā)現(xiàn)不止一只雞吃了一塊鵝卵石。這是怎么回事?為什么雞吃了石頭會(huì)沒事?我不知道。
查閱資料后,我了解到雞把食物吃進(jìn)肚子后,一小部分被消化,而大部分則進(jìn)入雞塊,雞塊有相對(duì)厚的肌肉壁,上面有角質(zhì)的皮膚。硬殼食物可以用鵝卵石磨碎,這樣雞就可以消化它。此外,雞體內(nèi)還有化石膽汁,它可以從沙子中吸收礦物質(zhì)和微量元素來補(bǔ)充身體的需要。
這個(gè)世界真的充滿了神秘。只要我們仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn),我們一定會(huì)找到答案。
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