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學(xué)校的生活作文

時(shí)間:2024-06-03 04:29:57 生活作文 我要投稿

學(xué)校的生活作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校的生活作文(15篇)

學(xué)校的生活作文1

  學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此!}記

  早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣、疊被、刷牙、洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈、兩圈、三圈……一分、兩分、三分跑完去教室上自習(xí)。

  回到教室,拖著疲憊的身體讀書,背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的.重點(diǎn)知識,一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。

  午自習(xí)過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應(yīng),早已厭倦……

學(xué)校的生活作文2

  四年級的校園生活就要結(jié)束了,校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個(gè)競爭激烈的社會中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是美好的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的'話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

學(xué)校的生活作文3

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的.十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個(gè)運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著。

  這就是我的學(xué)校生活!

學(xué)校的生活作文4

  我所讀的學(xué)校是位于鄉(xiāng)村,這所學(xué)校擁有四十多年的歷史歲月。校內(nèi)種植各式各樣的花草樹木,還有綠草如茵的操場,在那兒成天都可以聽見小朋友們快樂的嬉鬧聲。

  還記得一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),抱著恐懼的心情走入陌生的教室,沒想到,不一會兒就跟同學(xué)打成一片,玩得不亦樂乎呢!那時(shí)根本還不知道成績代表著什么意義,只是隨便考一考就矇混過去了。到了中年級慢慢才了解成績的重要性,才開始懂得要用功唸書,并且努力爭取好成績。上了高年級之后,要考的科目越來越多,也越來越困難,身上的.負(fù)擔(dān)也增添了不少。

  其中最令我難以忘懷的,就是上一屆畢業(yè)的六年級學(xué)長學(xué)姐們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,哭的唏哩嘩啦的,連五年級同學(xué)們也因?yàn)檫@感傷的場景而哭了起來,當(dāng)時(shí)雖然我不知道他們?yōu)楹味,不過應(yīng)該是不想離開自己最要好的學(xué)長姐們吧!

  不知不覺我已升上六年級了,我的學(xué)校讓我留下了許多快樂與美好的回憶,從懵懵懂懂的低年級,到對學(xué)校無所不知的高年級,已經(jīng)過了好久好久,對于有些事物總是有些不舍,真希望能永遠(yuǎn)都一直待在這兒,永遠(yuǎn)不要離開了!

學(xué)校的生活作文5

  “我是一名中學(xué)生了!”新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新課程、新任務(wù),給了我們?nèi)碌母惺,給了我們新的憧憬。

  新學(xué)期

  早晨起來,洗完臉,吃完飯。我懷著興奮地心情跨出了家門。在路上我高高興興的唱啊,跳!心里想著,今天是開學(xué)的第一天,在學(xué)校我一定要好好表現(xiàn),和同學(xué)好好相處。不一會兒,就到了校門前。

  新環(huán)境

  我滿懷欣喜的跨進(jìn)了校門。剛剛進(jìn)來就被兩旁的花花草草所吸引。于是,我坐在草叢旁的石椅上,望著滿地密密麻麻的三葉草,聞著淡淡的花香,好像看見花兒對我微笑,仿佛聽見草兒向我問候。

  新老師

  走進(jìn)教室,雖不是寬敞明亮的大教室,但比起我小學(xué)的那個(gè)教室,算是好多了。不一會兒,語文老師走進(jìn)教室,她為我們打開了文學(xué)的大門,讓我們領(lǐng)略了各種各樣的知識,告訴了我們?nèi)松牡览。?shù)學(xué)老師帶我們了解了數(shù)學(xué)的豐富多彩的世界和一些我們從不知道的奧秘。英語老師教會了我們一些學(xué)英語的技巧和方法。

  總之,我愛新的學(xué)校,也愛這些新的.老師,最愛這新的班集體。站在新的起點(diǎn),讓我們攜手共進(jìn),克服困難,快樂成長,共同度過這美好的中學(xué)時(shí)光吧!

學(xué)校的生活作文6

  天,那么藍(lán),那么大,那么高。幾只自由的鳥兒飛過,帶著我的夢想,一陣清風(fēng)拂過,吹散了我的思緒。

  日月如梭,光陰似箭。眼間,小學(xué)生活就要與我說再見,六年的美好時(shí)光總是浮現(xiàn)在我眼前。

  忘不了那座高大的教學(xué)樓啊。剛上一年級的我總是對教學(xué)樓充滿幻想:什么時(shí)候我也能登上最高的'一層,成為一個(gè)高年級的學(xué)生呢?我努力地學(xué)習(xí),與老師相處了六年,與同學(xué)奮斗了六年。

  忘不了老師的諄諄教誨啊。在小學(xué)六年生活中,“老師”在我的印象里是極為深刻的。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我膽子小,老師總是鼓勵(lì)我,使我變得自信。以后的生活中,老師也是給了我極大地幫助——讓我認(rèn)清自己,提高學(xué)習(xí)成績,教我做人的道理。

  忘不了我與同學(xué)們的友誼啊。一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們相處的多么融洽!一二年級的我們初入校門,在懵懂之中,老師帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂。三四年級的我們,早已打成一片,在快樂之中,同老師遨游在知識的海洋。而現(xiàn)在的我們已然懂事,有夢想,一起奮斗。

  多少難以忘懷懂事,都在這小學(xué)生活中。有歡笑,有汗水,有快樂,也有煩惱。師生同舟共濟(jì),如今快要分開,我們是多么不舍。

  回望花開,猶憶煙雨。雖是煙雨,卻曾花開。我相信這六年難忘的時(shí)光會永遠(yuǎn)留在心底,不會離開。愿我可愛的母校一切安好,愿我敬愛的老師永遠(yuǎn)快樂,愿我親愛的同學(xué)們早日實(shí)現(xiàn)理想。

  我們張開翅膀。自由飛翔,擁抱陽光,為難忘的小學(xué)生活畫上最美的句號!

學(xué)校的生活作文7

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,每次一聽到上課鐘聲,都讓我覺得很期待,終于要上課了!不知道這節(jié)課要上些什么,每天的學(xué)習(xí),都帶著許多快樂,不過,我也希望上課有些比較新鮮的變化,這樣應(yīng)該會比較好玩。

  我希望每天的課程都有電腦課,這樣就可以天天玩電腦,打電腦可以學(xué)到很多東西,透過網(wǎng)路可以知道很多事情,就可以比別人多知道一些知識,那就太棒了。

  如果體育課是梅西來上,簡直酷斃了。他盤球的技巧,我們看得目瞪口呆,看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門也是一樣,他最拿手的是左腳射門,這樣我們就有機(jī)會挑戰(zhàn)世足賽。

  我希望我的同學(xué)都是孫悟空,連老師也不例外,每天都學(xué)七十二變或觔斗云,就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆,這樣學(xué)習(xí)就會充滿樂趣,激蕩出更多的.法術(shù)變化。

  我希望能在花果山上課,就可以邊上課邊吃果子,還可以在水簾洞里睡覺;蚴窃诳铸埵澜缋锷险n,因?yàn)榭梢杂H眼看到真正的恐龍,看到我最喜歡的五角龍,不知道它是不是有五個(gè)尖尖的角?它是過群體生活,因?yàn)榛鹕奖l(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎?

  如果上課能有這么多花樣,我每天一定會開心的去上課,上課時(shí)也會更有精神,學(xué)習(xí)更有勇氣,考試也會更有信心考第一名。

學(xué)校的生活作文8

  今天,天空中煙雨蒙蒙的,似乎有點(diǎn)冷?墒俏覀兊男膮s特別的興奮和激動。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授,著名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。

  冒著蒙蒙細(xì)雨,我們向東湖體育館前進(jìn)。

  一進(jìn)大門,“教孩子讀書,給孩子未來!边@十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級的位置上等待報(bào)告會的開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會場。當(dāng)大家坐滿整個(gè)會場時(shí),報(bào)告會開始了。

  當(dāng)曹文軒伯伯走上臺時(shí),同學(xué)們都顯得特別激動,都興奮地說:“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個(gè)影呢!

  當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時(shí),同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說!恫莘孔印分械哪泻⑸IVv的`就是自己的時(shí)候,我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄,大作家的小時(shí)候,應(yīng)該是在不停地看書,為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢?剎那間,許多問題在我腦海里飄過。我想:真相只能去問曹文軒伯伯了吧。

  在這次報(bào)告會中,我喜歡的有四句話。其中,我最喜歡這句話:一天24小時(shí),只要地球在轉(zhuǎn)動,就會有故事發(fā)生。“是!一天里發(fā)生的事或許是一件小事,或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事,也有可能是讓你悲傷的事,而這些事也都是事。

  隨著時(shí)間的流動,報(bào)告會結(jié)束了。這次的報(bào)告課,我受益匪淺。

學(xué)校的生活作文9

  小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了回想這一學(xué)期的生活,我有很多感悟和啟示。

  四年級,在老師的精心教育下,我學(xué)到了更多的文化知識。感謝老師這一年多的辛勤培養(yǎng)。這一年中我犯過很多小錯(cuò)誤,上課不認(rèn)真聽講、思想開小差,上課不積極舉手回答問題,學(xué)習(xí)成績直線下滑,但是老師非常關(guān)心我,把我叫到辦公室跟我談心,鼓勵(lì)我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課思想要集中,認(rèn)真聽講,不會做的題可以單獨(dú)找他講解。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下,成績有了提高。

  四年級,在學(xué)校里我和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相處的很好,尤其是我的.同學(xué)王凱和薛普天,他們倆是我最要好的同學(xué)和朋友。在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,誰碰到困難,我們都會伸出友愛之手。

  四年級,老師讓我們每天都課外讀書,記錄讀書摘抄,讓我對讀書有了很大的興趣。俗語說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智。

  通過這一年的堅(jiān)持讀書,讓我懂得了很多道理,學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識。書教會我怎樣做人,怎樣做事,怎樣分辨是非。在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)堅(jiān)持每天讀書。四年級的生活結(jié)束了,我又長大了一歲,我要積極幫助父母分擔(dān)家務(wù),自己學(xué)習(xí)洗衣服、疊被子等,做一個(gè)快樂懂事的好子。

學(xué)校的生活作文10

  我把校園當(dāng)作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和內(nèi)在美。

  每天當(dāng)我來到校園口時(shí),這位朋友總是對我微笑,似乎在說:“朋友,早上好!”一句親切的問候讓我有了一種好心情。

  在好心情的伴隨下,任何困難我都不再畏懼,在學(xué)校里我感受到了這位“朋友”的關(guān)懷。下午放學(xué),當(dāng)我走出校門回頭看校園時(shí),她依然在對我微笑,似乎不想讓我因?yàn)榉艑W(xué)回家離開校園而感到不舍和難過。當(dāng)我懷著好心情看校園時(shí),校園顯得更加美麗,更加親切,讓我感到暖風(fēng)拂面,心情開朗。

  校園讓我自豪的不僅僅是她的外在美,那隱含在校園的內(nèi)在美更讓人驕傲。

  我說的內(nèi)在美其實(shí)就是老師為學(xué)生所付出的。這里的'老師對每個(gè)學(xué)生都那么好,對每個(gè)學(xué)生都那么負(fù)責(zé)。一個(gè)老師放棄自己休息的時(shí)間來給我們講課,把本身屬于自己的時(shí)間留給學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兗ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動我們的上進(jìn)心,在課堂上穿插一些小游戲,小競賽,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校還舉行了很多豐富的比賽讓我們有展示的機(jī)會,有的老師甚至?xí)涛覀兂恍└,做一些游戲來增加上課氣氛……老師這樣做都是為了我們能有更好的將來啊!

  不管是校園的外在美,還是校園的內(nèi)在美,那都是校園的美。有這樣美麗的校園,我感到一種幸福、溫暖的味道。讓我們把校園當(dāng)作自己的好朋友吧。

學(xué)校的生活作文11

  這段時(shí)間,鄭州市有許多小學(xué)開始了一件不同尋常的事,那就是中午學(xué)生們可以在學(xué)校用午餐,我們學(xué)校也在11月初開始實(shí)行。

  每天上午我們放學(xué)前配餐公司都會把午餐送到我們學(xué)校,我們一放學(xué)就能吃上飯。這一舉動無疑令學(xué)生們十分開心,我們班20多名同學(xué)報(bào)名在校用餐。我因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn),所以也申請了在校用餐,由于同學(xué)們比較多,老師忙不過來,每天都有家長志愿者來幫忙,還有兩位同學(xué)也會成為午餐的負(fù)責(zé)人員,給同學(xué)們發(fā)飯。這樣每位同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的服務(wù),不再是一直接受別人的付出。

  校吃飯我覺得非常好。開始我們都不是對飯有什么興趣,為的就是吃完飯那段休閑時(shí)刻,所以報(bào)名許多同學(xué)覺得在學(xué)校吃飯是一件很非常開心的事。

  第一天我們對這個(gè)活動的`印象是飯菜不是很好吃,但也不難吃。吃完飯休息一會兒就可以自由活動一會,娛樂時(shí)間不短,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆兒,五個(gè)一群湊在一起做游戲,我們玩兒的不亦樂乎。我們午飯后最喜歡的游戲就是狼人殺,每次都是一大堆的同學(xué)在一起,這種娛樂一直到現(xiàn)在都頗得同學(xué)們的喜愛,幾個(gè)星期了也沒有厭煩。之后就是午自習(xí)的時(shí)間,大部分同學(xué)都有的寫作業(yè),有的看書,有的午睡。這樣一來,同學(xué)們在校的午餐時(shí)間也挺充實(shí)。

  在校用餐的這個(gè)活動,我個(gè)人覺得非常滿意,既能放學(xué)就吃上飯省去了來回跑的時(shí)間,又豐富了我的課余生活!

學(xué)校的生活作文12

  同學(xué)們,在我們的學(xué)校生活中,每天都發(fā)生著許多事情。這些事情中,一定有令人快樂的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說說我的學(xué)校生活吧。

  先說我感覺快樂的事情吧。在學(xué)校里我最喜歡的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊(duì),我算新手入門,不知道具體做些什么。于是,隊(duì)長先讓我來當(dāng)后衛(wèi),并且趁別的隊(duì)員練球的時(shí)候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識:如果對手把球運(yùn)到我們球門五十米范圍之內(nèi),我就要立刻前去堵球,同時(shí)也要注意保護(hù)自己,而且要耳聽八方,眼觀六路,守好球門。聽完這些,我心里一亮:明白了!就在這時(shí),球來了!我立刻沖上前,瞅準(zhǔn)目標(biāo),一腳踢飛了球!隊(duì)長在后面拍手叫好:好樣的!

  再說一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戲,我贏得了他的`很多卡片,我非常高興,這些正好是我夢寐以求的;氐郊,我迫不及待的把我贏的卡片給媽媽看,媽媽卻用審視的眼光看著我,然后嚴(yán)肅的說:說實(shí)話,這些卡片到底是怎么來的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈!不過,最后媽媽還是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高興勁一掃而光,冤枉呢!

  這就是我的學(xué)校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學(xué)校生活是什么樣的呀?告訴我吧!

學(xué)校的生活作文13

  今天是我們星海學(xué)校的快樂日,我們舉辦的活動有:做游戲、吃食、看露天電影。

  早上吃完飯后,老師讓學(xué)生們站好隊(duì)。聽校方老師宣布“快樂日”的流程:上午做游戲,下午燒烤,晚上看露天電影。我們大家都非常開心,希望游戲快點(diǎn)開始。老師宣布完后,我們迅速跑到指定位置。老師分組,我們匇班正好30人,老師說:“10人一組,等一會兒每組選出贏家去那邊參賽!崩蠋熡终f:“游戲有:喊數(shù)抱團(tuán)、蘿卜蹲、各位好漢請抱拳!崩蠋熖袅藥讉(gè)人演示一下,然后老師有待我們做了第一個(gè)游戲——喊數(shù)抱團(tuán)。其它兩個(gè)游戲讓我們自己玩,我們男生想鬧笑話。玩蘿卜蹲的時(shí)候,我們男生給自己起了各種怪名字,我給自己起了個(gè)“火腿腸”的名字。有的男生起名叫齊天大圣,還有的起名叫豬頭……女生們氣的要吐血,因?yàn)樗齻兪前嗬镒類酃芗o(jì)律的`。我們接下來開始玩第三個(gè)游戲:各位好漢請抱拳。本來是:別人請你喝酒,你就說:“不會喝酒!蔽移f成“拿酒來!”

  下午,開始吃零食,劉欣雨把這招學(xué)了,俺們請他喝酒,他說拿酒來。我們都把牛奶倒在他頭上,我們都哈哈大笑。今天真是玩瘋了……

  晚上吃完飯又開始看露天電影,電影的名字叫《沖出亞馬遜》,同學(xué)們看完都不停的鼓掌,因?yàn)檫@部電影里的那些人真勇敢。

  這一天真快樂呀!同時(shí)也感謝老師們的辛苦付出,帶給我們這么多的快樂。

學(xué)校的生活作文14

  開懷的笑聲回蕩耳際,燦爛的笑容布滿面孔,夸張的動作上映眼前,炙熱的太陽召喚汗水,激情的呼喊撼動人心。運(yùn)球、傳球、上籃,每一個(gè)動作雖然生疏且不標(biāo)準(zhǔn),但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的汗水。

  “當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘一響,老師便帶著同學(xué)一起做操。隨著大家有精神的節(jié)奏,做完了操也跑完了操場,體力不好的`我像一只身負(fù)二十公斤貨物的驢子,半倒的坐在地上,看著我十分不喜愛也不會打的籃球,心想:該不會要打籃球了吧!果真,體育老師像魔鬼一般說:“今天大家來練習(xí)籃球! 唉!說到籃球,我連球賽都不看了,更何況是打呢?就在此時(shí),有一位同學(xué)對我說:“我們來玩三對三斗牛吧!”雖然心中很想拒絕,但基于好朋友的份上,而且不玩也很無聊,所以就答應(yīng)了。“開始!”內(nèi)心不由自主的忐忑不安,而且隊(duì)友一直傳球給我,更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時(shí),隊(duì)友說:“快投籃!”我手足無措的投了球,真巧,我投進(jìn)了,為隊(duì)上贏了一分,真開心!大家也覺得我很厲害,不自禁的全都笑了起來。

  我終于知道其實(shí)生活周圍有很多趣事,只要勇于挑戰(zhàn),用心體會,生活也會被涂上許多色彩。

學(xué)校的生活作文15

  我是一名初中生。我喜歡玩。上課總是笑得發(fā)呆。但是誰知道學(xué)習(xí)不一定非要老老實(shí)實(shí)坐在那里學(xué)呢?上課在于興趣,坐著沒興趣比學(xué)習(xí)開心。

  我熱愛我的學(xué)校生活。我雖然說話,但還是很開心。在那里我感受到了很多快樂和幸福,我感受到了它的幸福。

  體檢是初三的必修課。雖然是實(shí)際課程,也就是體育鍛煉,但是訓(xùn)練中難免會有一些磕磕碰碰的情況。我記得這個(gè)訓(xùn)練叫摔跤,跳遠(yuǎn)很有意思。體育老師說,跳不遠(yuǎn)就可以跨臺階跳。體育老師的話會讓我很痛苦。只要我跳,我就必須摔跤。

  又到了下午大課間訓(xùn)練的時(shí)間了。這次真的是倒霉!不管是一步一步跳,還是站著跳,都會“四肢著地”摔倒,但我的摔跤還是有收獲的。我摔倒了大家都會幫我。那一刻我的`心好溫暖。之前好難過。壞事會過去的。我非常喜歡我的學(xué)校。

  從前,我為了“朋友”而努力,想畫一幅畫。這是一幅美麗的畫!芭笥选北涞脑捳Z讓這張圖定格在那一刻。我用深藍(lán)色,我用淡色,用溫暖的意境勾勒出復(fù)原的輪廓。我用的是黑暗,充斥著刺眼的白色,淚水,甚至是沒有意境的“手繪”。雖然很凄涼,但還是很開心。

  學(xué)校生活有時(shí)好,有時(shí)凄涼,但在我眼里,無論學(xué)校發(fā)生什么,我都會坦然面對,都是好的。我永遠(yuǎn)不會忘記我美麗的校園生活。我愛你

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