挫折使我成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的挫折使我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
挫折使我成長作文1
沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中!
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨!币虼耍婢呈菑(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。
挫折使我成長作文2
人生的旅途中,有許多大大小小的挫折會在眼前,向自己接踵而來。大的阻礙會像直通云霄的高山,看不見頂端;小的阻礙會像注意不到的小石,使自己跌倒。無論那些困難的大小,這都是自己的人生課題,跨過了就可以使自己進(jìn)步。
挫折,是每個人都需要面對的功課。有的人因為害怕,就此被堵住、停滯不前;有的人因為意志,就突破重圍、努力向前。我們要用堅強(qiáng)的意志培養(yǎng)出能夠忍受挫折、壓力,并能夠?qū)⑺鼈兓癁樽约呵斑M(jìn)動力的抗壓性。
在路上碰到挫折是難免的,如果一路都是平順易行,那當(dāng)一點的困難降臨在眼前時,可能就會因為沒有抗壓性,而馬上被那原本是小石塊,在心中對它的恐懼化成了一堵高大的墻,把自己壓倒在地、無法再站起;如果經(jīng)歷了崇山峻嶺,那小石頭必定是可以迅速跨過的。
俗話說:“靜海造就不出好水手!币嗍侨绱耍锌箟盒圆拍茉竭^種種挫折,而且將那些經(jīng)驗應(yīng)用到其它的事物上、使自己再進(jìn)一步向前。度過的艱難愈辛苦,當(dāng)度過之后,得到的一定是更多、更美好的,像是危險的暗礁才能激出美麗的浪花,那成就會使自己增加動力,勇往直前。
面對未來,具備了抗壓性的自己,一定可以信心滿滿的對前方的挑戰(zhàn)招手,以堅強(qiáng)的心去面對各種挫折。如此一來,就能夠以戰(zhàn)勝困難的英勇姿態(tài)航向美好的未來!
挫折使我成長作文3
面對挫折,總會有蛻變。是變得更堅強(qiáng),還是得更懦弱?是開始奮力成長,還是縮身而退?
——題記
挫折是人生一部分,我的人生也不例外。
印象最深的是那次學(xué)習(xí)騎自行車。當(dāng)我看到別人悠閑自得的騎車時,我是多么羨慕,也想自己騎著車子去街上溜達(dá)。
起初,我把車子推到一片空地里,開始學(xué)習(xí),我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習(xí)騎自行車的料?捂著腿,我真不想再學(xué)騎車了!
爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動。突然,迎面闖來了一輛汽車,我正想轉(zhuǎn)彎,可把手卻不聽我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車,不過,還好,只是摔了個“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時,想到了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遇難而上的道理,爸爸也說“:妮妮,你們不是常說,失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點信心,又一次爬上了自行車。騎著騎著,我覺得自行車好像溫順起來了,漸漸地,我能騎好長一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終于,我學(xué)會了騎自行車。
挫折,使我越來越堅強(qiáng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長!
挫折使我成長作文4
一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學(xué)的機(jī)會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中,有太多的父母的關(guān)愛和呵護(hù),很少經(jīng)歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛、家人關(guān)心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。父母關(guān)愛、家人關(guān)心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!
一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經(jīng)驗,他不在是幼稚的人了。
我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!
挫折使我成長作文5
在人的一生成長中,最重要的不是成功,而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過挫折才得到了成就。我們的成長、學(xué)習(xí)、生活也都一樣,都要經(jīng)歷過一次次的考驗才能獲得成功,可能第一次不會成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。
挫折帶來的不只是失敗、痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗,比如說愛迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因為試了一種種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會有如此耐用的電燈。不知大家有無聽說過這樣一樣的故事,一個挖井人,挖了一口井、沒水,第二口井、也沒水,挖地三口井、還沒水。但是水源就在附近了,這時他卻放棄了,就在第二個人來挖時,第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來,那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個挫折。那樣子,人生就沒有下一步了。
挫折使我成長作文6
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
挫折使我成長作文7
挫折,是人生中不可避免的'一部分,但人們面對挫折的看法卻是不一樣的。有的人面對挫折,只會讓它一再的打;而有的人面對挫折,只會越戰(zhàn)越勇。而面對這兩者,我更愿做后者。學(xué)習(xí)他們那越戰(zhàn)越勇的精神。
大家知道陳歐嗎?80后企業(yè)家,聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。但有得這樣的成就,他不也是經(jīng)歷了一系列的挫折嗎?但那又怎樣?他不還是一樣的成功了嗎?這就如它的廣告詞所言:它向我們證明這是誰的時代!所以,挫折并不可怕。
大家一定都知道司馬遷吧?【史記】的作者,但他不也經(jīng)歷了前所未有的挫折與恥辱——宮刑嗎?但怎么了?他不是照樣成功了嗎?寫成了這部著作——【史記】!所以,挫折是可以被打敗的!
阿炳,二泉映月的作者,他不也是有著挫折嗎?沒錯,他是個瞎子,但他放棄了嗎?他不還是留下了樂壇的奇跡——二泉映月嗎?所以,挫折打不敗我們!
海倫·凱勒大家都認(rèn)識吧,但她更慘,她的挫折比別人多得多,她又聾又啞又瞎,但怎樣?她自學(xué)六門語言,還寫出了n部著作,最著名的就是【假如給我三天光明】了。所以,挫折并不是將我們打倒后,我們就再也站不起來了的,它并不可怕。
挫折,其實就相當(dāng)于我們的榮耀,都是生命中的一部分,你想趕也趕不走。我們就應(yīng)這么想:挫折都是紙老虎,有什么可怕的!把他打倒!
挫折使我成長作文8
成長需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長需要挫折。
記得有一次,我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試,我得了58分。當(dāng)我聽到老師讀這個分?jǐn)?shù)時,讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著:“為什么我會考58分呢,這是一個不及格的分?jǐn)?shù)。∈且驗轭}目太難了還是因為我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢?為什么別人會考100分呢?”頓時,眼眶里充滿了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚!巴郏!”的哭聲引來了周圍的同學(xué)。“喂,58分是一個不及格的分?jǐn)?shù)!”一個同學(xué)說。另一個同學(xué)說道:“你平時不是成績很好的嗎?為什么會考這么差?”突然,我聽到一個同學(xué)對我說:“哭是不能解決問題的,現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時有沒有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到了一個挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個人都會遇到挫折,你要克服它!蹦莻同學(xué)的話使我恍然大悟。后來,我每次考試的成績都上升了許多,保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時輕松自如,成績自然就上升了。
一位名人曾經(jīng)說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的!边@句話沒有錯。我經(jīng)歷了一次挫折,但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣,我成功地越過了它。
挫折使我成長作文9
生活需要什么?有人說生活需要金錢,也有人說生活需要友誼,需要寬容。而我認(rèn)為,生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時候,我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學(xué)習(xí)壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后,頓時變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語文70多分!數(shù)學(xué)和英語也考不好!你真是太令我失望了!以后不準(zhǔn)出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,本來早上我自己看到這樣的成績,已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了!蔽以僖彩懿涣肆,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門關(guān)上,并把門反鎖。我氣急了,望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會兒,外面刮起了大風(fēng),樹木瘋了似的搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。
過了好久,我的心終于平靜了下來,我開始反思自己這段時間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績!我要樂觀自信起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績。
生活需要挫折,我們要以自信樂觀的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。
挫折使我成長作文10
成長過程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認(rèn)識到成長需要挫折。
成長需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中,踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告,左耳進(jìn)右耳出,沒一會兒,就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復(fù)習(xí),考試成績猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個挫折讓我痛苦,接著是父母對我的嚴(yán)厲批評,說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認(rèn)清了自己,不應(yīng)該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書學(xué)習(xí),不在自滿,不在驕傲!
從這以后,這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會驕傲自滿,我會不斷努力,再創(chuàng)佳分!
挫折,讓我奮進(jìn)努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵我向前向前。
我駛著奮勇前進(jìn)的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。
挫折使我成長作文11
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會成為革命的領(lǐng)頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動政變,從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實在令人折服。
就像我們現(xiàn)在參加的——網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽一樣,在這場比賽中,我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時,總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經(jīng)過努力終于戰(zhàn)勝了詞條。我異常興奮,因為戰(zhàn)勝了詞條的同時,我也戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折。
在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們,挫折使人更加堅強(qiáng)。更告訴我們,挫折是毅力的磨練者,成功的締造者。
朋友們,讓我們揚(yáng)帆啟航,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。
請你堅信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝挫折,走向成功!
讓我們在比賽中收獲嶄新的自己吧!
挫折使我成長作文12
挫折,既能讓你心灰意冷,又能讓你努力拼搏。在挫折面前,我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?
我認(rèn)為妥協(xié)只會讓你越來越畏懼它,敢于迎難而上,才是真正的勇者。在成長的寬敞大道上,挫折好似一顆絆腳石,偶爾會蹦出現(xiàn)來將你絆倒。但我們不要為此退縮,“在哪里摔倒,就在哪里爬起來”這句話一直激勵著我奮勇前進(jìn)。
記得暑假里的一天,爸爸帶我去游泳。我換好泳衣,便迫不及待地下水了。我剛一下水,就感覺冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時,我心里一陣緊張,結(jié)果嗆了好幾口水,我很害怕,趕緊上了岸。爸爸說:“游泳時,要身體往前傾,還要不斷的踩水,這樣才不會嗆水!卑职诌呎f邊給我做示范—游了一圈。我心想:爸爸真厲害。我仔細(xì)地觀察著爸爸游泳的姿勢。等我再下水時,我努力模仿爸爸的動作,我真的浮起來了,我好開心啊!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,雖然我現(xiàn)在只能浮起來,但我相信在不久的將來我也會學(xué)會游泳。
在成長的道路上,我已被“絆腳石”絆倒了許多次,但是我從不畏懼它,總是迎難而上。雖然我知道有可能會失敗,但是我從不放棄,畢竟自己曾努力過,沒有給自己留下遺憾。
如果你失敗了不要心酸,比起那些摔倒了就停留在原地的人,你就是勇者。在成長的道路上,你不可能一帆風(fēng)順,你可能會在航行中遇到驚濤駭浪,但請你一定要勇敢的面對。記住,挫折能讓我們更快更好的成長。
挫折使我成長作文13
在我的經(jīng)歷中,有很多成長的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。
那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車,一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺整個人都飛起來了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車頭向右轉(zhuǎn),想躲過這一劫?墒,已經(jīng)來不及了,我的自行車像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽見“呯”的一聲,我的自行車倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時,媽媽急急忙忙地跑過來,著急地說:“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看。”媽媽蹲下身子,我指著傷口給她看。沒想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語氣,輕描淡寫地說:“沒事,就一點小傷,自己爬起來!甭牭竭@話,我的眼眶濕潤了。我想,媽媽肯定不愛我了。要不然,她肯定會把我抱起來安慰我。不知不覺,我已淚流滿面。
晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽到爸爸說:“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅定地說:“孩子遲早要長大,要離開我們,不給他磨練,能長大嗎?”我聽了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動的眼淚,因為我明白了媽媽的用心良苦。
后來每次遇到困難,我都會想起這件事,想起媽媽的話。在成長的過程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會成長。
挫折使我成長作文14
愛默生先生曾經(jīng)這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
學(xué)習(xí),是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。
記得那次的數(shù)學(xué)期中測試,我當(dāng)時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好,因為我前段時間的不努力,又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了,望著被抽走的試卷,我忐忑不安。
隨著下午放學(xué)的鈴聲,老師把我叫進(jìn)了辦公室。站在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。
我緩緩前行,深深地吸了一口氣!澳阕罱窃趺椿厥拢险n走神我已經(jīng)批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責(zé),老師的批評,我已經(jīng)沒有信心了。
不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了!艾F(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負(fù)責(zé),對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學(xué)習(xí)因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩!
挫折使我成長作文15
不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光只有一步步克服挫折挑戰(zhàn)挫折享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流上下顛簸乃至全體覆沒而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀沉著去乘風(fēng)破浪如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大頑固而白白流失如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂觀學(xué)會堅強(qiáng)保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
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