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有一種愛,叫放手作文

時間:2024-07-08 00:30:42 愛的作文 我要投稿

有一種愛,叫放手作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的有一種愛,叫放手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有一種愛,叫放手作文

有一種愛,叫放手作文1

  一切美好的回憶總是一直伴隨著我的左右,揮之不去。而我的媽媽對我的叮囑與教誨,更是我記憶中的珍寶,無比珍貴,無法忘記。小時候,我的媽媽總是細心地呵護著我,就像一把大傘一樣,總是不離我的左右,總是怕我摔傷了。我在哪里玩,她都會檢查周圍的設施是否安全,久而久之,我習慣了媽媽的照顧,以至在我媽媽面前,我永遠就像一個長不大的孩子。最后變成了一種習慣,我的媽媽不在我身邊時,就感覺有些事情我無所適從。就這樣直到我十歲。

  記得我在過十歲生日時,媽媽對我說:你現(xiàn)在長大了,要學會獨立了,媽媽要慢慢放手,要讓你學會長大,以后才能在社會上立足。當時我完全不懂媽媽的意思,后來,我發(fā)覺媽媽慢慢地改變了,變得不再像以前一樣,處處照顧著我,我呢,剛開始還覺得媽媽不在身邊,沒人管開心著,但碰到什么事情我總是不知從哪里下手,更不知怎么處理,當我問媽媽,媽媽總是說:你自已好好想想,你怎么做才合適。那時我有點怨媽媽,覺得媽媽不愛我了,后來有些事情,我發(fā)現(xiàn)媽媽其實也在遠處默默地關注著我。

  我剛來上初一時,家離學校較遠,開始媽媽送了我兩天,第三天,媽媽叫我一個人去學校,我小心翼翼地過天橋洞時,在心里怨媽媽不送我。有一天,我放學較晚,天快黑了,看著黑黑的橋洞,心里有點害怕。正想改坐車回家,看到了站在天橋旁邊的媽媽,她說快天黑了,擔心我,就在天橋這里等我。后來,我從奶奶的嘴里知道其實我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著我,看著我走進學校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨立一點,但又擔心我的'安全,還是在遠處跟著我,F(xiàn)在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做,我知道她是在鍛煉我的獨立性,我的媽媽用這種獨特的方法詮釋著她對我的愛。她放開她的手,讓我獨立起來,勇敢面對一切!

有一種愛,叫放手作文2

  從三年級升到四年級,我發(fā)現(xiàn)我的人生改變了很多,出自于娜利?我發(fā)現(xiàn)我的父母對我的關心越來越少了,留下的,都是平常的一句話“自己做!”我不明白,是不是我被父母討厭了,或者是我做錯一件事讓他們生氣了,我不明白,懷著這樣一個困惑的問題,在四年級里愁苦了很久,知道我有一天,我找老師幫忙解決這個問題。

  我問老師,為什么我父母不在了那么關心我,也不再幫我疊被子,以后洗衣服的事情也要自己做。平常放學也變成自己回家,別的.同學都是父母帶著的,就我一個人孤零零的。老師聽后,便明白了,她摸了摸我的腦袋,會心一笑,我看著老師的笑容,感到十分困惑,老師為什么要笑呢?

  老師告訴我,因為我已經(jīng)長大了,需要自己動手做一些力所能及的事情,什么事情也要自己慢慢適應下來,這樣長大后才能做一個獨立的人。我聽后便明白了,在一本小說中,我讀到了這樣一個成長的故事,主人公小時候很得自己父母寵愛,而在他長大之后,很多事他都的父母都理智任由他自己解決。

  主人公不明白為什么,找了許多小朋友去哭訴,而回到家后就和自己的父母理論,那時候他才明白,原來他現(xiàn)在已經(jīng)到了該承擔一些責任的時候,也該學會獨立。所以他的父母放開禁錮他的手,讓他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心,因為我長大了,所以要對我放手。

  父母讓我懂得,不要什么事情都要依靠父母,因此他們也不再插手做一些我們本來就能做的事。有一種愛叫放手,那種愛也許在起初時不懂,但當我們成熟之后,我們就會發(fā)現(xiàn),那是一種對我們的愛。因為父母的放手,可能使我們變得更加堅強,更加獨立,放手何曾不是一種愛呢?

有一種愛,叫放手作文3

  父母的愛是純粹、美好的,但大人也要學會放手,溫室里長不出參天大樹,孩子終要自己學會面對一切!

  記得那天午飯后,我在家里踱來踱去,邊看著手表:12點37分,可是我不敢對媽媽說呀,怎么辦?我跟同學約好下午一點見面,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,時而在床上翻滾,時而在地上打轉。我猶豫了很久,還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽,小心翼翼地說:“媽媽……”“干嘛?”媽媽轉過頭來回答!拔夷艹鋈ズ屯瑢W玩嗎?”我像懷里兜著只小兔,緊張得手心直出冷汗。

  平常的周末,我只能待在家里,在大人的心中我永遠是一個長不大的`小孩子。他們怕我被壞人抓走,或受到任何一點兒的傷害,所以,我一直都被“囚禁”在家里。

  “媽媽,我已經(jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著媽媽。

  媽媽猶豫了片刻,勉強答應:“可以,但你不要跑到太遠的地方,路上要小心!早一點回家!”“好!”我高興得一蹦三尺高,像脫韁的野馬,沖出了家門。朋友在公園里等著我的到來,他們看見我能出來感到有點驚訝。

  我們走在石頭小道上,聊著說不完的話,時而跳起拍打樹葉,時而停留在一個地方坐下來。前所未有的自由和快樂包圍著我,我和朋友玩得不亦樂乎。那天的天很藍,草很綠……我沉醉了。玩累了,我們坐在亭子里休息。這時,一樣東西吸引了我的眼球。我走了過去,此時起了一陣風,一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著奮爭著,仿佛急欲掙脫枝頭,翩翩起舞……

  那天我很開心,因為在父母眼中我已經(jīng)長大,我也感受到了一種愛,叫放手。

有一種愛,叫放手作文4

  在人世間有許多種愛,有的叫呵護,有的叫關心,有的叫寬容,有的叫幫助,而有一種愛叫放手。

  其實愛的表達方式數(shù)不勝數(shù),放手并不是坐視不管,而是為了我們的成長。也許你會說:放手不就是任由其自生自滅嗎?其實并不是,它只是破蛹成蝶過程,讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩,在天空中翱翔。其實我的小學老師就用放手的`方式來教導我們,她用她的方法教會了我們許多,她就是用放手的方式愛我們,讓我們自由發(fā)揮,漸漸的有了主見。

  最鮮明的一次是,我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會”中,她直接脫手讓我們自己弄,雖然我們經(jīng)常自己策劃,可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無措。一開始,我們計劃的節(jié)目在不到兩分鐘之內(nèi)就被絕殺了,因為老師希望全班參與,可我們的節(jié)目根本不可能執(zhí)行。后來我們幾次找老師尋求幫助,可都是無功而返。

  我們最后總算確定了節(jié)目以后站隊、動作、服裝又難倒了我們,我們又找老師幫忙,只聽見她“和藹”的說:“你們自己弄去,弄不好就別弄,別遇到什么事就都來找我”!我們?yōu)榇嗣α撕脦滋欤覀儙讉人的說十分的憔悴了。后來有個同學一句話就解決了服裝的問題,他無意中說,我們干嘛不招人做一套班服呢?這可幫了我們,于是我們又有了信心,立馬排練動作,終于演出成功了。

  后來,我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們,但又為了成功的放手讓我們鍛煉,所以才不幫助我們,這件事我們也是后來才得知的。其實放手并不是壞事,反而是另一種方式的鍛煉,我也常常想起我的老師用放手的方式來愛我們。

  放手去讓我們的自由發(fā)揮,其實就是讓我們成長的過程,愛我們的方式,除了放手還有許多,但想讓我們成長,放手才是最好的。

  用放手的方式來教導這時候的我們,其實也無意中詮釋了一種情感——愛。

有一種愛,叫放手作文5

  愛,應該是用自己的方式占有它,保護它,呵護它。我略有所思地扳著手指。從此,我便一直帶著這個答案慢慢長大,亦從來都沒覺得它錯過。

  直到那一天

  遲暮的斜陽拉長了背后的影子,凝固了我的視線。剛從數(shù)學的苦海中逃離出來,我拖著疲憊的腳步走在那似乎也被斜陽拉長的回家的'路上。

  突然,與一只蝶,不期而遇。

  顫抖的雙翅萌動一樹花蕾,潮涌一河春訊。那一襲紫黑的蝶衣,是上好絲綢的質(zhì)感,暈著點點的黃,若隱若現(xiàn)。那般高貴神秘那般典雅脫俗。那一瞬,我癡了,不禁邁開雙腿去追隨它的腳步。終于,震顫的雙翅微微收攏,輕踏花蕊的細足清香地立于一片花叢中,我攏住了它。歡喜的我以為我擁有了一顆美到極致的靈魂。

  我緊攏雙手飛奔回家,找了個大玻璃罐子,里面裝了些許海棠花,然后把蝴蝶輕輕地放進里面?墒牵孟袷潜皇┝四е湟话,那襲紫黑的蝶衣瞬間失去了晶瑩的質(zhì)感。蝴蝶在玻璃罐中撲騰著,一遍遍地撞向玻璃,迫切地想離開這個被我禁錮著的世界。終于,它好像明白了它不可能離開這小小的被我禁錮著的世界,明白了它的希望只是奢望,它悄然掉在了花瓣上。夕陽依舊安好,可再也暈不出那若隱若現(xiàn)的明黃。

  心,不禁一顫——蝶,本是自由的寵兒,自由地飛翔于天地。而我,卻因我的私心剝奪了它自由自在的權利。既然我愛它,就應該放開我自私的雙手,祝福它能永遠在天地間毫無羈絆的飛翔。不期而遇的蝶。

  你用你震顫的雙翅和令人心碎的美讓我徹悟:原來不是所有的愛都是把自己所愛的東西一廂情愿的占為己有,一廂情愿的施以保護。有時放開自己的雙手,任他去過自己想要的生活,在背后給予默默的祝福,這更是一種難得可貴的愛!

  我這才幡然醒悟,原來——有一種愛,叫放手。

有一種愛,叫放手作文6

  在每個人的記憶中,都有無數(shù)次放手,放手中有包含著不舍、難忘、無助……當然,還有愛……

  在那一天,我總覺得是世界末日,因為,我離開了昔日快樂的幼兒園,被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方:小學。

  那天,天陰沉著臉,風在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹們嘩嘩作響,也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著,我毫無辦法,眼看著離那個恐怖的地方越來越近。終于,我眼巴巴地望著媽媽,顫抖地說:“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀?”“寶貝,別害怕,小學其實不可怕,它呢……它就像一個大孩子上的幼兒園,你也可以跟小朋友玩的!眿寢屓崧暟参课摇

  可是……我心中還是不住地打著鼓:我不要去小學,不要!不要嘛!小學那么大,而且我想和爸爸媽媽在一起嘛!不要!不要……

  學校的大門敞開著,在我看來,就像一只大怪物張開了血盆大口,為什么要送走去小學?爸媽媽怎么無情?為什么要把我送去小學?他們是不是不愛我了?肯定是!他們都是狠心的大壞蛋!

  想著想著,我的眼里就含滿了淚水,低著頭,誰也不理。就連老師來了,也不問好,只是狠命甩開父母的手,跟著老師頭也不回地走了……

  直到我到了三年級,比較懂事了,才知道,在我甩開母親的'手時,媽媽也涌出了淚水、心里有點兒后悔了,就連爸爸也心如刀絞,難以心安。原來……他們還是愛我的,還深深地愛著我。只是有時,愛換了方式,是放手,而我卻沒細細體會愛的放手是什么滋味……

  有時,愛就是這樣,這樣“無情”“狠心”……愛的放手,有時真的很痛苦、很難受。有一種愛叫做放手,那只是放開了依戀,放開了無知,并無其他……

有一種愛,叫放手作文7

  我不愿當那翅膀下被呵護的小雞,我愿意當那自由翱翔的雄鷹。張開你們的翅膀,讓我走出這愛的牢籠!

  金絲牢籠編織的夢,金光閃閃,而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口,可是我卻一直被人牽著,一條你們認為平坦的路,我盲目的跟著走著,不知道的自己的未來?更是不能有自己的追求……

  從小的我是聽話的,父母讓我往東走,我不敢往西走。讓我前行,我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著。父母為我鋪墊道路是平坦的,在學習上,他們要求我要做到最好的,可是我也總是盡力去做,總是不能討他們歡心。一次次的斥責,一次次的打罵,是我自己徹底的沒有信心,我放棄了。我開始了很強烈的逆反,盡管每次都是以失敗告終,而我卻是依然反抗著。

  我不走他們給我安排的路,我要開始走我自己的路。

  摸索著走自己的路,盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著淚笑著,前行。因為這是我自己選的路,我不后悔,當自己闖出了一片天地的時候,我告訴自己我能行。我開始了熱衷于自己的`世界的時候,他們又以關心來阻撓我。作文紙張飛舞,墨汁到處飛濺,畫好的天空布滿烏云,我清楚的知道我的路上還會有荊棘密布。但是為了走好自己的路,我堅持。作文可以再寫,墨汁可以再買,帶有烏云的天空也可以重新露出陽光,我要堅持走好自己的路。他們累了,愿意放手了,而我則在自己的天空中自由的翱翔。

  當我的付出有了回報,當我的天空終于被快樂圍繞,我知道了,有時候看似錯誤的放手,有時候又何嘗不是一種大智慧呢?

  相信我,不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛,也是智慧的呦!

有一種愛,叫放手作文8

  愛有千萬種,輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水,一個贊許眼神,一首懷念老歌,一個鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛的人最好的一切,卻忘記了還有一種愛叫放手。

  鏡頭一

  擁擠的車站,滿是送別的人群,高大帥氣的青年緩緩走到月臺前,身后,是他的父母。

  母親嘮叨著,一件一件地拿出他包里的東西,又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪,蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲。父親只是站著,龜裂的雙手握著兒子年輕的大手,沒有說話,只是注視著,眼里泛著光。

  汽笛的響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實。青年踏上了火車,父親的`手仍握著,很用力地握著,漸漸地,父親的眼眶濕潤了,慢慢地,松開那只手,他明白,孩子大了,渴望自由飛翔。

  放手也是一種愛。

  鏡頭二

  嚴肅的酒桌,向來是他攻略客戶的戰(zhàn)場。無數(shù)虎豹盯著這塊肥肉,他的公司脫穎而出,身邊的對手,失望地垂下了頭。

  挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求,他的冷汗直冒,他知道,他必須緊緊抓住這個機會,絕不放手,但現(xiàn)在,他動搖了,也許他沒有足夠的能力完美的完成這項任務。

  長久的思考,他轉向身邊的對手,誠懇地說:“合作吧!彼l(fā)出邀請,選擇了放手,剎那間,雙贏的局面已打開。

  放手也是一種愛。

  鏡頭三

  喧鬧的街頭,飛速行駛的車輛來往。老人慢慢地走著,走到街道中間。而車上的年輕人因為趕時間,開著車飛速地沖到道上。幸好沒有撞到老人,老人只是嚇了一跳,倒在地上。那一刻,在前途和良知的抉擇中,年輕人選擇了放手,他慌忙下車把老人扶起,不顧流逝的時間,堅持帶老人上醫(yī)院。

  老人察覺到年輕人的著急,說:“算了吧,年輕人,我知道你也是趕時間!崩先嗽隗w諒與惱怒間,選擇了體諒,“你先走吧,我身板硬朗著呢!闭f著,老人便站了起來,繼續(xù)慢慢向前走去。

  放手,也是一種愛。

  愛的方式有千萬種,有時,有一種愛叫放手!

有一種愛,叫放手作文9

  摔倒,有很多種:精神上的摔倒,讓人感到失望、困惑;肉體上的摔倒,讓人感到疼痛。

  我也有過這種“摔倒”的經(jīng)歷。在一次鍛煉過程中,我急于求成,過于興奮,一個凸起的斜坡使我摔了個大馬趴。火辣的太陽在高空中不耐煩地燃燒著,好像在嘲笑我的笨拙。摔倒的那一刻,劇烈的疼痛傳遍全身,仿佛一群螞蟻鉆入了身體,終于忍不住,“積極”的淚珠滾滾而下,仿佛黃河掛在臉上。在這之前,我正快樂地在一片小空地上跑著、跳著,身后鮮花盛開,老媽拿著手機,咔嚓咔嚓地給我照相!绊n明皓!”這一喊,黃河水不翼而飛了,只留下淡淡淚痕!翱炱饋恚凶訚h,還要照相呢!”這又是一喊,讓我轉過了頭,媽媽好像一點關心的樣子都沒有,好像很不在乎。我心里便開始深深地埋怨她,也不扶我起來,也不關心關心我。哼!我揉揉摔到的地方,慢悠悠的站起來,我看了看頭頂,火辣辣的太陽慢慢變了,太陽周圍泛起金黃的光芒,嘲笑笨拙,變成了微笑鼓勵,心里一種莫名的感受像水一樣泉涌到腦海里。是這種力量教會了我——堅強!

  那一次,讓我體會到了興奮和偉大的成就感。媽媽給我買了個木制拼裝模型,拿到手就迫不及待的拼裝起來,剛開始,拼的'還算順利?墒遣痪,一個細細木棍因我不小心弄斷了,我急的團團轉,把媽媽叫來,讓她幫幫我,她看了后說:“自己想辦法!”我很生氣,別人的媽媽都幫著自己的孩子拼裝,她倒好。最后終于還是在媽媽的再三鼓勵下,我想到了用膠水牢牢地粘接上,拼成了一個漂亮的模型?吹轿业膽(zhàn)績,我感到很自豪。

  父母的愛,有很多種。其中有一種愛叫“放手”。

有一種愛,叫放手作文10

  我緊緊抓著,抓著那本不屬于現(xiàn)實的夢。我很風光,能一言九鼎,所有人,都對我稱臣。可,那不是我的現(xiàn)實,只是我獨自的幻境。為了它,我放棄了前方;為了它,我跌進了深淵。

  我靜靜地站著,站在那本不屬于我的險峰。我很興奮,能極目萬里,世間所有,都被我看盡?,那不是我的地方,只是我欲仙的平臺。為了它,我放棄了細節(jié);為了它,我?guī)狭伺拍ぁ?/p>

  春風過,飄下了一片綠葉,我默默地揀起它。本來,它不應該飄落。它還那么年輕。要么,輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想,如果它是枝頭偎著的小花,它一定不會如此的融入紅塵。然而,宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠是最獨特的,只不過世間的所有,都能無憚地穿過、那所謂的神圣的金殿。

  一度狼牙月,凄冷地撇在茫茫的天際。那么,看著它,誰都能有無限的慨嘆。來亦來,去難去,只有匆匆不語的膠著。

  如果對白總是自言自語,只要你做下好好看戲,那么何苦給我深的思緒,寫出憂傷和別離?

  青春挑起了她的黑發(fā),讓她牽引我的夢,不知不覺去年輕的.歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓?梢詰c幸的是,歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我,也可以利用我,誰讓我是凡塵之外的過客呢?可憐的落魄人。

  世間自有公道,付出總有回報。一生鐘愛算計,最后算來算去算丟了自己。其實,又何苦呢?真心真意過一生有那么難嗎?到哪里找那么真的人,對得起自己明明白白的青春?到哪里找那么

  純的心,能讀得出我內(nèi)心漂泊的靈魂?

  山水只看風雨塵埃,恩恩怨怨就像潮起潮落,起一回伴一回顫抖,落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運,同樣的,每一個人都有自己的軌跡,假使要偏去了,別人也沒力阻攔;蛟S是一類人根本就介入不了另一類人,就算定義了零距離,那也會有距離。

  高天流云,有合也有分,拼搏,不應該在花季。然而,憔悴悲哀、是非得失有誰明白?要記住,勇敢放手!

有一種愛,叫放手作文11

  近日,在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫引人深思,同一場景,相似的人物,卻有兩種截然不的畫面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子,而一位英國父親在雨中牽著女兒,卻只為自己打傘。我認為這兩位父親的行為在不同角度都表現(xiàn)了對孩子的愛,但我更喜歡英國父親的方式,學會放手,讓孩子自己去經(jīng)歷苦難,因為父親不能永遠充當們們的避風港,讓我們學會自己成長,這也是一種愛。

  學會放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者,它擁有翱翔天空的.能力以及桀傲不馴的氣勢,在它們小時候,老鷹會將它們從窩巢中一次又一次的推出去,窩巢外是崎嶇的山崖;如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀,而它們的父母決不會去幫助它們,就是在這樣的情況下,小鷹學會了飛翔,從此它便叱咤晴空,不再畏懼。正是因為鷹爸鷹媽毅然放手,才讓它的孩子學會了獨立,或許你認為這樣做太殘忍,但如果它們不放手,那么小鷹可能永遠都是個害怕獨立的懦夫,也不會被冠以“空中王者”的稱號。

  學會放手才能讓孩子獨立,F(xiàn)在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”,而是被養(yǎng)成了“溫室的豆芽菜”。有一則報道:一位剛考上大學的學生,在第一次去學校食堂買飯的時候,買了一個雞蛋,就餐時竟然把帶殼的雞蛋吃了,并且驚詫地說:“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”原來在家里時,每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個現(xiàn)象讓人驚詫也引人深思,適時的放手讓孩子自己學會獨立才對他們真正的愛。

  學會放手,方是大愛。

有一種愛,叫放手作文12

  十六歲的夏天,下著雨,時而細膩纏綿,時而傾盆而下。你的愛是把大大的傘,給予我生命中最美的晴空。

  你說,我終將離開,離開這個家,像風箏一樣飛向更藍的天空,尋找那片屬于自己的領域。那時,我看到了你眼底的憂傷。

  我清楚的記得,你為兒時的我講故事的溫柔,陪伴在生病的我身旁的焦慮,為我遮風擋雨的.堅毅。現(xiàn)在,你卻說要放手,任我一人踏上未知命運的路途。

  你說,十六歲的我要學會用倔強來保護自己,即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回,旁觀我承受風吹雨打卻倔強得不肯屈服的模樣。然而在我聽從了你的話,學會了面向太陽驕傲地活著的時候,卻發(fā)現(xiàn)歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上?僧敃r,你的眼眸分明帶著淡淡的笑意。

  桌上擺著你送的白色沙漏,你曾說這是一個關于成長的禮物,會一點一滴刻下青春的印記。時光荏苒,如流沙從縫隙劃過了無痕。我驀地明白了,在守護我成長的同時,你的生命亦如時光在一點一點消逝,所以你才會迫不及待地讓我長大。

  十六歲,你逼我走出了你的保護區(qū),卻交給了我一把隱形的傘,讓我在風雨中安然前行!爸裟浮保瓉硎钦娴。我知道無論我走到哪里,你都會陪在我身邊,陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我開花;我會記得,是你給了我最倔強的勇氣,讓我的青春經(jīng)歷風雨的洗禮開出了最絢爛的花朵;我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風雪后,我會像童話里的主人公,抵達幸福的彼岸。

  十六歲的雨季,反反復復,像一首不知疲倦的歌,哼唱著你美麗的名字和青春不為人知的痛;十六歲的雨季,星星點點,照亮仰望星空的少年,等待一回燦爛的日出;十六歲的雨季,重重疊疊,像你溫暖的手掌帶我走進陽光,告訴我永不服輸。

  十六歲的雨季,我在傘下,看到了最美的晴空。

有一種愛,叫放手作文13

放手去飛,放手去游,放手去描自己的人身,你的人身將會更加美好。

  ——題記

  你曾被父母“拋棄”?你曾獨守家門?你曾有做不完的事?

  看著別人在父母的精心照料下歡快的玩?粗鴦e人穿著新衣服到處炫耀,看著別人拿著玩具車,拿著手機到處白弄。我就很我父母,你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買那些東西,讓我到處玩耍?我有時甚至發(fā)現(xiàn)你們不愛我我懷疑過我是不是你們親生的兒子?

  自打小學起,你們就讓我上學,看著別的同學坐在他們父母的車上想我神氣的向我做著鬼臉,我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買一大堆書放在我的書桌上,三年五載都看不完。我抬不動桌子,拿不夠衣服時,你們從來沒有一點念民之心!

  XX年10月1日,你們到安陸去了把我一個人仍在家里,有的只是桌上的字條和5元錢!我絕望,我恐懼,我爆發(fā)了,拿起家里的東西亂摔,一整狂暴后,我癱軟軟無力的坐在得上,看著亂七八糟的地面,一片狼藉,想著這事還要歸我整理時,又怨恨自己增加了負擔。我極不情愿的站起來心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開始叫喚了看了看桌上的5元錢,購買什么啊!干脆不吃的'了。到了下午將近1點鐘,在益州疲憊學習和剛才的整理我已近虛脫了,只好自己動手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉,麻利地洗菜做肉做飯,半刻便做好一盤小菜,雖然才不多單吃上去有一種滿足和自豪的感覺。

  乏味的七天過去了,爸媽總算回來了,“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說:“我兒真乖,子安在都會做飯洗衣服了,真不錯,來,看我給你帶什么!”“哇塞”我夢想的筆記本電腦媽媽我太愛你了!

  原來媽媽把我一個人扔在家里是有用意的,原來她是愛我的,她鍛煉我的能力才讓我這么做的,原來天下的父母都是一樣的,防守不等于愛,反日是一種更深層的愛,正是可憐天下父母心啊!

有一種愛,叫放手作文14

  父母的愛是什么的?有人說寬容,有人說鼓勵,有人說嚴格,但除了這些,還有一種愛更不可少,那就是放手。

  記得幾年前的一天,爸爸讓我去離家較遠的一個店里取東西,好奇的我一口答應下來,坐上公交車只要幾站就到了,感覺那太簡單了,拿著單子和幾塊錢就要出門,媽媽遞給我她的手機,告訴我如果實在找不到回家的路就打個電話,盡管覺得多余,但我還是把手機裝進了口袋,帶著幾分興奮出了門。在家門口坐上公交車,車子走了幾站就到了那條街道,我下了車走了幾十米來到店里,順利的領上了東西,往回走的時候,我憑著記憶左拐右拐,卻始終沒有找到來時的路,看著來來往往的公交車,我該坐哪一路呢?難道迷路了?我腦海里閃過這個念頭,心里有些慌亂,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,走到自己旁邊的一個公交站點,仔細觀察那幾路公交車的站點,我終于找到我家門口的站點,心情平靜了許多,這時候公交車正好駛來,我上了公交車,最終平安的回到我家小區(qū)門口,看著前來接我的爸爸媽媽臉上的笑容,我覺得自己一下子長大了許多,成長的喜悅一下填滿了我的胸膛……

  還有一次,我和爸爸出門散步,看到一個和我同齡的男孩在玩遙控小陀螺,我也非常想玩,問爸爸時,爸爸笑著說:“你自己去問吧”,說完走到一邊去了,我猶豫再三,最終有些怯怯的走上去,輕聲說:“你好”,他也有些不好意思的`說:“你好”,隨后我們隨便聊了幾句,他說一起玩吧,把陀螺遞給了我,他的大方讓我坦然了許多,我們玩起了比賽,看誰操控的時間長,跑的遠,中間還不時切磋一下操作技巧、經(jīng)驗,這次不僅玩的很開心,聊得也很投機,分別的時候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友,還約好下周末再一起玩,雖然不在一個學校,但我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在,這兩件事已經(jīng)過去好幾年了,但我仍記憶猶新。而一天天長大的我也體會到了父母深深的愛,他們放手的愛給了我更多成長的自由空間,讓我感受成長的快樂,收獲友誼,體會成長的責任與擔當……

有一種愛,叫放手作文15

  我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的'鼓勵,也是嚴格的要求……父母對我的愛深深地印在我的心中,它的名字叫——放手。

  也就四五歲吧,媽媽叫我一個人睡。那天,我不聽媽媽的勸,又哭又鬧,把枕頭都丟在了地上,可就是沒人來哄我。過了好久,我聽到了一陣急促的腳步聲,只聽見“啪”的一聲,燈滅了,又一聲“啪”,門被狠狠地關上了。在一片伸手不見五指的黑夜里,只有窗戶被震得不住地顫抖。沒辦法啊,我只好上床睡覺了,可是動畫片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的,統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我的眼前,奸笑著,仿佛要吃了我。我害怕極了,可又自我安慰起來,終于,內(nèi)心的恐懼消失了,它們也隨之灰飛煙滅……直到現(xiàn)在,看到表弟還要和自己媽媽一起睡,我就沾沾自喜起來,同時,也為誤解媽媽不愛我而自責……

  “贏嘍!”當我在棋盤上大獲全勝時,就會想起爸爸。當我剛學會下棋時向爸爸挑戰(zhàn),卻被殺了個落花流水,乞求爸爸讓我?guī)鬃樱职植豢,說圍棋是一種益智游戲,只要動腦筋就有機會贏。我想盡辦法,讓天元周圍獲得“生還”不是“片甲不留”了,就這樣,我明白:人生能有幾次搏,努力奮斗才能立足于世界。

  不光要爸媽放開我的手,我也得主動一點有一回學游泳,我剛放開媽媽的手,就覺得身體在向下沉,我猛地一吸氣,學會了憋氣。

  以前,有很多小伙伴問我為什么這樣勇敢,我一直沒有給過他們準確的答復,現(xiàn)在,我可以驕傲地說:“‘放手’給了我勇氣和力量。”

  “放手”像一把打開鳥籠的鑰匙,讓我這只雄鷹飛向藍天……

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