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以書為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的以書為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以書為話題的作文1
有人說“書是人類進(jìn)步的階梯”,也有人說“書是掌控命運(yùn)的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。
不知不覺間,書也成了自己的好朋友,并且是一個對自己真心實(shí)意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。
雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認(rèn)的是,在我生命中的每個角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒有對圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。
依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨(dú)一人的我。此時的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外?赡苁怯捎谖铱释娪训男那樘^迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知為什么,當(dāng)時也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當(dāng)我再次沉醉于書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的`豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!
此時的我,早已離不開書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。
書,朋友,兩個名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長!
以書為話題的作文2
在標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中,書日漸成為人們生活的附屬品,常常處在被人們遺忘的角落。人們寧肯輕松地敲著電腦鍵盤,去實(shí)現(xiàn)所謂“數(shù)字化生存”,卻懶于靜心凝氣去體味那陶冶人心性的詩情和文韻;人們有了痛苦煩悶,寧愿上麻將桌下跳舞池去發(fā)泄,卻不愿靜下心來讀書反思以尋求心靈的澄明……說真的,現(xiàn)在能夠堅(jiān)持日日讀書可不是一件易事。
但是,麻將桌上我們或許可以換來暫時的滿足,卻不能獲取長久的富足;舞池酒吧或許可以讓我們?nèi)〉闷痰妮p松,卻不可能實(shí)現(xiàn)永世的超脫;虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,或許可以讓我們迅速地打量世界,卻無法深刻地觸摸我們的內(nèi)心。你如果想為自己紛紛擾擾的都市生活打開另一扇窗,一扇足以讓我們徜徉在另一世界中的窗,那么,讀書吧!
一棵樹可以離開森林生長,但我們絕不能讓它離開土壤;一尾魚可以離開大海存活,但我們絕不能再讓它離開溪水;一個靈魂可以受到物質(zhì)的圍攻,但不能離開書本而高傲地挺立。
如果說漂亮的衣飾裝點(diǎn)了人們的外表,那么是書籍開啟了我們的靈魂。列夫托爾斯泰說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。一個人不能總在智慧的門外盲目地徘徊,那么就用你的勤奮鑄造一把這樣的鑰匙。如果說清新的自然美景給了人們直觀感性之美,那么是書籍帶給人們沉靜的理性之美。盡管有人說書讀得越多越讓人感到無知,但我堅(jiān)信雨果所言“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,慢慢熔化!弊x一本好書,就如同品味一杯清茶,可以讓我們的頭腦在塵世當(dāng)中保留一分獨(dú)有的.清醒,讓我們在物質(zhì)和精神生活的兩極之間保持寧靜與平衡。如果在現(xiàn)實(shí)中你有無法排遣的失落,走進(jìn)圖書,你就會抵達(dá)那片寧靜的靈魂的森林,你的心靈將會得到凈化與升華。
“清貧把持不當(dāng),就會變成寒傖,小康處理不妥,便會陷入俗氣,清貧而不寒傖,小康而不俗氣,關(guān)鍵是要有書卷氣,而不是市儈氣,如果你熱愛知識,即使失去財(cái)富,你還是富有的,如果你只有財(cái)富,失去它你會一無所有!蹦敲,何不讓你的靈魂以書為翼,自由呼吸?
讀書,是充實(shí)生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容,古人說“書中自有黃金屋”,但是我說,書籍不是名利場,在書海中漫游,不忘初心計(jì)算美鈔或法郎,在書山上攀登,只需盡心享受自然與恬靜。
以書為話題的作文3
瑰麗月光,婆娑桂影,獨(dú)坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。
淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我。直到后來與書為伴,與古人相遇,才改變了我。
英雄淚
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。英雄把酒易水,訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回,踏上秦土。當(dāng)秦殿寒氣冷森之時,他抄起匕首奮力刺向秦王,分明感覺到了他的悲壯,無奈,這無異于驚濤駭浪中逆水而行的一葉孤舟,明知秦的存在是歷史的'必然,卻一定要奮力一搏。為什么?為了燕地百姓的期望,為了燕子丹的重托,當(dāng)武士們拖著半死半活的荊軻出秦宮時,有誰看到他嘴角的一絲微笑,和眼中的一滴英雄淚
沒有理由,我不再輕狂,紅巾翠袖,揾英雄淚,這其中包含著多少深沉與無奈啊,真的英雄也難免完美,演繹著人間多少傷心的絕唱,于是遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書。
詩仙醉
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。多少文人雅士一生都將萬千寵愛集于這一杯酒中,它承載著的是文化,亦是秉性。孟德一句對酒當(dāng)歌,人生幾何,生出數(shù)多豪邁;東坡一曲明月幾時有,把酒問青天,感慨生世浮沉;稼軒一腔濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì),奏出離人血淚經(jīng)過酒的滌蕩,人人都有酒飽愁絕的情懷,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,詩仙李白斗酒百篇詩,醉樂同在,就是最好的佐證。
從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了撲鼻醇香,讓我心醉神迷,流連不返。
豪客壯
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。行走名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄云天,可會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,也可烽火連三月,家書抵萬金;可生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,也可莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;可但愿人長久,千里共嬋娟,也可十年生死兩茫茫,不思量,自難忘豪客生來灑脫無拘,喜怒哀樂,無須隱藏,盡情流露。
我不再自鎖,豪客讓我更加爽朗,即使歲月流逝,花甲古稀,也會吟唱門前流水尚能西,廉頗老矣,飯量依舊!
以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經(jīng)典,可明白得失。古人之思為人之百態(tài),與古人交,夫復(fù)何求?
以書為話題的作文4
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾。它像一束陽光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實(shí),更有意義。
在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學(xué)到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。
我的'書房設(shè)在一個靠陽臺的房間里,書房里有一張學(xué)習(xí)桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。
中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈,它能預(yù)防我近視;還有一個書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子,里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識的小樂園。平時放學(xué)回家,我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天,我就會在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神游書里,妙不可言!
我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后,每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時,我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神,激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將,我的學(xué)習(xí)成績也由此而逐步提高。
。⌒看傥页砷L。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。
以書為話題的作文5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我說:“書籍是人類最好的朋友!
——題記
說起我的好朋友,那可真是數(shù)不勝數(shù)。家長、老師、同學(xué)是我的好朋友;鳥兒、小狗、小貓也是我的好朋友;天空、大地、云彩還是我的好朋友。而我最好的朋友是書籍。
書,是我已經(jīng)認(rèn)識了13年的老朋友了。就在我還沒有出生的時侯,我們就已經(jīng)相識相知了。每天晚上,爸爸和媽媽總要對著未出生的我講故事。就這樣,到了我出生時,我已經(jīng)“讀”完了好多本書了。這大概就是我為什么這么喜歡讀書的原因吧。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上幼兒園了,學(xué)會了拼音,所以,我可以自己讀書了。這時的書,已經(jīng)是我最好的朋友了。只要一有時間,我便會捧起一本有趣的`書,依依呀呀地讀起來。我的房間里常常會傳出我稚嫩的讀書聲。
在小學(xué),我和書的“交往”變得更加密切了。我讀《格林童話》,也讀沈石溪動物小說,我讀《十萬個為什么》,也讀《未解之謎》。我還來到了神秘的《神秘島》——林肯島,與希留斯·哈丁上尉一行人,一起創(chuàng)造美好的生活。在《海底兩萬里》中,我跟隨尼摩船長來到了至今都非常先進(jìn)的潛艇——鸚鵡螺號,漫游了神秘的海底世界,找到了價值連城的大珍珠,刺殺了巨大的魷魚,還體驗(yàn)了在海底破冰的艱難。在《喬布斯傳》中,我走進(jìn)了蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯的內(nèi)心世界,看到了喬布斯成功背后的艱辛……
書籍,帶給了我快樂,它使我可以樂觀地面對生活;書籍,帶給了我信心,使我不怕學(xué)習(xí)和生活中的困難;書籍,帶給了我知識,使我成為了同學(xué)們之中的“百科全書”;書籍,帶給了我理想,使我能夠向著自己的夢想進(jìn)發(fā)……
書籍就是我的好朋友,與我共同分享快樂與煩惱;書籍是一盞明燈,照亮了我前行的道路;書籍是一位良師,教給了我豐富的知識和深刻的道理。書籍,感謝這13年來,你對我的陪伴與教導(dǎo)。書籍,謝謝您——我最最真誠的摯友!
歌德曾說過:“讀一本好書,就是與一個高尚的人談話!笔前!正是因?yàn)橛辛藭,我們才獲得了豐富多彩的生活;正是因?yàn)橛辛藭,我們才可以上知天文,下知地理;正是因(yàn)橛辛藭覀儾趴梢灾乐腥A民族上下五千年的輝煌。如果沒有了書籍,我們的生活將黯然失色,我們將變得“鼠目寸光”。
書籍是人類最好的朋友。古人云:“一日無書,百日荒蕪。”熱愛書吧!讓書成為你最好的朋友,讓書帶著你去開啟人生的大門吧!到了那時,你就會發(fā)現(xiàn),這個世界是多么美好!
以書為話題的作文6
世上有這樣一種東西:為了它,我可以在誘人的美味面前無數(shù)次咽下口水;為了它,我還可以對夢寐以求的玩具視而不見.
沒錯,它就是書.
在我讀幼兒園的時候,我就喜歡整天捧著圖畫書在看。雖然那時候還不識字,但是看見書上精美的圖案,已經(jīng)讓我愛不釋手了。
上小學(xué)的第一天起,課本就像一快磁石深深的吸引了我,那一幅幅漂亮的插圖,一個個整齊的方塊字似乎有神奇的魔力,能讓我在最愛玩的年紀(jì)安靜地坐下來看書,我常常一坐幾個小時不動地方.。后來認(rèn)識的字也逐漸多了。于是,中外寓言,童話故事自然而然的成了我的至愛。從《伊索寓言》,到《安徒生童話》,從《葫蘆娃娃》到《打鬧天宮》┄┄我讀了不少凄美的故事,它們告訴了我人間的真善美。這對于年幼的我而言,雖對于我沒什么深刻的體會,但也能在朦朧中懂得一些道理。
因?yàn)槲覍闹,所以很愛收集書。每?dāng)看到一本自己喜歡的書,我都會用自己節(jié)省下來的零花錢把它買下來,當(dāng)你擁有它的時候那種心情,可以說只有自己才能感受到。記得有一次,我在放學(xué)之后回家的路上,突然下起雨來,我跑進(jìn)了路邊的一個書店。在書店的書架上,我看到了一本《最新世界少年兒童百科》,那是老師曾在班上推薦過的書,說要是看到最好買一本。對于我這么愛書的人,卻真的讓我碰到了。我拿著這本書真是舍不得放手呀,翻開了幾頁,又翻到封底看看標(biāo)價,哇,三十塊錢,再翻翻幾頁,又漠漠自己口袋里那幾塊錢。三十塊錢對于別人來說,可能不算什么錢,但對于一個小學(xué)生的我來說,三十塊卻已經(jīng)很昂貴,三十塊夠我花好幾星期的啦。我再次看看書的封面,它真的`很美,可是,我摸摸自己的口袋,哪里夠三十塊錢呀。我不得不把它放回原處。在書店里轉(zhuǎn)了一圈,雨還沒有停,我又轉(zhuǎn)回原來的地方,再次拿起《最新世界少年兒童百科》,再翻一翻……這次,那位售書員走過來,但她對我說的話讓我一輩子都記得,“小朋友,你到底買不買,不買不要把書翻舊了。”我只好把書放下,她說的不是沒有道理,于是,我只好回家,雖然雨還沒有全停,但我好像沒有感覺到它的存在。我在想:等我以后有了錢,我把你的書店全買下。
我愛書,書讓我體味到了人間的酸甜苦辣,我跟著書中人物的命運(yùn)或喜或悲,我不斷感受到靈魂受到蕩滌.毫不夸張的說,書的世界是天空是海洋,讓我變成鳥兒自由的翱翔,變成魚兒盡情的暢游.
感謝書,感謝有書相伴的日子.往后的歲月,我仍愿與書共同走過
以書為話題的作文7
“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書!白x書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書是一把打開知識大門的鑰匙,是一位引領(lǐng)你人生道路的良師諍友,更是知識的源泉,智慧的海洋,力量的翅膀。
在我牙牙學(xué)語時,我就纏著媽媽給我講童話故事:《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……每一本我都聽得津津有味,到現(xiàn)在都記憶猶新。
再后來等我上了幼兒園,我就開始和媽媽一起看繪本:《爺爺一定有辦法》、《神奇校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》……讓我如醉如癡,魂?duì)繅艨M。
等我上了小學(xué)一二年級,學(xué)會了拼音,就戀上了《寓言故事》、《神話故事》、《成語故事》……并能獨(dú)自看書,樂在其中。
現(xiàn)在的我又迷上了古今中外的名著。在沈石溪的.動物小說中我認(rèn)識了忠誠的戰(zhàn)象、勇敢無比的獵狗、用一生的時間來完成夢想的狼……在《中華上下五千年》中,我讀懂了社會歷史的變遷,領(lǐng)略了祖國大好的河山,感知了一個個英雄人物的美麗故事……它們就像磁鐵一樣緊緊地吸引著我。
最讓我陶醉其間的是《紅樓夢》了!《紅樓夢》不僅是賈寶玉與林黛玉的愛情故事,更是寫了賈、史、王、薛四大家族由榮華走向衰敗的生活。書中我印象最深刻的那句“三春去后諸芳盡,各自須尋各自門”,這是秦可卿臨終前對王熙鳳說的話。這句話似乎讓我感覺到賈府的最終命運(yùn)的安排。三個年頭過去了,賈府被皇帝抄了家,王家、薛家、史家也隨之受到了打擊,大觀園的兒女們被打的打,殺的殺,賣的賣,家破人亡,散于各處。這句話不僅僅是賈府命運(yùn)的寫照更是當(dāng)時明朝走向滅亡的寫照,曹雪芹大文豪的文采真的令人欽佩!看完了書籍《紅樓夢》后我意猶未盡,又到百家講壇里找到《劉心武揭密紅樓夢》的講座來聽,讓我更透徹地了解了《紅樓夢》人物關(guān)系與歷史背景。
一本書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。從某種意義來說,它是你的東西,因?yàn)闆]有人會用同樣的方法去看同一本書,也不會有同樣感悟。
以書為話題的作文8
持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚、險(xiǎn)、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
圣人曾云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!比灰!打開書頁,開卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。
“唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉!弊x書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”無畏的魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩!备心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同,對你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!
書給了人太多,太多。讓你那張沒有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的.藍(lán)色......所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。
讀書賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路,到處布滿艱險(xiǎn),唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過。讀古書,感嘆勾踐亡國后,壯心不已,臥薪嘗膽,終破吳而歸。孔子周游列國,四處學(xué)習(xí),才成為一代圣人?唇癯瑥埡5仙須堉緢(jiān)發(fā)奮苦讀,榮登全國十大杰出青年之位。“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時代,信心的力量更不可忽視。讀書,你可以知道,要存鷹之志于高遠(yuǎn),取鷹之志于凌云。你可以知道“石在,火種是不會絕的!蹦愀梢灾馈靶切侵,就足以燎原!彼阅悴粫^望,不會放棄。面對困難,你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!
書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬水,徜詳于長江黃河之間,看“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景,感“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的雪景,更有那魚水之樂“游魚細(xì)石,直視無礙。”
書是美。不僅是外表的美,更是內(nèi)心的美。外在的美是一種現(xiàn)象,它的極致是有我——舍我其誰?內(nèi)在的美是一種境界,它的極致是無我,超脫世俗,物我合一。
書是世界,讀書是看世界。析世事浮沉,觀人生百態(tài)。書是生命,讀書就是閱讀生命,體驗(yàn)人生真諦,塑造感性自我。
驀然回首,雖往事滄桑,但有書為伴,才有了現(xiàn)在、將來。手握如此寶貴的金鑰匙,才能打開智慧的大門,步入智慧的圣堂,充實(shí)自我,升華自我!
以書為話題的作文9
書香伴隨著我成長,與我同行。它是我每天的必須營養(yǎng)品。沒有書,就不會有今天的我。
書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發(fā)達(dá)之路。
記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現(xiàn)在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學(xué)期之內(nèi),我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的.網(wǎng)》、《城南舊事》等等名著作品,共計(jì)八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。
對于新書本的氣味,我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認(rèn)出來。
每當(dāng)你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。
《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現(xiàn),并且也解決不了問題,與其哭著浪費(fèi)時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。
每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來,涌上心頭……
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路!
讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財(cái)富。
書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香里。
人生漫漫長路。讓我們一起認(rèn)真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!
以書為話題的作文10
這本書_《巴黎圣母院》是一部外國文學(xué)名著。在我沒看過這本書時覺得這么厚的書很麻煩了。我對它好陌生,但我翻了幾頁紙之后,覺得它并不是我想象中的那么怪辟。語言更加吸引我啦!從這時,我對它有了一種好奇的感覺。
我欣喜地從頭開始看這本書,出現(xiàn)在我面前的卻是那莊嚴(yán)的圣母院。雖然是一幅圖片,但給我的是一個新的希望。在我看來,它帶給了我許多神秘的色彩?ㄎ髂嗍且粋丑陋的人,但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲,我看到了卡西莫身上最美的東西。
在生活中,好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知識新的科技……。就如書中的卡西莫多吧!他外表雖然很丑很丑,但他不恨自己的丑,反而更加地激勵自己,雖然有一只眼是失明了,自己也堅(jiān)持不懈地努力。生活是多姿多彩的,看一看自己怎樣掌握。而我自己對于生活是充滿喜愛,今天的生活我會好好地利用著。
舊社會好少人都會做到卡西莫多那樣英勇地救人,犧牲自己的生命來填補(bǔ)給別人了。因?yàn)橐郧暗呐f社會,是一層陰暗的影子,好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人,F(xiàn)在隨著社會、國家的改變,沒有了黑暗,只有光明,有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的美滿生活,再沒有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難后迸發(fā)出來的幸福。
將來,我想科技更加地發(fā)達(dá),每個人的家庭里都有一臺電腦,交通更加繁忙了,好像仙境那樣美麗。新鮮的景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛,創(chuàng)造從前從未有的知識,讀書的條件多了!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,這句名言講得很好。好的`書的確能增長知識、開闊視野、啟迪智慧。
所以,以后將會把讀書變成生活上的寶貝,開啟未來。未來!我一直都盼望著會有什么發(fā)生,希望一切都如我想的一樣美吧!
讀完這本書,我反復(fù)回想:“讀書·生活·未來,我要把書里學(xué)到的知識印在腦海中,去填補(bǔ)我那對生活,對未來的膚淺認(rèn)識!蔽殷w會到了這樣一句名言:“生活的理想,就是為了理想的生活!蔽蚁肽阋矔靼椎。
以書為話題的作文11
“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米,不管有多少風(fēng)雨,我都會依然陪著你……”看完這句話你可千萬不要以為我不務(wù)正業(yè),要是那樣的話我會傷心得“淚滿春衫袖”,與我相愛的“他”會跌入“傷心太平洋”。那就請你耐著性子看看我和知心愛人的“戀愛史”吧。
于是,我慢慢地被他的魅力和涵養(yǎng)所俘虜了,他成了我心儀的偶像。我們漸漸開始交往,隨著交往的深入,我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯,他真的很博學(xué),很有氣質(zhì)。我相信他是可以值得我托付終生的。他陪著我去觀賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的大漠奇觀;陪著我去觀賞“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的塞外雪景;陪著我去游覽“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖……是他陪伴著我游覽了名山大川。他還是非常有智慧的`,他給我講《三國演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的風(fēng)采;他給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾的精神所打動;他給我講《水滸傳》讓我感受到什么事真正的義薄云天……
我苦苦地追求他,我徹底的愛上了他。他也被我的真誠、執(zhí)著打動,我們相愛了。我和他的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一段時間,我和他交往過密,暫時影響了我的學(xué)業(yè)成績,遭到了母親的的強(qiáng)烈反對,母親把他的“缺點(diǎn)”羅列了一大串,叫我少和他來往,還說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,要我把心收回來好好學(xué)習(xí),硬硬的把我們分開了一段時間。
心中的思念鼓動著我偷偷地靠近他。我去找他,把我的擔(dān)心,母親的想法告訴他,我這樣下去會不會影響我的成績。它卻告訴我:“成績不是唯一,不是最重要的,如果你能合理處理我與成績的關(guān)系,不僅不會影響,反而會提高。”經(jīng)他這么解釋,我忐忑不安的心終于放下了,我們繼續(xù)相愛著,我比以前變得更理智。
每當(dāng)回憶這段青橄欖般的酸澀的時光,我愈加覺得我們相處是苦中有甜。他是五彩的風(fēng)箏,載著我在智慧的高空翱翔,送我到生活的果園里尋覓馨香。如果有人問我愿意一生和他在一起嗎?我會毫不猶豫的說:“我愿意!”他就是我的知心愛人——書!
以書為話題的作文12
書一直陪伴著我。每當(dāng)我心緒難平之時,拿起書,頓時安若明鏡;每當(dāng)我難過之時,捧起書,憂傷瞬間悄悄溜走;每當(dāng)我煩躁之時,托起書,愉悅立即替代煩惱。書,總是在我需要時,默然無聲、甘心情愿地陪伴我左右。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我不由地被這句話怔住了。是啊,書總能使我們不斷進(jìn)步,無私地讓我們遨游其中。雖說“讀書百遍,其義自見”,但母親總怪我讀書囫圇吞棗,不求甚解,既不去品味書中的道理,也缺乏一些深入的思考,但也無法阻止我與它的每天“遇見”。
我的習(xí)作原本就不突出,甚至無人問津。但從三年級開始,我被書的魅力迷住了,常常將書中的東西“搬移”到習(xí)作中,也就從三年級下學(xué)期開始,每次語文測試,我的習(xí)作不再扣分。這無疑增強(qiáng)了我的信心。四年級,我的習(xí)作水平也“水漲船高”,句子被打磨得如鵝卵石一般潤滑,不再那么死板;而且廣泛的.“獵取”書中精髓的我,筆下的作文也逐漸有了豐富的情感,不再那么干癟癟,淡如水。五年級時,我的一篇習(xí)作竟登上了年級習(xí)作報(bào)“莘子集”。也就在那一刻開始,似乎點(diǎn)燃了一顆熱愛寫作的心,我一發(fā)不可收拾。書就如夢想的翅膀,帶著我飛向了只屬于自己的一方碧空。
記得有一段時間,我迷上了《哈利波特》。愛到手不釋書,書不離身。夜空,藍(lán)得深逐;星空,亮得迷人,淺淺的空氣中彌漫著花季的香氣,靜謐的夜空散發(fā)著文字的味道。夜晚,點(diǎn)起一束橘黃的燈光,映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個身心醉在其中。我知道,有書陪伴,我不孤單。通常要等到母親再三督促,甚至到了一把搶走我的書,我才戀戀不舍放下書,關(guān)燈,上床睡覺。
所謂“日有所思,夜有所夢”,我在夢中與哈利波特暢游魔法的世界;與愛麗絲一起去仙境游玩;與孫悟空一塊兒經(jīng)歷九九八十一難……與他們在一起,我有稀奇古怪的魔法,我具備蓋世無雙的武藝,我身懷曠世無敵的本領(lǐng)……總之,每次夢到他們,就與他們海誓山盟——發(fā)誓除盡惡魔,發(fā)誓周游列國,發(fā)誓再建王國……的確,書,永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯,是我自信心不斷增強(qiáng)的一劑“良藥”。書,是我口干舌燥的一眼清泉,是數(shù)九寒冬中的一杯暖杯,是誤入迷惘中的一盞明燈。此時,我只感覺到:書讀多了,便能成為你抵達(dá)夢想的一雙翅膀。
時光靜寂,歲月無聲。拈一顆素心,倚在季節(jié)的轉(zhuǎn)角,聽流連的風(fēng)吹過,看歲月的蹉跎。那些書深深定格在記憶中,芬芳了歲月,繽紛了年華。
喜歡讀書,我!
以書為話題的作文13
一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!}記
我是個喜歡安靜的人,我并不喜歡出去玩,從小如此。當(dāng)同齡人在外面的陽光下?lián)]灑屬于他們的活力與歡笑,而我,只是靜靜地坐在燈光下,聞著屬于書本的馨香,貪婪的汲取著書中的“蜜汁”。那種舒適又快樂的感覺往往讓我忘記了時間,甚至忘記了自己的存在。
忠實(shí)的朋友,可愛的伴侶。
我不是個會與人相處的人,因?yàn)榕笥验g會產(chǎn)生間隙,友誼會隨時間的遷移而變淡,甚至消失。但是書是不一樣的。在我所活過的這幾年,書,是一直陪伴我的朋友。我與父母間少有共同的話題,我只能與那些書本終日為伴。我們相伴相依,從不用語言交流,我們只通過那看似呆板的方塊字,共同演繹屬于我們的精神世界,創(chuàng)造我們的故事。
小時候,我總愛看那些有著奇趣故事的書,看著鮮少有文字的圖畫書,然后天真地幻想著我是故事的主角,是圖畫書中由線條構(gòu)成的人物。那是我最喜歡的事,在我看來,書,一直是我忠實(shí)的朋友。隨著年齡的增長,我開始接觸文學(xué)名著,像四大名著等等。那些書使我受益匪淺。小學(xué)時,我的作業(yè)大多在放學(xué)后就完成,不為其他,只是想在周末時靜靜地一人坐在臥室的沙發(fā)上,翻閱著課外書,然后沉浸其中,忘卻自我。于是,我就常被抱怨——我的.父母經(jīng)常叫我吃飯卻聽不到我的回答,進(jìn)臥室看時才發(fā)現(xiàn)我不知什么時候抱著一本書,像貓一樣窩在沙發(fā)上讀著書,還時不時露出莫名其妙的表情;用他們的話說,那就是個傻子樣。我也為此郁悶許久,卻始終改不了。后來,我的父母就習(xí)慣了,再也不會傻傻的在廚房叫我吃飯了。當(dāng)然,我還是被埋怨了,我到最后只是一笑而過,呵呵。
良好的老師,溫情的安慰者。
讀書已成了我的一大愛好,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)書就好像一個人,一個有血有肉,有感情,有思想的人。在生活中我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我心情不好亦或是壓力過大時,我常常找一本書,一個無人的地方讀書。無關(guān)是否有意義,因?yàn)樵谖铱磥恚?dāng)我消沉?xí)r,即使是那些催人淚下的文字,也能讓我舒緩自己的情緒,放松神經(jīng)。每每我受到批評或是遇到挫折的時候,讀一本書可以是我的心情平靜下來,將我的注意力轉(zhuǎn)移到書的世界中。
朱熹說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹跁校铱梢詫W(xué)到各種各樣的人生哲理,與人相處,與人相交,戰(zhàn)勝困難……書,是一個良好的老師,亦是一個溫情的安慰著啊!
書,我愿與你相伴一生,我相信我們會有快樂的時光。
以書為話題的作文14
書籍可以令人放寬視野,可以陶冶情操;書籍可以給人以智慧,可以給人以光彩;書籍可以給人以樂趣;可以給人以才干……
我覺得:“書籍就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書籍是知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書籍就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難時,總會默默給予你幫助和支持,書籍給了我童年的樂趣和美好的享受,教我去思索人生,帶領(lǐng)我從懵懂無知走向穩(wěn)重懂事……
有一天我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因?yàn)橥砩线要上英語課?晌疫沒寫多會兒,眼睛就“跑”了,緊緊地盯住昨天沒看完的那本《城南舊事》,我心想:就看一小會兒,再寫作業(yè)也還來得及!于是我拿起了《城南舊事》滋滋有味的讀了起來,讀著讀著,我就被那栩栩如生的故事情節(jié)和人物所吸引了,就連晚上的英語課也忘得一干二凈!直到媽媽把我叫“醒”,我一看表,才發(fā)現(xiàn)再過十分鐘就要遲到了,我顧不上吃飯,連忙把書包一背,火速沖出了家門。
一路上,腦海里還會浮現(xiàn)出可愛天真的小英子和妞子一起抓“吊死鬼”;惠安館門口的瘋子秀貞;英子的爸爸兩手叉著腰斥責(zé)道:“驚么該!驚么該!”……
看書可以讓我忘記了時間。是啊,有誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的語句……這真像一個餓著肚子的人見到滿漢全席一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶入浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!
書籍陪伴我走過了11年的歲月,它似一章跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類進(jìn)步的階梯。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識的高峰,它讓我看到了世界的.各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我長出了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書籍的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,它只會隨著我的成長變得越來越豐富……
點(diǎn)評:
這是一篇記敘文,作者敘述了自己與書的故事,敘事完整。作者與書成為了朋友,作者徜徉于知識的海洋。因?yàn)闀,作者發(fā)出“不斷奮斗,攀登知識的高峰”的感言,深化主題。
以書為話題的作文15
世界上有各種各樣的癡迷者,比如瘋狂的球迷,富有激情的歌迷,而我,的的'確確的是一位書迷。由于本書迷的故事太多,這里還是選擇一件與各位分享。
一個星期六的早上,吃完早餐,我回到房間,就抓起我最喜愛的歷史故事書《資治通鑒》,全神貫注地閱讀起來。在書中,我穿越時空,與秦始皇一起稱霸天下,和劉邦一道南征北戰(zhàn),跟劉關(guān)張三兄弟闖蕩江湖……我完全沉浸在那書的海洋里了。
“都十二點(diǎn)了,快來吃飯啦。”媽媽的喊聲把我從歷史的星空拉回到了現(xiàn)實(shí),看書少說也有幾個小時了吧,我都沒有感覺到疲勞、厭煩和饑餓。我“嗯”了一聲,頭也沒抬,就把媽媽的話從左耳朵進(jìn)去,右耳朵出來交給了媽媽,又沉醉在《資治通鑒》的故事中。
“快吃飯呀,都放涼了!”“知道了,馬上就來。”好書一定帶有磁力,一接觸它注意力就全被吸引去了,時間仿佛不存在了?墒,快樂的時候,時間是會飛的,而我卻沒有明白這個道理,繼續(xù)為朝代的更替而嘆息,為忠臣的悲劇而憤恨……忽然覺得背后刮來一陣涼風(fēng),腳步聲逼近了。我一回頭,哎呀,糟糕!只見母親大人怒氣沖沖地走來:“為什么叫了幾遍還不吃飯?”情況不妙,挑之夭夭。
洗完手,去餐桌端起碗,顧不上加菜,就又飛回了書房,搶回先前損失的時間,刨一口飯,眼睛不離書本。飯最終沒有吃完,變得冰涼,然而這本故事書卻看完了!
看一本書哪值得夸耀?從一年級自己獨(dú)立閱讀看書開始,我已看過名著《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》以及《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》、《名人傳》等書,沈石溪的十幾本動物小說和歷史系列故事書《史記》等更是讀過多遍。除了文學(xué)作品,天文地理、生物電腦、汽車兵器我都有興趣。我有一個習(xí)慣,每天晚上睡覺前最少半小時時間雷打不動是看書,真是書香伴我眠。
好讀書不求甚解,算不得書迷。讀得快,讀得多,會借鑒,用得好,才是真正的讀書。“讀書破萬卷,下筆如有神!睅啄陙,老師經(jīng)常夸贊我的作文寫得好,在班里把它做范文,同學(xué)也佩服我知識豐富。這都是書籍給我的最好的回報(bào)。
古人說:“士人三日不讀書,則面目可憎,語言無味!笔欠褚?yàn)槲沂菚裕跃烷L的帥呢?