【熱】我成長(zhǎng)的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩_這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成_這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的.無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
。
人生像一條石子小路,沒(méi)磨平的絆腳石就是我們的煩惱,而只要我們?nèi)フ曀,它遲早會(huì)磨成一顆光滑的鵝卵石,如果我們逃避,繞道而行,遲早會(huì)遇見(jiàn)更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來(lái),你的呢?
我的煩惱
星期五,張老師布置了一個(gè)作業(yè):回家寫(xiě)一篇作文,以《我的煩惱》為題.我一聽(tīng)就急了:我從來(lái)都很快樂(lè),根本就沒(méi)有煩惱.
回到家里,我想來(lái)想去,突然,腦海里冒出一個(gè)念頭:我的煩惱就是沒(méi)有煩惱。于是,我大筆一揮,寫(xiě)了一篇100多字的文章,結(jié)果,老師并沒(méi)有認(rèn)可我。批了一個(gè)大叉。
雖然我沒(méi)有得到優(yōu),但我心里比灌了蜜還甜。因?yàn),那是我勞?dòng)的結(jié)晶啊!
我成長(zhǎng)的煩惱作文2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的'時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
我成長(zhǎng)的煩惱作文3
“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“昨天我給你報(bào)了英語(yǔ)班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了,實(shí)在是不想上了,對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來(lái),姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說(shuō):“你怎么不給我說(shuō)?”姐姐理直氣壯地說(shuō):“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了,不是嗎?”我一臉氣憤地說(shuō):“你這是先斬后奏。”“你不上,也要上,錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了!蔽乙荒槦o(wú)奈。
因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對(duì)我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說(shuō):“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說(shuō)!澳阏媸切锊氐,”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說(shuō)。“不想”“我斬釘截鐵地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的'佩服。
姐姐又說(shuō):“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說(shuō):“你想不想學(xué)樂(lè)器,繪畫(huà)也行,”“不想!蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一直都不是太好,本來(lái)功課就多,我可不想再多一門(mén)課。
回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口,坐在一個(gè)陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α
當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......
我成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,每次遇到這些問(wèn)題都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿(mǎn)以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣的罵我:“你說(shuō),80幾分的`成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話(huà)??”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭,把我給你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書(shū)房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈??快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我多么的希望一生中沒(méi)有煩惱。】扇瞬豢赡軟](méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
我成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng),就像一艘在海里漂泊的小船,海面又是風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的“成長(zhǎng)之舟”,也不是一帆風(fēng)順,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對(duì)我而言,酸甜苦辣,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我常常在詢(xún)問(wèn)自己,我的煩惱是什么呢?
有一次,老師把考試的卷子發(fā)下來(lái),我考了八十幾分,我本以為媽媽一定會(huì)高興地,可會(huì)去,我把卷子放在桌子上,我出去玩了;貋(lái)的時(shí)候,媽媽拿著卷子,站在門(mén)口。我抬頭一看。媽媽用嚴(yán)厲的表情對(duì)著我,說(shuō):“你為什么考了這么點(diǎn)分,就你這么點(diǎn)分怎么可以考上一個(gè)好高中呢?快點(diǎn)!把我買(mǎi)的卷子寫(xiě)幾張,然后拿過(guò)來(lái)我檢查。”我自己知道事情的嚴(yán)重性。只好垂頭喪氣的回到房間里寫(xiě)卷子。我感覺(jué)自己很渴望外面的世界,就像鳥(niǎo)兒對(duì)天空的'渴望,魚(yú)兒對(duì)水的追求。
有一次,老師將我訓(xùn)斥了一頓,并罰我把語(yǔ)文課文抄十遍。我頓時(shí)感到一種很不是滋味的苦。十遍?把整篇課文抄十遍,這么長(zhǎng)的課文,得抄到什么時(shí)候。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。下課了!我出去玩,一不小心將一位同學(xué)撞倒在地。同學(xué)馬上告訴老師了!老師將我叫到辦公室。老師說(shuō):“快點(diǎn)給人家道歉!蔽抑缓脽o(wú)奈的低下頭說(shuō):“對(duì)不起,原諒我!崩蠋熣f(shuō):“以后別犯這樣的錯(cuò)誤,回去上課吧!”我垂頭喪氣的回到教室坐在座位上。我一直在想:成長(zhǎng)中為什么有煩惱呢?一天到晚,一天到晚,整天都有煩惱在身邊繞來(lái)繞去。“
我真想高聲吶喊:我想我一定會(huì)長(zhǎng)大的,我要用微笑面對(duì)每一天。
我一定會(huì)把煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
我成長(zhǎng)的煩惱作文6
媽媽在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò):“晨曦呀,孩子越長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理,我怎么從你身上一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)啊!彪S著時(shí)間的變化,我的脾氣也壞了起來(lái),對(duì)人也不像以前那么柔和,我對(duì)情緒的變化很生氣,很煩惱。
上一星期六媽媽沒(méi)事,便要我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了好帶我出去玩。我本來(lái)是想好好地寫(xiě)作業(yè)的,但是聽(tīng)了媽媽的話(huà)竟讓我有一種抵抗的念頭,本來(lái)想說(shuō)的:“好,我一會(huì)兒就寫(xiě)完了!弊兂闪诉@樣的話(huà)語(yǔ):“假期本來(lái)就是讓我玩的,放松的。我想什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū),我?lè)意什么時(shí)候就什么時(shí)候。你不要管!”情緒突然由晴轉(zhuǎn)陰,我氣嘟嘟的,我表現(xiàn)得很自在去開(kāi)電視、電腦。心理期待著媽媽趕快走,走了就可以光明正大的寫(xiě)作業(yè)了!
媽媽奇怪地看著我,不過(guò)也沒(méi)好氣地說(shuō):“那我出去逛街了,你要不要去,去了帶上你!蔽也畈欢嗍呛鸪鰜(lái)的:“你去唄,別管我!”“那你自己在家要注意……”媽媽還是耐心地說(shuō),“煩不煩啊,你不煩我還煩呢!再見(jiàn)再見(jiàn)!”我生氣地回答道。隨著“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲,我的怒氣一下子高了起來(lái),既沒(méi)出去玩,自己心里還不痛快,和媽媽還鬧得不愉快,而且還要寫(xiě)作業(yè)!皠偛盼覟槭裁匆敲凑f(shuō)呢?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)電話(huà)響起來(lái),我過(guò)去接,又是媽媽?zhuān)∥业幕饸饽涿钌似饋?lái),可我對(duì)自己說(shuō)一定要控制住自己的情緒,媽媽說(shuō):“晨曦,注意安全,不要看太多電視……”一種奇怪的力量促使我朝話(huà)筒說(shuō):“知道知道了,再見(jiàn)再見(jiàn)!眿寢尩脑(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我“啪”就把電話(huà)給掛了。我在心里不住地問(wèn)自己為什么要那樣做。
可我聽(tīng)到媽媽要我做什么,我就煩,不想去按媽媽說(shuō)的去做,很想反抗性地說(shuō)幾句,有時(shí)還會(huì)想對(duì)著干!我突然覺(jué)得自己是不是發(fā)了什么神經(jīng)或腦袋短路。
在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事,找同樓剛上初一的姐姐劉欣媛玩,她在寫(xiě)作業(yè),我一邊告訴她今天上午的倒霉事,一邊瀏覽她的書(shū)柜。她寫(xiě)完了作業(yè),長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō):“終于寫(xiě)完作業(yè)了,給你說(shuō)啊,你這是叛逆心理,不是什么病,長(zhǎng)大就會(huì)有叛逆心理。像小孩子,爸爸媽媽說(shuō)什么聽(tīng)什么干什么,多聽(tīng)話(huà)呀,長(zhǎng)大就不一樣了,有自己的思想,自己的`作為,所以就會(huì)叛逆!彼f(shuō)的讓我懵懵懂懂。最后還來(lái)了一句:“有成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱!蔽蚁肓撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,帶著一絲似懂非懂地表情下樓回到家里。最后總結(jié)出:“原來(lái)成長(zhǎng)的煩惱就是這樣啊!”
看來(lái)長(zhǎng)大也不是一件好事,多了這么多的煩心事,哎,看來(lái)以后要把握好自己的情緒哦,不要變成一個(gè)脾氣暴躁的女孩。
我成長(zhǎng)的煩惱作文7
所謂說(shuō)少壯不努力,老大徒傷悲。‖F(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問(wèn)的人就有好日子過(guò),而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無(wú)成。
而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。
我即將升到六年級(jí),聽(tīng)老師說(shuō),如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒(méi)戲了。
每當(dāng)說(shuō)起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語(yǔ)單詞,記一些,忘一些,老師怎說(shuō)過(guò),不會(huì)記英語(yǔ)單詞,就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過(guò)后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語(yǔ)書(shū)的`單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行啊!
不然就藤條抽人肉!記英語(yǔ)真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書(shū)桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。
這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。
這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥(niǎo)。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒(méi)一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬(wàn)一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。
在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽(tīng)不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!
煩惱!幾時(shí)才能離開(kāi)我呀~!讓我快了,輕松度過(guò)學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚(yú),在河里自由穿梭,沒(méi)有什么煩惱,沒(méi)有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。
可俗話(huà)說(shuō):“陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來(lái)
我成長(zhǎng)的煩惱作文8
隨著人漸漸長(zhǎng)大,他們所面臨的煩惱也越來(lái)越多。但是煩惱的多少,也意味著人是否長(zhǎng)大!
“孫女,多穿點(diǎn)衣服,別著涼!”
“好啦,好啦!我知道了,您就別再啰嗦了!”
每次聽(tīng)到奶奶叫我多穿衣服,我都會(huì)很不耐煩的回答:我都已經(jīng)長(zhǎng)大了,穿多少衣服應(yīng)該是我自己的事情,用不著你來(lái)管吧!于是,我與奶奶的關(guān)系就越來(lái)越僵硬。后來(lái),我在一本心理書(shū)上看到,就是說(shuō)孩子把家長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出!最后和家里人都“反目成仇”,這是孩子長(zhǎng)大了的特征:想獨(dú)立但又離不開(kāi)家。
“哦!原來(lái)是這個(gè)樣子的!”我驚喜地說(shuō)道!拔液孟M禳c(diǎn)長(zhǎng)大!”我想。回到家后,奶奶在廚房里煮飯,我多穿了一件衣服去廚房里幫助奶奶,奶奶見(jiàn)我聽(tīng)了她的話(huà)又變得乖了許多,就很高興!昂呛牵 备杏X(jué)長(zhǎng)大了的我眉開(kāi)眼笑,心里比吃了蜜還甜。原來(lái),奶奶叫我多穿些衣服是關(guān)心我,而我也不該去嫌奶奶啰嗦,以免傷了他的心。我知道了奶奶的關(guān)心,卻又遇上了另一個(gè)讓我難過(guò)的煩惱。
最近,我很喜歡看許多關(guān)于魅力的節(jié)目,一看就覺(jué)得很有勁。在城里面逛街,看見(jiàn)什么漂亮的東西就想買(mǎi)下來(lái),比如說(shuō):蝴蝶結(jié)、手鏈等等。我還特別注意自己的身材,胖了就不高興,瘦了就十分滿(mǎn)意。這就應(yīng)征了一句話(huà):愛(ài)美之心,人皆有之。原來(lái)。∥乙查_(kāi)始注意自己是否會(huì)吸引別人的.目光,是否漂亮。大家都說(shuō)這是長(zhǎng)大了的特點(diǎn),我已經(jīng)在逐漸成長(zhǎng),不久,就會(huì)成為漂亮的大女孩兒了!這些煩惱在成長(zhǎng)中困擾這我們,也讓我們面對(duì)并克服這些困難。隨著歲月的流逝,我們逐漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯,對(duì)自己的要求也越來(lái)越高,懂得的事情也比以前多了許多,長(zhǎng)大了,所要承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越大!
煩惱,令我們憂(yōu)愁,令我們快樂(lè)。煩惱,使我們困惑,使我們更有斗志!啊!我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大!
我成長(zhǎng)的煩惱作文9
有這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿(mǎn)了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構(gòu)成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地,這是家長(zhǎng)們?cè)鯓拥囊环N呵護(hù)?
在家長(zhǎng)的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一詞成為無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中孩子的專(zhuān)用名詞,這是眾望所歸!
在我的學(xué)習(xí)生活中,也沒(méi)能逃離這可悲的圍城。說(shuō)我幸福,只不過(guò)是我的圍城相比較起來(lái)要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,爸爸媽媽嚴(yán)肅而莊重的神情始終在我腦海中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測(cè)試的卷子,我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識(shí)到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jī),都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨(dú)自哭泣。
爸爸媽媽沒(méi)什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來(lái)過(guò)貧苦的生活。但正是他們過(guò)高的期望成為文章開(kāi)頭的'那幅畫(huà)面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習(xí),而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但誰(shuí)能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城,時(shí)時(shí)刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書(shū)本,密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍(lán)天的知識(shí)海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。
我成長(zhǎng)的煩惱作文10
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——題記
時(shí)光隨歲月流逝,依依往事也被我腦海中的知識(shí)一層層覆蓋了。陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨我,而那身后的背影也一刻不曾離開(kāi)。從小到大,多少余暉離我而去,多少朝霞向我揮手。為什么,為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn),歲月不可逆流。我疑惑,莫非有價(jià)值的人生背后,都會(huì)有煩惱相伴嗎?
七年的校園生活,再也找不到童稚的灑脫,永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我獨(dú)自在林間徘徊,落葉無(wú)精打采的隨風(fēng)起伏,那連綿不斷的.枯槐,寫(xiě)意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想:是啊,人的生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢?
我停住了踱來(lái)踱去的腳步,發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬,我蹲下來(lái),只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話(huà):夏日里,螞蟻在為冬天準(zhǔn)備,一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴,冬日里,大雪封蓋了整座大山,螞蟻們?cè)诩抑袣g快的唱歌跳舞,而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來(lái),心中恍然大悟,我何嘗不是一只夏日里的蟬,正在歡快的“拉著小提琴”呢!想想平日里自己被老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)盯緊的目光,還有那不愿逾越的書(shū)山,以及對(duì)各種游戲的懷戀,我感到這些煩惱不正是度過(guò)嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎?看看蟬冬日里得悲慘處境,我情愿做一只螞蟻,盡管夏日里會(huì)留下幾滴汗水,但如果能換回冬日里那份甜蜜,那些煩惱又算些什么呢?
我不再徘徊,沿著曲折的路,像陽(yáng)光奔跑。我知道,那里有無(wú)限風(fēng)光,等待我去領(lǐng)略!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笥
我成長(zhǎng)的煩惱作文11
隨著我們的成長(zhǎng),我們要面對(duì)的問(wèn)題越來(lái)越多,我們可以把一些問(wèn)題想得更清楚、更透徹。我們正在成長(zhǎng),這是一個(gè)事實(shí)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我在想如果我選擇,我會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)?赡芨业男愿裼嘘P(guān)吧。我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)。我想徹底了解一切。也許這不夠現(xiàn)實(shí),但我仍然堅(jiān)持。
成長(zhǎng)總是與煩惱并存,因?yàn)橹赖脑蕉,想的越多,關(guān)心的就越多。那么麻煩自然會(huì)增加。有一件事我覺(jué)得很奇怪。我曾經(jīng)討厭它,F(xiàn)在我可以理解并同意他們的行為了。我不想對(duì)我的行為做出太多猜測(cè)。我在初中生活中接受的想法讓我明白了一切。我曾經(jīng)認(rèn)為有些行為很奇怪,這是錯(cuò)誤的,
成長(zhǎng)讓我面臨越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為正確的事情可能是錯(cuò)誤的。這讓我在做決定時(shí)難免猶豫。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)痛苦的地方。我知道的越多,我會(huì)發(fā)現(xiàn)我越無(wú)知!
有時(shí)會(huì)有負(fù)面情緒。人生的目的是什么?說(shuō)到底,也不是死路一條。可以做什么?可能很多人都有這個(gè)想法,但我之前沒(méi)有想過(guò)。這也是成長(zhǎng)嗎?帶來(lái),我沉思...
成長(zhǎng)可能是一種讓人變得理智的藥,也是讓我們改變自己的東西。成長(zhǎng)讓我變得樂(lè)觀,讓我們?nèi)プ非笠恍〇|西,我會(huì)認(rèn)為我將來(lái)會(huì)死,但我可以讓我的一生更加精彩!我看過(guò)這樣的報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)格,沒(méi)有很少有年輕人在紀(jì)念這條線,他們聲稱(chēng)自己將這種精神延續(xù)到70或80歲!
成長(zhǎng)讓我明白,我不再是一個(gè)人,而是一個(gè)家庭的寄托。我明白這是我不可推卸的責(zé)任。我喜歡這種關(guān)懷的感覺(jué),同樣,也是一種依賴(lài)!
成長(zhǎng)讓我明白,你想走的路是你自己的選擇,不是別人強(qiáng)加給你的.,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天抱怨!
成長(zhǎng)讓我明白,沒(méi)有什么能比得上親情,親情對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一切,親情給你歸屬感,親情讓你無(wú)論身在何處都有家的感覺(jué),親情是最好的時(shí)候受傷的止痛藥。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我可以想做什么,如果我努力,我一定能成功!
成長(zhǎng)讓我明白,你并不總是最強(qiáng)的,你也需要?jiǎng)e人的幫助!
成長(zhǎng)讓我明白,命運(yùn)掌握在自己手中!
成長(zhǎng)教會(huì)了我太多。成長(zhǎng)是我們無(wú)法回避的事實(shí),所以我選擇面對(duì)它,因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處。我逐漸喜歡自己的成長(zhǎng)。我想我是藝術(shù)家,看著自己的作品逐漸變得完美。這是我生命中值得期待的事情。我真的有點(diǎn)激動(dòng)!我老的時(shí)候長(zhǎng)什么樣?是不是兒孫滿(mǎn)堂……我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了,再見(jiàn)了!
我成長(zhǎng)的煩惱作文12
有人說(shuō):成長(zhǎng)是一條條清澈的小溪,發(fā)出叮咚笑聲;成長(zhǎng)是一串串稚嫩的腳印,記錄酸甜苦辣;成長(zhǎng)是一首首悅耳的樂(lè)曲,吟唱心中歡愉。人的一生,成長(zhǎng)與煩惱總是相伴相生,隨著歲月的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),青春的快樂(lè)與煩憂(yōu)共增,讓人困擾。
生理的煩惱
跨入中學(xué)的大門(mén),生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘,不管是用護(hù)膚品還是抹去痘霜,痘痘們依舊堅(jiān)持不懈地“堅(jiān)守陣地”。上網(wǎng)查閱資料,方知主要緣自身體內(nèi)分泌的失調(diào),雌雄激素的`作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當(dāng)然,不佳的生活習(xí)慣當(dāng)了“幫兇”,不注意個(gè)人衛(wèi)生和經(jīng)常用手撓癢導(dǎo)致細(xì)菌感染滋生,所以痘痘們?nèi)纭靶?qiáng)”般頑固地此消彼長(zhǎng)。
心理的煩惱
長(zhǎng)大了,漸漸地有了自己的想法,性格也日漸我行我素、乖張叛逆,常常不將長(zhǎng)輩的叮囑放在心上,對(duì)父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假,偶然結(jié)識(shí)了“彈彈堂”游戲,稍加熟悉便得心應(yīng)手,從此迷戀得不可救藥,甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級(jí)的地步,父母的干涉自然讓我心生不滿(mǎn),我行我素地創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绲艟風(fēng)箏般下墜,視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并禁網(wǎng),不良苗頭被中止。教育是深刻的,克服貪玩的心理,培育良好的自制力,方能逐步走向成熟。
學(xué)習(xí)的煩惱
隨著年級(jí)的增加,所學(xué)知識(shí)的廣度和深度都大幅度提高,習(xí)題量也與日俱增。一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)缺乏靈感和興趣,小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想,任思緒飛到九霄云外,對(duì)其的認(rèn)識(shí)和理解如同“天書(shū)”,按父親的話(huà)說(shuō)就是在“坐飛機(jī)”,沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)。初中后仍舊未將長(zhǎng)輩告誡放在心上,上課總是心不在焉,首次月考77分的成績(jī)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視,奮力追趕,成績(jī)自然也大有起色。不過(guò),從上期期末成績(jī)分析,由于學(xué)習(xí)態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認(rèn)真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因,總體成績(jī)?nèi)匀徊顝?qiáng)人意,史地生政首考成績(jī)更是“慘不忍睹”,值得認(rèn)真總結(jié)和反思。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順,難免遇到困難和挫折,煩惱自然也會(huì)無(wú)時(shí)不在。困難和挫折面前,逃避無(wú)濟(jì)于事,重要的是端正心態(tài),樹(shù)立披荊斬棘,戰(zhàn)勝一切困難的信心和決心,才能清除煩惱,讓成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!
我成長(zhǎng)的煩惱作文13
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,而煩惱也在隨著我們的腳步日日增加。我時(shí)常坐在床邊幻想:如果我們不會(huì)長(zhǎng)大,那該有多好!那樣我們不會(huì)再為與朋友鬧矛盾而心煩,不會(huì)再為一點(diǎn)瑣事與父母吵嘴可這可能嗎?下面,就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧!
今天,我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了!瞧,門(mén)前掛著一串貝殼似地風(fēng)鈴,桌上放著幾個(gè)精美的漂流瓶,床頭上放著幾個(gè)洋娃娃看到這些,我的手不禁“癢”了起來(lái),便碰碰這,摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了,我趁著機(jī)會(huì),便抱起一個(gè)紫色的漂流瓶玩弄起來(lái)?删驮谶@時(shí),“厄運(yùn)”來(lái)臨了,我的手不小心一滑,漂流瓶從我手中掉下去了。“咣當(dāng)”一聲,漂流瓶碎了,各種顏色的星星“爭(zhēng)先恐后”地從洞孔跳了出來(lái)。
聽(tīng)到響聲,琳琳急忙跑來(lái),看到她心愛(ài)的漂流瓶碎了,不禁哭出聲來(lái),我嚇壞了,我急忙說(shuō):“好琳琳,乖琳琳,別哭了,明天我再陪你一個(gè)!彼偷卣酒饋(lái),滿(mǎn)臉怒火地看著我說(shuō):“你走吧,我再也不會(huì)理你了!甭(tīng)了這句話(huà),我氣憤的想:不就一個(gè)破瓶子嗎,誰(shuí)稀罕呢!
回到家后,我不禁后悔起來(lái),認(rèn)為自己做的.太魯莽了,畢竟也是我錯(cuò)在先嘛!我想給琳琳打個(gè)電話(huà)道個(gè)歉,可又一想:萬(wàn)一她不理我怎么辦每當(dāng)我拿起電話(huà)時(shí),想起她那惡狠狠的眼神,又不由自主的放下了電話(huà)
這幾天,我一直盼望著琳琳的電話(huà)。可一天有一天過(guò)去了,面對(duì)的卻是一次又一次的失落。如果現(xiàn)在回到小時(shí)候,也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎,可時(shí)光不會(huì)到流
通過(guò)這件事,我明白了:我們?cè)绞情L(zhǎng)大,虛榮心就越強(qiáng);我們?cè)绞情L(zhǎng)大,心中的煩惱就越多其實(shí),只要我們積極、樂(lè)觀的對(duì)待每一天,快樂(lè)仍會(huì)在我們身邊!
我成長(zhǎng)的煩惱作文14
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話(huà)來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫(xiě)!快寫(xiě)!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書(shū)本當(dāng)作枕頭,在書(shū)桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開(kāi)眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習(xí)本,明明寫(xiě)著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的`水彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú),在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”
我成長(zhǎng)的煩惱作文15
在我的成長(zhǎng)中,坡道過(guò)許多的煩惱,由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)?酥撇蛔∽约骸
不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開(kāi)。于是,好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的`。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過(guò)生日,邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過(guò)一會(huì)兒,用手輕輕地一按,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又銖街弊叩綇N房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì)一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過(guò)來(lái)。“這是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。
我支支吾晉的:“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)你就忘了,”大舅舅嚴(yán)厲地說(shuō),“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)
為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿,我真煩惱。
【我成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章:
我成長(zhǎng)的煩惱作文(精選)07-10
我成長(zhǎng)的煩惱作文12-10
我成長(zhǎng)的煩惱作文02-26
我成長(zhǎng)的煩惱作文【精選】07-11
[精華]我成長(zhǎng)的煩惱作文07-10
我成長(zhǎng)的煩惱作文【薦】12-21
我成長(zhǎng)的煩惱作文【精】12-21
我成長(zhǎng)的煩惱作文【熱】12-21
【薦】我成長(zhǎng)的煩惱作文12-16