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美好話題作文(通用37篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的美好話題作文,希望能夠幫助到大家。
美好話題作文 1
微笑能夠把心中一切雜念洗凈,留下純凈與善良;微笑能夠是心境變好,留下溫暖和愉快;微笑還能夠帶走心中的繁雜,留下平靜。
記得有一次,在人來(lái)人往的繁華大街上,有位年老的流浪人,他的頭發(fā)花白又蓬亂,臟兮兮臉上已經(jīng)龜裂的不成樣貌,眼睛深陷像枯井,嘴唇凍得像紫茄子,嘴角還殘留著干癟的早上在垃圾堆里吃的別人丟棄發(fā)霉的面包渣子,雙手像細(xì)棍,手背開(kāi)裂像松樹皮,衣服多洞像漁網(wǎng)勉強(qiáng)的遮住身體。人們對(duì)他很不屑,對(duì)他滿臉的嫌棄,有的甚至不愿意看他而繞道走。這寒冷的世間流浪,因?yàn)槿藗儗?duì)他的不屑與嫌棄,所以使他已忘記了什么是溫暖。就在這時(shí),一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回:“老爺爺,給您!”尋聲望去,一瞬間,他感到自我的血液在慢慢地變熱,因?yàn)樗吹搅艘粋(gè)可愛(ài)的笑臉!這時(shí)的微笑,就像一道溫暖的光,使老人感到溫暖;這時(shí)的微笑是一束陽(yáng)光,給老人帶來(lái)光明和期望;這時(shí)的微笑更是重要的筆畫,為老人的生活繪了難忘而溫暖的.一筆。這時(shí)的他的眼睛已濕潤(rùn)了,他以往因饑餓而偷了買面包的人一塊面包,別人痛打一頓,他沒(méi)有哭。他曾被一群小孩罵著、往他扔石頭,他也沒(méi)有哭,因?yàn)樗呀?jīng)將自我封閉起來(lái),不想在這寒冷的世間懦弱,而那一刻,小女孩的微笑打開(kāi)了那個(gè)枷鎖,也為他打開(kāi)了一個(gè)新的生活。
微笑是完美的,不管是什么人都會(huì)覺(jué)得,讓我們一起微笑,一起讓生活個(gè)完美。
美好話題作文 2
我是地道的廈門人,每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)筼筜湖,每天我都能感受到它不同的美。
每到放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽便會(huì)停下腳步,站在湖眀橋上,細(xì)細(xì)欣賞筼筜湖的美。
落日余暉灑滿平靜的湖面,耀眼極了!湖面上佇立著一些小白鷺,有的一動(dòng)也不動(dòng),像沉思的女神;有的猛然朝水里撲去,迅速地捕食美味的小魚小蝦;有些膽子大的,撲扇起翅膀,急飛到湖邊的石欄上,啄起觀鷺的人們手中的面包屑……由于白鷺們棲居在筼筜湖周邊,所以它們一點(diǎn)兒都不怕生,這些姿態(tài)各異的市鳥引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者的追拍。湖兩邊種滿了紫荊樹,榕樹,樹下是五顏六色的三角梅。這是美麗的筼筜湖,這份美是筼筜湖治理工作人員默默無(wú)聞地工作為我們帶來(lái)的。
湖濱北路上的地鐵2號(hào)線正在如火如荼地建設(shè)著,聽(tīng)著機(jī)器的轟鳴聲,我不由地想到:未來(lái)地鐵將給我們美好的生活增添一份炫麗的`色彩,便捷的交通工具與筼筜湖形成了一條最美的地鐵風(fēng)景線,這現(xiàn)代化的美是地鐵工作人員辛苦地忙碌為我們創(chuàng)造的。
我們生活在祖國(guó)成立70周年的美好年代,我身邊的風(fēng)景如此美好,城市建設(shè)發(fā)生了日新月異的變化,我們生活在祖國(guó)的愛(ài)里,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!我們一定會(huì)珍惜一切,努力學(xué)習(xí),用我們的雙手讓生活的環(huán)境越來(lái)越美,用我們的知識(shí)讓我們國(guó)家建設(shè)更加現(xiàn)代化,成為中國(guó)建設(shè)接班人,腳踏實(shí)地用實(shí)際行動(dòng)做好一顆螺絲釘!
我愛(ài)我身邊的美景,我愛(ài)這些創(chuàng)造美景的勞動(dòng)者,我也要努力成為創(chuàng)造美景的人!
美好話題作文 3
家,是我們心靈休憩的港灣;是我們?cè)谠庥隼щy時(shí)心靈的依靠;更是我們生活疲憊的心靈暖巢。在我心中,我的家,沒(méi)有別墅的豪華奢侈,只有農(nóng)家小院的樸實(shí)潔凈;沒(méi)有城市的高樓大廈,只有古老的參天大樹;沒(méi)有城區(qū)的吵鬧喧嘩,只有郊區(qū)的祥和寧?kù)o。我心中的美好完園,美在一個(gè)“早”字。當(dāng)別處還略嫌薄寒時(shí),你不妨漫步到這里,欣賞一下花草樹木演奏的春之歌吧!您瞧!小草弟弟已換上了春姑娘給他的綠色西裝,花姑娘也正在朝我們點(diǎn)頭微笑,揮手致意呢!柳樹姐姐已長(zhǎng)起了她的翠綠長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖曳,還綻放出微風(fēng)呢!我心中的美好家園,美在一個(gè)“動(dòng)”字。您瞧,屋后的小溪嘩嘩地流著,正忙著拜訪大海爺爺,魚兒也不時(shí)跳出水面,青蛙也“呱,呱”唱起了演奏曲,屋前的'花草樹木,也隨著微風(fēng)一唱一和,聽(tīng)!多美的演奏曲呀!我心中的美好家園,美在一個(gè)“靜”字。
春姑娘似乎睡著了,萬(wàn)事萬(wàn)物好像也沉入了夢(mèng)境中!一片寧?kù)o的景象。在這里,沒(méi)有樓房的阻擋,可以看見(jiàn)太陽(yáng)公公起床、睡覺(jué);在這里,沒(méi)有喧鬧與嘈雜之音,可以認(rèn)真傾聽(tīng)風(fēng)與花的交談,在這里,可以發(fā)現(xiàn)大自然中最美好的景象,最奇妙的奧秘。我心中的美好家園是花草的天堂,魚兒的樂(lè)園,鳥兒的小巢……這就是我心中的美好家園,歡迎你到我家來(lái)做客,相信你也會(huì)愛(ài)上這里!
美好話題作文 4
想必,每個(gè)人都有感覺(jué)生活更美好的一瞬間,有人是誠(chéng)信;有人是微笑;有人是旅行,而我和他們都不一樣,我覺(jué)得閱讀讓生活更美好!
之前的我一直有個(gè)弱項(xiàng)那就是寫作,我在寫作時(shí)不知道寫什么,不知道怎么才能條理清晰的寫出好的文章,每次寫作文都不像別人一樣有條理;快速地寫出一篇好的文章,而且在課下時(shí),朋友們?cè)谧h論著名著的內(nèi)容,讓我因?yàn)椴欢荒茉谝慌愿傻裳,?dāng)朋友們問(wèn)我意見(jiàn)時(shí)我只能說(shuō):“恩!”這一個(gè)字,因?yàn)槲沂钦娴牟欢虼巳谌氩坏皆掝}當(dāng)中。
但在一次機(jī)緣巧合之下,我從同學(xué)們口中聽(tīng)到了有關(guān)我喜歡的話題的書,因此我喜歡上了閱讀,就像唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。”自從我開(kāi)始讀書,我覺(jué)得的確是這樣。閱讀的.確會(huì)讓我有所收獲。每次在課余時(shí)間和寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)拿起書來(lái)津津有味地讀起來(lái),我從《愛(ài)的教育》這本書中知道了這世界充滿了親情和友情,而《童年》這本書讓我對(duì)主人公阿列克塞充滿了同情,同時(shí)也讓我更加珍惜童年。有的書讓我放聲大笑,有的讓我忐忑不安,有的讓我鼻頭一酸,有的讓我增加新的知識(shí)……
閱讀,不僅讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還讓我的閱讀和寫作水平大大提高。以前,最讓我頭疼的就是閱讀和寫作了。而現(xiàn)在讀的書多了,感覺(jué)閱讀和寫作輕松了許多。寫作文時(shí),列好提綱,我拿起筆刷刷的寫著,可真是“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”。」,閱讀讓生活更美好!
美好話題作文 5
人生就像一棵樹,在春天輝煌過(guò)的葉子,秋風(fēng)中,飄落到水面,激起一縷縷的漣漪,那些飄渺的水紋,便可勾起你對(duì)往事美好真切的懷念……“媽媽,你快看,這顆石頭在水里彈了四次呢!”石灘,水邊,我坐在松花江沿岸,媽媽在我的身后聽(tīng)著那邊的小男孩的高喊。那是,我將從祖國(guó)的北端飛到南端。來(lái)到家門口的松花江看最后幾眼。
那個(gè)快活的小男孩不厭其煩的丟著石頭,我的.情緒被那個(gè)玩耍的小男孩感染,不覺(jué)變得樂(lè)觀起來(lái)。也隨之丟起了石頭,可是頭落水的聲音,給我的感受只有悲傷,眷戀。在家的最后幾天里,一直都想在這伴我長(zhǎng)大的城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),來(lái)解開(kāi)郁悶的結(jié)。
最后幾天里,外公外婆都趕來(lái)陪我了,大家都不希望我悲傷的來(lái)到深圳,可那時(shí)年幼的我,快樂(lè)又有誰(shuí)能牽引呢?但我,必須要做出選擇,我應(yīng)該用樂(lè)觀向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我走在松花江的沿岸上,心里想著那些稀奇古怪的念頭。我的媽媽在后面喊住我,我不得不回頭來(lái)。啊!我應(yīng)該上車了,真的要走了。車駛到機(jī)場(chǎng),我看到了一群野鴨,它們是來(lái)送我的嗎?想著想著,已上了飛機(jī)。不錯(cuò),是真的,我真的要走了。
來(lái)深圳已有4年了,那件事我無(wú)法忘記,但對(duì)那件事不再有失落感和眷戀,也只剩下美好的回憶。每當(dāng)我悲傷時(shí),我腦海中浮現(xiàn)的,只有石灘,江水,小男孩,野鴨子。
最后一天的松花江,是最美好的凄涼……
美好話題作文 6
地球,是萬(wàn)物生存的家園,地球是我們的母親。以前的地球天空是蔚藍(lán)色的,河水清澈見(jiàn)底,清新美麗?涩F(xiàn)在的地球呢,和以前真是有天大的變化。
小麻雀說(shuō):“我剛學(xué)會(huì)飛,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。在逃亡的時(shí)候我們?nèi)匀辉獾搅硕臼。爸爸被狠心的獵人打死了。媽媽為了保護(hù)我也離開(kāi)了世界。失去雙親我不得不獨(dú)自一個(gè)人繼續(xù)尋找家園!薄澳悄阏业叫录伊藛?”阿姨關(guān)心的問(wèn)。小麻雀?jìng)牡啬盍艘皇自?shī)歌:“我想張開(kāi)雙臂飛向天空。我想高聲歌唱美好明天。明天,是新世紀(jì)。明天是新暢想。明天是億萬(wàn)人民的向往!毙÷槿附又f(shuō):“哪兒會(huì)有家園,只找到沙漠,光禿禿的'森林,渾濁的小溪......天下這麼大,我卻找不到屬于自己的那個(gè)家。”小麻雀太渴了,他來(lái)到小溪旁正準(zhǔn)備喝水,卻被阿姨叫住了:"那水不可以喝,有毒!”小麻雀實(shí)在受不了了,它說(shuō):“不喝我會(huì)渴死,不管怎樣都是死!闭f(shuō)完它就喝了,不一會(huì)兒小麻雀就奄奄一息了。阿姨嘆息著:“哎!這些喪心病狂的人類快將我們滅絕了呀!”
從現(xiàn)在起我們要愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存的家園。為創(chuàng)森做一份貢獻(xiàn)。讓地球恢復(fù)原來(lái)的模樣。讓鳥兒有個(gè)安全的家,讓人類有個(gè)鳥語(yǔ)花香的生存環(huán)境。
美好話題作文 7
世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢、權(quán)利、財(cái)物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫面;多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律;多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。
生命太美好了,同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著,就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容,如今卻成了夢(mèng)中的畫面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見(jiàn)不到她了,永遠(yuǎn)也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是。≌湎а矍暗囊磺邪,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!
一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來(lái),看著眼前的`這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來(lái),它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際,似乎想說(shuō)什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠(yuǎn),飛得很高!是。∩懒,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進(jìn)了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎?
既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應(yīng)好好地接受,幸福地活著!
美好話題作文 8
又到春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,睡了一個(gè)冬天的松鼠才開(kāi)始在樹上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機(jī)盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。
“細(xì)葉不知誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)吹遍大地,楊樹,柳樹借著春風(fēng)抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚,微微抬起頭,好害羞的'樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風(fēng)箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會(huì)兒,好不自在。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”天上的云朵見(jiàn)春天來(lái)了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見(jiàn)雨水來(lái)了,大口大口喝起來(lái),讓剛才還微微挺起的頭又“長(zhǎng)高”了一點(diǎn)。柳樹見(jiàn)雨來(lái)了,揮動(dòng)著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭(zhēng)放,誰(shuí)也不讓。空氣中飄著他們的香味,引來(lái)了游人,有的過(guò)來(lái)寫生,有的過(guò)來(lái)寫詩(shī)。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。
春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開(kāi)始,讓我們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里,好好努力吧!
美好話題作文 9
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》,我也有理想,而且有很多,它們隨時(shí)間的推移而消逝。
小的時(shí)候,看到書中科學(xué)家們的故事,既羨慕又妒忌,便立志要做一個(gè)發(fā)明家,做出許多的東西,讓后人也把我編進(jìn)書里。不知從哪一天起,我愛(ài)上了手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有了些想法,但是升到六年級(jí),沒(méi)有那么多時(shí)間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)了。
有些時(shí)候,來(lái)了靈感,又想寫一本書,可堅(jiān)持不下去,寫了一點(diǎn)后就再也寫不出什么了,于是,書也跟著發(fā)明家跑了。
五年級(jí),我又有了一個(gè)理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取了前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗了!終于,我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入了高新一中和西工大附中!在接到電話時(shí),我喜悅的心情難以言表,我體會(huì)到了成功的滋味。
現(xiàn)在,我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī),我一定會(huì)加倍努力的!
沒(méi)有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情,我堅(jiān)信,有理想才會(huì)成功。
美好話題作文 10
隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們反而更加思念那些我們當(dāng)初覺(jué)得幼稚,甚至不愿回想的童年時(shí)光了,現(xiàn)在的我們,想起童年的美好來(lái)都想要回到過(guò)去,回到那些無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光里去。
童年是快樂(lè)的,是美好的,是無(wú)憂無(wú)慮的。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的.童年,當(dāng)然,我的童年不僅獨(dú)特,而且富有幻想的色彩。
小時(shí)候,我還不會(huì)爬的時(shí)候,就已經(jīng)知道自己生在一個(gè)幸福、美滿的家庭里:躺在媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ),坐在爸爸背上“騎大馬”······
過(guò)了幼兒階段,美好的童年生活就急急忙忙地趕來(lái)了。
五、六歲時(shí),哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚,一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物,我總想捉住摸摸它。忽然,一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前,我看了呲牙咧嘴地笑了起來(lái),伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚,看見(jiàn)我,立刻扔了魚竿,把我拉上來(lái),我以為哥哥在陪我玩,又哈哈大笑起來(lái)。
還有一次,是我過(guò)八歲生日的那一天,全家人都來(lái)為我慶祝生日,我高興極了!一個(gè)個(gè)禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝,想象著自己的房間都是用寶貝做的。
我的童年就是這樣美好,這樣有趣,這樣獨(dú)一無(wú)二。怎么樣,喜歡嗎?
美好話題作文 11
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的.認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
美好話題作文 12
國(guó)慶7天長(zhǎng)假,我去了很多地方。
假期的第二天我去了寶貝田園和悅龍灣,上午我們先去了寶貝田園,里面有很多很好玩的項(xiàng)目,我最喜歡的是和哥哥一起玩的七彩滑道,從上坡滑到下坡,很刺激,很好玩。下午我們?nèi)チ藧傹垶秤斡,特別好玩的地方是沖浪區(qū),隨著律動(dòng)的音樂(lè),大浪急沖沖過(guò)來(lái),打在我身上,水進(jìn)了我的口鼻,那叫一個(gè)酸爽太刺激了。
假期的第四天,媽媽帶著我和弟弟去了老姑姑的鄉(xiāng)下老家,老姑姑家有兩條大狗,特別的溫順,老姑姑說(shuō)這兩條狗是他們最好的朋友,陪伴了他們多年。下午老姑姑帶著我們一群小孩子去到河邊抓魚,起先我們抓到了很多魚,結(jié)果被弟弟一個(gè)不小心全給打翻了,魚也跑走了,結(jié)果我們空手而歸。
假期的第五天,爸爸帶我去看了“長(zhǎng)津湖”這個(gè)電影,這個(gè)電影太震撼了,我深深地被那些英勇的`戰(zhàn)士所折服,他們不畏嚴(yán)寒,不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),爸爸說(shuō)正是因?yàn)橛羞@些先輩們的犧牲,才換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,所以要懂得珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要報(bào)效祖國(guó)。
美好話題作文 13
樹影,流水,月光。
夜晚,月光如水,灑在院子里。隱去無(wú)盡的喧囂,獨(dú)存寧?kù)o。我佇立在大樹下,默默注視著遠(yuǎn)方,到底怎樣才是最美好?
從前,我以為這個(gè)世界是美好的。那天放學(xué),我走過(guò)一片樹林,落葉紛紛,緩緩走過(guò),滿地金黃,苦悶孤寂。這是一種無(wú)奈之苦,或許它們明白此生甚短,有些納悶吧!我陷入沉思,這些落葉也曾經(jīng)在樹上神采奕奕,如今卻是如此落魄,任憑風(fēng)嘲弄,這也如我吧,看向遠(yuǎn)方卻無(wú)功而返,原地打轉(zhuǎn)。
我走到河邊,認(rèn)真注視著流水。伸出手舀起,水卻在頃刻間無(wú)影無(wú)蹤,嘩嘩嘩,縫隙里,水又回到了河了,剛剛就如做夢(mèng)一般。孤獨(dú)的流著,凄慘。何時(shí)才能等到匯入大海的一天,它又它的遠(yuǎn)方,我也有?上А也桓!可那又如何,又能改變什么,每個(gè)人都是如此,不敢表現(xiàn)真實(shí)的自己,而去成為一個(gè)偽裝者。
我苦笑,或許是對(duì)那不美好的厭惡。月光照射下來(lái),它沒(méi)有遠(yuǎn)方吧,但它站在屬于自己的位置,努力做好自己,不去刻意模仿別人。對(duì)!我們?yōu)槭裁匆ツ7聞e人,做好自己的最重要。那落葉,雖然凋零,卻會(huì)在來(lái)年重生;那流水,雖然看似很無(wú)能,卻能以自己的節(jié)奏不停的.流淌。這世間萬(wàn)物不都有自己的位置嗎?
我,就是我,不做最完美,做自己才是最美好的自己。
美好話題作文 14
從小時(shí)候起就總聽(tīng)見(jiàn)一句話:“用微笑應(yīng)對(duì)一切!笨墒谴丝蹋恢俏依斫獾腻e(cuò)誤,還是其他的種種原因,我總是對(duì)這句話抱有偏見(jiàn)。
微笑真的能夠化解一切事情么?只怕未必。世界上有太多令人沮喪、傷悲、痛苦的事情,并不是都能夠一笑而過(guò)的,就算用微笑化解了,也可是是暫時(shí)的。我看,在許多情景下,發(fā)脾氣、哭鼻子,倒是最好的選擇,它可能使你覺(jué)得丟臉,喪失風(fēng)度,但這畢竟是自我真實(shí)的感情流露呀!
應(yīng)對(duì)弱者的可憐、病者的痛苦,或者是與親人的訣別、朋友的分離……難道你能夠一笑而過(guò)?難道你還能夠掩飾自我真實(shí)的情感?這未免有些太虛偽了!應(yīng)對(duì)這些必須神情凝重的現(xiàn)實(shí),應(yīng)對(duì)這些僅有付出很大努力才能扭轉(zhuǎn)的局面,我們得采取許多對(duì)策,毫無(wú)疑問(wèn),其中根本的一點(diǎn)是,必須摘掉虛假感情的面具。
生活是完美的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的.。我們能夠微笑,但那只適合在那些充滿期望、光明、信心的時(shí)刻,或是確實(shí)需要用微笑的溫泉融化沉重的堅(jiān)冰時(shí)。切記,不能為了要面子,為了逃避現(xiàn)實(shí)而用微笑來(lái)掩飾自我虛弱的內(nèi)心與靈魂。人生如戲,人生如夢(mèng),可是人生最主要的是真實(shí)!
所以我認(rèn)為,“真實(shí)的感情勝于微笑”。因?yàn)槲覀儾荒軌蛞膊豢赡芤惠呑訋е婢,我們?yīng)當(dāng)用真實(shí)的情感來(lái)應(yīng)對(duì)生活。這既是一種磨煉,也是一種修養(yǎng)!
美好話題作文 15
每當(dāng)我看到電視上的小貓咪,或者是看見(jiàn)別人家的小貓咪,都會(huì)情不自禁地哭了起來(lái)。因?yàn)椋壹业男∝堖湟呀?jīng)送人了……雖然,送給別人已經(jīng)兩年多了,但是,我還能清清楚楚地記得它長(zhǎng)的樣子;小貓咪長(zhǎng)著一雙敏銳的`眼睛;一對(duì)機(jī)靈的小耳朵;幾根銀針般的胡須;還有那雪白雪白的白毛,它給小貓咪穿上了一件白絨衣。在陽(yáng)光的照耀下,顯得油光透亮,美麗極了!
小貓咪也是我的“心理老師”。記得有一次,我語(yǔ)文的成績(jī)一落千丈,考了個(gè)“鴨蛋”抱回了家。一到家,小貓咪便撲在我的身邊不停地“喵喵”直叫,我很不高興地把小貓咪甩在一旁,自己回到書房里大哭。小花貓似乎看了我的心思,便悄悄地走到我的眼前,然后跳上了書桌上,用藍(lán)寶石般的眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人!別哭了!失敗是成功之母,你應(yīng)該更加努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),我支持你!”我看著小貓咪,心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。過(guò)了不幾天,我考了90分的好成績(jī),我一回到家,馬上抱起小貓咪,因?yàn)樗o了我支持,它給了我進(jìn)步,它給了我許多許多。日子長(zhǎng)了,一下過(guò)了三年多了,我和小貓咪已是天下無(wú)雙的好朋友?粗∝堖湟惶煲惶斓亻L(zhǎng)大了,我的心里可真高興!我打算跟著小貓咪一起長(zhǎng)大,可媽媽見(jiàn)我的學(xué)習(xí)很緊張,沒(méi)時(shí)間照顧小貓咪,就趁我不在家的時(shí)候,把小貓咪送給了別人……
一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,但我還是不能忘記我曾經(jīng)與小貓咪相處在一起的美好時(shí)光!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
美好話題作文 16
四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,老師讓我們想一想“美好”指是什么?很多同學(xué)都說(shuō),是指完美無(wú)瑕的東西、很美的東西,包括我,但老師說(shuō):“這么說(shuō)也對(duì),但是你們有沒(méi)有想過(guò)什么是真正的“美好”?”。當(dāng)時(shí)的我很不明白,既然老師都說(shuō)了我們這么說(shuō)也對(duì),那么為什么還要我們想什么是真正“美好”的呢?
現(xiàn)在在上六年級(jí)的我終于明白了,四年級(jí)那個(gè)老師所指的“美好”的是什么了。黃執(zhí)中在《奇葩說(shuō)》里對(duì)“美好”的定義是:“美好的事物不是沒(méi)有裂痕,而是滿是傷痕,卻沒(méi)有崩開(kāi)!笔堑,就像世界頂級(jí)名模華莉絲·迪里,三歲被迫接受女性割禮,十二歲被迫嫁給六十歲的老叟,后來(lái)赤腳逃婚,險(xiǎn)些在沙漠中丟掉性命。命途如此多舛,但她始終沒(méi)有放棄追逐光明。成為名模后,她奮不顧身投入到婦女解放事業(yè),解救了無(wú)數(shù)深受惡俗所害的少女,這樣的人方稱得上“美好”。
我知道了四年級(jí)那位老師所說(shuō)的`真正的“美好”是什么了,美好不是光鮮亮麗的表象,而是受盡苦難依然綻放的精神。
美好話題作文 17
春風(fēng),帶走了無(wú)知與幼嫩;夏日,迎來(lái)了堅(jiān)韌與執(zhí)著;秋季,豐收了成熟與豐滿;寒冬,褪去了慒懂與脆弱,只有心中那段回憶不會(huì)被帶走與褪去。
“有沒(méi)有那么一天,太陽(yáng)星星萬(wàn)物都聽(tīng)我的指揮!
曾以為夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),可現(xiàn)在總來(lái)的那么骨感,不知道自己的第幾次感慨這傲骨的現(xiàn)實(shí)了,總覺(jué)得青春該是別樣的美好,在諶藍(lán)的天空下,舒軟的草坪上,有那么一群知己在漫淡未來(lái),暢聊人生、傾訴心事。
有沒(méi)有可能在換回昨天,讓我再次體味一下曾被揮霍過(guò)昨天的味道。
曾以為時(shí)間可以倒退,可以任由自己擺布玩弄,哪想,時(shí)間可以這樣一去不復(fù)返,最快最慢的是時(shí)間,不可以循環(huán)利用。時(shí)間讓我們心中的青春一塵不染,讓我們的記憶如此深刻,越不想想,越是會(huì)浮現(xiàn)。青春,讓我贊嘆一下你,曾讓我記得那些美好的回憶?未懂你的流逝讓我再也回不去,讓我再也抓不住,未知你前進(jìn)的腳步不曾停歇,未明你只能直走不會(huì)轉(zhuǎn)彎。
時(shí)間,是你讓青春一直年輕志,我贊訟你!是你讓我記住了青春。
有沒(méi)有一段歌曲可以流芳百世,用不會(huì)被隱埋。
曾以為一首一首的歌會(huì)唱到老,一群一群的人會(huì)陪到老,一張一張的獎(jiǎng)狀會(huì)貼滿房。這一切一切的最后只會(huì)分道揚(yáng)鏣,這是青春的一種一種幻想,青春,那一點(diǎn)一滴的回憶讓人揮之不去,讓人銘記于心。曾描繪青春是光明的',不曾知道會(huì)有灰暗;曾素寫青春只有成功與喜悅,不曾明白會(huì)有喜悅,不曾明白會(huì)有失敗與黯淡;曾感謝青春里的得到與贊揚(yáng),不曾懂得還有失去與批評(píng)。青春,我感謝你,感謝你讓我擁有了那么多。
青春,那段美好的回憶讓我等得自己只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才有彩虹。
青春,背靠背系數(shù)天上的繁星,讓明月來(lái)見(jiàn)證自己的足跡。
青春,仰頭望向月亮,傾訴自己心中的喜悅與不快。
只有青春,才會(huì)讓你知道這其中的滋味。
青春,這段美好的回憶,永藏心中。
美好話題作文 18
理想,誰(shuí)沒(méi)有?從我們降臨世界那一天開(kāi)始,我們就有了理想。從兒時(shí)要做好孩子開(kāi)始,到現(xiàn)在要成為一個(gè)有用的人,做好學(xué)生為止,理想,無(wú)時(shí)不刻地跟著我們,也隨著我們的年齡成長(zhǎng)不斷更換、變換著。如果,你問(wèn)我,我長(zhǎng)大后的理想是什么,我會(huì)告訴你,我的理想是當(dāng)一個(gè)魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富起來(lái),讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓疾病從世間消失,讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康,成為正常人,讓所有的人不再生病,讓每一個(gè)的臉上都掛上笑容。將醫(yī)院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩,我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽(tīng)的聲音,能像“小燕子”唱出動(dòng)人的歌。我會(huì)讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)。他們只用盡情地玩耍。享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我如果能成為魔法女孩,我就能夠想干什么就干什么,變換不同的角色,體會(huì)不同的人生。今天,我去當(dāng)老師,明天我會(huì)當(dāng)空姐,后天我成為了工程師……也許高興了,我還會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都當(dāng)小孩,擁有快樂(lè)。
也許,你會(huì)說(shuō),我說(shuō)的算不上理想,只是自己的'一種幻想罷了。但擁有自由自在的生活,快快樂(lè)樂(lè)地體會(huì)不同的生活方式,為人類服務(wù)正是我最大的夢(mèng)想。我將會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
美好話題作文 19
過(guò)去的時(shí)候已不付存在,但,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,因此,在我內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的'回憶……人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)雨和心酸,不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣,那學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
八年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒(méi)考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門,痛痛快快的去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫作業(yè)啊,我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。迎著風(fēng),漫無(wú)目的的望著天空……
突然,我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自身,卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,讀書,背書……一點(diǎn)自由都沒(méi)有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣……
風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來(lái)越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái),但,我做不到?肾情g,我似乎明白了什么:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么?因此,在以后的我們?nèi)松姆植砺房冢覀儾挥迷籴葆,我們只要明白這個(gè)道理,我們都一定會(huì)成功。
回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對(duì)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……
美好話題作文 20
每個(gè)人心中都有自己的美好家園。而這美好家園里充滿著和諧與希望。我的家園里也充滿希望與快樂(lè)。這就是我的學(xué)校。
在校園里同學(xué)們都你謙我讓,在生活中,環(huán)境中沒(méi)有一點(diǎn)雜物。那火紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,楚楚動(dòng)人的櫻桃花,都開(kāi)得笑盈盈的。
家園里也充滿希望與快樂(lè),這就是我的校園。
高大的教學(xué)樓是由黃色的油漆和一道紅色的油漆刷成。好似顯得教師更明亮了。每間教室都有干凈的地面,整潔的桌椅,明亮的玻璃窗,使教室更美麗。靜寂的操場(chǎng)傳來(lái)了學(xué)生們朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,窗外頓時(shí)喧鬧起來(lái)。而老師仍然講課,真讓人心急。一個(gè)男生悄悄拿出了沙包,做出了一個(gè)要沖出教室的樣子。一些女生拿出毽子下課比誰(shuí)踢得多?催@景象,我不禁笑了。
春天的校園真美啊!春風(fēng)吹綠了樹、花、草。暖融的春風(fēng)吹化了小河上的冰。
夏天的校園真熱啊!天氣開(kāi)始炎熱,樹木已由青翠變成深綠了,進(jìn)入它們生命最旺盛的季節(jié)。各色的`花都開(kāi)了,黃的、粉的、紫的、紅的像繡在一個(gè)綠色的大地毯上的絢麗斑點(diǎn)。
秋天真亮爽啊!風(fēng)常常和落葉一起旋舞著,而且尖聲歌唱著。蟬聲漸漸稀少了,蟋蟀躲在墻角低聲細(xì)語(yǔ)地叫著。
冬天真冷啊!隆冬季節(jié),氣候嚴(yán)寒,中午,太陽(yáng)從厚厚的云層里掙扎出來(lái),泛著白白的寒光,不死不活的。冬天下起了鵝毛大雪,我們一起去玩打雪仗、堆雪人。
我們的家園真美啊!希望我們能永遠(yuǎn)生活在這快樂(lè)的時(shí)光中。
美好話題作文 21
幸福,不在于你獲得多少,其實(shí)只要你能為社會(huì),能為公益事業(yè)作貢獻(xiàn),你就是一個(gè)非常幸福的人。
——題記
今年春節(jié)前夕,天氣寒冷,加上淫雨霏霏,連月不開(kāi),可謂滴水成冰,人們感覺(jué)難受極了,特別是生活困難的家庭,多么需要溫暖啊。年二十八,我參加了政府舉辦的“扶貧獻(xiàn)愛(ài)心晚會(huì)”,做了一回義工,盡自己微薄之力為貧困家庭做點(diǎn)事。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng),那大大小小的紅燈籠高高掛著,整個(gè)會(huì)場(chǎng)籠罩著一片紅色,使人暖烘烘的感覺(jué)。主席臺(tái)上,一罐罐食用油列兵式地排著,一袋袋大米堆成小山崗,一張張棉被疊得比人還高。還有熱心人贊助的年貨。會(huì)場(chǎng)內(nèi),人聲鼎沸,笑聲不斷。精彩的`游戲一個(gè)接一個(gè),禮品一袋一袋地送出,人們肩上扛的,手上提的,雙手捧的,笑逐顏開(kāi),有位姓謝的女士高興的說(shuō)“政府沒(méi)有忘記我們這些困難戶,還送衣送物,讓我們過(guò)上個(gè)開(kāi)心的春節(jié),真是寒冬不寒心啊!蹦樕涎笠缰腋5男θ,看著這歡樂(lè)的情景,我想,我也要獻(xiàn)出一份愛(ài)心。此時(shí),主持宣布送春聯(lián)開(kāi)始。我善長(zhǎng)書法,曾在區(qū)獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),毛筆字是我拿手項(xiàng)目,于是我鋪開(kāi)紅紙,蘸滿墨汁的毛筆一揮而就,聽(tīng)到圍觀的觀眾發(fā)出不停的贊嘆聲:“寫得多么有力,美觀”,隨即七嘴八舌的嚷著讓我為他們寫。我一一答應(yīng)著,保證每戶家庭都能得到理想的春聯(lián)。正當(dāng)我寫著的時(shí)候,桌子突然一沉,我差點(diǎn)把字寫砸了,原來(lái)是一個(gè)約十歲的小孩,雙手扒在桌子上,頸上系著口水巾,頭戴著帽子,目光礙滯,嘴角還粘著食物。只見(jiàn)他盯著,接著用手往春聯(lián)隨便一指,帶點(diǎn)口吃地說(shuō):“哥……哥,幫我寫這個(gè)!蔽夷槑⑿Φ卮饝(yīng)了,只見(jiàn)他歡蹦亂跳,高興地跑到媽媽身邊。
原來(lái)在場(chǎng)大多數(shù)家庭的孩子都是智力有缺陷的,生活非常困難,他們極需要得到幫助。我集中精神把春聯(lián)寫好,以盡我自己的本職。后來(lái),義工們各自拿著一疊春聯(lián),親自奉送到每一戶家庭,看著他們臉上洋溢著燦爛的笑容,我的心也感到一種不可言狀的愉悅,那是一種充實(shí)的溫暖的感覺(jué)。
后來(lái),那個(gè)小孩和他的父母親自過(guò)來(lái)道謝,我連忙擺擺手,心里有說(shuō)不出的高興,也許這就是幸福吧。
幸福無(wú)處不在,得到別人幫助是一種幸福,幫助別人也是一種幸福,讓幸福充滿人間。
美好話題作文 22
國(guó)慶假期,媽媽帶我去看了日出,我們登上山頂?shù)臅r(shí)候,太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn),等了一會(huì)兒,漸漸的眼前出現(xiàn)了一片紅霞,接著紅霞越來(lái)越大,越來(lái)越紅,這時(shí)候站在山頂,向下望去,祖國(guó)的山川都露出了清晰的輪廓,多么壯觀,多么美麗,我希望我的祖國(guó)像這日出一樣越來(lái)越美好。
媽媽還帶我看了《我和我的父輩》、《長(zhǎng)津湖》的電影,電影的內(nèi)容讓我深刻了解了什么叫真正的英雄,我們不能忘記革命烈士曾經(jīng)那樣英勇和偉大,因?yàn)橛兴麄儯庞形覀儸F(xiàn)在美好的國(guó)家,美好的.生活。
祖國(guó)在我的心中是多么偉大,我愛(ài)我的祖國(guó),祝愿我的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),也祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)。
美好話題作文 23
國(guó)慶假期,爸爸媽媽一帶我去三百山玩,疫情出門都要戴口罩,我們坐了纜車,還走了玻璃橋我小時(shí)候就去走過(guò)玻璃橋,但是這次走的.會(huì)比我以前走的有更長(zhǎng),人也更多,我一點(diǎn)都不害怕但是媽媽跟奶奶他們還是很害怕,不敢看下面,覺(jué)得很高,到了中午爸爸帶我們?nèi)ヒ患倚〉瓿燥垼酝觑埩宋覀冃菹⒘艘换飪,我和哥哥就去了攀巖一開(kāi)始我有一點(diǎn)害怕,爬著爬著就一點(diǎn)都怕了媽媽在下面拍照,沒(méi)過(guò)多久我爬完了,后來(lái)哥哥開(kāi)始爬了,剛開(kāi)始哥哥可膽小了,都不敢去,我就不怕,爬完之后就回家了我玩的真開(kāi)心!
美好話題作文 24
2009年快要結(jié)束了,2010年快要來(lái)到了,十二月三十一日是我的生日,我又長(zhǎng)大了一歲了。平時(shí)都是爸爸媽媽給我買禮物,今天我想送給我的`家人幾份美好又特殊的禮物。首先我要送給媽媽“放松”“美麗”!
放松”是讓媽媽星期六星期天好好的“放松”一下,因?yàn)榈侥甑琢藡寢尶偸且霾,“美麗”是因(yàn)椴挥迷谠缟匣ê芏嗟臅r(shí)間來(lái)化妝。其次我要送給爸爸“健康”“長(zhǎng)壽”,因?yàn)榘职忠呀?jīng)血脂高血壓高,“長(zhǎng)壽”是讓爸爸活到一百多歲。我還要送給妹妹“聰明”“平安”,因?yàn)椤奥斆鳌笔俏蚁胱屆妹么未慰荚嚳家话俜,我的一百分就總是不翼而飛,“平安”是因?yàn)槊妹煤脦状味际桥苤^(guò)馬路的,所以我祝妹妹平安的過(guò)馬路。當(dāng)然我也要送給我自己禮物,我要送給我自己“懂事”“聰明”,“懂事”是讓我關(guān)心家人,體貼家人,“聰明”是讓我也和妹妹一樣每次考試得一百分。
你們喜歡我送給你們美好又特殊的禮物嗎?
美好話題作文 25
今年10月1號(hào)是我們祖國(guó)的生日,每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌的時(shí)候,我就會(huì)想起媽媽帶我在方特看的舞臺(tái)劇,演員們演譯從一個(gè)貧困的國(guó)家走到如今的新中國(guó)。
我能生活在現(xiàn)在的社會(huì),感謝我的祖國(guó),我愛(ài)我的祖國(guó)。因?yàn)橛辛俗鎳?guó)這個(gè)大家,我才有了現(xiàn)在的小家。
昨天媽媽也帶我去看了電影(我和我的父輩),電影也深刻的講述了新社會(huì)新國(guó)家的`路程,因?yàn)橛辛俗鎳?guó),我才有了幸福的生活。
祖國(guó)就像媽媽一樣,不要回報(bào)的養(yǎng)育著我長(zhǎng)大成人,我要報(bào)效祖國(guó)。
我愿我的祖國(guó),更加強(qiáng)大、更加繁榮昌盛。
美好話題作文 26
一年一度的國(guó)慶假期不期而至,一想到不用上學(xué)可以玩上幾天我就開(kāi)心。
這不我北京的姑姑乘著假期帶些弟弟也回來(lái)度假了,我可有段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到姑姑和弟弟了,發(fā)現(xiàn)弟弟個(gè)頭長(zhǎng)高了不少。
這天我們大家一起來(lái)到了桃花源,姑姑說(shuō)了一句話:“呀,大山里還有游樂(lè)場(chǎng)”不經(jīng)意間讓我想到我們國(guó)家的強(qiáng)大,祖國(guó)的美好,我們生活在這樣好的環(huán)境里,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的'人。
這天我們一個(gè)個(gè)玩的大汗淋漓,可開(kāi)心了!
美好話題作文 27
未聞花名,但識(shí)花香,已知花名,花已不在。未聞花名,但識(shí)花香,在遇花時(shí),淚已千行,人猶在時(shí),未聞花名,已知花名,人去花謝,已知花意,未聞花名,以見(jiàn)其花,未聞花名。再見(jiàn)其花,淚落千冥―我們?nèi)晕粗滥翘焖匆?jiàn)的花的名字。
在我們慢慢長(zhǎng)大以前,最后一個(gè)夏天,來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的小小心愿,你是否還記得?
每次看見(jiàn)那個(gè)女孩在我的身邊蹦在蹦去時(shí),總是覺(jué)的她很煩,但是卻又特別的開(kāi)心,就這樣我們五個(gè)人就和女孩一起玩了一個(gè)夏天,可是,最后,我連你的愿望是什么都不知道?
因?yàn)橐粓?chǎng)意外,你已經(jīng)離開(kāi)了我們,離開(kāi)在那個(gè)夏天,五個(gè)人經(jīng)常到我們一起玩的那個(gè)地方去看看,每個(gè)人的臉上都是不同的表情,是愧疚,也是懷念,你開(kāi)心的笑臉還存留在我的心中,讓我一直忘不了,忘不了那個(gè)夏天你的快樂(lè)。
而你就像靈魂一樣出現(xiàn)在我的身邊,還是在我的身邊蹭在蹭去,笑來(lái)笑去的,而我卻沒(méi)有在意,總以為這是錯(cuò)覺(jué),后來(lái)我才知道,原來(lái),只有我才可以看的見(jiàn)你啊!
你說(shuō)你想我們了,想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,還是笑的那么的燦爛,而我的.淚水不知道何時(shí)早已經(jīng)掛在眼眶了,為什么這樣了,你還笑的出來(lái)?
我把大家都召集了過(guò)來(lái),大家都看不見(jiàn)你,而是一直詢問(wèn)著你,你好嗎?我們每一個(gè)人都沒(méi)有忘記你,而我們卻不知道你的愿望是什么,就這樣拖了好久,終于有一天,你說(shuō)你快要消失了,我們非常的著急,于是做了個(gè)大大的煙花,在煙花寫上我們的名字。
就這樣,放飛了煙花,五顏六色的色彩照亮的天空,而你在最后一刻遞給我一本日記,上面都是你對(duì)我們每個(gè)人的留戀,你說(shuō)很想念我們大家,可是現(xiàn)在不得不離開(kāi)了,你流下了眼淚,慢慢的消失了,而我早已經(jīng)泣不成聲了,看著你幼稚而又真摯的言語(yǔ),我看了一遍又一遍。
再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,那個(gè)夏天,你小小的愿望,我們記得,就是我們要一直一直的在一起,對(duì)嗎?
回憶那個(gè)夏天,回憶那個(gè)夏天那個(gè)愛(ài)笑的你。
美好話題作文 28
隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們反而更加思念那些我們當(dāng)初覺(jué)得幼稚,甚至不愿回想的童年時(shí)光了,現(xiàn)在的我們,想起童年的美好來(lái)都想要回到過(guò)去,回到那些無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光里去。
童年是快樂(lè)的,是美好的,是無(wú)憂無(wú)慮的。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年,當(dāng)然,我的童年不僅獨(dú)特,而且富有幻想的色彩。
小時(shí)候,我還不會(huì)爬的`時(shí)候,就已經(jīng)知道自己生在一個(gè)幸福、美滿的家庭里:躺在媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ),坐在爸爸背上“騎大馬”······
過(guò)了幼兒階段,美好的童年生活就急急忙忙地趕來(lái)了。
五、六歲時(shí),哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚,一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物,我總想捉住摸摸它。忽然,一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前,我看了呲牙咧嘴地笑了起來(lái),伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚,看見(jiàn)我,立刻扔了魚竿,把我拉上來(lái),我以為哥哥在陪我玩,又哈哈大笑起來(lái)。
還有一次,是我過(guò)八歲生日的那一天,全家人都來(lái)為我慶祝生日,我高興極了!一個(gè)個(gè)禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝,想象著自己的房間都是用寶貝做的。
我的童年就是這樣美好,這樣有趣,這樣獨(dú)一無(wú)二。怎么樣,喜歡嗎?
美好話題作文 29
《愛(ài)的教育》這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的,這真的是一本能夠洗滌心靈的`書籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài),字里行間都表達(dá)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解。這種感情是普通的,卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出來(lái)的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。我想這也是為什么《愛(ài)的教育》被評(píng)為愛(ài)的魔法書的原因。
這本書告訴我們:純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,雖然每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細(xì)節(jié)時(shí),我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德,但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走。“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是有的時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài),這樣的忽略有時(shí)在我們看來(lái)卻還是那么理所當(dāng)然,但是如果你細(xì)細(xì)地去體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到:人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
美好話題作文 30
理想,是一盞明亮的燈塔,是一塊金光閃閃的寶石,是一朵五彩繽紛的花兒。在我心靈的一角,有一個(gè)愿望盒,打開(kāi)這個(gè)神圣的寶盒,里面裝著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是當(dāng)一名出色的演員。
我看過(guò)許很多多的電視劇,有時(shí)讓我快樂(lè),有時(shí)又讓我悲傷,有時(shí)逗得我哈哈大笑,有時(shí)又讓我心痛流淚,那些表演者竟然能把局情演得淋瀝盡致,真讓人贊嘆不已!當(dāng)一名演員不但能帶給我們豐富的生活,而且能讓我們從中感悟到人生的啟迪,因此,我便樹立起這個(gè)理想,想為這個(gè)理想而奮斗。
能當(dāng)好一名出色的演員,不但要有表演的天賦,還要有演戲的真情實(shí)感,以及自身獨(dú)特的性格,而且要持之以恒、不怕吃苦、堅(jiān)持不懈。提升基本表演技能。我要把語(yǔ)文課學(xué)得更好,鍛煉自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,多與同學(xué)交流。每天練習(xí)朗讀一篇文章,經(jīng)常去體驗(yàn)生活,與大自然融為一體。我還要多鍛煉身體,就能經(jīng)得起演戲中的風(fēng)吹雨淋。我做事總是不堅(jiān)持,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不斷培養(yǎng)自身的'表演天賦。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為這個(gè)遠(yuǎn)大理想而奮斗,不惜一切代價(jià),好好學(xué)習(xí),考上北京電影學(xué)院,成為一名鼎鼎有名、名副其實(shí)的演員,為生活增添無(wú)限美好。送走了熱情如火的夏天,在一場(chǎng)場(chǎng)綿綿的秋雨中涼爽,溫柔的秋天已來(lái)到我的身邊。
秋天是個(gè)多彩的季節(jié),他像個(gè)神奇的魔術(shù)師給大地變出了新裝。把原本是綠色的樹葉變成了黃葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去樹上像開(kāi)著一蔟蔟黃色的“小花”。被風(fēng)一吹“小花”變成了一只只黃色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。
他把爬山虎的一些葉子變成了紅色,紅綠相間,像掛在墻上的簾子。
田野里開(kāi)著五顏六色的小野菊,有紫紅的,雪白的,淡黃的……把大地打扮的更加美麗。
秋天更是個(gè)豐收的季節(jié),還是個(gè)香甜的季節(jié)。瓜果飄香,果樹上結(jié)滿了果實(shí),有又大又紅的蘋果,咧開(kāi)了嘴的石榴,黃澄澄的梨……人們都在忙著采摘果子,個(gè)個(gè)臉上都掛著豐收的喜悅。
秋天,真是個(gè)美好的季節(jié)。
美好話題作文 31
如果身體可以選擇,我選擇健康;如果頭腦可以選擇,我選擇聰穎;如果容貌可以選擇,我選擇美麗……但這一切只是“如果”,我能夠選擇的是美好的心靈。
美好、純潔的心靈像水晶,可以折射出生命的七彩。在是非、真?zhèn)、善惡面前,我把正直、誠(chéng)信、善良作為心靈的導(dǎo)航燈,我選擇世界上真正美好的品質(zhì)。我不能做到盡善盡美,但我能夠這樣選擇。
選擇美好的心靈,我首先選擇善良!叭酥,性本善”,善良是人性中最原始的美。隨著年齡的增長(zhǎng)世事的諳熟,有些人心底的善良會(huì)慢慢減少甚至泯滅,但那畢竟是少數(shù)。我堅(jiān)持自己的選擇。在別人遇到困難甚至危險(xiǎn)時(shí),你幫不幫?也許這會(huì)使我卷入麻煩或陷入險(xiǎn)境,但站到自己的對(duì)面,把別人當(dāng)成自己,我難道不需要?jiǎng)e人幫助嗎?所以我會(huì)伸出自己的援助之手,幫助別人就是幫助自己。我把自己的善良帶給別人,他再把這份善良傳下去,世界不就變成美好的人間了嗎?
選擇美好的心靈,我當(dāng)然要選擇誠(chéng)實(shí)、守信。我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必須建立良好的市場(chǎng)秩序,而誠(chéng)實(shí)守信就是建立良好秩序的重要保證。人們做到誠(chéng)信,社會(huì)上不就沒(méi)有爾虞我詐、毀信違約了嗎?也許這很難實(shí)現(xiàn),但我卻能要求自己做到誠(chéng)信。誠(chéng)信在人際交往中,能使朋友間少一點(diǎn)猜疑,家人更加親密,古人尚且提倡對(duì)別人坦誠(chéng)相待,“言必信”,我們更要在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天弘揚(yáng)這種美德。
選擇美好的心靈,我還要選擇寬容。人都不是生活在真空里,摩擦在所難免。而寬容能讓冷漠變成溫情,讓虛偽與自私消融。記得那次我與同桌因一件小事鬧得面紅耳赤,“冷戰(zhàn)”一天后我后悔了,給她寫了張紙條道歉。她看完后抓住我的手說(shuō):“其實(shí)是我錯(cuò)了,我以為你再也不會(huì)理我了呢!”高中三年我們因彼此的'真誠(chéng)與寬容成了最好的朋友。
選擇美好的心靈,我還要選擇正直、忍耐、默默奉獻(xiàn)……也許我現(xiàn)在做得還不夠好,但只要我在一天天地進(jìn)步我就滿足了。因?yàn)槲夷贻p的生命能帶給這個(gè)世界許多美好的東西是一件令人快樂(lè)的事情。
在我前進(jìn)的路上,我的心靈選擇美好……
美好話題作文 32
作為中學(xué)生,有人可能會(huì)說(shuō):“咱們的生活太枯燥無(wú)味了,每天除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無(wú)味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽(tīng),用心去體會(huì),去感受,去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個(gè)過(guò)程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了,從中得到的就是美好。如滿足,勝利的`喜悅,面前猶如一片開(kāi)闊地,敞亮起來(lái)。
我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán),不能被動(dòng)。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒(méi)有課外書算什么,我們可以借,借老師的,借同學(xué)的,借的書反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒(méi)什么,我們可以請(qǐng)教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財(cái)富,是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過(guò)每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步,所想所思,記下一篇篇獨(dú)特的日記,記下自己美好的中學(xué)時(shí)代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,看到別人的長(zhǎng)處,我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?
美好生活在自己的感受里,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧!
美好話題作文 33
我和我的祖國(guó),一刻都不能分割。無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌,祖國(guó)就是我的母親,我愛(ài)你中國(guó),在祖國(guó)72周年的生日之際,祝福祖國(guó)生日快樂(lè)。我也要做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)社會(huì)的`好學(xué)生,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,我親愛(ài)的祖國(guó),我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩,你用你那母親的溫情和我訴說(shuō),我愛(ài)你中國(guó)
美好話題作文 34
我們總會(huì)在偶然間,沒(méi)來(lái)由地一驚,感嘆著一秒,一分,一時(shí),一天,一周,一月,一年,一年,又一年……時(shí)間從指間的縫隙流過(guò),就算拼盡全力,就算遍體鱗傷,卻還是抓也抓不住,接也接不到。好像時(shí)光就是一個(gè)兇惡至極的小偷,偷走你最美好的,最珍貴的,最不想忘記,也絕不能忘記的一人,一物,一事,一景……
那么,既然如此,何不就放慢腳步,去觀察身邊的美好,撇開(kāi)周遭的世俗紛擾,優(yōu)雅地笑對(duì)人生呢?
新年的第一天,閑來(lái)無(wú)事,漫步小區(qū)樓下,陽(yáng)光不是很燦爛,也好,并不耀眼。身邊不時(shí)傳來(lái)陣陣閑談聲,我正心不在焉,一不小心磕到了塊石頭,腳步踉蹌了一下,呼,還好沒(méi)摔。低頭一看,卻見(jiàn)一株開(kāi)得很嫩的黃色小花,仔細(xì)一看,應(yīng)該是蒲公英開(kāi)出的小花吧!地上已滿是枯葉,一些還隨著風(fēng)的拂過(guò)簌簌落下,而這小花呢,卻毫不畏懼,在滿是尸首的身邊披荊斬棘,用自己的努力和汗水殺出一條血路,讓自己在這滿是暗黃的世界創(chuàng)造了一份鮮黃的美好。
后面一條不知名的小河,是我小時(shí)候看不厭的風(fēng)景,河水并不算清澈,卻也能倒映出那如美人倚岸般的柳樹,斑駁的石橋和行色匆匆,衣著不一的人們。一陣陣發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音從橋上傳來(lái),那是人們?cè)谧分鹬硐牒头较虻哪_步聲。這時(shí),卻見(jiàn)河水漣漪,一老翁撐著竹筏,慢慢從河上隨波而逝,一頂破爛的草帽,在沒(méi)雨沒(méi)雪的日子里,顯得格外突兀,卻也為他增添了些許神秘氣息,他是想就沉浸在自己的世界里,將自己的面孔隱藏于小小的.草帽下面吧。想必此刻,他一定倍感快樂(lè)!他的美好,是處事不驚,不計(jì)名利。
讓自己美好,首先得擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,打開(kāi)心靈的窗戶,讓身邊的美好變成感化你心靈的靈丹妙藥、所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,放下手機(jī),到大自然去發(fā)現(xiàn)美吧!別給你的心靈安上一扇窗!
聚在一起,成型,扭曲,纏繞,有時(shí)又還原,斷裂,再次連接,這就是結(jié),這就是時(shí)間。愿在時(shí)間的白駒中,發(fā)現(xiàn)身邊的美好,讓自己美好!
美好話題作文 35
地球——我們賴以生存的美麗家園,她那蔚藍(lán)的海洋,綠色的森林和草原,撫育著我們?nèi)祟惿幌。然而,曾幾何時(shí),高大的建筑物與寬敞的馬路逐漸占具了蔥郁的草地,漫漫黃沙代替了莽莽林海,隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展,大自然的生態(tài)平衡不斷遭到人類的破壞,或許就在不久的將來(lái),往日的藍(lán)天白云將會(huì)成為人類永遠(yuǎn)的記憶,那瑰麗優(yōu)美的生態(tài)只會(huì)記錄在歷史的一頁(yè)中。而現(xiàn)在正大量揮霍著地球資源的人們,愿意看到這一幕嗎?
我喜歡生活在晴朗的天空下,喜歡在綠茵茵的草地上享受明媚的陽(yáng)光,我喜歡看到蓬勃生機(jī)的綠色,因?yàn)槟谴碇厍虻纳σ约叭祟惖南M。有綠色的地方,就意味著沒(méi)有污染,那里空氣清新自然,我們的生態(tài)環(huán)境還沒(méi)有被破壞,我們?nèi)祟愡擁有燦爛的未來(lái)。然而,我們地球的綠色卻愈來(lái)愈少,我們不愿意城市中只剩下鋼筋水泥,我們不希望我們的城市愈來(lái)愈冰冷陰沉。
我們總是將環(huán)境的破壞歸罪于工業(yè)污染、碳排放超標(biāo)等與我們學(xué)習(xí)生活并不相關(guān)的原因,其實(shí),綠色的減少不僅僅是因?yàn)槿藗儗?duì)城市的大量建設(shè),也有我們的一部分原因。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,對(duì)紙張的大量需求,往往也導(dǎo)致了我們對(duì)紙張的浪費(fèi)。許多才用過(guò)了一小部分的紙張,便被大家“毫無(wú)顧慮”的扔在了廢紙箱中。然而,不知道大家意識(shí)到?jīng)]有,我們撕掉的不僅僅是一張張的紙張,而是在親手毀掉一棵棵茂密而富有生命的參天大樹。每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束后,這學(xué)期的學(xué)習(xí)用書就被我們放進(jìn)了書柜,特別是某些學(xué)科教材幾乎很少再使用,永遠(yuǎn)地被我們束之高閣。而下一個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)后卻還要繼續(xù)購(gòu)買這類教材,大量的重新印刷的新教材,在一學(xué)期后將再次被拋棄。我感到自豪的是,在我們學(xué)校,不難發(fā)現(xiàn)我們的一些教科書是重復(fù)使用的,例如:美術(shù)、音樂(lè)等,每一位同學(xué)都十分愛(ài)惜書本,并且在一學(xué)期結(jié)束后主動(dòng)將自己心愛(ài)的書本傳遞給下一個(gè)年級(jí)的'同學(xué)。一本整潔的書本,傳遞著希望,傳遞著綠色環(huán)保與友愛(ài),F(xiàn)在,在學(xué)校的倡導(dǎo)下,我們開(kāi)始從小事做起,從節(jié)約一本書做起,因?yàn)楣?jié)約了一摞紙,就是挽救了一棵樹,也就是讓地球多了一片綠色。
綠色,是地球母親留給我們的希望與警告,當(dāng)一片片綠色森林消失,一層層黃色沙塵卷起,未來(lái)的希望也會(huì)逐漸被沙漠所吞噬。生命的綠應(yīng)該永久保留,別讓我們的浪費(fèi)給地球母親帶來(lái)傷害,沒(méi)有了綠油油的田野與茂密的森林,沒(méi)有了充足的氧份和清新的空氣,人類靠什么生存?節(jié)約一片紙張,傳遞一本書,就保護(hù)了一棵樹,一片森林。保護(hù)環(huán)境的歷史重任要由我們來(lái)勇敢承擔(dān)。當(dāng)我們手挽手、肩并肩地鑄起了一道綠色環(huán)保的大堤,才能捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園。為了明天,從小事做起,珍惜身邊的樹林,為了明天,讓我們攜手保護(hù)地球!
美好話題作文 36
國(guó)慶7天長(zhǎng)假,我去了很多地方。
假期的第二天我去了寶貝田園和悅龍灣,上午我們先去了寶貝田園,里面有很多很好玩的項(xiàng)目,我最喜歡的是和哥哥一起玩的七彩滑道,從上坡滑到下坡,很刺激,很好玩。下午我們?nèi)チ藧傹垶秤斡,特別好玩的地方是沖浪區(qū),隨著律動(dòng)的音樂(lè),大浪急沖沖過(guò)來(lái),打在我身上,水進(jìn)了我的口鼻,那叫一個(gè)酸爽太刺激了。
假期的`第四天,媽媽帶著我和弟弟去了老姑姑的鄉(xiāng)下老家,老姑姑家有兩條大狗,特別的溫順,老姑姑說(shuō)這兩條狗是他們最好的朋友,陪伴了他們多年。下午老姑姑帶著我們一群小孩子去到河邊抓魚,起先我們抓到了很多魚,結(jié)果被弟弟一個(gè)不小心全給打翻了,魚也跑走了,結(jié)果我們空手而歸。
假期的第五天,爸爸帶我去看了“長(zhǎng)津湖”這個(gè)電影,這個(gè)電影太震撼了,我深深地被那些英勇的戰(zhàn)士所折服,他們不畏嚴(yán)寒,不怕?tīng)奚木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),爸爸說(shuō)正是因?yàn)橛羞@些先輩們的犧牲,才換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,所以要懂得珍惜,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要報(bào)效祖國(guó)。
美好話題作文 37
在以前的回憶中,我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩。有可能大多數(shù)人和我一樣都有很多的經(jīng)歷,一年級(jí)時(shí),我們都幼稚的想當(dāng)什么孫悟空。
神仙。老虎。王等等厲害的人物。二年級(jí)時(shí)我們是打基礎(chǔ)的時(shí)候,家人會(huì)買些書讓我們看。三年級(jí)時(shí)家人會(huì)讓我們上無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班。現(xiàn)在也是如此而且更瘋狂了,不上的話就會(huì)說(shuō)比別差怎么辦,一點(diǎn)也不顧孩子的感受。四年級(jí)和五年級(jí)是玩心最大的時(shí)候,家家長(zhǎng)會(huì)不顧一切的阻止,但孩子會(huì)想方設(shè)法地去造著玩,讓家長(zhǎng)手足無(wú)策。六年級(jí)是重要時(shí)期,有的孩子愛(ài)出風(fēng)頭,這是理所當(dāng)然的。
孩子則是在考試前多學(xué)點(diǎn),多考些分不讓家人吵自己,有自己的想法卻被家人反對(duì)的`話就會(huì)反駁,有些家長(zhǎng)會(huì)不讓孩子有時(shí)間放松,已有時(shí)間就會(huì)讓他們學(xué)習(xí),孩子就會(huì)在心里罵學(xué)習(xí)不好的習(xí)慣,也就自然而然的厭倦學(xué)習(xí),當(dāng)然孩子自己也不好受,因?yàn)樽约嚎荚嚥缓眠會(huì)煩惱,這樣的話就左右為難。
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